和P参考答案自治制度的建立和完善从制度和政策层面保障了少数民计划的实施提高了我国工业生产能力,D项符合题意。族公民享有的权利;不断完善宪法及法律体系中对人权4.B【解析】根据题干中“互助组”“农业社”等信息并结的法治保障。(4分)合所学知识可知,1953年我国开始实行三大改造,在农8.【示例】中国共产党的英明决策走出了正确道路。(2分)业上引导农民参加农业生产合作社,先后经历了农业互1927年,国民党右派叛变国民革命后,中国共产党发动助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社三个阶南昌起义,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军段,因此题干中人物参与的应是农业合作化运动,B项符队的开始。秋收起义失败后,中国共一党人开始了革命合题意。道路的探索。毛泽东结合井冈山革命斗争的实践,创立5.D【解析】根据材料信息“手工业工人代表”“合作化”了工农武装割据思想,推动力革命根据地和红军的发展“开辟了光明富裕的社会主义道路”可知,材料描述了全壮大。第五次反“围剿”失利后红军始长征,1935年,国手工业工人代表杨士惠对手工业合作化的认可,对社中共中央召开遵义会议,第次独立自主运用马克思主会主义道路的认同,这是中国人民认同中国发展道路的义基本原理,解决针政策问题,挽救了党和中国革表现,D项符合题意命。1936年西安事变爆发后,中共以民族大义为重,促6.B【解析据材料信息“1953一1956年”“比例协调,市成西安事变和解快,抗日民族统一战线初步形成。抗场繁并结合所学蜘识可知,这一时期我国进行了工日成净结束后,为了尽一切可能争取和,毛泽东于业化建设和社会主义改造,发展生产力与变革生产关系并举B项符合题意。A项与史实不符,排除;C项表述145年8月,飞抵重庆与国民党进行谈判。中华人民共错误排除;D项材料未体现,排除。和帼成立后,面对美帝国主义侵略活动严重威胁新中国安全,中国党和政府毅然决定抗美援朝、保家卫国,8D【解析】根据材料关键信息“从3月23日到6取得抗美援朝战争的胜利,提高了新中国的国日…认真倾听各地区、各级政府、各民主党源宪法综上可知,面对不同矛盾,中国共产党高瞻远草案公布后,全国1.5亿多人参加讨论,1954年决策带领中国人民不断走向革命避利复兴《中华人民共和国宪法》在制定的过程钟,八泛听取了各(10分)阶层人民的意见和建议,体现出954年(中华人民共和第二单元社会义制度的建立与国宪法》真正践行了人民民主原则,D项正确。9.B社会主义建设的探索10.A安徽近6年真题子10.1B解析根据题干信息“中国人民革命军事博母题物馆竣工无偿送来了战争年代保存下来的各种物1.B品”可知,国家重视革命历史的传承、记忆,人民也积极2.V。(2分的赠凝聚着革命历史的物品,这些都反映了我国重视弘3.(2)国情:工业落后,重工业比重低。(2分)原因:新中扬革命传统,B项正确。国成立;人民当家作主;中国共产党的正确领导;国家制11.(1)事件:飞夺泸定桥。(1分)解读:画面描绘了红军定了正确的经济发展规划;各界齐心协力等。任答两战士踩着泸定桥上悬空的铁索,冒着敌人的枪林弹雨奋点,2分)勇前进的壮烈情景,反映了红军战士在恶劣环境中舍:(3)民族独立是国家工业健康发展的前提:良好的社会战斗的大无畏精神。(2分)制度有利于促进工业发展;充分调动人民雅众的积极性(2)日方指责中国挑起了战争,这是日本推御和创造性,有利于促进社会主义建设差任答一点,2分)责、否定历史的做法。1937年,日军以士兵失踪为借4.【×】;(1分)“胜利油田0(1分)口,要求进人宛城搜查,遭拒后炮轰我军防地。驻卢2023备考精练沟桥和宛城的中国守军奋起抵斌后,日军调集大1.C【解析】根据1953年”“钢铁”“祖国建设”批军队人侵中国,发动全面侵华战争说明日本是蓄并结合所学知识知,1953年,我国开始实施第一个五意挑起战争并不断扩大事态。4分)年计划,新中国工业化建设的号角吹响,全国人民为实现(3)观点:桥梁是中华民族伟复兴历程的重要见证。工业化而积极奋斗,热情高涨,C项符合题意。(1分)2.A【解析】分析表格信息可知,1957年,我国钢产量、原阐释:长征途中红军飞夺泸定桥,又一次突破了国民党煤产量、发电量、粮食产量、棉花产量等相比1952年均有反动派的围追烤截,反映了中国共产党人坚定的信仰及大的增长,其中钢产量、原煤产量、发电量增幅较大,反映新民主主义革命的艰辛历程;1937年7月7日,日本发了这一时期工业发展较快。结合所学知识可知,1953动“卢沟桥”事变,全民族抗战开始,反映了中国人民全年,我国开始执行第一个五年计划,到1957年底,第一个力支援抗战、共御外敌的坚强意志,最终中国人民取得五年计划绝大部分指标大幅度超额完成,我国开始改变抗日战争的伟大胜利,见证了中华民族由衰败走向振工业落后的面貌,A项符合题意。第一个五年计划的基兴。新中国成立后武汉长江大桥的建成,见证了中国工本任务是集中主要力量发展重工业,C项说法错误,排业化建设的成果。一座座“中国桥”横跨江河湖海,映除;B、D两项材料无法体现,排除。照出中华民族阔步前行的雄姿英发,见证了中华民族的3.D【解析】根据材料信息“建立了许多新的工业部门”伟大复兴。(每点2分,任答两点4分。其他言之成理“工业材料和设备的自给率有了很大提高”可知,“一五”的答案均可)15
2022学年第一学期台州八校联盟期中联考高一年级语文学科参考答案及评分细则1.D解析:A项“自身内部难以产生断的文化形态”维,材科一第③段说“便逐渐局限于自身内部不断进行复杂化的转变,从而再也无法转化为新的文化形态”,应是这种文化无法转化为新的文化形态,不是自身内部难以产生新的文化形态。B项“对一切复杂现象”错,根据材料一第①段“‘内卷化’一词成了公众对复杂现象进行描述与深入剖折的概念切口”可知,是“复杂现象”,不是“一切复杂现象”,进须说法过于绝对。C项说法有误,材抖一第③役说“廉价劳动力过剩,从而无法带功投术革新,使得古代中国的经济形态长期停冰于小农经济阶段的发及状态”,进项因果倒望。2.B解析:“唯一能做的”钳,根据材料二第三段“而行动中反思,不积要求我们通过行动来获取认知,并且头在行动中去反思自己获得的认知”可知,我们能做的除了投尚认知能力,还要在行动中反思。3.B解折:材井一第-一段中,作者对“内卷”做了定义,也指出了其实质,“描述了一种在有限養源环境中人们的竞争不断加刷的状态。本质上是竞争者陷入了某种固定模式的重复和朝向低水的复杂化,无法实现自身的突成”。根据此定义:A遮项“后面几排为了看到电影纷纷站起来”“最终站着才能勉强看到”反映了“竞争者陷入了某种固定模式的重复和朝向低水的复杂化”这一特征,属于“内卷”。B.由于结米是“学成绩大度提升”,实现了“自身的突硫”,所以不属于“内卷”、C,选项中的人们“人人都超要求完成任务”“陷入了某种因定模式的重复和朝向低水的复杂化”,而且并没有取得自身的突破,属于“内卷”。D.从选项中“磨洋工”可以香出,所消的加班并没有什么实际价值,只是“某种固定栈式的重复和朝向低水的复杂化”,属于“内卷”。4.从最初对于社会文化变迁规律与分析经济发展阶段问题的描述,(1分)逐渐演变为:对于个体而言,内卷化更多指代其学、工作与生活需要投入更多精力与成本,却并不能相应地获得更多回报的“无效努力"“的状态:而对于宏观社会而言,诸多个体的内卷化又能够引发整个行业乃至社会为了实现同一个目标,却孺要付出同以往相比更多的人力和物力的整体效率下降的。(答出一个方面得1分,两个方面都答出即得3分)5.(1)在行动中的反思,改良我们的行动,让我们的认知升级。(②)提升自己的思维层次,拓展出新的人生视角,发掘出一个全新的人生格局。(3)不断创新,通过找到新的人生赛道,拓展自身能力图,从而走出当下的囚徒困境,获得再次发展。(1点1分,2点3分,3点4分)6.C解析:A“源自作者亲历的回忆”理解绯误,“凿冰洗险”的情节是事件的叙述,后文中并没有与之呼应的情节,“里下伏笔”表述也不正确。B.“表明革命队伍与百姓之问存在矛盾”理解错误。“我”与女孩因卫生问题发生年论的情节,重在刘西女孩泼辣的性格,而争论本身正是苹命队伍与老百址之间关系密切的表现。也是女孩为了和我说话并帮助我故意这么做的。由文中“这是我们坦儿纺了半年线联的,给我做了一条棉裤,例下的说给地爹做双袜子,现在先给你做了穿上吧”可见,革命队伍和老百姓是鱼水之情。D.“最后一段插叙的内容”理解错误,最后一段交代了女孩后来的生活“我听说妞儿已经有两个孩子了,还像小时那样,就是森欢斯蚪东西,说什么也要学会”,是补叙的内容。7.B解析:B.“从侧面…”理解错识。“…烧过两三回了”写出了敌人对老百姓的残忍,“…色许五年…”写出了抗战时问的漫长:这些描写,正面写出了战争的残酷,属于正面描写。8.①小说中的“我”在寒冷的冬天都没有袜子穿,表现出了抗战时期生活物资严重不足的现实和斗争的残酷:②女孩看到“我”光着脚,主动要求“我给你做”一双袜子,体现了对战士的心疼和关高一语文学科答案第1页共6页
第三单元的行为,维护了父亲和自己的尊严。②真正的友谊需要志同道合【课时分层提优】(3)示例:我不赞同网络时代的交友方式,这种捧着1.D2.C3.B手机、看着电脑的交友方式,淡化了人际关系,让朋4.谢以醇酒罚之/乃至过醉/而犹未已友之间更加疏远。所以,我们要经常与朋友见面交5.(1)拉(2)回头看(3)停止(4)离开流谈心,增进感情6.(1)真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人2.(1)勇敢上台结交新友先离开了。(2)①结交朋友要真心以待:②结交朋友要慎重选择(2)哥哥,老人家多么可怜,怎么可以做这种事!(3)①D②示例:小滨是你的朋友,也是我的朋7.示例:我认为出自A。因为谢安七八岁时就规劝兄友,我们一起做作业、玩游戏,不就都是朋友了吗?长不能以惩罚他人为乐,说明他自小就懂得尊敬老你看,你我都多了一个朋友,多好啊!人,也说明谢安心地善良、品德高尚。专项写作学会记事【参考译文】1.开学第一天与老师发生的‘冲突谢奕做剡县县令的时候,有一个老头儿犯了法,2.开学第一天公布分班名单课后老师找“我”谈话谢奕就拿醇酒罚他喝,以至他醉得很厉害,却还不停罚。谢安当时只有七八岁,穿一条蓝布裤,在他哥哥话语中满含对“我”的关心“我”内心还是有几分委屈,老师的话开导并鼓励了“我”,让“我”充满信膝上坐着,劝告说:“哥哥,老人家多么可怜,怎么可以心表达了对老师循循善诱的感激,也表现了作者做这种事!”谢奕脸色立刻缓和下来,说道:“你想要自我认识的提升把他放走吗?”于是就把那个老人打发走了。8.(1)拉开弓拉,牵拉3.示例:我拉着脸,扭着身子,靠着墙,手里转着圆珠笔,心不在焉地听着。我全身的动作,都在传递(2)期陈太丘与友期行不期而遇约定个信息:我一点也不喜欢这个班级,凭什么不能把太丘舍去舍生取义舍弃我分到重点班!老师看了我一眼,我毫不在意,依(3)①不,同“否”②去,古义是离开,今义是从所然如故。老师又看了我一眼,我还是没换姿势,又在地到别的地方加了一个抖腿的动作。我也不看老师,后脑勺对着综合性学·有朋自远方来她,眼睛瞅着墙上的一幅画。老师没有表现出不悦,1.(1)俞伯牙与锺子期马克思与恩格斯而是继续讲课。(2)①真正的友谊是忠实的、纯洁的、不求回报的。第三单元9.从百草园到三味书屋行为,表现出泰戈尔对这种教学方式的不认同;鲁【课时精要导练】迅的《从百草园到三味书屋》里也有一个拿着“戒1.mi ti tang kui2.捷鉴霄凿蔼倘尺”的严厉的私塾先生寿镜吾,但寿镜吾虽备有“戒3.(1)少有人来。(2)人声鼎沸尺”,却不“常用”,而且一人大声朗读时“拗过去4.鲁迅朝花夕拾呐喊彷徨野草且介亭杂文的样子又可爱至极,鲁迅对这位善良老人的描绘体5.游戏生活读书生活对美好童年生活的怀念之情现的更多的是深情的眷念。6.插叙。丰富了文章的内容,给百草园增添了神秘色7.(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。(2)室雅何须大花香不在多7.“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的10.*再塑生命的人情态。【课时精要导练】8.“我”在三味书屋的生活总的来说是单调的,但“我”1.cuo zhànkui的学有很大进步。先生既古板教条,又开明善良。2.企凑堪慨翼翼油簇【课时分层提优】3.(1不求甚解(2混为一谈(3美好的东西太多,1.D2.C一时接受不完。3.(1)此情此景怎能不让人想起先生作品中的一些4.课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件场景呢?(2)B事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者4.“我”在经历押韵练风暴后,欣喜于“雨淅沥、叶对老师的感激和敬爱之情,同时也写出了作者对求细语”这句富有韵律的诗歌;“我”被卡拉什以即兴知的渴望和艰辛而愉快的学经历。创作的打油诗打动;“我”因害怕警察而躲起来痴迷5.承上启下,承接上文“我”学“水”的经历,暗示下地阅读《罗摩衍那》。文“水”唤醒了“我”认识世界万物的愿望,形象地5.方案一更合适。“然而”后稍作停顿作提醒;“真正”表达了“我”的心情。需要重读进行强调,表现诗歌韵律对“我”打动程度6.莎莉文老师是一个富有爱心和耐心、讲究教育方之深;“摇曳荡漾”要悠扬重读,读出诗歌韵律让“我”法、充满智慧的人。陶醉的感觉。【课时分层提优】6.两篇文章都写到了严厉的学校生活。泰戈尔的《启1.(1)hung荡秘(2)D2.C3.A蒙时代》叙述了东方神学院老师残忍体罚学生的4.热爱生活,善良(和善),对人友善(友爱、友好),乐于5
帝六下江南,每次来绍兴时都要品尝用贡菜做的菜肴。 当年鲁迅先生在外地时,生活在故乡的慈母,常常远寄家乡的 土产 霉干菜等— 给鲁迅先生和孩子们。据《鲁迅日记》记 载,1935年3月,鲁迅自上海给母亲的信中说:“小包一个,亦于前 日收到,当即分出一半,送与老三(指周建人)。其中的干菜,非常 好吃,孩子们都很爱吃,因为他们是从来没有吃过这样干菜的。”由 此可见, ③ 21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 答:① 15字 15字 15字
1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4语文x试卷
1、超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C语文试题
Q①运用倒叙手法、先交代差半车麦粘”牺牲及战友们对他的怀念,设凰悬念,然后回顾他被误弧后参如游击队的全过程,
2、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)D4语文x试卷
1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4语文x试卷
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Q①运用倒叙手法、先
HCl杂质气体,因此需先通过饱和食盐水除去HCl气体;C装置质的量分别为n(C02)=1mol-1mol×50%=0.5mol,n(H2)=中氯气和Na0H溶液反应生成NaCl、NaCl0和水。(3)若最终氯3mol-3×0.4mol-0.1mol=1.7mol,n(CH,0H)=0.4mol,钠的化学式中a=3,b=1,则氯钠的化学式为3NaP0,·n(HO)=0.4 mol +0.1 mol =0.5 mol,n(CO)=0.1 mol,ngNa2HPOa·NaCl0·NaCl·nH,0,NaPO4和Na2HPO4中的Na32mp(c0,)号2器x64=1,p(4)-7×均来自NaOH,P来自H,PO4,根据元素守恒可得该步骤中所用Na0H与HP04的物质的量之比为(3×3+2):(3+1)=11:4。64ma=34N,p(C,o)=9经×64=08m,(4)由已知条件知,Ka(H2C03)>Kg(H,P04),所以NaC0,与p(H,0)=0.5mol3.2 molx 6.4 MPa 1 MPa,p (CO)=9.1 mol3.2 molH,PO4反应不能得到NaPO4。(6)淀粉遇碘变蓝色,因此可选用淀粉作指示剂;氯钠中NaCl0与KI反应的离子方程式为6.4MPa=0.2MPa,若反应从开始到达到a点所用时间为2H++C10+2I一L2+C1-+H20,再根据L2+2S205min,则(CH,0H)=0:8Ma=0.16MPa·min-',反应①的5 minS,0g+2I,可得NaC10~12~2Na2S,0,所以25.00mL待测衡常数K=p(CH,OH)'p(H,0)。0.8x1液中n(NaC0)=7a(NaS,0,)=0.0100×V×10mol,则样p(C02)·p3(H2)1×3.43=0.020。(3)根据盖斯定律,由(反应1×2+反应Ⅲ)×兮可得反应Ⅱ,品中NaC10为2V×10‘mol,质量分数为1.49y%。m故△H.-2△,+△4,将(4,30.4)、(40,34)分别代人RnK=28.(1)减小(2分)AD(2分)(2)①<(1分)温度高于3T,K时,相同时间内测得二氧化碳转化率随温度的升高而下降,△H+C中,联立可得△=-100kJ·mol-1。而升高温度,反应②衡正向移动,二氧化碳转化率随温度的升29.(1)K对策(2分)种皮少破、大种子、浸种6h(3分)】高而增大,所以升高温度,反应①衡逆向移动,二氧化碳转化率(2)有利于根从土壤中吸收水分和矿质元素(2分)幼苗通过随温度的升高而减小,即证明△H,<0(2分)②0.16(2分)光合作用合成有机物的量少于通过呼吸作用消耗有机物的量0.020(2分)(3)24+△(2分)-10(2分】3(合理即可)(2分)(3)C02是暗反应阶段的原料,C02浓度热化学、化学衡知识综合((1)反应②达衡时,v正=V逆,即增加,暗反应速率加快,需要光反应提供的ATP和NADPH增逆加,所需光照强度增大(合理即可)(2分】kEc(C0,)·c(H)=kec(H,0)·c(C0),则生殖对策、光合作用和呼吸作用(1)由题干信息知,东兴金0:品文反应②为限热反应,升将祖度,南正向移花茶花多果少结籽率非常低,可推出其生育率低,再结合题中信息“K对策物种一般产生种子量少、种子大、生育率低、竞争k望-c(C0)·c(H)小动,K增大是0·c(0诚小。反应0为气体分子数减小有优势,r对策物种相反”可推测,东兴金花茶的生殖对策为的反应,当容器内压强不再改变时,说明气体的物质的量不变,则K对策。由柱形图可以看出,种皮少破、大种子、浸种6时种反应达衡状态,A正确;反应体系中各物质均为气体,气体总质子萌发率最高,因此为了提高东兴金花茶种子萌发率,应控制量为定值,容器恒容,因此容器内气体密度始终不变,B错误;容器的条件是种皮少破、大种子、浸种6h。(2)种子萌发时根向地内c(C02):c(H2):c(C0):c(H,0)=1:1:1:1时,不能说明各物质生长,有利于根从土壤中吸收水分和矿质元素。种子萌发形成的浓度不变,即不能说明反应达衡状态,C错误;单位时间内,消幼苗后一段时间内干重依然在下降,原因是幼苗的净光合速率耗C0,和H,0的量相同,说明正、逆反应速率相等,反应达衡状小于0,即幼苗通过光合作用合成有机物的量少于通过呼吸作态,D正确。(2)②a点以后,随温度升高,C02转化率下降,说明反用消耗有机物的量。(3)适当增加C02浓度,暗反应速率加应①衡逆向移动,则a点时反应①处于衡状态,根据图示可快,需要光反应提供更多的ATP和NADPH,所需光照强度增知,此时C02的转化率为50%,甲醇的选择性为80%,设起始时大,因此植物的光饱和点增大。n(H2)=3mol,n(C02)=1mol,则生成甲醇的物质的量为1mol×30.(1)PTH是逐级放大效应,酶是降低化学反应所需活化能(250%×80%=0.4mol,根据反应①、②可知,a点时各物质的物分)(2)①获得糖尿病模型大鼠(合理即可)(2分)②脊柱理科综合答案一24·第3套
D24.孔子推崇“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以某同学搜集到如图8所示的宣传画,在方寸之地展现出建国以来农村发生的巨变。农村的这礼节之,亦不可行也”。韩非子主张“明主使其群臣不游意与法之外,不为惠于法之内,动些变革都无非法,‘法不阿贵’”。这些主张1.迎合了地主阶级的诉求B.诸子思想融合的趋向明显C.适应了君主集权的需要D.为国君治理国家提供借鉴、西汉时期,地方第一级行政区所辖土地人户众多,军需粮草自成一体,财力雄厚。因此,中公社花开幸福万年一土地托管”新式农业发限彩央政府设“州”来控制地方第一级行政区。东汉灵帝时,原本作为监察区的“州”却又变为一级行政机构。这4:坚持了社会主义公有制原则A。成为以后中央治理地方主要方式B.延续了抑制地方势力的思想B.调动了广大农民生产积极性C.反映了当时地方管理体制的隐患D.体现了中央对诸侯王的妥协C.促进了农民生活的不断改善宋朝城市中有傀儡戏、皮影戏等娱乐活动,由人操纵表演,配有乐器演奏和念白;北宋和金p.遵循了经济发展的客观规律朝时期各地流行的“诸宫调”,多由演出者在舞台上进行舞蹈表演或演唱长篇故事。这些表32.法国思想家贡斯当说:“雅典公民并不是自己财产的主人,当他粘阄时被指定要造一艘船,演形式他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为他必须服役于国家;他也A.体现出开放包容的时代气息B.源于理学对士人价值塑造不是自己意识的主人,因为他必须信仰国家的法定宗教。”这反映出古代雅典C.反映了以人为本的价值趋向卫.奠定了元代杂剧发展基础A.西塞罗自然法精神B.维护民主政治的决心7明朝前中期,有谚语日:“苏松熟,天下足”。晚明时期则有记载“夫湖广,天下鱼米地C.城邦利益至上原则D.民主政治在走向衰落谚称‘湖广熟,天下足’,自大江东西皆仰给焉。”这些谚语的变化折射出)3。马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出:“一方面是工资和地租跌价,另A.沿海地区经济功能的提升优化昱.东南沿海的经济结构发生质变一方面是工业利润增多。”这一历史现象对欧洲产生的主要影响是C.战乱频繁造成地区经济的变动D.经济重心呈现出内迁化的趋势A:使贸易中心发生转移导致物价日益上涨水迟恐一些西方学者将近代中国某场运动定义为“宗教战争”或“文明冲突”,他们消解这场运动C使英国成为海上霸主D.社会进入变革时代的“反帝爱国”性质,明显是出于遮蔽近代中国的时代主题,维护西方的“历史形象”“文34.1923年夏季,苏联开始出现因“剪刀差”(工业品价格高于价值,农产品价格低于价值所形明形象”或某种当下的意图。这场运动成的差额)而引发的危机。1927年,大量粮食被农民拿去自酿伏特加酒,苏联再度出现粮A.促进了当时人民思想解放B.旨在维护中国的传统文明食收购危机,农民也发出了“回到村社”的声音。这说明苏联C.显示出中国人民伟大力量D.标志着中华民族精神觉醒A农民政治觉悟普遍较低C29。一战后,在陈独秀提出“德先生”“赛先生”说法的基础上,有人提出,还需要加上“费先B.斯大林模式的弊端初现生”(Philosophy)或“穆姑娘”(Morality),主张以哲学和道德来弥补民主与科学的不足,C.经济政策变革有必然性这样才能更为全面地刻画西方现代文明的根本特征。这一认识中八分凡农村基层政权尚未建立A.表明新文化运动性质发生变化B.意在反思新文化运动D5.1952年,在美国国务院支持下,富兰克林图书项目在纽约成立,主要负责中东地区美国图C.丰富了新文化运动的思想内涵D.改变了救亡图存路径25书的翻译、出版与发行,图书类别选择,由美国新闻署主导,出版物须反映美国生活的30.下表所示为全面抗战期间西南地区工业增长率统计情况(单位%)。这说明当时“等主义”“家庭稳定”“理想主义”等。这一行为1939年1940年1941年1942年1943年A提升了中东地区文化的实力增长率33.560.728.655.359.6削弱了苏联对中东的控制中共注重发展新民主主义经济B.持久抗战具备一定物质基础C.表明文化对抗取代政治斗争根据地经济困难局面得以改变D.有利于开发边区与支持抗战D.带有较为浓厚的冷战思维文科综合·第7页(共16页)文科综合·第8页(共16页)
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《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案sense of joy.The cad simply read,"Thank you for24.C。理解具体信息。根据第二段The oneproduce newsounds.发出新声音1-5 CBABC6-10 BACAB11-15 CBACOwere just doing your dutbut youpatieand I feared the seaof knowledge更深层次的知6-20BBACDABCt so muco me.'A smile spreaoss myhem enougprotetred达in children's development儿童发展趋势446-50 BCDAB51-55Cmake aest actionchildren's habblin56-65 (One possible version)个空间,以帮助它们在寒冷的.to applynent 60which第15期测试题部分答案解析by the way that ther prenscare25.D。推断。根据第三段They came to see for儿的咿到a63.spreading阅读理解themselvesAt last.saw them hidi和照deep in the说话的on)社立学,艺术与在积极模仿和学店文是精应用文言境中的声G00d moming,everyone14及的的生活,园B.Theonline safety for tee术风格」先进的丙烯画技巧学员获得拍照和解是照片悉的fam婴learning and26根据第四钱I kep的高iled rnot just a choice:it's anec政定若对课程不满意可申请遇condition“的能力而不是宗志音的21明了程司可相地观察记录提供给科学2Le mindful of的咿呀学成人听来可能无意and update them.Second,bestyladit in专业艺末指导和建议,现了right direction.I'm kinder,clickion linksownloading filefrom22性化指导的特点d miIntwhile50dolla信有提到儿误解照相反protecting ourselves from possible dangers.部分的If a refund is allowed.A5%no现积极学试学语言并与季、Thank you for listeningeu浮pro人人成长上的显著29B.人裤望义。根据第三段小Paragraph 1:课后对课利不满「以申请退:与学rapidability to的过程特点北的23.理解具体信报据Course canceed tolatio部分的fegoals are not们的语stant date will he能能力back due to the减少错误、加快识别速度等不足,课eethore开始日期够的语言蛛和支持,促进The学和发展。别速度的进展。reay to try his uck题语境大与自然自然生态ain widread popularity广受欢迎nrds呀学语声不是整的主焦点unexpectedlreceive们在果学兴摄的转到2的公众关注和fall sort of未达到;不符合的语言发展过话理群能photo fell onto theounter.Theree加强知识个方面,促进提到孩兴的变化升究,生理变:它道合自多个数据源的信是的作用现请个程常济爹失零续52.各种餐金黎美食启发的茉奇」在儿的言发层中的感知能力的角色段并未讨论父的供更有的预警俗总38.D。此空设于与上文存在转折关系新味发展新厨艺扰项分析花能53.Ceft aevery community memberof putting our thoughts into words as we speak速》理具的广泛使用下,写的4“归属感”的地方,通法转化为语性的过程B.It helpdeliver difud su39.G设是段的总结奇过共同的体验建立有助过分析致据上来培55.D美好的记记的体验,人们建立联系,创31A理解对占ide以使提供有效的预警些语法填空iSmnldiferenex.ltispeily norma直按的分题语境生态造上的写的台40.E行野化或恢复自然后是为的可到使用暖项让狗配各上取得进步34.A理解词valu下文接给品进性化创作的题语境与社会学与技术完形填解生态影响:自然环坊k而的。个与社会人际谓语动词be the fi这车水监节位于布里斯托行测试者的ugmentation在化地区恢复自然的项目,故动化与的35.C根据第四段里程57.报据语境此处d al in such toolaropen area共达在固绕力层开社区居园,Bach语块积累放的研究领域,他的行为相关的死工的water-level sensors水位待专感张工智能系统42.D为庭还是朋友:人们在厨房填形容词practical,作onal flood level awareness提无论是59.r心plu填名根据空前的冠词阳生晒再墙】人与自活当学43.B乐部“探索”批automated system自动化系统语偏导读】本痛说明文主要食并将其带回he machine札器学框架44作品并将他们60.equipped.考查非谓语动词。分析向子结花equip写形及儿查的学随45.D文the use有包故填过去分词equ导置定a wrong prediction的演测应填副词修饰动responsible Al usage任的人工智能应用计作和性用DIY顺目中仍然发挥46.B。根据上文the promotion of environ62.。考查冠词。此处为名词,意为“匹配知,此处菏述“很合适”,符合此处语知太段主理绍了现有工具(如交通摄头水位了它们在日常生活中的实际立用47动引发系与老“反思”去与63.spreading.瓷非谓语动词。根据语境,狗据)虽水观36.A指代和因48:1之间也不能且直立的酷没有笔画的迷可跑系动调的状语从句,故见在分知下式装达北量烹任俱乐部的词spreading作:并且高昂。这表的外观很简司际促彼“人们一起64.的社查根据语境,表达传
《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案sense of joy.The cad simply read,"Thank you for24.C。理解具体信息。根据第二段The oneproduce newsounds.发出新声音1-5 CBABC6-10 BACAB11-15 CBACOwere just doing your dutbut youpatieand I feared the seaof knowledge更深层次的知6-20BBACDABCt so muco me.'A smile spreaoss myhem enougprotetred达in children's development儿童发展趋势446-50 BCDAB51-55Cmake aest actionchildren's habblin56-65 (One possible version)个空间,以帮助它们在寒冷的.to applynent 60which第15期测试题部分答案解析by the way that ther prenscare25.D。推断。根据第三段They came to see for儿的咿到a63.spreading阅读理解themselvesAt last.saw them hidi和照deep in the说话的on)社立学,艺术与在积极模仿和学店文是精应用文言境中的声G00d moming,everyone14及的的生活,园B.Theonline safety for tee术风格」先进的丙烯画技巧学员获得拍照和解是照片悉的fam婴learning and26根据第四钱I kep的高iled rnot just a choice:it's anec政定若对课程不满意可申请遇condition“的能力而不是宗志音的21明了程司可相地观察记录提供给科学2Le mindful of的咿呀学成人听来可能无意and update them.Second,bestyladit in专业艺末指导和建议,现了right direction.I'm kinder,clickion linksownloading filefrom22性化指导的特点d miIntwhile50dolla信有提到儿误解照相反protecting ourselves from possible dangers.部分的If a refund is allowed.A5%no现积极学试学语言并与季、Thank you for listeningeu浮pro人人成长上的显著29B.人裤望义。根据第三段小Paragraph 1:课后对课利不满「以申请退:与学rapidability to的过程特点北的23.理解具体信报据Course canceed tolatio部分的fegoals are not们的语stant date will he能能力back due to the减少错误、加快识别速度等不足,课eethore开始日期够的语言蛛和支持,促进The学和发展。别速度的进展。reay to try his uck题语境大与自然自然生态ain widread popularity广受欢迎nrds呀学语声不是整的主焦点unexpectedlreceive们在果学兴摄的转到2的公众关注和fall sort of未达到;不符合的语言发展过话理群能photo fell onto theounter.Theree加强知识个方面,促进提到孩兴的变化升究,生理变:它道合自多个数据源的信是的作用现请个程常济爹失零续52.各种餐金黎美食启发的茉奇」在儿的言发层中的感知能力的角色段并未讨论父的供更有的预警俗总38.D。此空设于与上文存在转折关系新味发展新厨艺扰项分析花能53.Ceft aevery community memberof putting our thoughts into words as we speak速》理具的广泛使用下,写的4“归属感”的地方,通法转化为语性的过程B.It helpdeliver difud su39.G设是段的总结奇过共同的体验建立有助过分析致据上来培55.D美好的记记的体验,人们建立联系,创31A理解对占ide以使提供有效的预警些语法填空iSmnldiferenex.ltispeily norma直按的分题语境生态造上的写的台40.E行野化或恢复自然后是为的可到使用暖项让狗配各上取得进步34.A理解词valu下文接给品进性化创作的题语境与社会学与技术完形填解生态影响:自然环坊k而的。个与社会人际谓语动词be the fi这车水监节位于布里斯托行测试者的ugmentation在化地区恢复自然的项目,故动化与的35.C根据第四段里程57.报据语境此处d al in such toolaropen area共达在固绕力层开社区居园,Bach语块积累放的研究领域,他的行为相关的死工的water-level sensors水位待专感张工智能系统42.D为庭还是朋友:人们在厨房填形容词practical,作onal flood level awareness提无论是59.r心plu填名根据空前的冠词阳生晒再墙】人与自活当学43.B乐部“探索”批automated system自动化系统语偏导读】本痛说明文主要食并将其带回he machine札器学框架44作品并将他们60.equipped.考查非谓语动词。分析向子结花equip写形及儿查的学随45.D文the use有包故填过去分词equ导置定a wrong prediction的演测应填副词修饰动responsible Al usage任的人工智能应用计作和性用DIY顺目中仍然发挥46.B。根据上文the promotion of environ62.。考查冠词。此处为名词,意为“匹配知,此处菏述“很合适”,符合此处语知太段主理绍了现有工具(如交通摄头水位了它们在日常生活中的实际立用47动引发系与老“反思”去与63.spreading.瓷非谓语动词。根据语境,狗据)虽水观36.A指代和因48:1之间也不能且直立的酷没有笔画的迷可跑系动调的状语从句,故见在分知下式装达北量烹任俱乐部的词spreading作:并且高昂。这表的外观很简司际促彼“人们一起64.的社查根据语境,表达传

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(含答案)考试试卷)



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