运城市2022-2023学年第一学期期中调研测试高三历史试题2022.11本试题满分100分，考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.《史记·五帝本纪》中将部落首领黄帝、颛项、喾、尧、舜合列为五帝。颛顼为黄帝之孙，喾为黄帝之曾孙，尧为黄帝之玄孙，而舜也与黄帝有血缘关系。司马迁意在A.强调中华文化同源共祖B.为宗法制度提供理论依据C.反映血缘政治源远流长D.适应集权政治的现实需要2.春秋战国时期，“士”已经不再局限于贵族阶层，而成为“四民”之首，其成员既有没落的贵族子弟，也有掌握了文化知识的民甚至奴隶。其中的佼佼者如子产、李悝等在当时大放异彩。春秋战国时期，诸侯国重要政治人物主张或举措简表（部分）》政治人物辅佐的诸侯国主张或举措子产郑国作封洫、铸刑书、择能吏、立谤政李悝魏国尽地力、食有功、禄有劳、赏有能吴起楚国封君子孙“三世而收爵禄”，罢无能、废无庸，捐不急之官商鞅秦国行县制、奖励耕战、废除世卿世禄制据此可知，这一时期A.促成了思想领域的百家争鸣现象B.诸侯国之间的战争更加激烈

20.(10分)某班同学以“如何看待中国特色大国外交书写崭新篇章”为议题，开展探究学。以下是同学们搜集整理的材料：2022年2月，冬奥外交精彩开高，31往国家元首，政府首脑和国际组织负贡人来华共哀盛举：4月，在博整亚洲论坛发出全球安全侣议：6月，在金砖国家领导人会晤期间，宣布中国落实全球发展侣议32项重要举措：9月到12月，开启疫情以来首个线下高访季，从撒马尔罕上合组织成员国元首理事会会议，到巴厘岛二十国集团领导人峰会和受谷亚太经合组织领导人非正式会议，再到利雅得首届中阿峰会、中海峰会，共出席5场多边峰会、会见40多国领导人，铸就了元首外交的三座高峰。第五届进掉会盛况空前，服贸会、广交会、消棹会再创佳锁，"投资中国就是投资未来”成为普遍共识。中欧班列开行数量再创新高，展现出强动韧性。一大批标志性项目全面开花，东盟第一条高速铁路试验运行，束捕慕第一条高速公路正式通车，中老铁路开通交出亮眼成飨单，句塞铁路、克罗地亚跨海大桥有效改善了当地交通。150个国家和32个国际组织组成”一帝一路”大家庭打造了促进各国发展新引季。大力建设中国东盟国际产能合作示范区，完成制定《数宇经济合作伙伴关系行动计划(2021一2025)》，推动尽早启动中国东盟自贸区3.0版建设.率先支持非洲联盟加入二十国集团。结合材料，运用当代国际政治与经济的知识，以“倡天下大道，行人间正道”为主题，撰写一篇短评。(10分)要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：①总字数在250字左右。商三想想改i试超第8其.（共8呱)

狱与俱亡，不可，遂授卒到，使怀去，不食三日，贼输欲用之，凯叱日：“犬彘敢尔邪！”遂遇害，投尸水中在身体里沙沙作响，由适及近发指的河酒使在这空的楼石之上，它用老壮部卫，用清绘炎感风门准事深几许？一个关风云被济。湾察整铁茶书不水其历经的论桑：日子在关上提一疗的赵师旦亦尝先遣人规赋，还报曰：“诸州长吏皆弃城去矣1”师旦日，“汝亦欲吾去邪？”乃索得谍者三人，新以徇，而贼将及城下，因语妻子曰：“留此俱死，无益也1”付以那印今避难山谷问明日贼大至州兵止三百热血喷张。雁门关上年年风袅袅兮依旧，拂不去雁落的痕人，师旦与兵马监押马贵力战矢尽，还坐堂上，智高拥众入，师旦骂曰：“朝廷负若邪？大兵且至，我汝无通⑨当往事失去了的时候，雁门关坐落在了记忆的帘里类！”智高怒并贵害之。始贼既破横州，宗旦遣其家属依桂州日：“吾有官守不得去，无为俱死也。”及州破，红商票眉笑，关塞静且宁。恩君出塞，阳附的原门关从比系上一径的红颜泪背对长安。等日的刀大制影烟降火已在岁月的风大两打中延去所有的旅色，今日的古战肠旁，减眼卫去，已然满服宗旦被执，贼有用之之意，宗旦慢骂不已，以及于祸。宗旦常宦京东，颜为监司耳目，摧辱士人，为众所恶，皆绿，枝繁叶茂，硕果累累。临难乃能立节如此，祖无择以其事闻于朝，而恤典颇厚。家日儿(选自《隆集)D放眼塑，车若飞镞，迅疾地划过眼睛和关隘同秩长的空间，一头钻进了隧洞。在吞噬了数口黑暗后，又昂首挺胸地扑入了阳光灿烂中。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给心于是，古老的关蓝，只在一闪念间，就从前方支成了身后。仅仅来得及看一眼敌楼上匾领中古拙的1分，涂黑超过三处不给分。(3分)三个大字：雁门关。付以郡A印胃令C避难D山谷间回明日贼国大至厕州兵止日三百人®记忆，是不会过于宣闲的。它只适合于在某个阴雨的午后，泡一杯清茶，持一卷史册，梢然凝坐于11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(C)3分)典静之中，或许，只有在那样的氛围中，当浮雕叠影餐的记忆里突然浮现出“雁门关”这三个文字时，一种A.荫补，文中指因叔父赵稹荫庇补官，这是我国封建社会长期存在的一种选官制度。潜藏已久的情愫，才会跑出尘封的往事，再来诉说一段悲壮的岁月。B.犬彘，本指狗和猪，后常用来比喻卑劣鄙陋的人，文中指依智高等贼人。(选自《新华副刊》C.“朝廷负若邪”与《廉颇蔺相如列传》“宁许以负秦曲中的“负”意思相响7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(C)3分)D.“耳目”指替人刺探消息的人，与“耳目一新”“掩人耳目”“耳目不广”意患不同八雄关雁门，居“天下九塞”之首。水成国时期起，历代都把此地看作战略要地。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是((3分)LB文章第②段引用古代地理学书中有关雁门关的记载，既写雁门关醛的历史悠久又丰富了文章内容。A孔宗旦洞察秋毫。广源州蛮依智高在溪峒暗中聚众，邕州郡庭院起白气，现在江水暴溢，推知可能C.第国段“记忆，是不会过于暄闹的”，作者在告诚人们，历史是容易忘记的，从文中可以看出作者苍凉兵变。、的心态B.會觐轻信失策。贼人还没有到来，曹觐招募五百死士守备，却轻信邻城贼人只取邕州贵州，遣返死D,文章运用比喻、拟人排比等多种修辞手法，语言文采斐然，富有很强的感染力，且为全文营造了悲壮士，被俘就义的氛围C赵师旦有勇有谋。赵师日派人察看贼情，抓起三个察看贼情的人杀了，力战威人，箭矢用尽，坐厅堂8文章第一段有何特点和作用？请简要分析。(6分)大骂贼人英勇就义。D.赵师旦、曹觐、孔宗三人出身不同，但是面对国难，∠人同时死事，慷慨就义，令人读之无不感愤涕零。9,文章第⑤段中说“但对我来说，雁门仍然是我心中高不可攀、让我为之感动的城门，毕竟在它的肩上，背13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)负了太多太多沉重的话题”。你是怎样理解这句话的，试结合全文谈一谈你的看法。(6分)(1)宗旦以为兵象，度智高必反，以书告知州陈拱，不听。(5分)(2)赵师旦亦尝先遣人觇贼，还报日：“诸州长吏皆弃城去矣！”(5分》二、古代诗文阅读(34分(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）赵师卫，字潜叔，单州武城人，以叔稹荫补，累官至右赞善大夫、知康州。曹觐，建州人，故赠谏议大夫阅读下面这首宋词，完成14~15题。修古之侄。修吉无子，以觐为嗣而荫以官，累迁至太子中舍、知封州晚孔宗旦充州人。初广源州蛮依智沁园春·记上层楼高潜聚众溪峒，而邕州有白气起郡庭。仍江水暴溢宗旦以为医象度溶高必反，以书告知州陈拱，不听。陈人杰①皇祜四年，遂举兵寇邕横贵龚封藤梧康端等州感之未至，曹觐以州无兵备，遂募敢死士五百人以守城，而予弱冠之年，随牒江东漕闹，尝与友人暇日命酒层楼。不惟钟阜、石城之胜②，班班在目，而淮如席，邻城已为缝贼计，遂给以书曰：“贼止期得邕贵而已，岂肯离巢穴远来耶？慎勿张皇惊扰也。”观以为然，乃亦横陈樽俎间。既而北历准山，自齐安溯江泛湖，薄游巴陵，又得登岳阳楼，以尽荆州之伟观。孙刘虎视纵所募去。而贼至，又劝使之走觀叱之日：“先谏议以忠义自持，吾岂苟生而贻辱先人者邪！”俾妻子逃匿遗迹依然，山川草木，差强人意。泊回京师，日诣丰乐楼以观西湖。因诵友人“东南妩媚，雌了男儿”之句，民间，自佩郡印与兵马监押陈晔率州兵百馀人御贼，力不胜，遂为贼所执，同郡胥及二卒，命人细守之，胥叹息者久之。酒酣，大书东壁，以写胸中之勃郁。时嘉熙庚子秋季下浣也。【2024届高三·语文（二）·第5页（共8页）】记上层楼，与岳阳楼，酾酒赋诗。望长山远水，荆州形胜①；夕阳枯木，六代兴衰。扶起仲谋，唤回玄【2024届高三·语文（二）·第6页（共8页）】

2023届高三年级5月份大联考数学试题本试卷共4页，22题。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项：「同林号：剂1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。单洗专试转束后，请将本试圜卷和答题天并上交，、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的、1.设复数之满足之(1十2i)三1卡26i,则之的虚部为4。-2iB.2iC.-2D.22.已知集合A={x∈Z-1，则第一组变量比第二组的线性相关关系强浮过或若S>S号，则第一组变量比第二组变量拟合的效果好(s「食小本)0及若R>R影，则第二组变量比第一组变量拟合的效果好O甘圆代&A图茶Q0碧袋已，cosx的部分图象为点中OO具是迟O:(1】目么大猫姆麻寒0Q才圆荐》)面已GOA面2元42小本):点暗塌梁评2空帕)曲米(1)2.14C5在锐角△ABC中，内角A,B,C的对边分别为a,b,c.且b=1,cosA一ac0sB=a,A

本文是应用文。文章是一个体操夏令营的相关介绍。21.C。理解具体信息。根据文中的Siblings signed up for the same weeks will receive a10%discount可知，若有兄弟姐妹同时报名参加同一周或几周的夏令营，总费用可以打九折。因此，两个孩子参加第三周的夏令营（仅上午）应支付的费用为：$（259+259)×0.9=$466.2。22.A。理解具体信息。根据文中的If you enroll your child in both a morning and afternoonsession of camp in the same week,your child will need to bring lunch from home可知，若参加某一周的全天夏令营，报名人需自带午餐。23.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Your final camp payment is due no later than June1st可知，参加夏令营的费用应在六月一日前结清。B篇主题语境：人与社会一一历史本文是记叙文。文章介绍了英国著名科学家洛夫洛克的杰出成就。24.C。理解主旨要义。根据第一段中的The device provided the scientific foundations ofRachel Carson's 1962 book,Silent Spring,a push for the environmental movement.It also helpedprovide the basis for regulations in the United States and in other nations that banned harmfulchemicals like DDT and PCBs可知，本段主要说明了James Lovelock发明的电子捕获检测器产生的影响。25.B。理解具体信息。根据第二段中的He also explained that they posed no possible dangerto the planet和Lovelock later called his conclusion a mistake可知，Lovelock曾认为CFCs对臭氧层不会造成太大的危害。26.A。理解具体信息。根据第三段中的Dr.Lovelock wondered why Earth's atmosphere was sostable.He hypothesized that something must control heat,oxygen,nitrogen,and otheringredients..He presented his theory in1967可知，Lovelock发现地球的大气层总是很稳定，这促使他提出了盖亚假说。27.C。理解具体信息。根据最后一段可知，在Margulis的支持下，盖亚假说被人们广泛接受。C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。两名法国工程学学生研发了一款能够为有视力障碍的人精准导航的应用程序。28.B。理解具体信息。根据第二段中的but a young start-up aims to make it available nextyear可知，Nathan Daix预计这款应用程序将于明年上市。29.C。推断。根据第三段中的SonarVision's added value,he said,,is to guide users from point Ato Blike a“super-.high-precision GPS”可知，与其他类似的应用程序相比，SonarVision的应用程序定位更准确。30.A。理解具体信息。根据第四段中的To address this,SonarVision uses the phone's camerato scan buildings using AR technology for comparison with Apple's database of scanned buildingsfor a given city可知，为了解决定位精确度的问题，SonarVision先用手机相机扫描建筑物，然后把扫描到的照片与苹果数据库中建筑物的照片进行比较。31.C。理解词汇。根据最后一段中的However,the app does not do any real--time obstacledetection可知，这款应用程序还不能用于实时障碍物检测，它只能和导盲犬相配合，共同为有视力障碍的人导航。划线词意为“相配合的事物，补充物”，故选C项。D篇

流程分析28.(共15分，除标注外，每空2分》余的H,为20-0.44-0.4x2-1.6x6)ml4ml,则浸渣成分为CaS0、Si0,(1)①-204.2kJ·mol先加入H,0,的作用是将Fe②CH,0H(1分，甲醇也得分)衡转化率a（H,):104)m0lx100%=60%。反应b10 mol碳酸ONH,HSO氧化成Fe:调节pH至5.5左右，目的是将Fe3·、A1转化③相同温度下，Zn0与H,S反应的衡常数远大于Cu锰浸出为氢氧化物沉淀除去c(H20)·c(CH20CH3)0.4×1.6与H,S反应的衡常数，Zn0与H,S反应的程度更的衡常数K③水滤渣1成分为Fe(O田A1(OHc2(CH OH)0.42浸出液2H,0,调pH至5.5左右大，因此Z0的存在可有效减少H,S与Cu的反应，从滤渣2成分为CuS4。②保持温度不变，增大压强，反应b、c衡不移成牙为Mns0、esO;④NH)zS而对Cu基催化剂起到保护作用溶液1动，反应a衡向正反应方向移动，c(CHOH)增大，FeSO)nAL,(S0A、MgSO成分为MnsO成分为MnSO(2)BCuSO4、NH)2SO4、极少量溶液2MgSO(NH)2SO4促使反应b衡向正反应方向移动，c(CH,OCH,)增MgSO4、CuS0CaSO极少量CaSO,(3)7(1分)使用更高效的催化剂(1分)》NH)2SO4、极少大，CH,0CH3的产率增加。⑤NH,F量CaSO4(4)①60%4NHHs0,200℃QNH)S0,+母液名师评题多重衡一般的解题方法是书写⑥氨水空气溶液司②保持温度不变，增大压强，反应b、c衡不移动，反滤渣3“三段式”进行计算，本题(4)小问是根据碳、氢原应a衡向正反应方向移动，c(CH,OH)增大，促使反Ma,O,洗涤、干提含锰沉淀成分为MmSO成分为子守恒法进行计算的。通过原子守恒法来解此类NH4)2S04;MgF2、CaF2应b衡向正反应方向移动，c(CH,OCH)增大，问题，计算简单，并不像“三段式”那么繁琐，可以【解析】(1)提高浸出率可采取的措施有适当提高温度(5)抑制Fe3·的水解(1分)CH,OCH3的产率增加大大缩短解题时间。适当提高NH,HSO4溶液的浓度、粉碎锰矿石等。(6)2Fe3++Cu=Cu2*+2Fe2*CuSCN【命题意图】本题以利用“一步法”合成二甲醚的反应29.(共10分，除标注外，每空2分)】(2)由流程分析知，在“浸出”过程中，Si02不参与反应，(7)反应i过程为载体考查化学反应原理综合，具体考查盖斯定(1)通过影响酶活性来影响代谢过程25℃(1分)则“浸渣”中还有Si02。(3)“净化、除杂”时，先加入(8)Cu2*+Fe2*+SCN-CuSCN +Fe3律的应用、化学反应流程图分析、曲线图分析、衡常(2)植物总光合速率增幅小于呼吸速率增幅，导致净H,02溶液的作用是将Fe2·氧化成Fe3·,反应的离子方【命题意图】本题考查FeCL,的制备及FeCL,溶液与Cu数的应用和计算、衡移动等，意在考查考生的图表光合速率减小，曲线A下降程式为2Fe2+H,02+2H一2Fe*+2H,0:由题中所给的反应，具体考查仪器的名称、化学方程式及离子方分析能力和推理、计算能力。(3)继续设置大于35℃的温度梯度进行实验(2分，溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH可知，调节程式的书写、试剂和装置的作用、反应现象的分析及【解析】(1)①由盖斯定律可知，总反应d的△H=将天竺葵幼苗分别放在不同温度的密闭玻璃钟罩内pH至5.5左右，目的是将Fe+、A3转化为氢氧化物沉原理的探究等，意在考查考生的分析能力及实验探究2AH,+△H。=2×(-90.1k·molr)-24.0kJ·mol1=黑暗处理相同时间，分别测定各组密闭玻璃钟罩内的淀除去。(4)“除钙、镁”时加入过量的NH,F溶液，反能力。-204.2kJ·mol'。②“一步法”中液相混合物为甲醇C02释放情况(1分)，C02释放量最多的一组对应的应完全后过滤，滤液中的(Ca）c(Ca2)·c(F)【解析】(1)观察题图可知，仪器a的名称为分液漏斗。和二甲醚，二甲醚的沸点为-24.9℃，可蒸馏分离两(2)实验室用Mn02与浓盐酸反应制取Cl2,反应的化温度，即为天竺葵进行呼吸作用的最适温度(2分)。c(Mg2+)c(Mg2+)·c2(F)者，故“循环”的物质为甲醇。③观察题表中数据可【命题意图】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知Kp(CaF2)_1.46x100K,(Mg,)740×10≈1.97。(5)由题意知，“沉锰学方程式为Mn02+4HCl(浓)△MnCl,+C,↑+知，相同温度下，Z0与H,S反应的衡常数远大于识，意在考查考生的实验探究能力和分析能力。2H,0。(3)制备的C12中混有的HC1气体，可用饱和Cu与H,S反应的衡常数，Zn0与H,S反应的程度【解析】(1)温度影响植物代谢的主要原理是通过影响阶段，以氨水为沉淀剂，鼓入空气作为氧化剂，使M食盐水除去。(4)FCl3易升华，将硬质玻璃管直接接更大，因此Zn0的存在可有效减少H2S与Cu的反应，酶活性来影响代谢过程；由题图可知，曲线A表示光最终转化为MnO4,故该过程发生反应的离子方程式为入收集器中，可防止FeCL,凝华成固体而堵塞导管。从而对Cu基催化剂起到保护作用。(2)催化剂不改6Mn2++12NH3·H,0+02—2Mn,04+12NH4+6H20;(5)e*易水解，配制FeCl,溶液时加入少量盐酸，可照下CO,的吸收量，即净光合速率，曲线B表示黑暗变衡转化率，A错误；增大C0与H2的浓度，反应a、下C0,的释放量，即呼吸速率，对应温度下两曲线之母液经纯化结晶后得到的物质的主要成分是抑制Fe的水解。(6)“红色褪去”说明Fe+与Cu发和表示总光合速率。在该适宜光照条件下，天竺葵生(NH),S04,(NH,)230,2-30tNH,Hs04+NH,↑，生了反应，反应的离子方程式为2e++Cu—Cu2++c,d的正反应速率都增大，B正确；升高反应温度，反应a、b、c的逆反应速率增大，正反应速率也增大，C错长发育的最适温度应为积累有机物最多时对应的温加热到300℃，分解的固体产物NH4HS04溶解又可返2Fe2。白色沉淀可能为CuCl或CuSCN,CuCl是由Cu和CuCL,溶液反应产生的，CuSCN是由Cu2+与SCN反误；加入H,0(g),反应c的衡正向移动，导致H,的度，即净光合速率最大时对应的温度，该温度约为回“浸出”工序循环使用。(6)MnC03的摩尔质量为应产生的，“取上层清液于试管中，滴加3滴KSCN溶浓度改变，反应a的衡也会移动，D错误。(3)曲线25℃。(2)由题图可知，当温度超过25℃时，随着温115g·mol,C点剩余固体的摩尔质量为115g·液，有白色沉淀生成”，说明此白色沉淀为CuSCN,因度继续升高，植物总光合速率增幅小于呼吸速率增mol×61.74%≈71g·mol1,则题图中点C对应固体为上层清液中无Cu,所以不会产生CuCl。(7)“在盛1的阁率为2号-7，则该反位的活化能发，幅，导致净光合速率减小，曲线A下降。(3)要测定天的成分为MnO。有2mL0.1mol·LCuS04溶液的试管中滴加KSCN7kJ·mol。同理计算出曲线Ⅱ对应反应的活化能竺葵进行呼吸作用的最适温度，还需设置大于35℃27.(共14分，除标注外，每空2分)溶液，溶液很快由蓝色变为绿色，24h后，溶液绿色变E,小于7kJ·mol',则实验可能改变的外界条件是使的系列温度梯度实验组，将天竺葵幼苗分别放在不同(1)分液漏斗(1分)浅，试管底部有白色沉淀”说明反应1较快，反应ⅱ较用更高效的催化剂。(4)①反应前充人5molC0和温度的密闭玻璃钟罩内黑暗处理相同时间，测定各组(2)Mn0,+4HCI(浓)△MnCl,+Cl2↑+2H,0慢。(8)由“Cu2+、Fe2+和SCN可直接发生反应，生成10molH2,根据碳原子守恒可知，剩余的CH,OCH3为密闭玻璃钟罩内的C02释放情况，C02释放量最多的(3)除去C2中的HC1(1分)CuSCN和Fe+”,且CuSCN为白色沉淀可知，该反应一组对应的温度，即为天竺葵进行呼吸作用的最适(4)不易因为FeC,固体积聚而造成堵塞(1分)》的离子方程式为Cu2++Fe2++SCN一CuSCN↓+Fe3+。(5-0.2-0.4-1.2)mol-1.6ml,根据氢原子守恒，剩2温度。D7卷（一）·理科综合D8卷（一）·理科综合

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

大一轮复学案化学度之和大于0.7mmol·L,故C错误；实验室配制500mL积大于2L,所得NaCl溶液物质的量浓度小于0.1mol·L,故C0.2mol·L‘的MgS0溶液时，必须用到的玻璃仪器有

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4、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版23试题

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5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)政治试题试卷答案答案

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(四) 政治答案

12.2021年7月30日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工①要在共性中概

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起来，湖南实现了最为广泛而深刻的社会变革，②③符合题意。①夸大了湖南的社会主义改造完成的作用，不选。④与材料无关，不选。15.D【解析】本题考查杜会主义建设的知识。根据表格可知，新生的社会制度唤醒了巨

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⑤公民坚持权利和义务相统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则，积极假行义务，快递小哥在国庆节期间开展“为客户送国旗”活动，在疫情期间组建志愿团队，解决医护人员的出行、生活需求，化身“社区管家”

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第六套Unit5 The value of money听力1~5 CBABA 6~10 ACCAC 11~15 BCCAB 16~20 CBCCA阅读A本文介绍了黄石国家公园的开放时间、门票价格、主要

(一)10.BDF11.B12.A(“因在书中大肆张扬祖先的过错和污点”错误。是北人诬陷崔浩。)13.(1)我们进去拜见皇上，我自会引导你该做些什么。一旦（如果）皇上有什么问话，你只管按照我的话去回答得分点：至尊、脱、但，每点1分，句意1分。(2)我真诚接受殿下您使我再生的大恩，如果违背自己的良心得以幸免，这不是我所愿意做的。得分点：荷、再造、违心苟免，每点1分，句意1分14.①辜负圣恩，多私欲不廉洁，做事凭喜好不公正直，这是崔浩的责任和错误。②从实书写皇帝的言行，谈论国家行政的得失，这是史官的职责所在，不是大罪过。评分标准：第一点1分，第二点2分。意思对即可。高三语文试题参考答案及评分标准第1页（共3页）参考译文：北魏国主任命崔浩兼管秘书事务，让他和高允等人共同撰写《国记》，对他们说：“一定要根据事实撰写。”崔浩写北魏祖先们的事迹，每件事都非常详细真实，他把这些陈列在交通要道上，来来往往过路的人看见后都用这些做为谈论的材料，北方鲜卑人对此没有不非常愤怒的，他们纷纷向北魏国主说崔浩的坏话，认为这是大肆张扬祖先的过错和污点。北魏国主大怒，派有关部门调查处理崔浩和其他秘书郎吏的罪。等到崔浩被捕入狱，太子拓跋晃召高允到东宫，留他住了一夜。第二天早晨，拓跋晃与高允一同进宫朝见，二人来到宫门时，拓跋晃对高允说：“我们进去拜见皇上，我白会引导你该做些什么。一旦皇上有什么问话，你只管按照我的话去回答。”高允问他说：“出了什么事吗？”太子拓跋晃说：“你进去自然就知道了。”太子拜见北魏国主说：“高允做事小心审慎，而且地位卑贱，人微言轻，所有的一切都是由崔浩主管制定的，我请求您赦免他的死罪。”北魏国主召见高允，问高允说：“《国书》都是崔浩一人写的吗？”高允回答说：“《太祖记》由前著作郎邓渊撰写，《先帝记》和《今记》是我和崔浩两人共同撰写的。但是崔浩兼事很多，他只不过是总揽了一下《国书》的大纲而已，并未亲自撰写多少，至于撰写工作，我做得要比崔浩多得多。”北魏国主大怒说：“高允的罪行比崔浩要严重，怎么能让他不死呢？”太子拓跋晃很害怕，说：“陛下盛怒之下威严凝重，高允这么一个小臣被您的威严吓得惊慌失措、失去理智而语无伦次了。我以前曾经问过他这件事，他说全是崔浩一人干的。”北魏国主质问高允说：“真的像太子所说的那样吗？”高允回答说：“以我的罪过是应该灭族的，不敢用虚假的话欺骗您。太子是因为我很久以来一直在他身边侍奉讲书而可怜我的遭遇，想要放我一条生路。实际上，他确实没有问过我，我也确实没有对他说这些话，我不敢胡言乱语欺骗您。”北魏国主回过头去对太子说：“这就是正直呵！这在人情上很难做到，而高允却能做得到！马上就要死了却也不改变他说的话，这就是诚实。作为臣子，不欺骗皇帝，这就是忠贞。应该特别免除他的罪，作为榜样而褒扬他的品质。”于是，赦免了高允。过了几天，太子拓跋晃责怪高允说：“人也应该知道见机行事，我想替你开脱死罪，已经有了好的开端，可是你却始终不照我说的去做，使皇上气愤到那种程度。现在每次回想起来都令人心有余悸。”高允说：“史官，是要记载人主的善恶，作为对后人的鼓励或劝诫，因此，人主心生畏忌，对自己的行为举止都十分小心谨慎。崔浩辜负了圣上的大恩，用他自己的私欲盖过了他的廉洁，用他个人的爱憎好恶遮住了他的公正秉直，这是崔浩的责任和错误。至于书写皇上的起居生活，谈论国家行政的得失，这是史官的重要任务，不能说这有多大罪过。我和崔浩事实上是一同从事这项工作，生死荣辱，在道义不应该不一样。我接受殿下您使我再生的大恩，如果违背自己的良心得以幸免，这不是我所愿意做的。”太子拓跋晃容颜感动，不断赞叹。(二)15.A16.①李白的孤独是失意的孤独。李白诗中的“孤云独去闲”写寥廓的长空只有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，写尽了诗人的孤独之感。②常建的孤独是寻友人不遇的孤独。因为友人不在，诗人便觉云也孤独了，实则是诗人孤独」评分标准：每点3分，要点2分，分析1分；共6分；意思对即可(三)17.(1)其称文小而其指极大举类迩而见义远(2)钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒(3)吴楚东南坼乾坤日夜浮/黄河之水天上来奔流到海不复回/春江潮水连海海上明月共潮生/怒涛卷霜雪天堑无涯评分标准：每条横线1分，共6分；本小题多写、少写、错写均不得分。高三语文试题参考答案及评分标准第2页（共3页）三、(20分)(一)18.①耳熟能详（妙趣横生、饶有风趣）②息息相关（息息相通）③无所顾忌（肆无忌惮）④惴惴不安（进退失据、无所适从）评分标准：一处1分，意思对即可。19.D20.情绪大多来自日常生的内在情绪体验，比如抑郁体

(8分)由此可见，社会意识是社会存在的反映。在近代西方社会的长期发展和深刻变革中，西方史学适应时代的变化，不断创新与发展。(2分)示例三：西方史学研究在社会发展中不断继承传统精神。(2分)公元前5世纪，在智者学派的影响下，“人是万物的尺度”这种主体精神的觉醒凸显了人的价值和作用，树立了人的尊严，构成了人文主义的基本精神内涵：同一时期的苏格拉底坚持和追求真理的精神更为人文主义注入了理性的光芒：受此熏陶，这一时期西方史学强调批判、求真和务实的史学精神。15世纪，文艺复兴运动促进了西方社会的思想解放，人文主义重新成为书写西方史学的指导思想。到19世纪，启蒙思想广泛传播、近代自然科学不断发展，人类对客观真理和规律的探索使理性精神得到凸显。客观主义与实证主义史学所坚持的“史料至上”与“如实直书”，正是继承了传统史学研究注重求真务实的理性精神。(8分)由此可见，西方史学研究继承传统的史学研究精神，以人为本，并不断创新和发展，推动西方史学沿着科学化、理性化的方向发展。(2分)(其他言之成理的答案，只要论题准确、逻辑清晰、史实准确也可同等得分)【解析】本题属于开放性试题，主要考查学生史论结合的历史解释能力与素养，言之成理即可。表格中反映了西方史学大致经历了五个重大转折时期，根据材料“公元前5世纪，‘（史学）是人类历史的叙述，是人的事迹、人的目的、人的成功与失败的历史“希腊人虽不是记录人类历史的第一人，却是批判史实的第一人’”“5世纪前后，‘历史不是归结于人的主观能动性，而是归之于早已命定的上帝的安排'”“15世纪，‘史学思想又一次把人放在它的画面的中心地位”等信息并结合所学知识可从西方史学研究历程折射出西方时代面貌的变迁方面概括论题。关于阐述，结合所学知识可从公元前5世纪，雅典民主政治、人文主义思想影响史学研究：5世纪前后，基督教的传播影响史学研究：15世纪，资本主2023届高考模拟金卷（三）·文科综合历史参考答案第4页（共5页）义生产发展影响史学研究等方面分析作答。另外可从近代西方社会的深刻变革推动了西方史学的发展、西方史学在继承传统精神中不断发展等方面概括论题。关于闸述，逻辑清晰，史论结合即可46.【答案】(1)背景：孝文帝统一北方，是其改革的重要前提；改革前官员没有固定的俸禄制度，缺乏稳定收入来源，官员肆意搜刮、谋取暴利，严重损害百姓利益，导致社会矛盾激化：孝文帝巩固统治的需要。(1点2分，共6分)(2)特点：依据官品高低分等确定俸禄，具有差异性：以发放实物为主，兼以实物和公田：定时发放。(1点2分，答出3点得5分)影响：建立了相对固定的俸禄制度，稳定了官员收人；有利于吏治清明，减少贪腐：有利于缓和社会矛盾，巩固统治。(1点2分，共4分)【解析】(1)依据材料中“官员因没有固定的俸禄制度而缺乏稳定收人来源”“地方官员截断官物、搜刮掠夺、经商射利，甚至为了谋取暴利‘通民假贷’，以致严重危及统治”得出：官员没有周定的俸禄制度，缺乏稳定收入来源，官员肆意搜刮，谋取暴利，严重损害百姓利益，导致社会矛盾尖锐，这是其俸禄改革的必要性。加之此前孝文帝已实现对北方黄河流域的统一，为其改革提供了可能性条件，孝文帝也希望通过改革缓和社会矛盾，巩固统治，这是其改革的主观目的。(2)第一小问“特点”，依据材料中“施行以品第各有差'的俸禄制度”“形成了五大阶梯的官俸差别”得出：依据官品高低分等确定俸禄，具有差异性；依据材料中“中央官员除了获得绢帛，中央财政还会给他们供给食料，如酒肉、谷物等。地方官员则享受‘随近给公田'和‘依户给俸'的待遇”得出：以发放实物为主，兼以实物和公田：依据材料中“按季发放”得出：定时发放。第二小问“影响”，依据材料中“形成了五大阶梯的官俸差别”“达到了‘厘整时务'的功效”并结合第(1)问的背景得出：确立了相对固定的俸禄制度，稳定了官员收入；有利于吏治清明，减少贪腐：缓和社会矛盾，巩固统治。47【答案】(1)变化：一战后，德意志第二帝国瓦解，德国被瓜分，疆域发生较大变化：奥匈帝国瓦解，分裂为奥地利和匈牙利：沙俄被推翻，通过十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家苏联；一战后，欧洲还诞生了一些新兴民族独立国家，如波兰，捷克斯洛伐克、爱沙尼亚，拉脱维亚、立陶宛等。(1点2分，答出4点得7分)(2)影响：第一次世界大战给世界人民带来了无尽的灾难，死伤无数，经济损失巨大；在精神领域，人们失去了战前的乐观主义，对民主、自由、等等观念产生了怀疑，充满了幻灭感和危机感：第一次世界大战改变了国际局势，形成凡尔赛一华盛顿体系，战后，美、日迅速崛起，欧洲削弱：战争引起了亚非欧地区民族，民主运动，沉重打击了帝国主义统治(1点2分，共8分)【解析】(1)变化：对比两幅地图，可知第一次世界大战前后欧洲局势发生了深刻的变化，如德意志帝国、奥匈帝国、俄罗斯帝国等的瓦解，取而代之的是苏联、奥地利、匈牙利，且在一战后欧洲诞生了一些新兴民族独立国家，如捷克斯洛伐克等。(2)影响：结合所学知识，一战对人类社会产生了深远影响。可以从战争对经济的破坏、对人类心灵的摧残、对世界格局、对战后民族民主运动的开展等角度思考作答。48.【答案】(1)观点：主张国君（或政府）组织救济，不主张个人实施救助。(2分)康有为的发展：社会福利制度化：强调政府救济与社会救济相结合：主张救济与教育有机结合。(1点2分，共6分)(2)态度：推崇，认为孔子是至圣，是改革先师。(2分)原因：康有为从小接收儒家思想，对孔子认可度高：(2分)当时中国封建势力强大，资产阶级力量弱小，为减少改革阻力、推动维新变法运动的顺利开展。(3分)【解析】(1)根据材料概括，答案就在材料中，只要找到有效信息归纳即可。根据材料一可知，孔子主张国君（或政府）组织救济，不主张个人实施救助。“康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行‘公养·公教‘公恤'的社会福利制度”，即可借助政府力量、也可借助社会力量，同时，康有为还主张通过教育让人掌握专门技术达到救济的效果，可归纳其发展为实行福利制度，政府救济与社会救济相结，救济与教育有机结合。(2)根据材料二可知康有为制造出的孔子形象是至圣，是改革先师，对孔子极其推崇。至于其原因，可从主观和客观两个角度分析思考，从主观上看，康有为从小接收儒家思想熏陶，对孔子认可程度高，希望通过孔子宣传变法思想：从客观上看，当时封建保守势力强于变革势力，康有为希望借助孔子减少改革阻力、推动变法运动的顺利开展。2023届高考模拟金卷（三）·文科综合历史参考答案第5页（共5页）

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(二)语言文字运用II(本题共2小题，11分)20.请根据下面的材料，概括“九章”量子计算机与“悬铃木”相比的三个优势，每点不超过10个字。(6分)76个光子，比谷歌“悬铃木”快一百亿倍，比最强的超级

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(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。宝贵的一餐杜鹏程夜里四点多钟光景，周大勇带领战士们顺者一条山沟前行，回到了我旅司令部驻地。他们顾不上休息，又主动争取了掩护搞粮食

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主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。大学生发明智能手杖，不仅能帮助视障人士躲避路上的障碍物，还能提供定位、报警及自卫功能，大大改善了视障人士的生活。28.D。推断。第一段中先通过数据表明全球

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榜单中只有一家中国企业入围”并非直接原因。D项“从2013年的70扩至2020年的90”说明我国企业的实力增长较快，品牌力增长较慢，并不是表明我国企业品牌力削弱。6.①增强质量品牌培有能力，着力增品种

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一.不日王《程牌》·、”n东高密)人，在为周礼，肌方氏3作能时，将“霜皮在天都肯定先秦经济成就B.存在农业观念的冲突S都关注粮食生产状况以均注重结合生活经验避晋南北朝时别，家传托修淡化了华秋笔宏高塞贬

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11.1950年，中闲向朝鲜和越南两N提供助，开启了刈外的序靠。万隆会议后，中国开始向非洲因家提供授助。20世纪五六十年代，中国向21个正：在争取和心族独立的亚非拉国家提供了物。这说明，国的对外A.得

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2023-12-29 15:42:12

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家进一步发展。(2分)(说明：围绕提炼的主题，运用“选择部分”的相关史实进行论述，每个“选择部分2一3分。)二个时期都建立了中国历史上的大一统政权，建立或发展完善了中央集权制度，巩固了疆域，促进了统一多民族封建国家的发展。(3分，从“选择部分”整体的角度进行阐述)要求：主题明确，持论有据，逻辑清晰，表达顺畅【解析】首先，据材料“它以王朝更替为主要脉络，分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分”可以选择春秋战国、三国两晋南北朝、辽宋夏金元，可拟定论题：国家分裂时期的民族交融促进了统一多民族国家的发展。然后结合中国古代史知识进行阐述，可以结合三个历史时期民族交融的具体史实和影响进行阐述，如：春秋战国时期，诸侯争霸和兼并战争，客观上促进了民族之间的相互交融，“华夏认同”扩大，华夏族主体形成，统一趋势加强。三国两晋南北朝时期，由于战乱和政权并列，北方少数民族南下和中原人口南迁，汉族和少数民族在思想文化和生活俗等方面相互影响，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，民族交融为中华民族的发展注入了新的动力。辽宋夏金元时期，从多民族政权并立到重建大一统，边疆各少数民族同汉族杂居相处，经过长期的交融，基本己没有什么区别，共同丰富了中华文化。最后得出结论：各民族之间的交往、交流、交融，共同促进了统一多民族国家的巩固和发展，共同铸就了中华民族共同体。最后进行总结升华，三个时期都是中国历史上国家由分裂走向统一的时期，各民族之间的交往、交流、交融，共同促进了统一多民族国家的巩固和发展，共同铸就了中华民族共同体。45【答案】(15分)(1)背景：前代执政者改革奠定了基础；受中原汉文化和儒家思想的影响；北魏社会较为稳定。(7分：一点2分，两点4分，三点7分)(2)特点：涉及面广；礼法并用；传承与借鉴相结合；量刑公；立法治吏。(8分)【解析】(1)据材料“其祖母冯太后在执政期间，力推汉化等事项的改革”可知，前代执政者改革奠定了基础从材料“孝文帝在成长时期深受冯太后的执政理念影响.…涉及礼教”可知，受中原汉文化和儒家思想的影响；由材料“孝文帝知道在社会较为稳定的当时可知，北魏社会较为稳定。(2)据材料“涉及礼教、执法、刑罚、治吏等多个方面”可知，涉及面广；从材料“礼教更能让民众臣服于自己的统治。但他并没有忽视刑调的重要性”可知，礼法并用；由材料“参详旧典、务从宽仁可知，传承与借鉴相结合；从材料“孝文帝大义灭亲消除了人们的顾虑赢得了民心”可知，量刑公；据材料“着手修改法律条文中关于治理官员的条例”可知，立法治吏。补班文综答案第8页共8页

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其微”等信息可知，沿海城市化较内地发展迅速，结合所学知识可知，近代企业主要分布在沿海，而内地发展相对落后，近代经济发展的不衡造成了沿海与内地城镇发展的差异，故答案为A项，排除B项。C项不符合材料主旨

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months,she would come each day to drink and eat I'll never forget Coffee Saint Clair,who rescued me asmuch as I..her可知，作者永远不会忘记Coffee Saint Clair,因为作者在救助她的同时自己也得到了治愈，走出了火灾带来的悲伤。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。古稀老人没有与子女同住，而是选择去背包旅行。56.who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明先行词An elderly woman,且在从句中作主语，故填who。57.teacher。.考查名词。设空处作主语，且前有定冠词The限定，根据语境可知，此处表示“教师”，故填teacher.58.traditional。考查形容词。设空处作定语，修饰idea,表示“传统的”，故填形容词traditional。59.taking。考查动词-ing形式。spend time doing sth.花费时间做某事。60.or。考查连词。whether.or not是否…。61.my。考查代词。根据语境可知，设空处作定语，修饰名词freedom,应使用形容词性物主代词，故填my。2.countries。考查可数名词的复数。country意为“国家”，是可数名词，根据空后的in Europe,North Americaand Asia可知，此处表示“欧洲、北美洲和亚洲的国家”，是复数意义，故填countries。63.than。考查固定搭配。more than..多于…。64.to speak。考查动词不定式。encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事。65.he。考查冠词。.be the same as.…和…一样。

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Dear Julie,I've been doing my best to prepare for an English speech contest,but I'd appreciate yourg

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黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一，2018年动态监测显示，该地区现有水土流失面积21.37万方千米，占区域总面积的37.19%。据此完成1314题。13.黄土高原地区水土流失严重的自然原因不

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20.A坦噶尼喀湖受板块张裂（内力作用）的影响，最可能加深，断裂凹陷，湖岸陡峭，受外力侵蚀影响，湖岸线蜿蜒曲折。21.C据图可知，图中a地岩层向上弯曲，所以为背斜；从地表形态看，a地地势低洼，为谷地。

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5/5因为极光的出现和太阳活动密切相关，太阳治动越刷烈，极光出现的可能性也就越高。本轮太阳活动将在2024年左右迎来极大期。二是合造的地，点。越靠近极光帝，看到机光的可能性就越大。极光带位于地球的南北

16.2012年，世界卫生组织制定了应对热带病的路线图，以解决疟疾等疾病给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法A.体现国际治理组织的互动B.实现了热带病的科学防治C.建立了现代医疗保障制度D.促进全球治理体系的完备二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一汉武帝在岭南地区增设郡县，官员既有中央委派的太守、县令等，也有来自当地的旧官员和部落首领。对这一地区，“仍其旧俗，不征其赋”。此外，两汉时期还把中原地区的儒家仪礼、法律制度、耕稼方法、婚丧俗、钱币制度等推广到岭南，推动了岭南与中原地区的一体化过程。—摘编自赵炳林《汉朝对岭南的经略和开发》材料二宋代有不少官员被贬居岭南，为了实现兼济天下的人生理想，他们在岭南兴水利、垦荒田、崇救化、建学校、移风俗。苏轼、黄庭坚等谪宦大力推行移风易俗，改变了岭南地区的社会面貌，广南西路梧州“衣冠礼度并同中州”，贺州“士知为学，民知力田”。这些谪宦文化素养较高，他们创作诗文描绘岭南优美的自然与人文，使岭南逐渐被中原人士了解与接纳。摘编自筑我威《从宋代谪宦诗文看岭南各民族的中华文化认同》材料三由于独特的地理位置、长期的海外贸易传统，岭南地区在中西文化交流融汇的过程中发挥了独特作用。近代以来，中华文化受到西方文化冲击。面对民族危难，一批岭南先进人物基于对中西文化的双向了解和世界发展大势的认识与把握，务力探索中华文化的改造之路。—摘编自叶金宝等《关于岭南文化的整体性认知》(1)根据材料一，概括汉代龄南治理的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析谪宦对岭南地区发展的作用。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，运用中国近现代史知识简析岭南地区对于中国历史发展的贡献。(8分)(高二)历史试题第5页共6页

时候不过分处罚人，高兴的时候不过分奖赏人。贫穷困窘而志向广大，是因为尊崇仁爱；富贵而恭敬有礼，是不以势骄人；安闲的时候精神不懈怠，是明通道理；劳倦的时候容色不轻慢随便，是注重礼仪；生气的时候不过分处罚人，高兴的时候不过分奖赏人，是能以礼法克制私意。《尚书》说：“不要凭着个人的喜好办事，要遵照先王的正道去做。不要凭着个人的憎恶办事，要遵照先王的礼仪去做。”这是说君子能用公义战胜私欲了。材料二：子贡问孔子：“冒昧地问君子以玉为贵而以珉为贱，这是为什么呢？是因为玉少而珉多吗？”孔子税：“并不是因为玉少就认为它贵重，也不是因为珉多而轻贱它。从前君子将玉的品质与人的美德相比。玉温润而有光泽，像仁；细密而又坚实，像智；有棱角而不伤人，像义；悬垂就下坠，像礼；敲击它，声音清脆而悠长，最后戛然而止，像乐；玉上的瑕疵掩盖不住它的美好，玉的美好也掩盖不了它的瑕疵，像忠；玉色晶莹发亮，光彩四溢，像信；玉的光气如白色长虹，像天；玉的精气显现于山川之间，像地；朝聘时用玉制的珪璋单独通达情意，像德；天下人没有不珍视玉的，像尊重道。《诗经》说：‘每想起那位君子，他温和得如同美玉。’所以君子以玉为贵。”6.BDG(原文标点：密令军中，闻钲一声则止，再声则严阵而阳却，声止即大呼驰突。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。)7.A(文中“安知非谋”的“安”是疑问副词，意思是怎么；“而今安在哉”的“安”是疑问代词，意思是“哪里”，两者词性、意思都不同，)8.C(“先让军队休整五日”错，材料二中所说“令宾州具五日粮，休士卒”，只是雅备了五日的军粮，并不一定休整了五日。)9.(1)狄青马上鸣金让士兵停止前进，敌人得以引兵退去。查看那个地方，果然靠近深渊，将领及佐吏们都后梅没有追击。(“遽“引去”“1临”各1分，句意通顺1分)(2)狄青站在高处观望，贼人在土坡上据守，我方军队节节进逼，狄青命步兵做前锋，让骑兵隐藏在后面。(“薄”“匿”各1分，状语后置1分，句意通顺1分)10.①心思审慎，不贪功冒险；②指挥得当，善于出奇制胜；③治军严明，严肃军纪。（每点1分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)文言文参考译文：材料一：狄青驻守泾原（地名）的时候，曾经和匈奴交战，大胜，追击敌人好几里路。敌人忽然逃到悬崖边上，料想再往前就会遇险。狄青的士兵都要奋勇攻击。狄青马上鸣金让士兵停止前进，敌人得以引兵退去。查看那个地方，果然靠近深渊，将领及佐吏们都后悔没有追击。只有狄青说：“不是这样。逃命的敌人，忽然停止而抵抗我们，怎么知道他们没有预谋？我军已经取得重大胜利，追击残余的敌人没有太大的利益，消灭他们也得不到军需物资；万一落在他们的圈套里，生死还不一定。宁可后悔不追击，也不能后悔当初没有停止。”狄青后来定山贼，贼寇头领侬智高（人名）兵败逃到邕州，狄青的部下都打算剿光他的老窝。狄青也不同意，认为为了利益乘胜追击，进入无法预料的城池，不是大将军应该做的。侬智高因此幸免于难。天下人都埋怨狄青不追入邕州，放掉了垂死的依智高。然而狄青用兵，只要取胜就行。不追求奇功，所以没有打过大的败仗。他的战功总计最多，终于成为一代名将。材料二：狄青成守泾原的时候，常常能够以寡敌众。他密令全军的士卒，在听到第一声钲响时就要停止进兵，两声钲响就表示假装退却，而实际上是要严阵以待敌，钲声停止，则要立刻大喊向前奔驰突击。全军士卒都能严密地遵守狄青的命令。有一次和敌虏相遇，双方还没有交战，士卒们突然听到一声钲音，全军就止步不前，两声钲音响起之后，只见士卒们开始向后退却。敌虏大笑着说：“谁说狄青勇武？”钲音停止，宋兵突然冲向敌阵，敌人阵脚大乱，竟然相互践踏，死伤惨重。依智高在邕州叛乱，仁宗命令狄青为宣抚使出兵讨伐。谏官韩绛上言：“狄青是个武人，不能单独担当重任，请任命文臣作为他的副手。”当时庞籍为宰相，反驳说：“以往宋军屡战屡败，都是大将权轻，副将们自作主张，根本没有办法指挥军队。而狄青军旅出身，如果派文臣作为他的副帅，军令又会没有办法加以贯彻了。从前狄青在部州、延州，曾做过我的部属，为人沉稳勇敢有谋略，如果能将征讨侬智高的大任交给他，他定会不辱使命，定叛乱的。”于是仁宗下诏，由狄青一人指挥征伐岭南之事。到潭州之后，狄青重新整编了部队，严明了军纪。有一个抢了旅馆一把青菜的士兵，立即被斩首示众，于是全军秩序并然。当时侬智高回邕州据守，狄青总惮依智高占据着昆仑关的险要关口，于是先按兵不动，一面命宾州准备全军五天的军粮，让士卒们休养。这时正逢上元节，狄青命人张灯结彩，第一天晚上宴请副将，第二天晚上宴请下属军官，第三天晚上宴请各个营的军吏。第一天晚上，宾主欢饮一直到天快亮了，第二天晚上正好2025届高三名校周考阶梯训练·语文参考答案第9页（共20页）

present（她的研究表明，彩鸡在采用计划烧除管理方式的草地上停留时间更长，因为焚烧到两年后，草地上会出现彩鸡积极寻找的不太为人所知的本地植物和昆虫）可知，计划烧除使得草地上增加了彩鸡的食物来源。31.D。理解观点、态度。最后一段中Coleman指出，随着沿海开发不断向沿海草地蔓延，Coleman对Klement研究作用的肯定表述中，可以看出他认为Klement的研究具有积极意义，对其持认可态度。【词汇链接】1.mist net(para.1)：细网，一种细密编织的大网，用于捕捉飞行中的鸟类或蝙蝠。2.overtake（para.4)：（在数量上）大于，超过【知识链接】controlledburning：计划烧除是在人为控制下有计划、有目的地在一定生态条件下用低强度的火烧除天然可燃物，以达到防火、育林、放牧或减少森林病虫害等目标。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。一种新观点认为，应从制作方式和场地而非营养价值方面界定健康食品。32.C。理解具体信息。根据第一段中的anewidea sayswe should shift ourfocus awayfrom afood'snutrientcontent tohowandwhereit ismade和第二段中的Anythingcookedfromscratchinyourownhome..islookeddownon可知，一种新观点认为，判断食品是否为高度加工食品的关键在于制作方式和地点。对于在家中从头开始烹饪的食品，被认定为非高度加工食品；而在工厂生产，且含有如添加剂、高果糖玉米糖浆等人造成分的食品，则属于高度加工食品。由此可知，新观点更看重食物的加工程度，优先考虑加工水。A项“降低脂肪和糖的摄入”品分类撰写的干扰项，但这并非新观点所关注的内容。33.D。推断。根据第四段的内容可知，尽管vanTulleken和其他人在倡导他们的观点（即应根据制作方式和地点界定高度加工食品，且其与全球超重问题相关），但作者认为我们不应急于推翻当前的健康饮食指南（即高脂肪高糖食物为不健康食品），因为支持vanTulleken等人观点的研究还不充足。换句话说，如果新观点被进一步研究证实，那么当前的健康饮食指南可能需要做出调整。本题c项干扰项较强，但应注意，第四段中的the supportingresearchis stillinsufficient和if it isborneoutbyfurtherstudies是说支持新观点的研究不足，并非支持当前健康饮食指南的信息不充分。34.B。推断。根据第五段的内容可知，高度加工食品是大多数高收入国家食品体系中不可或缺的一部分，而且往往是最便宜的食物。期望家庭都从头开始自己做饭是不现实的，因为很多人没有时间或钱这样做。由此可推知，很多家庭依赖高度加工食品。35.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的possible steps includechangingfood labeling andmarketingrulestomakeit clearerthatfoodishighlyprocessed可知，改变食品标签和营销规则，让食品的高度加工属性更清晰，这是一种可能的解决办法。【词汇链接】1.additive(para.2)：添加剂2.high-fructose corn syrup(para.2)：高果糖玉米糖浆，一种由玉米淀粉制成的甜味添加剂，常用于食品和饮料制造业。3.lookdownon（para.2)：轻视，瞧不起4.camp （para.2):阵营5. preservative(para.2)：防腐剂

最大。每种植物在生长发育的不同阶段，（甲），超出这个范围会对其生长发育产生作用，植物选择开花日期也遵循这一原则。牡丹“姗姗开迟”须等到天气完全转暖后，而水仙喜爱在春寒未褪时率先开花，温度渐渐升高后，玉兰追随水仙的脚步开始吐蕊。①植物一般必须经过一段持续低温的时期，②就能由营养生长阶段转入生殖生长阶段。③这种现象叫作春化作用，④通过植物感知温度和光照等因素的变化，进行自我调节，5而先冷后热的温度变化就像植物开花的信号，6这也可以解释为何大多数花在春天开的原因。如果气候异常，植物的开花日期也会紊乱。如暖冬时，气温急剧升高，（乙。）。这可能会导致这些植物在后续的严寒中被冻伤，引发存活率和果实产量低等问题。因此，了解植物的春化作用机制,对确保植物健康生长和繁殖（1）。春化是复杂的植物生理过程。表面上看都是经历温度变化才能孕育花芽，实际上，植物的春化基因虽 （2），但作用原理相似。一般认为，植物能通过茎尖的生长点来感知温度变化。在低温时，负责抑制开花的基因的表达会下调，为后续升温时开花做准备；开花后，FLC基因会重新激活，防止植株在错误的时机开花消耗养分。谷物中也有应对温度变化的基因，如小麦的春化基因也能调控小麦的抽穗期，而抽穗期直接影响小麦的开花情况和产量。18.请在文中画横线处填人恰当的成语。（2分）19.文中第二段方框处应该用“负”还是“副”？请简要说明理由。（3分）20.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）21.文中第三段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（6分）22.请对文中第二段画波浪线的句子进行改写。要求：使用排比修辞手法，符合逻辑，表达流畅；可适当增删部分词语，但不得改变句子原意。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在科技领域，有人坚信芯片制造等复杂技术需秉持长期主义，以数年甚至数十年的深耕突破瓶颈；也有人认为当下竞争激烈，效率至上才是关键，快速推出创新产品抢占市场才是生存之道。文化传承中，有人坚持如匠人般慢工细作，用长期主义守护传统技艺；也有人追求效率，借助现代技术让文化快速传播。个人成长也面临类似选择：是长期沉淀打磨自我，还是追求效率实现快速提升？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【2025临门一卷·语文（二）第8页（共8页）】