章的内容，既照应了一窝蜜蜂拥了过来，又照应了去买蜂蜜的人很多。从表达效果来看，标题“蜂拥而至”设置悬念，引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。9.答案：小说的主人公是邹涛。①从主题的角度看：本文表现的是扶贫班干部邹涛巧计为乡亲扶贫。②从情节结构的角度来看：小说的情节，出游--一下车买蜂蜜-一与卖蜂蜜的人发生磨擦-一建议魏强拍短视频--蜂蜜脱销，都是邹涛一手策划的。③从人物形象看：小说要突出的是扶贫干部在扶贫工作中尽心尽力、一心为民、足智多谋的形象，而魏强的人物形象则较为淡化。【解析】首先亮明观点，小说的主人公是邹涛。从主题的角度看，由原文“后来我一琢磨，还是得扩大宜传呀，可广告费咱又出不起，我就想起了你…”可知，此次的蜂蜜事件，邹涛是早有预谋的，为的是让扶贫村里的蜂蜜打开销路。从情节结构的角度来看，由原文“魏强是个短视频控，有着不少粉丝。这天是周六，好友邹涛约他去乡下转悠，两人开着车出发了，快到时看到路边有个卖蜂蜜的商贩，邹涛提议说‘要不咱下去买两瓶？’”和“邹涛拉了拉旁边目瞪口呆的魏强，说‘老魏，还不快拿手机！’魏强这才恍然大悟，赶快掏出手机，拍了一段短视频，并配上了文字车子被蜜蜂包围，缘于何故”可知，小说的情节，出游-下车买蜂蜜-一一与卖蜂蜜的人发生磨擦-一一建议魏强拍短视频--一峰蜜脱销，都是邹涛一手策划的。从人物形象看，由原文“邹涛笑着说：‘实话跟你说了吧，那是我对口扶贫的村子，村里有养蜜蜂的传统，我寻思着把这个传统变成产业，谁知到头来，峰蜜竞然卖不出去。后来我一琢磨，还是得扩大宣传呀.可广告费咱又出不起，我就想起了你…’”可知，小说要突出的是扶贫干部在扶贫工作中尽心尽力、一心为民、足智多谋的形象，而魏强的人物形象则较为淡化。二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面10-14小题。10.A【解析】句子的翻译是：时虞延为部督邮，帝下令让他来相见，问他园陵的事。虞延举止沉着，对答行礼得体，其陵园的树木株藥，都熟知其中的数目，所陈俎豆牺牲，很通晓其中的礼节。“引见”是两个动词连用，语意联系紧密，中间不能断开，排除BC:“其陵树株藥”共同作“皆谙其数”的主语，中间不能断开，排除D。故选A。11.A【解析】A项，“亭长，管理驿站的官员”错，战国时，国与国之间为防御敌人，在边境上设亭，置亭长。秦汉时在乡村每十里设一亭，置亭长，掌治安，捕盗贼，理民事，兼管停留旅客。多以服兵役期满的人充任。此外设于城内和城厢的称“都亭”，设于城门的称“门亭”，亦设亭长，职贵同上。东汉后渐废。故选A。12.D【解析】D项，“富宗竟辞退了他”错，原文“宗不悦，延即辞退”意思是，富宗不高兴，虞延即辞退。说的是虞延主动辞退。故选D。13.(1)有一个囚徒家里染上了病，还自己乘着车子返回监狱，到监狱就死了，虞延率领掾吏到门外送殡，百姓感激喜欢他。(被，遭受、蒙受、患：自载，自己乘车：诣，到、往：既，…以后：殡于门外，状语后置句，“于门外殡”：感，感激。)(2)皇帝于是到皇帝巡行道路的馆舍，亲自查问囚徒情况，虞延禀告说让那些案件有协作体高三期中考试语文试卷（参考答聚)第3页共7页

41.A。根据上文中的They happened to be pouring cement for a new step and walkway outsidetheir back door可知，作者和妻子回到她父母家时，看到他们正在浇筑水泥，于是帮他们千活。42.C。根据上文中的We completed the job可知，他们干完了所有的活，觉得十分有成就感。43.B。44.D。根据下文中的The whole family searched the house with no luck可知，晚饭过后，作者注意到一直戴在自己手上的婚戒不见了。45.A。根据上文中的Later that night after dinner.searched the house with no luck可知，作者和家里人搜寻婚戒无果。第二天，他感到十分不开心。46.B。根据上文中的The whole family searched the house以及下文中的search outside butagain,,no luck可知，第二天吃过早餐之后，作者一家人又继续寻找婚戒，但是仍旧搜寻无果。47.C。48.D。根据上文作者提到丢失了婚戒以及两空间的slipped off my finger while I wasdoing the cement work可知，作者一家人得出了一个结论：婚戒肯定是在作者干活时从他的手上滑落了下来，找不到了。49.B。50.D。根据上文中作者一家人多次寻找婚戒无果的描写以及下文中的why I hadn'ttaken it off before doing the cement work可知，作者和妻子返回自己家中时，仍未找到婚戒。新婚燕尔的他因将婚戒弄丢而感到十分不悦，并一直责问自己，为什么不在浇筑水泥的时候将婚戒摘下来。sick此处意为“苦恼，恼火”。51.A。作者由于自己的疏忽将婚戒弄丢，这对于他来说就是一个沉痛的教训。52.A。53.C。上文中提到作者一家人一遍又一遍地寻找婚戒无果，他妻子的家人告诉他会继续帮他寻找。万一他们运气好，可以找到，就皆大欢喜了。54.D。根据下文中的give me the good news可以推测，Mike找到了作者的婚戒。55.B。根据上文的描写可知，作者的婚戒找到了，故事以完美的结局收尾。第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。8月24日，17岁的少年打破了独自驾驶飞机环游世界的纪录。56.landed。考查一般过去时。根据上文中的On August24可知，此处描述的是过去发生的事，因此本句中的时态应使用一般过去时，故填landed。Iand使（飞机）稳着陆。57.holder。.考查名词。根据语境可知，此处表示纪录的“保持者”，故设空处使用名词，故填holder。.58.miles。.考查可数名词的复数。根据语境可知，mile意为“英里”，是可数名词。根据设空处前的about30,000可知，设空处应使用可数名词的复数，故填niles59.to rest。.考查动词不定式。根据语境可知，设空处在句中作目的状语，表示“停下来去休息”，应使用动词不定式，故填to rest。60.who。考查关系代词。根据语境可知，设空处引导非限制性定语从句，补充说明先行词Zara,且在从句中作主语，故填who。61.to。考查介词。offer sth.tosb.向某人提供某物。62.and。考查连词。根据语境可知，本句中的extreme heat in Dubai,sandstorms in Sudan以及heavy rains in India表示Rutherford在旅行途中遇到的诸多困难，三者为并列关系，应使用并列连词，故填and。63.flying。考查动词-ing形式。分析句子结构可知，设空处作介词After的宾语，应使用动词-ing形式，故填flying。64.certainly。考查副词。根据语境可知，设空处在句中作状语，应使用副词，故填

A.安史之乱冲击了唐朝统治B.租调制尚能按户征收赋税C.西北地区的耕地数量锐减D.均用制已经无法完整推行10.北宋前期，宋太宗“期决万儿，臣下止于张行圣斤”，而到了北宋中期，二宗却说“措置天下$,正不欲自朕出。若白朕出，皆是则可，如有不是，难于更改，不如付之公议，令宰相行之。”这一变化反映出当时A.君主专制集权走向明化B.帝王施政现念发生巨变C.统权与治权进一步分离D.士大夫政治地位的挑升1.陈原先生在点评《三闲过义》时指出，刘备行仁政的“公”的闲策一直受到“义气”这一“私”的价值的挑战，作者罗贯中既提倡忠孝节义，又向往江湖义气般的君臣等。这反映了该小说A.真实再现了三国历史B.与时代脉搏同频共振C.开创了章回体的体裁D.对程朱理学作出反思12.明代市镇贸易多经牙行，盛泽镇丝绸牙行约有千余家，“机户鬻绸，由领头间接，每扣佣钱二三角不等，收绸之地日庄面，领户列屋而居，鳞次栉比，密若蜂窠。”据此可知，明代此类牙行的大量出现A.加速了传统社会的转型B.抑制了商人群体的壮大C.推动了工商市镇的发展D.促进了对外贸易的繁荣13.明代学者王艮解释“格物”时指出，“身与天下国家为一物”，“身为物之本”、“天下国家为物之末”，身是道的载体，所以生命是非常珍贵的。这一思想A,动摇了程朱理学正统地位B.体现知识分子的人文情怀C.受到西方启蒙运动的影响D.实现了儒学求理路径转型14.明朝及清初，官员向皇帝奏事，公事用“题本”，私事用“奏本”，两种文书都具有公开性。自康熙起，奏折这一新的文书形式出现，上奏者不得泄密，且不经其他机构、官员，直达御前，以后其使用范围进一步扩大，并可“风闻”上报。这一新的文书形式客观上有利于A.提高政府决策效率B.突出内阁中枢地位C.扩大王朝统治基础D.扭转乾纲独断局面15.元代以前画家作画很少在画上落款，元以后随着书法人画理念的推广，画家创作几乎每画必题，甚至创作之前会预留题跋的位世，明清时期诗书画印融为一体，使得国画成为多元的艺术。据此可知，国画的这一变化A.迎合了世俗化审美趣味B.传承了格物致知精神C.突出了写实的艺术手法D.凝练了传统文化精粹低由出霸笛？闲（址6不1

句，“点”这一动词具体含义是不同共用个谓语阅读下面的文字，完成4~5题。每天，数万云师大学子授身边健教有事业，以行动践行读书报国的语文一轮复同步考练（八）食品生产中常用到的单糖包括果糖、葡萄糖等，它不能被水情怀。解，①。任何糖类都必领先消化成为单糖，才能被人体吸收。1.请在文中横线处填人恰当的词语。(4分)语言文字运用（八）@,不仅导致肥胖、“三高”等系列问题，而且成为引发龋齿等口腔疾病的重要原因。多年来，中国政府和相关机构也在建议减第一组阅读下面的文字，完成1~3题。少糖的摄入，中国居民也开始有意识地减糖，拉糖。在健康化浪潮2文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。的驱动下，0糖食品饮料应运而生。不过，公众对0糖的误解由来可少量增删词语，不得改变原意。(4分)长假结束，人们需要离开的氛围，立刻回到高度紧张的工作状态，由于心理和生理上的“惯性”，容易产生对上班的已久。首先，从相关规定来看，糖含量不超过0,5%，能量低于17,甚至还会出现抑郁、焦虑、心悸、失眠等问题。这时大家千焦，热量小于4千卡，就可以称作不合糖食品和无能量食品。0糖并不等于真的不含糖。其次，()。根据来源，甜味剂应提前调节，主动适应，不妨给自已设置一个生活、工作的作息③一，天然甜味剂产量低、成本高，合成甜味剂能够工业化生产3把文中画横线的句子改写成一个包含转折关系的因果复句。可。比如在假日最后一天有意识地做一些与工作有关的成本较低。增删少量词语，不得改变原意。(3分)事，将自己的心理状态调整回工作状态上。最重要的是保持和4,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内的心态，意识到这些症状是人们重启工作状态时自然产生的，接纳容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)这个重启的过程，不要对自己的状态有过多的苛责。另外，工作安排上要,可以先从简单工作开始做起，慢慢过渡到正常的工作节奏中，1.请在文中横线处填入恰当的词语。(4分)。◆5.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)阅读下面的文字，完成4~5题。A.对0糖食品饮料中的甜味剂需要辩证看待赤腹松鼠体色极具特点，自吻部至体背、体侧、四肢外侧为橄B.需要辩证看待0糖食品饮料中的甜味剂榄黄并泛着一点灰色，尾尖为黑色。它的砖红色腹部十分醒目，它2根据文段概括，如何适应长假后高度紧张的工作状态？每条不超C.需要对0糖食品饮料中的甜味剂辩证看待的名字①。正所谓“靠山吃山，靠水吃水”，生活在树林中的赤过25字。(4分)D.0糖食品饮料中的甜味剂需被辩证看待腹松鼠的食物②。它们的主食包括栗子、桃、李、荔枝、批把、葡萄等。③，所以在很长一段时间内，赤腹松鼠都被人们定义第二组为农林业的害鼠。阅读下面的文字，完成1~3题。作为丛林中的小飞侠，赤腹松鼠常年生活在树冠层上，为了适有一所大学，始终与国家民族命运,这就是著名的西应环境，它们具有很强的爬树能力和跳跃能力，能够从一棵树跳到南联大。西南联大虽仅有8年历史，却因大师荟萃桃李天下，而成另一棵树上，最远跳跃距离可以达到5米。3.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是(3分)为中国教育史上的高峰；虽因抗日烽火偏居西南，却因爱国主义情4,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内A春节长假期间，人们往往会增大饮食上的摄入，再加上疫情的怀而流芳百世。云南师范大学作为西南联大在昆明的遗脉，师生容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)影响，运动量大幅减少，其后果不仅仅是“每逢佳节胖三斤”这牢记的指示精神，賡续红色血脉，莘莘学子弦歌不辍，传承么简单…伟大精神，将心系民族命运、坚持为国育才的理念深深熔铸在血脉B提前准备好节后工作所需的消毒、防护用品；多选择步行、骑中。努力为国家培养有历史感责任感、志存高远的时代新人。行、自驾车上下班；与人社交时，尽量保持“一米线”的安全距为弘扬联大精神，由云师大发起，北大、清华、南开、云师大四5.“赤腹松鼠”“害鼠”“小飞侠”这三个名字，分别反映出这种动物怎离…校共同主办西南联大讲坛。讲坛邀请著名专家学者为主讲嘉宾，样的特点？(3分)C.中医认为人体经络循行有其气血旺盛的时间点，因此，建议按营造我国高等教育界大学通识教育和学术交流的知名品牌，截止照身体时间节律来安排作息，让各系统能够恢复正常的“运行月前已举办了40讲，在师生中广泛产生了影响。节奏”。这里走出了两位诺贝尔奖获得者，175位院士，8位“两弹一D.节后要逐渐恢复运动，运动消除疲劳、恢复“精气神”，同时增强星”元勋，5位国家最高科学技术奖得主，杨振宁、李政道…一个消化系统的功能，提高免疫力，缓解抑郁和紧张情绪。个大师的名字让人们,他们是学子们的榜样。西南联大期间，大批爱国学子在之际，奔赴抗日前线。今2023年伯乐马一轮复同步考练（八）·语文·第1页（共2页）

海产品加工88年的51998产品以及革创斯精神在如强觉的金面领导和党的建设方面单先示范，扩大基层党的有轮上有有若贵会华大不0在花产国案大的上趣问题办事情要村之以恒正风肃纪，坚定不移播治腐败，坚决反特区处于款开放是质的加激充的全而领导和党的建设有着亚高要求”结合材式之义、容涂主义·营进风清气正的良好政治生态。。,运用“中周特色社会主义最本质的特征”的知识对此加以说明。所证等一项的通0.阅读材料，完成下列要求。(26分)切中学业:一改革的、即农历斯年梵新套。新岁岁卫头，大上又格垃年、过大年，春节历史修波店之染奇防外装个杂中型型的园南材料一发对幸福、自由的是然整和水远的精种支柱：春节是水国人最重要的传统节日，址节前，全国人1年的春节必进不同以在新冠肺爽病透主要是道过呼双道飞沫、密切楼批在安闲堂间“国家西来度气溶胶等途径进行传描、而春运的拥挤和较密间的空间环境为其传精创造了“有利为贯彻落实中央决策部署，巩固来之不易的疫情防控成果，各地积极出台政策鼓励引子引导外地人员就地过年，众多游子纷纷表达会积极响应这一号召。“有钱没钱，回家过年”的条件传统思想逐渐转变为“视频团圆，就地过年”。在当今的数字时代，即使身在异地，也可以将对家的思念通过网线跨越千里传达到家。提倡就地过年，是提倡跨越时空的线上团聚，是一个节日，两处温暖。)运用文化生活的知识，谈一谈“有钱没钱，回家过年”的传统思想转变为疫情条件下意见》“视频团圆，就地过年”的认识。(10分)力我国权交配额。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。相传，端午节是为纪念战国企业时期伟大的爱国诗人屈原而设立的节日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将端午节材料利益列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。领斜，2021年端午节，某学校举办迎端午相关活动。声情并茂的诗词散文演绎，制作龙舟、学加稀包棕子、学做香囊、戴五彩绳等传统民俗互动…为端午节量身定制的这一系列文化活动让用。学生们体验了端午节蕴含的独特文化内涵，对中华传统文化有了更深切的认知，坚定了文化是如自信，增强了爱国情感。近年来，该学校精心策划贯穿全年的“我们的节日”系列活动，推进传统节日、优秀传统文化和校园文化的融合，坚持把好方向、定好基调，深挖活动内涵，创新活动形式，努力做到价值引领和文化传承相融合、教育作用和社会效果相统一。(2)学校重视举办庆祝民族节日的活动是其坚持正确的价值判断和价值选择的体现，请结合材料并运用哲学知识对此加以说明(12分)。(③)请为就地过年设计两条宣传语，要求紧扣主题，朗朗上口，每条在20个字以内。(4分)中国区处的建分抢分系列卷（十一）·政治·第2页（共2页）

山东省2022年普通高中学业水等级考试（样卷二】化学本状客共0题，共10分，考诚时同0分钟，考状结来后，将表钱卷和答题卡一并交回注意事项：1答装前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位写填写清楚，将条形码准确粘贴在余形码区域内。2进磨必须使用2B船笔填涂，非选焊题必须使用0,5毫米黑色字迹的签字笔书写，字你施工整，笔迹清楚。8请接照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。做4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔猫黑。5保持卡面清洁，不要折叠，不要弄被、弄皱。不准使用涂改液，修正带，刮纸刀。长6.可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23P31S32C35.5Ca40Cu 64 Zn 65 Ru 101第I卷（选择题共40分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。1.中华传统文化中蕴含诸多化学知识，下列诗句与涉及的化学知识不相符的是A“爆竹声中一岁除”隐含了化学变化B.“雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋”中存在八2与O2直接生成NO2的反应C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界中的碳、氮循环D“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”说明CaCO3受热会分解2.下列化学用语表示不正确的是ANH的电子式：H:N:HHB,镁原子最外层电子的电子云图C,正丁烷的球棍模型D.乙酸甲酯的结构简式：CH,OOCCH全国100所名校最新高考冲刺卷高)·】第1页（共8页）【22·（新高考）高考样卷·化学（二）一SD】

秘密★启用前山东省2022年普通高中学业水等级考试生物学模拟试题（五）山东新高考研究中本试卷共25题，共100分，考试时间90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0,6套米黑色字迹的签字笔书写，字体工鉴，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4、作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷（选择题共45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)1.博尔纳病毒是一种RNA病毒，它会感染哺乳动物和鸟类，具有严格的嗜神经性，感染了该病毒的马匹不是把脑袋撞得粉碎而自尽，就是不吃不喝直到生命结束。下列有关叙述正确的是A.博尔纳病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸B.博尔纳病毒的遗传物质彻底水解后有5种有机物C.博尔纳病毒在马内环境中大量增殖，并破坏其神经细胞使马患病D.博尔纳病毒通过被动运输进人马神经细胞后，可在马神经细胞的核糖体上合成蛋白质:研究表明，在盐胁迫下大量Na+进人植物根部细胞会抑制K+进入细胞，导致细胞中Na/K比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长，下图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫的有关示意图，其根细胞生物膜两侧H浓度差形成的电化学梯度在物质转运过程中发挥着重要的作用。下列叙述熾误的是A.盐碱地上大多数植物很难生长，主要原因是土壤溶液浓Na'H'Na"K"度大于细胞液浓度细胞膜外pH55o8.据图推测，H+从液沲运输到细胞质基质和从细胞膜外y细胞质基质HpH:75ADP运输到细胞质基质都属于协助扩散ADPHC.据图可知，当盐浸人根周围的环境时，Na+以主动运输的液泡pH:5.5HeATP方式顺浓度梯度大量进人根部细胞D.根细胞将Na+从细胞质基质转运到细胞外所需的动力来自细胞膜两侧H+浓度差形成的势能全国100所名校最新高考模拟示范卷第1页（共8页）【22·（新高考）M·生物学（五）·SD】

思路点拨当“我”走向“我”的车时，“我”感到“我”的心被拉了一下。45.答案B命题透析考查动词。思路点拨“我”订了一份饭菜，花了不到8美元，然后把车停了下来。46.答案B命题透析考查动词短语。思路点拨参考上题解析。47.答案A命题透析考查动词。思路点拨在窗口，“我”告诉工作人员“我”有一个疯狂的请求，问他是否可以把食物送给正在给手机充电的人。48.答案C命题透析考查形容词。思路点拨他很惊讶，说：“这些都是给他的吗？”49.答案D命题透析考查名词。思路点拨“我”说是的，他给了“我”一个OK的手势。50.答案A命题透析考查动词。思路点拨“我喜欢看到这样的事情。”51.答案D命题透析考查动词。思路点拨然后他说：“我知道这是给谁的。”52.答案A命题透析考查动词。思路点拨“我”告诉他，“我”不知道他是否需要，但“我”觉得“我”必须这么做。53.答案D命题透析考查形容词。思路点拨他说：“哦，是的，他无家可归，昨天来找我要吃的。”54.答案C命题透析考查动词。思路点拨“我什么也给不了他。”55.答案B命题透析考查副词。思路点拨“我马上把这个交给他。”56.答案C命题透析考查动词。思路点拔然后“我”离开了。“我”不知道那位先生有什么反应，也不知道他说了什么。57.答案B命题透析考查名词。思路点拨但是当这位工作人员知道这个人得到了一顿饭时，他感到非常高兴。58.答案A5

C任瑰建立功勋，得以加官晋爵。他据守新安，多次击退王世充的进攻，朝廷多次加封，爵至管国公；他定徐圆朗反叛，升任徐州总管。D任瑰知人善任，成功击退叛赋。他知道崔枢能力强，派崔枢与张公谨据守虞城，崔枢不负所托，利用人质做文章，击退叛贼，守住城池。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(16分)(①)瑰至宋州，属徐圆朗据充州反，曹、戴诸州成应之。(8分)译文：(2)贼既稍近，质子有叛者，枢因斩其队帅。(8分)译文：10.任瑰为什么认为高祖必能取得晋阳一役的胜利？读笏要说明原因。(5分〉答(三)阅读下面的文言文，完成11~15题。(34分)周朝瑞，字思永，临清人。万历三十五年进士。授中书舍人。光宗嗣位，握吏科给事中，疏请收录先朝遗直。俄陈慎初三要，曰信仁贤，广德泽，远邪佞。因请留上供金花银，以佐军兴。词多斥中贵。中贵皆恶之，激帝怒，贬秩调外，时列谏垣甫四日也。未出都而熹宗立，诏复故官。疏请容纳直言，又陈考选诸弊。日讲将举，进君臣交警之规。帝并褒纳。天启元年，再迁礼科左给事中。时辽事方棘。朝瑞请于阔臣中推通晓兵事者二人专司其事，而以职方郎一人专理机宜，给事中二人专主封驳，帝可之。帝践阼岁余，未尝亲政，权多旁落，朝瑞请帝躬览万机。明年二月，广宁失，诏停经筵日讲。朝瑞等上言：“此果出圣意，辅臣当引义争。如辅臣阿中消意，则其过滋大。且主上冲龄，志意未定，独赖朝讲不银，诸臣得一觐天颜，共白指虎之奸。今当朝已渐传免，倘并讲筵废之，九阁既隔，无谒见时，司马门之报格不入，吕大防之贬不及知，国家大事去矣。”会礼部亦以为言，乃命日讲如故。巴，偕诸给事御史急世扬、左光斗等极论大学士沈演结中官练兵，为肘肢之戚。读疏辩。朝骗等尽发共贿文魏进忠，户受，刘朝、客氏，而木复侵共私人那辅忠，徐大化。太化会承要人指，力攻熊廷码，朝瑞悉之。无何，王化贞弃广宁选，大化又清立诛延粥，朝瑞以廷贺才可用清金带罪安山海骏四上并抑不行太化送力返胡瑞朝瑞坡本县抵太化所为两解之，朝瑞方报太仆少钾，而大化为统忠贤腹心，必狱杀朝瑞，窜其名江文言狱中，与杨选等五人并建下镇抚献。五日再讯，榜掠备至，竟毙之秋。崇祯初，赠大理卿，予一子官。福王时，谥忠极。(节选自《明史·周朝瑞传》)11,下列对文中画波浪线都分的断句，正确的一项是(4分)A朝骑以廷弱才可用/请令带罪守山海/流四上/并抑不行/大化遂力氓朝瑕/阍瑞愤/亦丑证大化所司/为两解之【e新.Gsz,语文（十9）一R一HAIN·108·

里的高楼大厦、车水马龙，忽见到电影里的沙漠，十分新奇。沙丘相拥而去，一个连着一个；连绵的孤线，一环套着一环，如凝固的波涛。我们几个萍水相逢的天涯学子，来做这沙海中的伴侣，一扇新生活的大门即将打开。大家兴奋不已，打滚扬沙，尽兴而归。谁知还没有两天，沙漠就露出了真容。因为我们还要继续下派到县里去，就借了人力排子车，拉上行李到火车站去办托运。走到半路狂风大作，飞沙走石，瞬间黄尘蔽日。前日里美丽温柔的沙海早不知躲到何处。街上的行人，男士一律帽檐朝后，女士以纱巾裹脸，艰难地躬身前行，好像正跟前面的一个人角力较劲。我们几个前拉后推护着车子，不让风吹翻行李，大口地喘气。可一张口，好像旁边正等着一个人，立即就给你嘴里塞进一把沙子。成语说，逆水行舟，不进则退。我没有行过船，却体验到了逆风拉车，不进则退。这是我到西北后经历的第一场风沙洗礼。还有一次我搭车出去办事，出发时还天清气朗，车行到北山脚下，山后渐渐升起一片腾腾的烟雾，先是深红暗黄，后渐成灰黑一团，滚滚而来。一会儿就感到了飓风的力量，像有一个无形的巨人，横挡于路的中央，用双手推住我们的车子不准前行。车子大喘着粗气，颤抖着左右摇晃。霎时风助沙威，沙借风力，一团沙、土、风搅成的旋涡将车子团团裹定。只见风挡玻璃上唰唰地卷过流沙的怒涛。车子如掉到了黄河深处，上下左右浊流滚滚，一片昏黄，人如在水下不辨东西。那时的北京吉普还是帆布棚，何谈密封。沙子寻着袖口领口、衣襟裤脚等一切可乘之隙，急急往身子里钻。赶紧停车，静待其变，大家都不敢说话，因为一张口就有一把土直塞咽喉。这是我印象最深的一次风沙与车子的较量。一年后我先在县委工作，后当省报的驻地方记者，仍少不了经常下乡，吃风浴沙。这里虽风沙肆虐，但人们居于斯，长于斯，也有了对付的办法。最有效的法子就是造林栽树。我们住的房子旁长着两排很密的灌木丛，当地人叫它沙枣树。沙枣有顽强的生命力，无论怎样干旱，它的根总是扎在白色的碱土上，枝总是那样红，叶总是那样绿。十几年来，当地人沿着沙漠的边缘造起了一条二十多里长的沙枣林带，沙枣后面又是柳、杨、榆等其他树，再后才是果木和农田。这长长的林带锁住了咆哮的黄沙。那浩浩的沙海波浪翻滚，但到沙枣林带前却停滞不前了。沙浪先是凶猛地打在树干上，但立即被撞个粉碎，又被气流带回几尺远，这样，在树带下就形成了一条无沙通道，像有一个无形的磁场挡着似的，黄沙总是不能越过，并且还逐年树进沙退。高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮的呼叫。在太荣大队我曾见过一位林业队长，这位近六十岁的老人，二十多年来一直在栽沙枣树。花白的头发，古铜色的脸膛，深而密的皱纹，粗大的双手，我一下就想到，他多么像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙搏斗。他的坚韧与顽强在育苗时通过满是老茧的手注入到沙枣秧里，在护林时通过期盼的眼神注入到古铜色的树干上。不是人像沙枣，是沙枣像人。沙地的可咏可叹之物还有许多，比如红柳，芨芨草，就是沙子本身也有许多特别的用途。老油瓶子是最难清洗的，在没有发明洗涤灵的时代，抓一把沙子，加半瓶水，来回晃荡几次，便洗得光亮别透。沙性吸水存水，当地就总结出一门植树的特技：拿一空酒瓶装满水，放入扦插树苗，连瓶埋入沙土中，小苗靠这一瓶水就可熬到长出须根，翻出瓶外，接上地气。我们不能不惊叹人们的聪明，也不能不承认沙子的全能。人久生情，地久生恋。长年生活于沙地，人对这里就有了一种特别的情感。别看风沙脾气大，歇下来也温柔可人。仲夏的夜晚，凉风过野，细沙打在窗纸上，簌簌唰唰，如春雨入梦，窗外明月如霜，沙枣花暗香浮动。想来命运把我们扔到这沙地里来也是有一定的道理。古人不是说要给你一点重任，先得饿其体肤、苦其心志吗？学生刚出校门正该这样。在大自然所设的各种苦境中，风沙够得上上等之苦了。但它像一杯苦茶，喝过之后又有一点回甜。人生旅途漫长，但只要你曾经穿越过风涛沙浪，就懦者勇、弱者强，男女即可为壮士。一年后，我们挥沙分手，各赴前程。但不管走出多远，我们身上都有一个印记：从风沙中走出来的人！高三年级（语文)第6页（共8页)

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《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析第28期A2版Keys及解析：3.wh0。考查定语从句。分析句子可知，空格处引导一个非限制Passage 1性定语从句，修饰先行词singing masters,.指人，并在从句中1-4 BABC作主语，故填关系代词who导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主4.singing。考查非谓语动词。sing与句子主语two or three masters要介绍了佛罗里达群岛的水下音乐节，以及当地对珊瑚礁保之间构成逻辑上的主谓关系，故用动词ig形式表伴随。护工作的重视。5.tiredness。考查名词。空格处作介词from的宾语，故填tired的l.B。推断。根据第二段.celebrate the coral reef.a balance名词形式tiredness。between the protection work.及第三段with lasting appreciation6.i。考查介词。根据语境可知，此处表达“在各种表演中赢得for this precious environment可推知，这个水下音乐节不仅许多奖项”，故填介词in。提供了享受音乐的机会，也旨在提高人们的环保意识。7.disappeared考查动词的时态。disappear与主语Qingpu field2.A。推断。根据第三段with a lasting appreciation for this pre-sogs之间为主谓关系，且句子陈述过去发生的动作，故用cious environment and the desire to take action ..improved一般过去时。management.可知，参与过这个音乐节的人们不仅收获了8.a。考查冠词。空格处修饰单数可数名词part,且表示泛指，故乐趣也增强了环保意识，这更有益于改善佛罗里达群岛的填不定冠词a。管理，所以这是双赢的活动。9.was set。.考查动词的时态和语态。set与句子主语A database3.B。理解县体信息。根据第四段As reefs around the world..still之间为动宾关系，且句子陈述过去发生的动作，故用一般过able to provide food and shelter for...threatened and endangered去时的被动语态。species可知，在世界范围内珊瑚礁减少的情况下佛罗里l0.to revive。考查非谓语动词。根据语境可知，此处用动词不达州仍然致力于保护濒临灭绝的珊瑚物种。定式表目的4.C。理解态度。根据最后一段.win support for protection.ThePassage 4festival serves as a wake-up call ..in protecting the species .1-5 ACDAC6-10 ACBDD 11-15 BABCArestoring these vital ecosystems.可推知，作者肯定这个音乐导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作节在唤醒人们和社区环保意识上的积极作用。者原本想观看足球赛，但为了支持女儿最后去参加了音乐会，Passage 2并从中体验到了音乐的美妙1-5 FCGEAl.A。根据下文giving up the game.the game was going to be a导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文nail-biter..可知，作者本来要看两只球队“比赛”。章主要介绍了音乐的几种好处。2.C。根据下文her college concert.in a band.可知，作者的女1.F。此空设于段中，与上文存在因果关系。音乐对所有年龄段儿邀请他和妻子“参加”大学音乐会。的人有各种好处，因此，通过理解和利用音乐，我们可以生3.D根据语境可知，作者要去参加音乐会，表达对女儿的“支持”活得更好。4.A。根据下文the game was going to be a nail-biter..可知，比赛2.C。此空设于段中，与上文存在递进关系。我们用音乐在重要将会很激动人心，作者放弃观看并不是一件“易事”的社交活动中营造喜庆的氛围，在锻炼或做家务时播放背5.C。根据下文the game was going to be a nail-biter.可知，两队景音乐。此外，我们还听舒缓的音乐以帮助我们更快入眠。实力“相当”3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。人们喜欢在集体演6.A。根据语境可知，作者抱怨音乐会与比赛被“安排”在同一出中唱歌，参加音乐会，或与他人分享他们最喜欢的歌曲或时段。艺术家。这些经历带给人们社区意识并加强社会联系。本句7.C。根据上下文It's not that I was against concerts.及played中的These experiences指代上文中的sing in group perfor-before football games可知，作者“欣赏”足球比赛前播放的mances,attend concerts,or share their favorite songs or artists振奋人心的进行曲。with others8.B。根据上文energizing marches.But.可知，作者认为音乐4.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。音乐不能包治百会往往不那么“令人兴奋”病，也不能取代传统医学。然而，它对个人健康的积极影响9.D。根据上文At least I could leave after Katie's performance已多次被证明。可知，作者想在女儿表演结束后离开音乐会以“赶上”剩下5.A。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主的比赛。要陈述音乐具有鼓舞情绪的力量。10.D。根据语境可知，提早离开音乐会这一想法带给作者一些“安慰”。第28期A3版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)1l.B。根据上下文I had heard plenty of choirs.But this wasPassage 3something different..可知，作者认为自己能“预料”到将会看1.originally2.fascinating3.who到怎样的合唱表演。4.singing5.tiredness6.in12.A。根据上文the game was going to be a nail-biter..及下文7.disappeared8.a9.was seteverything was perfect.the Packers.without me可知，作10.to revive者对他所支持球队的“担忧”逐渐消失了。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文l3.B。根据上文absorbed in...I realized the significance of be-章主要介绍了上海传统民间音乐青浦田歌及其发展状况与保ing present at the concert for my daughter..可知，作者“最终”护情况。错过了整场比赛。l.originally。考查副词。此处用副词originally修饰动词were14.C。根据上文.felt satisfied,because everything was perfect.sungaKatie's performance was fantastic可知，作者支持的球队2.fascinating。考查形容词。空格处修饰名词短语stories or“赢得”了比赛。jokes,故用fascinate的形容词形式fascinating作定语。15.A。根据语境可知，作者感受到了音乐的巨大“魅力”。

A.电流表的示数减小B.变压器的输出功率先增大后减小C.定值电阻R。的电功率减小D.变压器的输出电压减小A21,如图所示，水虚线MN下侧存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B的大小可以改变，ST为接收屏，T点位于磁场的边界，∠STM=30°.在S点有一粒子发射源，发射的粒子速度方向垂直MN,速度大小为o,发射的粒子经过一段时间均能达到接收屏上.已知粒子的比荷为k,发射源到MN的距离为d,忽略粒子间的相互作用以及重力.则下列说法正确的是A.粒子带正电AB可能为岩C.当B最小时，粒子到接收屏的点到T点的间距为(2-√3)dD粒子从发射到被接收，粒子的运动时间均为巴三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共129分。22.(7分)某实验小组采用如图甲所示的实验装置，用自由落体法验证机械能守恒.(1)如图甲所示的装置外，在下列器材中，还必须使用的器材打点A.天（含砝码）纸带计时器B.交流电源C.秒表D.刻度尺夹子(2)下列物理量中，需用工具直接测量的是,通过计算间接测直重物量的是A.重物下落的高度B.重物下落的瞬时速度C.重物的质量(3)安装好实验装置，正确进行实验操作.从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示，O点是打下的第一个点，在纸带上选取多个连续打出的点，测量出各计时点到第一个点的距离h,算出各计时点对应的速度v,然后以为纵轴、h为横轴作出v2-h图像，请在图丙中合适的位置作出该图像高代0.丙23.(9分)为了测量某未知电阻R,的阻值，实验室提供了如下的实验器材：A.电流表（量程300mA,内阻约为102）B.电流表@（量程0.6A,内阻约为502）C,电压表@（量程3V,内阻约为10k2)D.电压表@（量程10V,内阻约为50k2)E.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)F.滑动变阻器R2(最大阻值为1002)G.电源E(电动势3.0V,内阻不计)H,电键S及导线若干某实验小组结合所给的实验器材，完成了如下操作：【高三理综第5页（共12页）】24474C

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