10.图4可用来研究，代鞋图。A.佛教传播耗费大量钱财B.佛教的本土化趋势C.佛教受到统治者的推崇D.雕版印刷业的发展11.史载，王安石变法时期，青苗法规定“五户以上为一保”，即彼此先商量好要借多少钱，大家互相担保。但在执行过程中，官府却强令富户为各等级贫户提供担保，并向各等级民户摊派青苗钱。收钱时若贫户无力偿还就向富户索取，将贷款的风险转嫁给富户。这说明A.北宋守旧势力异常顽固B.变法减轻了农民的负担C.变法存在危害百姓现象D.北宋朝廷无视民间疾苦12.916年，耶律阿保机建立契丹国家，称皇帝，年号神册。他建都城，造文字，定法律，设宫卫骑军和州县部族军等。据此可知，耶律阿保机A完成北方地区的统一B.借鉴中原的先进制度C.对北宋王朝颇为仰慕D.实行了南北面官制度13.虽然元代行省拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是中央让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中。这说明元代行省制度A.否定了前代的地方行政管理制度B.助长了地方独立发展的倾向C.将地方的各种权力全部收归中央D.有利于巩固国家大一统局面可14.紫色向来是官员专门享有的服色，但宋代于996年下诏允许包括商人在内的“庶人服紫”，同时还规定：“今后，富商大贾乘马，漆素鞍者勿禁。”这一变化A.说明市民阶层群体扩大B.源于科举制的不断完善C,反映了社会控制的松弛D.表明世家大族开始衰落15.李清照的名作《夏日绝句》写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东.”明人毛晋称赞她：“易安居士文妙，非止雄于一代才媛，直洗南渡后诸儒腐气，上返魏晋矣。”据此可知，李清照A.得到后世文人的一致称赞B.始终以婉约风格见长C倡导妇女解放与个性自由D.怀有雄壮的英雄气概【高一历史第3页（共6页）】[002AGS出

分析迁都能够带来怎样的影响。第一个问题为什么？根据材料可以归纳出历史上多数朝代都城都在北方：北方边疆的防御问题，元朝残余势力的存在等。而南京远离要防，不便于军务。迁都北方可以加强北部边境的力量。第二，影响上可以从这几个方面考虑如：给北方的战事以有力地支持巩固了边疆；同时保证了国家的统一：但是都城远离经济的中心，运输不便大大增加了政府的负担。由此我们可以认识到都城的选址没有绝对得好或者坏，只是相对的。17.阅读材料，完成下列要求材料从秦到清两千多年，我们对以往的传统政治，至少不能很简单的说它是“专制政治”了。我们心从历史客观方面讲，这两千多年，在政治上，当然有很多宝贵的经验；但也有很多的流弊。以前曾不断的修改，以后自然仍非不断的修改不可。我们可以对以往传统的政治，找出几条大的趋势。—摘编自钱穆《中国历代政治得失》根据材料结合所学中国古代史的相关知识，任选一项中国占代的制度，从“得失”的角度自拟论题进行评述。（要求：制度明确，论题鲜明，论从史出，史论结合，逻辑清晰，理论升华。）【答案】示例：论题：从理性走向死胡同的科举制。评述：南北朝后期，随着门阀士族的衰弱，他们把特选举的局势也发生了变化，选举已经不全凭门第了，开始注意才干。隋朝建立后，急需国家管理人才，果断废止九品中正制，隋文帝以考试的办法选官，隋炀帝设立进士科，创立科举制。以后历代都沿用这一制度作为主要的选官制度，有所损益而己。到了明朝，随着封建制度的衰弱，封建政权加强对思想的控制，科举制被限定在四书五经的范围之内，读书人被固定的考试程式八股文束缚住了，科举制也是去选拔人才的功能，成为培养皇帝忠实奴仆的工具。由此可见，科举制度创设之初是一个理性化的选择，改变士族把持选举的局面，扩大选才的范围，加强了中央集权，提高了行政效率，提高了官员的文化素质，促进了教育的发展：但是后来的发展却走向了死胡同，成为扼杀读书人创造性的工具，阻碍中国社会文化的进步。正如钱穆先生所言，“任何一项制度，决不会绝对的有利无弊，也不会绝对的有弊无利，所谓得失，即根据其实际利弊而判定。”【解析】【详解】本题主要考查学生对历史主干知识即必备知识以及关键能力、核心价值和学科素养的综合考查，学生必须对重要历史知识有完整的把握和评述能力。本题学生可以选择自己最熟悉的制度进行评述，比如从宏观上评述“专制主义中央集权制”、“选官制”、“监察制”、“赋税制”等，也可以微观上评述王朝的某一具体制度，如“三公九卿制”、“三省六部制”、“察举制”、“刺史制”等等。先对自己选择的制度进行一个宏观的历史叙述，然后再对其进行·分为二的评价，最后有一个理论上的升华即可。如以科举制为例，拟定论题：从理性走向死胡同的科举制，根据材料结合所学中国古代史的相关知识进行评述。18.阅读材料，完成下列要求。

2023届高三年级调研考试（十月份）地理·答案1~25小题，每小题2分，共50分。1.答案B命题透析本题以伊春区住宅空置为情景，考查城市化的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。思路点拨从材料“是国家首批资源枯竭型城市”可以判断，伊春市是资源型城市，以矿产资源的开采利用为支柱产业。随着其资源枯竭，支柱产业衰落，就业机会减少，工资收入降低，环境恶化，人口大量外迁，从而出现城市住宅空置现象。2.答案D命题透析本题以伊春区住宅空置为情景，考查城市化的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨矿产蕴藏量越丰富，交通通达度越高，基础教育水越高，对人口的吸引力越大，住宅空置率越低；房价升高会增加生活成本，使得住房空置率提高。3.答案C命题透析本题以伊春区住宅空置为情景，考查城市化的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知，伊春区建筑年龄大的住宅主要位于区域中心，其地理位置优越，周边基础设施完善，对人口的吸引力较高，因此住宅空置率较低。4.答案B命题透析本题以东莞家具产业绿色化升级为情景，考查工业发展的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨结合各主体的特性，可以判断提出绿色产品需求的是发达国家的消费者，提供绿色家具认证的是国际组织，研发绿色生产技术的是国外领先企业，制定进口产品绿色标准的是发达国家政府。5.答案C命题透析本题以东莞家具产业绿色化升级为情景，考查工业发展的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。思路点拨由图可知，该路径的发起源于发达国家的消费者提出绿色产品需求，由此可以判断该产业链绿色升级的目的是出口产品，而不是扩大国内市场；增加产品科技含量不是企业积极参与全球产业链绿色升级的目的，而是手段；对于企业来说，增加经济效益才是最终目的；产业链绿色升级与产业集聚程度无关。6.答案D命题透析本题以东莞家具产业绿色化升级为情景，考查工业发展的知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨进行产业链绿色化升级，不会简化生产环节，更大可能是增加生产环节；产业链绿色化升级后，使用的材料、生产工艺都更加绿色化，会增加生产成本；产业链绿色化会使家具产品对环境的危害减轻，但不会增加家具企业的产品种类；产品绿色化符合现代人的消费需求，产品市场会更广阔。一1

量变和质变统一的过程。②人工智能作为新事物，具有远大前途和强大生命力，要用发展的眼光，抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇，加快人工智能的发展。③人工智能发展的前途是光明的，道路是曲折的，要加强技术创新，培育顶尖人才，不断突破困难，推动人工智能的发展。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①增加资金投入，加大对人工智能产业的扶持力度。②建立健全政策法规、伦理规范和治理体系，推动人工智能产业健康发展。（每点4分，共8分。芳生如有其他答案，言之成理可酌情给分)12.(1)①社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求，是当代中国精神的集中体现。刘永坦的先进事迹体现了爱国、敬业、诚信、友善的价值追求。(6分)②当代青年要坚定理想信念，将个人的发展和国家前途结合起来，爱岗敬业、忠于职守，艰苦奋斗、积极奉献。(6分)(2)示例：①愚味从来没有给人带来幸福，幸福的根源在于知识。②读书之于精神，恰如运动之于身体。③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。④书籍是造就灵魂的工具。（每点4分，答出任意2点得8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)·30·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一QG】

高三一轮复·物理·高三一轮复单元检测卷/物理（六）一、选择题W总_600060W=100W,故C项正确。t1.B【解析】“胶囊高铁”运行速度最高可达到6.A【解析】在沿轨道斜面方向上，根据衡条件可知5000km/h,该速度为某一时刻的速度，为瞬时速度，此时物块受到的摩擦力大小等于重力沿轨道斜面向A项错误；“胶囊高铁”从A城到B城的均速度大下的分力，f=mgsin0=之mg,有摩擦力必有弹力，小v=工=400m/s,B项正确；“胶囊高铁”在真空管所以轨道对物块一定有支持力，A项正确，D项错误；道中依然受到受重力的作用，C项错误；速度大的时假设物块受重力、支持力、摩擦力，三个力的合力可以候加速度不一定大，D项错误。为0，即物块可以不受弹簧的弹力，则弹簧可以处于2.B【解析】对物块受力分析有F-mgsin a一原长，不一定处于压缩或伸长状态，B、C项错误。mgcos a=ma,根据运动学公式有2=2aL,联立解7.B【解析】正四面体的每一个面都是正三角形，设棱得F=840N,a=0.5m/s2,将滑块沿斜面拉到距A处0.25m时的速度v'=√2as=0.5m/s,此时拉力长为a,根据几何关系可知高为气…底面的中心到A的功率P=Fv'=420W,B项正确。点的距离为。a,到D点距离为。，则甲球的水3.D【解析】由图可知物体到达地面时的动能为抛出时初动能的2倍，即到达地面时的动能Ek=2×位移为号。乙球的水位移为停。，则=41之m,根据动能定理mg=E,一之m,联立解得甲球下落的竖直高度为。a,乙球下落的竖直高度为o=10m/s,B项错误；物体抛出时的动能与重力势能相等，故C项错误；物体着地瞬间的竖直分速度，,因为么=号g,故=21，由=二，可知√6=√2gh=10m/5,tan0=改=1，故0=45°，D项正:2=2√2：1，B项正确。8.A【解析】因路程与位移的大小之比为5：3，故质点确；题目所给的信息无法求出物体的质量，A项错误。先做匀减速直线运动，后反向做匀加速直线运动，质4.B【解析】当机车达到最大速度时，牵引力等于阻力，则机车的额定功率P=Fv=fu,对从静止开始的点速度减为零时的时间和位移为=”2a,设加速过程应用动能定理有P1-fz=号md,联立解质点反向加速的时间为t2,速度的大小为2，则有2-a2,,=,若总位移为正，即>4，则，>2，得=1-部，B项正确，2a1十2=55.C【解析】设该同学身高约为1.6m,则每次上半身x1-x2=3,解得=之，运动的时间1=4十重心上升的距离约为二×1.6m=0.4m,则她每一位移x=1-=2a,B、C项正确；若总位移为次克服重力做的功W=0.6mgh=0.6×50×10×负，即<则<，-号解得=2如0.4J=120J,一分钟内她克服重力所做的总功W总=50×120J=6000J,她克服重力做功的均功率P则运动的时间=6，十2=3”，位移大小x=一a·21·

K1(H,C03)=4.2×107,K2(H,C0)=5.6×10"。下列说法错误的是1.0m0.80.6n号0.40.2911pHA.曲线m表示的是HCO,的变化B.HCO,比NH更易于与OH离子反应C.溶液中任意一点存在：e(NH )c(HCO;)=756c(NH,-H,O)-c(H,CO)D.X点溶液中：cNH4)+c(H)<3c(HCO;)+c(OH)【15题答案】【答案】B【解析】【详解】A.向0.2mol·LNH,HCO,溶液中逐滴滴入NaOH溶液，NH+OH=NH3·H,O,KI≈5.6×104HCO,+OH=H2O+K(NH;.H2O)CO2c(co)c(co )c(H*)K2=c(HCO;)cOH)c(HCO;)c(OH)cH)K2≈5.6×10，K1K,所以铵根离子首先反应，浓度首先减小，故曲线m表示的是HCO的变化，A正确：B.由A分析可知，NH比HCO,更易于与OH离子反应，B错误；c(NH:)c(HCO)c(NH)c(OH)c(HCO )c(H')C.c(NH,H2O)c(H2CO;)c(NH,H2O)c(H2CO3)c(H*)c(OH）-1.8×105×4.2×107×1×10=756,C正确：D.由电荷守恒可知，c(NH)+c(Na)+c(H)=c(OH)+c(HCO)+2c(CO),由A分析可知，m为

讲三步一体高效训练札记(2)释放弹簧后，物块A、B中的哪一个先停止运动？A、B之间最终的距离是多少？解：(1)设释放弹簧瞬间，A和B的速度大小分别为A、BAV24A0444444442040440444444根据动量守恒定律，有0=mAA一mB0B(3分)根据能登守恒定#，有尽=号m,2十awr(3分)联立解得a=4.0m/s,B=1.0m/s。(2分)(2)释放弹簧后，设A物块经过tA时间停止运动，B物块经过B时间停止运动对A分析，根据动量定理，有m magtA=mAvA,解得tA=0.8s(2分)对B分析，根据动量定理，有megte=mBB,解得tB=l.0s(2分)故A物块先停止运动A的位移大小xA=UAtA一282=1.6m(2分)1B的位移大小rB=tB2gg2=0.5m(2分）A、B之间最终的距离△x=xA十xB=2.1m。(2分)9.(24分)如图所示，一质量m=245g的物块（可视为质点）放在质量M=0.5kg的木板左端，木板静止在光滑的水面上，物块与木板间的动摩擦因数μ=0.4。一质量=5g的子弹以速度=300m/s沿水方向射入物块（时间极短）并留在其中，最终物块恰好不会从木板上掉下。已知重力加速度g=10m/s2。求：(1)子弹射入物块过程中，系统损失的机械能△Ek。(2)木板的长度L。(3)当木板的速度板=1m/s时，物块在木板上已经滑行的时间。解：(1)子弹射入物块过程，木板没有发生滑动vo mM子弹与物块组成的系统动量守恒，有o=(十m),解得=6m/s(5分)所以系统报失的机核能△R=号mw2-号(m十m)m=20,5J。(5分)(2)子弹射入物块到子弹、物块、木板三者速度相等的过程根据动量守恒定律，有（十m)=(十m十M2(3分）解得边=2m/s(1分)根据功能关系，有m十m)gL=(m十m)n2-号(M+m十mw2（3分)解得L=3m。(2分)(3)对木板，根据动量定理，有（十m)gt=m℃饭(3分）解得t=0.5s。(2分)【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-HUB】

张良家有奴仆三百人”错误，原文“悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故”，由此可知，因为他祖父、父亲做过韩国五代相国，所以他拿出全部家财米子求利客暗杀秦王为韩国报仇，故选A,13.(1)张良功测道：“集军还很大，不可轻视。我听说守关的将是漏户的儿子，这种商人容高用利丝去功善（他的）心志。(得分点："轻”形作动，轻视：“贵竖”，商人：“易动以利”，状语后置，)(2)神公于是率兵囊击年，并大收廉军。于是到达成阳，廉王子曼向神公投障，(得分点：“乃”，于是：“破”，打收：“降”，向投降，)14①判物下军来将是量户之于，鼻于被利请。②洲斯项王对汉王有展感、精探之心。@州斯章布、地、排信为可用之人，④种信要求自立为济王时汉王发老，判所汉王对臣下有后弹之心。【解析】本题考查学生分析文章信息、归钠内容要点的能力。结合“臣闻其将屠者子，贾竖易动以刊”可知，判断饶下军秦将是屠户之子，易于被刊诱，结合“王何不烧绝所过找道，示天下无还心，以固项王意”可知，判断项王对汉王有疑虑、猜疑之心，结合“九江王琼布，楚枭将，与项王有球：逆越与齐王田荣反装地。此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面”可知，判断黥布、彭越、韩信为可用之人。结合“汉四年，韩信破齐而欲自立为济王，汉王怒”可知，韩信要求自立为齐王时汉王发怒，判断汉王对臣下有忌惮之心.将泽文留侯张良，他的祖先是韩国人，韩国灭亡时，张良家有僮仆三百人，他的弟弟死后没有依礼厚拳，而是用全部家财米寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇，因为他祖父、父亲做过韩国五代相国沛公从洛阳向南穿过轩装山时，张良率兵跟随沛公，沛公打算用两万士兵去袭击晓关下的秦军，张良劝说道：“秦军还很强大，不可轻视。我听说守关的将领是居户的儿子，这种商人容易用利益去动摇（他的）心志。希望沛公暂且驻留在军营，派一部分人先出发，给五万人准备粮食，在周围的山上张挂很多旗只，作为疑兵之计。然后派食其带若指贵重的财宝去收买秦军将领。”秦军将领果然反叛，打算和沛公联合，一起向西袭击成阳，沛公想要接受提议，张良说：“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵门不会听从。如果士兵们不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他门。”沛公于是率兵袭击秦军，并大收秦军。于是到达成阳，秦王子婴向沛公投降。汉王元年正月，沛公派人（向项王）请求得到汉中的封地。项王就答应了。张良乘机劝汉王说：“大王为什么不烧毁所经过的栈道，向天下人显示你没有再回米的想法，用这个办法米稳住项王的心。”（汉王）于是让张良回去。汉王前行，随后烧毁断绝所经过的找道。项王因此没有了向西忧虑汉王之心，而向北发兵去攻打齐王。到了下邑，汉王下马倚若马茂问：“我打算舍充函容关以东等地区作为封赏，（不知）谁可以和我共建功业呢？”张良进言说：“九江王琼布，是楚军的猛将，他和项王有嫌：彭越和齐王田荣在来地反叛。这两个人可以马上任用。而汉王的将领中只有韩信可以委任大事，独当一面。如果打算舍弃关东之地，就捐赠给这三个人，那么楚军就可以攻破了。”最终击败楚军的，正是这三个人的力量。张良体弱多病，不曾单独领兵作战，经常作为出谋划策的大臣，时常跟从在汉王身边。汉王四年，韩信打收齐国以后想自立为齐王，汉王非常生气，张良劝说汉王，汉王派张良前去授予韩信齐王的印信。汉王六火年正月，封赏有功之臣。高帝说：“在军怅之中筹划谋路，决定千里之外战场上的胜利，是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封邑吧。张良说：“当初我在下弼起兵，与陛下在留县相会，这是上天把我交给了陛下，陛下采用我的计策，幸而时常料中，我精愿受封在留县就满足了，不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。高帝去世，八年以后张良去世，谱号为文成侯，3

提出明确要求为背景材料，考查全过程人民民主的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】我国的民主具有阶级性，①排除：我国的国家职能为社会主义现代化建设提供可靠保障，③排除。8。D【命题意图】本题以智慧法院建设为背景材料，考查公正司法等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料中法院的举措与顺利落实法院的判决无直接关系，①不选；材料中法院的举措与社会主义法律体系的完善无直接关系，③排除。9,B【命题章图】本题以梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试为背景材料，考查实践等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】实践是认识的最终目的，②说法错误；严密的理论论证并非点火测试成功的保证，④说法错误。10.A【命题意图】本题以新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施为背景材料，考查社会历史的发展等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】反映社会存在的意识有正确的，也有错误的，正确的意识才能推动社会的发展，③说法错误；当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就能促进生产力的发展，推动社会进步，④说法错误。11.C【命题意图】本题以广大文艺创作者积极响应号召，创作出-系列有温度、有筋骨、有力量的优秀作品，激发了国人情感共鸣为背景材料，考查文化创作的源泉等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料强调文化创作要立足群众的生产生活实践，坚持以人民为中心的创作导向，未强调文化创作需要推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，①排除；材料未体现历久弥新的品质，③不选。12.D【命题意图】本题以我国政府对英国干涉香港行为的表态为背景材料，考查国家主权等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】①说法不符合实际，不选；“-一国两制”是保持香港繁荣稳定的最住制度，②说法错误。15.D【命题意图】小题以我国外父部发布《大于政治解决与克兰疤机的中国立场》为肯京材料，考查国际关系等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料未涉及作为安理会常任理事国，中国在事关世界和与安全的重大事务上享有否决权，①排除：中国是维护世界和、促进共同发展的坚定力量，②错误。14.B【命题意图】本题以签订二手房买卖合同为背景材料，考查违约责任等知识，考在考生获取全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【23·（新高考）CC·思想政治（三）·CQ】

鲲鹏是庄子《逍遥游》中的具有神话色彩的鸟兽，巨染，意境会更鲜明；木然地画画，是画不出好画的”可大无比，能够形象地表现出我国的科技事业就像鲲鹏知，要想表现出山水画的意境，还要能表现其精神实展翅一样蓬勃发展。其他如“腾飞”“乘势而上”“一质。由“一个山水画家，对所描绘的景物，一定要有起向未来”之类皆可。强烈、真挚、朴素的感情，说假话不行。有的画家，没4.答案（示例）科技创新拓宽了知识获取渠道，丰富有深刻感受，没有表现自己亲身感受的强烈欲望，总了学内容，优化了学方式，提高了学效率；(2是重复别人的，就谈不到意境的独创性”可知，要想分)让通讯交流更加便捷高效，出行更加便捷安全，表现出山水画的意境，一定要对所画景物有强烈、真支付方式多元快捷，家居生活多维智能，文化娱乐更挚、朴素的感情。据此作答即可。加丰富多彩。(2分)3答案一切美术作品，尽量表现，非唯不能，而且不解析从学方面来说，以前的学主要从书本中必。(2分)（意思对即可）来，现在的学可以从电子书籍、互联网等渠道获取解析本题考查对文章内容的理解与分析能力。结知识，提高了学效率；从生活方面来说，手机、电脑合【乙】文“譬如有一个荒村或任何物体，摄影家把它让通讯交流更加便捷高效，电子支付让付款更便捷，照一幅相，美术家把它画一幅图。这种相片和图画可智能家用电器让生活更加方便，虚拟现实技术、人工以从两个观点去比较：第一…所以图画决不能如相智能技术等让文化娱乐更加丰富多彩。片一样‘和自然逼真’。第二…这也不消说，稍有目美术口胃的人都觉得图画比相片美得多”可知，作者1.答案景：左上方是群山围绕出的隐逸世界（或“右通过相片与图画的比较分析，具体论述了“一切美术下方是被群山隔绝的现实世界”)。（1分)情：对隐作品也都是这样，尽量表现，非唯不能，而且不必”的逸世界的向往（或“对现实世界的不满”）。(1分)观点。解析本题考查对文章内容的理解能力。根据“意4.答案（示例一）中国画重在表现所描绘景物的精境就是景与情的结合；写景就是写情”的观点，由神实质，并不强调和现实完全一致，是在创造意境。【丙】文中的“在这幅画中…是现实的此岸”可知，(3分)这里的景指“左上方是群山围绕出的隐逸世界”或(示例二)画家力求表现所描绘景物的精神实质，经“右下方是被群山隔绝的现实世界”。由“此地当时过思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明。(3分)正处于战乱之中…营造了一个理想的山水世界”(示例三)山水画家，对所描绘的景物，有了深刻感可知，画中蕴含的情是“对隐逸世界的向往”或“对现受，有了表现自己亲身感受的强烈愿望，就有了意境实世界的不满”。的独创性。（3分)2.答案对描绘的景物，要身临其境，长期观察；(1（示例四）画家对一种境遇，未表现之先，先加一番选分)对描绘的景物，要能表现其精神实质；(1分)对描择。选择定的材料又经过一番理想化，把画家的人格绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情。(1分)参加进去，然后表现出来。所表现的只是实物一部解析本题考查对文章内容的筛选概括能力。由分，就连这一部分也不必和实物完全一致。(3分)“中国画不强调‘光'，这并非不科学，而是注重表现解析本题考查对文章内容的深人理解与分析能力。长期观察的结果”“像五代画家荆浩在太行山上描写结合文段中有关意境的论述语句理解分析即可。可松树，朝朝暮暮长期观察，画松‘凡数万本，始得其结合下列关键句作答：【甲】文的“一棵树、一座山，观真’”可知，要想表现出山水画的意境，就要对描绘的其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会景物身临其境，长期观察。由“重要的是表现松树的更鲜明；木然地画画，是画不出好画的”“一个山水画答精神实质”“如果一位画家真正力求表现对象的精神家，对所描绘的景物…总是重复别人的，就谈不到全实质，那么一棵树，就可以唱一出重头戏”“一棵树、意境的独创性”；【乙】文的“美术家对一种境遇，未表解全一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲现之先…就连这一部分也不必和实物完全一致”。析219

观点看问题。第三步：整合信息，组织答案。28.阅读材料，完成下列要求。1945年夏天，陕北窑洞，著名爱国民主人士黄炎培向毛泽东提出了历代封建王朝“其兴也勃焉，其亡也忽焉”这一历史周期率难题。毛泽东信心百倍地答道：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”当年毛泽东和黄炎培在延安窑洞关于历史周期率的对话被称为“窑洞对”，对中国共产党正确解决好为谁执政、怎样执政等重大问题起到了极为重要的鞭策和警示作用。多次提及关于历史周期率的对话，并反复强调，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，接受组织和人民监督天经地义。党的十八大以来，实施全面从严治党战略，坚决反对“四风”，做到“打虎”无禁区、“拍蝇”不手软、“猎狐”不止步，纠正党内宽软散现象，将全面依法治国纳入全面从严治党的视域，既要求党依据宪法和法律治国理政，又要求加强党内法规制度建设，给出了跳出历史周期率的第二个自我革命。站在新的历史起，点上，重温“窑洞对”，回答好“窑洞之问”，我们必须牢记“治天下者先治己”的古训，坚持打铁必须自身硬，确保党不变质、不变色、不变味。结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明中国共产党人对跳出历史周期率的探索和实践对马克思主义执政党建设的重要意义。【答案】坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位，必须毫不动摇把党建设得更加坚强有力。中国共产党人在对跳出历史周期率的探索和实践中，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，坚持为了人民执政、依靠人民执政，巩固和扩大党长期执政的群众基础；坚持全面从严治党，推进党的自我革命，正风肃纪，保持党的先进性和纯洁性；坚持依法执政，以法治的理念、体制和程序保证党领导人民治国理政，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。【解析】【分析】背景素材：重温“窑洞对”，回答好“窑洞之问”考点考查：政治与法治的知识能力考查：论证和探究问题，描述和阐释事物核心素养：政治认同，科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于政治与法治大切口设问，言之有理皆可得分，分析中国共产党人对跳出历史周期率的探索和实践对马克思主义执政党建设的重要意义。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

学生用人书名师导学·新高考第一轮总复·数学A-看-1-1D3.求轨迹方程的常用方法(1)直接法：题目中的条件有明显的等量B-若=1关系，或者可以利用面几何知识推出等量关C-黄-1S-1)系，列出含动点(x,y)的解析式.(2)定义法：分析题设几何条件，根据圆锥D2-茶-1曲线的定义，判断轨迹是何种类型的曲线，直接求出该曲线的方程。【知识要点】(3)代入法：如果轨迹动点P(x,y)依赖于1.曲线与方程的含义另一动点Q(a,b),而Q(a,b)又在某已知曲线一般地，在面直角坐标系中，如果某曲上，则可先列出关于x,y,a,b的方程组，利用线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨x,y表示出a,b,把a,b代人已知曲线方程便迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数得动点P的轨迹方程，这种求轨迹的方法也叫解建立如下的对应关系：做转移法。曲线C上点的坐标都是(4)参数法：如果轨迹动点P(x,y)的坐标方程之间的关系不易找到，也没有相关点可用时，可曲线C以这个方程的解为坐标f(x,y)的点都是=0先考虑将x,y用一个或几个参数来表示，消去参数得轨迹方程.参数法中常选角、斜率等为那么，这个方程叫做,这条曲参数线叫做4.“轨迹”与“轨迹方程”的区别与联系2.直接法求动点的轨迹方程的基本步骤一般说来，若是求“轨迹方程”，求得方程就可以了；若是求“轨迹”，求得方程还不够，还建系建立适当的面直角坐标系应指出方程所表示的曲线的类型，“轨迹”与设点轨迹上的一点一般设为P(x)“轨迹方程”是两个有相关性的不同概念。(列式列出或找出动点P满足的等式(代换将得到的等式转化为关于的方程饺化方程x)=0为最简形式验证验证即为所求的轨迹方程258

l0.D。考查状语从句。此处unless引导条件状语从句，意为除非，如果不.”。句意：如果不尽快采取有效措施，空气污染将继续对我们的健康造成损害。ll.B。考查定语从句。分析句子可知，先行词为atm㎡osphere,此处缺限制性定语从句的关系词，且在定语从句中作地点状语，故选where引导。l2.D。考查非谓语动词。分析句子可知，buy与其逻辑主语Fans之间构成主动关系，且此处表示目的，故需用动词不定式的一般式，选to buy。l3.C。考查主谓一致及时态。当together with连接两个并列主语时，谓语动词的单复数和第一个主语保持一致；且yesterday afternoon是表示过去的时间状语，故选was invited.l4.D。考查情态动词。根据语境可知，此处表示本不应该做某事却做了，需用shouldn't havedone,选shouldn't have asked。l5.A。考查非谓语动词。finish与其逻辑主语Jack为主动关系，且finish这一动作发生在allowed所表示的动作之前，故用现在分词的完成式(having done).完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者通过劝解苏茜，让她找到自己的目标考上心仪大学的经历，告诉我们要明确目标，并为之努力，才能成功。l6.C。根据下文Do you know why you're here today?可知，作者问了她“问题”。17.B。尽管父母在身旁，苏茜“大胆地”说出了她来到这儿的原因。l8.A。根据下文I thought in surprise可知，作者很惊讶苏茜勇于在父母面前表达“真实想法”。l9.D。根据上文Suzie was very unwilling to speak可知，苏茜不愿“配合”作者。20.B。根据本句For the moment,.I had no idea可知，苏茜的不配合让作者不知道怎么“回答”。2l.A。根据上文Suddenly,a bottle of water可知，一瓶水引起了作者的注意”。22.A。根据上文higher SAT scores可知，作者告诉苏茜喝了魔水，什么都不用做，“分数”就会上升。23.B。根据语境可知，作者在开玩笑，所以苏茜忍不住“笑”。24.C。根据语境可知，作者是在开“玩笑”。25.D。根据下文可知，作者缓和了气氛，终于与苏茜“开始了”谈话。26.C。根据语境可知，作者在问苏茜想“上”哪所大学。27.A。根据下文as she knew exactly where she wanted to go可知，苏茜有“现成的答案了。28.D。根据语境可知，作者问苏茜知不知道那所大学所“期望”的分数。29.B。苏茜说出自己心仪大学的分数之后，突然“明白”了。30.B。根据上文Things got much easier及下文Suzie was admitted into the college she dreamedof可知，苏茜决心“遵循作者的指导。31.D。对于现在的许多学生来说，“目标”是由老师、家长和社会设定的：32.A。虽然有时别人已经替你设定好了目标，“但是”你必须明白自己的目标是什么。33.C。你需要“意识到”目标是你自己的，而不是别人的。34.D。如果你没有自己的目标，你就不会有“热情”去采取行动。35.C。只有你找到自已的目标并为之奋斗，你才有可能“成功”。阅读理解导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了圣安东尼奥市的一个历史文化旅游项目。36.B。理解具体信息。根据Description部分you will explore.includes a look into thecultures that make up the300-year-old history…可知，这个城市观光之旅的主题是历史文化。37.C。理解具体信息。根据HemisFair Park部分.your visit to its extremely beautiful squares

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19.著将铜丝插入热浓硫酿中进行如图(a均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验，下列分析正的是品红浓NaOHCu与浓硫酸反应，只体现H,SO的酸性dA.B、a处变红，说明SO,是酸性氧化物紫色酸性安全

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诉求。新条例规定了保护个体工商户合法权益的各项内容，包括禁止乱收费、乱雄派、拖欠账款等；条例调整了个体工商户变更经营者的方式，由原来的“先注销、后成立”改为“直接向市场主体登记机关申请办理变更登记”，

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这哭声是这么意外，大家都朝这边看着。小王一瞬间也被这哭声闹慌了，他不好意思地、赶紧地拍着孩子说：“别哭了，哭什么呀！”但立刻他的声音就不觉地变得非常柔和，他拍着孩子的屁股说：“不哭，啊，宝宝，咱们马上

34.A【必备知识】赫鲁晓夫改革(3)分布位置：主要分布在城市人流量较大的超高，河流改道频繁，易冲毁或淹没农田。(2分)和设问指向。知识范围：经济生活；设问指向：【解题思路】市、购物街、车站、学校等附近。(3分)经营特【必备知识】流水作用、湖泊形成与消亡过程河北省的一系列举措对我国经济高质量发展的由材料“应该经过几个州若干年试点后，点：分散经营，受众面较广。(3分)流域水系变化及对农业生产的影响启示。再在全国范围内推广”“报刊…种种分(4)流动人口多，快餐食品需求量大；(2分)小店【解题思路】第(1)问，秦岭北麓多冲（洪）积第二步，审读材料，提炼关键信息，迁移所A项析，不能代替实际的尝试”等可知，苏联学经营，租金等成本相对低；(2分)分散经营，减少扇，流水的分选作用使沉积物颗粒从山麓到湖学知识。者认为1957年改革未经充分准备，仓促上相互竞争。(2分)心逐渐变小。第(2)问，湖泊一般经过产生一发关键信息①：钢铁等六大行业全部超额完成国阵，事先也未经过试验，急于求成【必备知识】产业空间分布特征、产业活动的展一消亡的过程。湖泊产生的条件是湖盆形家和省定去产能任务：材料反映的是赫鲁晓夫1957年改革未经影响因素成，有汇水具收人大于支出。湖泊消亡有两种淘头后、过刺产能，提升社会资源整体利用效B项关键信息②：对12个重点行业逐一梳理…纺充分准备，不是缺乏具体的改革思路【解题思路】第(1)问，主要分析两种小吃门店情况，一是湖水长期支出（流出、蒸发等）大于汇赫鲁晓夫工业改革并未从根本上摆脱斯数量在全国分布的共同特征和差异。第(2)问，入，二是湖盆因地壳运动或泥沙淤积等逐渐消织服装4个3000亿级产业链：C项扩大有或供给，改善供给质量大林模式的影响主要从分布范围、消费市场、开店成本、小吃价亡。第(3)问，该湖泊变化对华北原农业生产关键信息③：新能源汽车产量同比增长1.1D项材料说的是改革未经充分准备并非未能格等方面分析。第(3)问，两种小吃门店主要分的影响主要从不利和有利两方面分析。黄河切发展新头产业和高新技术产业建立起新的管理体制倍…三次产业结构由过去的“二三一”调整为布在城市人流量较大的地区；均表现为分散经穿山脉沟通古三门湖后，水量增加，输水、输沙35.D【必备知识】冷战“三二一”：营、受众面较广。第(4)问，京、津、沪城市规模能力增加，有利于增加灌溉用水和提升土壤肥促进产业结构优化丹级【解题思路】材料表明，当时第三世界国家基大，流动人口多，市场规模大，两种小吃门店经力；同时也因为径流季节变化大，易发生洪涝灾关键信息④：大力振兴县域特色产业…持续于民族主义立场，以本国国家利益为重，尽管得营规模均比较小且分散经营，可以有效降低经害，给农业生产带来不利影响。发展特色产业壮大107个省级重点县域特色产业集群到了美国的援助，但在美苏两极对峙格局中选营成本《猜有所依建设特色产业集群，利用区城内资源整体优势择不“介入冷战”，美国批判第三世界保持“中37.【参考答案】(1)变化：砾石一粗砂一细砂。热考知识·内外力作用与地表形态第三步，理顺思路，组织答案，注意运用学立”，故D项正确。A项说法不符合史实，排除(2分)地表形态变化是内、外力共同作用的结科术语作答。美苏两极对峙格局期间，美国的战略重心一直原因：流水侵蚀秦岭北麓，搬运泥沙进入古三门果。内力作用使地表变得高低不，湖盆主39.【参考答案】坚持以人民为中心，正确认识新在欧洲，B项错误。在美苏冷战对峙中美苏互有湖，流速减慢，(2分)颗粒大的砾石先沉积，颗粒要由内力作用形成。湖盆蓄水形成湖泊，泥时代老龄工作的重要意义，高度重视新时代老攻守，美国掌握战略优势，C项错误。较小的粗砂被搬运到较远的地方，湖心底部多沙长期淤积可能使其消亡。外力作用的表现龄工作；(3分)坚持党的领导，深刻领会《意见》@猜有所依细砂沉积。(2分)主要是削高填低。外力作用的类型与自然环精神，坚决执行中央政策；(3分)广泛调查研究偏好热点·美国历史(2)形成过程：地壳运动，古三门湖周边秦岭、黄境关系密切，气候暖湿，外力作用以流水作用借鉴其他地区成功经验，结合本地区实际创造近几年高考历史试题不回避时政热点，土高原、太行山抬升，中间形成地势较低的汾渭为主；气候暖干则以风力作用为主；气候寒冷性地开展工作；(3分)充分调动各方面积极因加大了对热点问题的考查力度。本题以杜勒盆地；(2分)黄河干流、汾河、渭河及其支流汇则可能有冰川分布，以冰川作用为主素，推动决策科学化民主化。(3分)斯对中立主义的理解切入隐性介入时政热水，形成湖泊。(2分)消亡过程：湖盆抬升，湖区38.【参考答案】淘汰落后、过剩产能，倒逼企业提【必备知识】科学决策点，训练了考生的历史思维能力。气候变干旱，蒸发量增加，入湖水量减少；(2分)质增效，提升社会资源整体利用效率；(4分)抓【解题思路】第一步，审读设问，明确知识范围36.【参考答案】(1)地区分布不均，两种小吃门店湖泊与黄河连通，出湖水量增加，湖泊逐渐消好产品配套、补齐短板，扩大有效供给，改善供和设问指向。知识范围：政治生活。设问指向：的分布数量都是中东部多于西部；(2分)兰州拉失。(2分)给质量；(3分)发展新兴产业和高新技术产业，该县如何提高老龄工作政策的科学性面门店在北方的分布数量多于南方，沙县小吃(3)有利影响：华北原来水量增加，农业灌溉促进产业结构优化升级，推动现代化经济体系第二步，审读材料，提炼关键信息，迁移所门店则是南方多于北方；(2分)两种小吃门店在用水增加；(2分)来沙量增加，泥沙淤积形成深建设：(4分)发展特色产业，建设特色产业集群学知识。京津冀和长三角地区分布都较多。(2分)厚土层，有利于提升土壤肥力。(2分)不利影充分利用区域内资源整体优势，提升区域核心关键信息①：从健全养老服务体系…提出要(2)门店分布范围广：(2分)均为日常生活类小特以人民为中心响：古三门湖流域降水集中在夏季，支流众多，竞争力。(3分)重视新时代老龄工作吃，消费人群（顾客）数量大，市场广；(2分)规模汇水量大，华北原易发生洪涝灾害；(2分)华【必备知识】经济高质量发展求及一揽子举措；加强老龄工作，让老有所养更小，开店成本低，小吃价格较实惠。(2分)北原地势坦，河流含沙量大，河床易淤积抬【解题思路】第一步，审读设问，明确知识范围优雅从容；全国卷·文科综合第二模拟·答案一21全国卷·文科综合第二模拟·答案一22

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二、非选择题（本题包括必考题和选考题两部分，第17~19题为必考题，第20、21题为选考题，考生根据要求作答）(一)必考题（本题包括3小题，共37分）17.(12分，除标注外，每空2分)(1)三颈烧瓶

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解得d=4。(2分)17.解：(1)设在推力作用下，木块与滑块的加速度大小分别为α1、a2,根据牛顿第二定律，对木块与滑块分别有10umg-jmg=3man,umg=maz (1)设推力作用的时间为t

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二、水的净化实验归纳总结1.过滤：(1)实验装置（如图）。过滤后滤液仍浑浊的可能原因：①仪器不干净；②滤纸破损；③液体边缘高于滤纸边缘等。(2)操作要点：孕特别提醒“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁；①在烧瓶

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衣食住行…结合的现象十分普遍”可知，人工智能技术已深入影响了人们的常生活，从而影响了人类的生活方式，故D项正确；A、B、C三项对材料主旨理解错误，应排除。9.C由材料中“每个人只需敲几下键盘就可以了解

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第19期A1版Keys:(One possible version)封面故事1.1002.a sailing city八年级（上）Units6-10综合能力训练听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后

字榜样提升素养】4C8分)2022年8月8自给安微就山风景区工作人员胡晓春回信，对他的霜想金子充分音避西德续发控国好人伤样作用桃出吸理，下面业我们一起了静他的故事010年29岁的期晓春“接棒”成为第19任迎客松守松人，这一守就是2：定松的日子里，年365天，胡跳林有300天安在迎客松前打卡除了观察树皮拔头技冠顶之【探外：每天的逗检铜到连松针都不准述。黄之能坚守0余年，不负使命货好客松：方17.兵”短短一句话就是他工作数十载的综影。在这高尚荣容背后，则是与他在工作岗位上预孜不倦，认准目标的态度和排除艰辛万难的奋斗分不开的。(1)你能从胡晓春身上感受到什么样的理想信念？(4分)(②)“既要守住一棵树，也要守住一颗心”请你运用所学知识，联系材料，为胡晓春写一则致敬词。(4分)【法律护航伴我成长】15.(12分)以下是安安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：安安周末陪妈妈去超市，保安声称超市丢了东西，要求对安安和妈妈搜身。(1)安安的正确做法是。(2分)(2)理由：。(2分)情境二：安安的奶奶通过网络直播购买了洗发水，使用后发现质量不好，经查证，是假冒伪劣商品。对此，奶奶只能自认倒霉。(1)安安应该劝说奶奶(2分)(2)理由：(2分)情境三：周末，安安在公园看到一种奇怪的乌龟，上网查询后发现是外来入侵物种(1)安安的正确做法是(2分)(2)理由：(2分)【关注家乡发展建设美好安徽】16.(14分)阅读材料，回答下列问题材料一：近日，《中国区域创新能力评价报告2022》发布。报告中，安徽省区域创新能力跃升至全国第7位，连续11年位居全国第一方阵。认真贯彻落实关于科技创新的重要论述和考察安徽重要讲话指示精神，2022年，“创新安徽”奏出活力迸发的华彩乐章。材料二：科技创新“领先一步”，产业创新“领先一路”。新兴产业代表着科技创新和产业升级的方向，决定着未来经济发展的制高点。以新一代信息技术、人工智能、新能源和智能网联汽车等为代表的十大新兴产业，正在安徽蓬勃兴起。(1)“创新安徽”奏出华彩乐章对安徽发展有什么积极作用？(4分)(2)联系材料二，安徽的发展诠释了改革与创新的关系是(2分)材料三：2022年11月2日，安徽省人民政府办公厅印发《关于持续加大财政教育投入支持建设高质量教育体系的意见》指出：深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升，规范民办义务教育发展，落实义务教育“双减”要求，加强义务教育课后服务经费保障，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。道德与法治中考导航总复·模拟·冲刺卷（二）第3页，共4页

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5.下表是1950一1951年拉丁美洲主要国家的士地情况，据此可如，拉丁美洲国家(按占有士地面积划分的各类农户总农户100一200公顷200一500公顷600公顷以上100公顷以上国家和农户数士地面积

周报答案 2024-01-26 14:02:51

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C任瑰建立功勋，得以加官晋爵。他据守新安，多次击退王世充的进攻，朝廷多次加封，爵至管国公；他定徐圆朗反叛，升任徐州总管。D任瑰知人善任，成功击退叛赋。他知道崔枢能力强，派崔枢与张公谨据守虞城，崔枢不

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新思维·假期作业必刷题第一部分基础巩固第一单元一、知识梳理结合文章内容，说说文章中的鲁迅先生是1.《邓稼先》作者,1957年诺贝尔物一个怎样的人？理学奖得主。本文主人公,中国物理学家，为我国成功研制、

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山东省2022年普通高中学业水等级考试（冲刺卷思想政治本试惑共20题，共10分，考诚时间90分钟，考试结束后，将本诚卷和答题+一并交回。注意事项：答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填

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空白效果与创作主体和接受主体的共同创造分不开，但从逻辑上看，空白首先应是创作主体创造的产物。空白产生大致有三种情况。其一，作家对自己脑子里形成的意象已经有了较为确定的把握，但围于特定形式的限制，难于充

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13.63因为PA⊥面ABCD,CDC面ABCD,故可得CD⊥PA,又CD⊥AD,PA∩AD=A,PA,ADC面PAD,故可得CD⊥面PAD.连接ED.故∠CED即为所求直线CE与面PADE

A.①②B.①③C.②④D.③④6.国家主席在第十七届中国-东盟博览会和中国-东盟商务与投资峰会开幕式上指出，中方视东盟为周边外交优先方向和高质量共建“一带一路”重点地区，愿同东盟推进各领域合作，维护本地区繁荣发展良好势头，建设更为紧密的中国-东盟命运共同体。材料表明①中国和东盟是亲密合作的同盟关系②中国和东盟之间有着共同利益③竞争与合作是国际关系的基本内容④我国在谋求本国发展中兼顾东盟的合理关切A.①②B.①③C.②④D.③④7.2022年爆发了俄乌战争，俄乌战争撬动欧洲和亚太地缘政治板块，加剧国际关系不稳定性及西方与非西方世界分野，对今后世界地缘政治演变和国际秩序的重构将产生深远影响。对此认识正确的是①霸权主义、强权政治有所上升②世界多极化加速推进③应坚持用谈判与对话解决冲突④国际竞争将愈发激烈A.①③B.①④C.②③D.③④8.2023年8月，美国商务部长雷蒙多在接受美国有线电视新闻网采访时表示，美国将继续向中国出售芯片，但不会出售最顶尖的人工智能芯片。但此后华为Mate60Pro的推出让华盛顿感到担忧，因为美国的制裁并没有阻止中国取得关键技术的进步。相反，这些制裁反而刺激了中国更加努力地打造美国技术的替代品。这一事实告诉我们①国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量②要坚定不移扩大对外开放，奉行互利共赢的开放战略③关键核心技术是国之重器，要实现关键核心技术自主可控④消除贸易保护主义的有力武器就是坚持独立自主、自力更生A.①②B.①③C.②④D.③④9.博鳌亚洲论坛2023年年会的与会嘉宾围绕“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”的主题，通过一场场分论坛和一系列形式多样的活动，话经济、谈安全、绘蓝图，向世界传递出团结合作的“博鳌声音”。这反映了①国际社会求和、谋合作、促发展的心声②国际组织具有自主性与目的性的主要特征③世界各国都主张建立国际政治经济新秩序④国际组织能调解国际纠纷，是国际社会的基石A.①②B.①④C.②③D.③④10.近年来，中国政府通过不解努力，在实现自身粮食安全的基础上，通过多种手段、多种渠道，积极帮助其他发展中国家，履行农业大国的职责与义务，同时与联合国合作解决粮食问题并取得显著成效。我国与联合国合作解决粮食问题表明①我国认真履行在国际社会中应承担的责任②我国一贯支持联合国各项工作，展现负责任大国形象③我国积极参与符合《联合国宪章》精神的工作并贡献自身力量④我国特别重视发展与联合国的关系，以提高自身的影响力A.①②B.①③C.②④D.③④11.A先生与B先生在一次驾车时发生碰撞，经当地交警事故责任认定为双方同等责任。事故发生后的当天，A先生用拍摄的事故现场照片，在社交台制作发布了一条短视频。视频中出现原告B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，并配上侮辱性文字，该视频被多次转发和评论。A先生制作发布短视频的行为①侮辱了B先生的尊严，侵犯了B先生的名誉权②公布B先生姓名、正脸及车牌，侵犯了其隐私权③泄露B先生的姓名，侵犯了B先生的姓名权④虽然暴露B先生正脸，但未构成侵犯肖像权A.①②B.①④C.②③D.③④六校联盟期中联考【高二政治】试题卷（第2页，共6页)

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(1)实验时，该同学进行了如下操作：①用天分别测出物块A、B的质量m,和2(A的质量含遮光片)；②用20

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橡皮条橡皮条B橡皮条橡皮条CD（4）某次实验时，用两个弹簧测力计拉橡皮条，使结点拉到O点时，两个弹簧测力计的示数相同，两个弹簧测力计的拉力夹角小于90°，现保持其中一个弹测力计拉力方向不变，转动另一弹簧测力计的拉力方向，使两拉力的夹角减小，保持结点始终在O点位置，则转动的弹簧测力计的拉力会A.变大B.变小C.可能先变大后变小D.可能先变小后变大12.（8分）在高中阶段，我们学了多种测量物体加速度的方法。（1）（多选）某兴趣小组采用如图甲所示实验装置测量小车运动过程中的加速度，除图甲中所示的器材之外，还必须使用下列器材中的小车电火花打点计时器纸带细绳长木板垫块图甲A1.5V直流电B.8低压交流电C.220V交流电D.秒表E毫米刻度尺F.弹簧测力计G.天（2）图乙是物体做匀加速直线运动时，电火花打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E是选取的五个计数点，其中每相邻两计数点间还有4个点没有标出，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。物体运动过程中的加速度a=m/s²（保留两位小数）。物理试题（长郡版）第5页（共8页）

橡皮条橡皮条B橡皮条橡皮条CD（4）某次实验时，用两个弹簧测力计拉橡皮条，使结点拉到O点时，两个弹簧测力计的示数相同，两个弹簧测力计的拉力夹角小于90°，现保持其中一个弹测力计拉力方向不变，转动另一弹簧测力计的拉力方向，使两拉力的夹角减小，保持结点始终在O点位置，则转动的弹簧测力计的拉力会A.变大B.变小C.可能先变大后变小D.可能先变小后变大12.（8分）在高中阶段，我们学了多种测量物体加速度的方法。（1）（多选）某兴趣小组采用如图甲所示实验装置测量小车运动过程中的加速度，除图甲中所示的器材之外，还必须使用下列器材中的小车电火花打点计时器纸带细绳长木板垫块图甲A1.5V直流电B.8低压交流电C.220V交流电D.秒表E毫米刻度尺F.弹簧测力计G.天（2）图乙是物体做匀加速直线运动时，电火花打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E是选取的五个计数点，其中每相邻两计数点间还有4个点没有标出，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。物体运动过程中的加速度a=m/s²（保留两位小数）。物理试题（长郡版）第5页（共8页）