名师导学。名标夕米以曲山肛一…18,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)答：①为几行扎起，敲仄推，且向湖湘挥彩笔；下，处小千着一众写来，锦心绣口，每随长短共春风。②∫华夏千年文韵长，才人代有好篇章，今朝吟咏尚流香；③D.(笔写情怀凭兴致，志承文脉敢担当，扬波陇上正初阳。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）四、写作(60分)阅读下面的文字，完成19~20题。22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①《潇湘》文学社全体社员：你们好！设贺信材料一中央电视台《主播说联播》在播报“三星堆遗址最新考古发现”这一期节目时，著名主持人康辉做了如下评论：打开这些文物“盲盒”的时候，感受到的是“震撼”，是惊艳，这也再次告诉了②今天，很荣幸能够抛砖引玉，代表耀楚大学学生会向文学社的成立表示衷心祝贺。世界，中华文明是灿烂辉煌、源远流长的。我们常说文化自信是更基本，更深沉、更持久的力量，这③文学是人类感情最丰富的表达，是人类历史最形象的诠释。④优秀的文学作品，总能深切关也正是我们今天可以视这个世界的底气所在。注社会现实，抚慰和触碰人类灵魂，凝聚着人类的智慧，传达着人类的憧憬。鲁迅先生高呼“医学救,材料二台上，被誉为“海上小冬皇”的王佩瑜扮演帝王将相、英雄豪杰，惊起一片赞叹；台下，不了麻木的中国人”而弃医从文，提笔为刀，高声呐喊，实乃」”;陈忠实将秦岭大地上的乡被年轻戏迷追捧为“最酷京剧偶像”的她打扮时髦，个性时尚。她和虚拟歌手合唱歌曲，用京剧念白土风情和政局的动态变幻融合，映射出整个时代的波谲云诡，真是；莫言用魔幻现实主朗诵诗句，当评委…有人说她不务正业，她说：“综艺是手段，传播京刷是目的，这也是曲线救国。”义将民间故事、历史和现代融为一体，讲述山东高密的故事，可谓;余华在福贵身上掀起对以上材料你有怎样的认识？请联系现实进行思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，无边无际的苦难波浪，史铁生拷问一个被命运打倒的人，也许他们祈望读者能对“活着”明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。…⑤文学作品确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。⑥相信大家也会用手中多情的笔描绘千姿百态的社会生活，牢记张载发出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太”的号召，书写时代的华章。「⑦祝文学社节节日上，人才辈出！，靠的：个一红合期⑧耀楚大学学生会2022年3月5日19.上面这段应用文，事例列举之外的文字，在格式、标点、成语、语法等方面存在五处错误，请找出并修改。(5分)答：20.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是(3分)举+，()A振聋发聩叹为观止洞若观火大彻大悟B.洞若观火大彻大悟叹为观止振聋发聩，养爱类大。头C,洞若观火叹为观止大彻大悟振聋发聩D,振聋发聩洞若观火叹为观止大彻大悟21.下列对联中，最适合作为贺联送给这个文学社的是(3分)中人()磅礴岳麓山，秀挺南天，自成丘壑；A.峥嵘风骚社，豪倾北斗，更引情怀。〔话南，韵从北，对歌竞亮北南喉；B.倾陆海，洒潘江，联帜高扬江海会。名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（十）一10名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（十）一11

精益求精。先生作为曲坛大家，为校庆活动仍然坚持排练，并琢磨了新动作与学生一起练。（每答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)【解析】本题考查分析作品人物形象的能力。10.D【解析】本题考查文言文断句的能力。“求铨削选格”中，“选格”是“铨削”的宾语，“铨削”中间不断开，排除A、B两项。“省门”是“击”的宾语，不是“上下”的定语，“省门”应断在前一句，排除C项。选D。11.B【解析】本题考查理解文言实词在文中的意义的能力。A项，“再宿而死”中“再”是“第二天”的意思；“凡再变矣”中“再”是“两次”的意思，两者含义不相同。B项，“收掩凶强者八人”中“收”是“逮捕，拘禁”的意恩；“收天下之兵”中“收”是“收拢”的意思，两者含义不同。C项，“以乡塾贡士”中“贡”是“推荐，选举”的意思；“给贡职如郡县”中“贡”是“赋税”的意思，两者含义不同。D项，两句话中的“报”都是“回复”的意思。12.C【解析】本题考查分析概括文章内容的能力。C项“崔亮认为他们没看到古今不同，时机合适时便应当加以变革”错误，文中只是对刘景安的看法。13.【答案】(1)舅舅您恰逢担当主管铨选官员之事，应改变制度，为什么反而以停年格来作为任用的标准，这样，天下的士人谁还会再砥砺自己的名声与品行呢！(“属”“当”“修厉”各1分，大意2分。大意从宽，关键词从严。关键词中出现错别字，该关键词不得分)(2)皇帝下诏群臣商议，建议还是被搁置。后来，甄琛等人接替崔亮做了吏部尚书，认为（论资排辈）这种办法对自己有好处，就沿袭继续奉行。(“寝”“利”“踵”各1分，大意2分。大意从宽，关键词从严。关键词中出现错别字，该关键词不得分)【解析】本题考查理解并翻译文言文句子的能力。(1)属：恰逢；当：担当，承担；修厉：砥砺，磨砺。(2)寝：息，止；利：好处；踵：继承，沿袭。【参考译文】梁武帝天监十八年，春季，正月，北魏国主颁布诏令，宣布“太后临朝执政已经将近六年，应当用‘诏书’的名义来向全国发令”。北魏征西将军张彝的儿子张仲瑪秘密上奏，请奏修订选官的规定，以限制武将，不让他们在朝中列入清贵的宫夹二月庚年，羽林军将近二千人一同来到尚书省叫骂用瓦片石块恋尚书省的大门。尚书省的官吏们都很害怕，没有人敢去阻档他们。于是这些武士们一直攻入张家住宅，尽情地捶打污辱，烧毁了住房。张仲瑀重伤逃脱了，张彝被打得只剩一丝游气，过了一天就死掉了。胡太后抓了八个首恶分子，杀掉了他们，其余的就不再追究了。乙亥，又颁布了大赦令来安抚他们，于是命令武官可以按资格入选。有识之士都感到北魏将要发生动乱了。当时官员名额已经很少，应选的人都很多，吏部尚书李韶停止选择录用工作，遭到很多埋怨；于是朝廷便另外任命殿中尚书崔亮为吏部尚书。崔亮奏请制定了新的录用标准。规定不管应选者是贤是愚，只以其待选的时间为依据，时间长者优选录用，因此那些长时间待选的人都称赞他有才能。崔亮的外甥司空谘议刘景安给崔亮写信说：“商、周时期由乡间学校选拔官员，两汉时期由州郡推荐人才，虽然没达到尽善尽美的程度，但是所选的人才每十人中也有六七人是应当入选的。舅舅您恰逢担当主管铨选官员之事，应改变制度，为什么反而以停年格来作为任用的标准，这样，天下的士人谁还会再砥砺自已的名声与品行呢！”崔亮回信说：“你所说的的确有深刻的道理，但是我前不久采取的那种办法，也有它的道理，古今不同，时机合适时便应当加以变革。从前子产铸造青铜刑书来挽救时弊，但是叔向以不合先王之法来讥刺他，这和你用古代礼法来责难随时变化有什么不同！”洛阳令代京人薛琡上书说：“百姓的性命，掌握在官吏的手上，如果选拔官吏只按他们的年资，而不问他们的能力大小，怎能叫作铨选人才呢！”薛琡的上书交上之后，设有得到答复。后来薛椒又因此而请求拜见皇上，再次上奏。皇帝下诏群臣商议，建议还是被搁置。后来，甄琛等人接替崔亮做了吏部尚书，认为（论资排辈）这种办法对自已有好处，就沿袭继续奉行。北魏因为感到选拔官员过滥而不精，就大加淘汰，只有朱元旭、辛雄、羊深、源子恭以及范阳人祖莹等八人因为有才能而留用，其他人都被罢职遣送回去。四年冬季，十月庚午，北魏恩文宣公崔光病重，孝明帝亲自去看望他，因为他生病而取消音乐，停止游玩。崔光去世，孝明帝临丧，悲痛地哭悼他，并且为此而减少自己正常的饮食。崔光将要去世时，推荐都官尚书贾思伯为侍讲。孝明帝跟从贾思伯学《春秋》。贾思伯虽然地位尊贵，但常礼贤下士。有人问贾思伯说：“您为什么能不骄傲呢？”贾思伯说：语文参考答案第2页（共4页）

nppily returneil1.WhaA.The re8.What does the woman as听第7段材料，回谷牙A.Visit their friends.高三英语考试女场号、座位号填写在答题卡上。一方顺目的答案标号涂9.What does the woman、Deliver newspapg在料，回答第且小说中的家太奇手法是对电影袋太奇的街鉴，小说通过蒙太奇思维的组接可以设且及C小说倍用电影化教事的手法，可以突破传统小说直白的心理指写方式，使人物的复杂心诸侯念、强化戏剧效果。天之D爱德华·夜某提出的论断有一个隐含的前提：任何艺术形式都有其独特的审美价值，电之理更生动地表现出来。之又下列选现是对作品的解读或者作品中的指写，不具备小说电影化叙事特征的顶是分尉影和小说都不例外A孔乙已选取了成学道店中的四个生活片段分别介绍了孔乙己的身份背景、社会地位B(祝福)里一边是样林嫂个人弧寂死去，一边是整个镇子共度佳节，被死亡阴冷笼罩的物人生境遇及最终的结局。陆C(百合花，我的脚烂了，路又带，怎么努力也赶不上他。我想减他等等我，却又怕他笑画面搭配了祝福爆竹的喧嚣。、我胆小害怕，不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所，”D人到中年)：“一双双眼睛纷至沓来，在陆文婷紧闭的双眸前飞掠而过。男的，女的：老的，少的：大的，小的；明亮的，浑浊的。”4.两则材料论述的侧重点有何不同？(4分)5.王朔的《动物凶猛》中有这样一段描述：只记得我在街上没命地跑，路边一些面相凶恶的赤膊大汉瞪着我；路灯昏黄的光晕下，一地赭红的完全粉碎的砖头屑；那个同学软绵绵地脸朝下俯卧在黑发骏的墙根，形若一段短短的焦炭。似乎还有他在一群人的追赶下近乎遮享抽搞的奔跑姿态和格外惨白的脸庞以及黑洞般绝望的两只旺酰欲裂的眼晴，实际上我当时根本不可能从另一方向迎面看到他的表情。这段描述是电影化叙事手法在小说中运用的典型例子，请结合材料分析。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。文本一：界。河相裕亭烧香河，又名无定河。它是盐河滩涂上的一条不起眼的河流，因船工们外出打鱼在此烧香求安而得名。其河道七拐八弯，如行龙走蛇，又像是预童手中肆意摇摆的撒索，夏季里洪峰到来，洪水在滩涂上翻着跟头、拧着滚儿奔入大海。那种任性改道河流的迹象，很容易让人联想到曾经江入淮河奔向大海的黄河。而今，它的尾巴一摆，避开了淮河，甩开了安徽、江苏两省，调头奔着山东的东营去了。烧香河就是那个样子，你看它日里宛如个缩手缩脚的小媳妇似的，在盐河滩上不声不响地静静流淌，可它一旦赶上上游洪水暴发，立马就像个醉酒的疯婆婆，嘻嘻哈哈地乱了步态，在盐河滩涂上手舞足蹈地摇摆起来。而它的摇摆，看似是在滩涂上肆意流淌，可河道的走向，事关盐区吴、杨两家盐田的划分。说不清是哪一年，也不知道当初是怎么立下的规矩。烧香河以南的盐田，属于杨鸿泰杨老爷家的。而烧香河以北，则是大盐商吴三才的。至于，那烧香河的河道怎么改变，吴、杨两家似乎都没去计较。这一年，夏季洪峰来势凶猛，逼近吴三才家盐田打旋时，原本该调头奔向东南流淌的洪水，【高三语文第3页（共8页）】904C·SHX·

7C不的合主语一致的原则.20.①文飞经典具有穿越时空的永恒魅力；②更勒显着团结合作)重要意义；图共同为金人类脑天事业做出更大的贡献2引，①把名国人民的友妫交流（关系）比作桥梁。有3桥梁，车辆行人能顺利通过江河湖海；有弓良妫的交流，名国≥间能消除佛阂，更坊的合作交流。两者相内.②把世界励空防天领域的美妫未来比作康庄大道。康庄大道宽阔坦、☑通八达，世界航空防天的未米一片光明美均。两者相.(1点3分，两点与分)22.参考高考作文评分标准。耐文言文翻译：当初，我（刘禹锡）二十多岁，应考进士，幸而一次得中。第二年，又文才经吏部取士科考试合格，被授予有方校书的官职。创父亲去世的时候，我通于礼数而不敢轻死，因而得乃久治不愈的病。我字丧期满后，正逢字相、扬州节度使杜佑兼恺涂州和泗州，由于我和他素来互相乃解，韩经请求后去出飞掌书记。我棒着飞命的文书入售母亲，母亲说：”我不喜欢江雅一带地方，你应该在升怡时就考虑创这一点。”我就禀告丞相，M清求照顾。丞相说”可吵。"我过3几个月离升3涂州、泗州，由于河路还雅走，就改做扬州学书记。过马两年，道路物通，前约得吵身行，我就调补为滑南县毛簿。第二年冬天，我提计为监察御史。贞元二十一年春，唐德宇去世，本方李诵即位。当时有出身寒微、才华出众的王叔文，因为擅长下祺，得吵进出大方的宫克。于是有机会与大方专诵淡论时事，李诵非哔赏识他.他可)这样交花很久子，众人都不知道。创这时王叔文由苏州府属官，破格提拔为起居舍人，充氏翰林学士，不久，又特计氏户舒侍郎，皇帝赐他紫服，贵振一时。叔文确宾善于谈论法治的道理，能吵口辩服人。得刹重用后，从春刹秋，他所采取品革新措施，人们都认为是无可非议的，里帝经学遭遇疾病，创这时病情加剧。下沼让位，目为上皇。太子李纯及里啼位，这时太上皇久病卧序，享相、大臣和百官都不得召对。王叔文首先被贬刹褕州，后来又沼命喝死。字相韦执谊被贬创旄州。我因比被贬为连州刺史，走创荆单，又被贬为朗州司马，过3九年，召回朝处，复授连州刺史，后计为主喀郎中，分司东都。第二年追回入朝，充压菜贤殿学士，转压苏州刺史，赐金叩紫绶，改氏汝州刺史兼御史中水。又改氏同州刺史，兼本州%御使、长春宫使。吗后遭遇足孩，改为太方安喀，分司年都，又改氏触书监，分司年都。一年，加官检校礼部尚书兼方宾客。活3七十一岁。在这患病的时候，百己写肠铭文说：没有早亡也不孕贱，是天生的福分啊。为灾多残，是遭遇的不坊啊。天赋的才能，不让我米施展啊。即使有人诽谤，我也问无愧啊，躺花这窗方下，我创3终期啊。

二、非选择题：本题共3小题，共52分。结合材料并运用政治生活知识，分析该村法治乡村建设模式对全面推进乡村治理的启示。25.阅读材料，完成下列要求。(14分)家居产业涵盖家用电器、家具、五金制品、照明电器等行业。近年来，在消费升级和技术进步推动下，家居产业发展质量效益稳步提升，但也面临重点行业创新引领不足、质量精细化水不高、智能化发展不充分等问题。为促进家居产业创新发展，工信部等四部门联合发布了《推进家居产业高质量发展行动方案》。行动方案明确，到2025年，家居产业初步形成供给创造需求、需求牵引供给的更高水良性循环。在家用电器、照明电器等行业培育制造业创新中心、数字化转型促进中心等创新台，培育一批5G全连接工厂、智能制造示范工厂和优秀应用场景。反向定制、全屋定制、场景化集27.阅读材料，完成下列要求。(26分)成定制等个性化定制比例稳步提高，绿色、智能、健康产品供给明显增加，智能家居等新业态加人民的英雄，社会的榜样，国家的财富。2022年7月17日，第十四届全国见义勇为英雄模快发展。在家居产业培育50个左右知名品牌，10个家居生态品牌，推广一批优秀产品，建立500范表彰大会在北京召开。会上，46名个人和6个群体受到表彰。家智能家居体验中心，培育15个高水特色产业集群。听到有人呼救后，人民教师王红旭百米冲刺、纵身跃入滔滔江水，先后救回两名落水儿童；结合材料，运用经济生活知识，分析推动家居产业高质量发展的积极意义。为保护同学，95后女孩崔译文阻挡歹徒身中8刀，在ICU抢救了3天才转危为安，醒来后首先关欧心的是同学的抢救结果怎么样；特大暴雨来袭，网约车司机杨俊魁在汹涌洪水中成功救起5人，性并先后提醒150多辆车内的数百名群众安撤离隧道…在他人遇到危险时，这些见义勇为英雄模范挺身而出、慷慨赴险，以凡之躯行英雄之事，书写了可歌可泣的精神篇章，感动了无烷数人。“君子义以为上。”为他人安全挺身而出，为家国安宁赴汤蹈火，从来都是中华儿女看重和敬女仰的崇高品质。长期以来，我们党始终高度重视、不断向前推进见义勇为工作，各地各有关部门全面加强宣传引导、评选表彰、权益保障等工作，见义勇为事业取得长足进步。而伟大的事业呼唤伟大的精神，新时代新征程更需要榜样的力量、榜样的激励。必须充分利用多台、多途径、的多方式褒奖、宣传见义勇为英雄事迹，在全社会大力弘扬他们身上展现的英勇无畏、匡扶正义的鲜明品格，营造崇尚英雄、学英雄、关爱英雄的浓厚氛围，努力让凡人善举成为时代风景，让美略德浸润社会每个角落。(1)结合材料，运用价值观的知识分析我国高规格表彰见义勇为英雄模范的原因。(12分)想26.阅读材料，完成下列要求。(12分)(2)结合材料，运用文化生活知识说明弘扬见义勇为精神对培养时代新人的作用。(10分)乡村振兴离不开法治护航。近年来，某村深入贯彻法治思想，用高质量法治助推法(3)某班拟举行“学见义勇为英雄事迹”主题班会，请你为该主题班会提两条具体活动建议。治乡村建设工作，使村庄面貌焕然一新，真正实现了“微事不出门、小事不出格、大事不出村”。(4分)该村探索实施“3456”治村机制，以“曲”速达、“家”欢乐、“村”无忧三个网格，密织法治建设网络，构建支委会统领、村代会定事、村委会办事、监委会监事的村级组织责任体系；从党建引领力、战斗力、执行力、渗透力、创造力五个维度发力，在融合发展中拓展深度，在保障村民合法权益中提升速度，在常态化法治服务中注重精度，在营造良好法治环境中凸显温度，在筑牢坚实法治根基中增加力度；针对村内重要事项，在“四议两公开”基础上增加群众动议、征集民意两个环节，使“六步理事”更加顺应民意，村里大小事务都由村民说了算。同时创新打造党建工作中心、法治保障中心等8大中心，并推动8大中心建设与“3456”依法治村机制深度融合，例如三网管村与数字中心云台联动，工作人员轨迹实时显示，工作过程数据留痕等】政治领航卷（一）全国卷第7页（共8页）政治领航卷（一）全国卷第8页（共8页）

2022年秋季高三年级阶段性质量抽测语文发湖事款社学研究风全型本试套是8顶盟，金管调分10分，专试川时150分钟★祝考试顺利★注前事项号、考场号、四等证号条形码粘在答题卡上的指定位置。感样题的作答：每小题选出然案后，川铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂是写在试卷、草确纸和答题卡上的非答题区城战均无效。连择题的作答用跟色装字笔直接答在答卡上对应的答题区坡内。写在试卷厚售纸和答题卡上的非答题区城均无效。4考试结束后，请将答题卡上交一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：七木是一种生产劳动：是精神方面的生产劳动，其实精神生产与物质生产是一货的，西且是三相家存的：我们的旅搭主要是马克思的《经济学一者学手稿》和资木论》卫的论劳贵等论速。斌论述会造成美学领技的彻底革命，我们只消回顾一下以往统治西方美学的从康德到克罗齐系一系列的唯心主义大师的论点，把它们和马克思主义的论点细心比较-下，藏会明白这个道理。马克思在下文又就人与社会的关系作了补充：自然中所含的人性的本质只有对于社会的人才存在：因为在社会里，自然对于人才作为人和人的联系纽带而存在。人道主义与自然主义的裤证统一含有两点互相因依的要义：人之中有自然，自然之中也有人。人得到充分发展要靠自然得到充分发展，自然得到充分发展也要靠人得到充分发展。自然是人的肉体食粮和精神食粮的来源，是人的生产劳动的基础和手段。人在劳动中才开始形成社会。生产劳动就是社会性的人凭他的本质力量对自然的加工改造中国先秦诸子有一句老话：“人尽其能，地尽其利。”“人尽其能”就是彻底的人道主义“地尽其利”就是彻底的自然主义。不过这句中国老话没有揭示人与自然的统一和互相因依，只表达了对太盛世的一种朴素的愿望。马克思却不仅揭示了人与自然的统一，而且替共产主义莫定了一个稳实的哲学基础，实际上也替美学和艺术奠定了一个马克思主义的哲学基础。就是在讨论人与自然的统一时，马克思提出了“美的规律”，我们不妨细心研究一下马克思的原话：通过实践来创造一个对象世界，即对有机自然界进行加工改造，就证实了人是一种存在。动物固然也生产，它替自己营巢造窝，例如蜜蜂、海狸和妈蚁之类。但一是动物只制造它自己及其后代直接需要的东西，它们只片面地生产，而人却全面地生产；动物只有在肉体直接语文试卷第1页（共8页）

17.补写出下列子中的空缺部分。(1)曹操《短歌行》中用精彩的僻喻感叹人生短暂的诗句是“。(2)杜甫《登高》道出郁积己久的自身之苦和国运之根，无限悲凉难以排遣的句子是”。(3)如果想表达身不能共处，心却能相通的意思，我可以吟咏“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，也可以吟咏白居易《琵琶行》中的“”。二、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，8分)身处互联网时代，面对海童信息，光是式浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读，与研究学、探索辨析、欣资品鉴等密切相关，是高质量阅读的核心指标。对此，作家们往往采取的阅读方式，以接近深读状态。比如，王安忆每天浏览士万字不在话下，笑谈自已“泡在文字黑才能喂饱”；毕飞字则以“把玩古董”的心态细读作品妙处，好的作品一下午品读四五页心里就“美得不行”。我们或许能成为过目不忘的读者，却无法天生成为的读者。觉察文字中复杂含混的意义，感受文本中细腻逶迤的美，都需要后天勤学苦练方可获得。学者们不约而同地谈到，海量信息的自媒体时代，往往推送或抓取的仪是跟个体兴趣相关的“窄化”资讯。通过经典人文阅读，开启资讯隔膜，使读者能走出已知的自我小天地，多理解关心他人。恰如土耳其作家帕慕克曾宣称，通过阅读小说，他在年轻的时候学会了认真对待生活。18依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()（3分)A.避重就轻截然不同博学多才明察秋毫B.避重就轮大同小异天赋异禀明察秋毫C.浮光掠影战然不同天赋异禀洞若观火D,浮光掠彩大同小异博学多才洞若观火19.下列选项中与画波浪线的句子中所使用的双引号的用法一致的是（)(3分）A李白诗巾就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。B海伦学会了用手指“说话”。C这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文章。D.我们现在生活的世界真像一个“地球村"。20.文中画横线句子有多处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(2分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成下面小题。那些孩子在玩要，他们变换着石子的阵势，说：“这是在行军，那是牛群和羊群。”但是，过路人只看到石子，不明白①。同样，享受黎明的人会在初现的浪曦中温暖身子。那个走向井边的人，因为口渴，把沉重的桶捉上井沿。口渴使他的步伐、他的双修、他的眼晴都充满了意义，就像一首连。有些人若不在辛苦中获得信仰，欢乐自然就避而不见。我也注意到了那个人，他听音乐，却不用心。他叫人用轿子格他去听，而不是自己走着去听。

【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。10.D【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：六年春，扬声由斜谷道取郿。亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前，与张邰战于街亭。11.C【解析】本题考查理解和掌握文言知识的能力。分析不当，“《论语》”属于“四书”，“五经”还包括“《尚书》”。12.B【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。分析不当，“诸葛亮最终如刘备所愿，完成了统一大业”于文无据，也不符合历史事实。13.(1)先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国事，要像侍奉父亲一样侍奉他！”(2)诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵（在驻地）开荒种田。【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。第(1)句得分点：敕，告诫；从事，处理国事；事，侍奉。第(2)句得分点：患，担心，担忧；申，通“伸”，伸展是以，因此。【评分参考】每个得分点1分，句意1分，意思答对即可。14.①诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中；②斩杀马谡向大家谢罪；③诸葛亮给后主刘禅上奏表，承担责任，请求允许他降职三级。【解析】本题考查概述文章特定内容的能力。根据原文“亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏日：‘…臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。’”的内容，概括即可。【评分参考】每点1分，意思答对即可。【参考译文】诸葛亮，字孔明。诸葛亮身高八尺，常常自比为管仲、乐毅，当时的人都不以为然。只有博陵的崔州、颍川的徐庶与诸葛亮友好，认为确实如此。章武三年春天，刘备在白帝城的永安宫病危，把诸葛亮从成都召来，将后事嘱托给他，刘备对诸葛亮说：“您的才能比曹丕强十倍，一定能安定国家，最后完成统一天下的大业。如果继位的刘禅可以辅佐的话，那就拜托您辅佐他；如果他不成才的话，您可以自己取而代之。”诸葛亮流着眼泪说：“臣怎会不竭尽辅佐之力，效尽忠贞的节操，一直到死！”先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国事，要像侍奉父亲一样侍奉他！”建兴元年，后主刘禅封诸葛亮为武乡侯，设立丞相府处理政事。建兴六年春天，诸葛亮扬言要从斜谷道去攻打郿县。诸葛亮亲自率领各路大军攻打祁山，军队阵容整齐，赏罚严肃而号令严明。诸葛亮派马谡作为前锋统率各军，在街亭与张邰大战。马谡违背诸葛亮的部署，军事行动失常，被张邰打得大败。诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中，斩杀马谡向大家谢罪。诸葛亮给后主刘禅上奏表说：“臣凭着低劣的才能，担任了不能胜任的职位，没有能够训示法规严明法纪，面临大事而不能心存戒慎，致使出现了在街亭违背命令的错误和箕谷戒备不严的过失，责任都在于我用人不当。臣自知缺乏知人之明，处理事情又很愚钝，依照《春秋》之义战争失败要责罚主帅，我的职位正应当受到这种责罚。请允许我降职三级，来督责我的过失。”建兴十二年春天，诸葛亮率领全军从斜谷道出兵，用流马运送军需物资，占据武功的五丈原，和宣王司马懿在渭水南边列阵对峙。诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵(在驻地)开荒种田，要建立长久驻军的基础。耕种田地的士兵混杂在渭水沿岸居民中间，而百姓安居静，军队从不曾侵扰百姓谋取私利。两军相持了一百多天。这年八月，诸葛亮染病，死在军中，时年五十四岁。等到蜀军撤退以后，宣王司马懿一一巡视蜀军的营垒住所，说道：“诸葛亮真是天下奇才啊！”起初，诸葛亮自己向后主上奏表说：“臣在成都有八百棵桑树，十五顷贫瘠的田地，子孙后代的衣食，当会充足富余。臣在外任职当官，没有别的开支，随身的衣物和饮食，全都依靠官职俸禄，不再经营别的产业，来增加丝毫的家财。到了臣死的那天，不要让我家内有多余的帛绢，外有多余的钱财，而辜负了陛下的恩宠。”等到诸葛亮死后，正像他说的那样。15.D【解析】本题考查理解赏析诗歌思想内容的能力。分析不当，“主要表达了诗人对岁月不饶人的感受”错误，这里主要表达的是诗人为大好年华浪费于“晓随天仗入，暮惹御香归”的无所作为而悲。16.①我不认可这种看法，尾联使用了反语。②尾联既是讽刺，也是揭露。只有昏庸的统治者，才会自诩圣明，拒绝纳谏。反映出诗人对朝廷文过饰非、讳疾忌医的失望心情。③尾联与颈联情感贯通，颈联诗人向老明友吐露内心的悲愤。诗人为大好年华浪费于无所作为的朝政而悲，遥望鸟儿高飞而顿生羡慕，抒发了诗人对时政的无限感慨。【解析】本题考查分析诗歌内容并进行评判的能力。首先要理解尾联的意思，然后结合全诗分析有关评论，【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·23-42A·

13.(10分)【命题意图】本题考查对文言文的理解和翻译的能力，能力层级为理解B级。【命题解析】本题选择较为典型的文言语句，关键词“却、趣、较、虏略、绥纳、称”要求结合所学教材或具体语言环境进行理解推断。【参考答案】(1)(姜维)听说诸葛绪军队已退去，（就）马上回军，诸葛绪立即拦截姜维，差了一天没追上。(“却”“趣”“较”翻译正确各1分，大意正确2分)(2)(邓艾)约束将士，没有发生抢掠的事，安抚接纳投降归顺的人，让他们重操旧业，蜀地百姓都称赞邓艾。(“虏略”“绥纳”“称”翻译正确各1分，大意正确2分)【参考译文】甘露元年，皇帝下诏说：“逆贼姜维连年诡诈行兵，使百姓和少数民族骚动，国家西部不得安宁。邓艾策划有方，忠勇奋发，率军斩杀敌将十余人，割下数千敌兵的头颅；国家的威势震动巴蜀，在江岷一带宣示了武力。现任命邓艾为镇西将军，统帅陇右的所有军事，晋封为邓侯。分出五百户分封儿子邓忠为亭侯。”甘露二年，邓艾在长城抵御姜维，姜维撤退返回，邓艾升任征西将军。景元三年，他又在侯和打败姜维，姜维退守沓中。景元四年秋天，朝廷下令各路大军征讨西蜀，大将军司马文王一同被指派为节度，让邓艾与姜维的军队保持连接，雍州刺史诸葛绪截击姜维，让他无法撤退。姜维听说钟会等军队已进入汉中，便率军撤退返回。姜维向北走了三十余里，听说诸葛绪军队已退去，就马上回军，诸葛绪立即拦截姜维，差了一天没追上。姜维于是率军东去，退守剑阁。冬十月，邓艾从阴道无人地带行军七百余里，军队凿山开路，架设栈道。山高谷深，十分艰险，加之运粮十分困难，部队临近危险的境地。邓艾用毛毡襄住身体，推转而下。将士们都攀着树木，沿着悬崖，一个一个地前进。军队首先到达江油，守将马邈投降。蜀卫将军诸葛瞻从涪城退守绵竹，排列好战阵等待邓艾。邓艾派遣儿子惠唐亭侯邓忠等从右边出击，司马师纂等从左边出击。邓忠、司马纂出击失利，都退军回来，说“敌人无法击破。”邓艾大怒道：“生死存亡之际，在此一举，有什么不可以的？”于是斥责邓忠和师纂等人，要将他们斩首。邓忠、司马纂驰马回军再战，大败敌军，斩了诸葛瞻等人的首级，进军到雒县。刘禅派使者捧着皇帝的印玺，带着书信来向邓艾请求投降。邓艾到达成都，刘禅带领太子、王侯以及大臣六十余人两手反绑，用车拉着棺材，来到邓艾军门。邓艾拿着符节，解开他们的绳索，烧掉棺材，接受投降并宽恕了他们。邓艾约束将士，没有发生抢掠的事，安抚接纳投降归顺的人，让他们重操旧业，蜀地百姓都称赞他。他任命师纂为益州刺史，陇西太守牵弘等统领蜀中各郡。让人在绵竹修筑高台作为京观，用以彰显战功。士卒因作战而死的，都与蜀兵共同埋葬。邓艾十分夸耀自己的功绩和才干，对蜀中士大夫说：“你们幸亏遇上了我，所以才有今日。如果遇上的是来自吴汉的那些人，现在已经被杀掉了。”又说：“姜维本是当世的英雄，因与我相遇，所以只能走投无路。”有见识的人为此而笑话。(二)(9分)14.(3分)【命题意图】本题综合考查理解诗歌内容，鉴赏诗歌的语言、形象、思想内容及表达技巧的能力，能力层级为理解B级和鉴赏评价D级【命题解析D项“两首诗的后两句分别承接前两句中‘醉落梅’‘意气佳’而来”赏析错误。《探春》一诗2023届高考专家联测卷(58参考答案第5页（共8页）

错行为与李某的实际损害有因果联系，②符合题意。公交车公司应承担李某就医等各种费用，按规定找保险公司进行理赔，③符合题意。15.D回避是要求审判人员的，而不是被告及其代理人，①不选。法律援助是针对特定人群的，而不是对所有人，所以法律援助机构是否要对李某进行法律援助，要具体分析李某的自身近况，②不选。在法庭辩论阶段，当事人有权就案件发表自己的意见，③符合题意。上诉是当事人的权利，若对一审判决不服，可在判决书下达后15日内提出上诉，④符合题意。16.B材料中的老虎偷换概念，违背了同一律的要求，①④符合题意。②③与题意无关。17.D材料中《三体》一书既用了抽象思维，也涉及形象思维，表明两种思维是相辅相成的，也反映了思维具有能动性，能够创造一个“幻想的世界”，②④符合题意。①与题意无关。③观点错误。18.C材料中的三段论推理是错误的，犯了中项不周延的错误，C符合题意。A、B、D与题意无关。19.D材料中的结论是运用不完全归纳法、求同法得出的，②④符合题意。①③与题意无关。20.D懒马效应启示我们要在对立统一的辩证思维中把握事物，要有底线思维，增强思维的预见性，③④符合题意。濑马效应与量变、质变没有关系，①②不洗。21.C材料中从甲图到乙图的转变，是为了排除干扰因素，构筑理想化的纯然状态，是坚持分析与综合相结合，全面分析该物体的受力情况，②③符合题意。①与题意无关。④观点错误。22.D由材料可知，黄石同学运用了发散思维和正向思维，③④符合题意。①②与题意无关。23.根据民法典的规定，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。(3分)张某在网络台上发表不实言论，亵渎了袁隆院士的事迹和精神，丑化了袁隆院士的形象，贬损其名誉，超出了言论自由的合法范围，主观上存在明显过错。(3分)其行为不仅侵害了袁隆的个人人格尊严，而且伤害了社会公众的感情，损害了社会公共利益。(3分)24.对必要条件假言推理而言，只有前件为真，后件才可能为真，前件为假，后件一定为假。(3分)根据文件精神的划分，张某属于在上海市有落脚点的人员。(1分)只有因工作、学、考试、就医、生活需要向居村委提出申请，街镇才可能发放离沪证明。(3分)张某离沪不是因工作、学、考试、就医、生活需要，而是自驾游，因此张某的申请被驳回。(2分)25.(1)发展中国家对世界多极化发展的影响越来越大，中国与非洲在发展中国家中具有重要地位和影响，中非合作是南南合作的重要构成部分，能推动非洲的整体发展，能提升非洲国家的整体实力和国际影响力，(5分)中方重视同非洲的关系，中非制定和落实这一愿景有利于增进中非友谊，促进合作共赢，推动中非关系向纵深发展，(3分)有利于促进国际格局进一步向多极化方向发展。(2分)(2)答案示例：①高举和、发展、合作、共赢旗帜。②向非洲提供不附加政治条件的援助项目，促进非洲基础设施建设以及经济、文化、卫生等事业的发展。③在国际舞台上支持非洲的正当诉求，维护非洲的正当权益。④尊重非洲国家的主权、自主选择发展道路的权力，不干涉非洲国家的内政。（每点2分，答出3点及3点以上给6分)【高二思想政治·参考答案第2页（共2页）】·22-05-481B·

望双率接10凭计算，其他条件不变的情况下，调整食物比例后该地的蛇的承载力是原来的取效果，应使用(直”目然保1鲜”→的漆树种子。粉碎漆树种子的目的影倍（小数点后保留两位有效数字）②同带州进行茶取时，对清脂的茶a P化性质的形响不同，实验结果如表所示E已烧混17%288(4)上图中M,表示中婚共口分、请传生从给出的道题中任选一丽作答。如果多微，则按所做的量为e,则从草材料府兵之制起于周。籍民为兵，蠲其租调，而令刺史以农隙教练。分为百府，每府以一20,【选修1：历史上重大改革回眸)阅读材料，完成下列要求。(10分)第一题计分。止众合计不满五万。以农。唐制，请府皆称折冲府。各置折冲都尉，而以左右果毅校尉副之。上府兵一千二百人，中府千人，下府八百人。民年二十服兵役，六十而兔。全国六百三十四府，在关中的有二百六十一府，以为强干弱枝之计。府兵之制：时耕以自养。战时调集，命将统之。师还则将上所佩印，兵各还其府。（一）无养兵之费，而有多兵之用。（二）兵皆有业之民，无无家可归之整将又不能拥民自亚但年不雅其名当有共安，店相府兵有度存在之时，得英用者甚少。此固由于唐时征讨，多用番兵，然府兵恐亦未足大用。一摘编自吕思勉著《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识，分析唐朝府兵制改革的特征。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，简要归纳唐朝实行府兵制的积极影响。(6分)21.【选修3：20世纪的战争与和】阅读材料，完成下列要求。(10分)材料1921年11月华塞顿会议开幕，美国国务卿休斯抛出了详细的裁减海军军备的计划，规定英美日三国海军主力舰吨位数比例为10：10：6，英国代表立即表示赞同。日本海军当局的传统思维是维持7：10的日美海军比例，因此代表团要求美国修改比例，而休2斯拒不接受：日方强硬派则提出10：10的要求，这导致目本代表团内部发生分歧。日本政府指示代表团，可以接受美方提案，但要求美国缩减在大洋的防各或维持防备现状，“以此削弱美国舰队在太洋的集中活动，与其保持均势”。在磋商后，英美两方表示接受日方条件，以要协来软化日方在主力舰比例上的僵硬态度。12月，五国签订海军协定，规定英美日法意的海军主力舰吨位比例为5：5：3：1.75：1.75，问题得以解决。一据祝曙光《日本的妥协与华盛顿五国海军协定》等整理(1)根据材料并结合所学知识，分析日本在海军协定谈判中作出妥协的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析这一协定造成的历史影响。(4分)22.【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。(10分)材料邝鄘，1897年生于湖南耒阳。1915年入耒阳杜陵书院就读，1919年考入湖南省立第一中学，和同学一起走上街头，高呼“外争主权，内惩国贼”。1921年考入北京大学，在李大钊的直接指导下从事革命活动，1923年加入中国共产党。受党的指派，他于1924年考入黄埔军校第二期，勤奋努力，各科成绩优秀，毕业后留校工作，积极参与“青年军人联合会”，为该会编写了《革命军人》水军人论》等书籍。1926年，邝鄘任国民革命军第四军政治部宣传科长，为激励全军将士英勇杀敌，他为军歌填写了歌词：“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！…”国民党叛变革命后，他先后参加了南昌起义、湘南起义、井冈山会师，任红军第一路游击队司令，1928年不幸被捕遇害一摘编自罗才国《邝鄘与北伐军歌》(1)根据材料，概括邝廊短暂人生历程中的不同身份及历史贡献。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出邝鄘身上所体现的时代精神。(4分)2022届高三“一起考”大联考·历史e。NA1C}XIW IW NO

7.答案C命题透析本题以锡资源为情景，考查工业相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨精炼锡的生产环节增多，生产成本将增加；生产流程变长，废弃物排放量增大，不利于保护生态环境；精炼锡比锡矿石的附加值高，出口精炼锡可增加收入；精炼锡生产不属于劳动密集型产业，增加的就业机会较少。8.答案B命题透析本题以锡资源为情景，考查资源安全与国家安全，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨为保障锡资源的持续、稳定供应，我国应该加强勘探，增加储量，并建立储备体系；锡为战略资源，限产会影响相关行业发展；用国际产能合作带动资源开发合作，更利于实现互利共赢；资源供应风险主要来自资源供应的稳定性，与转运能力关系较小。9.答案D命题透析本题以环境治理中公众参与的分类为情景，考查保障国家环境安全的行动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨政协提案、网络投诉和信访，要想产生环境治理效果，均需通过政府部门受理才能实现，属于政治参与；公益台宣传，通过改变公众的理念来产生效果，属于社会参与。10.答案B命题透析本题以环境治理中公众参与的分类为情景，考查保障国家环境安全的行动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨政治参与的最终行为主体是政府及其相关部门，执行力强，效果明显；社会参与的主体是公众和社会机构，缺乏严密的组织，行动相对碎片化；政治参与涉及专业主管部门，专业性更强。11.答案B命题透析本题以环境治理中公众参与的分类为情景，考查保障国家环境安全的行动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨因为环保团体的参与，企业才履行环境责任，企业并非主动采用清洁生产；消费者对环保产品的市场偏好，可以促使企业履行环境责任；降低生产成本是企业的自主行为，不是环保团体的参与推动的；企业为了迎合市场，会提供更加环保的产品，但不会因此降低产品价格。12.答案C命题透析本题以印度货物贸易进出口比较为情景，考查印度工业发展，旨在考查考生获取和解读地理信息的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨由表格数据可知，印度初级产品的逆差增大；劳动密集型产品的进出口份额均减小，其优势并未凸显；技术密集型产品的出口份额大幅上升，呈现快速发展态势；其他未分类产品出口份额减少。13.答案D命题透析本题以印度相关材料为情景，考查印度工业发展，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨计算机软件业所需人员主要是高技术研发人员，对廉价劳动力需求少；计算机软件产业运输量小，对交通依赖弱；当地软件业主要面向欧美市场，其国内市场需求少；英语是印度的官方语言，也是软件编程语言，故语言优势明显。

那么，风华绝代的杭州，到底是一座什么气质的城市呢？站在北山路上向南眺望，不论你在哪个角度，旖旎的西湖总向你呈现出宋人山水画的笔墨意趣。青山是凝固的碧波，绿水乃消融的翠岭，湖上触目皆是饱满而义明艳的绿韵，绿意为媒，山和水便缠绵着铺陈到天地尽头，剩余在一派明山丽水之间的，便只是浩浩荡荡的姹紫嫣红了。应该说，相比于北国的雄浑阔大，水边生水边长的杭州，其精神特性和人文气质，无疑就现出了一脉明媚的阴柔之美。杭州，真的就像水边一位温婉妩媚的娴淑少妇，她华美的举手投足，她联翻的气韵和绰约的风姿，甚至，她的雅致宜人的一颦一笑，无不令我们这些爱美之徒一唱三叹，流连忘返。杭州名副其实是水做的。苏堤春晓是她的明艳盎然，三潭印月是她的望穿秋水。白娘子戴着杏花，义无反顾地前来断桥，与自已心仪的书生演绎了一出如泣如诉的断桥相会，这爱情故事的发生之地，便是西湖。亦真亦幻的爱情演绎，如怨如慕的动人诉说，无不为杭州这座西子般的城市作了形象生动的注脚。妾乘油壁车，郎跨青骢马，何处结同心，西陵松柏下。六朝名妓苏小小也在西冷桥畔发出了幽幽的浩叹。有位建德的大学同窗，毕业后进了杭州师大。他日日在西湖边吐故纳新，飘飘然而有烟水气。聚会时问其所以然，他笑答曰，人乃环境产物，休说我等尘世俗物，即使奇异如曼殊、秋瑾者，其被环境改造之效，宁不信乎？这种说法我信。西子姑娘既能将壮怀激烈的岳武穆揽入怀抱，自然也会对浪漫落拓的情僧苏曼殊更具吸纳力和消融力。曼殊亦诗亦僧、亦情亦颠，他是生活在民国的魏晋名士，博闻强识、才情干云，琴棋书画无所不精，诗词歌赋无一不能。曼殊早年出家，一生情萦西湖、终生盘桓湖畔，并最终将西湖选为自己的圆寂之所。他葬在西湖孤山，与他的同姓乡亲苏小小比邻而居，一起消受西湖不尽的山光水色。在曼殊墓西不远的空地上，埋着另一位历史名人一鉴湖女侠秋瑾，这是女侠自己生前的意愿。秋瑾是革命家，刚烈尚武，其革命意志及行动，令一般男儿无法望其项背。孤山林下三千树，耐得寒霜是此枝。湖山有幸，从此，英雄即长眠于孤山的阵阵梅香之中，在夕阳箫鼓之下，面对着西湖的万顷粼波，为她的祖国作着壮阔的谋划。一湖碧水的万千魔力，确乎是无法抵抗的。(取材于陶青的同名散文)17.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是(3分)A.生命屐迹之念想屐迹：脚印，痕迹B.不同的气质禀赋禀赋：素质，天赋C.风华绝代的杭州风华：风韵，才华D.浪漫落拓的情僧落拓：潦倒，落魄18.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.文章第四段作者借游湖线路介绍了西湖美丽的风景，移步换景，详略得当。B.作者说杭州“是水做的”，与贾宝玉说的女儿“是水做的”，理由完全相同。C.“落霞与孤鹜齐飞，古塔共夕阳一色”，作者化用了前人的表达，优美典雅。D.文章结尾两句用形象的语言赞美西湖，既总结了全文，又照应了标题和开头。19.文章开篇部分为什么从白居易写起？请结合文章内容，简要分析这样写的作用。(6分)20.杭州“到底是一座什么气质的城市呢”？请根据文意分条概述。(6分)高二语文试卷第7页（共8页）

万唯中考试题研究·语文（北京）别是“代词，指这件事”“正确”；C项“忧”的意思都是“优“属于个人的或为了个人的”：C项“师”的意思分别是“军队”虑”，“竭”的意思都是“竭尽，用尽”；D项“雅”的意思分别是“学的榜样”“军队”“老师”；D项“测”的意思分别是“推“正确合理的”“高尚；不粗俗”，“涕”的意思分别是“眼泪测，估计”“推测：推想”“推测：推想”“测量”。“鼻涕”。2.【乙】(2分)【解析】【甲】理解有误，诸葛亮是对后主刘禅说2.【乙】(2分)【解析】【甲】翻译有误，“优劣得所”应翻译为的，而不是刘备；【丙】翻译有误，“以”的意思是凭借，“可以一“德才高低的人各有合适的安排”，“优劣”指“德行和才能的战”应翻译为“可凭借（这个条件）打一仗”。高低”。【丙】理解有误，“诸葛亮于‘倾覆'时接受任务”早于3.示例：①开张圣听②善于纳谏，听取曹刿的建议③滥杀国刘备“临终托付大事”的时间。民，不听臣子劝谏④要听取臣民意见，打开直言进谏的路径3.示例：为国尽忠，在诸葛亮身上体现为为报刘备知遇之恩，为(共4分。每空1分，意思对即可)国家鞠躬尽瘁，在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏，在岳飞【参考译文】材料一：陛下确实能宽宏英明地听取意见，没有因身上体现为立志收复失地、迎回君主。（共4分。诸葛亮“报忌讳杀人，使身份低微的臣民能够在（您）面前陈述全部所听知遇之恩”“鞠躬尽瘁”，2分：魏征“直言进谏”、岳飞“立志收到的，不害怕后患，直言的路径打开了，那么四方众多贤士就复失地”，各1分)会不远千里，聚集到朝廷陈述忠诚，（这是）群臣的最大愿【参考译文】【链接材料一】唐太宗刚刚即位的时侯，励精图治望，（是）社稷的长久福气啊。处理政事，（他）多次把魏征叫到卧室里，向（他）咨询（为政材料二：厉王暴虐无道，国人议论他的过失。厉王大怒，凡是的)得失。魏征向来很有治理国家的才能，性格又耿直，没有报告上来（有属于这种罪的）都杀掉。国人没有谁再敢开口说什么能（让他）屈服的。唐太宗和他商讨事情，没有一次不是话，路上相见也只能互递眼色示意而已。厉王很得意，召公欣然采纳、接受（他的意见）。魏征也很高兴遇到了了解自己说：“这是因为您把他们的嘴堵起来了。堵人民的嘴，比堵河的君主，就殚精竭虑为他所用，知道的事情没有不说出来的。流还要危险，又怎么能够长久呢？”厉王不听，国人再也不敢公唐太宗曾经慰劳他说：“你所陈说的意见和谏言，前后有两百开发表言论议论他。（过了）三年，（人们终于）把这个暴君放多件事，你如果不是极其忠诚地为了国家，怎么能做到这样逐到彘地去了。呢？”就在这一年，（魏征）升为尚书左丞。十三、（共8分）1.D(2分)，【解析】“故天将降大任于是人也”【链接材料二】接下来应当激励将士，向北越过沙漠，把异族侵中“任”的意思是“使命、任务”；A项“任”的意思是“责任”；略者全杀光。（然后）迎接二位皇帝回到京城的宫殿，收回原B项“任”的意思是“任凭，听凭”；C项“任”的意思是“担来版图上（属于我们的）疆土，使朝廷不再忧虑，皇上能够安当，承受”；D项“任”的意思是“任务”，与题干“任”的意思枕，（这就是）我岳飞的愿望啊。相同。十一、（共8分）1.B(2分)【解析】A项中“浮”的意思分别是2.C(2分)【解析】这句话是的意思是“使他内心痛苦，筋骨劳“浮动”“超过；多余”“空虚，不切实”“空虚，不切实”；B项累，使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺”。“忧”的意思都是“担心”；C项“间”的意思分别是“参与”“嫌A项，“不经过句中这样的磨炼是不可能成功的”说法过于绝隙；隔阂”“隔开；不连接”“挑拨使人不和；离间”；D项“情”的对；B项，“主要是从身体方面”理解有误，“苦其心志”不属于意思分别是“诚，诚实。这里指诚心”“感情”“情理；道理”身体方面；D项，“便可以使‘他’的内心发生改变”理解有“情理”。误，原文“动心忍性”的意思是“使他的心受到震撼，使他的性2.【甲】(2分)【解析】【乙】理解有误，范仲淹一方面希望滕子格坚忍起来”。京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己3.示例：①国内没有贤臣辅佐，谄谀者众多②骄奢生于富愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负以及对滕子京遭贬谪贵，祸乱生于所忽（共4分。每空2分，第①空意思对即可，第的慰勉，并没有认为“滕子京不如自己”：【丙】翻译有误，“鄙”②空有错不得分)的意思是“目光短浅”。【参考译文】材料一：宋昭公亡国后出逃，到达了边境，感慨道：3.示例：范仲淹追寻“古仁人之心”，蕴含着忧国忧民的情怀；曹“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人，施政做事，没有刿与乡人的对话表现出他保卫国家的热忱，这是“忧国”；陈俊一个不说：‘我们的君主圣明！’侍从妃子数百人，穿好衣服站向皇上献计防止权贵饥荒时牟利，使饥民得到救济，既是忧国立，没有一个不说：‘我们的君王长得英俊！’朝内朝外都听不亦是忧民：霍去病以报国为先，为破匈奴拒绝修建府第，将“优到说我的过错，因此到了这个地步！”在宋君看来，做君王的之国忘家，捐躯济难”当作自己的志向，这是“忧国”。（共4分。所以离开国家失掉社稷，（是因为）说谄媚话的人太多。因此每点1分，意思对即可)宋昭公逃出了国家后能够醒悟，最后得以返回国家。【参考译文】材料一：京城饥荒，陈俊奉敕令开太仓粮食一百万材料二：唐太宗问身边大臣：“创业与保持成就哪个难？”房玄石，降低价格，来有利于百姓。有权贵之人乘机牟利，陈俊向龄说：“建国之初，（要）与各路英雄一起角逐争斗而后使他们皇上陈情。大凡价格按升斗计，满一石的人就关闭不再卖（给臣服，创业难！”魏征说：“自古以来的帝王，没有谁不是从艰难他)。他的计策于是阻止了（那些乘机牟利的人），饥民获得境地取得天下，又于安逸中失去天下，保持成就更难！”太宗了救济。说：“玄龄与我共同打下江山，上百次出生入死，所以更体会到材料二：从前汉武帝为霍去病修建府第，（霍去病）推辞说：创业的艰难。魏征与我共同安定天下，常常担心（因）富贵而“匈奴还没有灭亡，臣不可以安家。”所以忧心国家（以至导致骄奢，（因）不重视而产生祸乱，所以懂得保持成就更难。”于)忘记（自己的）小家，牺牲生命来使国家渡过灾难，是忠臣十四、（共8分）1.B(2分)【解析】A项“就”的意思分别是“从的志向。现在臣身处外地，待遇并不是不丰厚，然而睡觉睡不事”“达到，成功”“根据”“完成”；B项“别”的意思都是“分好，吃饭吃不香，只是因为记挂着两个国家还没有攻克。别”：C项“致”的意思分别是“达到”“达到，实现”“情趣”“达十二、（共8分）1.A(2分)【解析】A项“义”的意思都是“道到，实现”；D项“去”的意思分别是“丧失”“离开”“距离”“除理”；B项“私”的意思分别是“私心”“自私”“暗地里；私下”去”。36

全国100所名校高三AB测试示范卷教学B.在全球化语境下，中国动画只有彰显民族个性的内容，才能具有独特价值，才能具有竞争力，才札记能更好地走向世界。C.面对观众审美的多样化和流行文化的冲击，中国动画更要坚守民族风格，与时俱进，创新表达方式，讲好中国故事D.《西游记之大圣归来》哪吒之魔童降世水大鱼海棠》水白蛇：缘起》《中国奇谭》等作品的成功，说明我国动画大有可为。【解题分析】原文是“由于过度追求数量，而没有在文化、审美、质量等方面同步提升”，文化、审美、质量等方面没有得到同步提升，不等于动画人忽视提升作品的质量。【答案】A二、语言文字运用(46分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，25分)阅读下面的文字，完成7~9题。自从1951年进入上海天文台至令仍在每天工作的叶叔华在长达0年的时间里用天文承载浪漫用实千诠释初心。全球五分之一的人口共用的“北京时间”，在她的主持下诞生。宇宙中，有一颗小行星是以她的名字命名的。测时是一项枯燥细致的工作。观测者需要一边操作中星仪①地跟踪恒星，一边记录，跟星的好坏直接影响了观测精度。中星仪是一个庞大的设备，身材娇小的叶叔华操作起来十分困难，于是她加了一块木板，站在上面跟踪观测恒星，无论寒暑、②。当年的办公条件十分艰苦，没有地方吃饭，她就把报废的汽油桶当成餐桌，在上面吃午饭。艰苦的生活，并不能阻挡叶叔华追求天文科学的热情。浩瀚星空，科学探索圆一。步入鲐背之年的叶叔华，依然是④，丝毫没有停下探索的脚步。她积极推动我国成为世界最大望远镜列阵(SKA)的剑始国，推动上海建设SKA数据中心，推动我国天文观测向月球、向太空不断拓展。7.请在文中横线处填入恰当的成语。(8分)答：①②③④【答案】示例：①目不转晴②一丝不苟③永无止境④老骥伏枥（每处2分）8.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(8分)答：【答案】示例：①叶叔华1951年进入上海天文台。②叶叔华在上海天文台的时间长达70年。③叶叔华用天文承载浪漫，用实干诠释初心。④叶叔华至今仍在每天工作。（每句2分）9.下列与文中“鲐背之年”年龄最接近的一项是(9分)A.古稀之年B.杖朝之年C耄耋之年D.期顾之年【解题分析】“鲐背之年”指90岁。A70岁，B80岁，C80~90岁，D100岁。【答案】0(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，21分）阅读下面的文字，完成10~11题烹饪饮食，也就是吃饭和做饭。这件事都是可大可小，可深可浅。说大一，点，①、社会的发展。饮食与人类俱在，不论在哪个时代和什么地方，饮食和人类的关系都是最密切的。烹饪从熟食【24G3AB.语文-R-必考-SX】9

即A=(x+y)2=x2+2xy+y12.当a=2023时，g=a+1a-)=a-1=a+1+12023-1=2022.8.=-3x2料器14.骑自行车需n分，迟了a分，则她骑行的时间只(n-a)分，枚其每分应骑行严。千米才能不迟到。三、15.整式524分式：x+2.2,2023,a2+2a+1x m x-Ya+116.(1)0.25a-0.16-_(0.25a-0.1b)·1000.2a+0.03b(0.2a+0.036)·100=25a-10620a+36（363-2++)小62+17.（)12-4y·3。-2x-8ry4:·2x(2)g-B-a+6a-0=+ba'-ab ala-b)a18.(1)3m-12m+12.3a-2ya2-4(a+2)(a-2)=3a-2)a+2当a=-3时，原式=3x(3-2=15-3+2a号.(3+x)y当x=1y=2时，原式=3=-219.（+0元/T克(2)当m=60,a=25,n=30,b=35时，am+bm=25×60+35×30=42.5.a+b25+35此时混合茶叶出售的均价格是42.5元/千克.

大一轮复学案语文[参考译文]见所闻已经很多：遇上名流贤士，没有不心醉魂迷，向往仰慕人家材料一：的。人在少年时，精神性情都还没有定型，和那些关系亲密的朋友曹景宗是一员骁将，韦睿手拿白角如意、乘板舆来指挥军队。朝夕相处，受到他们的熏陶浸染，人家的一言一笑，一举一动，虽然二位将领风格不同，本来应该是会互相轻视对方的。武帝提前下令没有存心去学，但是潜移默化，自然跟他们相似。何况操守德行和警告景宗，是深得统率将领的本事。下令让韦睿来包容曹景宗容本领技能都是比较容易学到的东西呢！君子与人交往一定要慎重。易，下令让曹景宗来包容韦睿很难。然而事实不是这样，韦睿能知孔子说：“不要和不如自己的人交朋友。”像颜回、闵损这样的人，怎晓曹景宗的狠鸷，但曹景宗不能知晓韦睿的宽宏，如果曹景宗的气么可能在世间遇到！只要比我优秀的人，就足以让我敬重了。焰收敛，又何必担心韦睿不善于与曹景宗相处呢？况且皇帝的命令常人多有一种偏见，重视听到的而轻视看见的，重视远处的而说“韦睿，是你的同乡望族出身”，既动之以情，又用道理开导说服轻视身边的。从小到大常往来的人中，若有贤能之士，人们也往往他，不曾对二人有任何的贬抑或褒扬。如果不是这样，韦睿越是谦对他轻慢侮弄，而不是以礼相待：而处在远方异土的人，凭着那么点让，曹景宗就越是高做，韦睿难道能够始终受他人的屈辱吗？钟离名声，就能令大家伸长脖子、踮起脚跟去朝思幕盼，比饥渴还要深战役获胜，其功与淝水之战差不多，又哪里只是曹韦二将的功劳呢？重。其实比较二者的短长，审察二者的精粗，很可能远处的还不如材料二身边的，因此，鲁国的人称孔子为“东家丘”。先前，虞国的宫之奇从至于钟离这一仗，又不曾专任韦睿为统帅，而只是任命曹景宗小生长在虞君身边（一说比虞君年长不了几岁），虞君对他很轻慢为统帅，下令让韦睿归于曹景宗调度管束。幸好韦睿一向负有盛不能采纳他的意见，以致亡国，这个教训不能不牢记在心。名，被曹景宗敬重和礼遇，这才让他们二人能和衷共济，从而大败魏齐朝文宣帝即位几年以后，便沉涵酒色，放纵恣律，毫不顾及朝军。否则，曹景宗是曾经违背过诏令而在前线进军的，虽然有秘密纲法纪：但他尚能将政事交给尚书令杨遵彦处理，朝廷内外，清静安的诏令，让他来敬重韦睿，这个诏令又怎么能约束到他呢！宁，各种事务都能够得到妥善安排，众人都没有什么意见，这种局面4答案告诫当政者诚信是治理国家的重宝，只有树立信誉，得到民一直保持到天保之朝结束。杨遵彦后来被孝昭帝杀害，国家的刑律心，国家才能长治久安。政令从那以后就衰败了。斛律明月是齐朝安邦却敌的重臣，无罪被解析根据司马光的话“夫信者…岂不哀哉”分析概括即可。杀，军队因此而人心涣散，北周国才产生了吞并齐朝的想法，关中一[参考译文]带人民一直到现在对他仍称赞不已。这个人用兵，哪里只是千万人臣司马光说：诚信，是国君的重宝。国家靠百姓来保卫，百姓靠希望之所归而已啊！他的生死，维系着国家的存亡。诚信来保护。不靠诚信就没有办法驱使民众，不靠民众也就没有办张延隽任晋州行台左丞时，辅助主将，镇守安抚边疆，储藏聚集法守卫国家。所以古代成就王道的人不欺骗天下，建立霸业的人不物资，爱护救助百姓，其威严庄重仿佛可与一国相匹敌。那些卑部欺骗四方邻国，善于治国的人不欺骗百姓，善于治家的人不欺骗亲小人因为不能按照自己的意愿行事，就联合起来使他被贬谪放还。人。不善于治理的则与此相反，欺骗邻国，欺骗百姓，更厉害的还欺取代了他之后，晋州一片混乱，北周军队一攻打晋州，州城就先被骗兄弟，欺骗父子。上面的人不信下面的人，下面的人不信上面的定。齐朝败亡的迹象，就从此开始了。人，上下离心，以至于败亡。所得到的利益不足以医治所受的创伤，专题五古代诗歌阅读所得到的收获不足以补救蒙受的损失，这难道不是很可悲的吗！过去齐桓公不违背与曹沫订的盟誓，晋文公不贪图攻伐原国的利益，专项训练1鉴赏古代诗歌的形象魏文侯不违背同管理山泽的人的约定，秦孝公不废止给移徙木头的1B“比喻的修辞手法”错误，“万里承”是万里太之意，首句是人的奖赏。这四位国君，他们的行事并不是纯粹清白的，而商鞅尤说现在就像尧舜时期一样，民风安乐，将现实的太和尧舜时期民其被称为刻薄寡恩的人，又处于战国攻伐不已的时代，天下都崇尚风安乐进行类比，突出现实的太安定，属于类比手法。诈力，尚且不敢忘记以诚信来蓄养他的百姓，何况今日治理天下的2.答案①官务清简空闲：天下太，百姓足乐，作为地方官自然就当政者呢！没有官务琐事缠身。②生活闲适雅致：与宾客斗茶、饮酒，兴致高5.D“折冲之臣”，偏正短语，中间不能断开，可以排除A、C两项：昂：赏秋光、月色，只为与宾客尽兴。“周人”是“始有吞齐之志”的主语，中间不能断开，可以排除B项。解析①诗歌通过“万里承”“尺素半空空”“庭中无事吏归早”6BB项，“少长于君”中的“少长”，意思是“从小生长”，一说为表明天下太，如尧舜时期一样，地方官员也没什么公务需要处“稍稍年长”，而《兰亭集序》中的“少长”意为“年轻的和年长的”，理，无事而早归，百姓安居乐业，天下太，表现诗人因没有官务琐二者的意思不相同。事缠身而清闲。②诗人每天与宾客“石鼎斗茶”“海螺行酒”“移下7D“为了迷惑敌国，隐藏自己”错误，“隐若敌国矣”的意思是“其秋光月色中”，唯恐不能与宾客尽兴，表明了诗人对清净优雅的生威严庄重仿佛可与一国相匹敌”。活情趣的追求。8.答案(1)像颜回、闵损这样的人，怎么可能在世间遇到！只要比3D“但劝说其文锋不要太过犀利”错误，尾联通过“延剑”的典我优秀的人，就足以让我敬重了。故赞扬陈判官的文采，并没有劝说之意。(2)朝廷内外，清静安宁，各种事务都能够得到妥善安排，众人都4.答案①怀才不遇，壮志难酬。诗中以“潦倒声名拥肿材”自嘲，没有什么意见，这种局面一直保持到天保之朝结束。空有才华，如今却只能“静对道流论药石”，抒发了自己怀才不遇解析(1)“之徒”，这样的人；“但”，只要；“优于我”，状语后置，的悲愤。②一生悲苦，困顿不顺。诗人一生多遇变故，苦于人生不比我优秀；“贵”，形容词用作动词，敬重。顺利。③孤独寂寞，远离故土。诗人与故土相距遥远，而如今又门(2)“清谧”，清静安宁；“晏如”，安宁：“物”，众人。庭冷落，抒发了思念故乡、寂寞孤独之感。9.答案人在少年时性情未定，容易受到其他人的影响，而且操守技解析①“潦倒声名拥肿材”，是说自己有才华却潦倒，这是诗人能都是比较容易学到的东西。的自嘲之句；“静对道流论药石”，是说自己如今的境况一只能解析根据“人在少年，神情未定…较明易者也”概括即可。对着道者谈论药物，流露出一种悲愤不甘的情感。“拥肿材”“论[参考译文]药石”形成对比，由此可见，诗人怀才不遇，壮志难酬。②“一生多古人说：“一千年出一位圣人，已经近得像从早到晚那么快了：故苦避回”，自己一生多变故，人生不顺利，对此感到悲苦。“苦五百年出一位贤人，已经密得像肩碰肩一样了。”这是说圣人贤人稀点明诗人的人生状态，寓无限伤感于其中。可见，诗人一生悲苦，少难得，已经少到这种地步了。假如遇上世间少有的明达君子，怎困顿不顺。③“东洛闲门昼未开”写自己与家乡相距遥远，不能回能不攀附景仰呢？我出生在乱世，在兵荒马乱中长大，颜沛流离，所到家乡，表达对家乡的思念之情。“偶逢词客与琼瑰”写自己偶遇.560.

1、4衡中同卷 2023-2024学年度高考分科综合测试卷(二)2化学试卷答案

17:4511.5K/s米四5c吧49llD旺C.硅的相对原子质量是28.09g28.09D.Si可以表示硅分子【山西省2022-2023学年度九年级阶段评估(B)·化学第1页（共6页）】【R一PGZ

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1、衡水金卷先享题分科综合卷2024新高考x物理试卷答案

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题

重庆育才中学高20

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姓名：准考证号：秘密★启用前三重教育2023-2024学年第一学期高一年级12月质量监测语文试题可宠影扫码查成绩(考试时间150分钟，满分150分)注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。(我们常常听到社会计划、社会工程等说法。社会也可以计划，是一个重大发现，在乡土社会里没有这想法。乡土社会的人可以靠欲望行事，而在现代社会中欲望并不能做人们行为的指导了，发生“需要”，因之有“计划”。从欲望到需要是社会变迁中的一个重要里程碑。一人类并不是为行为而行为，为活动而活动的。我们要吃饭才拿起筷子来，要肚子饿了才吃饭…总是有个“要”在领导自己的活动。所以我们说人类行为有动机。人类行为动机包含着两个意思，一是人类对于自己的行为是可以控制的，也就是意志；一是人类在取舍之间有所根据，也就是欲望。欲望规定了人类行为的方向，就是上面所说要这样要那样的“要”。这个“要”是先于行为的，要得了，也就是欲望满足了，我们会觉得愉快；要而得不到，便周身不舒服。（甲）乙这里产生了一个问题，人类依着欲望而行为，这行为是否必然有利于个体的健全发展、社会的完整和持续？比人每天都在吃淀粉、脂肪，吃维他命A、维他命C。淀粉供给热料，维他命A给人这个那个，用以维持生命。但是你去找一个不住在现代都市的乡下人问他，为什么吃辣子、大蒜，他会回答你：“这才好吃，下饭的呀。”好吃是欲望，是自觉的。直接决定我们行为的的确是这些欲望。这些欲望所引导出来的行为是不是总和人类生存的条件相符合呢？欲望是什么？食色性也，是深入生物基础的特性。这里似乎有一种巧妙的安排：为了种族绵续，人会有两性之爱；为了营养，人会有五味之好。因之，在19世纪产生了一种理论：每个人只要能“自私”，那就是充分地满足我们本性里带来的欲望，社会就会形成一个最好、最融洽的秩序。亚当·斯密说“冥冥中那只看不见的手”会安排个社会秩序给每个为自己打算的人们去好好生活的。（乙）高一语文试题第1页（共8页）

七年级道德与法治注意事项：1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)1.进入初中后，在新的环境中，我们应该塑造一个这样的“我”…【】①能坚持，有韧劲②追名利，重享受③会合作，能包容④求上进，敢表达A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.今年恰逢直-20首飞成功十周年。在航空工业直升机设计研究所总设计师邓景辉看来，直-20可以说是几代直升机人的梦想。为了实现这个梦想，即使面对再大的困难，他们都会咬牙坚持。几代直升机人追梦的故事启示我们…【】①努力，是梦想与现实之间的桥梁②个人的梦想微不足道，国家的梦想才值得拼搏③少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A.①②B.①④C.②③D.③④3.从同学的交流中可以看出初中阶段的学包括…【旭旭：课程内容的难度增加了，通过老师的讲解，让我豁然开朗。菲菲：生物课上，我学会了使用显微镜观察叶片的结构。悦悦：为了能够与同学们友好相处，我改变了以前斤斤计较的毛病。①改变人的性格②如何获取知识③培养相应能力④学如何做人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.中学阶段，学是我们的重要任务。下列关于学的意义，认识正确的是…【】①学能够打开生命的视窗②学能够激发前进的动力③学能够点亮心中的明灯④学中有快乐，也有辛苦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.作为合肥中科智驰科技有限公司联合创始人、总工程师，刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题。他说：“我们现在主打无人驾驶清扫车这款产品，希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会。，刘跃的事迹告F找门………………A.只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己B.更好的自己，是在为社会带来福祉的过程中实现的C.善于向他人学长处，我们才会真正做到欣赏自己D.只要坚定目标方向，没有任何事情不能够取得成功6.班会课上，同学们围绕“我的朋友圈”这一话题进行交流。下列观点正确的是…【①与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水②每个人的朋友圈都比以前变大了③对友谊的渴望，让我们相互靠近④朋友，是我们生命中的重要部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”从这两句诗里我们能够体会到…七年级道德与法治·第1页共4页

基础题与中考新考法·九年级·全一册·道德与法治续表人驾驶等九大国家战略项目，日本提出“社情境任务会5.0”计划，大力支持采用物联网、大数小梅在实验室做各种据、人工智能等技术…这()测试，向老师请教物这体现了创新不①表明我国坚持把创新作为推动发展的第理问题，终于在长达只是灵光乍现的动力②是因为在激烈的国际竞争中，唯两年多的努力后，完顿悟，更需要②创新者胜③说明创新已经成为世界主要成了“防困神器”的国家发展战略的重心④体现了创新增进研发。人类福祉，让生活更美好A.①③B.①④C.②③D.②④小润和小组成员通过这体现了创新是9.药品和高值医用耗材集中带量采购工作，是多次实验，运用大气个人的创意行为，党中央、国务院部署的重大改革任务。集中压原理，用水瓶和吸也是③带量采购政策为医药企业节省了大量的销管设计出了简易自动售费用，使企业可以投入研发中的费用大幅浇花装置。增加，加快了医药企业由仿制药向创新药转知识点2创新引擎80考型的步伐，能够为人民群众提供更好的医疗6.(教材P14引言改编)人类的历史，是一部服务。这体现了创新史。蒸汽机的改良、电力的应用和计算①国家通过改革之手激活创新引擎机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向②创新是改革开放的生命工业文明、信息文明。这充分说明()③人民群众通过创新更好分享改革发展成果A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量④只有改革才能不断促进创新B.创新决定了人类历史的发展方向A.①③B.①④C.②③D.②④C.人类社会的一切成就都是通过创新取得的》综合D.只有通过创新才能实现文明进步10.（教材P16探究与分享改编)阅读材料，回7.(教材P17探究与分享改编)造纸术的发明答下列问题。和活字印刷术的出现，对人类文化事业的发近年来，手机二维码支付方式的普遍展起到了重大作用；在指南针的帮助下，人应用大幅降低了交易成本，成为越来越多人类开始探索新航路…中国古代具有很大的选择。数据显示，我国行处理移动支付世界影响的“四大发明”，是广大劳动人民金额从2014年的22.59万亿元增加至2021的重要创造。以此为论据，可以论证的观年的526.98万亿元，保持了高速增长。点是((中考新问法·观点反驳)有人说：①创新为人类文明进步作出巨大贡献“创新只发生在科技领域，与大众的幸福②中国始终引领着人类社会向前发展生活无关。”请你结合材料，对这一观点进③创新是中华民族最鲜明的民族禀赋行反驳。④只有技术创新，才能促进社会稳定A.①②B.①③C.②④D.③④8.(教材P18相关链接改编)近年来，德国提出“工业4.0”战略，韩国提出人工智能、无12

C.「才工入」上答之大人过幸世D.筆者自身耐)答之石亿悩cV百力67.文中)（了)之人九石)2最屯適当东屯の仗九力A.君B.関係C.影響D.時間68.文中)（才)忆入九石)记最適当余花)仗丸。A.Oま)…B.寸石七C.名九cD.69.文中记「時加速的之早≤本2≤」上石、5V5二上。本文の内容记合))在選Uベ这v。A.忙L〈众九任标石任、含仁時間足)、上感心℃v、百二上B.忙L<标九试东百任、困石二上增之（〈百上感心（百二上C.忙<九石任上、中石心注二上在早<浒ま世九石上感心(v石二上D.忙<众九任余石任上、時間忆对寸石感党书

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学答案

周测卷九1.A解析：买衣服，应首先选择自己喜欢的衣服，然后试穿衣服看看是否合身，满意后才能买单，故选A项.2.A解析：合情推理包括归纳与类比，故选A项.2x+3,x<0,3.C解析：该算法表示求分段函

2、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学试题

∴.f(x)在0,,,+)上各有一个零点，所以函数f(x)有2个零点.4分法2：3xlhx+1=0,xlnx=-月3记p(x)=xlnx,p'(x)=lnx+1,.1分.1由p()>0得：x>由p'(

1、安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]化学答案

B.反应①的化学方程式为NH[CuC,]H.OCuC1↓+NH,ClC,洗涤烘干时，应用稀硫酸洗涤D.从环保角度考虑，当反应容器上方红棕色气体最终全部变为无色才能停止通人氧气12.硼及其化合物在工业上

2、安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]化学试题

山西大学附中2022-2023学年第一学期高三年级期中考试化学试题考查时间：80分钟考查范围：元素化合物及反应原理命题人：郭凯娟相对原子质量：H1C12N14O16Na23Ca40一、选择题（共20题

「怜，一年二、古代诗文阅读(35分)子挤在一(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）又暖和阅读面的文言文，完成10一14题张孝祥，字安月，历阳乌江人。读书一过间不意，下笔顷刻教千言。年十六，领乡书，弄华冠府把他里选。绍兴四年，延试第一。考官已定损冠多士，孝样次之。高宗埃损策省恤适于是报孝祥第一而填第三。谕率相日：“张孝样词俱美，”上之抑境而报孝祥也，秦检巴格，跳知是我了。祥乃祁之子。于是风言者褪祁有反谋，系诏狱。会检死，魏良臣密奏散狱释罪，遂以孝祥为秘书省正字。初，孝祥登第，出汤思退之门，思退为相，报孝样善峻。而思逸素不直廷微，孝群与发可我对自为馆职，澈老成重厚，而孝祥年少气锐，往往陵拂之。至是微为御史中丞，首潮孝祥奸不在卢杞下，孝祥遂罢。孝宗即位，炽江府。事紫刷，孝祥制决，庭无滞论。离色天为纤利，手拜捕治，籍其家得谷果数万。明年，吴中大饥，追瀨以济。张液自蜀还朝，荐孝料，召行友。李样么对家既素为汤思退所知，及受浚荐，思退不悦。孝祥入对，乃陈：“二相当同心我力，以制隆下发复之志。”上嘉之。会金再犯边孝祥陈金之势不过欲要盟宣谕使劫孝样落职罢。复集英题修猴知静江府，治有声绩，复以言者罢。俄起知潭州，为政简易，时以威济之，湖南遥以无事。复待锁，侠知荆湖北路安抚使。筑寸金提，自是荆州无水患，置万盈仓以储诸清之运请祠，以疾年，孝宗惜之，有用才不尽之叹。进显漠阁直学士致仕，年三十八。孝祥俊逸，文章过人，尤工输墨，尝亲书奏札，高宗见之，曰：“必将名世。”但渡江初，大议惟和战，张浚主复仇，汤思退祖秦检之说力主军队和，孝祥出入二人之门而两持其说，议者惜之。(选自《宋史·张孝祥传》，有删改)[注]①埙：秦桧的孙子奏埙。②卢杞：唐朝宰相，巨妊，曾先后陷害杨炎、颜真卿等人。F都10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分3分)军会金再犯A边孝祥陈金之C势不过回欲要盟可宣谕使劾G孝祥落职日罢11.下列对文中加京的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)告，A.字，别名。序和名常有意义上的联系。自称用名，泰示谦虚；称人用字表示尊敬B.素，指一尚、素与发语“素昧生”中的素”词义相同。C.嘉，指夸奖赞许，与“重湖叠山献清嘉”（望海潮》）中的“嘉”词义湘同。个D.荆州，《尚书·禹贡》记载的代州之一其他八州为雍豫梁青徐杨、冀、充。12.下列对原文有关内容的概括和分析，木正确的一项是(3个A.张孝祥少年时即太窄过人，十才岁就在乡试中获得第名；后来参加廷试，被高宗特意提拔为第一，而秦桧之孙秦名列第三。从B.张孝祥与汪澈同馆任职，因张孝祥的老师汤思退向来不纸汪澈所以驭孝祥经常凌驾于汪澈之上，后张孝祥遭到汪澈的报复打击。C.张孝祥在江府任上，派人逮捕了县中违法获您暴利的大户，并没收他的家产，得到几万斛粮食，百姓赖此度过第二年矣中发生的大饥荒。D,张孝祥在地方任职，都有很好的画绩和声誉，他曾组织修筑了寸金堤，消除了荆州水患，又设立万盈仓来储备漕运的粮食。·24-452C·五立第6页（共8页）】

从来漆合美山路，个目身流壶汉使前。把扇，蕴藏着者老而滨壤的东方文化神的莫通行人·厘容到，思惊慎怜入新年。18,请在文中输线处镇人给当的城语。(3分)予【注】D五康是唐帝国形敢人板复争本，交酸的流靠地都。滑人此时程流不腐，作为系象随使者细边，前两次列19,下列句子中的“和”与文中加点的和”，意又稻用法翔同的一项是(3分)过此地。②分流：春天泉流解市，最本分准，球到人：有上朝的”汉使”都是待人自指15.下列对这首诗的理解和赏所，不正确的一项是(3分)(A,他细通已经无法再隐画下去了，只鲜和盘托A“绿杨著水草如烟”，诗人运用想象，描绘出一片生机勃勃的边圆春景，B.明天是周六，我和他一起去公园B“几处吹篇明月夜”，写惠枪的篇声与高悬的明月引发将士思乡之情。C,第一节课，老师和大家讲了他过去的经历C“何人倚剑白云天“，题是将士们冲锋陷阵的真实写照，也是诗人仗创御敌的愿望。D.她们俩一明一和，配合得非常默奥。D.“从来冻合关山路”，写过去的像景边地苦寒，泉水冰封，道路坎坷。20,“清风两轴朝天去，免得阁话短长。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是(3分)☑B.②处，,C.③处D.④处16.本诗尾联意薰丰富、请简要分析。(6分)A.①处(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分】17.补写曲下列句子中的空缺部分。(6分)阅读下而的文字，完成21一22题。)孔子钱为“礼~在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中孔子哂笑“冬不穿白，夏不穿黑”，这是人们从生活实践中总结出来的经验。你知速它色会的科学通理鸣？子路、是因为“”。(子路、曾暂、奔有、公西华待坐》中，冉有认为对于“我们生活的自然环境五光十色，有红色的花，绿色的草，蓝色的天堂一多种物集都具有多”的国家，他可以用三年时间达到富民的目的。自的色彩。为什么在同样光源的照耀下，①？我们知道，太阳光是红橙、黄绿，青、蓝3方时.在套天到来之际，人们总是沐浴析雨，希望一年都风调雨顺。《子路、曾皙、冉有、公紫等多种色光混合而成的，只有被物体反射的光线才能看到。装种物体具有什么样的颜色，在我们看来，它就能反射什么顺色的光，白色的东西能够反射所有颜色的光线，②：而黑色西华特量中，管警也为我们描绘过这样的画面：成年人带着几个孩子“的东西却能吸收所有颜色的光线，没有光线反射回来，所以看起来藏是黑色的了。太阳不仅始”,然后唱着歌回家人们送来光明，而且还送来了大量的幅射热。对于幅射热来说，黑色也是风嘎藏，不反射，而自三、语言文字运用(20分)色正好相反。因此，③，像白色、灰色、浅蓝、淡黄等，这些颜色能把大量特光线和幅射热反{一)语言文字运用1{本题共3小题，9分】射掉，使人感到凉爽；冬季穿黑色和深蓝色的衣服最好，它们能够大量地吸腹是和幅射热，人自爱漫下面始文字，完成18~20题。然就感到暖和了。腐子带中需摩概文配的重要将号，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过深入了解扇21,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴娜，還辑严密，每处不超子的象在意文，或们可以更好她领略中华文化的A过15个字。(6分)①在音克，于乎是方于雅人不文人墨客的标配。②这是因为扇子的轻盈飘逸与智者的22如果将文中画波浪线的句子改为“我们生活的自然环境五光十色，答聊物体都具有各自的色是、才于的量西府复台。如（红楼号》中的置宝玉，常常手执扇子，意寓他聪明伶俐、才华横彩”，从语意上看二者基本相同，但为什么说原句表达效果更好？请简要说明。(5分)蓝。洞附，最于色套藏用表比喻廉言春公的官员，图这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献。四、写作(60分)特藏着暴子在生中普遥硬用，扇子文化也适新形成，其中最有特色的当为唐宋时期的“扇23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)暗”南“看”。而在垂面上香善，在家代很流行。如今，扇子还是戏曲、舞蹈等演出的道具。千大多数人只有看见了才会相信是事实，有时则会图事案海表显露而情美良机：也有人光百年表经道香登人气的不斯图帝，制背的局子,异彩纷呈。民间普及的有竹扇、蒲扇、草坚定地相信这会成为事实，后来才会看到事实出现，漏泰是手。善中苏例准香后航州量绳编、广东面全文画扇、四川自贡付丝扇孩称为中国四大名以上村料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文意。垂，由于系于蓝不司身台与爱好的愿质适用，从古到合民间便产生了不少C的扇注。“合起像要求：选准角度，确定立意，明确文体、自徽标愿：不要套作、不得妙袭：不得泄露个人信密灵是于女年一有灵盖不章。一南颜有风”一一建些证语系素自然，富有生活情趋。小小一息：不少于80字。某了页岳重第8夏（海8复）

随后，柴书林又小声地向家人介绍了延安和解放区的情况，还说到国际形势，灯油添了两次，窗外的大黄风仍在呼啸着，夜已经很深了。鸡叫头遍的时候，柴峻山看出了儿子还有肺腑之言。这时候，柴书林才对父亲说：“这次回来，一是看看二老，二来也是回家和爹商量一件事。爹不是最恨日本鬼子吗？爹一定愿意拿出些钱财来支援抗日骑兵支队”老人，点点头：“是的，为了打鬼子，爹是应该出力气…”不知不觉，窗外已经渐渐发亮。老人觉得应该让远道奔波的儿子和小后生休息了，就把他们带到一间偏房，为他们盖好被子，让他们足足地睡一觉。又是黄昏的时候，柴峻山把儿子和小后生叫到自己屋里，递过一个沉甸甸的褡裢：“书林啊，这里边有洋钱，有蒙疆票，你拿去吧，能帮助骑兵支队解决些困难，算是爹的一点心意。记住，十天后的傍晚，你再派人来，我想法给你们弄到十来匹可以做战马的上等马…”老父亲的一番话，让柴书林感动得不知说什么才好，他向爹深深地鞠了一躬。当天夜里，柴书林又扮成一个绅士模样，后边跟着一名侍从，骑马离开了柴家大院。柴书林虽然走了，但这些日子里，柴家人明显感到老当家人变得精神了，也年轻了。吃过早饭，他对老伴说：“③我到东大淖走亲戚，中午不回来吃饭。”说罢，就带着小长工走出门去。一去一整天，天黑才回来。回来时，小长工手里牵着一匹带鞍子的上等马，而跟来送马的人，又悄悄地把柴家的三匹马牵走了。一连好几天，均如此。十天过后的一个清早，当长工们赶着马群出去放牧时，柴峻山嘱咐把那十几匹上等马夹在马群中，一起赶到草滩上。当天傍晚，果然有人敲响柴家大门。走进门来的人，仍是绅士模样。卸掉化装，原来是前些天跟儿子回来的那个年轻后生。年轻后生从衣服里掏出一封信，递给柴峻山。老人接过信看一看，点点头，立即让家人套好马车。接着，他拉着年轻后生上车，悄悄地驶出了柴家大门。柴家放牧的马群，就在大黄风笼罩的黄盖淖畔的大草滩里。④马车到达时，天已经完全黑下来了。在年轻后生的引领下，十几个奉了柴书林书记的指示，刚刚动员参军的骑兵战士，每人拉过一匹马，一个跳步，轻盈跨上，随即拍拍马背。老人微笑着，看着他们和他们的马。那些战马，如同生了翅膀一样，披着夜幕，踩着四月的晚风，向着远处的大囫囵山方向，飞去、飞去…(选自《解放军报》，有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A.柴峻山在日本修炮楼后和儿子回家又离开后的状态形成了鲜明对比，这与柴峻山对待日本侵略者和八路军的态度紧密相关。语文试题第5页（共10页）

C.“空巢青年”被视为边缘人群、问题青年，所以他们已经产生远离、排斥社会的心理。D.政府已针对“空巢青年”群体制定了相应的政策，为他们创造良好的就业、创业环境。阅读下面的文字，完成3-4题。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的，点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。(节选自《故都的秋》)3.选文着重描写了哪两种凡的事物？以此突出故都之秋的什么特点？(4分)4.请举例分析选文的语言特点。(4分)5.下列关于“教化权力”的解说与《乡土中国》说法不相符的一项是（▲）(3分)A.人口老龄化的加速准进是教化权力衰落的根源，老年人在家庭中的决策权也随之下降。B.教化权力的有效性与否和文化是否稳定有关；如果社会变迁快，教化权力容易衰落。C.教化权力有一定的强制性，年长者对年幼者有强制教化的权力，“出则悌”就是证据。D.年长者有教化权，是因为在定型不变的生活中，年长者必定先遇到年幼者所遇到的问题。6.《红楼梦》中的人物命名常用谐音，下列相关解说不正确的一项是（▲）(3分)A.元春、迎春、探春、惜春这四位贾府小姐，端庄善良，富有才华，却命运坎坷。她们的名字深寓着作者“原应叹息”的叹惋。B.香菱原名英莲，生就眉心一点胭脂，后被卖入薛家，她不仅与人为善，而且灵巧好学，然而却历经劫难，命途多舛，真是“应怜”。C.开篇出场的甄士隐与冷子兴，有“真事隐，假语存”之义，也就是真事隐去，假语存留，但是读者透过表象依旧能解其中味。D.小人物的命名也别具匠心，例如：冯渊被薛蟠打死，有“逢冤”之意，娇杏“侥幸”嫁与贾雨村。人物命运一目了然。阅读下面的文言文，完成7-12题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所骑，考然向然，奏刀醣然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大抓乎！良庖岁更刀，割也：族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厘：以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”(节选自《庖丁解牛》)7.下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（▲）(3分)A.莫不中音中：合乎B.技盖至此乎盖：何，怎么C.如土委地委：卸落D.善刀而藏之善：好的语文学考模拟卷第2页（共4页）

湖南省湘东教学联盟2025年11月高三联考物理参考答案一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号1234答案CDBDC1.C【解析】黑体会产生电磁辐射，按照当时物理学的认识，因为物体中存在着的不停运动的带电微粒，带电微粒的振动会产生变化的电磁场，从而产生电磁辐射，故A正确；光电效应实验中，施加反向电压，光电流不会直接消失，反向电压只会使得电子减速，只有反向电压超过逼止电压，才能够使得光电流减小到0，故B正确；卢瑟福用α粒子轰击氮气，成功实现了人类历更上第一次人工核反应，并发现了质子。但发现绝大多数原子核的质量与电荷量之比都大于质子的对应比值，因此猜测了中子的存在；中子的存在由卢瑟福的学生查德威克通过实验证实，故C错误；要使得两个轻核克服排斥力，距离达到10-1m之内，核力才能够起作用，需要将物质加热到几百万开尔文时，才能发生核聚变，故D正确。本题选不正确的，故选C。2.D【解析】对钢管受力分析，如图所示，细钢管受到的重力方向竖直向下，故A错误；水地面对细钢管的支持力方向与地面垂直，故B错误；若钢管受到地面的摩擦力，则钢管水方向受力不衡，钢管不可能处于静止状态，故地面对钢管左端的摩擦力大小为零。故C错误，D正确。故选D。3.B【解析】足球的加速度先不变、后减小、再增大，A错误；足球在衡位置动能最大，故在B点时的动能最大，B正确；弹性势能增加，故足球的机械能不守恒，C错误；网兜的弹性势能一直增大，D错误。4.D【解析】由场强叠加原理可知O点场强不为零，故A错误；H点到各个点电荷距离一样，故电势叠加后为零，故B错误；由电势叠加可知z轴上电势均为0，故电场力不做功，故C错误；A、B两处点电荷在H点的合场强为E=√2kq，同理C、D两处点电荷在H点的合场强为E2=√2kq，由于E与E垂直，故H处的电场（√2L）²（√2L）L25.C【解析】光线在空气膜的上、下表面处反射，并发生干涉，从而形成干涉条纹。设空气膜顶角为0，△/为两相邻亮条纹的间距，如图所示。两处光的路程差分别为6=2d，0=2d。因为0一0=入，所以d一d=。由几何关系可得d2-d=tan0.即/=A2tan θ°当抽去一张纸片时，0减小，△/增大，即条纹变疏。A、B、D选项描述正确，本题选错误的，故选C。△IUPo71U,=PU，根据理想变压器的功率关系P=P3=U根据变压器的电压比与匝数比的关系UU=nT。解得△U=nT△U，由于副线圈上只有一个线图，设原线圈上》T/R物理参考答案一1