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A.酵母菌在无氧条件下产生酒精,同时又有气体产生B.在糖化过程中,细菌多样性指数低于真菌多样性指数C.在发酵末期细菌多样性下降的原因之一是营养物质的大量消耗D.用板划线法和稀释涂布板法,都能分离和纯化酿酒过程中的微生物12.图6 表示某水体中鱼的种群数量N与 N+/N,的关系曲线图。已知 N+I/N=1 时,种群数量4N+1/NA.当N=a时,鲫鱼种群的年龄结构为增长型C.在b~d的区域,种群数量的变化是先增长后下降,并逐渐逼近N环境容纳量以保持稳定ab cd2D.采用标记重捕法调查鲫鱼的种群数量时,若重捕方法不当导致图6捕获的鱼部分死亡,则估算结果不一定偏小13.卵巢中含有许多卵泡,1个卵泡常由停留在减数第一次分裂前期的卵母细胞以及包围其中的滤泡细胞所构成。在繁殖期,动物个体会分泌某种激素类物质GSS,而后GSS-诱导分泌另一一种激素1-甲基腺嘌呤(1-MA),以诱导减数分裂重启。用不同浓度的GSS分别处理带有滤泡细胞和去除滤泡细胞的卵母细胞,研究它们减数分裂的重启情况,结果见表3。下列有关说法错误的是表3不同浓度GSS 分别处理两类卵母细胞的结果未稀释的GSS稀释10倍的GSS稀释100倍的GSS稀释1000倍的GSS海水1umol/L1-MA带有滤泡细胞的++++卵母细胞+++去除滤泡细胞的++卵母细胞(注:++,重启比例超过90%:+,重启比例为50%-89%:一,重启比例低于10%。)A.1-MA可能在滤泡细胞中合成和释放B.1-MA可能与卵母细胞的细胞膜结合,重启减数分裂C.GSS以浓度依赖性方式作用于滤泡细胞,使其合成1-MAD.GSS在高浓度时抑制1-MA的分泌,在低浓度时促进1-MA 的分泌14.植物光敏色素phyB是感知环境光信号的关键蛋白复合体,通常存在Pr(生理失活)和Pf(生理活性,具有促进种子萌发等生理功能)两种构型。Pr吸收红光(R,≈660 nm)后转化为 Pfr,而 Pfr 吸收远红光(FR,入≈730 nm)后可逆转为 Pr。自然光下R/FR 比值,大于遮阴条件下 R/FR.比值。下列有关说法正确的是A.Pfr转化为Pr的过程,属于蛋白质变性过程B.茎尖向光侧细胞的 Pfr 与 Pr 比值比背光侧细胞的小C.种子被红光照射一段时间后,种子的萌发率高D.光敏色素被激活后,经信号传导到细胞核内促进DNA复制生物学试题第4页(共8页)
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(四)阅读IV(本题共2小题,9分)阅读下面两首店诗,完成15~16题。金陵怀古司空曙攀路江枫暗,宫庭野草春。伤心质开府老作北朝臣。一1金陵怀古许浑10-11玉树歌残王气终,景阳兵合成楼空。松远近千官家,禾泰高低六代宫。11-11:30石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.司空曙诗和许浑诗题材相同,都是以六朝古都金陵作为凭吊对象。这两首诗歌都是从眼前所见之景写起,以抒发诗人对历史的感慨。B.司空曙诗首句“暗”字既是写实,又透露出此刻诗人心情的沉重。D.许浑诗颔联描写了金陵禾黍丛生、宫殿荒芜之景,令人触目伤怀。16.请结合诗句,分析两首诗的末尾两句在表现手法与情感内涵上有何不同。(6分)(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在孩子成长过程中,教育者要保全孩子的天性,使其本性得以充分发展,正如柳宗元《种树郭驼传》中所说的“(2)小刚跟随旅游团探访天姥山,行至山腰,忽见山间云雾愈发浓重,山下湖面水汽氮处,水不禁回忆起李白《梦游天姥吟留别》中的诗句:“(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“被愛指责博赔被倍受
高2026届十月阶段性检测语文试卷考试时间:150分钟满分:150分1.答题前,考生务必将自已的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。2.作答时,将答案涂、写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、阅读(79分)(一)阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:①在孔子哲学里,理想个体需要树立“仁”的基本原则,而理想个体的公共准则则是“礼”。以“仁”和“礼”为中心,孔子提供了一种理想公共生活的范型。具体来说,在孔子哲学里,对于参与公共生活的个体而言,“仁”的原则体现在以下几个方面。②首先是要在个体心中确立“仁”的原则。公共生活由共同体内不同个体参与而形成,对于儒家来说,良好的个体品德是一切公私生活的基石。《论语》中提到:“颜渊问仁。子曰:‘克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?’颜渊曰:‘请问其目。’子曰:‘非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。’颜渊曰:‘回虽不敏,请事斯语矣。’”(《论语·颜渊》)在孔子看来,“天下归仁”是一种理想的公共生活状态,而其前提在于个体自身是否按照“仁”来行事,这取决于个体能否“克己复礼”“为仁由己”。社会整体的道德状态取决于个体的道德素养,孔子说:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《论语·述而》)良好的公共生活建基于良好的个体道德品质,特别是对那些具有一定公共影响力的人来说,他们的品德对于公共生活的意义更为重大。③第二是在与人的公共交往中要落实“仁”的原则。在公共生活里,很大一部分内容是与他人进行交往。在公共生活中,交往的对象可能是君主、卿大夫、同僚、朋友、老师、弟子、乡党以及陌生人等等,涵括了除家庭成员之外的其他社会关系。如前所述,仁者爱人的原则要体现在对于他人的关爱之中。关爱的表现形式不同,可能是忠、敬、信,也有可能是宽、恕、惠,随着对象不同而不同,但关爱无论如何都会发生在与他人的交往之中。正如孔子回答“仲弓问仁”时所说:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”(《论语·颜渊》)从私人生活进入到公共空间以及从事治民的公共事务时,开始与家庭成员之外的人进行公共交往,个体的精神状态要发生变化。在公共生活中要约束自己、宽以待人,以公共性为优先原则,尊重他人、理解他人、关爱他人,这就是仁爱原则在公共生活中的具体体现。④第三是在政治生活中要体现“仁”的原则。中国古代,政治生活是公共生活的主要场域,也是孔子仁爱原则的重要运用领域。孔子强调为政者要依照仁爱原则推行政事,成为一个仁者。在评价作为为政者的管仲时,孔子就认为管仲符合“仁”的原则,“子路曰:‘桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死。’曰:‘未仁乎?’子曰:‘桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。如其仁!如其仁!’”(《论语·宪问》)“子贡曰:‘管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。’子曰:‘管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左社矣。岂若匹夫匹妇为重要的作用,他不依靠武力实现了诸侯之间的会盟与和,使得百姓安居乐业、灭下战乱稍停,试卷第1页,共8页
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