1、1号卷·A10联盟2024届高三上学期11月段考历史答案字休为小，结合所学知识可知，这一字体流行,故排除A、B、D三项。和解快材料信息、运用所学知识分标历史现象(3)示例设登那县，不断扩大那县制的范围，并防范出时期：唐太宗时期。奈国地方管理的要，放选D项：2、广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2025广西名校卷-2]地理试题1、广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2025广西名校卷-2]地理试题1、2024年陕西省初中学业水考试(B卷)试题(数学)1、益卷 23、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）物理答案1、河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评(I)物理试题1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅱ)语文x试卷1、湖北4、河北省2025届九年级阶段第一次月考（短标）语文答案1、江西省2025届九年级期中第二次月考（短标）物理试题1、江西省2025届九年级期中第二次月考（短标）化学试题1、更新时间通知！l物理试5、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1化学答案1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3历史答案1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3生物答案1、1号卷 A

1、1号卷·A10联盟2024级高二上学期9月学情调研生物答案H(g)CH(g)CH(g)（1）将Gp品系与gp品系杂交，F,豆莱颜色为（填“绿色”或“黄色”)，说明黄色豆荚为隐性。（填“高”或“低”）。gp品系产量较（3）gp品系的染色体变异类型是，则绿色豆荚2、[1号卷]A10联盟2023级高一下学期4月期中考试题(数学)1、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考语文答案儿子上了中学，陈老因拿儿子的语文课本脓。耿着耿者，指着个字人问儿于，这念个哈儿子张大嘴，这字您不3、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 重庆卷物理答案1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 政治(广东卷)答案考试试题全国@o所名校高考模拟金典卷评分参考等级水等级描述水3论点鲜明，紧扣主题；分论点与总论点逻辑一致；分论点全4、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]化学试题1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试5、1号卷 A10联盟2024届高三开年考地理试题1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1地理(浙江卷)试题1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷生物(浙江卷)试题1、

IV.读一读，根据所给音标选出画线部分读音与之不同的要点归纳选项。名词所有格一般由名词与后面的“s”构成，意为1./3:/A.skirtB. birdC.brotherC..的”，表示所属关系。具体形式有以下几种：B2./a/A.sisterB.sportC.doctor☆一般情况下，在单数名词的词尾直接加“s”。B3.//A.duckB.fatherC.love☆以-s结尾的复数名词，一般在词尾加“"。C4./a:/A.partyB.gardenC.sugar☆不以-s结尾的不规则名词的复数形式，直接在A.likesB.playsC. has词尾加“s”。(A)5.lzl☆若表示两者各自拥有的东西，则应在两个名词词尾都加“s”；若表示两者共同拥有一个东西则只在位置靠后的名词词尾加“s”。V.读一读。请将下列单词按重音位置分类。基础训练clever, about, mistake,1.按要求完成下列句子，每空一词（含缩略形式）。classmate, middle, behind1.—Whoseviolinisthis？（用Kate回答）clever,classmate,middleIt's_Kate's.about,mistake,behind2.Thedoghasfunplayingwithasmall ball.（改为一般疑问句）Does the doghavefunplaying_witha small ball?3.—Do theyplay thepianoeveryday？（作肯定回答）—Yes,theydo4.MyunclelivesinShanghai.（改为否定句）Myuncledoesn'tliveinShanghai.5.Thosearemyfather'sbats.（改为同义句）Thosebats aremy_father'sGrammarFocusII.用括号中所给词语的正确形式填空，完成短文。Hi,I'm Leo,and I'm 14years old.I(1) live (live)with my含有实义动词的一般现在时family in China now.Letme tellyou somethingabout our情景练house.Thisisourlivingroom（客厅）.We（2）do（do）alotofthings together here.This is my (3)parents(parents)room.It's根据短文内容，用方框中单词的适当形式填空。bigand tidy.Theblackcomputerismy(4)father's(father).Hedo,play,make,have,knowsometimesworkson it.Mymumhasa niceblackpiano,butshe (5) doesn’t play _(not play) it often.This is my room.It‘'sI have an aunt. She is kind to me.She is my mother's sister.She is tall,and she(1)_hasbeautiful eyesand longblackhair.alsomy（6）brother's（brother)room.Weshare（合用）it.Thenicefootball ismybrother's.He(7)needs (need)itevery day.She(2)knowsalot,andshealwaystellsmeinterestingstories.(3)Does she like sports?Yes!She(4)plays ping-pong and tennisI(8)don't have(not have) anyballsbecause I don't likeverywell.She alsolovescooking（做饭),and sheoften(5）_makessports.I like playing with Simba. Oh,Simba is my (9)cat‘s(cat)nice food for us.Sheis alwayshappy and loveshelpingothers.Iname.Look!Heisunderthebed.He(10)wants(want)toplaylovemyauntverymuch!hide-and-seek（捉迷藏）withme.要点归纳SectionB般现在时用来表示经常性或惯性的动作，也可用要点归纳Learn it.来表示现在的状态等。MrLulike喜欢prep.如同：像【含有实义动词的一般现在时的结构】liketodo/doingsth喜欢做某事肯定句：主语+动词原形/动词第三人称单数形式+looklike看上去像...（强调外观上的相似）其他belike+名词/代词像.（强调性格、行否定句：主语+don’t/doesn't+动词原形+其他为、特征等方面的相似）gohiking远足；徒步旅行一般疑问句：go+动词的-ing表示从事某项活动或运Do/Does+主语+动词原形+其他？动。常见搭配：goswimming去游泳：goshopping去购物。肯定回答：Yes，主语（人称代词）+do/does.Here+谓语动词+主语（名词）否定回答：No，主语（人称代词）+don't/doesn当句子以here开头且主语为名词时，该句常用倒装语序。·在该结构中，谓语动词的单复数形式应与其后主语的单复数保持一致。名词所有格同步练情景练根据汉语意思完成英语句子，每空一词。用括号内所给词语的适当形式填空。1.我妈妈喜欢阅读和种花。6. This rabbit's (rabbit) eyes are red.Mymotherlikesreadingandplantingflowers.7.This is Lily and Mike's(Lily and Mike) school.2.这本故事书就像尼娜的朋友一样。8.—Where is your little pet cat,Bob?This storybook is likeNina's friend.—Ithink she is in mygrandparents3.今天下午你想去钓鱼吗？(grandparents) yard.Do you want to gofishing this afternoon?9.That is a childrens (children)book.4.这儿有两条狗。10.Both Eric's and Peter's(Eric and Peter)Hereare_two dogs.mothersare teachersatschool.

（2）解：由（1）可知DE⊥PB，同理可证DF⊥PB因为DENDF=D，所以PB⊥面DEGF，所以PB⊥EG.PGPE易得△PEG△PAB，所以PA-PB(6分)3以D为原点，DA，DC，DP所在直线分别为×，Y，轴，建立空间直角坐标系，ZB2则D(0,0,0),C(0,2,0),易知G（8分）设面DCG的一个法向量为n=（x，y，z），2y =0则2令z=1，则x=-2，2433所以面DCG的一个法向量为n=（-2，0,1）.(10分）面ABCD的一个法向量为n，=（0，0，1）In·nl设所求夹角为θ，则cosθ=lcos1=(12分）In,I .Inl(3)解:因为E(1,0,1),F(0,1,1）,所以EF=（-1,1,0)，设H(x,y,2),EH=入EF(O≤入≤1),所以(x-1,y，z-1）=入（-1,1,0）,所以H(1-入,入,1）,所以DH=（1-入,入,1).（14分）由（2）知面DCG的一个法向量为n=（-2，0，1），IDH·nl 1-2+2>+11√5所以d=解得入=或入：(16分）Inl√51044所以点H的坐标为(17分）19.（本小题满分17分）解：（1）由正弦定理及2asinA-（2b-c）sinB=（2c-b）sinC，得2a²-（2b-c)b=（2c-b)cb²+c²1整理得即cos A2bc22因为0

17.阅读材料，完成下列要求。费潜力、促进经济增长。路，推进益阳入境游工作，激活文旅消费新潜能。何通过政府引导来激发消费潜力、促进经济发展的。（12分）18.阅读材料，完成下列要求。2025年7月23日，国新办召开发布会，聚焦海南自贸港全岛封关运作，打造引领我国新时代对外开放的重要门户。发展的重要举措。港全岛封关运作如何助推我国双循环发展格局。（8分）贸港封关运作的顺利实施。（8分）高三思想政治试题卷第5页共6页

2025～2026学年高三9月质量检测卷·历史参考答案、提示及评分细则1.A考查从部落到国家。大规模作坊表明二里头能垄断绿松石资源和技术，组织集中生产，这需要国家层级的规划和管理。绿松石集中于大型墓葬，反映出社会等级制度化，统治阶层通过控制奢侈品来强化权力和身份。周边地区风格相似但数量极少，表明二里头作为区域中心，能有效控制资源外流，形成“中心一边缘”格局，这些都说明二里头具有较强影响力，故A项正确。绿松石在大型墓葬中的出现可能涉及葬礼仪式，但材料未提及其他祭祀场景，如祭坛、祭祀器物或文献，无法证明“祭祀仪式”的成熟和规范性，故排除B项；材料强调绿松石的分布和控制，而非技术本身，故排除C项；礼乐制度形成于西周时期，故排除D项。2.B考查春秋战国时期变法运动。材料中吴起将封君势力与君主权力（“逼主”）、国家强弱（“贫国弱兵”）直接关联，其措施是针对封君的世袭特权，本质是削弱地方贵族势力，将权力收归君主，故B项正确。吴起的主张聚焦于削弱封君而非调整行政体系本身，故排除A项；材料主旨是对封君权力的管控，而非开拓疆域，故排除C项；削弱世袭贵族符合官僚制方向，但战国时期官僚制尚未形成，且非吴起主张直接目的，故排除D项。3.D考查西汉商业发展。根据材料并结合所学知识可知，汉初为恢复经济，允许商人自由经营。而王侯国享有治民、经济自主权，在经济上依赖商人供给，甚至“低首仰给”，他们出台了更宽松的商业政策吸引商人，以壮大自身实力。王侯向商人“低头”体现出商人势力的膨胀冲击了传统社会秩序，经济力量对社会阶层地位产生深刻影响，故D项正确。材料并未涉及国家采取积极措施掌控市场，如准、均输等干预手段，相反，地方王侯依赖商人，表明市场主导权实际上落入私商手中，而非政府，故排除A项；材料未体现商业政策的差异，故排除B项；富商大贾的经济实力为地方王侯势力壮大创造了条件，从而为中央集权带来隐患，但成为“核心阻力”说法过于绝对，故排除C项。4.C考查魏普南北朝的科技。材料阐述了在青黄不接时节时，赈济贫乏、施行仁政的准则，倡导在物资遗乏时，富者应主动承担社会责任，遵循大道人伦，合理分配资源，这充分体现了儒家“仁者爱人”的人本精神，故C项正确。材料虽提及农时背景，但核心内容并非讨论农业生产技术或农事管理，而是聚焦社会救助伦理，敬排除A项；材料中“无或蕴财”“无或利名”批判的是财富囤积和活名钓誉，属于义利观的道德训诫，但未提出协调农商的具体主张，故排除B项；材料中的行为主体是家族或富户，对象为个人，属于民间自治伦理，而非政府或君主，不是国家层面的"治国模式”，故排除D项。5.B考查北魏时期的尚书地位。根据材料可知，一方面，北魏仿效魏普制度，设尚书省、门下省等机构，但实际权力受限。例如，尚书令本应是行政核心，但拓跋仪任此职时“微不足道”，表明汉制职位徒有虚名。另一方面，保留鲜卑部落传统，如“丞相”代表鲜卑贵族（大人或辅政大臣）的实权角色。拓跋仪“以丞相入辅”被“待之尤重”，证明鲜卑系统的权威性，故B项正确。A项仪涉及个人际遇，未触及制度重构本质，故排除；材料只体现出北魏中枢权力运行的特点，未反映其内在危机，故排除C项；材料未直接涉及鲜卑贵族对汉化转型的抵制，拓跋仪的例子中，职位重要性差异源于制度设计，而非贵族抵制，故排除D项。6.C考查唐朝律法。根据材料并结合所学知识可知，唐朝人口众多，司法系统面临案件数量庞大、资源有限的困境。要求告发人三次返回，其核心功能是程序性过滤，通过增加告发成本，如时间、风险等成本，提高告发不分”是指审判过程中职权混淆，但“三审”制度针对的是告发受理阶段，而非审判阶段的职权划分，故排除A项；“隆礼"指儒家思想中重视礼教、以礼人刑的理念，但“三审”制度强调程序审慎和资源节约，而非礼教内容，故排除B项；“三审”利于纤解司法资源紧张，而非避免“冤假错案”频发，故排除D项。7.A考查宋朝书院。根据材料可知，宋朝书院创设、兴复、改造者中地方官、京官、救奏等官僚阶层占34%，这表明官方力量在书院建设中扮演了一定角色，但并非主导。结合所学知识可知，宋朝科举制度发展，门阀士【高三9月质量检测卷·历史参考答案第1页（共4页）】26-X-004C族衰落，民阶层通过科举提升社会地位的通道拓宽，这激发了地方士绅、富商、宗族等非官方力量对教育的强烈需求，他们投资书院，目的是培养子弟科举入仕、提升家族声望、服务地方教化。这表明宋朝文化教育凝聚了多元建设与发展力量，彰显出其发展动能，故A项正确。材料只体现了书院建设力量的多元化，这利于为书院经营管理带去资金，但仅从材料不能说明资金是否充足，故排除B项；材料仅提供推动者身份，未涉及思想融合，宋代书院虽有思想交流功能，但民众高占比更直接反映的是社会需求，而非思想因素，故排除C项；材料可用于佐证儒学复兴中官民协同，不能说明某一方力量占主导地位或主导地位的变化，故排除D项。8.D考查大一统多民族国家的巩固。唐宋以前，洛阳被视为华夏文明的核心地带，象征着中原王朝的正统性，幽燕地区则被视为边疆或蛮夷之地，反映了当时以中原为中心的“华夷之辨”观念。元明清时期，河洛地这被视为《禹贡》九州的中心，而幽戀（北京）为新的政治中心，成为“大下之中”，使得幽燕地区的政治地位提升，“受四方朝觐"的思想确立，故D项正确。经济重心南移与幽燕地区地位变化关联不大，故排除A项；“频繁变动”说法错误，故排除B项；边疆与内地一体化是元明清时期的重要趋势，但这更多是“结果”而非“原因”，故排除C项。9.B考查明朝户籍管理与自耕农经济。自耕农是明朝农业经济的主体，也是国家赋役的主要承担者。材料中“力不能支”而逃亡的”户”主要指自耕农家庭，逃亡现象普遍化以及代偿制度下剩余户负担加重，都表明自耕

点，则小球P升高后，下列说法正确的是（单审Ⅱ证A.Q受到桌面的作用力不变B.小球P运动的角速度变小C.小球P运动的线速度变大D.小球P运动的向心加速度变小8.光滑水面上静止叠放着物体A和足够长的木板B，t=0时刻给木板施加一个随时间变化的水拉力F，拉力F与时间t关系为F=（1+2t）N。已知A和B质量分别为1kg和3kg，A和B之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s，下列说法正确的是1H2tA.2.5s末A、B即将相对滑动3C.4s末A的加速度大小为2.25m/s²D.5s末A的速度大小为6.9375m/s时针缓慢转至水虚线位置。则在此过程中（B

Br+CH,=CH+HBr（4）N，N-二乙基乙胺溶液显碱性，能与反应生成的HBr反应，使衡正向移动OCH（5）+NaOH-+CHOHHO(6)20（合理即可得分）BrCHCHO【解析】（1）物质A的化学名称为2，5-二甲基-2，5-已二醇。（2）根据物质D的框架，结合物质B和甲苯反应生成C，甲苯3号碳原子和4号碳原子的氢原子与两个氯原子生成HCI，剩余部位结合生成（3）物质E和CH2一CH反应生成物质F和HBr。（4）加人N，N-二乙基乙胺溶液的作用是N，N-二乙基乙胺溶液显碱性，能与反应生成的HBr反应，使衡正向移动。（5）对比物质G和I，G是酯，在NaOH溶液中反应生成羧酸钠和醇。（6）根据条件限制，结构中有苯环，三个不同取代基分别为：酚一OH、一CH2CHO、一Br或酚一OH、一CH2Br、一CHO，共20种同分异构体，从20种任意写出一种即可。高三化学参考答案第5页（共5页）

H(g)CH(g)CH(g)（1）将Gp品系与gp品系杂交，F,豆莱颜色为（填“绿色”或“黄色”)，说明黄色豆荚为隐性。（填“高”或“低”）。gp品系产量较（3）gp品系的染色体变异类型是，则绿色豆荚颜色是由G基因决定。21.（12分）菌基因组中 fasR基因上、下游同源序列配对，并发生交换）敲除谷氨酸棒杆菌中的 fasR基因。LacZ步骤2fasR下游同源序列fasR上游同源序列KanKanR质粒2步骤3LacZ初步筛选质粒1sacBOsacB6OPOOLB/Kano黄色菌落步骤1蓝色菌落注：LB为基础培养基，Kan为卡那霉素（1）步骤1中，构建重组敲除载体需要用到的工具酶有、Kan的LB板上，以获得含有质粒2（含LacZ）的谷氨酸棒杆菌。第二次筛选使用含X-gal、（3）步骤2中将锥形瓶中的菌液接种到板上的常用方法为号（填数字编号）菌落扩大培养，可获得敲除fasR基因的谷氨酸棒杆菌。技术（答一种）。生物学试题第8页（共8页）

4.某试剂的结构如图所示，其组成元素SC、Z、W为原子序数依次增大的短周期生族元其中X是元素周期表中电负性最大的元素。下列叙述正确的是C.ZSWF皮自家方工伤A.第-电离能：W>Z>YB.X元素的最高正价等于族数C.最简单氢化物的还原性：Y>W>xD.该试剂分子中Y原子的价层电子对数是55.下列物质的性质差异或现象与相关解释不对应的是B选项性质差异或现象相关解释盘吸电其团氯原子属于吸电子基团，氯乙酸的酸性强于乙酸A而甲基属于推电子基团甲写指子基团NH结合H*的能力大于NH,OHBNHOH分子间氢键的键能更大熔沸点：洪价>高了>C电密度IF与AIC的晶体类型不同AlCI（178℃升货）水晶柱面上的固态石蜡加热时在不同D具有各向异性方向熔化的快慢不同STOZ6.由短周期元素组成的常见化合物a、b、c、d及单质甲、乙、丙、了存在如图所示的转化关系H9+HACa2+新化物CoH2回中22业新石俏H,ONaOLNaz02丙AQa中含有离子键和非极性键V化物B的水溶液能导电，但c不一定是电解质A.Ca²+NH、CI、IB.HFeSO-SCNC.K+Fe²+、NO、[Fe（CN)。]3-D.Na+CAgS²-NO8.（g）与HBr（g）发生加成反应时的能量-反应进程图如图所示。相对能量活化能永越所越稳定(g)产物aH-Br(g)(产物b反应进程化学试题第2页（共8页）