这样一来就惹得那些坏心眼儿的狮子大冒其火了,其中有头母狮心眼儿最坏,它胡须上沾着印度商人的血,把脸就着草地怎么擦也擦不掉,当下它就说:“你算是老几,自以为比我们都要强上十倍?你是哪儿来的,你这头吃面条的狮子?你到这儿到底千什么来了?”它对好狮子一阵咆哮,那些坏狮子也都一齐怒吼,一点笑声都没了。“我爸爸住在一个城里,站在钟楼底下,脚下有成千只鸽子,都是它的臣民。这些鸽子一飞起来,哗啦啦响成一片,就像一条奔腾的河流。我爸爸所在的那个城里,皇宫宝殿比整个非洲还多。我爸爸的对面就有四尊大铜马,尊尊都是一足腾空的姿势,因为它们都见我爸爸害怕。”“我爸爸的那个城里,人们都不是步行就是坐船,真马是决不敢进城的,因为都怕我爸爸。”“你爸爸是只鹰头飞狮①。”那头坏母狮舔了舔胡须说。“你吹牛,”一头坏狮子说,“这样的城市是没有的。”“拿一块印度商人肉给我,”另外有头很坏的狮子说,“这马萨伊人的牲口刚宰,还不好吃。”“你吹牛,不要脸,你这鹰头飞狮的崽子,”那头心眼儿最坏的母狮说,“我倒不如咬死了你,家把你连翅膀一块儿都给吃了。”这可把好狮子吓坏了,因为它看见那头母狮瞪出了黄眼睛,尾巴上下甩动,胡须上的血都凝学成了块,它还闻到母狮嘴里喷出一股好难闻的气味,因为母狮是从来不刷牙的。那母狮的脚爪下还按着几块不新鲜的印度商人肉。“别咬死我,”好狮子说,“我的爸爸是一头尊贵的狮子,一向受大家敬重,我说的全都是$事实。”&就在这时那头坏母狮向它扑了过来。可是它一扑翅膀,飞上了天,在那群坏狮子的头顶上打了个盘旋,那群坏狮子都眼睁睁望着它狂吼。它朝下一看,心里想:“这帮狮子多野蛮哪。”它又在坏狮子们头上打了个盘旋,这一来那群坏狮子就吼得更凶了。然后它又突然来了个低飞,好看清那头坏母狮眼睛里的表情。那头坏母狮用后腿一蹲站了起来,想要把它抓住,可是爪子够不到它。它就说了声:“Adios”。”因为它是一头有文化修养的狮子,说得一口漂亮的西班牙话。“Aurevoir。”他又用典范的法语向大家大声呼喊。那群坏狮子都用非洲的狮子语大吼大叫。好狮子于是打着盘旋,愈飞愈高,向成尼斯飞去。它降落在成尼斯的广场上,大家见了它都挺高兴的。它飞起来亲了亲爸爸的两颊,见那些铜马依然扬起了蹄子,见大教堂真比肥皂泡还美。钟楼还在老地方,鸽子都回巢去准备夜宿了。“非洲怎么样?”它的爸爸问。“野蛮得很呢,爸爸。”好狮子回答说。“我们这儿现在有夜明灯了。”它的爸爸说。“我看见了。”好狮子的答话完全是一副孝顺儿子的口吻。“我的眼睛可有点受不了,”它的爸爸悄悄对它说,“你现在上哪儿去,孩子?”“上哈利的酒吧去。”好狮子说。“代我向西普里阿尼问候,对他说我的账我稍过几天就去付清。”它的爸爸说“是,爸爸。”好狮子说完,就轻轻飞到地上,改用四足走到哈利的酒吧。西普里阿尼酒吧里一切都还如旧。它的老朋友都在。可是它去了非洲回来,自己倒有点不一样了。【高二语文4/8共8页1·23-101B·
(三)文学类文本阅读(本愿共3小愿,15分)阅读下面的文字,完成79小题。他夜里坐了三年,竟把头发坐白了。文本一:大少爷一走,全家都微心了。院墙倒了,用一排麦秆附上;房子漏了而,拿一块砖头压上。北中国切的光挥生气随着大少爷的出走失去了。萧虹现在联大先生早已经病了,有的时候清醒,有的时候则昏香沉沉的睡着。今年阴历十二月里,他听到儿子大概是死了的消息。这消息是儿子从前的一个同学那里传大每一子晨起米就落着清言。在一个友色的大门洞里,有两个减着大皮帽子的人,在那里响着出来“奶,扬,奶。奶…”好像唱看数似的。耿大先生拿起这些日子所有的报纸,看了半夜。直到鸡叫天明,他枕着那些报纸,忽然做不远(有一段树林,西大通的两守长着。说是养了一百来年的大树,从祖宗那里继承下来的。持来还要传给第二代、第三代儿孙,景好是永远留传下去,好来证明这门第的久远和光了一梦。在梦中,他的儿子并没有死,而是做了抗日英雄,带着千军万马,从中国杀向“满洲国”来了。可是,今年却是这树林的主人自己发的号令,用大每每着。歌大先生一梦醒来,从此就病了。树上的喜的高。断的旧的有许多。树一藏伐鲜,喜鸭高也限着厦到地上,有的联攻了,有清醒的时候,他就指挥着伐树。的则整个的滚下来,度坐在那亮品品的雪上。“代呀,不伐白不伐。”一百多裸输树,呢在及几探了。把树木都锯成短段。上房的门雪客的响者就开了,老管事的手里拿着一个信井,从台份上下来,怀怀疑疑,起“烧啊」不烧白不烧,留着也是小日本的。”骨唇以着。那两个拉每的,一看这情景就知道大先生又在里边间了。等他昏递的时候,他就要笔要墨写信。老管事的走进大门词,托信计拿给他们两个细看。他们都不识字,老管事的也不识字。不过他阴着联助也可以背得出来,这样的信,他的主人从生了病的那天复写,一天或是两封三井,只要客人来了,他就说:“你等一等,给我带一封信去。”或是三封五封。已经写了三个月了。家里的人,觉得这是一种可怕的情形。若是来了日本客人,他也把那抗日英雄的信托日本人带去,可就精了。老管事的把信封头朝下、脚朝上的倒念着:中华抗日英雄所以自从他一发了病,也就被幽禁起来,把他放在花园角上那凉亭子里去了。那花园里素欣振华吾儿收常没有人来,一到了冬天,满园子都是白雪。凉亭里边生了一个炭火盆,他寂寞的时候,就往炭火盆上加炭。父字全念对了,中阿写在红纹上的那一行,他只念了“歌振华收”。一个拉锯的,连忙补添着有一天,厨子给老爷送饭的时候,一开门,满屋子的蓝烟。往地上一看,取大先生就在火说:“歌振华吾儿收。”盆旁边卧着,一只手按着自己的胸口,好像是在睡觉,又好像还有许多话没有说出来似的。耿大先生死了。清雪还照阳的下着,两个拉锯的,又在那里利刑的工作起来。这样好的木头那里去我去!现在每了,毁了,劈了烧火了。好像他们自己的命运一样,看了未免有几分悲衰。1941.3.26“百多棵树,默大先生想儿子想疯了。”文本二:(有副改)大少爷一走,开初取大先生不表示什么意见。他想过了一些时候,就会回来的。自己年轻时,也是那样。孙中山先生革命的时候,还偷偷的加入了革命党呢。只希望他在外边碰了钉子好的作家在具体的文学创造中,会采用很多策略加强时空叙事的张力和粘合力,使叙事中就回来了。的时间进程和空问拓展趋于复杂化,丰富文本的审美意蕴,萧红的小说擅于在单一故事情节发儿子的母亲,一哭哭了三四天,说几子走的三四天前,地就看出孩子有点不对。眼泡是红展中蕴涵隐性情节,把时代风云变化的隐性情节隐藏在具体实的小人物日常生活遭遇的表层的,一定是不忍心走,哭过了的,还有他问过母亲一句话,他说:情节发展中,让表层情节和隐性情节相互渗透,一方面可以更完整地理解表层情节进程中不能“妈,弟弟他们每天应该给两个钟头念中国书。尽念日本书,将来连中国字都不认识了,得到很好解释的某些因素,另一方而也丰富和拓宽了小说风云变化的时代背景,这样处理不仅等哪天咱们北日本人打跑了,还满口日本话,那该多么耻辱。”能够揭示时代特征,还能巧炒地展现人物的心路历程和作家的主观意图。妈就说:“什么时候会打跑日本?”(摘编自楚金波《论萧红短高小说的时空叙事策咯》)儿子说:“我就要去打日本去了一”7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()这不明明跟母亲露一个话风吗?可惜当时地不明白,现在她越想越后悔。A.小说开头两段的场最描写,展现了侵略者占领之下的单调压抑的日常生活图景,莫定了全文的情感基调。儿子一去就是三年,只是到了上海时,有过两封信。以后就音信皆无了。传说就在上海的抗日部队里,当了兵。后来,又说他早就不在上海了,在陕西八路军里边工作。母在这三年中,会说东忘西的,无所因由似的说哭就哭。B.小说写耿少爷离家之后家中环境日益破败、人心散了,预示着家庭最终败落的命运和耿大先生的悲剧结局。可是歌大先生则不然,关于儿子,他一字不提。只是夜里不晤觉,静静的坐着,往往一坐坐个通宵。C,从“一字不提”,希望他“碰了钉子”,到称儿子为“抗日英雄”,这体现了耿大先生对儿子前后矛盾的态疲。D.耿大先生年青时也参加过草命党,小说以此关联两代人的青春,展现了不同时期下青年同样的担当精神。语文试卷—3
自身国家利故。非旅A肠的计划,推膝村的对抗,不能反使和发居D根据材料“促雅园素金民传号与音及,连网不结爱运型11品数尔计划是对欧端进行经赤螺中的做法是好了美苏传放臂缘了的建延”可知,里非拉国话动主要集中在亚非地飞而不的盟运动出主要号正确家,因此这量的·某些力量指的是亚洲和事洲露动材料认为美苏衰落,排除A项:欧洲并不存在皮难民搭于中的时偏12.D根据材料“现有的军动,面且与不结盟无关,排降B文件有利于大拉集团正在发履成为越来越强大的起于1961年,理军事和政治集团,、根、吧们的互相关系的性质来看必然不时号引起国际关系恶上20.C材料表明,联合法”及所学知识可知,该在这种情悦下,和共处的原则,是代替管该织及生的全面核战争的惟一的力际事务不再由大单织为不结望运动,所学知识可知,20世纪地冲击了国际关系中品局,D项正确;该组织由南它的建立有力现并逐渐加强,故C项正确,材拉夫总统铁托,埃及总赛尔和度总理尼赫鲁三国领导现,而不是强须美国局不是难推动建立,排亲合行的完的总部在比利时布普塞尔,封溪当今世界没有公正合的B项,该组织始终举行示旨和原则是独立储误:材料反换的是联合国安银会大道团,排除C项。自主和非集21.现出联合国在国际水务中的地位彩作D、根据“但是两人都关6核成争A苏联通过1962年言弹危机,对美国实行核酸助,》13.材料美国人知道自已的和人民道是意是收公未从彼此的尊重,后来双方在冰%、华毫爆等可知,英苏核式器对立置界局势的空的茶#,么放入在军备控制上有了突藏性进装,“可对世看出项2冷成结束是以19年苏联解体为标志,材料中船2下,美苏双方保将了沟通的藥湛,使世界局萄有断写项正确:材料体现的是美苏商吸,将除入,年是美苏冷战的重要时期是苏联率先撒走了核武器,排除B项;古巴导弹危机的结果出现危机,排除B,C质太绝时,排除反映出当时美苏冷战中,苏联处22.D1991年12月美苏两极格局瓦解后,世界多烟化于劣势,美国处于上风,除C项;第二次世界大战后两极加强,因此材料“强调欧微与置铜关系牌代化的熏格局的形成,就是以美苏首的资本主义和社会主义两大阵映的是世限多极化趋势加道,D正确:两般格局早看底就已经瓦解,A排除:材料与属际美系同主化无营的对抗,已经涉及了很国家,故192年的古巴导珠危机,不能体现出美苏冷战始涉及全球化,排除D项。23.除;材料未涉及世界目益形成一个整体,C摔堂D报据“然而,全螺正在形成中国、素慧和日本14.C“美国事先未同北约梦商就采取制造危机的行动,并和结构',俄罗断也欲同美国分寒抗礼,《东京新隔)苏联搞‘越顶外交”使得盟国感到被忽视,“因此,西方盟洲‘由日本、美国、中国和般罗斯组成的四酸格司成熟”可得出,在美国这个耀毁大国之外存在。国觉得必须加强独立性,少对美国的依赖”表明西欧寻求的力量,反映了做界多极化的盒势在不断加强,外交独立,故选C项,19年美欧仍然是同盟关系,排除A材料没有强调美国的主导,排除A:多顺化舞没项,欧共体是在1967年建立的,排除B项,建立于1949年除B,日本并没有实现数沿大国的目标,排海的比约一直存在,排除D项。24.A“七圈第团”(G7)和“八国集需”(G8)是15.B材料表明,此时的苏联以核威慑为争精工具,加剧了世界导的,面二十置集团(G20)中新增加的盛员有的紧张局势,故B项正确核威慑不利于维护世界和,A尼、巴西、中圈、即度、韩国、南非等,笔们大项错误;材料没有涉及经济建设状况以及与美国战略地中国家,这反映出发履中属家力量的增强,A项国集团有社会主义国家,排除B磺:C、D项表位比较的信息,C、D两国错误。二战后第三世界蝎起的三个里程息不符,排除。16.A据材料“某学者总结了碑,亚非会议、不结盟运动和‘七十七国集团’”,可知第三世界崛起:成为国际社会中不可忽视的力量,推动了国际关系民主化,故选A项:第三世界以发展中国家而不是社会主义国家为主,排除B项,多极格局尚未形成,排除C项;第三世界的国家冲击两极格局,但不会造成两大阵营自身的分1?,D尼克松的观点会加强美苏意识形态上的对立,反映美苏化,排除D项。争霸领域扬展,加剧世界高芬的紧张,不利于世界和:,故进D夏:局部战争一直都有,样除A项,二战后、美园的对苏政策一直是数对,排除B项;材料未涉及美苏文化交流的信息,排除C项。18,D材料反映了南南合作“进展缓慢”到“进人新南南合作阶段”的变化,原因是“以中国为首的南方国家媚起”,从而改变了原来的国际经济格高,故选D:材料关注南南合作没有直接体现全球化,他漫有探讨两者之间的关系,故排除A;B、C与史实不符,排2022/11/222:43
神引领感召下,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血.肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了C.世界上爱好和与正义的国家和人民、国际组织对中国人民抗日战争的宝贵援助和支惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,赢得了近代以夹中国抗击外玫入侵的第一次完金胜利持,使中国人民从屮学到了要坚定维护和的决心。在中华民族生死存亡的历史关头,是中国共产党豪持民族大义、高誉抗日旗帜,积极倡D.在实现巾华民族伟大复兴的前进道路上,我们仍会面临各种各样的风险挑战,只要下定导、有力推动以国共合作为基础的抗日民族统一战线,同日本侵略者进行了最英勇、最坚决的决心弘扬伟大的抗战精神,就能取得最后的胜利。斗争,成为全民族抗战的中流砥柱,成为伟大抗战精神的主要缔造者。历史充分证明,中国共6.在中华民族伟大复兴的新征程屮,如何传承和弘扬抗战精神?请结合材料简要概括。产党是中国人民抗日战争取得胜利最根本的保证。(6分)中国人民抗日战争胜利是以爱国主义为核心的民族精神的信大胜利。面对民族生死存答:亡,全体中华儿女的爱国热情像火山一样逆发出来,以“誓死不当亡国奴”的民族自尊挺身而(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)出、共赴国难,抱定血战到底、抗战到底的信念为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义阅读下面的文字,完成7~9题。而战,彩显了中华民族威武不能屈的浩然正气:历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在老人与海(节选)}中华民族的血脉之中,刻在中华民族的精神基因里,去不掉、打不破、灭不了,是中国人民和中海明威华民族貔护民族独立和民族尊严的强大精神动力。从他出:海以来,太阳第三次升起的时候,鱼开始兜圈子。在中国人民抗日战争的烽火岁月里,从苏联给予中国抗战物资支持到加拿大医生白求他第一次看到那鱼,是在它兜到第三圈的时候。恩、印度医生柯棣华不远万里来华救死扶伤,从美国“飞虎队”冒险开辟驼峰航线到包括英国他最先看到的是一个黑色的影子,那影子过了好长时间才从船底下钻过,他简直不敢相等国在内的一大批反法西斯战士直接投身中国抗战,世界上爱好和与正义的国家和人民信这鱼竟然有这么长。国际组织都对中国人民给予了宝贵援助和支持,中国人民抗日战争胜利是中图人民同反法西“不可能,”他说,“它不可能有那么大。”斯厨盟国以及各国人民并肩战斗的伟大胜利。历史一再表明,和、和睦、和谐是中华民族可是那鱼当真有那么大,这-一圈兜完之后,它浮出水面,和老人仅仗相隔三十码,老人眼5000多年来一直追求和传承的理念,近代以来中华民族遭到了列强长期侵略和救凌,但中国看着它的尾巴出了水,比一把大镰力的刀刃还要长,在深蓝色的海水上呈现出非常浅淡的紫人民从中学到的不是弱肉强食的强盗逻辑,而是坚定地维护和的决心」色。那尾巴向后倾斜,鱼在海面下游的时候,老人能看见它那巨大的躯体和周身的紫色条纹。(摘编自《伟大抗战精照亮长族复兴新征释》)它背鳞朝下,巨大的胸鳍张得大大的。材料三:老人这会儿冒起汗来,不光是太阳的缘故,还有别的原因。每当那鱼镇静自若地转回来,我们也清醒认识到,在前进道路上,我们仍然会面临各种各样的风险挑战,会遇到各种各老人都能收回一段钓线。样的荆棘坎坷。我们要弘扬伟大抗战精神,以压倒一切困难而不为固难所压倒的决心和勇可我得把它拉过来,拉近,再拉近,他想,千万不能把鱼叉插送它的脑袋,一定要插进它气,敢子斗争,善于创造,锲而不舍为实现中华民族伟大复兴而奋斗,直至取得最后的胜利。的心脏。只要我们深入了解中国近代以来的历史就不难发现,鸦片战争以后的很长时间里,中国“老家伙,你可要镇静,使足劲儿。”他说。呈现各自为政、一盘散沙的乱象,这是日本军国主义敢于发动全而侵华战争的重要原因。如果没有中国共产党领导,完成民族独立和解放的任务就可能施得更久、付出的代价更大,我们鱼又兜了一圈,露出:了脊背,不过离小船还是远了点儿。再兜一圈,离得还是太远,但这的国家更不可能取得今天这样的发展成就、更不可能具有今天这样的图际地位。坚持党的金回它出水更高了些,老人心里有数,等再收回一些钓线,就能把它拉到船边。他早就准备好了鱼叉,系在鱼义上的那卷很轻的绳子放在一个阈形的篮子里,另一端紧面领导,是国家和民族兴旺发达的根本所在,是全国各族人民幸福安康的根本所在中国共产党来自人民、植根人民,初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,紧地系在船头的缆桩上。根本宗肯是全心全意为人民服务。我们要坚持一切为了人民、一切依靠人民,保持同人民的大鱼正兜了一圈回来。老人使出全身力气想把它拉到近前。有那么一会儿,鱼朝他这边血肉联系,紧紧依靠人民开拓事业新局面,促进全体人民共同富裕。倾斜了一点儿,然后又挺直身子,接着兜起圈子来。(摘白《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的“我拉动它了,”老人说,“我刚才拉动它了。讲话》)他又感到一阵头晕,不过还是用尽全力拉住大鱼。我拉动它了,他想。也许这回我就能4.下列对材料相关内容的理解利分析,不正确的一项是(3分)把它拉过来了。手啊,你拉呀:腿啊,你可得站稳了:头啊,你得给我坚持住,给我坚持住。这A.中国人民的抗口战争是为同家主权利领土完整而战,也是为人民生死和民族尊严而战,回我就要把它拉过来了还是为世界反法西斯战争的正义事业而战。可是,还没等大鱼靠近小船,他就使出浑身力气拼命拉,那鱼被拉得倾斜过来一点儿,但书.中国人民抗日战争的胜利是屮国近代以来抗击外来侵略的第·次完全胜利,彻底洗刷了随即就竖直身子游开去。近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,重新确立了在世界上的人国地位。这样的话我可就一无所获了,他想。他嘴里干得说不出话来,可这时候也够不着水喝:.中国人民在坑日战争的阔逃程中孕育出伟人的抗战精神,中国人民抗日战争的性利是我这回一定得把它拉到船边来,他想。它再多兜儿个圈子,我可就撑不住了。你能行,他对自以爱国主义为核心的民族精神的伟人胜利。己说,你求远都能行D.中国人民抗日战争历经十四年,日本车国主义政发动全间侵华战争,是因为挡片战争以下一轮较量的时候,他差一点儿就制服那条鱼了。可鱼还是直起身子慢漫游走了。后,中国早现各自为政、散沙的乱象。鱼啊,你害死我了,老人想。不过你有这个权利。兄弟啊,我还从来没有见过比你更大5.卜列对材料相关内容的概括和分析,止确的一项是(3分)更漂亮、更沉静,或者更高贵的东西。A.中国人民抗川战争的胜利是中华民族从近代以米陷入深重危机后走向伟大复兴的历史你的脑子有点儿迷糊了,他想。你必须保持头脑清醒,要懂得怎样承受痛苦,像个男子汉转折点,也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分。一样,或者像条鱼那样,他想。D.抗战精神是一种爱国主义精神,是贯穿十四年抗战历程的一条主线,自古以来就流淌在“头啊,清醒清醒吧”他说话的声音连自已都听不见,“清鑿起来吧。”中华民族的血脉中,刻在巾华民族的精神基因里。鱼又兜了两个圈,还是老样子。语文试题第3页(共8负)语文试题第4页(共8页)
城多差距逐渐馏小,B错误。材料是经济体制政革的深化,面不是对外开放的深化,℃情误。是经济体制改革推动了我国衣村人口的迁移,D错误。红.【答案】D【解析】材料反映了古代阿富汗、印度等亚洲地区受到希酷文明的影响,再根据材料时间范围推知,是亚历山大东征的影响一促进了希醋文化与当地文化的隆撞与交流。故D项正确。材料中网富杆、印度地区出现希醋文写的藏言和法律译文,并不能就此佐证希醋文明在文明交流中的中心地位,A错误。材料信息与希醋人文主义无关,排除B。亚历山大东征时期是公元前4世纪,丝侧之路尚未开通,故排除C。12【答案】B【解析】材料反映的是反对罗马救皇对德意志的掠夺、压榨,反对教权凌驾于德意志皇权之上,可知是民族意识的觉醒。B正确。信仰自由是指人们可以自由地选择其信邻。材料末沙及此内容,A排除。材料主张限制教权。而非反对君主专制,C错误。马丁·路德提出了以“因信称义”为核心的亲教观,认为信徒凭借信仰就可以与上帝直接交流,而无须处于神人之间的教皇和教士代为析椅,材料来涉及此内容,D错误。13.【答案】C【解析】根据材料信息可知,报告中提出成绩突出、胜任工作的公共服务人员即文官可以得到晋开和奖励,目的是调动其工作积极性、提高工作效率,故C正确。英国文宫制度确立的标志是1855年和1870年领布的相关法令,规定文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,故排除A。完整的文官晋升制度是19世纪中期以来在长期的实践中和一系列法令的颁布才逐渐形成的,而非这一报告,排除B。政府的工作质量一定程度上会受到执政党路线方针、施政方案等因素的影响,故D错误。14.【答案】C【解析】材料信息反映了德意志帝国君主立宪制的局限性,德皇权力过大,帝国议会权力地位不高,代议制不完善,受到了普鲁士专制传统的影响,故C正确。A项,材料没有反映。德国的代议制虽不完善,但并非君主专制,帝国议会是选举产生,具有民主性,B错误。德国的联邦议会地位高于帝回议会,D错误。15.【答案】A【解析】考查第一次世界大战的影响,一战促进了民族民主意识的传播,推动了民族民主运动的发展,A正确。一战期间欧洲列强放松对华经济侵略,有利于扩大中国的出口贸易,B错误。世界市场的形成、世界联为一个整体是第一次世界大战发生的条件,C因果倒置,错误。欧洲中心地位丧失是二战后,D错误,16.【答案】D【解析】根据材料信息“政府扩大福利支出”会促使“资本外逃”“加剧围内失业”,可知是在70年代西方国家滞胀危机形势下,凯恩斯主义理论失灵,国家全面干预经济手段失灵,因此急需调整经济理论和政策,以应对滞胀危机,货币主义、供应学派等新自由主义理论应运而生,西方国家运用市场机制、减少对经济的干预,故D正确。70年代西方国家更多运用市场机制应对危机,而非借鉴社会主义的做法,故A错误。B、C与史实相反,排除。
《春天的故事》诠释了①党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢的开辟建设社会主义新路的决心②解放思想就是要坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端③改革开放已经取得了巨大的成就,完成了全部的进程:④改革开放开启了中国特色社会主义新时代的伟大征程A.①②B.①④C.②③D.③④20.伟大变革,书写崭新篇章。党的十八大以来,以以前所未有的决心和力度,团结带领全党全国各族人民奏响全面深化改革开放的激扬乐章,为坚持和发展中国特色社会主义提供强大动力,党和国家各项事业焕发出新的生机和活力。党中央之所以要全面深化改革开放是基于①它是决定当代中国命运的关键一招,标志着我国进入了共产主义的社会②它成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,推动了生产力发展③它是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,有利于促进中华民族伟大复兴④它是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,极大改变了中国的面貌A.①②B.①③C.②④D.③④21.把改革开放进程的不同阶段用关键词和主要成就进行概括和对应,下列对应正确的是①“关键抉择”一一开启社会主义现代化建设新时期②“科学发展”一一确立我国初级阶段基本经济制度③“三个代表”一一统筹推进“五位一体”总体布局④“伟大复兴”一一把中国特色社会主义推进新时代A.①③B.①④C.②③D.②④22.伟大的时代产生伟大的理论。改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义②新形势下实现什么样的发展、怎样发展③明确提出走自己的路、建设有中国特色的社会主义④建设什么样的党、怎样建设党A.③①④②B.④③②①C.③④②①D.①④②③23.中华人民共和国成立以来,中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义道路。以下对中国特色社会主义道路的探索过程的认识表述错误的是A.这是社会主义理论创新基础上制度完善的过程B.这是解放思想、实事求是、与时俱进的探索过程C.这是我们党在实践基诎上不断深化对道路认识的过程D.这是创造性地探索和回答一系列重大理论与实践问题的过程24.在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话指出,从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。新时代10年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。中国特色社会主义进入新时代①拓展了发达国家和发展中国家走向现代化的途径②必须牢牢把握以经济建设为中心这个党和国家的生命线③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
21.《互联网信息服务算法推荐管理规定》要求,算法推荐服务提供者向用户提供不针对其个人特征区中的特区“深圳前海站上新的历史起点。这体现了的选项,或者便捷的关闭算法推荐服务的选项。这既是针对当下公众反映强烈、问题突出的算法歧视、①量的积累能为促成事物的飞跃创造条件②事物总处于渐进的和不显著的变化之中“大数据杀熟”等算法治理问题作出的先导性回应,也是对包括数据安全法个人信息保护法等法律的细③新事物具有强大生命力,必然战胜旧事物④发展是事物质量互变循环往复的上升过程化落实。这表明A.①②B.①④C.②③D.③④①发挥意识的能动作用,是做好工作的前提27.个人数据关乎公民隐私和基本人权,必须予以保障。2021年11月1日《个人信息保护法》正式②意识对改造客观世界的活动具有指导作用施行,对掌握大量个人信息的互联网头部企业和小型个人信息处理者进行区分,明确大型互联网台③意识的内容根源于人们的社会生活和实践是台经济的“守门人”,需承担更多责任。这说明④意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的A.①②B.①④C.②③D.③④③主要矛盾在事物发展过程中起着决定性作用④矛盾斗争性与同一性互相转化推动事物发展22.“人间随处有诗意,千年至美莫如诗。”诗词之美,美在意境,贵在意境。诗词的意境,是指诗词的A.①②B.①③C.②④D.③④意(情意、思想内容)和象(景象、画面)的结合,“景无情不发,情无景不生”。下列说法正确的是28.用“亲清”两字阐明了新型政商关系。对领导干部而言,“亲”就是要坦荡真诚同民营企业接A.诗词的意境是人脑加工改造的产物,从本质上看,它是人脑的机能触交往,帮助解决实际困难。“清”就是清白纯洁,不搞权钱交易。但有人认为,要想做到“亲”就不可B.诗词的意境是诗人通过生动具体的艺术形象,能动地反映客观存在的结果能做到清”;同样,要想做到“清”就不可能真正“亲”。该观点错在没有看到C.诗词的意境是诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,寓情于景的结果①同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同-性之中D.诗词的意境是诗人自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体②矛盾双方相互渗透、相互包含,可以实现相互转化23.《孟子公孙丑》有云“虽有智慧,不如乘势:虽有糍基(锄头),不如待时”,富于哲理。下列选③承认矛盾、直面矛盾、分析矛盾是解决问题的前提项中与其哲学寓意相符的是④把握对立和统一是处理一切矛盾的关键①事之难易,不在大小,务在知时②明者因时而变,知者随事而制A.①②B.①③C.②④D.③④③天时不如地利,地利不如人和④天地之变,寒培风雨,水旱螟蝗,率皆有法29.十九届六中全会思考总结我们党波澜壮阔的百年实践,精辟概括了十条历史经验,“坚特党的领导A.①②B.①④C.②③D.③④坚持人民至上,坚持理论创新,坚特独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持24.漫画《抓鱼》告诚我们要敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命”。这彰显出①敢于树立远大的理想①实践是认识的基础与来源,要坚持实践第②坚持一切从实际出发②实践出真知,要用实践检验的认识指导实践③避免盲月的唯意志论③真理是具体的有条件的,往往与谬误相交融④反对无所作为的思想④追求真理永无止境,要与时俱进和开拓创新A.①②B.①④C.②③D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④30.党的十九届六中全会通过的《决议》在“八个明确”的基础上,进一步总结提升为“十个明确”,这25.2021年8月8日,“出走”17个月的云南北移亚洲象群14只大象已经安回归柄息地。此次云南野象迁移的主要原因,一是人类活动范围扩大导致野象栖息地减少,二是地磁暴刺激到了象群的神经些战略思想和创新理念.是对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。这一理论系统,激发了象群迁移的本能欲望。由此可见不断丰富和发展的过程表明①树立正确的自然观是处理人与自然关系的基础①追求真理是一个永无止境的过程②改造自然的实践能否成功取决于是否尊重客观规律②实践的发展能为认识深化提供新条件③联系是普遍的,没有一个事物或现象是孤立存在的③认识的发展是一一个不断用新认识代替已有认识的过程①联系是多样的,应透过表面的联系去把握本质的联系①正确认识往往要经过实战和认识的多次反复才能完成A.①②A.①②B.②④C.①③D.③④B.①④C.②③D.③④26.11年来,前海从-一片泥泞滩涂到满眼繁华都市,发生了日新月异的变化:从14.92方千米,到31.2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开启,这是中国航天员时隔8年再次进行太空授课。“天120.56方千米,面积扩大8倍。随着《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》公布,“特宫课堂”是“太空授课”的延续,在中国自主建造的空间站内,进行了太空细胞学研究实验展示、浮力2022-2023学年度.上学期期中考试高二政治共10页第5页2022-2023学年度.上学期期中考试高二政治共10页第6页
43.D。44.B。根据上一段可知,作者没能赢了今天早晨这一局比赛,她许诺明天要冲到私家车道的尽头去帮邻居拿报纸,要把报纸投递到他们的门前。45.B。46.D。根据两空之间的once again和下文中的an unearned kindness可知,作者又次让邻居抢先了,没能早点起来去为他们拿报纸。很遗憾,那天早上,作者又一次成为了接收不劳而获的善意的那一方。an unearned kindness指的是没有付出却得到的善意。47.A。根据下文中的“Friendly,”I always added可知,丈夫每次和新邻居讨论完之后都会夸赞他们人好。48.C。49.D。根据下文中的For years.driveway可知,作者注意到送报纸的人改变了多年的送报惯,突然决定把报纸放在每家订户的门前,这令她觉得事有蹊跷。50.A。本空所在句描述了送报工人多年来的常态,他们每天都是把报纸放在私家车道的尽头,也就是主路的旁边。好多年了,作者他们在路边拿报纸。最后一段中的roadside也是提示。5l.B。根据下文中的after taking out the dog和本段语境可知,第三天早晨作者的丈夫遛狗回来了。52.C。53.B。根据上文中的For years,we had picked them up.at the end of our driveway和本句中的s1可知,作者的丈夫在街上散步时,他环顾路边的房屋,注意到这条街上好几家订户的报纸仍然放在了他们的私家车道尽头(也就是路边)。54.D。根据文章首句It was6:08a.m.以及上文的描述可知,取报纸发生在早晨。从那以后,每个早晨都变成了一场激动人心的比赛。55.C。根据上文中的For years,we had picked them up.at the end of our driveway可知,木空所在句中的I hear those papers…the roadside around6a.m.是关于每天早晨报纸被放到路边时发出的声音。早晨六点左右,作者一听到报纸被投递在路边的声音,就快速冲到私家车道。【补充说明】driveway:常指连接居民的私人住宅(或车库)和主交通道路之间的小路,方便通行。第二节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章介绍了我国的传统服饰一一马面裙。56.known。考查动词-ed形式。根据语境可知,The horse face skirt与know之间为被动关系,应使用动词-ed形式作后置定语,故填known。S7.to。考查固定搭配。according to.根据。58.different。考查形容词。根据语境可知,设空处在句中作表语,应使用形容词,故填different。59.more colorful。.考查形容词比较级。根据下文中的than before可知,此处应使用形容词的比较级,故填more colorful。.60.flowers。考查可数名词的复数。flower意为“花朵”,是可数名词。设空处表示泛指,应使用可数名词复数,故填flowers。6l.be worn。考查被动语态。根据语境可知,horse face skirts与wear之间为被动关系,应使用被动语态。又因为设空处位于情态动词can之后,故填be worn。62.which。.考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,对上文中的a light-colored horseface skirt进行补充说明,故填which。63.to show。考查动词不定式。设空处在句中作目的状语,故填to show。64.Traditionally。考查副词。根据语境可知,设空处在句中作状语,应使用副词,且位于句首,故填Traditionally。
A.加强专制皇权的需要B.防范外族对边关的侵扰C.消除割据势力的威胁D.建立大统一国家的诉求7.汉初,随着社会经济的复苏,各郡国和大商人开始把控盐铁生产。在汉武帝时期召开的盐铁会议上,桑弘羊对此提出:“民大富,则不可以禄使也:大强,则不可以罚威也。”会后,西汉政府推行盐铁官营。据此推断,汉武帝推行盐铁官营政策的初衷是A.严厉打击地方豪强势力的膨胀B.加强对商业活动的严格管理C.加强国家对资源和市场的控制D.解决攻打匈奴所需经费问题8.现代学者徐复观指出:“通观古今中外,学术与政治,必有一相当距离,使其能在社会上生根,学术乃有发展可言,政治乃能真得学术之益。所以仲舒一时的用心过当,终于是贻害无穷的。”该学者认为汉代A.学术研究背离孔孟之道B.治国主张脱离现实政治C.传统信仰休系亟待重建D.儒学沦为政治统治T具9.十六国时期“巾原残荒,坞壁盈世”。坞壁(也称坞堡)以一种特殊的土地占有形态,兼具政治军事和地方社会基层组织职能,经背方式带有庄园制经济色彩。坞壁主通过宗族实现对乡党和流民的控制。统治者因从坞壁攫取大量资源而优抚坞壁主,承认其合法身份及坞壁作为社会基层机构的地位。据此可知,坞壁的发展A.导致人身依附关系普遍化B.强化了国家的基层治理能力C.能有效抑制土地兼并蔓延D.减少了中央政府的财政收入10历史学者吕思勉在《两晋南北朝史》一书巾评价九品巾正制时写道:“九品中正之弊,果如何乎?论者皆日:‘用人不容不论其才,才又各有攸宜,中正品,皆不能具。若论考绩,尤不应舍功实而采虚名。’”这一评价说明九品中正制A.忽视选拔对象的才能和实绩B.制约了人才的自由流动C.强化了士族阶层的政治特权D.扩大了门阀政治的基础11.唐贞观五年(631年),皇太子举行冠礼,因“恐妨农事”,唐太宗不顾礼部官员的极力劝阻,改变了阴阳家所择日期,将冠礼的日期由春耕大忙的二月,改为秋后的农闲时期。唐太宗还将保证农时作为一项规定写人相应的律法明文。这表明唐太宗A.善于虚心纳谏B.倡导戒奢从简C.强调依法施政D.注重休养生息2.有学者在论及民族关系时指出:“东西民族之动息,亦各有其时,月氏、匈奴,皆白东徂(往)西也;铁勒、突厥、回纥、沙陀、黠戛斯,则自西徂东者也。…东西民族动息之交替,实在唐世,读隋唐、五代史者,于此义亦不可不知。“材料反映出,在唐朝A.华夏认同逐渐定型B.民族之间互动交融趋势明显C.文化是现开放多元D.多比族国家的统一进程加快13.唐代前期,门下省给事中的封驳主要针对官员上奏的文书。唐代中后期,尽管还保留了门下省对上、下行文书的审核之职,但其对上行文书的驳正逐渐减少,对制敕文书的封还成为其最主要的职掌。这一变化表明,当时A.门下省的职权重心发生转移B.君主专制制度得到加强C.巾央权力制衡机制趋于完善D.巾央集权体制受到挑战高三历史第2页(共6页1
可只绝密★启用前五四新诗人将真实视为诗歌的生命。真实的品质是新文学家从道德建设的角度为新诗树立的标准,目的是建立新诗的思想传统。刘半农在为《分类白话诗选》所作的“序”中指出“天一大联考·皖豫名校联盟”格律诗的出现使后来的诗人“灵魂中本没有一个‘真’字”,“现在已成假诗世界。其专讲声调2022一2023学年(上)高一年级阶段性测试(一)格律,拘执着几几仄”,“自有这种虚伪文学,他就不知不觉与虚伪道德互相推波助澜,造出个不可收拾的虚伪社会来”。鲁迅早年留学日本时,在《摩罗诗力说》中标举摩罗诗人“率真语文行诚,无所讳掩”,揭露建立在旧传统伦理道德基础之上的礼教诗学规范:“中国之治,理想在不撄”,“情”不能逾“礼”,诗要“止乎礼义”,而摩罗诗人“凡一字一辞,无不即其人呼吸精神团之形现,中于人心,神弦立应”。郭沫若在1920年与宗白华讨论新诗时认为:“我们的诗若是考生注意:出于‘矫揉造作’,不过是些园艺的盆栽。”诗是人格的表现,“人格比较圆满的人才能成为真1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘正的诗人”。在新文学家看来,真实是新诗不可或缺的品质,也是新诗现代价值观的核心。贴在答题卡上的指定位置。白话的真实品格是新诗自由特征的必然体现,自由的新诗培育于真实的土壤。在俞伯2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需看来:“真实和自由这两个作诗的信念,是连带而生的。因为真实便不能不自由了,唯其自由改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡才能够有真正的真实。”自由既是诗人的精神取向,也是其在艺术形式上的追求:“我只愿随随上。写在本试卷上无效。便便的,活活泼泼的,借当代的语言,去表现出自我,在人类中间的我,为爱而活着的我。”这种3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。对真实和自由的双重诉求,宣示了五四新诗人要挣脱传统格律的束缚,舒放心灵、解放自我的卧渴望,是白话新诗现代变革的精神源泉。一、现代文阅读(35分)当下诗歌的真实性品格有弱化的趋势,有的诗人认为诗歌就是语言的艺术,把诗歌视为(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)文字技术的操演,在文字游戏中掩饰思想的空泛与苍白。也有人在世俗主义、日常美学的口阅读下面的文字,完成1~5题。号中书写琐屑的生活,在与现实生活隔绝的天地里咀嚼怀念乡土与传统风雅的况味,没有现在新诗派作家看来,古代诗歌为满足格律声韵之要求的文辞雕琢藻饰,必然弱化真实情实生活的真挚感受,缺少与读者交心的心灵对话,更不关心社会发展。从整体上看,当下诗歌义的表达,文字优先的诗歌技术表演,势必遮蔽或淹没意义的书写。因此,胡适在《文学改良的真实性品格正在弱化,有的诗歌格局比较狭隘,诗歌精神也显得苍白贫弱。“五四”开创的刍议》中,开宗明义就是主张今日文学改良“须言之有物”。这里的“言”,主要指的是作为媒诗歌传统一真实,是当下诗歌需要的强心剂,言之有物,是复活新诗气象的良药。新诗格外介、工具的语言之“言”。他所谓之“物”,一是情感,二是思想,若“文学无此二物,便如无灵魂需要关注现实生活、关心百姓悲欢,需要与读者心灵的真实交流,需要诗人用真诚的力量与发无脑筋之美人;虽有秾丽富厚之外观,抑亦末矣。近世文学之衰微,此其大因矣”。有鉴于传现真理的慧心建设新一代诗歌的艺术殿堂。统诗歌中的因文害意,文意本末倒置,所以,选择语言变革成为白话新诗运动倡导者的共识(摘编自王泽龙《新诗语言诗学传统及其当代启示》)白话新诗倡导者把情感与思想的真实表达视为新诗区别于传统诗歌的内在品质。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)搬现代白话自然实,能赋予新诗真实品格。1920年中国第一部白话诗选《分类白话诗A.白话新诗派作家认为古代诗歌追求文辞雕琢藻饰会弱化真实情义的表达,为了突出意义选》出版(许德邻编辑)。该诗选序言指出:自从汉魏六朝、初唐之后,“诗的束缚和矫揉造作的抒写,胡适提出“言之有物”的主张。的弊病,一天深似一天”,“做旧诗的人,十九都有雕琢堆砌的毛病”。形式上的花样、万变不B.胡适所说的“物”,一是情感,二是思想,他认为“物”是美人的灵魂、脑筋;近世文学之衰量离其宗的陈规、固化的形式“把自然的神韵和真实的意义都掩藏起来,只求合着古人的步趋和微,主要是因为文章缺乏情感、思想。种种的假面目。所以,无论如何悲壮感慨,或裔华典丽,总觉得是做作,是‘假的诗’,不是‘真C.白话诗的好处,就是能扫除一切假做作,虽然“美”的方面有些遗憾,但是给人感觉是“真诗’”。而白话新诗把内在的真实看作诗的最重要品质,“白话诗的好处,就是能扫除一切假实的”,这是新诗形式上的优点。做作,假面目,有什么就说什么,所以形式上的‘美',虽不能十分满足,但是纯任自然,总觉得D.新文学家认为真实是新诗现代价值观的核心,为了建立新诗的思想传统,他们从道德建是真实的’,不是‘假做作’的。这就是新诗与旧诗精神上的优劣”。设的角度为新诗树立了标准。中国新诗之新,首先是要建立一种新的精神,确立一种新的品格,这种精神与品格的灵魂2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)就是“真实”。许德邻认为,真实与纯洁、自然是白话诗的三种精神元素。在这三者中,真实是A.许德邻的新诗价值观,为五四时期一些新诗形式得以确立提供了思想根基e核心,真实是纯洁的保证,自然是真实的体现。在他看来,新诗有了这三种精神元素,就会自B.刘半农认为格律诗的出现使后来的诗人灵魂失真,并造出“现在的假诗世界”,是虚伪有一种自然的神韵、天然的音节、合着人心的美感。也正是这样的新诗价值观,奠定了五四时文学。期白话语言、自然音节、自由诗体等新诗形式得以确立的思想根基。这种以真实为核心,建立C.自由和真实代表了诗人精神、艺术的双重追求,体现了五四新诗人对传统格律的挣脱和在现代白话基础之上的自然、纯洁的新诗精神(也包含着早期新诗的理想诉求),总体上为新对解放自我的渴望。诗的建构确立了新的价值理念与现代思想准则」D.如果一首诗对文字技术的操演胜过思想的充实,就不具备诗歌的真实性品格语文试题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
义,排除C项;考茨基机械地援引马克思主义经典革命理论,不利于马克思主义在革命实践基础上的发展,排除D项。8.A结合所学知识可知,“军事共产主义”即战时共产主义政策,该政策对“解决当时的困难”发挥了重要作用,列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径,这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力,保护了革命胜利果实,故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义,排除B项;20世纪30年代,苏联社会主义制度才正式确立,排除C项;战时共产主义政策只是为应对国内战争特殊状况而采取的临时举措,1921年其逐步被新经济政策取代,排除D项。9.C根据材料信息可知,在前两个五年计划期间,斯大林先后强调调动“技术”“干部”因素,旨在加快工业化建设进程,故C项正确。随着20世纪20年代早期新经济政策的实施,新生苏维埃政权已经得到巩固,A项错误;新经济政策促进了苏俄经济的恢复与发展,克服了严重的经济危机,B项错误;新科技革命兴起于20世纪40年代,与材料时间不符,D项错误。10.C结合所学知识可知,20世纪30年代前期,印度遭受英国殖民统治,中国面临日本侵略加剧的局面,相似的国际环境促使中国报界关注印度民族解放斗争,故C项正确。这一时期的中印斗争并未直接联合,排除A项;印度强调非暴力,中国革命坚持武装斗争,两国的革命策略并不“趋向一致”,排除B项;印度民族解放运动由民族资产阶级领导,中国新民主主义革命也不属于社会主义革命,排除D项。11.B根据材料信息可知,埃及建立了民选内阁和议会,并据此进一步争取彻底独立,但遭到英国的武装干涉和破坏,这表明埃及的民族解放道路充满曲折,故B项正确。埃及的民族独立目标在当时尚未完全实现,排除A项;埃及民族民主意识早在一战前就已觉醒,排除C项;虽然民族解放运动遭受挫折,但埃及人民的斗争并未停滞,排除D项。12.B结合所学知识可知,1917年,墨西哥颁布资产阶级宪法,取得了一定的民族民主革命成果,卡德纳斯政府将铁路、石油领域的外国资本收归国有,进一步巩固了已有的革命成果,故B项正确。1910年墨西哥爆发资产阶级革命时,反帝斗争就已经开始,排除A项;将铁路、石油领域的外国资本收归国有,不足以说明墨西哥实行社会主义制度,排除C项;企业所有制变化与“实现”“现代化”没有直接关系,排除D项。13.D根据材料信息可知,纳粹党通过民主立法确立了希特勒的独裁专制权威,德国法西斯专政得以进一步加强,故D项正确。当时德国国会的立法权被希特勒和纳粹党控制,排除A项;纳粹党早在20世纪20年代就开始崛起,在此基础上,20世纪30年代初纳粹党取得德国政权,排除B项;国会选举和投票表决尚保留了议会民主制度的形式,排除C项。14.A结合所学知识可知,1937年七七事变后,日本发动全面侵华战争,世界局势动荡加剧,美、英、苏等国通过对华经济援助,试图抑制日本法西斯势力的膨胀,故A项正确。抗日民族统一战线的建立,与国际援华没有直接关系,排除B项;1942年,世界反法西斯联盟成立,年·36·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一G DONG】
D作者写景叙事多用短句,使文章的语言呈现出简洁生动、清新语文一冬季漫长无边,母亲自然也不会闲着。几乎每天,她都会帮父中,呈现地球的部分演化史,但我们的旅游开发者却似乎都生活在人类的幼稚时期,智识还停留在简单的象形阶段。一切岩溶形成的奇观都被简单指认为一些象形的物体。这根岩柱是龙王的定海2文心两段写徐霞客游黔有什么作用?请结合全文,谈谈你的明快的特点。亲用特制的劈蜡条工具,将一根蜡条,从根部劈成两根或者三根」新劈开的蜡条,泛着新鲜的白色光泽,似乎还能看到它们在田地里,是宿男主人说被类所伤害。“请结合全文,说说作者为什么认为理解。(6分)沐风带雨的生动姿态神针,那片钟乳石授是《西游记》中的花果山。此是香蕉,彼是菠父亲总会将劈好的蜡条和无须劈开的蜡条,巧妙编进婆值里萝,此是犀牛望月,彼是雄鹰展翅。林林总总,几无例外。还都用去,让成品看起来色彩丰富而又不凌乱。每根蜡条的根部,都会被舞台布置般的灯光加强与造染。因此,二十余年间,再也没有去过这句话富有诗意。(6分)削尖,方便插入像士兵一样排好方队的其他蜡条队伍里去。母亲此类景点。想和人去探未开发的野洞,和洪荒直接对话,却没有探做起这些来,俨然是父亲最好的学徒,熟练到无须父亲开口,就能险家的身手。四直到今年冬天,在遵义偶遇梅尔女士,谈到他们夫妇正在开完成他所有的要求,知道今天要编的物什,大概需要多少根蜡条:发的十二背后。我现在置身其中的幽深洞穴就是其中一个部分三、阅读下面的文字,完成1~3题其中有多少是粗的,可以用来打底或者作为“顶梁柱”;又有多少是当时是朋友请酒,稍微过量的酒让我可以这样问梅老板:“恕我斗血管一样,细细游走在其躯体中的。他们一个编织,一个修剪,配蜡条人家安宁胆,你们真的没有用象形思雏,把溶洞弄成一个神话角色陈列馆秋天的时候,种植蜡条的人家,早早就和父亲联系,定在某一合非常默契。日经常争吵的两个人,唯独在这件事上,从未有过或打造成一个丰收田园?”她说保证没有。眼前的景象证实了地的矛盾。父亲将编筐当成艺术品一样去打理,母亲也恰好将其看成话。灯光很克制,只是照出隐约的路径,只是照出洞中大概的空天,用大卡车将父亲一年编筐所需的蜡条,全拉了来。织毛衣或者纳鞋底一样的细活,基于同样的态度,两个人便有了间。石灰岩的洞穴还是本来的样子。如聂鲁达的诗:“这充盈着寂虽然编筐这门手艺,不能让我们家大富大贵,但至少可以补贴“打败天下无敌手”般同心协力作战的姿态。静的最高容器,如此众多生命之后一个石头的生命。”点季花钱。在暂时寻不到别的更合适的行当之前,父亲也就像种这看上去颇有些动人的姿态,让我在冬天会觉得日子不那么①就不说那些洞穴中的石头生成是多么怪异了,那是比所有庄稼一样,一年年收购满院子的蜡条,浸泡之后,再反复风干,才开难热。甚至,有时听见父母轻声絮叨家长里短,炖着白豆腐的锅里雕塑师都伟大的那个雕塑师的杰作。这个雕塑师就是地球自己。始让这些蜡条派上编筐的用场。发出咕咚咕咚的响声,或者母亲帮父亲用力扳蜡条时喉呢里发出地球已经形成四十多亿年,人在地球上只出现了二百多万年。人差不多,新的蜡条要存放半年,父亲才会将它们挑选出来使的轻微声音时,我还会觉得感动。以天计算生命的时间,以年计算文明的时间。那是在地面,阳光照用。这是父亲的第二职业,基本上,只要忙完地里的活计,他就会那一刻,我完全原谅了父亲拿着一根蜡条,将我和姐姐追得满耀之处。而在地下世界,地球计数以更大的时间单元,如“系”,如在院子里打扫出一片空地,而后将编筐的工具一摆出来,开始像“纪”,一个单元最起码也是以百万年作基本单位。昨夜卧读景区院子跑时的冷酷无情。我的脸微微发烫,好像炉火太旺了。窗外只蚂蚁一样勤奋地工作。准备的资料,知道构成眼下这些地下洞穴的岩石形成于寒武纪至是静寂无人的冰天雪地,而房间里的一切,却被燃烧得近乎透明的但凡经过父亲的手,蜡条就变得温顺起来,想让它们怎么舞蹈奥陶纪,距今天已经5.7亿年。沉积物缓慢堆积,形成了眼下这些就怎么舞蹈,甚至可以像柳条一样柔软无骨。父亲不仅仅会编小炭,给烤得像一块炉底的馒头。一口咬下去,酥脆松软,不由得你不心生欢喜。在水中生成的岩石,一层层包含了那些生物体的化石,一层层凝结巧美观的默筐、苹果篓、提篮,还会一个人完成两三米高的庞然大了时间。注:①酒海:一种大型的盛酒容器,因盛酒量多,故称“海”。物—酒海。②现在,我就置身在岩石中间,在另一个时间维度中,在数亿年前地球的伟力创造的景观中间。身处在这样的世界里,确实只冬天,村里的女人们热火朝天地忙着编席子,父亲则将蜡条娴链接:安宁,生于泰山脚下的青年作家,屡获国内散文大奖。嘉地掌控在双手之中。只不过,这时候父亲的战场,变成了室内。她的写作中,对故乡的思念已经融入了血脉里,“乡村是我们生命感觉造化的伟力,只感到地老天荒。几个小时时间,在洞穴中,测中不可缺少的部分,承载了我们对于美好家园的一种向往和回览了几亿年岩石的历史。室内当然因此变得很是拥挤。就连我写作业,都没了阵地,只能搬⑧出了洞,就是光,是草、树、云、人。出了洞,又回到了生物时到昏暗的卧室,打开电灯,奋笔疾书。透过房间的窗户,我可以看归”,“通过写作,我发觉自己的根基,其实一直都停留在乡村的泥土里,从未离开”。间。一天,一夜,一月,一年。第二天清晨,乘飞机去川西高原。机到父亲的影子落在墙壁上。那影子夹杂在舞动的蜡条之中,虽然凌制,却有不怒而威的力量感。我觉父亲即便老了,也一定像粗壮1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)翼下,高原面上众多的海子在初升太阳照耀下金光闪烁。在这的蜡条一样,嗖的一声抽下去,就在水泥地上留下一条深深的印A文章标题既写出了蜡条对农村人家的重要性,也暗含了农村人个地火造成的岩石世界,一切都凝固无言,汪洋之水造成的四川盆记。蜡条在灯下的堂屋里,明显有些施展不开手脚,于是它们时而家对蜡条的质朴感情,地渺不可见,更东边的十二背后的喀斯特世界渺不可见。但我知碰到了灯泡,让满屋子都是飞旋的人影;时而落在水缸沿壁上,发B.文章对编织蜡条细致人微的描写,也是在塑造父亲面对生活柔道,这一切都与我同在,在同一个地球,由宇宙的伟力推动,在当深韧不屈的人物形象。阔大到无边无际的宇宙中缓缓旋转。出清脆又寂寥的响声;时而将绳条上的毛巾扯了下来,又甩到洗脸C第五段运用比喻、拟人、夸张、借代等手法,丰富生动,给读者留@在十二个月的背后,在黄道十二宫背后,在十二个宇宙洪荒盆里。父亲尽力收拢它们的“手脚”,无奈蜡条太长,房间又太小,总也无法使它们驯服。下鲜明深刻的印象。的背后。,(有删副改)1.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)母亲大约也觉得自己碍脚,收拾完家务后,就悄无声息地躲到D本文恰切地运用儿童视角,展现出孩子天真视野中农活的童趣隔壁房间里去做针线活。于是整个堂屋的灯下,就只剩了父亲一以及生活的本真面貌。A本文题目“十二背后”使用双关手法,匠心独运,能引发读者的阅读兴趣个人。他会打开收音机,听单田芳的评书。一场听完,一个驮筐,2作者安宁被评价为“在故乡底子上绣花的山东女孩”,请结合文章B第⑩段引用聂鲁达的诗句,表明作者对梅尔夫妇保留洞穴本来也就编完了三分之一。母亲这时候才走出来,收拾父亲折腾出的和链接谈谈你对这句评价的理解。(6分)样子的认可满地狼藉。3.结尾说“不由得你不心生欢喜”,作者因何心生欢喜?请结合文章C第@段“几个小时”和“几亿年”对比,意在突出作者游览溶洞太我侧耳倾听,院子里静悄悄的,夜色笼罩了日间所有的喧哗。内容简要分析。(6分)过仓促。千冷的天气里,一切都被冻住了,并泛着惨白的霜。只有父亲的咳发声,一下下地撞击着夜色的边缘。2023年佰乐马一轮复同步考练(十七)·语文·第2页(共2页)
农村革命根据地,排除D项。符,故B项错误;到1948年秋,敌我力量发生重大变化,中共中9.B根据“1940”可判断当时是抗日战争期间,根据“不许戎衣有:央认为决战时机已经到来,于是连续发动了辽沈、淮海、津三泪痕”可知漫画反映的是妻子送丈夫奔赴抗日战场的情形,即:大战役,与材料中“1948年11月”相符,故C项正确:渡江战役抗战流血不流泪,故B项正确;漫画反映的是妻子送丈夫上战:发生于1949年,与材料中“1948年11月”不符,故D项错误。场,不是夫唱妇随赴战场,故A项错误;漫画反映的时间是:3.A材料反映的是面对西方国家的试探,中国共产党根据自己1940年,北伐战争发生在1926∞1928年,故C项错误;1940:的情况做出相关决定,故A项正确;英、法、美等国“试探与将要年,抗战没有胜利,处在战略相特阶段,没有解甲归田,故D项:成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性”,说明西方错误。国家仍未放弃对国民党政权的支持,故B项错误;中国冲破美10.C毛泽东指出巾国的社会性质,认为资产阶级还具有一定的:国的外交孤立指的是新巾国成立后与苏联等多个社会主义国革命性,并分析中国与俄国的不同之处,结合所学知识可知,:家建交,这与材料所述时间不符,故C项错误;面对西方国家的其意在强调当时的中国革命仍属于资产阶级民主革命,故选:孤立和封锁,新中国加入以苏联为首的社会主义阵营以便更好C项。毛泽东明确指出中俄两国革命性质的不同,而非借鉴地巩固新生的人民政权,这说明新政府非常注意争取国际支俄国革命的经验,故排除A项;中国共产党的阶级基础是工农:持,故D项错误。阶级,资产阶级可以参与到中国共产党领导的革命活动中,但:4.B从材料的时间来看,当时新中国还没有成立,鉴于当时的经不能成为巾国共产党的阶级基础,故排除B项;毛泽东指出巾:济基础和现状,党巾央联合资产阶级的目的是便于接管城市后国资产阶级仍具有一定的革命性,是在批判中国共产党党内:进行经济恢复,B项正确;公私合营是三大改造时期的内容,不一部分人存在“左”倾错误思想,因为他们否定资产阶级的革:符合材料时间,排除A项;国营经济的主导地位确立于1956年命性,故排除D项。三大改造之后,故排除C项;材料反映的是党中央要联合资本11.【答案】(1)中国共产党的正确领导;粮食能够自给自足;群众:家,而不是调整新民主主义政策,排除D项。基础良好,有相当力量的革命武装;有利于游击战的地理条:5.B根据材料信息“1948年10月底”可知,此时敌我力量发生重件。(8分)大变化,战局逐渐明朗,中共中央此时要求培养干部,并“尽快(2)沉重打击了日本侵略者,增强了抗战胜利的信心,为抗战:使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术”,是为之后的最终胜利创造了有利条件;对减轻正面战场压力起关键作的新民主主义建设做准备,故选B项。中共中央的这一做法,用:支援世界反法西斯战争。(7分)主要是着眼于新民主主义革命胜利后的工作,并不是针对当时【解析】第(1)问根据所学知识可得出中国共产党的正确领导;的土地改革,故排除A项;根据材料信息“尽快使干部熟悉政依据材料一“在粮食方面能自给有余”可知粮食能够自给自治、经济、文化各方面的管理和技术”可知,当时中共中央并不足;从材料一“群众组织,有自卫队”“群众武装,一般每县有个:只是重视科学和文化,还重视政治,其目的也不只是推进T业独立团…根据地内有游击小组”得出群众基础良好,有相当化建设,还有经济建设与政权建设等,故排除C项;当时新中国力量的革命武装;由材料一“村庄相距有二三里,村村有沟道,尚未成立,社会主义制度也未建立,不能说“提高执政能力以发便于开展游击战争”和“西有汉铁路,南有陇海铁路,东有津:展社会主义生产”,故排除D项。浦铁路”可知有利于游击战的地理条件。第(2)问由材料二:6.B从太天国运动爆发到新中国成立,近代中国各阶层都曾“打死五万以上的敌伪军,打退了常常几倍几十倍的敌人进:进行过救亡图存的运动,指导思想也从带有迷信色彩的拜上帝攻”得出沉重打击了日本侵略者;根据材料二“收复了许多的:教到资产阶级民主再到科学的社会主义理论,即马克思主义,失地,许多抗日根据地的面积和人口是扩大了…”得出增强:社会性质也从半殖民地半封建社会变为新民主主义国家,这体了抗战胜利的信心,为抗战最终胜利创造了有利条件;根据现了历史进步的基本趋势,故选B项;从材料中能够看近代“各国人民也已明白”得出支援世界反法西斯战争;据材料二中国的反侵略、求民主的演变线索,但这只是材料呈现的现象,“打了大小几千次的仗,打死五万以上的敌伪军”并结合所学:并非更深刻的认识,A项并非最佳选项,排除;材料中“鸦片战抗战中两个战场相互配合可以得出对减轻正而战场压力起关:争…太天国运动…新文化运动及五四运动”“解放战争键作用。和中华人民共和国建立”等存在因果关联,但国民革命运动和考查视角二解放战争抗日战争之间并不存在因果关联,C项并非最佳选项,排除;材1.C根据材料不难发现这是重庆谈判,重庆谈判期间,国民党仍:料所列事件在领导阶级、指导思想等方面存在差异,但并非循然占优势地位,国共力量对比出现逆转在三大战役后才得以实环往复,排除D项。现,故A项错误。材料中包括民主人士和重庆《大公报》对重庆7【答案】会议:中共一大,遵义会议。(2分)谈判的评论,B项只涉及民主党派的态度,无法涵盖题干全部:论题:中国共产党诞生后,逐步从幼稚走向成熟。(2分)信息,故B项错误。重庆谈判,是抗日战争胜利之际,中国共产论述:1921年中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,使中国党和中国国民党就中国未来的发展前途、建设大计在重庆进行:的革命而貌焕然一新。中共开始探索救亡图存之道。中共一的一次谈判。在当时中国面临两种基本的选择、两种命运的背大提出了以城市为中心的路线,中心任务是领导工人运动。之景下,对于毛泽东的重庆之行,民主人士、重庆《大公报》秉持正后中国共产党意识到建立革命统一战线的重要性,联合国民党面褒扬态度,可见国人对和民主的期望,国人对重建一个什:开展了国民革命运动。但由于缺乏经验,犯了右倾机会主义与么样的国家、采取什么样的方案或有分歧,但当时国家重建无:投降主义的错误,以及国民党右派的叛变,国民革命最终失败。疑成为国人共识,故C项正确。此时抗日战争已经胜利,故D:在南昌起义和秋收起义失败后,中共开辟了井冈山道路,把马项错误。克思主义与中国实际相结合,走适合中国国情的革命道路。在2.C全面内战爆发于1946年,与材料中“1948年11月”不符,故根据地的建设与斗争过程中,由于“左”倾错误的影响,中共被A项错误:战略反攻是在1947年,与材料中“1948年11月”不:迫长征。1935年在长征过程中召开的遵义会议,纠正了党内的23XLJ·历史-YLB·15·
全国®0所名接单元测试示范卷教学触面的压强为p,以这些水为研究对象,由动量定理有S△t=△mw=Su△t·,解得p=p2=1.0X10?P,放B项札记正确。答案:B7.一质量m=4kg的物块在光滑水地面上以o=2/s的速度运动,l=0时对物块施加水外力F,规定的方向为正方向,外力F随时间t变化关系如图所示,则A.第1s末,物块的速度大小为2.5m/sB.第2s末,物块的动量大小为10kg·m/s8C.在03s时间内,物块的动量变化量为2kg·m/st/sD.第5s末,物块的运动方向发生改变2解析:本题考查动量定理。根据动量定理得I1=一m,在0一1s时间内,合力的冲量为对应时间内图线与t轴所围的面积,I1=0.5N·s,解得0-2.125m/s,A项错误;根据动量定理得2=m2一,在0~2s时间内,合力的冲量为对应时间内图线与t轴所围的面积,I2=2N·s,解得第2s末物块的动量大小2=l0kg·m/s,B项正确;在03$时间内,合力的冲量为零,动量变化量为零,C项错误;7$末,物块的动量为零,运动方向开始发生改变,D项错误。答案:B8.如图所示,斜面静置于光滑水地面上,其光滑斜面上有一小滑块,由静止下滑,对小滑块下滑过程,选斜面体和小滑块组成的系统为研究对象,下列说法正确的是A.系统水方向动量守恒B.系统竖直方向动量守恒aaaaaaaacamaaaC.系统动量守恒D.系统机械能守恒解析:本题考查动量守恒和机械能守恒的条件。取物体和斜面组成系统,在下滑过程中,水方向不受外力,水方向动量守恒;竖直方向合力不为零,所以竖直方向的动量不守恒。另外,系统的总动量也是不守恒的。物体与斜面组成的系统,只有重力对系统做功,所以系统的机械能守恒。答案:AD9.如图所示,2021年8月1日晚,东京奥运会网球项目圆满落幕,德国选手亚历山大·兹维列夫获得男单冠军。已知网球的质量为0.05kg。网球以30m/s的水速度飞向球拍,被球拍击打后反向弹回,速度大小变为50/s,设球拍与网球的作用时间为0.01s。下列说法正确的是A.被球拍击打后的网球动量大小为2.5kg·m/sB.被球拍击打前后,网球的动量变化了1kg·m/sC.球拍给网球的冲量方向与网球的初速度方向相同D.球拍给网球的冲量大小为4N·s解析:本题考查动量定理。被球拍击打前,网球的动量大小力==l.5kg·m/s;被球拍击打后,网球的动量大小p2=2=2.5kg·/s,由于2与p1方向相反,则网球的动量改变量大小△p=4kg·m/s,根据动量定理可知球拍给网球的冲量大小为4N·s,AD项正确。答案:AD10.如图,甲、乙两人静止在冰面上,突然两人掌心相碰互推对方。在互推过程中,两人问的相互作用力远大于冰面对人的摩擦力,则下列说法正确的是A.若甲>n乙,则在互推的过程中,甲对乙的冲量大于乙对甲的冲量B.无论甲、乙的质量关系如何,在互推过程中,甲、乙两人动量变化量大小相等【23新教材·DY.物理-R-选择性必修第一册-HUBY】
参考答案个具体的形象或画面。故乡的亲朋故旧、山川景物、石、藤黄等(他‘以墨画枝,以色貌花的画法后来在齐风土人情,都值得怀念。但引起亲切怀想的,有时往白石的画里得到延续),甚至不惜动用大红大绿,来描往是一些看来很常、很细小的情事,这窗前的寒梅绘这百花盛开的世界”可知,吴昌硕的作品使用多种便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的颜色,甚至不惜动用大红大绿描绘花木,成就了一种情事。因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成和谐。可见他善于调动色彩元素表现花影色泽。了故乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了答案:①善用红色:用胭脂红,注意色彩的衡;用西答案:①将“寒梅”作为故乡风情的代表,②将思乡的洋红,给画面添了无限生机,无限地接近大自然本眷念和感伤寄托在“问梅”中身。②善于调动色彩元素表现花影色泽:使用多种颜5,解析:首先理解题干,所谓乌托邦本意是“没有的地色,甚至不惜动用大红大绿描绘花木,成就了一种方”或者“好地方”。延仲为还有理想,不可能完成的和谐。好事情,其中文翻译也可以理解为“乌”是没有,“托”9,解析:以现实切入历史。是寄托,“邦”是国家,“乌托邦”三个字合起来的意思文章开篇以“有人说,第一缕春风是从东南角楼吹进即为“空想的国家”。然后结合材料分析出“空想”的寧紫禁城的,那么,同期开放的花,应该是由东向西,像相关信息对一层层的浪,漫过紫禁城的”起兴,切入话题,“宁寿宫结合材料一第三段“传统乡愁一般是由空间转换或者花园里的二月兰,绛雪轩前的太花,文华殿前的西人之离散而形成的,其引发物一般是物质家园所拥有府海棠、建福宫的梨花,都让人感受到宫殿里的时光的自然与文化等现实客体,这些现实客体尽管在乡愁流转,生命律动”从现实中紫禁城里的花木写起,然后的想象中可能被美化…传统乡愁在美化过去时伴以“很多人以为紫禁城里没有花木,但这只是个错觉”随着诗意的生成”,和材料二第三段“在浓郁情感之下做为过渡,引出“如同故宫博物院馆藏的众多花卉画的故乡想象中,故乡是理想主义的存在,也是人生的作,在无声的绽放里,铺陈出一个个朝代的审美与气终极归憩之所”分析,得出答案①乡愁文学的抒写对韵。比如,故宫博物院馆藏的吴昌硕作品”,由现实切象是被美化的(理想主义的)。入历史。结合材料一的第二段“传统乡愁最显著的心理特,点便以历史观照现实。是怀旧眷念,但无论是一草一木还是乡风民情,它都结尾段指出“画神、画骨,画气,就是要画出时代的气进行了过滤,‘丑’的部分被有意识地遮蔽,留下的是象,画出大和谐的本色,画出世界本来的颜色”,总结过去美好的或者被美化了的过去”分析,得出答案③画作的要义,以历史观照现实。抒发的情感是自恋的、被过滤的。文章由现实切入历史,又由历史关照现实,现实与历结合材料一结尾段“怀旧作为传统乡愁的心理特征被史的切换和呼应,使得文章富有文化底蕴和现实意现代社会的‘乐观情绪’所取代,人们不再回望过去的义,深化了主题。家园,而是对建构未来理想家园作前瞻式的展望,这答案:①本文从现实中紫禁城里的花木写起,然后引赋予了乡愁更多的新质素,从而形成了现代乡愁”和出故官博物院馆藏的吴昌硕作品,切入历史。②结尾材料二第二段“乡愁是一种审美的情感。它在朦朦胧指出“画神,画骨,画气,就是要画出时代的气象”,以胧之间,既实有又虚幻。乡愁情绪笼罩下的故乡叙历史观照现实。③现实与历史的切换和呼应,使得文述,是不真实的。乡愁文学大多是回忆性叙事,它是章富有文化底蕴和现实意义,深化了主题。一种白日梦文学”分析,得出答案②抒写乡愁的方式10.D[如失德以祈灾消,媚神以祈福至,神苟有知,当是回忆式的(怀旧的)、虚构的(想象的)。因以致谴,非祈禳之道也。]答案:①乡愁文学的抒写对象是被美化的(理想主义11.B[“一鼓作气,再而衰,三而竭”中的“再”是“第二的);②抒写乡愁的方式是回忆式的(怀旧的)、虚构的次”的意思。门(想象的);③抒发的情感是自恋的、被过滤的。12.A[为太子赢得赞誉而非自己。]6.B[B.“意在说明《诗经》时代人们就以桃花形容少女13.(1)(韦绶)曾经秘密携带家中制作的食物,进入宫中之美,开创了以桃花喻美人的传统”错误。引用诗句赠送给太子。(关键词:赍、所字结构、饷等)意在说明“花是自然的尤物,早已入诗入画”。故(2)韦绶治事无方,等到亲自治理军镇时,各种政务败坏而紊乱。(关键词:术、泊、隳紊等)7.A[A.“又以画外的精简叙事和声音描述”错误。题选B。]14.①没有庄重仪表,用粗鄙语言来取悦。②为皇上祝识是画的一部分,且根据内容可推断是画家的口吻。寿时不能遵守古制,建议偏颇。③外出赴任时,给皇帝提出种种条件。④缺少治理政事的才能。8.解析:由“故宫博物院馆藏的吴昌硕作品,其中一幅他故选A。[参考译文]七十四岁所作《牡丹图》轴,用胭脂画红,色彩古艳。韦绶,字子章,京兆人。少年时就有纯厚的品性,父背景粗朴的石头,又为色彩作了衡”“他晚年尤其喜亲去世后,刺破手指用血书写佛经。初出仕时做长安县用西洋红,其特点是浓郁浑厚,正好与他古厚朴茂的令,遭遇了朱泚的叛乱,遂化装乘着驴赶赴奉天。后进绘画风格相匹配,艳丽强烈的色彩,给吴昌硕朴厚古入朝廷做了工部员外郎,转任屯田郎中。元和十年,改拙的画面添了无限生机”“这无限生机,正是无限地任职方郎中,充任太子及各皇子的侍读官,两次升迁做接近了大自然本身”可知,吴昌硕的作品用胭脂红,注了谏议大夫。意色彩的衡;用西洋红,给画面添了无限生机,无当初穆宗在东宫时,正值年少喜欢戏耍。韦绶讲授经书的间隙,频频用嘲弄讥诮的话取悦他。曾经秘密携限地接近大自然本身。可见他善用红色。由“犹如六朝的诗句,吴昌硕调动色彩元素去表达花带家中制作的食物,进入宫中送给太子。唐宪宗曾经召木世界的花影色泽,比如洋红、朱砂、胭脂、朱膘、赭见他对答,韦绶上奏说:“太子学书法,到依字,总是去。15
衡水中学2023高三一模七月间,到了沈阳、长春、哈尔滨,游览了名胜古迹,参观了工业建设,往返三千里,历时一个半月,以抱病之身,登山涉水,使朋友们为之惊讶,叹为“奇迹”。可是东北的同志们却对我说:“到了东北,看看镜泊湖,方不虚此行。”他们说镜泊湖的红鲫如何鲜美,他们给我唱了镜泊湖的赞歌。看景不如听景,我心动了。但一想到那遥远的途程我又踌躇起来,心里怀着“望美人兮天一方”的惆怅。眼看着和自己住在同一旅舍的容人们一批又一批出发了。里边有一位八十二岁的名医,他幽默地说:“不看镜泊湖我死不瞑目!”“走!”他的话给我们从哈尔滨送到牡丹江。车子转到了山顶,从司机座位上发出了一声:“看!”呵,镜泊湖,从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身!你引领着汽车向它的终点疾驰,又好似望到了亲人,热情地追在车子后面,我的视觉,我的嗅觉,我的心灵,完完全全地浸沉在镜泊湖美妙的灵芬里了。晚上,躺在床上,扭死电灯,湖光像静女多情的眼波,从玻璃上射过来,没有一声虫鸣,没有半点波浪声,清幽、神秘、朦胧,好似置身在童活里一样。第二天一早醒来,浑身舒畅,才知道自己就睡在地的温柔清凉的拓抱中。踏着满地朝阳走到她的身边。小桥上有人在持竿垂钓,三五只小船在等待着游客。向南望,一望无边,从幽静的水里看扯连不断的青出,听不见蝉鸣,听不见鸟声,偶尔有一只鱼鹰箭头似的带着朝曦从半空里射到水面上来。站在湖边上,望着四周险峻的峰峦,清礅幽深的湖水,想象一百万年前,火山着魔似的突然一声震天巨响,地心里的水汹浦而出。“高峡出湖”↓施纵身在海我三五十米的高处,像一个美人,舒展地横陈着她长长的玉体。她心怀幽深,姿态天然,隐藏在这幽僻处,顾影自怜。是不是怕扰乱了她的清静,时在夏季,鸟不叫,蝉不鸣,虫也无声。在淡淡的夕阳下,一艘小汽艇载着我们向湖的上游驶去,湖面上水波不兴,船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐地变成了深碧。仰望天空,云片悠然地在移动,低视湖心,另有一个天,云彩在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里,一色青青,情意筵绻地伴送着游人。眼看到了尽头了,转一个弯,又是同样的山,同样的水,真想她来点变化阿,可是走过南北一百二十里,仍然是同样风姿。真是山外青山湖外湖。比起波浪汹涌的洞庭湖来镜泊湖是静安详的。比起太湖的浩渺浑圆来,镜泊湖太像水波不兴的一条大江。大明湖和地相比,不过是一池清水,西湖和她相比,一个像“春山低秀、秋水凝眸”的美艳少妇,一个像朴素自然、贞静自守的处子。镜泊湖,没有半点人工气,她所有的佳胜都是自己所具有的。岸上没有一座庙,没有什么名胜古迹,真有“犹恐脂粉污颜色”的意味。早晨,她可以给天仙当镜子从事晨妆,晚上,她可以给月里嫦娥照一照自己的猜影。河北衡水中学辉煌衡中2023
concentrate on为固定短语,意为“集中于…,专注于.”。and more types of business可知,新奇的付小费方式促成了“tip creep”,使小费的均水从2013.The monument was named A a hero who laid down his life for the cause of the people.世纪40年代的10%上升到今天的20%以上,并使给小费在越来越多的行业中成为一种常态。after由此可知,这些新举措使得小费金额以及要求给小费的行业都有所增长。句意:这座纪念碑以一位为人民的事业而献出生命的英雄的名字命名。name.aier.,为本文是说明文。本文介绍了巴西拯救小蓝金刚鹦鹉的举措。固定搭配,意为“以…给…命名”。5.A。细节理解题。根据第一段中的was known to show itself..But that tour was the first he had led14.Being admitted in a key university has always been a beautiful dream for me.to/intothat couldn't spot it可知,Cohn-Haft带团去找小蓝金刚鹦鹉,却无功而返。句意:被一所重点大学录取一直是我的一个美好的梦想。be admitted to/.into在此处意为“被6.A。细节理解题。根据第三段中的Then,in202l,the Spix's will be released with a small group(学校或大学等)录取”,为固定短语,故把in改为to/imto。of the Illiger's,which will hopefully help them to adapt to the forest of Caating=可知,一些小蓝金15.My grandpa is old and I have to take him on the arm to cross the street.刚鹦鹉将于2021年被放飞到野外。7.D。推理判断题。根据倒数第二段中Brightsmith的一席话We know how to reintroduce parrots..句意:我爷爷年龄大了,我得扶着他的胳膊过路。take sb.by the arm是一个固定短语,意思是There are now many publications and case studies that show we can get birds out into the wild and“抓住某人的胳膊”。have them survive可知,Brightsmith说话的口吻透露着他对这一计划成功实施的十足信心。16.Besides dieting,exercising playsA important part in losing weight.8.D。代词指代题。划线词指代倒数第二段中的one important point一the birds must be shownan句意:除了节食之外,锻炼对于减肥也起着重要的作用。表示“在…方面起重要作用”用how to raise chicks independent山y。即,被放飞野外的成年小蓝金刚鹦鹉能够成为合格的亲代,play an important part in,part前用不定冠词;表示“扮演…角色"用play the part of,part前用独立抚养子代。定冠词。29.动词词组(二)17.I have been accustomed to walk to school rather than riding a bike.1.wh句意:书帮助困境中的我们,安慰悲伤中的我们,并用积极快乐的想法充实我们的思想。walking此处fl.wih…为固定搭配,意为“充满…”。故填wih。句意:我惯了步行去上学,而不是骑自行车。词组be accustomed to中的to是介词,后接动2.in句意:在1953年5月29日上午11:30,埃德蒙·希拉里和登津·诺盖成功登上了珠穆朗玛词的动名词形式。蜂的顶峰。此处succeed in doing..为固定搭配。故填im。18.If you want to apply to this job,please fill in the form on the table.3.out句意:一组科学家最终弄清楚了向日葵幼苗是怎么样以及为什么移动的。此处igure outtor句意:如果你想申请这个工作,请填一下桌子上的表格。即ply for申请:appl少yto应用。根据为动词固定搭配,意为“弄清楚”。故填0ut。4.up句意:第二天早上醒来的时候,她站到了称上,迫不及待地想看看她的节食有多么成功。句意可知,此处是申请,故用for。19.A number of interesting points came up with at today's meeting.此处wake up为固定搭配,意为“醒来”。故填p。come up“被提及,被提到”,为不及物动词短语,其主动形式表示被动含义。come up with“想5.of句意:这几周的辛勤工作最终会有回报的。pyaf:成功,奏效。故填f。出,提出”,主语常为人物词汇,其后可接宾语。6.o句意:青文斯担心如果他靠近这只小鹅,那只母鹅会袭击他,于是他给当地的爱护动物协会20.He promised to come,but he hasn't turned down yet.分会打了电话。get close to..为固定搭配,意为“靠近…”。故填to。up7.o句意:休息一会嘴口气之后,他告诉我们这些沙子是为了在更高的山上进行建筑工作而提句意:他答应会来,但是还没有露面。turn up:出现,声音开大。tum down:拒绝,声音调小。供的。be intended for..为固定搭配,意为“为一而提供的”。故填for。根据句意,“出现,露面”"符合语境。故将dowm改为p。8.om句意:这些锻炼每天集中在身体不同的部位。focus on.为固定搭配,意为“集中于…”。三、阅读理解故填on。本文是说明文。如今很多商店在提供服务之前要求顾客给小费,这一趋势究竟会对顾客有9.of句意:我突然在人群中看到了他。catch sight of为固定短语,意为“看见”。何影响?研究人员通过实验给出了答案。I0.p句意:父母应该教育其子女增强自信心并相信自己的能力。bring up养有,教育,提出,呕I.D。词义猜测题。根据划线单词前面的less or none at all以及后面的reward service that hasn't吐。bring sb.ap to do sth.为固定结构,意为“教有某人做某事”。happened yet可知,有些顾客会选择少给小费甚至不给小费,因为还没提供服务就要求给小费11.We are moving,so we have to get rid Aa lot of our old furniture.使他们很“恼火”。句意:我们要搬家了,所以我们要扔掉许多旧家具。get rid of丢弃,扔掉,处理掉。2.C。细节理解题。根据第三段中的In recent research,we explored how this new pre--service12.Born into a family with three brothers,David A brought up to value the sense of sharing.tipping etiquette is affecting consumers可知,最近的研究是为了探索这种服务前要求给小费的was方式是如何影响消费者的,即消费者对给小费的时机会做出什么反应。句意:出生在有三个兄弟的家庭,大卫被教有要学会分享。bigp养有,教有,提出,呕吐。3.A。细节理解题。根据第五段中的we asked them to fill out a survey rating the experience in此处使用了bring sb.p to do sth.结构的被动式,意为“(某人)被教有做某事"。terms of how likely they'd be to return to the business可知,研究人员让参与者填写一份调查问13.I can put up for the house being untidy,but I hate it if it's not clean.with卷,看他们是否愿意当回头客。句意:房间凌乱我倒可以忍受,但我讨厌它不干净。put up with忍受。4.B。细节理解题。根据倒数第二段中的Each has contributed to“tip creep”,which has pushed14.Had she lived up A her promise,she would have made it to Yale University.up the average tip from 10%in the 1940s to over 20%today,and made tipping the norm in moreto伯乐马2022年高考基本分专练·英语答案·第29页(共32页)
频发,并提出为何不食用水母?第二段说明了很多亚洲人都在食用水母,但水母并不能帮助缓解气候变化的问题。第三段紧接着通过介绍专家的观点做出进一步解释说明。最后一段介绍了一项研究,以说明捕捞水母用于食用并不能解决水母问题,负责任地管理鱼类种群才是出路。由此可推知,B项最能概括全文大意,适合作本文标题。D篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。自“泰坦尼克号”的遗址被人类发现以来,人们就渴望潜入深海亲眼目睹她的芳容,但是这也对她造成了不利的影响。32.B.推断。根据第二段中的Despite the danger of traveling some 12,500 feet below the surface可知,作者通过介绍五个人乘坐潜水艇到海底探究“泰坦尼克号”遗址并命丧于此这件事来说明潜水到“泰坦尼克号”遗址很危险。33.A。理解具体信息。根据第三段中的In July 1986,Ballard placed a memorial on the ship,.asking that the site be left undisturbed in memory of the more than 1,500 people who died there可知,Ballard在“泰坦尼克号”上放一块纪念碑是为了提醒人们不要打扰该地,从而保护该遗址。34.A。理解具体信息。根据第四段中的Instead,competition over who would be allowed tosalvage artifacts from the ship heated up...but it was also a rush for profits from artifact salesand public displays和第五段中的the company has conducted eight expeditions to the Titanic,,and has sold more than5,000 objects taken from the site可知,人们争夺从“泰坦尼克号”上打捞物品的权利是受到利益的驱使。35.D。理解具体信息。根据最后一段的描述可知,“泰坦尼克号”的遗址遭到很严重的破坏,美国和英国正合力保护该遗址,向进入和拿走文物的人发放或拒发许可证。由此可知,目前该遗址得到了联合保护。第二节主题语境:人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了有效参观目标大学的几点技巧。36.B。设空处所在段主要谈了提前在网上了解目标院校的必要性,因此,B项“你应该记住诸如校园规模、经济援助等事实的互联网上的任何信息”符合语境。B项中的internet和上一句中的website构成同义复现。37.A。设空处所在段主要谈了提前了解目标院校的环境及氛围的必要性,因此A项“它的氛围和环境可能是学生决定这所大学是否合适的决定因素”符合语境。A项中的tsatmosphere and environment与前面提到的local community的环境和氛围相呼应,thedetermining factor和上一句中的the key criteria构成同义复现。38.「。设空处与上一句为因果关系。设空处所在段主要谈了提前了解目标院校的食物的必要性,因此,F项“因此,你应该尝试在餐厅里体验食物”符合语境。F项中的the dining hall在下一句中有复现。39.G。设空处所在段谈了到目标院校和人聊天的必要性。G项“可以是教授、在校学生或招生官”符合语境。设空处进一步解释了可以找哪些人了解目标院校的情况。40.D。设空处和后一句是并列关系。“与教授交谈时,你可以寻求与研究有关的机会”,如果你和学生交谈,不要忘记询问课外活动、参与校园活动的机会、工作量等。语言运用第一节主题语境:人与自我一一做事本文是记叙文。多听别人的意见,不要让好奇心影响自己的判断力。
A.资产置换→优化结构→整合资源→推进融合→提高产业集中度19.重型运载火箭是载人航天和深空探测的重要运输工具,也是航天强国的标配。如B.资产重组→垄断竞争→激发活力→提高效益→提高市场竞争力今,极少数航天强国都在积极拓展重型运载火箭,以期在日益激烈竞争的航天博弈C.资产置换→机制创新→优化结构→维护供应链稳定推动转型升级中拔得头筹并最终服务于人类科技进步。这表明D.资产重组→整合资源→形成合力提高产业集中度→提升核心竞争力①当前国际竞争的基础是科技实力竞争②科技作为文化能够直接转化为物质力14.今年,我国财政部将进一步增加中央财政衔接推进乡村振兴补助资金,重点向乡村量③占据文化发展制高点能赢得国际竞争主动④文化在综合国力竞争中的地振兴底子差的地区倾斜,优先支持联农带农富农产业发展,增强脱贫地区和脱贫群位和作用凸显众内生发展动力。财政部衔接推进乡村振兴补助资金的目的是A.①②B.①③C.②④D.③④①发挥国家财政改善民生的物质保障作用②发挥国家财政在推进乡村振兴中的20.“欢乐春节”活动举办22年来,逐步成为全球共庆共享的文化嘉年华,成为助力民作用③通过扩张性货币政策促进乡村振兴战略实施④发挥国家财政提供公共心相通、增进交流的桥梁,成为中华文化走向世界、世界人民读懂中国的窗口。由服务的物质保证作用此可见A.①②B.①④C.②③D.③④①文化既是民族的又是世界的②文化交流能消除文化的差异③文化活动是文15.2月16日至17日,生态环境部在北京召开2023年全国生态环境保护工作会议。化传播的途径④大众传媒是文化传播的手段会议确定,2023年要加强固体废物和新污染物治理,深入推进“无废城市”高质量建A.①③B.①④C.②③D.②④设,深人推进强化危险废物监管和利用处置能力改革,启动新污染物治理试点工21.近日,西湖大学施一公团队在阿尔茨海默病领域取得重大原创发现一找到了可程,深入开展重点行业重金属污染防治。这是为了能触发阿尔茨海默病记忆衰退的“机关”。这一发现对理解阿尔茨海默病的发病机①促进绿色发展,解决人与自然和谐共生的问题②坚持可持续发展,不断增强我制和开展针对性的药物设计具有重要意义。这进一步印证了国发展的整体性③落实保护环境的基本国策,加快建设美丽中国④改变简约①实践才是检验认识正确与否的根本标准②实践是处在一定社会关系中的人的适度的生活方式,实现经济发展方式转变活动③认识最终要回到实践中去且为实践服务④对事物的正确认识需多次反A.①②B.①③C.②④D.③④复才能完成16.为明确北京博物馆之城建设蓝图,推动博物馆事业高质量发展,2023年2月17日,A.①③B.①④C.②③D.②④市文物局牵头起草了《北京博物馆之城建设发展规划(2023一2035)》,现面向社会22.随着“放管服”改革不断深人,我国各地不遗余力推出一项项改革举措,切实为广大公众公开征求意见。北京市文物局该做法①健全民主形式和民主政治制度②能保障公民的知情权和表达权③能为政府市场主体松绑减负,打造了高效便捷、公有序的营商环境,切实为市场主体经营发展破除障碍、保驾护航。“放管服”改革蕴含的哲学道理是科学决策提供信息资源④可以让公民直接行使规划决策权A.①②B.①④C.②③D.③④①生产关系要适合生产力发展状况②改革是社会主义制度的自我完善③社会17.一头连着政府,一头连着群众,行政执法工作直接关系群众对党和政府的信任、对发展途径是“放管服”改革④改革是推动社会发展的强大动力法治的信心。A市通过持之以恒推进严格规范公正文明执法,助推该市获评全国A.①③B.①④C.②③D.②④法治政府建设示范市。A市之所以推进严格规范公正文明执法,是因为23.王小卫是中国铁路西安局集团有限公司西安机务段动车组运用车间的一名指导司①依法行政有利于维护人民群众的合法权益②政府依法行政是人民当家作主的机,从业30年,他凭借着认真努力的工作态度和丰硕成果,先后被授予全国铁路根本保证③严格规范公正文明执法能提高政府公信力④政府接受制约监督是“十佳动车组司机”“全国劳动模范”等荣誉称号。王小卫的先进事迹告诉我们依法行政的必要保证①人的价值主要在于得到国家赋予的荣誉②人既是价值的创造者又是价值的享A.①③B.①④C.②③D.②④受者③要在砥砺自我中创造和实现人生价值,④社会提供的客观条件是实现人18.当地时间2023年2月18日,中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主生价值的前提任王毅在德国出席慕尼黑安全会议并发表主旨讲话。王毅表示,为了世界更安全,A.①②B.①④C.②③D.③④我们都要坚持尊重各国主权和领土完整。王毅上述表示的依据是24.春秋战国时期,人才流动频繁。曾为吴、越两国振兴立过汗马功劳的巫臣、孙武、伍①主权是一个国家的生命和灵魂②主权和领土是国家最重要的构成因素③任子胥、范蠡、文种等人,是分别从齐、楚等国来到吴、越的。由此可见,当时何国家都应履行不侵犯别国的义务④主权是国家统一而不可分割的最高权力A.政治格局变化不定B.诸子百家思想合流A.①②B.①④C.②③D.③④C.吴越两国后来居上D.南北区域文化交流文科综合试题第4页(共14页)文科综合试题第5页(共14页)
高三历史参考答案、提示及评分细则1.D考查历史素养。根据材料并结合所学知识可知,通过“清华简”,我们不仅看到了真正古文《尚书》的原貌,还可为多年来古文《尚书》真伪之争画上圆满句号。这就说明历史研究应注重史料多源互证,故D项正确。A项表述过于绝对,故排除;材料所述并非强调历史研究的复杂性,故排除B项;材料强调历史研究应注重史料多源互证,而非强调历史研究需多类型史料互补,故排除C项。2.B考查春秋战国时期的社会转型。根据材料并结合所学知识可知,战国时期,若从传统国家的一般构成要素(疆域、人口、官僚等)来衡量,似乎堪称完备。同时,列国逐步肯定自己的“主权”的过程,不仅是“列国自身”、同时也是整个“周天下”地理空间、政治空间和社会空间的致密化过程,这说明战国时期社会转型的特征日益明显,故B项正确。“已经消除”的说法不符合史实,故排除A项;材料没有强调政治制度变化与经济交流之间的关联,故排除C项;战国时期虽然出现了“多族群”的特点,但材料并不能体现文化认同的逐步形成,故排除D项。3.A考杳汉朝的经济政策。根据材料并结合所学知识可知,汉代以农业为主体的产业结构决定了其整个社会的主要收入来自农业,主要由农业产量决定收入水。收入以及由其决定的需求的增速低于供给的增加速度,决定了汉代社会的整体消费能力只能支撑A点以下阴影部分的非农产业产量,这就为汉代社会二、三产业的规模设定了宏观上的上限,因为市场的需求主要由相关产品的消费能力决定,而这种局面出现的主要原因是汉朝践行了重农抑商的经济政策,故A项正确。材料无法体现国家分裂势力加剧,故排除B项;汉朝赋税制度没有发生大的变化,且这与材料不符,故排除C项;按常理,“用贫求富,农不如工,工不如商”,二、三产业的投资回报率是超过农业的,故排除D项。4.C考查魏晋南北朝时期的华夏认同。根据材料并结合所学知识可知,炎黄是中华民族和中华文明的象征符号之一,魏晋南北朝诸多政权还有民间士人均认为继承了炎黄以降的华夏正统,这反映出当时华夏认同观念得到发展,而非儒学思想占主导地位,故C项正确,排除A项。统治者素养提高及国家统一趋势在材料中没有体现,故排除B、D两项。5.C考查宋朝的治国思想。根据材料并结合所学知识可知,在宋朝统治者看来,兵家是“不祥之器”,非不得已不可用兵。“文德致治”才是最终的目标。因此,“武功”手段也只能服从“文德”的需要。而王安石变法中枢密院虽抵制变法,但变法并未停止,这均体现出宋朝推行崇文抑武的基本国策,故C项正确。材料体现的是王安石变法期间,枢密院虽然抵制变法,但变法并未停止,不涉及军政与民政分治,故排除A项;材料体现出枢密院的权力受到一定限制,但不等于枢密院失去了军队调遣权,故排除B项;D项表述不符合史实,故排除。6.B考查清朝对外贸易和交流。纹章瓷是明清时期中国外销瓷中一个非常重要的品种,不同于一般的外销瓷,它的背后可以反映出定制者的身份、地位,乃至于通过纹章瓷的研究可以窥探17~18世纪英国等欧洲国家的社会风貌。从图中纹章瓷的造型可以得出,该纹章瓷是多元文明交流的见证,故B项正确。材料所述为中国瓷器外销欧洲,而非外国商品在内地的流通范围扩大,故排除A项:C项表述过于夸大,故排除:1757年,乾隆降旨开始限定广州一口通商,而材料中的纹章瓷是1690~1695年间康熙青花仕女荷兰纹章瓮,故排除D项。7.C考查近代中国经济。买办通过对外贸易或直接投资近代工业,一定程度上促进近代中国社会商品经济的发展和民族资本企业的产生与发展,客观上助推了中国的近代化,故C项正确。中国近代经济带有半殖民地的性质而非殖民地化,故排除A项;材料所述为买办资本,且B项表述也不符合史实,故排除;近代中国半殖民地半封建社会的性质下不可能解决近代工业发展的困境,故排除D项。8.B考查清末新政。根据材料并结合所学知识可知,清末新政效西法以除旧布新,把那一代中国人拖人了一场自上而下的社会变动。在新政实行的地方,为君权垫底的基石先被撞碎,随后产生的是一个个分异的利益群体。与上层建筑层层坍塌相对应,是下层社会日积日深的愤怒和新知识群体越来越急切地呼应革命,旧时的社会因此而进入解体之中。于是,武昌城里的炮声传来,历时二百七十余年的王朝便在很短的时间里一块一块地四散坍落了,故材料反映了辛亥革命爆发有一定的历史必然性,故B项正确。A项表述过于绝对,故排除;C项表述不符合史实,故排除:社会结构开始发生变动与史实不符,故排除D项。9.D考查大革命时期的“三大政策”与国共关系。根据材料并结合所学知识可知,在大革命时期,徐谦对“三大政策”的态度经历了一个由认同到背离、放弃的变化,具有鲜明的资产阶级革命性与保守性(反动性),故D项正确。1927年“四·二”反革命政变后,国民党大肆屠杀共产党员和革命群众,国共走向对峙,故排除A项;由于国民党右派背叛革命,大革命以失败告终,故排除B项;当时中国社会主要矛盾并未发生变化,故排除C项。10.B考查现代中国外交。根据材料并结合所学知识可知,我国外交部长王毅的话体现了中国国力的提升增强了中国大国外交的担当与风骨,中国外交承担着维护国家利益、捍卫民族尊严、开展国际合作、促进世界和的重要职责,故B项正确。中国是全球治理变革的参与者而非主导者,故排除A项;材料没有涉及具体的国际形势,故排除C项;我国外交的宗旨是维护世界和,促进共同发展,故排除D项。11.A考查古代世界文明交流。根据材料并结合所学知识可知,西亚和中亚在东方与西方文化交流事业中扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。可见,古代文明呈现出多元发展格局,各地区的文明不断交流并相互影响,故A项正确。其他三项均不符合材料主旨,故排除。12.D考查文艺复兴的影响。根据材料并结合所学知识可知,这一时期由于文艺复兴的兴起和人文主义思想的传播,社会较为重视教育的发展。开设文法学校有利于学者对文化知识的传播,同时可以打破基督教会神学一统天下、垄断文化教育的局面。写作和算术课程有利于为商业培养专门的技术人才,使商业朝着专业化方向发展,这些都说明文艺复【高三12月质量检测·历史参考答案第1页(共2页)】
22.C解析:七星在各自的轨道上围绕太阳公转,在某一个易呈现先下降,再恢复发展的趋势,由此可知此时上海时间点排成一串,体现了物质是运动的,物质的运动不进出口贸易仍有一定发展,故D项正确;当时国民政府是杂乱无章的,而是有其客观规律,①符合题意。运动的经济改革措施对上海的实际影响已经很微弱,故A项是物质固有的根本属性和存在方式,客观实在性是物质错误:根据表格中1938年进出口总值下降可知,当时上的唯一特性,②排除。宏观物体是机械运动的载体,各海进出口贸易已经受到战争影响,故B项错误:根据材种运动形式都有自己的物质载体,③错误。人们能根据料看不出日本不断扩大对我国的侵略,故C项错误八大行星的公转速度和公转轨道数据,计算出七星连珠31.D解析:毛泽东支持山西省委提出的“把老区的农业生的出现时间,说明思维和存在具有同一性,能够正确反产互助组织”的意见,认为通过合作社动摇私有制,进而映存在,④符合题意。过渡到社会主义符合马克思主义的,故D项正确。195323.B解析:党领导中国人民在一片废墟中升起五星红旗年,新中国实行第一个五年计划,工业化建设开展起来将西方数百年的发展历程浓缩为一代中国人的回忆,消故A项错误。1951年处于国民经济恢复时期,尚未进入灭了困扰中华民族数千年的绝对贫困,表明新中国虽必社会主义,故B项错误。1949年中共七届二中全会提出然经历曲折但必定有着光明的前景,用发展保障了人民党和政府的工作重心由到城市,故C项错误权益,①④入选:事物发展的总趋势是前进的、上升的32.D解析:根据材料要求个人积极进取,在事业上取得成而不是“前进性与曲折性的统一”,②错误;人民群众是功,符合资产阶级的要求,因此D项说法正确:A项说法历史发展和社会进步的主体力量,③错误。明显错误,加尔文强调的是宗教改革,不是坚定对上帝24.D解析:据材料及所学可知,孔子认为人应当过着一种的信仰;B项说法错误,加尔文的观点是有完整的理论观有德行且有所节制的生活,而不应以口腹之欲作为人生念的,不是自相矛盾的:C项说法错在“彻底否定了”,可的价值目标与根本追求,这表明孔子坚持道德优先的价以排除值立场,故D项正确:材料强调道德优先,体现不出勤俭33.D解析:新航路开辟后,世界海洋贸易发展迅速,拉美地自强的民族精神,排除A项;材料反映的生活态度与道区先后沦为西班牙与葡萄牙的殖民地,中国文化与中国法自然无关,道法自然强调的是遵循自然规律、顺应自特色商品随着欧洲殖民者一起走人了拉美地区,尤其是然等,排除B项;材料体现了孔子激励弟子们求学问道马尼拉大帆船贸易航线建立之后,中国的青花瓷涌入拉修身从政,肩负起作为士和君子所应承担的责任与使美市场,从而影响了当地人们日常的生活,故D项正确:命,带有一定的家国情怀,但其思想是带有阶级属性的,华工出现在美洲主要是在19世纪,排除A项;海上丝绸故谈不上人民至上,排除C项之路是古代中国与外国贸易交流和文化交往的海上通25.C解析:依据材料可知,北魏迁都洛阳多年后,反对者依道,其贸易对象主要为亚非国家,排除B项;材料主旨是然存在,皇帝只能妥协,规定“若未迁者,悉可听其仍停中国文化元素对拉美文化的影响,体现不出美洲制瓷技安堵永业”。由此可见,孝文帝的改革并不是一帆风顺术的发展程度,排除C项。的,充满了曲折性,故C项正确。34.B解析:材料反映了1939年德国入侵波兰,英法实际上26.A解析:“江南药少淮南有…扬州喧喧卖药市”反映了仍然奉行绥靖政策宣而不战,导致战争的进一步扩大扬州药材市场的繁荣及其影响地区之广大,“(扬州)侨说明西方大国并未从《慕尼黑协定》中吸取教训,故选寄衣冠及工商等多侵衢造宅”反映了商品贸易活动对传B;太洋战争的爆发标志着二战达到最大规模,故A错统坊市制度的冲击,“十里长街市井连,月明桥上看神误:世界反法西斯同盟建立于1942年,德军入侵波兰时仙”反映了扬州都市生活的繁华热闹,“富商巨贾,动逾尚无世界反法西斯同盟,故排除C;政治经济发展不衡百数”反映了商人数量多、商业资本雄厚,以上内容都从是第二次世界战争爆发的根源,而非绥靖政策,排除D。不同角度反映了唐代扬州商业经济的繁荣,故A项正35.C解析:从材料信息看,蒙巴顿方案实际上把英属印度确:B、C两项内容只是反映了材料中商业某一方面的发分为印度和巴基斯坦两个自治领,这体现了英国传统的展,排除:材料没有体现商品构成的变化,排除D项。分而治之的政策,故选C项。分而治之政策造成了印巴27.D解析:元朝皇帝的近卫亲兵怯薛依靠宿卫皇帝的近侍两国长期的矛盾,排除A项:该方案没有消除国大党的之便向皇帝进言,干预朝政,牵制中书省等,加强了皇权内部矛盾,排除B项:该方案不能说明殖民主义退出历专制,故D项正确。A、B、C三项均与材料主旨不符,排史舞台,排除D项。除36.(22分)(1)特点:多东西走向;线路少(密度低,没有形28.D解析:材料中的观点不反对宣传马克思主义,而是反成铁路网):连接内陆和沿海港口。(每要点2分,任答2对全部照搬马克思主义,A项排除;反对全部照搬马克点即可)思主义,不等于支持非马克思主义思想,因而不能说这作用:方便东西联系,便于国内农矿产品的出口和进口观点助长了非马克思主义的传播,B项排除:材料没有产品的运输。(2分)涉及问题与主义之争的信息,C项排除;材料中的观点认(2)铁路运量大、速度较快、运价便宜、受天气条件的影为马克思的部分理论不能用于落后国家,中国不能完全响小,和其它运输方式相比有其自身优势,能为不同阶照搬马克思主义,这为马克思主义与中国实际相结合提层民众提供不同质量的服务,应成为公共交通发展的重供了理论支持,从而有利于马克思主义的中国化,D项点;安哥拉农矿产品出口、产品进口,货物运量大适合铁正确。路运输:安哥拉早期铁路的建设为该国后期发展奠定了29.A解析:八路军的游击战多是借助山地的有利地形,但基础;国家该政策鼓励发展铁路运输。(每要点2分,任冀中属原地区,面对日军的机械化部队,冀中军民将答3点即可)大路、小径挖建成蜿蜒起伏的深沟高垒,人为创造了有(3)尽快修复、改造既有铁路,满足社会经济发展的需利地形,这是对原游击战形式的一种创新,A项正确。求:既有铁路多东西走向,修建南北向铁路及沿海铁路材料反映的是冀中军民在敌后抗日根据地进行的准备增加铁路密度,形成铁路网满足多样化需求;建设国际工作,打破日军封锁从材料中无法得出,B项错误。百团铁路发展“过路”贸易;修建专业化铁路及支线铁路,使大战发生于1940年下半年,与题干时间信息不符,C项铁路布局趋向合理、完善满足安哥拉经济社会需求」错误。材料中的人造“万里长城”在地面上,而地道战是(每要点2分,任答3点即可)在地下,两者并无关系,D项错误(4)获得丰富的油气等自然资源,缓解资源紧张状况,保30.D解析:根据表格信息得出1937一1941年上海进出口贸证我国资源安全:开拓国际市场,增强国际竞争力:消化先知月考卷·文综(五)3先知月考卷·文综(五)4
8.B【解析】本题考查法治中国建设的知识。对于地保护,青年学生应该增强法治观念,有序参与湿地保护.参与法治宜传.勇扣湿地保护责任.①①说法正确。司法公正的主:体是可法机关.不是青年学尘②不选。青年学生接参加湿地管理的说法措误.③不选。9.('【解析】本题考查一切从实际出发、坚持正确的价值观的知识。漫圃中的人物行为与其身所宣传的理念是违背的.这启示我们创要坚持主观与爷观相统·1觉树立正确的价值观,②①符合题意。漫画中的人没有体现世界上没有不可认识之物,Q不选。成当要立足整体.③表述错误。10.)【解析】本题考查实践与认识的关系的知识。针对·些人对巾华文明的怀疑,开展实施华文明笨源工程,传递出穿越历史时空、直抵人心的力量,这说明实施中华文明探源程是源社会发展的需要.能增强代族门信和文化1信.推动人创刈巾华文明的认识不断深化和发展,©①符合题意。实施中华文明探源程意在增强民族信和文化自信.①错误。实践是检验真理的唯·标准.说法错误。11.)【解析】本题考查生产力与生产关系的辩证关系的知识。特续深化供销合作补综合改革有助于解决我农业农村发展的矛盾.反映了我同农村生产力发展的客观要求,②①符合题意。农村供销合作补综合改革不属于上层建筑,是随着农村生:力的发展,对生户:关系做出的调整.①③不符合题意。12.)【解析】本题考查中华民族精神的知识。伟大的抗美援朝精神是对爱国主义精神的传承和中国精神的生动论释.昭小示着中华民族不畏强暴、反抗强权的民族风骨,③①说达正确。伟大的抗美援朝精神源于抗美援朝的实践.①说法措误。建党精神是同共产党人精神谱系的历史源头,②说法错误。3.【解析】本题考查国际关系的知识。美国肆意扩米域外管辖权.违背了同际法原则.违反了国家主权等原测.侵犯了他国权利阻碍和破坏了国际关系民主化、法治化和合理化.①②正确。美母的做法正是从美国的村家利益出发的.1不符合美国人心的根本利益.③错误。片今时代主题并未改变.①错误。11.(【解析】本题考查联合国的知识。根据残疾人总数占金球人口的比重及《联合国残疾人权利公约》利《可持续发展2030议程》的实施.确保残疾人的等权利和利益,促进残疾人融入社会正渐渐成为全世界的共问行动和喂望.这说明尊重和保障人权是全人类的共同事业,联合国积极推动国际人杖事业的发展.②③符合题意。材料没有体现国对人权发展的信息.①不选。材料没有体现联合国坚持以多边主义实现共同安全.①与题意无关。15.B【解析】本题考查积极维护人身权利的知识。材料中的涉事人员都是11、I2岁.属于限制代事行为能力人·材料的欺凌笨件从民事法律关系的角度看.其齐体是人以利益,①③说法正确。恢复原状的承扣侵权责仟:方式不适合该起案件.②不选。材料中的信息不能表明其彳为已构成刑事责任.①不选。16.A【解析】本题考查科学思维的知识。川零星的笔墨.几笔实写提起无限虚景,表现:构花在严寒傲然怒放的性格,表明作者发挥了思维的能动性,把梅花不畏严寒的特质表达得林漓尽致.注重思路的多向性.进行多角度刻画并表达对树花的喜爱.①⊙符合题意。材料没【高三思想政治·参考答案第2页(共1页)】·24-189C·
62023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷在)轴上的粮距最小,此时:取得最大值由数解,所以异面直线CM,4B所成的角可能为号故[x+y-3=0,文科数学(六)1,得A(2,1).所以:=4-1=3.放选C正确,面BND即为面D,B,BD,因为点M是线6日(命题意图]本题考查抛物线的定义及其简单几何4,C(不含线段的端点)上的动点,所以直线CM与育[息审【命圆依据)试整体难度中尊,与近三年高考真题的为合度较商,与试卷定位为一轮复测试目标相符BND所成的角不是固定值,故C错误,显然,面B0【试题亮点】)第9测是一道典型的立体几何动态问题,双动点是其最大的充点,做题时要教住动中道静、交化中蕴合不支的关性质,体现了直观想象、辽辑推理等核心素养。健点【解行1根据题意,得点A的横坐标为}由抛物线的性与面C,NA总是相交的,故D错误,选B.(2)第16题所给西数关系式比较复杂,借助诱导公式可以对西数式进行转化,再利用两点月的更离公式将数转化为形,禾用款名师评题本题是一个典型的动态立体儿何问题形结合的思想解寒,出题角度比较新颗。质得101号号又因为m0-所以双动点是其最大亮点,也是难点,本题综合考查异面(③)第1门题题材紧眼时事,体现了数学与现实生活紧密结合的特点,突出数学的应用性3直线的判断、异面直线所成角、直线与面所成角(4)第21题以精圆为背景,与圆、面向量数量积的知识相结合,考查定值问题,综合性强,具有较强的选拔性,0∠0:号所以△AD是等边三角形.而1DF1cs面与面的位置关系等多个知识点,对基础性,综选择/填空题答案速查P周0P-所以141=A01=10F1-号-2,合性要求比较高,同时考查学生的空间想象能力、爱题号12345678910112194516解得p=L.故选B.辑推理能力、运算求解能力等多种能力.对于这样的7.C【命题意图】本题考查程序框困的条件结构、分段函动态几何问题,要抓住动中蕴静,变化中蕴含不变是数,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养一、1.D【命题意图】本题考查对数不等式的解法、集合的补集、元素与集合的关系,体现了数学运算的核心3+9+8+6+30x2+1+1)=29,乙品种的均结果数2=【解析1由题图可知产≥1,x<1,10.D【命题意图】本题考查等比数列的通项公式,体现或{解得x=log2lx-21=22-1=2.素养了×(20x2+8+9+30x3+1+2)=30,所以A错误甲品种了数学运算、逻辑推理等核心素养6或x=-2.故选C【解析】由0≤g(x+5)≤1,得1≤x+5≤10,所以-4≤【解析】设等比数列{a.}的公比为q,9≠0,则由a+x≤5.又xeN,所以U=0,1,2,3,4,5引.又因为M=结果数的中位数是29,乙品种结果数的中位数是30,所8C【命题意图】本题考查函数的图像与性质,体现了逻a4=20,得a19+a193=20,即g2+g-10=0,即(g-2)(gL,4,所以M=0,2,3,5,则A,B,C错误,D正确以B错视甲品种结果数的方老弓-义6-9辑推理的核心素养故选D.【解析】由题图知,该函数的图像关于原点对称,所以其29+5)=0,解得q=2,所以a=2×2-1=2”,所以4m2A【命题意图】本题考查复数的概念(共轭复数)与基(28-29)2+2×(31-29)2]=3.6,乙品种结果数的方差对应的函数是奇函数.而选项A,B对应的函数为偶函22.故选D.本运算,体现了数学运算的核心素养。2=号x[(28-30)+(29-30)2+(31-30)+32-数,所以排除选项A,B.又k'(x)=-xsin,当x∈(0,1]11.D【命题意图】本题考查偶函数的性质、利用函数的【保调为:片=i,所以ai+b=-i,所30)2]=2,所以C错误甲品种结果数不少于30的有时,k'(x)<0,k(x)单调递减,不符合该图像,所以排除单调性比较大小,考查转化与化归思想,体现了数学选项D.故选C以a=-1,b=0.故选A运算、逻辑推理等核心素养,3.D【命题意图】本题考查面向量的坐标运算、模的求2棵,概率p,==0.4,乙品种结果数不少于30的有9.B【命题意图】本题考查空间中的位置关系(线线【解析】因为f(x)是定义在R上的偶函数,xE解,体现了数学运算的核心素养3棵,概率p=了=06,所以D正确故选D.行、面面行),异面直线所成的角,直线与面所成的【解析】因为a=(2,1),b=(-2,y),且41b,所以角,体现了直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养(-∞,0),都有对(x)>0,所以当x∈(-0,0)时,a·b=2x(-2)=0,得y=4,所以b=(-2,4).所以a5,C【命题意图】本题考查利用线性规划水目标函数的最值,体现了直观想象、数学运算等核心素养【解析)因为点N是棱BB,上的动点,点M是线段A,C,∫(x)<0,故(x)在(-,0)上单调递减由偶函数的b=(2,1)-(-2,4)=(4,-3).所以1a-b1=5.故选D.(不含线段的端点)上的动点,所以MN与面B,BCC,性质,得f(x)在(0,+∞)上单调递增.因为4.D【命题意图】本题考查茎叶图的解读和统计量(均【解析】根据题意,作出其可x+y-3=0f(1og,01)=f(-loga20.1)=f(1ogo20.1),所以只需要数、中位数、方差)的计算,简单概率的计算,体现了数行域如图中阴影部分.由y=2x+2=0交于点N,所以MN与B,C异面或相交(当N与B,重据分析的核心素养合时相交),故A错误设正方体的棱长为1.过点M作比较oga0.2,loga,0.1,loga,0.1三者的大小关系而z=2x-y,得y=2x-z作出直线y=2x,并移该直线,MM行于A,B,交B,C,于点H,则LCMH是异面直1oga0.2fn0.22【解析1由题意知,甲品种的均结果数,=×(20×发现当该直线经过点A时,线CM,AB所成的角.设C,H=x=MH,则HC=√+1oga,0.n0.<1,所以0
12:37《A令o59l90☐X【新高考】金太阳361C1贵州省九.…●●●←地理361C答案.pdf高三联考地理参考答案1.A,【解析】本题考查交通运输方式的特征,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。二氧化碳属于气体,采用管道运输,有利于提高运输效率;二氧化碳来源与运输方式无关;采用管道运输不能缩短运输距离,也不能提高二氧化碳的品质。故A选项正确2.D,【解析】本题考查将二氧化碳用于驱油封存的主要目的,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。二氧化碳属于惰性气体,储存方式对其安全影响小,①错误:采用以气驱油的方式并没有提高封存效率,但可以增加石油产量,同时起到固碳作用,提升环境效益,②错误,③④正确。故D选项正确。3.B,【解析】本题考查我国森林虫害的分布,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。由图可知,福建省森林虫害发生频次最高。故B选项正确。4.C【解析】本题考查森林虫害的形成原因,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。由图可知,森林虫害核密度值最大的山脉是武夷山脉。同一种虫害在其他地区也有较强的适应性:树种越丰富,越有利于减少虫害;武夷山脉位于福建省与江西省的交界处,频繁的交通运输和人口流动为虫害扩散、暴发提供了有利条件:武夷山脉气象条件优越,虫害天敌也较多。故C选项正确。5.D,【解析】本题考查常见的植被特征,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。金沙江河谷的植被为常绿硬叶林,但仍然会落叶;由于位于热带河谷中,常绿硬叶林不耐寒;干热河谷地区气候干旱,植被垂直结构简单;由于气候干早,常绿硬叶林具有蜡质层,可以减弱蒸腾作用。故D选项正确6.A【解析】本题考查影响植被演替的因素,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。由图可知,图中植被由左侧向右侧演替为荒草坡和疏草坡,说明主要是人类活动对森林植被破坏增强导致的。故A选项正确7.C,【解析】本题考查植被演替产生的影响,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。金沙江河谷植被演替后,该地植被层次结构减少;冲蚀作用增强:生物多样性减少;物理风化作用增强,生物风化作用减弱。故C选项正确。8.D,【解析】本题考查工业区位相关知识,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。重庆火锅发展历史早,经验丰富,其底料生产协作条件好;安阳距离重庆远;该企业市场并非完全在重庆,而是依托全国市场发展;重庆火锅底料品质较高,但不一定是最高的。故D选项正确。9.B,【解析】本题考查工业区位相关知识,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。该企业自建中央厨房并不会减少原料的使用量;中央厨房采用冷链运输,统一配送,可以减少菜品的损耗,保障菜品的品质;中央厨房只是一种加工方式,并不会增加菜品种类和扩大经营范围。故B选项正确。10.C,【解析】本题考查产业的可持续发展,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。该企业在全国建立多家连锁直营店,要根据各地需求来加强菜品的研发创新,提高竞争力。故C选项正确。【高三地理·参考答案!第1页(共3页)】·24-361C·11,D,【解析】本题考查城市选择交通发展的主要原因,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。多摩新城以公共交通为导向,有助于减轻环境污染,可节省居民出行费用,但并非早期多摩新城以公共交通为导向的主要原因;多摩新城为东京的卫星城,两地距离近;公共交通站点密集,运距较短,交通设施完善,早期多摩新城以公共交通为导向的主要原因是增强主城区的辐射能力。故D选项正确。12.A【解析】本题考查城市区位条件,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力。东京都建设卫星城,主要是为了疏散主城区人口,缓解主城区的环境压力,①②正确;主城区与卫星城之间有便捷的交通,主要是为了满足人口流动,说明产业并未发生大规模转移,③错误;促进卫星城发展不是主要目的,④错误。故A选项正确。3.C,【解析】本题考查沉积岩形成的水环境.同时考杏学生获取和解读地理信息,描述和阐释
13.小美在某照相馆拍了一组写真,并约定取片15日内销毁底片。1个月后,小美途经照相馆时,发现橱窗玻璃上挂着自己的照片,只是照片的背景色作了处理。小美找到照相馆老板要求销毁照片并赔偿,老板同意撤下照片,但却认为并未造成经济损失而拒绝赔偿。对此,下列说法正确的是①小美可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等多种渠道维权②小美若想赢得诉讼,需要提供与该照相馆签订的消费票据③若小美与照相馆协商无果,可向照相馆所在地人民法院起诉④照相馆的行为构成违约责任,应当向小美赔礼道歉并补偿损失A.①②B.①③C.②④D.③④14.2023年11月16日,《人民日报》刊登了“以案说法”:上海美术电影制片厂有限公司享有动画片《葫芦兄弟》《葫芦小金刚》电影作品著作权,以及“葫芦娃”“葫芦小金刚”角色造型美术作品著作权。重庆某公司等以动画片中葫芦娃和葫芦小金刚等人物故事片段为基础,将原著作品人物音频数据承载的普通话替换为川渝方言,刻意夸大使用方言中粗俗、消极、晦暗的不文明用语,更改原著作品人物对话内容,制作形成多个方言版葫芦娃短视频,上传至网站及公众号发布传播。对此,下列说法正确的是①重庆某公司等侵犯了上海美术电影制片厂有限公司的修改权②上海美术电影制片厂有限公司可以以专利权被侵权为由,诉至法院③对他人作品再创作时,不得夹带文化糟粕、与社会主义核心价值观相冲突④重庆某公司等应立即停止侵害,共同刊登声明消除影响、共同赔偿经济损失A.①②B.①③C.②④D.③④15.王大爷在某短视频台买鞋,买之前特意询问商家鞋子是否为正品,得到的回答是“假一赔三”。王大爷下单,结果收到4双假鞋。王大爷联系商家讨要说法,对方“理直气壮”地说“假一赔三啊,给你4双有问题吗?”商家以这种“发货即赔付”的方式,让王大爷“哭笑不得”。从逻辑角度看,该商家A.违背了矛盾律,思维出现不融贯一致的逻辑错误B.违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的错误C.违背了排中律,在矛盾关系论断之间持模糊态度D.不违背逻辑矛盾,是不同时间对同一方面同一对象的正确判断16.2024年2月27日,中国航天领域首个大科学装置一空间环境地面模拟装置开始正式运行。依托在轨运行的“天宫”和空间环境地面模拟装置等,中国将构建起空间在轨实验、地面模拟实验、计算机数值模拟“三位一体”的天地一体化国家空间环境与物质作用研究体系。该研究体系的构建①体现质量互变规律,遵循适度原则②体现认识发展历程,实现思维具体③坚持了辩证思维,从整体角度解决问题④坚持了科学思维,动态地把握客观事物A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治试题第5页(共8页)
濮阳市普通高中2023一2024学年高一下学期期中考试参考答案历史1.B【解析】根据题干材料可知,古希腊雕塑强烈的现实主义色彩”,故A项排除。材料文化既延续了希腊本地的传统,又吸收借并未体现阿拉伯文明开放包容的文化特鉴了东方样式,故B项正确。根据“希腊本征,故C项排除。“融合了东西方不同文明地的大型木雕传统”可知希腊雕塑不是起成果”不符合材料主旨,故D项排除。故选源于古埃及,故A项错误。“全方位”说法B项。明显错误,故C项排除。“雕像完美地诠释5.D【解析】根据题干材料信息“决心按照罗了人体美学”依据题干材料无法得出,故D马式的原则而非希腊式的原则令帝国在行项错误。故选B项。政治理方面实现整齐划一”“把皇帝尊为一2.C【解析】根据材料可知,波斯帝国对不同切法律的终极来源”,这表明查士丁尼通过的地区实行不同的税额税种征收,这体现《法学汇纂》,使国家治理能力得到强化,故的是因地制宜的统治特点,故C项正确。D项正确。材料看不出“政治权力结构”的“有利于增加国家的财政收人”未能体现材信息,故排除A项。题干材料无法体现“法料的主旨,故A项错误。材料中涉及的是律等原则”,故排除B项。“罗马法汇聚波斯帝国对地方行省的赋税政策,而不是了皇帝法令法规”与材料不符,故排除C中央对地方的控制,故B项错误。材料中项。故选D项。的做法并不能推动波斯帝国对外扩张,故6.B【解析】根据英法两国向其国境内的教D项错误。故选C项。士征税、法国国王切断法国境内所有教皇3.D【解析】根据材料“国家建立起一整套由收入的来源,可知这有利于打击教权,促进中央到地方的教育体系”“对儒学知识的熟西欧民族国家的形成,故B项正确。题干知度也成为国家选拔官吏的考核依据”可中这些做法激化了教权与王权的矛盾,故知,国家政权推动儒学传播,故D项正确。A项排除。根据题干材料可知,英法向其材料只涉及教育体系,“抛弃了自身文化的国境内的教士征税,是为了应付财政危机,传统”说法错误,排除A项。材料未涉及儒而不是促进经济发展,所以无法促进资本家的正统地位,排除B项。材料并未体现主义萌芽的成长,故C项排除。“动摇了教日本“开始构建地方教育系统”,排除C项。会统治的根基”说法明显错误,故D项排故选D项。除。故选B项。4.B【解析】根据题干材料信息“哥白尼的数7.B【解析】根据题干材料信息“热那亚成为学天文学与在他以前用阿拉伯语写作的天西班牙的银行家”“威尼斯则发展成为一个文学家们之间的交融”可以说明阿拉伯的旅游城市”“大西洋沿岸的港口却充满了来天文学对哥白尼学术的影响,即该学者意来往往装着财富的船只”,可知大西洋的经在说明阿拉伯文明推动了西欧科学革命的济重心地位日趋突出,再结合“新航路开辟到来,故B项正确。材料中并未体现“呈现后的欧洲”可知,当时欧洲经济重心的转·濮阳市历史答案(第1页,共4页)·
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段,使之构成一篇完整的短文。读读He went to talk to the CEO of the company.HeA small river,with rows of green trees on both sides,ran quietly inexplained what he had seen and the terrible impact后front of the village.The golden sand shone in the sun,and the blue sky and后the sand mining had on his hometown.Philipwhite clouds were reflected in the clear water,like a fairyland on earthIn summer,the sky was blue and the grass was green with light yellowpersuaded him to reconsider their plan.At the samecolored heads.Two children came running down the path with smalltime,Philip reached out to environmental写paper boats in their hands.The girl,Emily,aged 8,wore a light pink dressthat waved in the wind and the boy Philip,aged 10,wore a pair of brown写organizations for help.He also encouraged theshorts.The brother and sister ran up to the bank of the river and steppedvillagers to join the effort to save their home,down into the cool waters to float their paper boats in the running water.helping clean the river,replant trees,and restore thenatural beauty of the area.Years passed and the playful children had grown up.They left theirhome to pursue higher education and then found jobs in big cities.Philipworked in a global mining (company,while Emily worked as aEmily decided to come back to their hometown as well.读fashion designer.They rarely came back to their hometown.Recently,She used her skills as a fashion designer to help thePhilip returned to his hometown after more than ten years of absence读villagers create and sell handmade crafts.This not onlybecause his company decided to invest()in a mine in the river near后his home.后provided an income but also revived traditional skills andIn his hometown,what Philip saw shocked him.Many houses fellbrought a sense of pride to the community.Slowly but续down,and there were hardly any children playing outside.The singing续surely,changes began to happen.The river started to clear,of the birds was replaced by the horns of trucks and cars that passed by.and new trees were planted along its banks.The air becameMore shocking was the sight of the river where he had often gone in hischildhood with his sister to have a cool wash.The river that was once wide写cleaner,and the village found new life.Although theand deep was now nothing more than a large puddle ()The greenprocess was challenging and required a lot of hard work,trees were gone,and the water was dirty and smelly.There were clear signsPhilip and Emily knew they were doing the right thing.on the riverbed that showed unscientific and illegal sand miningPhilip felt sad for the situation of his hometown.He couldn't believeThey were bringing back the beauty of their childhoodthe former paradise had been ruined.Philip made a decision.home and ensuring a better future for the next generation.注意:1.续写词数应为150左右;读2.请按如下格式作答。后He went to talk to the CEO of the company.学美在报社EARNING ENGLISH写Emily decided to come back to their hometownas well.报纸课件新课程课标必修1(提升版)第9期:读后续写【写作提示】语篇呈现Mike ate up the last of the chocolate icePhilip和妹妹Emily在一个小村庄长大,那里空气读cream.He jumped into the car and headed off to读清新,景色宜人,兄妹俩常常在小河里放纸船玩the pool for the big swim meet.When his racecame up,Mike was confident.After the race,Mike后长大以后,兄妹俩外出求学工作,很少回家乡。续Emiy成了一名设计师,Philip在一家采矿公司工climbed out of the pool,smiling.He had just wonfirst place,making him the fastest boy in his age续作。最近Philip的公司要在他的家乡投资开矿,写group."Congratulations,son,"his father said.Philip回到阔别已久的家乡,看到昔日的快乐天微A week later,it was time for another swim写堂如今破败不堪,连那条清澈的小河也变成了臭meet.Like before,Mike decided to enjoy his水沟,他的心里非常难过。favorite ice cream before he left home.Mike能remembered that the last time he had wona race,he also ate chocolate ice cream firstMaybe he would win again.As Mike climbed【写作提示】out of the pool,he had taken first place again inhis race.Mike was feeling pretty good.读根据续写第一段首句可知,Philip回到公司和负Mike decided to have some chocolate ice责人谈话。对于公司的投资计划,他有什么建议cream before every one of the next swim meets.后呢?他会采取行动帮助恢复家乡的生态环境吗?He began to think of it as his lucky charm.His续根据续写第二段首句可知,Emily也回到了家乡。parents didn't think it was a great idea to eat ice根据上文可知,Emily/成了一名设计师,她可以cream every time before swimming.but Mike为家乡的生态建设做些什么贡献呢?经过兄妹俩argued that he needed to eat it to win.的努力,家乡的面貌有变化吗?同学们可以展开After several months of being placed first,合理想象完成续写。Mike was feeling powerful.And he wouldn'tadmit it,but he was also starting to feel alittle uncomfortable.All that ice cream wasadding a few pounds to his body.He found it6
语。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了塑料回收的重要性、如何辨别塑料制品是否可回收以及回收过程等。36.C。设空处前提出一个问题(你们家是否会回收塑料?),设空处应对该问题做出回答。结合设空处后的However可知,设空处与后一句构成转折关系,由此可推知设空处表明家里会回收塑料,故C项“如果你进行了家庭回收,你可能会对使用塑料感觉好一些”符合语境。37.G。设空处后的this usually includes表明设空处应点明his指代什么。根据设空处前的问题(该如何确定自己使用的塑料得到了回收?)以及下文介绍的通过回收标记上的数字来识别两种可回收的塑料可知,ths指代可回收的塑料,故G项“首先检查放入回收箱的物品是否真的可以回收”符合语境。38.B。设空处后的Why not'?提示设空处需包含否定表达,通读选项可以看出,只有B项含有否定词cannot,且B项中的numbers与上文的the number“1”和a“2”构成词汇同现。39.E。根据本文的行文结构可以看出,除首段外,各段均以问句开头,故A、E项有填入的可能。再根据下文中的First.Then..Once.可知,本段介绍塑料回收的具体过程,E项符合语境。40.F。设空处前提到要确保每个塑料制品都是干净的,那些不干净的可能会被扔掉。F项中的wash与上文中的clean构成词汇同现,且承接上文,强调了将物品放入回收箱之前清洗它们的重要性,符合语境。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者与叔叔一起“散步”时讨论哲学并学会了用积极的视角看待生活。41.B。根据without hesitating可知,作者毫不犹豫地同意了。42.A。根据下文中的wheelchair可知,叔叔不能站立。43.C。根据an unexpected..disease可知,attack(突然发作)符合语境。44.D。根据The walk for us meant my pushing his wheelchair...my steps.on the paths可推断,散步意味着作者要推着叔叔的轮椅,他的脚步要配合轮椅的速度。45.B。作者知道叔叔喜欢他的陪伴,尽管他们相差40岁。46.C。本句解释作者喜欢哲学的原因,owe sth to sth意为“把…归功于…”,符合语境。47.D。根据some knowledge to give me a positive outlook on life可知,作者吸收了一些知识,使他对生活有了积极的看法。48.C。根据However,.my friends used to.this,which depressed me可知,作者的朋友们取笑他喜欢哲学。49.B。上文提到作者与叔叔都喜欢哲学,故叔叔是他唯一的听众。50.A。5l.D。根据He was a hard-core reader(忠实的读者)可知,作者的叔叔知识渊博,所以他期待着每天早晨的“散步”,他们会讨论处理事情的方式、生活的意义等。52.B。根据I graduated and decided to move to London for a master's degree可知,作者将他与他叔叔的讨论称为“早晨的课程”,这种课程持续了三年,直到他毕业去往伦敦攻读硕士学位。53.A。54.D。根据He said new people and the new environment would add a lot to myknowledge and give me new..on life可知,叔叔知道作者要去外地学(再也不能推他散步
语。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了塑料回收的重要性、如何辨别塑料制品是否可回收以及回收过程等。36.C。设空处前提出一个问题(你们家是否会回收塑料?),设空处应对该问题做出回答。结合设空处后的However可知,设空处与后一句构成转折关系,由此可推知设空处表明家里会回收塑料,故C项“如果你进行了家庭回收,你可能会对使用塑料感觉好一些”符合语境。37.G。设空处后的this usually includes表明设空处应点明his指代什么。根据设空处前的问题(该如何确定自己使用的塑料得到了回收?)以及下文介绍的通过回收标记上的数字来识别两种可回收的塑料可知,ths指代可回收的塑料,故G项“首先检查放入回收箱的物品是否真的可以回收”符合语境。38.B。设空处后的Why not'?提示设空处需包含否定表达,通读选项可以看出,只有B项含有否定词cannot,且B项中的numbers与上文的the number“1”和a“2”构成词汇同现。39.E。根据本文的行文结构可以看出,除首段外,各段均以问句开头,故A、E项有填入的可能。再根据下文中的First.Then..Once.可知,本段介绍塑料回收的具体过程,E项符合语境。40.F。设空处前提到要确保每个塑料制品都是干净的,那些不干净的可能会被扔掉。F项中的wash与上文中的clean构成词汇同现,且承接上文,强调了将物品放入回收箱之前清洗它们的重要性,符合语境。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者与叔叔一起“散步”时讨论哲学并学会了用积极的视角看待生活。41.B。根据without hesitating可知,作者毫不犹豫地同意了。42.A。根据下文中的wheelchair可知,叔叔不能站立。43.C。根据an unexpected..disease可知,attack(突然发作)符合语境。44.D。根据The walk for us meant my pushing his wheelchair...my steps.on the paths可推断,散步意味着作者要推着叔叔的轮椅,他的脚步要配合轮椅的速度。45.B。作者知道叔叔喜欢他的陪伴,尽管他们相差40岁。46.C。本句解释作者喜欢哲学的原因,owe sth to sth意为“把…归功于…”,符合语境。47.D。根据some knowledge to give me a positive outlook on life可知,作者吸收了一些知识,使他对生活有了积极的看法。48.C。根据However,.my friends used to.this,which depressed me可知,作者的朋友们取笑他喜欢哲学。49.B。上文提到作者与叔叔都喜欢哲学,故叔叔是他唯一的听众。50.A。5l.D。根据He was a hard-core reader(忠实的读者)可知,作者的叔叔知识渊博,所以他期待着每天早晨的“散步”,他们会讨论处理事情的方式、生活的意义等。52.B。根据I graduated and decided to move to London for a master's degree可知,作者将他与他叔叔的讨论称为“早晨的课程”,这种课程持续了三年,直到他毕业去往伦敦攻读硕士学位。53.A。54.D。根据He said new people and the new environment would add a lot to myknowledge and give me new..on life可知,叔叔知道作者要去外地学(再也不能推他散步
语。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了塑料回收的重要性、如何辨别塑料制品是否可回收以及回收过程等。36.C。设空处前提出一个问题(你们家是否会回收塑料?),设空处应对该问题做出回答。结合设空处后的However可知,设空处与后一句构成转折关系,由此可推知设空处表明家里会回收塑料,故C项“如果你进行了家庭回收,你可能会对使用塑料感觉好一些”符合语境。37.G。设空处后的this usually includes表明设空处应点明his指代什么。根据设空处前的问题(该如何确定自己使用的塑料得到了回收?)以及下文介绍的通过回收标记上的数字来识别两种可回收的塑料可知,ths指代可回收的塑料,故G项“首先检查放入回收箱的物品是否真的可以回收”符合语境。38.B。设空处后的Why not'?提示设空处需包含否定表达,通读选项可以看出,只有B项含有否定词cannot,且B项中的numbers与上文的the number“1”和a“2”构成词汇同现。39.E。根据本文的行文结构可以看出,除首段外,各段均以问句开头,故A、E项有填入的可能。再根据下文中的First.Then..Once.可知,本段介绍塑料回收的具体过程,E项符合语境。40.F。设空处前提到要确保每个塑料制品都是干净的,那些不干净的可能会被扔掉。F项中的wash与上文中的clean构成词汇同现,且承接上文,强调了将物品放入回收箱之前清洗它们的重要性,符合语境。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者与叔叔一起“散步”时讨论哲学并学会了用积极的视角看待生活。41.B。根据without hesitating可知,作者毫不犹豫地同意了。42.A。根据下文中的wheelchair可知,叔叔不能站立。43.C。根据an unexpected..disease可知,attack(突然发作)符合语境。44.D。根据The walk for us meant my pushing his wheelchair...my steps.on the paths可推断,散步意味着作者要推着叔叔的轮椅,他的脚步要配合轮椅的速度。45.B。作者知道叔叔喜欢他的陪伴,尽管他们相差40岁。46.C。本句解释作者喜欢哲学的原因,owe sth to sth意为“把…归功于…”,符合语境。47.D。根据some knowledge to give me a positive outlook on life可知,作者吸收了一些知识,使他对生活有了积极的看法。48.C。根据However,.my friends used to.this,which depressed me可知,作者的朋友们取笑他喜欢哲学。49.B。上文提到作者与叔叔都喜欢哲学,故叔叔是他唯一的听众。50.A。5l.D。根据He was a hard-core reader(忠实的读者)可知,作者的叔叔知识渊博,所以他期待着每天早晨的“散步”,他们会讨论处理事情的方式、生活的意义等。52.B。根据I graduated and decided to move to London for a master's degree可知,作者将他与他叔叔的讨论称为“早晨的课程”,这种课程持续了三年,直到他毕业去往伦敦攻读硕士学位。53.A。54.D。根据He said new people and the new environment would add a lot to myknowledge and give me new..on life可知,叔叔知道作者要去外地学(再也不能推他散步

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