18.阅读材料，完成下列要求。(12分)“想不到不用交诉讼费，还这么快帮我们解决了到纷，”人民调解+司法确认'的模式真是让人放心。”2022年8月，广东来司法所运用”主动介入+人民调解+司法确认”“三及时”模式成功调解一宗交通事故赔偿纠纷，并立即在法庭完成了司法确认，将一起可能引发重大矛盾的纠纷息化解于未然。注意小李（化名）在驾驶途中不慎发生交通事故，事故造成人员受伤、车辆损坏，事后小李虽然积极与受伤家属联系沟通赔偿事宜，并对家属进行慰问，但伤者家属仍有顾感，双方就赔贴偿事宜迟迟未能达成一致。该司法所所长了解到此事。第一时问迅速约定双方当事人到诚在镇人民调解委员会进行调解。为尽快令双方达成一致，该司法所调解员事前先向律师咨询专业意见，通过人民调解制度及相关法律法规向双方分析讲解，引导受害者及其家属以法律为依据合法维护自身权益。双方在该司法所的组织下，以法律为准绳，通过“面对面”的调解，心气和地达成赔偿协议。随后，在司法所工作人员的引导下，双方就该调解协议共同向该镇法庭申请了司法确认。结合材料，运用法律与生活的知识，分析以“主动介入+人民调解+司法确认”的工作模式大力开展人民调解工作的意义。

作OG/1BC交AB于G,则OG⊥OF如图建立空间直角坐标系，则A1,-1,0),B1,3,0),C(-1,3,0),P(0,0V2),AC=(-2,4,0),AP=(-1,1,V2),AB=(0,4,0),n.AP=-x+y+√2z=设面PAB的法向量为i=(x,y,z),则{i.4B=4y=00,所以可取i=(W20,1),所以4C与面PAB所成角9的正弦值m0-osa4C-0.21.(I)a=-1(Ⅱ)极小值fI)=3【分析】(I)因f(x)=anx+1,故0-经京由1.32x21于曲线y=f(x)在点(1，f()处的切线垂直于y轴，故该切线斜率为0，即f'(I)=0,从1+3=0,解得a=-1而a-22(ID由(I)知=-nx++x+10>0,f=-！是+是2x23x-2x-1_3x+Xx-)令f=0,解得=1，=号（因名=52x22x2不在定义域内，舍去)当x∈(0，)时，f'(x)<0故f(x)在(0,1)上为减函数；当x∈(L,+o)时，f'(x)>0故f(x)在(L,+o)上为增函数，故f(x)在x=1处取得极小值f(I)=3本小题主要考查利用导数研究曲线上某点切线方程、函数的最值及其几何意义、两条直线行的判定等基础知识，考查运算求解能力22.(1)见解析；(2)见解析【分析】(1)求得导函数后，可判断出导函数在-山上单调递减，根据零点存在定理可判断出3x,e0,2,使得g(6,)=0,进而得到导函数在(-1上的单调性，从而可证得结论：(2)由①)的结论可知x=0为()在(-1,0]上的唯一零点：当x∈0，时，首先可判断答案第10页，共12页

全国@o所名校高考模拟金典卷13.答案-2解题分析因为f(.x)是偶函数，所以f(log23)=f(一log23)=2al23=9,所以3a=9,解得a=-2.14.昏家军解题分析因为a=(2,3),所以|a=√13，因为b|=2,a·b=√26，所以a|bcos(a,b>=√丽，解得c0sa,6号，所以a与b的夹角为15.含[-6ye,6ye]e'e解题分析了x1,x2∈R,使得f(x2)≥g(x1)成立，即为f(x)max≥g(x)mim·又f(x)=x2e+2(3-x),所以由f(x)=0得x=0或3，且当x<3时，f(x)>0,f(x)单调递；当心8时f(x)0,)单第论减所以=f3)-名，又gx=￥，则2延≤2,故实数a的取值范围是[6ve6vee16.答案102解题分析由题意得F,(c,0),双曲线的渐近线方程为y=士bx,不妨设A为直线F2A与直线)会：的交点，所以B为直线PA与直线y二bx的交点.由题知，直线F2A的斜率为分，所以直线FA的方程为y=分(xc).设A点坐标为(x),B点坐标为(x,--8(x-c由得x1=bc,由a-c得x2=a2-’y因为市-5才，所以6=5-6)整理得20-7d2+5a=0.即2c-7t十5=0，解号。2-号或e-1(会去)，所以e=,2·17.解题分析(1)由正弦定理及已知可得2 sin Ccos B=2sinA一sinB,则2 sin Ccos B=2sin(B+C)一sinB,所以2 sin Bcos C一sinB=0,因为B为三角形的内角，所以sinB≠0，所以cosC=2,又C∈(0，x),所以C-51…5分(2)因为4S=-(a-c)2,所以4X2 acsin B=2-(a-c)2=2ac-2 accos B,所以sinB+cos B=1,参考答案（一~三）第3页（答案共19页）【23新教材老高考·JD·数学】

果然现在不完美或处圆地，包还是有很多植得背定的地方，情储就会通于稳是记下自己的情储。无浩成不方便向别人领诉时，可以把自已阿烦商点记录下来运色是馒解直面情情的一种好方法通过记是情娃，梳里让自己感到快乐和难过的事情、多我选择的方法是，我的跟帖是，处正九堂：计把款汉有一杯粉的支丝倒，基低能令自己高兴的事，再想办法去解决烦恼的事，」人成会之角清。中果建之的支柱多儿水，北可以道过共他支狂来转老江老打不化(三)116分【甲肌加高老之道又意无面特体这盘支柱可数是奇己的夹楚发对，可以是自已与家人用友间的亲密感情，可以是包先达德造望口人弟子圳来立，所闻。白正能要套花：多关注充调正能量的人成事，省和积权向上的介的起进步：自已也会某种健康的活动等。或设光心电套乳生不取金一以不知不觉充满正能量”因此要主动接近积权肉上的人，多观察他加们的行为，多向他们年、可时，多微对自已或对别人有意义的事，在成就感中体险积权力量带来的愉悦与幸福。【乙】人之为华，不日设则日退，位学无友：远高悲观情诗的入，无论是生活中还是工作中，总会有一些人经常怎天怨地，充斥着觉：不本而在穷每之线，无车马之赛”，配当得悲观情储。悲观情储会产生消极的磁场，不权使自已深陪其中，还会影响到身边的人。要几可得十之五六，若气不出户，又不读书，到天下。远高消极悲观的人，不要成为他们鱼面情储的拉圾桶。(选自和田秀树《别让坏情绪赶走好运气》，有政动)材料二：苏轼一生多次遭受排挤和贬谪，却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京，做杭【注释】：①孤陋：片面，浅面。②资，盒组：不多。⑥子盖、原宪：孔子的第子州通判时，与佛印结为好友。佛印心购开阔，为人豁达，二人留下了许多逸闻趣事。后被贬13,请解释下面加点同在文中的意思。(4分)黄州，做了有职无权的团练副使，他写了不少诗文来排遣心中的苦问。被贬惠州后，苏轼利(1)尝趋百里外趋：用空闲时间，探索岭南风光，亲自尝试酿酒，生活丰富多彩。被贬儋州后，他采草药，兴学(3)或遍其此咄或：堂，造福乡民，把儋州当作自己的第二故乡。林语堂在《苏东坡传》中评价他是“一个不可教14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)药的乐天派”。(1)故余虽愚，卒获有所闻。(选自2022年10月14日《中国青年报》)材料三：2022年4月，新冠病毒肆虐，中小学生被迫线上学。还不到半个月，张华同(2)犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之学就感问得慌，他在贴吧发了一条求助信息，很快收到网友跟帖。张华：我要感疯了！谁来帮帮我啊？15.【乙】文中写学条件简陋的句子是“毛毛虫：三招立马让你不心烦，深呼吸，放轻松，慢慢来！(2分)快乐大仙：负面情绪犹如定时炸弹，一旦爆炸伤人害己，快赶走你的坏情绪吧！16.【甲【乙】两段文字所谈的都是为学之道，龙9.下列对材料一中的相关内容表述不正确的一项是()(3分)(选自“新浪”微博)评卷人A负面情绪让人情感体验不舒服，影响人的工作和生活，甚至伤害人的身心健康，应及时得分三、写作(55分】疏导。17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)B.“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己当你进入中考的考场时，是否会想起性格的优点和缺点。少？或许你放弃了某个爱好，或许你违背C,积极心理学认为通过发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质，可使人获得积极的情感体验。影…当你走出中考考场后，你想做些什请联系你的经历和体验，展开想象，儿D.远离消极悲观的人，不作悲观情绪的垃圾桶，是培养积极心理情绪，调控负面情绪的有600字的作文。效方法。要求：(1)文体不限（诗歌除外）：(2)文10.材料二中，苏轼面对人生坎坷所采用的调控情绪的方法，与材料一中的哪些方法相吻良行为，请不要照搬别人的文章。合？请作具体分析。(4分)11.你认为材料三中网友的跟帖对张华同学赶走“憋闷”情绪是否有帮助？请对这两条跟帖作出评价。(4分)12.请从材料一中选择一种调控负面情绪的方法，用跟帖的方式，帮助材料三中的张华赶走负面情绪。(6分)语文总复试卷（四）第4页语文总复试

20.C【命题意图】考查名词。【解题分析】见上题解析。21.A【命题意图考查名词。【解题分析】我劝他放弃那份会带来坐牢风险的工作，但他认为我对他的评判不公。22.C【命题意图】考查副词。【解题分析】见上题解析。23.C【命题意图】考查名词。【解题分析】这是我们最后一次对话，已经是三十年前的事了。24.B【命题意图】考查形容词。【解题分析】我知道我需要现实一点，但我内心还是有一丝希望。25.D【命题意图】考查形容词。【解题分析】Anne知道我这段痛苦的家庭历史。26.D【命题意图】考查动词。【解题分析】第二天早上Anne在我家门口递给我一些打印资料。27.B【命题意图】考查名词。【解题分析】我应该是那个打电话的人。28.D【命题意图】考查名词。【解题分析】我逐个地打电话，几乎试了所有的电话，结果都一样。29.A【命题意图】考查动词。【解题分析】我躺在床上以为我们没希望了。hit a dead end“陷入绝境”。30.B【命题意图】考查名词。【解题分析】我鼓起勇气，重新看了一遍名单。get up the courage“鼓起勇气”。31.B【命题意图】考查动词。【解题分析】最后一页上唯一的号码在白纸上盯着我。32.A【命题意图】考查名词。【解题分析】电话响了又响。没人接。33.C【命题意图】考查代词。【解题分析】再拨一次，有个声音告诉我。34.B【命题意图】考查动词【解题分析IJohnny没有任何犹豫，答应帮忙。35.D【命题意图】考查名词。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第2页（共4页）【22·（新高考）ZX·NJ·英语（九）·TJ】

周测卷十二单句填空1.in 2.weight 3.permission 4.harmful 5.from 6.may 7.to meet 8.that/which 9.What10.whether阅读AOmar Banos虽然在音乐上取得了成功，但他依然脚踏实地，追逐自己的梦想。11.B根据第1段可知，Banos创作音乐的初衷是制作他自己喜欢听的音乐，也就是为了自娱自乐。12.C第2段讲到Banos在高中学吉他，后来他自学小号和圆号。故可知本段讲述的是他在音乐方面的天赋。13.A文章讲到Banos自学乐器和创作歌曲，说明他是个有创造力的人；Banos在成名以后仍然脚踏实地，追逐自己的梦想，说明他是个务实的人。14.D通读文章可知，Omar Banos虽然在音乐上取得了成功，但他依然脚踏实地，追逐自己的梦想。B接近大自然对健康是有好处的，然而在花园劳动更能给人带来益处。15.A根据第1段第1句及下文医生给出的建议和研究报告可知，接近大自然对人们的健康是有益的。16.B根据第3段第1句可知，你可能每天会在公园里慢跑，但是太忙时，几个星期后你可能会放弃这一惯。17.B根据本段内容可知在花园里劳动是一项好的运动。18.A根据文章最后一句可知，在花园劳动可以让人感到放松，也就是释放压力。完形填空作者通过亲身经历告诉我们：成功没有秘方，我们唯一要做的就是充满激情地去实现自己的目标。19.B在家人眼中，教育是成功的关键。20.C第4段提到后来作者转入了音乐学院，可见作者对化学并没有兴趣。此处是作者的化学老师的质疑：你对化学没兴趣，为什么还在我的班里？21.A根据下文可知，老师提出了明智的建议。因此，老师认为该借口苍白无力。22.B老师认为要获得成功，不一定要通过考试。23.C无论是热爱修车还是热爱探索世界，我们都要钟情于自己的日标。24.D空格后的it指的是上文中的goal,故此处指我们要钟情于自己的目标并设法实现它。25.℃当时作者只有19岁，因此老师的建议对他来说有点难以理解。26.B作者不理解老师的建议，但是作者本能地觉得老师没错。27.B作者发现自己真正热爱的是音乐。28.D作者虽然弹钢琴很有天赋，但仅将它当成业余爱好。29.C作者听取了老师的建议，转到了音乐学院，这是唯一能弄清作者能否成为一名成功的音乐家的方法。30.B根据下一段可知，现在已经54岁的作者还是很热爱音乐，故此处指转到音乐学院后，作者十分快乐，并且自那以后这种快乐感从未离开。31.A上文提到转入音乐学院后，作者一直感到很快乐，再结合下文可推知，54岁的作者对自己的生活很满意。32.A看到自己获得的奖项和与其他音乐家的合影，作者感到很激动。33.℃作者认为自己十分幸运才能与这些音乐家一起演奏并合影，由此可见，这些人都是著名的音乐家。语法填空34.pioneers 35.using 36.that 37.globally 38.is based 39.where 40.admirable 41.improvement42.to become 43.as·22·【22·G3ZCJ·英语·参考答案一R一必考一新一G DONG(网阅)】

(3)为青州市山产业的进一这一单的有500多年的二(1)指出该地区河水的主要补给来而并说明水源补给量较大的季节及源因。(8分)(2)分析该段大量发有有榈间混地的罩因（4分(3)分析该区“河岸植被以典验的亚高山草草原为主，而同地则主要发育灌木林国体分的。6分(4)说明灌木林对间湿地的意义。(6分得深用中四指于+国生商蓬你)3阅读材料，完成下列要求。(14分)本的数宇经清对经济发展的积板作用、不仅在于其作为一利新型经济彩态本害了经济发展的人中片以内，发T新业、新人。也在子与发展所生的数木广泛度用队的在中国的政治和让于生产、分配、流通、消费各个环节，加快国民经济大环和高循环效车在当前国内作角。求放馆、供给冲击、预期弱的“三重压力”于，经济促发，数经济的“稳定器”“照《中国的政制度及作用。5分)幼器”作用更加凸显。数字经济实现创新引领，能尚技木产业加快发。以云计，大数，人工智能、SG(10分等为代表的新一代数字技术，改变了传统的生产方式，推动了产业优化升级和产品换代极质阅读材料，完成下列要提高了供给质量和水。K0高三文样标合第7（米2夏）(UKM)高三文科综合第8页（共2页）六艺”有“疏雨率睛回暖气，台地区好有一完知识和才学，来源广泛，众多，为各请候国所重族的后*Y响力深化文材料中国人就开始乐茶、制常国是世界上发展出绿茶、的手工艺制作出种风味的蒂品，人不可一日以无，客人来访要上茶：新婚夫妇在奶茶等。和风辑文士，第0共2）他风土，运用不同的技艺，数千年前，比如，市马于四春秋战国(KNM)离三文合

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佳化机③未达衡催化效率高转化率大，已达衡转化率相同029.(1)AC(2分)(2)A(1分)减压可以降低液体的沸点，低温下蒸馏，提高蒸馏的效率；且能防止发生副反应(1分)(3)ecab(1分)；f

所以在数列dn中不存在3项dm,dkdp成等比数列19.(1)令x=0,y=0则f(0+0)=f(0)+f(0)即f(0)=2f(0)f(0)=0,令y=-x得f(x)+f(-x)=f[x+(-x)]=f(0)=0·.f(-x)=-f(x)又定义域为R∴f(x)为奇函数(2)由f(x)为奇函数，原不等式可化为f(x2+x-3)<-f(m-mx)即f(x2+x-3)mx-m即为x∈(23)2+x-3>mx-m恒成立等价千x∈23)都有m<生恒成立，令y=3令t=x-1则y=t-+3(双刀函数)由x∈(23)得te(12)从而yeX-1(3)即3<<号所以m≤320.(1)因为面ABBA1⊥面ABC,且面ABBA1∩面ABC=AB,又AB⊥BC,所以BC⊥面ABB,A,而BB1C面ABB1A,所以BC⊥BB,又AC⊥BB,BC∩AC=C,所以BB1⊥面ABC,连接C1B,因为DE∥面BCCB1,DEC面ABC1,面ABC1∩面BCCB1=C1B,所以DECB,又AE=2EB,所以AD=2DC,又因为ACl/AC,由三角形相似得船=%=所以三棱锥C-A,BC,底面A,B,C的面积S1=×2×3=3,高九=BB1=2,VG1-Ac=Vc-A181=3S1h=}×3×2=2.(2)以B为坐标原点，分别以BA,BC,BB1为x,y,z轴的正方向建立面直角坐标系，如图.A(6,0,0),C(0,4,0),B1(0,02),A13,0,2),C1(0,2,2),则设面A1B1C的法向量为n=(xyz),由n·B1A=3x=0,且n·B1C=4y-2z=0得n=(0,1,2),面ABC的一个法向量为BB1=(0,0,2),所以cosa In-BB5 sing=ImcC42W52X Am1BB7、=2V5=InllCC V5x2v5、'010又因为a,B∈(0)，所以sina=5,cosB =3v1010因此cos(a+B)=cosacosB-sinasinB=3y匹x25-Yx5=210510、52)又&+B∈(0m),所以a+B=F,【高三数学·参考答案第7页（共8页）】·24-2360·

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I=BLU34.(1)20(3分)5(2分)Γ1.5R(2分)【解析】本题考查机械波，目的是考查学生的推又L=0t′(1分)》理能力。由题图可知，该波的波长入=4m,由题解得。'-一BL3mR(1分)

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定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有▲才能保证其物质循环的正常进行。(2)如果图中草能提供1000kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养

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事受陵无这体T文艺复兴期人文注议传河修启的中陆项亚确，A项中“得到广泛的传播”的流法在材中体现不出掷除文之艺夏兴主教会的影响力依旧较大排除B项：“成为世俗社会共识”的说法过于夸大排除D项。3.B由材料

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18:182⊙®49ll8无水印2024绵阳二诊全科答案.pdf文件预览理科数学第4页共6页:f(x)在R上是单调函数，则a=-2,∴·fx)在R上是单调递减函数，f=-2x+2,f=-x-2y,且f

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7,己知函数fx)=sin(r-}).其中ek,w0.若()K)相成立，则m的最小值为A8已知一枚质地不均匀的硬币，若连续投掷两次，两次都是正面向上的概率是两次都是反面向上的概率的9倍，则在投掷第一次

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周报答案 2024-03-24 15:16:53

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湖泊水。影响。(2)由材料可知，冰泡湖的形成条件是：①要有可在水中3.(1)变化特点：往下游水量逐渐减少。原因：往下游河流补给减少；释放气体的源头。②湖泊地温度急速降到冰，点以下。亚伯拉流经干旱地区，蒸发旺盛，下渗严重；沿线用水量大。(8分)罕湖纬度高、海拔高，湖泊冬季具备迅速封冻的气候条件，湖面(2)色林错东岸、北岸水深较浅；冬季陆地温度低，水体受陆地冰封的速度要快过湖底气泡冲向水面的速度，这样气泡被“锁”(冷源)影响大；湖泊北部纬度更高，气温更低，更利于结冰；在冰层之中；湖原本是一片地势低洼的森林，因此湖底有机物色林错冬半年盛行偏西风，持续的西风会导致西岸的初冰丰富，易被微生物分解产生气体多，春夏季湖中的水草茂盛，在被吹到东岸，加速东部湖水的冻结。(8分)秋冬季节容易腐烂，在腐烂的过程中产生大量的气体；结合图(3)气候变化趋势：暖湿化（或气温升高、降水增加）。示信息，湖口有人工大坝，湖水流速慢，湖底气泡可以径直上升影响：气候的暖湿变化使湖泊面积增加；湖泊面积增加导致而少受水流的影响，这些条件使得该地成为世界上冰泡景观最蒸发增加，空气湿度增加；湖泊面积增加，湖水增温、降温速为典型地区。(3)读材料可知：“湖水四季清澈”，故透明度高，度减慢，调节气候的功能增强，气温日较差和年较差减小；且冬季受陆地高压影响，晴天多，易于拍摄。又因为湖泊呈南湖泊面积增加，湖水增温、降温速度减慢，与陆地温差增大，北走向，与东北风风向一致，湖口狭窄部分向东北部敞开，加之湖陆风增强；湖泊面积增加导致湖泊补给地下水增加，地下湖面摩擦力小，冬季风力大，而大风扮演着最高效的“清道夫的水位上升，土壤盐碱化加剧。(10分)角色”，可以将冰面的积雪吹走，且大风和冰雪打磨冰层，提高解析：(1)结合色林错流域示意图以及区域社会经济因素可以了冰面透明度，利于观赏冰下的“冰泡”。综上分析，导致该地推测，该流域入湖河流的流量往下游水量逐渐减少。主要是由区的“冰泡”景观容易被拍摄到。(4)结合上题冰泡湖的形成条于往下游河流补给减少，流量随之减少：河流流经干旱地区，蒸件，与亚伯拉罕湖区的气候相比，青藏高原春夏季的气温要低发旺盛，下渗严重，越靠下游，流量下降的时间越久；流域内农很多，不利于植物的生长，湖泊的生物量很低，没有了丰富的腐业活动沿线用水量大，进一步减少了河流流量。(2)湖泊结冰殖质，也就少了气体的来源，难以形成冰泡景观。同时，纬度与气温、深度、流速、距陆地远近等因素有关。北岸纬度较高，低，气温较高，进一步减缓了封冻速度，迅速冰冻的气温条件也气温较低，易先冻结；湖泊东、北岸为浅水区，湖水热容量小，且难以满足。青藏高原地区的湖泊多为咸水湖，湖水不易结冰，靠近冷源陆地，水温较低，湖水先冻结；冬半年以西风为主，在结冰速度较慢，不能冻结气泡，仅有的少数淡水湖，湖水流动速西风定向吹拂下，初冰在东岸不断累积。(3)结合全球变暖的度较快，也不易结冰。气候背景，推测色林错湖区近40年的气候变化趋势为气温升三、高分规则高、降水增加。气候的暖湿变化直接使得高海拔地区的冰雪融规则（一）：河流水文特征分析水量增加，进而引起一系列自然地理环境的变化，包括使湖泊1.水位：决定于河流补给类型，以雨水补给为主的河流，水位面积增加；湖泊面积增加导致蒸发增加，空气湿度增加：湖泊面变化由降水特点决定；冰川融水补给为主的河流，水位变化由气积增加，湖水增温、降温速度减慢，调节气候的功能增强，气温温特点决定，由地下水补给为主的河流，水位较稳定。日较差和年较差减小；湖泊面积增加，湖水增温、降温速度减2.径流量：以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积慢，与陆地温差增大，湖陆风增强；湖泊面积增加导致湖泊补给大，一般流量大。地下水增加，地下水位上升，土壤盐碱化加剧3.流域：河流集水区域，地表以山脉为分界线，即分水岭。4.(1)纬度较高，冬季气温低；海拔较高，地形封闭，冬季冷空气不4.含沙量：取决于流域内地面植被状况；地势的起伏状况。易扩散；湖泊东北部有缺口，利于冬季寒冷气流深入；又有5.结冰期：有无或长短（最冷月月均温。）周围高山滑下的冷空气补充。(6分)6.汛期：有长短（由雨季长短决定或气温的高低决定。）(2)春夏季湖中的水草茂盛，秋冬季腐烂后从湖底源源不断地?水能：水量大小和地势起伏状况决定水能大小（一般来说地释放出大量气体；冬季气温低，湖区降温快，湖面快速封冻；形起伏越大，水流越急，水量越大，水能越大。)冰封的速度快过湖底气泡冲向水面的速度，气泡被阻滞在8.凌汛：有无（必须具备两个条件：有结冰期和发生在较低纬冰水中；随着冰层加厚，气泡被“锁”在冰层之中，形成“冰度流向较高纬度的河段。)泡”。(8分)9.径流量变化：包括季节变化和年际变化，季风区河流径流(3)冬季受北美高压影响，晴天多；湖水清澈，透明度高；湖泊呈量变化更大。南北走向，与东北风风向一致，湖口狭窄部分向东北部敞10.流速：受地形地势影响，短促的起伏大的河流流速快，长开；③加之湖面摩擦力小，冬季风力大，易将冰面的积雪吹而直的河流流速慢。走；大风和冰雪打磨冰层，提高了冰面透明度；故冬季亚伯11.补给类型：主要有大气降水，冰川融水，积雪融水，季节性拉罕湖“冰泡”景观易被观察拍摄。(10分)积雪融水，湖泊水，地下水等类型。(4)青藏高原春夏季气温要低很多，不利于植物生长；湖底有机规则（二）：河流水系特征分析物少，纬度较低，湖面难以迅速封冻；多为咸水湖，湖水盐度思考方向答题术语较高，封冻速度慢（或淡水湖的湖水流动性强）。(6分)长度河流长度长（河流短小）解析：(1)影响气温的因素有纬度、地形等。读材料可知，亚伯流域面积流域面积大（小）拉罕湖地处52N,纬度较高，冬季太阳高度角较小，获得的太阳扇形水系，向心状水系，辐射较少，气温低。地处落基山脉中，群山环抱，故海拔较高，水系形状放射状水系，树枝状水系地形封闭，冬季冷空气不易扩散。读图可知，湖泊东北部有缺支流口，利于冬季北方寒冷气流深入，且山谷风会使得冷空气沿着支流数量多（少）周围高山下滑，高山滑下的冷空气补充，加剧冷空气对湖区的弯曲度河道弯曲（直）5

2024年高三年级4月模拟（三）数学&对任意两个事等的面向量a和8，定义a©6=。。a0b-品若面向量a满足a>b1>0,且a①b和a⊙b都在集合（受n∈2.00,00)的焦点为F,过点P(0,3)的直线与抛物线E相交于点A,B,x轴相交于点C,AF=2,BF=10,则A.既不充分也不必要条件B.充要条件A.△BFC的面积与△AFC的面积之比为9C.充分不必要条件.必要不充分条件B.ABI=4/24设函数f:)=1十，2的图像与x轴相交于点P,则该曲线在点P处的切线方程为C/p的值为2A.y=x-l7-F以y=0D.E的准线方程为y=一2C.y=-x-1D.y=-r0=2,b311.已知函数f(x)的定义域为.R,其导函数为∫(x),若函数f(2x一3)的图像关于点(2,15.由动点P向圆M:(x+2)2+(y十3)2=1引两条切线PA,PB,切点分别为A,B,若四边形称，f(2+x)一f(2-x)=4x,且f(0)=0,则APBM为正方形，则动点P的轨迹方程为d2r)=2499B.f(1026)=2A.(x-2)2+(y-3)2=2B(.x-2)2+(y-3)2=4C.f(x+4)=f(x)D.f(x)的图像关于点(1,1)对称G(x+2)2+(y+3)2=2D.(x十2)2+(y+3)2=4三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分，把答案填在答题卡中的横线上，6.某班联欢会原定5个节目，已排成节目单，开演前又增加了2个节目，现将这2个新节目插人节目单中，要求新节目既不排在第一位，也不排在最后一位，那么不同的插法种数为12已知>0，函数)华是奇函数则a=▲b▲A.602C.1891213.正五角星是一个非常优美的几何图形，其与黄金分割有着密切的联系.在如7已知O为坐标原点，月，R分别是双曲线C号-图所示的五角星中，以A,B,C,D,E为顶点的多边形为正五边形，设=1(a>0,b>0)的左、右焦点，P是双曲线C∠CAD=a,则cosa十cos2a十cos3a+cos4a=▲，上一点，若直线PF和OP的倾斜角分别为a和2a,且tana=cos acos 2acos 3acos 4a=A,则双曲线C的离心率为14.在长方体ABCD-A,B,C,D,中，AB=5,AD=3,AA=4,面a∥面A号B.2C.5D.3AABB,则a截四面体ACD,B,所得截面面积的最大值为【高三数学第1页（共4页）】【高三数学第2页（共4页）】

25.参照江西学考作文评价要求酌情评分。语文样卷（三）一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）1.(2分)B2.(2分)C【解析】“兴风作浪”指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。含贬义。“大发雷霆”指大发脾气，高声训斥。“呼风唤雨”比喻能够支配自然。“推波助澜”比喻从旁鼓动，助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，使事态扩大。中国人崇拜龙，崇拜的是龙拥有支配自然的超凡能力，用“呼风唤雨”恰当。3.(1分)B【解析】画波浪线句子语病是成分残缺，在“向死而生”后加上“的民族血性”一类的词语或短语。A项，成分残缺；C项，从整个句子看，偷换了主语；D项，语序不当，先“视死如归”再“向死而生”。4.(1分)A5.(2分)C【解析】画横线处所填的三个句子需要与前面句子搭配合理，且存在语意上的递进。只有C项适合。6.(2分)DI解析】A项语气生硬；B项不能达到劝阻效果；C项偏离话题，不能达到劝阻效果。二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）(一)（每小题2分，共4分）7.A【解析】“春将回归”有误，应是“春将逝去”。8.美景难留聚散无常（或孤独寂寞）（意对即可）(二)(10分)9.(每小题1分，共3分)(1)通“披”，穿着(2)命名(3)改变10.(每小题2分，共4分)(1)满眼望去高入云天，新鲜的翠针映照着人如同被洗过一样。第4页vivo X60·ZISS2024/04/2909:34

全国100所名校高考模拟示范卷公【命题意图】本题考查神经调节、血糖调节的知识及考生在新情境下解决问题的能力。【解题分析】(1)神经细胞受到刺激后，钠离子内流，产生兴奋。(2)分析实验目的可知，实验自变量是SCN区是否完好，因变量是能否降低小鼠葡萄糖耐受性故实验思路为将生理状态等相同的小鼠随机分为甲、乙两组，甲组破坏小鼠的SCN区，乙组不作处理（或者做假手术但不破坏SCN区），检测蓝光暴露处理前后两组小鼠的葡萄糖耐受性的变化。(3)RP通过交感神经调节BAT的活性时所起的调节为促进作用，而题中所述的调节通路最终会抑制脑区中缝苍白核(RP)的兴奋，故蓝光暴露最终会抑制BAT吸收、氧化分解葡萄糖，另从后面信息“心理学认为蓝光为‘冷光，”也可以进一步推知。结合题意，根据蓝光为“冷光”的解释，即可得到心理学认为红光为“暖光”的生物学机理为红光不能引起RGC兴奋，从而不能抑制RPa的兴奋，RPa可通过交感神经促进BAT吸收、氧化分解葡萄糖，升高BAT的温度。(4)直接调控血糖的激素是胰岛素和胰高血糖素。(5)与光或额外蓝光暴露相关的不良生活惯均可以写，合理即可。20.(1)会(1分)途径I(1分)(2)入侵植物乙在入侵初期不能被土著生物捕食，缺乏天敌(1分)植物甲入侵后可以与土著物种之间形成复杂的食物网(1分)》(3)入侵植物在与卫著植物的竞争中处于优势，导致土著植物数量下降，其同化的能量减少，且能量流动逐级递减，最终能够流入P1的能量不足以支撑该生物的生存，P1生物灭绝或迁出该生态系统(1分)生态系统的组成成分减少，营养结构变简单，自我调节能力降低(1分)整体(1分)(4)见下表：(3分)第1年第2年第3年第4年第5年第6年样方1个体数样方2个体数样方3个体数样方4个体数样方5个体数均个体数【命题意图】本题考查物种入侵及生态系统的知识。【解题分析】(1)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，途径I中入侵植物的加入，土著消费者C的能量获取途径发生变化，故C生态位发生变化；如果食物网中广食性消费者较多，则入侵植物能够直接被土著草食者取食，主要以途径【按照原有的路径进入土著食物网。(2)途径I表示入侵植物能够直接进入土著食物网，除土著植物受到影响外，食物网其他组成部分没有变化；途径Ⅱ表示入侵植物取代土著植物后不能够按照原来的路径进入食物网，而是产生新的食物网结构。入侵初期，乙通过途径Ⅱ入侵，不能被土著生物捕食，缺乏天敌，环境和资源充裕，有可能呈“J”形增长。甲通过途径I入侵后，与土著植物N形成种间竞争关系，同时被消费者捕食，形成复杂的食物网，对当地生态系统的稳定性的影响更小。(3)据题分析，途径Ⅱ中入侵植物在与土著植物的竞争中处于优势，导致土著植物数量下降，其同化的能量减少，能量流动逐级递减，最终能够流入P1的能量不足以支撑P1的生存，P1生物灭绝或迁出该生态系统，导致P1生物在当地消失。“砍树经济”造成林木大面积退化，因而生态系统中物种丰富度下降，营养结构变得简单，自我调节能力下降，因此该生态系统的稳定性降低。生态恢复的过程中，提高经济效益的同时兼顾了社会、自然发展，主要体现了生态工程生物学卷参考答案（九）第5页（共6页）【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·GX)

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韦尔惊呆了。一群人向他拥来，递给他一杯香槟。大家吻他，拥抱他，爱抚他，围着他转他们都是他的同学。你感到惊奇吗？”他以前的班长格尔问道，“我们视贺你黄得将士学位，你的成功是氯幻今天聚会的理由。你的脸色怎

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—是反射弧。脊蓝是壑体运动的低级反射中报只以脊髓作为神经中报即能完成的反射活动称为自前反一射.最简单的音脑反的神经元仅包括传人信息的感堂神经元和控制骨酯肌的运动神经元典们一音脊髓处构成单突触联系山这类反时狐完成的反射活动称为单突触反射。机体中存在的大多数反射的属于多突触反射。下图表示构成一个定警反射弧的局部结构，b代表神经中枢。回答下列回愚国华南)与单突触反射相比，多突触反射应至少需要一个以上的神经元。若图示为反基因番术射弧的完整结构，则图示反射属于的神经元是(填“单”或“多”)突触反射。图中连接效应器·（填“a”或“c”),一般来说，效应器由组成2)假设右图反射弧结构京整，在神经元。的任意一处增加一电表M,在神经元c的住意一处增加一电表M2。,用简单的实验验证兴奋能在神经纤作上双向传导，在反射驱中单向传递。实验思路及验证结论：【,刺激a的某一位登发现电表M发生偏转，但M无偏转，若造成此现会的家因发生在b处推别其具体原因：21,(8分)回答下列有关种群数量变化的问题：(答出2点即可)。研究发1)若在食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，种群的增长曲线通常呈]形。行了相若种群每年以一定倍数G》增长用，表示该种群的起始数量，：表示时间，N,表示1年后该种群的数量，可建立的数学表达式为,这(2)生态学家高斯曾使用为实验材料，观察到在食物和空间等有限的情况下，种群的增长曲线呈S形。分析高斯得出的结论，当一种生物迁人一个条件适宜的新分布地时，初始阶段一般会出浓度现较快的增长，但随着种群密度逐渐增大，种群内部的动态情况是(3)根据高斯的实验结论可知，种群增长的S形曲线其增长速率的变化情况是先增高后降低，这一结论对人类活动的启示是22.(15分)两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种F,优于双亲的现象称为杂种优势。雄性不育植株使水稻间杂交变得简单易行。获得雄性不育植株后，为便于利用，通常需要鉴定其遗传特性。用正常植株和被鉴定的雄性不育植株杂交获得，F的育性表现只可能是可育不育共状分寶三种史的、种。回答下列问题：(1)若F,植株都表现为雄性可育，则使其自交获得F2,①如果F2所有植株均为,则表明此不育性状为非遗传的生理不育，不可利用；②如果F2植株,则为核基因不育，并可根据F2植株的估算出不育基因对数。(2)若F,植株都表现为雄性不育，则将其与杂交，①如果F2全部表现为不育，则表明此不育性状受基因的控制，②如果F2植株中既有不育植株，也有可育植株，则表明该不育基因为性。(3)若F1既有雄性可育植株，也有不育植株，则(填“能”或“不能”)说明被鉴定植株一定为杂合子，具体原因：23.(12分)小鼠是科学研究中不可或缺的动物模型，具有容易饲养、世代周期短、繁殖率高、组织器官结构和细胞功能与人类接近等特点。下面是关于小鼠的一系列科学研究工作，回答下列问题：(1)在器官再生方面，小鼠胚胎干细胞具有显著的能力。体外培养胚胎干细胞一般需要定期更换培养液，这样做的目的是(2)为保留小鼠A的优良性状，可通过体细胞核移植实现。以小鼠A的体细胞和小鼠B的卵母细胞为材料进行操作，以获得重构胚，主要操作步骤是进行小鼠胚胎工程操作时，要在光控周期下饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，注射促性腺激素促进超数排卵的机理是核移植技术和胚胎移植都能提高生物的繁殖力，从生殖类型角度分析，这两种技术的区别是(答出1点即可)。(3)在药物研究过程中，研究者发现因小鼠与人类亲缘关系较远，很多在小鼠体内有效的候选药物，用在人身上不一定有效，或有很大副作用。通过以上分析，在药物研究的实验动物方面研究的方向是石校器联盟2024届高考模拟信息金卷生物（一）第6页共6页

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8.下图1、2是真核细胞中遗传信息的传递过程示意图。下列叙述错误的是7A8解旋酶A核糖体DNA聚合酶DL5'图1图2A.图1中DNA聚合酶在引物的3'端连接脱氧核苷酸B.图1、2过程中碱基互补配对的方

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14,某同学在日记里这样写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”从哲学上看，这表明()A.做事情要从主观出发B.意识是客观存在的主观映像C主观精神决定客观世界D,意识是人脑对事物的简单复

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16.西北工业大学光电与智能研究院仿“萤火虫”通信无人机研究取得进展，研究团队通过模仿萤火虫的交流方式，利用光通信和智能信息处理等技术，实现了电磁干扰下无人机间的信息传递，完成无人机间基于光链路的协同

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CZ26c·6分，共只要温度成水果电选填“有关”一个可操很甜）符合汽车尾灯功能的电路设计。些，如图乙所示。请你利用所学的物理知识，解释以上两种方法使手变暖的原因。（3）随着科学技术的进步，运载火箭的热机效率（2）比冲高的运载火箭液体发动机应选用热值较（1）运载火箭在穿越大气层时，整流罩为保护卫星等有效载荷，与气体摩擦后温度会升高，这系统用于控制火箭的俯仰、偏航和滚动等姿态；飞行控制系统则对火箭的整个飞行过程进行控制系统和飞行控制系统等组成。制导系统确保火箭能够准确地飞向预定轨道；姿态控制监控和控制。低，推力不可调节。尾段则装有发动机等设备。“减小”是通过（选填“做功”或“热传递”）方式使整流罩的内能【物理第5页（共6页）运载火箭（选填“能”或“不能”达到100%（选填“大”或“小”的燃料。由（选填“增大”或25-CZ26c·20.如图甲所示，得分。温馨提示：20、21置完全相同，21.我国科学（2）电源电（1）通过灯(3）灯泡Lc水=4.2量为125能源，它是(2）燃气(1）水吸天然气的(3）若换LC燃冰

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18:590D543a30设p(θ)=sinθ-0,0∈(0,], p(0)=cos0-p'(0)≥p'.230，所以p(θ)在(0，]单调递增，所以p(0)≥p(0)=0，即3430sin0>：所以

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17:545515<6082B-化学DA.pdf2025～2026学年上学期“六校联谊”高二期中考试·化学参考答案、提示及评分细则1.B空气中的水汽凝华为雪花是一个放热过程，A错误；其他条件不变时，降低温度化学反应速率减慢，故将食品放入冰箱中，食品能保存较长时间，B正确；合成氨工业中采用循环操作，主要是为了提高氮气和氢气的利用率，C错误；催化剂能降低反应的活化能，加快反应速率，但不能改变反应物的衡转化率，D错误。2.CCH2一CH2（g)十H2O(g)=CHCH2OH(g)的变△H=反应物总键能之和一生成物总键能之和，结合图表提供的化学键的键能，则△H=615kJ·mol-1+4×413kJ·mol-1+2×463kJ·mol-l-(5×413kJ·mol-1+348kJ·mol-1+351kJ·mol-1+463kJ·mol-1)=3193kJ·mol-1-3227kJ·mol-1=-34k·mol，C项正确。3.A容积不变，充入He，反应容器内压强增大，但N2、O2、NO的物质的量浓度不变，化学反应速率不变，A项符合题意；容积不变，充入N2，使反应物N2的物质的量浓度增大，化学反应速率加快，B项不符合题意；压缩容器体积，气体的物质的量浓度均增大，化学反应速率增大，C项不符合题意；压强不变，充人He，容器的体积增大，N2、O2、NO的物质的量浓度均减小，化学反应速率减小，D项不符合题意。量（OS++H+NOSHN电组中横电-OSHN5.D氢气燃烧生成液态水比生成气态水放出的热量多，所以△H前者小于后者，①选；碳酸钙分解是吸热反应，生石灰与水反应是放热反应，所以△H前者大于后者，②不选；S燃烧放热，固态S燃烧比气态S燃烧放热少，所以△H前者大于后者，③不选；D正确。6.C活化分子之间的碰撞不一定为有效碰撞，当发生化学反应的碰撞才是有效碰撞，A错误；当活化分子之间发生有效碰撞时才能发生化学反应，B错误；活化分子之间发生化学反应的碰撞为有效碰撞，C正确；能发生有效碰撞的分子必须为活化分子，需具有足够高的能量，D错误。7.B增加固体的量不会改变反应的速率，①不符合题意；再加5mL2mol·L1H2SO4，H2的总量增加，②不符合题意；改用98%的浓硫酸，浓硫酸与铁发生钝化，③不符合题意；加入少量碳酸钠固体，碳酸钠与硫酸反原电池（铁作负极），加快反应速率，5符合题意；铁片改为铁粉，增大反应物的接触面积，加快反应速率，6符合题意。8.A9.D反应：H2（g)十I（g)一=2HI(g)，压缩体积后，衡不移动，但体积减小，使c(I)浓度变大，颜色加深，与勒夏特列原理无关，D项符合题意。-=0.5，C错误；0.8 mol·L-1×(0.4 mol·L-1)3衡时B消耗了0.4mol，则其衡转化率为20%，A和B的衡转化率之比=60%：20%=3：1，D正确。11.D反应是否可以自发进行要看吉布斯自由能△G是否小于0，△G<0反应就能自发进行，当△H<0，AS>0时，该化学反应在任何温度下都能自发进行，A错误；反应能否自发进行是由变、熵变和温度共同决定的，B错误；水结冰的过程在温度≤O℃下能自发进行，C错误；根据△H一TASP2，压强增大，衡向生成NH3的方向移动，NH3的体积分数增大，A项错误；该反应为放热反应，D项错误。14.D催化剂在反应中参加了反应，降低了活化能，提高反应速率，但不能提高衡产率，A错误；LazO2CO在反应中为中间产物，B错误；决速步骤的化学反应速率最慢，C错误。15.D125C时，M点Cl2的消耗速率（v)和SCl的消耗速率（v)均为0.015mol·L1·min1，说明反应未达衡状态，A错误；由图可知P点SCI的消耗速率是Cl的消耗速率的2倍，可知此时正反应速率等于逆反应速率，反应达到衡状态，P点后，温度升高，SCl的消耗速率增大的程度大于Cl的消耗速率增大的程度的2倍，可知逆反应速率增大的程度大于正反应速率增大的程度，衡逆向移动，则逆反应吸热，正反应放热，升高温度，K减小，B错误；该反应前后气体分子数相等，充入6molSCl2，相当于充入3molSClz、3molCl2，即相当于增大压强，增大压强，该反应衡不移动，故SCl的体积分数不变，C错误；125C时，M点未达衡状态，且正反应速率大于逆反应速率，反应正向进行，当达到该温度下的衡状态时，SCl2的消耗速率(v)应大于0.015mol·L-1·min-,D正确。16.(1)B(1分)三