宜昌市协作体高二期中考试语文试卷考生注意:1.本试卷满分150分,考试时问150分钟。2.答题前.考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小題选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版选择性必修上册。、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中国诗和西方诗的发展的路径有许多不同点,西方诗同时向史诗的、戏剧的和抒情的三方面发展,而中国诗测偏向抒情的一方面发展。我们试设想西方文学中没有荷马、埃斯库罗斯、索福克勒斯、雏吉尔、但丁、莎士比亚、弥尔顷和拉辛诸人,或是设想歌德没有写过《浮士德》,莎士比亚只做过一些十四行体诗,就可以见出史诗和悲剧对于西方文学的重要了。中国恰是一个没有荷马和悲刷三杰的希腊,杜甫恰是一位只做过十四行体诗的莎士比亚。长篇诗的不发达对于中国文学不能说不是一个大缺陷。西方史诗都发源于神话。神话是原始民族思想和信仰的具体化,史诗则又为神话的艺术化。中国原来也有一个神话时代,不过到商周时代已成过去。神话时代是民族的安儿时代。中国是一个早慧的民族、老早就把婴儿时代的思想信仰丢开,脾踏实地地过成人的生活。孔子“不语怪力乱神”,可以说是代表当时一般人的心理。西方史诗所写的恰不外“怪力乱神”四个字,在儒牧化的“不语怪力乱神”的中国,史诗不发达,自然不是一件可奇怪的事。西方悲剧不外两种:一种描写人与命运的挣扎;一种描写个人内心的挣扎。没有人与神的冲突,便没有希腊悲剧;没有内心中两种不同的情绪或理解的冲突,便没有近代悲剧。中国人民的#点在处处能妥协,“上不怨天,下不尤人”是他们的处世方法。这种妥协的态度根本与悲剧的粉神不合,因为它把冲突和挣扎都避免了。西方所崇拜的英雄为希腊的阿喀琉斯、拉丁民族的查理大帝和岁兰,日耳曼民族的西格弗里和贝奥武甫都是气盖一世的伟男子,具有扛鼎将虎的膂力,一生全在困苦艰难中过活,打过无数的胜仗,杀过无数的猛兽,如果没有他,全民族就要灭亡。中国偏家所崇拜的圣人如二帝三王,大半都是在“土阶茅茨”之中的“端冕垂裳而天下治”的君主,敬天爱民之外,不必别有所为。中西的人生理想所以有这种分别者,也和社会开化的早晚有关。中国社会安定极早,没有很大的内忧外患,所【高二期中考试·语文试卷第1页(共8页)】232184D
高三第一轮复周测卷·语文(十)新高考-R-必考-FJ·A籍资源的优化配置。古籍数字化是建设数字图书馆的必然要求。图书馆的古籍数字化建设、古籍数字化服务,目的是通过创新管理和服务方式,促进传统文化阅读,密切联系读者需求,更好地保护和开发利用中国古典文化。(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)答:①10字②10字10字(2)请结合材料内容,给古籍数字化下一个简要定义。不超过85个字。(6分)答:
4.请结合材料二对下面的文化现象加以分析。(4分)最近,不少观众纷纷为沉浸式AR越剧《红楼幻境》点货:该剧用六个空间呈现小说的经典情节,串联起完整的宝代爱情故事。观众自主选择进入不同空间后,戴上AR眼镜可以欣赏演员们的表演,并通过扫描物件钝出的诗词和回忆影像,丰富观赏体验。5.文化数字化战略是怎样夯实关化强国建设根基的?请结合两则材料谈谈你的看法。(4分)(二)现代文阅读I(本题共4小题,18分)一声不吭伯尔下班后,我在长途电话交换站的出纳处领了资,将钱装进+只信封,给妻子写了张便条:“我想明天见你,两点钟以前再给你打电活。”我把纸条塞进信封,用舌头舔舔涂了胶水的封口,扰豫了一会,又把钱抽出来,将一张十马克钞票放进大衣口袋,在纸条上添了两句话:“我拿了十马克,明天还你。吻孩子们。弗雷德。”我快步跑到一家卖炸香肠的小店的遮雨篷下,买了一份炸香肠换开了那张十马克钞票。我一面嚼着香肠,一面往小店后墙上那面大镜子里望去,第一眼差点没认出自己来。看到那顶破旧的巴斯克小帽和我那张灰白的瘦脸,我立即意识到,自己的外表同那些到我家来向母亲兜售杂货的商贩一模一样了。我小的时候,曾多次给小贩开过门,母亲从来不忍心将他们拒之门外。家里只要还有一片面包、一点钱,她准会把它们送给他们。我还清楚记得,小时候我晚上躺在床上,经常听见父亲一进家门还没走到餐室就大发雷霆。在这场可怕的吵闹中,母亲几乎总是一声不吭。我咬着热香肠,牙龈被烫得疼痛难忍。从对面的镜子里,我看到了我的帽子孔我那张灰白的瘦脸和一双阴郁的眼睛,我同那些小贩是多么相似附!五分钟后我从公共汽车里下来时,雨仍在下着,我跑到屋檐下按了按门铃,一个女佣人替我打开门,她温和的褐色眼睛向我投来怜悯的目光我双手捧着杯子,一边喝着滚烫的咖啡,一边对着小贝萨姆那张健康的脸,慢慢讲述着分数运算法则,心里却很清楚,这样做完全是徒劳。小家伙很可爱,但是笨得出奇。“克莱门斯拉丁文考试得了二分。”小家伙忽然盯住我说。我不知道他是否察觉到我的吃惊神情。.他的话一下子勾起了我对儿子的回忆,一个男孩苍白的脸突然出现在我眼前。.我想起来了,在课堂上,他就坐在小家伙旁边。“很好,”我十分勉强地说,“你呢?”“只得了四分.”他疑惑的目光从我脸上掠过,仿佛在寻找什么。我的脸有点发烫,但对此并不在意,因为我看见了我的妻子和孩子们,一架投影机将他们巨大的脸映在我的脑海里,我仿佛看见我的孩子们被地进一条无情的人生轨道…时间在流逝,虽然是慢慢地高三起点语文试卷第4页(共10页)
第4期参考答案与解析A报1.G【解析】材料反映的是运用价格机制限制高能耗行业发展,这有利于倒逼高能耗行业转型升级,实现资源优化合理配置,②④符合题意。材料不涉及协调区域经济发展,①排除。不能简单地说“淘汰高能耗行业”,③排除。2.B【解析)试题情境反映的是部分生产经营者弄虚作假,这说明要规范市场秩序,加强诚信建设,B符合题意。A,C,D与题意无关,排除。3.B【解析】试题情境揭示的是创新机制激励劳动者积极参与科技创新的现象,①③符合题意。②④与题意无关。4.B·【解析】智慧农业没有提高农产品的价格,也没有调整农村生产关系,排除②④。①③符拾题意。5.A【解析】“同步富裕”的说法错误,③排除。④夸大了全面推动长江经济带发展的作用,排除。①②符合题意。6.C【解析】材料强调的是经济全球化把各国紧密联系在一起,加剧了全球经济发展的不稳定性,没有涉及全球经济发展的不衡问题,①排除。经济全球化对各国经济发展既有利也有弊,③说法错误。②④符合题意。7.B【解析】我国坚持以内循环为主体,“深度参与并依托国际市场“的说法不妥,②排除。中国将深度参与绿色低碳,数字经济等国际合作,促进经济全球化的发展,而不是区域经济一体化发展,且参与全球贸易规则的制定并不是目的,③排除。①④符合题意8.C【解析引导产业链的关键环节走出国门不是强链补链的目的,除①。④中“形成垄断优势“的说法错误。②③符合题意。9.①有利于发挥市场在电力资源配置中的决定性作(下转A报第2、3版中缝)
解答题题型突破二三角函数与解三角形又A=王,所以B=石突破点1所以Sawc=言esin B=之×5X2X号-圆2【例1】【解析】(1)在△ABC中,设角A,B,C所对的边分别为a,b,c22【突破训练2】【解析】(1)由已知及余弦定理,得iCab由题意得2-4=+c2-a,即22-ac=2+c2-42cosC-2 abcos C,即1故c2十a2-=ac,由余弦定理得2士a2-址-1=cos B.sin C='2ac2.C为锐角,∴.C=30又0
★秘密·启用前重庆市2022-2023学年(上)期末质量检测高二地理【命题单位:重庆缙云教育联盟】注意事项:1答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚:2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效;3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回;4.全卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)如图所示为我国华北地区特殊的耕作方式,第一年以称为“垄沟耕作”,即第一年将作物种在高起的垄上,第二年则将原来的垄挖成沟,作物仍种于垄上。据此完成1~3题。第二年1.此种耕作方式的产生是由于该地区()A.水利设施不足B.环境污染严重C.人口密度过大D.干旱少雨2.下列最不可能种植在垄沟耕作区的作物是()A.谷子B.小麦C.棉花D.甘蔗3.如将该耕作方式应用于黄土高原地区,则有利于()①杜绝水土流失②肥料集中深施,提高了利用率③加大了地面坡度,减缓了地表风速④加厚熟土层⑤有效蓄纳降雨,增加土壤储水量A.①②③B.②③⑤C.②④⑤D.③④⑤如图为某地质勘探队野外考察时绘制的岩洞示意图,勘探队员们发现该地区此类岩洞分布多且广。据此回答4~6题。4.与该岩洞形成关系最密切的外力作用是()A.冰川作用B.风力作用C.流水作用D.人类活动5.该地质勘探队野外考察所在地最可能是()高二地理试卷第7页共7页 2022~2023学年下学期第二次阶段性考试高一语文试题::考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。:3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、现代文阅读(35分),早广…下,:(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)、六了户::阅读下面的文字,完成1一5题。王。:头以京个一的4.下日:《红楼梦》进行预叙的方式是丰富多样的,总体上可以分为直接预叙和暗示两种形式。前者是由故事讲述人对未来发生的事情直接进行交代,比如第三回贾雨村送林黛玉入京后的一段描写:“因此优待雨村,更又不同,便竭力内中协助,题奏之日,轻轻谋了个复职候缺,不上两个月,全陵应天府缺出,便谋补了此缺,拜锌了贾政,择日上任去了。不在话下。”这些事情都发生在林黛玉进贾府之后,晚于当时的故事时间,但却在此之前讲述出来,显然是属于预叙,目的在于使贾雨村之事完整叙述,借此了结。个这种预叙往往用不在话下”或“这是后话”等词语作标志。头以.冬新以治议官赋天这种直接性的预叙也可以通过故事中的人物之口道出,如第件三回秦可卿给凤姐托梦,从其“将来败落”“有了罪,凡物可入官”“败落下来”“三春去后诸芳尽,各自须寻各自门”等语来看,这明显是在说贾府将来的命运;同样是属于预叙。,火哭·阳不过总的来看,《红楼梦》一书中像上述较为明显的预叙不是太多,作品更多的则是采取种种带有暗示性的手法来进行预叙,具体的形式也是灵活多样、不拘一格,大体有如下三种:,一是通过图画的形式。如第五回所写的“金陵十二钗正册”“副册”“又副册”,暗示了《红楼梦》中主要女性的命运。二是通过诗词曲的形式。如第五回所写的《红楼梦》套曲,其中《终身误》预示了贾宝玉和林黛玉、薛宝钗三个人的结局及贾宝玉当时的思想和情感。,下又:三是通过谜语、酒令等形式。如第二十"二回诸人所制谜语,其谜面和谜底都带有预言色彩,如贾政所想:“娘娘所作爆竹,此乃一响而散之物…今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶?…小小之人作此词句,更觉不祥,皆非永远福寿之辈。”这段描写也可以理解为作者对读者的一种暗示,提醒他们注意这些谜语背后的内涵。【高一下学期第二次阶段性考试·语文第1页(共8页)】23096A 有立即灭亡的原因。秦始皇当初想驱逐宾客,因为采用了李斯的建议才没有实行。吞并天下以后,就以为宾客已无用处,于是便信任法律而不信任人才:说人民可以靠法律来统治,说官吏不必有才,只要能够遵守我的法律便够了。所以才毁坏了名城,杀害了豪杰。人民中的优秀而有特殊才干的人,把他们遣散回乡。这样一来,从前就食于四公子和吕不韦的那些人,都回到哪里去呢?不知道他们能带着瘦长的脖子,黄黄的面孔,忍饥挨饿,老死在贫苦生活中呢?还是停止耕作,叹息着等待时机呢?秦代的变乱,虽然是在秦二世的时候所造成的,然而假使秦始皇当初知道敬畏这四种人,设法安置他们使他们不失业,秦代的灭亡还不至于像这样快。把百万只虎狼放到山林里去,却让它们饿着渴着,不知道它们将来要吃人。世人认为秦始皇聪明,我是不信的。15.A(“晨来夜往”错,应为夜来晨去。)16.①结构曲折,借叙事传情。“朝闻”和“昨夜”两句叙事颠倒次序,将离别之事写在前,渡河相见之事写在后,将时间线打乱重组,曲折的叙事中流露了对友人来去匆匆的讶然、不舍以及暂聚还别的感伤、惆怅;(2分)②以景衬情。雁声嘹唳,云山冷寂,树色催寒,通过魏万行经之处凄清萧瑟的景象衬托游子前路茫茫的孤旅之愁,含蓄传达出诗人对友人的关切。(2分)③借助联想和想象。沿着友人的行程设想友人跋涉的艰辛以及魏万到达京城后的遭际,砧声晚响,既是客居之情,也暗含岁月不待之意,蕴藏了诗人对友人前路的瞩望与担忧。(2分)(如有其他答案,言之成理则酌情给分)诗歌译文:清晨就听到游子高唱离别之歌,分明在昨夜降下薄霜之时才渡黄河。怀愁之人最怕听到鸿雁鸣叫,云山冷寂,更何况是客中路过。此去洛阳经过的关城寒气逼人,秋意萧瑟,京城深秋的捣衣声到晚上更多。不要以为长安是行乐之所,白白地把宝贵的岁月虚掷消磨。17.(1)可以群,可以怨(2)会须一饮三百杯但愿长醉不愿醒(3)人生代代无穷已,江月年年望相似(或:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺)18.①兴味索然、兴致索然、漠不关心、不以为意、毫不在意、毫不关心、满不在乎②行尸走肉③丰富多彩、多姿多彩(每空1分,共3分)19.①文中通过动词“装”和形容词“饱饱的”将“心灵”比拟成胃,(1分)②化无形为有形,生动形象地写出了学问对人的心灵的滋养作用,(2分)③表达了作者对人们通过学问丰富心灵世界的喜悦(期待)之情,使表达更加活泼。(1分)20.一个人如果在学问上有浓厚的兴趣、精深的造诣,他会发现万事万物各有妙理在内。(改对1处得1分,改对两处得3分)21.A翠湖可不能挪开B也就成了游人了C甚至可以停下来(每处2分)》22.不同。①处标示语意的转换。由上文的直达捷径转换到下文的绕道而行。(2分)②处起补充说明的作用。破折号对“昆明人”包含的对象进行补充说明,这种补充是正文的一部分,与上文连续。(2分)23.作文【试题情境】本题选取当下社会中的热点话题“全职儿女”作为切入点,旨在引导学生思考湖北省重,点高中智学联盟2023年秋季12月联考语文答案第3页(共4页) 1、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语试题 54.答案:the earliest【解析】arrives为动词,其后用副词修饰,“最早”的英文表达为“the earliest”,故填“the earliest'”。55.答案:be faithfu 2、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文试题 化与大绝密★启用前红色文2022普通高等学校招生全国统一考试·冲刺预测卷(四〉量*素现在环就之地位。居易,处于手常情说。书法有一个规体“人以书名,书以人重颜舞直未共位而行一居易以候命,安史之乱后,他马 3、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理试题 E鸟1分)n'=0,十gt(1分)d=fa分)2d解得=√3(1分)d%=3。(1分)(3)小球进入第一个p区时的速度大小v1=2,在该区域内由于Eq=mg,故小球做匀速圆周运动,设小球刚进入第n个p 4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语答案 下午10:046月4日周六令@28%0☐,2022最后一卷答案完整版.pdf初中学业水考试最后一卷·英语(二)19/40参考答案及评分标准I.短对话理解1-5 CBCCAⅡ.长对话理解6-10 BA 5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文答案 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本以寻找、救助二位夫人及阿斗为线索贯串全文,对敌我双方都进行了描写,画面感很强。B.在糜夫人投井而死之后,小说描写了赵云精心抱护阿斗的过程 1、河北省唐山市2023-2024学年度高三年级第一学期期末考试物理答案 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)地理A(湘教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)道德与法治A(部编版)答案 中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷道德与法治专题一)温馨提示:1. 3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(新教材)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(新教材)答案 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新教材版X)试题< 4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材)物理答案 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新高考无角标)历史试题 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期 5、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量检测生物答案 1、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量监测生物试题 1、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级生物答案 1、厦门二中2023-2024第一学期高三届段8月阶段考生物试题 C.③中抗体(Y3)与靶细胞膜上葡萄糖受体结合,使胰岛素不能发挥作用D.在上述三种糖尿病中可以通过注射胰岛素进行治疗的为①和②11.下图表示正常人体内环境稳态的调节,以下关于导致ab段和bc段变化的相 2、厦门二中2023-2024第一学期高三届段8月阶段考数学试题 由p是9的必要非充分条件,得集合C是集合A的真子集,m-22-2”→0≤m≤1(两端等号不会同时取得),m+2≤3所以m的取值范围为[-1,2]18.【答案】解:(1)因为a+b-b=0,所以上+=l 3、福建省厦门市2022-2023学年高一下学期期末质量检测化学试题答案 第三十一套滚动内容十生物大分子合成高分子(B卷)1.C【解题分析】树皮、破渔网、破布、麻头等的主要成分是纤维素。2.C【解题分析】一OH不与新制Cu(OH)2悬浊液反应,一COOH能溶解Cu(OH)2 4、福建省厦门市2022-2023学年高一上学期期末质检生物试题答案 的是()A.无融合生殖方式可以将水稻的杂种优势保留下来B.基因突变具有低频性,诱导PAIRI、REC8和OSDI基因同时突变的难度较大C.水稻细胞中,MTL基因可能与减数分裂的正常进行有关D.从杂交稻 5、2022-2023福建省厦门市思明区双十中学思明分校八年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷 10.198!年7月,首钢在国务院和北京市的支持下,改变了国家与企业之间分成的办法,开始实行包死基数,确保上缴,超包自留,火收自补”的承包制。此后,首钢得到快速发展,职工福利也有了大幅提高。这说明() 13.答案C命题透析本题以八路军在延安开荒生产场景为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据所学知识可知,图中描绘的是大生产运动的场景,八路军开展大生产运动增加了粮食的供应,减轻了人民的负担,C项符合题意。由于日军的扫荡,抗日根据地逐渐在缩小,排除A项;八路军开荒是在抗日根据地,不可能破坏日本殖民统治秩序,排除B项;八路军参与开荒与统一战线无关,排除D项。14.答案C命题透析本题以中央军委的指示为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“1948年5月9日”“一年来”“展开全国进攻”可知,这次“率先深入敌区”是指刘邓大军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕,C项符合题意。取得战略决战胜利的是三大战役,排除A项;粉碎的国民党的重点进攻是在1946年7至10月,排除B项;党的工作重心转移是在1949年春召开的七届二中全会,排除D项。15.答案A命题透析本题以《中华人民共和国宪法》的制定为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“全国有1.5亿余人参加讨论”可知,《中华人民共和国宪法》的制定具有广泛的群众基础,A项符合题意。“社会主义原则”材料无法体现,排除B项;进人社会主义的标志是1956年社会主义改造基本完成,排除C项;依法治国方略是在1997年的中共十五大上正式被确立为党治理国家的基本方略,排除D项。16.答案B命题透析本题以邓小的言论为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知,当时我国理论界对市场经济持否定态度,邓小的这一论断解放了人们的思想,促进了社会主义理论的创新,B项符合题意。1992年,邓小发表南方谈话,为中共十四大的召开作了重要的思想理论准备,A项错误;中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,C项错误;D项与材料主旨不符,排除。17.命题透析本题以元朝土司制度和清朝改土归流为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)特点:继承与创新;因俗而治;因地制宜;实行于西南民族地区。(6分,任答3点,言之有理即可)(2)原因:土司制度弊端暴露;稳定地方统治秩序的需要;加强中央集权的需要;当地民众强烈的要求。(6分,任答3点,言之有理即可)18.命题透析本题以三国和宋代南方经济发展为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)表现:人口大量增加;土地得到开垦;粮食亩产量增加;民族交融。(4分,任答2点,言之有理即可)(2)示例:观点:南宋经济重心南移的完成是多种因素综合的结果。(2分)一3 1、广东省2023-2024学年度高一年级第一学期期末学情练卷(24437A)语文答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)英语A(河北版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)化 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)生物B(人教版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)生物B(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)地 3、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)物理A(苏科版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)物理C(苏科版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试化学(新教材版X)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试化学(新教材)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试生物(新教材)试题 5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试生物(新教材版X)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)数学B(人教版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)数学D(人教版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)数 2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(全国卷)英语试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材版)文综试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文综(新教材版)试题 3、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)英语C(外研社版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)英语A(外研社版)答案 1、甘肃省金昌市永昌县重点高级中学2022-2023高二下学期期末考试历 4、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治试题 基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治③彬彬有礼④落落大方后,爸爸妈妈与朋友聊起天来。我虽然有A.①②③B.①②④些饿,但②就餐C.①③④D.②③④时,每当叔叔阿姨用公筷给我夹菜,我都会)综合③0 5、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量监测语文试题 1、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量监测语文答案 1、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级语文答案 1、广东省2023-2024学年度高一年级第一学期期末学情练卷(24437A)生物试题 1、广东省2023-2024学年度高一年级第一学期期末学情练卷(24437A)生物答案 1、广东省2023-2024学年度高一年级第一学期期末学情练卷(24437A 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)英语B(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)英语A(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)地 3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(HX)化学试题 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(HX)化学答案 1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试语 4、启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)英语(RJ)试题 - 5、河北省2023-2024学年度九年级第一学期期末学业质量检测(ZX)化学答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)物理A(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)物理B(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷) 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生物E(人教版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生物E(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)地 3、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)化学A(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生物A(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生 4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试英语(新高考 无角标)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试英语(新高考 无角标)答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标) 5、河北省唐山市2023-2024学年度高三年级第一学期期末考试地理试题 1、河北省唐山市2023-2024学年度高三年级第一学期期末考试地理答案 1、张家口市2023-2024学年度高三年级第一学期期末考试(2024.1)生物答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学B(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新高考 无角标)数学试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新)(新高考 无角标)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新) 3、河南省2023-2024学年度九年级第一学期期末测试卷英语(KB)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生物C(人教版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生 4、德州市2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(2024.1)生物试题 1、德州市2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(2024.1)生物答案 1、德州市2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(2024.1)地理答案 5、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测道德与法治试题 - 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1、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试 4、广东省潮州市2023-2024学年度第一学期期末高三级教学质量检测卷物理试题 1、广东省潮州市2023-2024学年度第一学期期末高三级教学质量检测卷物理答案 1、辽宁省2023-2024学年度上学期期末考试高三试题地理答案 5、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测化学试题 1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测化学试题 1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测化学答案 生生长期长,光合作用较强,有机质合成下降多,故出油率高。C项正确,18.【答案】(1)主要集中分布在市中心附近;市16.B【解析】传统种植模式两年三熟,种植强中心外围呈点状分散分布。(每点2分,共度小,耕地有短暂休耕期,更利于地力恢4分)复。B项正确。(2)消费水;人口密度;交通;政策等。17.【答案】(1)河口处高;外海较低;由河口向(每点2分,任答3点得6分)外海呈现先高后低的趋势。(每点2分,共(3)科技创新类服务业对技术人才要求高,6分)倾向于临近高等院校与科研院所布局;网(2)表层海水浮游植物繁盛,光合作用产生络信息类服务业主要指移动通信、互联网、大量氧气,使表层海水溶解氧含量较高;随电视传输等,与居民生活相关,倾向于布局深度增加,浮游植物数量减少,产生的氧气在居住区附近及交通便利之处,宜近市场减少;随深度增加,盐度逐渐增加,有机营布局。(每点2分,共4分)养盐类分解消耗的氧气增多,使溶解氧含【解析】(1)空间布局特征先总说后分说,由量逐渐降低;随深度增加,水温逐渐降低,图可知表现为市中心及其附近集聚性强,海水层结稳定,阻止了表层与底层海水溶市中心外围呈点状分散分布。解氧的交换。(每点2分,任答3点得6分)(2)市中心及其附近人口密度大,消费水(3)与南北临近海域相比,长江口入海径流高,表现为集聚的特征;同时呈现沿交通线量大,带来的溶解有机盐数量多,长江水污延伸分布的趋势,结合政策引导建设的产染逐年加剧,人海溶解有机盐逐渐增加;夏业园区、高新技术开发区,得出影响因素有季长江口表层海水水温高,浮游植物繁盛,消费水、人口密度、交通、政策等。易导致海水富营养化,分解消耗溶解氧,导(3)结合两者影响因素的差异分析。科技致长江口海域出现溶解氧低值区且溶解氧创新类服务业对技术人才要求高,倾向于含量逐渐下降。(每点2分,共6分)临近高等院校与科研院所布局;网络信息【解析】(1)由图可知,表层溶解氧分布呈先类服务业主要指移动通信、互联网、电视传增加后逐渐降低的分布特征,是浮游植物输等,与居民生活相关,倾向于布局在居住数量受海水透明度与有机盐含量变化影响区附近及交通便利之处,宜近市场布局。所致,临近长江口出现溶解氧含量大于819.【答案】(1)时期:2009一2013年。(2分)的高值,然后向外海方向减少。理由:2013年汾河流域均植被覆盖度远(2)在垂直方向可看出溶解氧数值向下逐高于2009年,也高于其他年份,说明渐变小,从影响因素如浮游植物数量、盐含2009一2013年植树造林与退耕还林力度最量变化、水温等方面作答。大。(2分)(3)与南北临近海域相比,长江口海域出现(2)海拔小于1000米范围内,均植被覆溶解氧低值区且溶解氧含量逐渐下降,考盖度变化很小;海拔1000米以上范围,随虑有机盐的两方面影响,适量会导致浮游高程增加,均植被覆盖度不断增加;大于植物生长,产生溶解氧;过量则本身分解消2000米范围植被覆盖度最高。(每点2耗溶解氧,且导致浮游植物繁盛,浮游植物分,共6分)死亡后又变为有机物,分解消耗溶解氧,导(3)海拔1000米以下地区,工农业及城市致海水富营养化。近几十年长江污染加建设用地增加,导致植被破坏严重,均植剧,入海溶解有机盐逐渐增加,导致长江口被覆盖度较低;海拔1000米以上范围,海海域出现溶解氧低值区且溶解氧含量逐渐拔越高,降水越多,利于植被生长;海拔·地理三答案(第2页,共3页)· 盐生询迎排达林网闪国芙用鸡面附清泉比①希尔克丙斯一边得农区念油能南向水芬些四了破,感粉尔塔林俄罗斯国◆传统海运路线·■。计划建设铁路计划建设隧道国界线8北欧大陆北部交通基础设施相对滞后除天气恶劣外还因为A,航线安全性较差B.地质条件不稳定C.管理机制较落后D.运输需求量较小9.中国将“北极走廊”确定为一带一路”主要的海上通道之一的原因是A.是亚欧间最短海运路线B.北极圈内资源丰富C.欧亚间人员流动较快捷D.贸易重心向北转移10.若“北极走廊”建成并迸人大规模商业运营则经济受冲击最大的国家最可能是A芬学B俄罗斯C.埃及D,西班牙(与同纬度共他枯被相比,红树林生态群落碳储量较犬。在全球气候变暖背景下,红树林生态系统对维持全球破衡有着极其重要的作用。下图示意红树林在各纬度土壤单位碳储圣令布。据此完成11~12题单位碳储量(Mgha)40030020030°N(20NA0'N10°s(20s/30s40S纬度11.南北纬20°附近,林土壤单位碳储量差异较大的主要原因是A.海陆分布AB.气候条件C.人类活动D.地形条件【高三4月联考模拟检测卷·地理第3页(共6页)】 1、2024年高考临门·名师解密卷(★)文科数学LL答案 1、2024年全国高考临门一卷(一)1答案(历史) - 2、2024年全国高考临门一卷(一)1答案(生物) - 3 1、2024年高考临门·名师解密卷(★)语文XX答案 - 1、2024年高考临门·名师解密卷(★)数学XX答案 - 原文想昨天那封信太激烈了一点。”女的开口了,依旧望着那冷清清的月亮,眼角还禽着泪的列珠。男的此时说过一句来道:“她已经写信告诉家里,说明天就回去呢!”我耳朵里轰勺艺丰富地响了一下,我钉住了女的面孔。月亮光照在她脸上,这脸现在有几分“放心了”的神须气:忽然她低了头,手捂住了脸,就象闷在瓮里似的声音说:“我撇不下妈妈。今天是弋剧变中秋,往常在家里妈给我…”村理的生我不愿意再听下去。我全都明白了,是这月亮,水样的猫一样的月光勾起了这位女人的想家的心,把她变得脆弱些。剧横乡从那一次以后,我仿佛懂得一点关于月亮的“哲理”。我觉得我们向来有的一些关内?于月亮的文学好象几乎全是幽怨的,恬退隐逸的,或者缥缈游仙的。跟月亮特别有感情复0的,好像就是高山里的隐士,深闺里的怨妇,求仙的道士。他们借月亮发了牢骚,又从寺月亮得到了自欺的安慰,又从月亮想象出“广寒宫”的缥缈神秘。读几句书的人,时时护不知不觉间熏染了这种月亮的“教育”,临到紧要关头,就会发生影响。月原始人也曾在月亮身上做“文章”,就是关于月亮的神话。然而原始人的月亮文学匀只限于月亮本身的变动,而且他们从不把月亮看成幽怨闲适缥渺的对象,不,现代澳洲而的土人反而从月亮的圆缺创造了奋斗的故事。这跟我们以前的文人在月亮有圈缺上头悟出恬淡知足的处世哲学相比起来,差得多么远呀!把月亮的“哲理”发挥得淋漓尽致的,关度也许只有我们中国罢?不但骚人雅士美女见了月亮,便会感发出许多的幽思离愁,扭捏缠绵到不成话;便是暗鸣叱咤的马上英雄,也被写成了在月亮的魇光只有悲凉,只有昂感伤。从那一次以后,我渐渐觉得月亮可怕。我每每想:也许我们中国古来文人发挥的月亮“文化”,并不是全然主观的,月亮确是那么一个会迷人会麻醉人的家伙。星夜使你恐怖,但也激发了你的勇气。只有月夜,说是没有光明么?明明有的。然而这冷凄凄的光既不能使五谷生长,甚至不能晒干衣裳;然而这光够使你看见五个指头却不够辨别稍远一点的地面的坎坷。你朝远处看,你只见白茫茫的一片,消弭了一切轮廓。你变做“短视”了。你的心上会遮起了一层神秘的迷迷糊糊的苟安的雾。人在暴风雨中也许要战栗,但人的精神,不会松懈,只有紧张;人撑着破伞,或者破伞也没有,那就挺起胸膛,大踏步,咬紧了牙关,冲那风雨的阵,人在这里,磨炼他的奋斗力量。然而清淡的月光像一颗安神的药,一粒微甜的糖,你在她的魔术子,脚步会自然而然放松了,你嘴角上会闪出狱笑非笑的影子,你说不定会向青草地下一躺,眯着眼晴望天空,乱麻麻地不知想到哪里去了。自然界现象对于人的情绪有种种不同的感应,我以为月亮引起的感应多半是消极。而把这一点畸形发挥得“透彻”的,恐怕就是我们中国的月亮文学。当然也有并不借月亮发牢骚,并不从月亮得了自欺的安慰,并不从月亮想象出神秘缈缥的仙境,但这只限于未尝受过我们的月亮文学影响的“粗人”罢!重庆八中高2024届高三下学期强化考试(二)语文试题第5页共10页 (3)非活化(Pr)活化(Pfr)(PIFs)基因的表达(2分)植物激素(4)环境因素(2分)基因表达(5)提高玉米-大豆间作的产量,增加经济收入;合理安排种植密度(2分)19.(12分,每空2分)【答案】(1)浮游藻类和杂草食物和栖息场所物质循环(2)通过小龙虾的摄食,莲藕的捕食者(寄生者)和种间竞争者的数量减少,使能量更多地流向莲藕(必须提到能量),实现莲藕增产。(3)协调3月下旬到4月上旬之间,陆续将莲田中的亲虾捕捞完(或将亲虾与莲藕在空间上分隔开)20.(12分,除标明外,每空2分)【答案】(1)AABBXAAbb、aaBBXAAbb第二种类型第三种类型(2)①aA③观察并统计子代植株花的颜色和比例(1分)④a.粉色:红色:白色=6:3:7b.两对基因在一对同源染色体上(1分)c.粉色:红色:白色=2:1:1【解析】(1)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株的花全是粉色,说明子代的B、b基因为杂合情况。因此出现这种结果的亲本基因型组合可能为AABB×AAbb、aaBB×AAbb:(2)①图示情况是两对基因在两对同源染色体上,另外两种情况是两对基因在一对同源染色体上,即第二种类型第三种类型BbB④实验结果(不考虑交叉互换)及结论:若两对基因在两对同源染色体上,符合自由组合定律:ABb粉色植物自交→6/16ABb粉色、3/16Abb红色、3/16ABB白色、4/16aa白色,即粉色:红色:白色=6:3:7;若两对基因在一对同源染色体上,且显性基因在同一条染色体上:AāBb粉色植株自交→1/4AABB白色、2/4AaBb粉色、1/4aabb白色,即粉色:白色=1:1;若两对基因在一对同源染色体上,且显性基因不在同一条染色体上:AaBb粉色植株自交→1/4AAbb红色、2/4AaBb粉色、1/4aaBB白色,即粉色:红色:白色=2:1:1。21.(12分,除标明外,每空2分)【答案】(1)隔绝空气(1分)(2)杀死蔬菜表面的乳酸菌(1分)酵母菌等微生物的呼吸作用产生C02只有乳酸菌能耐受酸性且缺氧的发酵液环境(3)抗生素能抑制乳酸菌的生长(4)①残糖量最低,酒精度最高②酒精度过高导致酵母菌死亡 2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文(解密二)参考答案1.(1)B(2分)(2)荆棘蕴藏(每空1分,小区居委会的人们给父亲穿印有二共2分)维码和联系电话的黄马甲防止父亲可识2.①秋风萧瑟②了却君王天下事③赢得生走失、帮“我”照顾父亲,体现了解析部分前身后名④望其旗靡⑤(予独爱莲之)出淤人与人之间真诚的关爱。启示:作为社会的一员,泥而不染⑥灌清涟而不妖⑦浊酒一杯家万我们也要献出自己的一份爱,主动帮助有困难的里⑧燕然未勒归无计(每空1分,有错该空不人,让社会充满爱。得分,共8分)“温暖”示例:工友们帮“我”寻找父亲,小区3.(1)示例:母河不仅把最壮美的风光留在居委会的人们主动帮“我”照顾父亲,解除“我”了中原(围绕“风光”,意思对即可.2分)的后顾之忧,让“我”感受到了温暖。启示:别(2)将“传承”和“发展”调换顺序(2分)人有因难时要给予应有的关心,可以让我们的生4.示例一:建议选择A图。九层涡形指纹组成的活更美好。“几”字形代表奔腾不息、百折不挠的費河精神:“尊重”示例:对于一个素不相识的农民工和他内嵌“人”字则寓意黄河是充满活力、孕育文明患病的父亲,小区居委会的人们给予了他们充分的母亲河:九层涡形代表黄河流域九省(区):的尊重,让他们与城市融为一体。启示:农民工“黄”字取九鼎纹样,彰显国家战略、中国文化、是城市建设中不可或缺的力量,需要我们的关注中国精神:“河”字结合“九曲黄河”体现黄河和支持。主题,表现了黄河是中华文明的发源地:按指印“感恩”示例:“只有以最饱满的热情去干活,寓意中华儿女集体宜誓保护母亲河,为实现中华才能报答他们”体现了作为农民工的“我”对给民族伟大复兴凝聚力量。这个设计很好地诠释了予“我”和父亲帮助的小区人们的感微。启示:黄河文化。(能联系图中要素说出三点寓意,分常怀感恩之心,我们的生活才会更美好。(任选析合理即可。3分)一个词语,结合文章内容分析合理即可,若自主示例二:建议选择B图。方形图案整体上看是一提炼其他词语,分析合理也可。分析2分,如有枚印章,象征中华文化的汉字和印章元素组合,欠缺,的情扣】分,所谈启示与所选词语相对应,传达出坚定文化自信的精神内涵:图案的主题采言之有理即可,2分。共4分)用草书写出的“黄”字,代表黄河,彰显黄河奔10.D(3分)放的气质形象特征:标识中还融入了中国龙、奔11.首先从碳纤维在现代制造业中的应用,引出腾的浪花以及奋进奔跑的人物形态特征元素,象说明对象,总体概括其优异性能〔2分):然后征拼搏奋进的黄河精神:标识以黄河为中心,左具体说明碳纤维的类型(1分):接下来详细说右采用两种颜色组合,象征着丰富多彩的黄河文明碳纤维的优异性能(1分):最后说明碳纤维化。这个设计很好地诠释了黄河文化。(能联系制备流程长、工艺复杂,难度高的特点(1分)。图中要素说出三点寓意,分析合理即可。3分)(共5分)5.①史前农耕基础:②生产(农耕)工具的发展:12.文本一侧重说明碳纤维的优异性能,分别从③农耕方式的转变。(每点1分,共3分)性能介绍和获得这种性能的不易两方面来分析:6.②父亲走丢了,“我”和工友们跑遍工地、广文本二侧重说明碳纤维的应用,分别从航空航天场,也没找到;④居委会的索大妈让“我”上班领域和民生领域两方面来介绍。(意思对即可时先把父亲送到居委会来,他们]帮“我”照应。文本一和文本二各2分,共4分)(每空2分,共4分)13.(1)味美(2)规劝尊长改正错误7.(1)运用动作描写和语言描写,形象地写出(3)推动、促进(每空1分,共3分)了“我”看到父亲时的惊喜和激动心情。(意思14.虽然有最好的道理,不去学,就不知道它对即可,2分)的好处。(重点词“至”“弗”1分,句子大意(2)写出了滨海新区的新貌,说明父亲在居委1分,共2分)会的照顾下生活得很快乐,也展现了“我”作为15.先以类比引出“虽有至道,弗学,不知其善新娥建设者的自豪。(意思对即可,2分)也”的道理,然后对举“学”与“教”所产生的8.运用插叙,交代了“我”的工作和家庭情况,“知不足”和“知困”两种情境,并进一步解释,以及带着父亲去打工的原因,使情节更加完整,引出“教学相长”的结论。(2分)为下文写父亲走丢和被小区居委会照顾埋下伏16.甲文的“教学相长”是一个人学成长的过笔。(意思对即可。写出插1分,作用3分,程:一方面“学然后知不足”,而后“自反”,另共4分)一方面“教然后知困”,而后“自强”,在同一个9.“关爱”示例:患阿尔茨海默病的父亲失踪了,人身上,学与教互相促进。乙文的“教学相长”下了班的工友们帮“我”寻找并安慰绝望的“我”是对师生关系的描述,作者认为双方应是“期友吾文试卷(解密二)参考答案第1页共2页 1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(语文) ⑥有个性特征(三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(四)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级 2、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治试题 感受?思路点拨2.C3.B4.B5.B二、6,(1)对,国家有认同对文化有底气,对发展有信(2)树立远大理想将个人理想与中国梦紧密结合在起;努力学科学文化知识,培养创新精神和实践能力积极践行社会主义 3、湖南省衡阳市2020-2023年中考历史试题(中国近代史)(含解析)考试试卷 2022一2023学年度高三一轮复周测月结提升卷4.太天国时期,贡生沈梓在日记中说:“徐抚军(指曾任江苏巡抚的徐有壬)合两浙官员禁除历史(二)赌匪,穷年累月而不得,而伪忠王以一土寇之号令一朝灭之而 4、山西省2024年中考总复专题训练 SHX(一)1道德与法治答案 15.请阅读以下材料内容,运用所学知识,回答问恩。★创新提升【网络问政得民心】随者同塔的日益普及,“円格问政”作为一种折型的议或向政方式已经成为政府一了民格。万取民方,水家民克,打聚及智的一使桥来。因 5、2017年中考语文辅导《秋天的怀念》阅读理解及答案 又感到自己是人,感到生活、自由、意志、绘画事业又属于他。4但是如今这封信,冷冷地在他的手指当中沙沙作响。他感到有一只彻夜不眠的、冷冰冰的眼睛,从看不见的什么地方正窥视着他。⑤)这张纸没有力量,但是把它 快,只起到了陈述的作用,不能充分表达情感。【①原句用短填:也有许多生物生活着。②前面句子的中心意思是“为了句,简洁明快,节奏感较强,将修饰语单独成句,状语后置,起生存,所有生物都有一些基本需求需要满足”,此处为假设某强调作用,更能突出吴冠中对妻子无微不至的呵护,表达了种情况,由后文的结果“生物体就没有足够的资源来生长或作者的赞美之情。②原句修饰语使用更恰当,“寸步不离”对产生维持生存的能量”可推知是假设生物体的基本需求不能应“伴着”,突出陪伴时间之多,“和而亲昵”对应“搀扶”,突满足,可填:这些需求无法满足。③此处应表达生物“为了更出态度之亲和,细致地写出吴冠中对妻子无微不至的呵护,有利于生长”会怎么做;分析结构可知,此句与下段联系紧突出了吴冠中对妻子不离不弃的责任感。③改句语气缓,密,由下段企鹅的例子可知,它们为了适应寒冷进化出一些为单纯的陈述句,情感浓度不如原句强。】神奇的适应能力,这应该是所有生物为了生存都会用的方4.①生长发育与青春期保健②心理健康③健康行为与生法,可填:发展出神奇的适应能力。】活方式④安全应急与避险⑤传染病预防与突发公共卫5.示例:①企鹅的身体天然能保温,②是因为具有静脉缠绕在生事件应对(注:其中①和②的位置可颠倒)【五个领域中,动脉上,③潜人水中时心率会降低、④羽毛重叠等特征。(写“健康行为与生活方式”是长期作用于“生长发育与青春期保出两点给1分,写出三点给2分,写出四点给3分。句子包含健”和“心理健康”的,因为身体和心理疾病往往是由长期不正确的因果关系给1分,表达准确流畅给1分)【先分析第3良行为或不良生活方式所导致的。所以①和②分别填“生长段。第一句是总领句,说的是企鹅“为了适应寒冷的环境,它发育与青春期保健”和“心理健康”,①和②的位置可颠倒。们的身体天然就有神奇的保温功能”;后面三个句子都是具在健康相关的社会环境因素中,“健康行为与生活方式”的可体说它们的“神奇功能”是什么,比如“静脉缠绕在动脉上”塑性最强,处于核心地位,所以③填“健康行为与生活方式”。“潜入寒冷的海水中捕猎时,心率会降低15%”“羽毛也是密同时在日常的行为和生活方式中,我们还应该增强安全意密麻麻地重叠在一起”。由此可得出包含因果关系的句子,识,提高防范应对能力,由箭头上的“应对能力”可知,④对应注意字数的限制,尽量在不改变原意的基础上压缩。应该先“安全应急与避险”;由“预防能力”可知,⑤对应“传染病预防说结果“企鹅的身体天然能保温”,再说“是因为”,然后将以与突发公共卫生事件应对”。】上三个表原因的句子分别压缩为“静脉缠绕在动脉上”“潜入5.①“融人全面”改为“全面融人”②“长效化”改为“长效化的水中时心率会降低”“羽毛重叠”,最后再用“具有…特征”措施”③“为”改为“对”【文中画横线句子有三处语病:一是串联这三个表原因的句子,否则句子不通顺,】“融人全面”语序不当,应改为“全面融人”;二是“是实现生命【第十组】安全与健康教育系列化、常态化、长效化”成分残缺,“是”后1.①④⑥⑤【甲处,根据后文“大雪这一天未必会下雪,面缺失宾语,应在“长效化”后加“的措施”;三是“为…具有但气温较小雪时节更低”可知,这里是通过与小雪时节比较,重要意义”介词使用不当,应把“为”改为“对”。】突出大雪时节更寒冷,故选①。乙处,所填诗句应与“大雪纷【第九组】纷落,明年吃馍馍”意思相同,“大雪纷纷落”照应“瑞雪”,“明1.示例:A争奇斗艳B含苞待放C翩翩起舞【A由前文“牵年吃馍馍”照应“丰年”,故选④。丙处,照应后文的“这种惊牛花、凌霄花、百合花等竞相怒放”及后文“粉红鲜艳的蜀葵,喜”,可用“忽”字,故选⑥。丁处,根据“听起来心情舒适”“冬洁白无瑕的栀子,嫩黄清雅的萱花”可知,此处是强调各种花天来了,春天还会远吗”可知,所填诗句既要有“冬”的元素,儿争先恐后地开放,争相吸引人们的目光,故可填“争奇斗又要有“春”的希望。而“春雪是根草”不是“希望”,不符合“听艳”。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高起来心情舒适”的语境,②句与语境无关,故选⑤。】下。B由前文“或拔蕊怒放,或花蕾初绽”可知,此处描绘的是2.示例:漫天飘飞的大雪,无尽寥廓的远山、江面,万籁俱寂;一花朵不同时期的开放状态,顺序是盛开、初绽、未绽。“怒放”叶孤独的小舟,在雪中垂钓的“蓑笠翁”,空旷幽寂。【可依据形容花儿开得繁盛,“初绽”形容花儿刚刚绽开花骨朵,此处“无尽寥廓的远山、江面”的结构,将“大雪漫天飘飞”改为“漫应强调的是花朵将要开放,故可填“含苞待放”。含苞待放:天飘飞的大雪”;从“只有一叶孤舟上的‘蓑笠翁'在雪中垂指花朵将开未开的时候。C由前文“两只彩蝶飞来”“一只在钓”中,先提取两个意象“孤舟”“蓑笠翁”,可改成偏正结构的空中”及后文“一只落于花上”可知,所填成语应描述在空中“一叶孤独的小舟”“在雪中垂钓的‘蓑笠翁”;“有一种空旷幽的这只彩蝶飞舞的情形,故可填“翩翩起舞”。翩翩起舞:形寂的美感”照应前文的“万籁俱寂”,可改成“空旷幽寂”。】容轻快地跳起舞来。】3.示例一:大雪一冰封雪休养生息,顺时应节待春来。2.C【文中的“给”是介词,为。A助词,直接用在表示被动、处示例二:大雪一岁寒知家暖如春,煮酒温茶待仲冬。【结合置等意思的句子的谓语动词前面,以加强语气。B介词,用于文段内容可知,“大雪”节气的特点是“寒”“预示希望”“预示丰祈使句,加强祈使语气。C介词,为。D介词,表示某种遭遇;收”等。考生可以抓住其中一个或多个特点,运用对比、对被。】偶、比拟、比喻等修辞手法作答。】3.A【“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的4.示例:①运动可以缓解压力②运动能使刺激强度改变③《晓出净慈寺送林子方》,描绘了荷花盛开的美景,既承上文这种物质可以改善情绪【第一空,根据后文说运动到一定量“为炎炎夏日增添了烂漫色彩”,又与下文“夏天最常见的还时可以产生啡肽效应,“能愉悦神经,甚至可以把压力和不愉是荷花。荷花在酷暑中绽放,是历代文人墨客歌咏描绘的对快带走”可知,此处是说运动能够带走压力的原因,可填:运象”衔接紧密。②③④是就《荷花鸳鸯图轴》展开,分别说画动可以缓解压力。第二空,前面说“长期充满压力的生活易中荷花荷叶的形态、画面的生机与意趣、画家的修养。据此引起生理、心理疲劳”,后面说“起到改善、调节脑功能的重要分析可知,填人①处最为恰当。】作用”,可见是运动改变了对大脑的刺激强度,可填:运动能4.示例:①也有许多生物生活着②这些需求无法满足③发使刺激强度改变。第三空,前文谈到运动可以使身体产生展出神奇的适应能力【①语境假设“在一些最奇怪、最恶劣、“多巴胺”,后面谈到“提高幸福感,增强人的注意力”,可见这似乎最不适宜生命存在的环境中”,由前文“几乎所有地方都些都是多巴胺的作用,可填:这种物质可以改善情绪。】有一个共同点一有生命”可知,这样的地方仍然会有生命5.(1)说明:把必要条件错误理解为充分条件。(2)改正:运动可以存在;所填内容在句式上应用“也”与前面的“即使”搭配,可改善我们的情绪,只有长期坚持运动的人,身体才会健康。【画线 (填化学式,下同),固体R为制备空气中的某种单质气体,此时气体a为③干燥管若按图丙来组装,此时干燥管的作用是16.(13分)用教材中的实验装置进行铝热反应实验时,存在纸漏斗易燃烧、火星四射等问题,IgO。今某校化学兴趣小组同学为了解决这些问题将实验装置做了改进(如图A所示)。取磁性氧示。下列化铁在图A装置中进行铝热反应,冷却后得到“铁块”混合物。橡胶管NaOH溶液引火剂磁性氧得到“铁块”化铁和铝粉混干燥沙18.合物图A图B(1)该铝热反应的化学方程式为(2)取反应后的“铁块”研碎、取样称量,加人图B所示装置中,滴人足量NaOH溶液充分反应,测量生成气体的体积以求得样品中残留铝的质量分数。试回答下列问题:填字母)。①量气管在读数前必须进行的操作是②取1g样品进行上述实验,共收集到44.8mL(标准状况)气体,则“铁块”中铝的质量然烧现象分数为代司干用常①氨水③图B装置中分液漏斗上端和试管用橡胶管连通,橡胶管除了可之外,还可以起到降低实验误差的作用。如果装置中没有橡胶管,则测得的“铁块”中铝的质量分数将会(填“偏大”或“偏小”)。17.(15分)氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。模拟工业制备氢溴酸粗品并精制的流程如图所示:SOBrNaSO3少量Ba(OH)混合混合②冰水操粗品操无色溶液精制的作氢溴酸HSO4BaSOA混合溶液根据上述流程回答下列问题:水法收集0(5(1)混合①中发生反应的化学方程式为,水应从(2)混合①中使用冰水的目的是(3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名称分别是可用此装置来、蒸馏。蒸馏一般适用于分离(填字新高考·新突破第5页(共6页)【化学·高三HEB(第3期)·核心突破(三)】新高考·新突破


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