广东省新高考普通高中学科综合素养评价高三年级语文参考答案一、现代文阅读(35分)(3)揭示小说主题，表现根据地人民团结一致、反(一)现代文阅读虹(17分)抗日本侵略、保家卫国的精神。1.(3分)【D】【解析】共6分，每答对一点给2分，意思对即可得分。【解析】“应该加快建设和发展”错误，文中只说9.(6分)建设和发展的空间比较大，没有说建设和发展的速度(1)小说有对家乡美丽自然风光和乡村生活场面的问题。描写，有对战争间隙中小姑娘雕刻精巧花篮和年青人2.(3分)【C】追求爱情的描写，体现了风景美、生活美和人情美，【解析】中国美学中，审美主体与审美对象的关系是具有诗情画意。主体与主体的感应、融合。(2)小说还写到孩子们的游戏活动，集市上讨价还3.(3分)【D】价的场面，两个小姑娘与春儿的对话，都再现了农村【解析】新古典主义美学认为，美不是客观之物，而生活的真实场景，具有朴素、清新的泥土气息。是一种情感意象。(3)小说将诗情画意和泥土气息完美结合，体现了4.(4分)孙犁独特的创作风格。(1)史诗《格萨尔王》以庞大的体量、活态的传承【解析】共6分，每答对一点给2分，意思对即可得分。成为世界诗学的一大奇迹，是具有鲜明民族特点和个性、能够振奋民族精神的优秀作品。二、古代诗文阅读(35分)(2)它是说唱艺人从中华文化宝库中萃取的精华，(一)文言文阅读(20分)经过世代承袭、千年传承，是高度文化自信的结果。10.(3分)【C】(3)它是世界唯一的活态史诗，还在不断创新发展，【解析】语段大意见“参考译文”是中华优秀传统文化传承与发展的典范。11.(3分)【A】【解析】共4分，答出一点给2分，答出两点即可得【解析】“见逐于赵”的“逐”指“强迫离开”。满分，意思对即可得分。12.(3分)【D】5.(4分)【解析】“说服范雎引荐自己”于文无据。(1)重建现代中国美学要有高度的文化自信，从中国13.(8分)古典美学的传统出发，回归和发扬中国美学传统。(1)(4分)应侯于是责问他说：“你曾扬言取代(2)同时，要吸收西方现代美学思想，熔铸成新的我做秦国宰相，难道有这回事吗？”现代中国美学体系。【解析】“让”“宣言”各1分，句意2分。(3)要进一步融合中国美学思想，建设和发展新古(2)(4分)蔡泽出任秦王相国几个月，便有人恶意典主义美学思想。诽谤他，由于害怕招致杀身之祸，便托病归还相印。【解析】共4分，答出一点给2分，答出两点即可得【解析】“相”“谢病”各1分，句意2分。满分，意思对即可得分。14.(3分)①范雎大力推荐蔡泽；(二)现代文阅读Ⅱ(18分)②昭王与之交谈后很欣赏、喜爱蔡泽。6.(3分)【D】【解析】答对第①点1分，答对第②点2分。大意对【解析】突出了市场经营的热闹，表现根据地人民即可。乐观的精神，也说明党领导的根据地政府组织当地【参考译文】蔡泽被赵国驱逐，逃到韩、魏。他听人民恢复生产、经营和生活的效果显著。说秦相应侯范雎任用郑安、王稽，可是后来两人7.(3分)【C】都犯下了重罪，以致范雎心里十分惭愧。蔡泽便决【解析】“愤怒”和“害羞”两个词看似互相矛盾，定西行入秦，去拜见秦昭王，事先故意对人发出豪但真实再现了小牛的心理，是神来之笔。语，以激怒范雎：“燕国蔡泽，乃是天下雄辩豪杰8.(6分)之士。只要他一见到秦王，秦王必定任命他为相国，(1)烘托春儿等革命者热爱家乡、坚持抗日，为百姓替代您的地位。”范雎听说之后，就派人找来蔡泽，拥护的形象。蔡泽进来并未行礼只是拱了拱手，范雎本来很不高(2)共同表现根据地人民质朴、善良、热爱生活、兴；等见了面，蔡泽更是倨傲无礼，应侯于是责问保家卫国的群体形象。他说：“你曾扬言取代我做秦国宰相，难道有这回-1

【解析】6.根据材料可知，帕米尔高原上山脉之间多宽阔的河谷，河谷宽阔处，往往发育较为弯曲的河流，曲流处，泥沙沉积较为明显，河流改道频繁，容易积水成湖，A正确。湖泊的形成，主要是由于洼地积水，蒸发微弱并非形成湖泊的主要原因，B错误。帕米尔宽谷的形成可能受冰川的侵蚀，其宽谷中湖泊的形成与冰川侵蚀关系不大，C错误；地下水出露并非形成当地湖泊的主要原因，D错误。故选A。7.根据图示信息可知，慕士塔格山下部岩层发生明显弯曲，受板块挤压形成水褶皱。左侧存在公格尔断裂，由此可知，由于板块挤压，地层断裂，慕士塔格山所在区域相对垂直抬升，形成山地。所以该山的形成过程是板块挤压一水褶皱一地层断裂一垂直抬升。故选C。8.B9.A【解析】8，阅读图文材料，结合所学知识，苏木吉林湖位于沙漠腹地，若不考虑下渗，苏木吉林湖收入为降水和地下水补给，支出为蒸发，材料显示近些年面积比较稳定，湖水收支衡；再结合材料，湖区全年降水量为164毫米，全年实际蒸发量1261毫米，则所以苏木吉林湖每年地下水补给量等于1261-164≈1110毫米，B正确。故答案选B。9.观察图中信息可知，自12月至次年4月中下旬，湖泊总补给量大于总排泄量，收入大于支出，湖面面积扩大，B错；同理可推测，春季湖面面积较大，D错；根据上题分析可知，该湖泊蒸发量大，蒸发是其主要排泄方式，苏木吉林湖位于沙漠腹地，因为降水量少，主要补给水源是地下水补给，故A正确，C错。故答案选A。10.D11.C【解析】10.由三座山地的基带分布规律可以推知，①山地M自然带分布海拔最高，范围最大，应为纬度最低的武陵山；③山地缺失M自然带，应为纬度最高的武当山：②为神农架，D正确，ABC错误。所以选D。11.根据图示信息可知，S自然带分布海拔高度较高，应为针叶林带；M自然带分布海拔高度较低，可能为常绿阔叶林带。①山地为纬度最低的武陵山地，由于海拔较低，不具备发育针叶林带的条件，因此缺失S自然带（针叶林带）：③山地为纬度最高的武当山地，由于水热条件（特别是热量条件）较差，因此基带为常绿落叶阔叶混交林带，缺失M自然带（常绿阔叶林带)，C正确，ABD错误。所以选C。12.B13.A14.C【解析】12.读图可知，L洋流位于南半球南美洲的大陆西岸，是由高纬流向低纬的寒流。A图为北半球的暖流，A错误；B图是南半球的寒流，B正确；C图南半球的暖流，C错误；D图是北半球的寒流，D错误。故选B。答案第2页，共6页

选择题答题表格D.YZ段溶液的导电能力不断增大，主要是由于过量的硫酸电空：4567910离，使溶液中的离子浓度增大NaBrO,.+6HBr=NaBr+3BL,+3H,0,生成1.2molB,时转移(4)氯元素的价类图如图所示，其中a-「表示对应的含氯元素的物16质。电子数目为1314(4)若需要配置2mo1/L的硝酸溶液470mL,若用质量分数63%的浓硝酸（密度为1.2g/cm),所需浓硝酸的体积为mL非选择题（共56分）所用玻璃仪器有烧杯、玻璃彬、胶头滴管和4小题，共56分)2(14分)现有下列物质①熔化的NaC1②盐酸③氯气④冰醋酸⑤铜©铜②C0,③稀硫酸④CH⑤硫酸铝溶液⑥化物单质氧化物酸盐物质类别酒精⑦硫酸氢钠⑧液氨⑨S02,请按要求回答下列问题。⑧NH,⑨NaCO10H0晶体0BaSO:①冰醋(1)属于强电解质的是(填序号)。①请写出a的浓溶液和二氧化锰反应制取b的化学方程式：（2)属于弱电解质的是(填序号)。的有(填编号，下同。(3)属于非电解质，但溶于水后的水溶液能导电的是(填序,属于非电解质的有②赠有报道，因混合使用洁厕灵（主要成分是a的水溶液）与84号)的离子方程式消毒液（主要成分f是钠盐）而发生C2中毒事件，请用离子方(4)可以证明④是弱酸的事实是(填序号)。应的离子方程式程式说明两者不能混合使用的原因：A.乙酸和水能以任意比例混溶12的⑥的水溶液aL与pH=1的③bL混合（忽略混③下列说法正确的是B.在乙酸水溶液中含有未电离的乙酸分子的变化)，若混合后溶液的pH=1l,则a:bA.相同温度相同浓度的a溶液比d溶液酸性弱C.乙酸与Na,CO,溶液反应放出C02气体B.b、c均可用于自来水的杀菌消毒D.1molL的乙酸水溶液能使紫色石蕊溶液变红色C.f露置于空气中一段时间后可能会转化为d(5)有下列物质的溶液：a.CH,COOH.HCc.HSO,d.NaHSO:于氧化物的是(填序号，下同)：属于电D.a的浓溶液与e反应生成3molb时，转移电子的物质的量为若四种溶液的物质的量浓度相同，其c但)由大到小顺序为(用字母序号表示，下同)。若四种溶液的cH相同，其6mol02③H2S04④KOH⑤H0⑥乙醇21.（16分)物质的量浓度由大到小顺序为Fe(OD的电离方程式：完成下列填空：(6)常温下，有c(H相同、体积相同的醋酸和盐酸两种溶液，分别Ba(OD2溶液中逐滴加入稀硫酸，测得混合溶液(1)现有以下物质：①硫酸氢钠②铝③小苏打④Ba(OH),固体与足量的锌粉发生反应，下列关于氢气体积()随时间()变化的直加人稀硫酸溶液体积变化的曲线如图所示，下列写出②与④反应的离子方程式写出①示意图正确的是(填字母)。（①表示盐酸，②表示醋酸）的是与③反应的离子方程式(2)下列有关物质的分类或归类说法正确的是①液氨、干冰、合金、纯碱均为纯净物②阳离子只有氧化性，阴离子只有还原性③焰色实验使用的铂丝用盐酸洗涤，在灯焰灼烧至与原来灯焰v(H2SO4)颜色相同导电能力不断减弱，说明生成的BaSO4不是电解质硫酸的体积为a时，溶液的导电能力约为0，说明溶④纳米材料一定为胶体⑤离子反应H”+OH=H,0只能代表强酸与强碱的中和反应乎没有自由移动的离子流酸的体积为a时，H2S04和Ba(OH2恰好完全中和(3)用双线桥法标出下列方程式中的电子转移的方向与数日，并填/号《·A10联盟2023届高三一轮复试卷·化学试圈（三）第4页共4页第3页共4页是由试与

5.近年来，各地积极推进垃圾分类投放、收集、运输、处置设施建设和改造升级，不断完善垃圾末端处理体系建设，垃圾分类设施处理能力持续提升。厨余垃圾产生的有机肥料直接稀释后用于辖区绿植养护。这说明①协调发展问题应该主要由政府解决②经济效益可以与社会效益相协调③科技创新有助于经济社会持续发展①绿色发展应该发挥市场在资源配置中的决定性作用A.①36.甲乙两地相互赋邻，丙丁两地相互毗邻。同一时期.四地的经济发展调查数据如图所示：B.①④、C.②③D.②④60003004500200元30001.001500.00脂甲乙丙丁甲乙丙丁0”个注：互补产业是指不同地区之间产业要素的相互补偿和相互依赖的关系。对图中信息分析合理的是①与丙丁相比，甲乙两地之间的市场更加畅通，经济循环效率更高②甲乙两地商品要素价格比较接近，说明两地具有相似的比较优势√③标准不一、流通不畅、市场分割等因素，可以解释丙丁的情况④随着统一市场的建设，各地的竞争将更加激烈，菜价与工资更趋差异化A.①③B.①④C.②③7,2021年2月，人社部、财政部、科技部发布通知明确：事业单位科研人员职务科技成果转化D.②④后，由科技成果完成单位对完成、转化该项科技成果作出重要贡献人员发放现金奖励，奖励计入所在单位绩效工资总量，但不受核定的绩效工资总量限制。①完善再分配政策，缩小单位内部收入差距这样做意在②以合理的利益分配机制促进创新成果转化③落实按劳分配原则，调动科研人员积极性④健全科技要素按贡献决定报酬的分配机制A.①③B.①④xC.②③D.②④X8.近日，人社部发布《关于支持企业大力开展技能人才评价工作的通知》，提出健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，企业可以自主确定评价范围，设置职业技能等级。改革职业能力评价机制有利于①破解就业难题，缓解结构性就业矛盾②转变政府职能，增加企业用人自主权、③履行再分配调节职能，规范职业评价④尊重劳动、崇尚技能，激发人才活力A.①③B.②③\C.①④D.②④9.要解决下列漫画中存在的问题，需要A.要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长B.保护劳动所得，提高劳动报酬在初次分配中的比重C.要坚持在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高D.健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制【考点滚动卷·思想政治（六）第2页（共4页）XXL】

41.【参考答案】(1)特征：倡导德礼与刑罚并重；出国深造。在清末新政中，清政府通令各省将书院以儒家思想融入法典；礼法结合十分完备。(6分)改为学堂，并颁布新的学制，鼓励创办新式学堂，改历史意义：《唐律疏议》实现了礼法合一，对中华法系变传统教授四书五经的书院和私塾模式。1904年，的建构起着重要作用；《唐律疏议》也成为后代王朝学堂选官制度正式建立，1905年，科举制度被废除，创制法律的蓝本；对朝鲜、日本等儒家文化圈国家产传统的教育模式逐渐被淘汰。总之，科举制度的废生了重大影响。(6分，其他答案言之有理亦可)除和新式选官制度的确立推动了中国教育的近代(2)特点：诸法并行并相互渗透；世俗法与宗教法形化。(10分)成二元格局。(4分)原因：商品经济发展和城市的示例二论题：孙中山对民国时期文官制度进兴起；罗马法体系相对完备；王权挑战教权。(4分，行积极探索。(2分)论述：孙中山在流亡国外期间，任答2点即可)既观察到西方文官制度的优点，也看到西方政务官(3)启示：任何国家的民主法制建设都是一个逐渐选举时存在分赃选举、感情选举、金钱选举、官员才完善的过程；法制建设要依据各国国情，不能盲目德缺失等现象。他吸取西方文官制度的经验教训，照搬别国模式；不同国家的法制建设可以取长补结合中国传统选拔人才的“中央统一考试”和“德才短，互相借鉴；以人为本和依法治国是相辅相成的。兼备”原则，创造性地将人才选拔融入“五权宪法”(5分，任答3点即可，其他答案言之有理亦可)体系中。孙中山的人才选拔理念，强调官吏是国民【必备知识】古代中国和西欧法律制度的发展公仆，注重文官通才素养和专业化素养，将选举与【解题思路】第(1)问，第一小问根据材料“德礼为考试相结合。综上所述，孙中山的文官选拔思想为政教之本，刑罚为政教之用”“把礼义道德规范直接中国文官制度近代化的探索指明了方向，但直到20纳入法律，使儒家学说法典化”等信息提炼概括；第世纪二三十年代，孙中山关于文官考试的主张才以二小问根据材料“在中华文明体系…占有重要地法律形式得以确立。(10分)位”“东亚各国的法制体系建设”“对中华法系的立(示例仅供参考，若其他合理的论题也可酌情法建构都起到举足轻重的作用”等信息并结合所学赋分，如新式教育发展与清末革命运动的关系；近知识分析。第(2)问，第一小问根据材料“日耳曼代选官制度的发展演变具有曲折性；选官制度变革法、罗马法与教会法”“三支性质不同的法律体系适应与国情相适宜等)应统治需要相互渗透与融合”等得出特点。第二小【必备知识】中国近代教育及选官制度问根据材料“商品经济获得迅速发展”“封建君主都【解题思路】考生可根据材料中涉及的清末废科乐意采用罗马法，借以论证君主的权威，摆脱教皇举、设立新式学堂、教育近代化、文官录取改革、民控制”并结合罗马法自身法律体系完备等优势分国时期公务员选拔等信息，拟定论题，如晚清选官析。第(3)问，围绕中外历史上法律制度建设说明，制度变革与中国教育近代化、民国时期文官选拔制可从完善过程、国情等方面分析。度的探索等，然后再从时代背景、选官制度的发展42【参考答案】示例一论题：晚清选官制度变过程与影响等方面进行论述，持论有据，言之有理革推动中国教育的近代化。(2分)论述：随着近代即可。文明的传入及民族资本主义的兴起和发展，传统的45.【参考答案】(1)特点：坚持中国共产党的领科举选官制度已不能适应社会需要。清政府的选导；由点到面，逐步推行；全方位、多层面进行社会官制度在悄然发生变化。洋务运动期间，新式学堂改革；发动群众开展反封建斗争。(6分，任答3点纷纷建立，培养翻译、军事和科技人才；选派留学生即可)全国卷·历史押题卷七·答案一27

【注释】①凌歆：古台名，南朝宋孝武帝刘骏曾于此建避暑离宫。贺铸以“铜人捧露盘引”词调咏之，故另立新词牌名“凌歊”。②贺铸：北宋词人，一生郁郁不得志，作此词时约53岁。③渠：同“遽”。④央：尽、止。⑤使君：此处指朋友。⑥三弄：东晋桓伊曾为王微之演奏笛曲《梅花三弄》。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。11.下列对两首词的理解与赏析，不正确的一项是（3分)A.两首怀古词都以宏阔雄壮之景开篇，继而由眼前景象转入怀古抒情，笔力雄健，气度不凡。B.贺词巧用控、排等字，状写山川险要之势；苏词妙用穿、拍、卷等字，描绘赤壁的壮丽画卷。C.两首词均采用虚实结合的手法，将写景、怀古、情熔于一炉，寄寓了词人无尽的兴亡之叹。D.贺词多三字句，音节铿锵有力，风格雄壮悲凉；苏词长短句结合，张弛有度，风格雄浑豪放。12.斜阳，是古诗中的常见意象，在贺铸《凌歊》一词中有特殊含义。请结合全词内容，分析“斜阳”的象征意义。（4分)13.两词皆书写了古代“风流”人物，请结合相关诗句，分析两位词人借此所表达的不同情感。(5分)14.在横线处填写作品原句。(8分)(1)意象是诗词中独特的文化符号，许多古代诗人以动物为意象来寄托志趣、抒发情感。陶渊明《归园田居》中“①，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的无限向往；张若虚《春江花月夜》中“②，鱼龙潜跃水成文”，表达出思妇与游子无法排解的相思之愁；李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，③”，抒写了面对蜀道天险的慨叹；李商隐《锦瑟》中“④，望帝春心托杜鹃”，传达出怅惘迷茫的幽深情思。(2)在学过程中，我们要善于从古人那里汲取智慧和力量。从孔子的“⑤，任重而道远”(《论语十二章》)，我们能明确人生要志向远大、意志坚定；从荀子的“故不积跬步，⑥”(《劝学》)，我们能懂得学要持之以恒、日积月累；从苏轼的“⑦,⑧，可乎？”(《石钟山记》)，我们能认识到了解事物要经过实地考察，不能凭主观想象。如此，我们才可以不断提升自身的能力和修养。高三年级（语文)第6页（共10页）

7.若点G是△ABC所在面上一点，且AG+BG+CG=0,H是直线BG上一点，Ai=xAB+yAC,则x2+4y2的最小值是A.2B.1c号8.已知函数f(x)=e2“,g(x)=x-1,对任意x1∈R,存在x2∈(0，+∞)，使f(x,)=g(x2),则x2一x的最小值为A.1B.√2C.2 +In 2n.号+2n2二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.党的二十大报告从16个方面概括了我国十年来的伟大变革，报告指出，“我们提出并贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局，实施供给侧结构性改革，制定一系列具有全局性意义的区域重大战略，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元.谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一.”下图是某地区2012年一2021年人均国内生产总值（人均GDP)及同比增长率变化情况，则下列说法正确的是单位：元90000.8172710.140.133800005620559239629936628469901721510.1270000.0.0980.1600004867351933443480.0820.0850000.0670.060.052Q.0550.06400000.05300000.040.032200000.0202012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年☐人均GDP-同比增长A.2020年受到疫情影响，该地区人均GDP增长减缓B.2012年至2021年该地区人均GDP的80%分位数为69901C.2012年至2021年该地区人均GDP同比增长率的均值在0.06以上D.根据图表和二十大报告可推测该地区十年的人均GDP的极差低于全国10.关于函数f(x)=sx+有如下四个命题，则下列选项正确的是A.f代x)的图像关于y轴对称B.f(x)的图像关于原点对称C.f八x)的图像关于点（π，0）对称D.f(x)的周期是3m11,在棱长为2的正方体ABCD-AB,C,D,中，点Q为线段AD,(包含端点)上一动点，则下列选项正确的是DA.三棱锥C,-BDQ的体积为定值B.在Q点运动过程中，存在某个位置使得AD,⊥面BQCC.截面三角形BQC面积的最大值为2√2DD.当三棱锥B-B,CQ为正三棱锥时，其内切球半径为6-5高三数学试题第2页（共4页）》

高考快递”模拟汇编48套·历史34.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，20世纪20年展，有利于文化遗产的保护与传承，展示了中华文明的历史代，随着资产阶级精英化、商业化的体育观念的盛行，西欧脉络与灿烂成就，有利于铸牢中华民族共同体意识，增进对社会主义者由漠视体育运动到重视体育运动，并强调“把体人类文明的理解。育文化作为各国青年和团结的语言”，这反映了一战后资(3)根据材料并结合所学知识，可从补充或印证文献史料，产阶级文化对社会主义文化的影响，促使西欧国际工人运更新某些史学陈说，推动历史研究方法论的变革，扩大史学动加强国际合作，说明当时西欧两种意识形态竞争加剧，故研究领域等方面进行分析。选B项。材料反映的是资产阶级文化对社会主义文化的影42.示例响，体现的是两种意识形态竞争加剧，不是社会生活风尚的年份及关键词：1979年，转折。（3分)变化，排除A项。经济大危机爆发于1929年，与材料时间论证：1979年，英国撒切尔夫人开始新自由主义改革，引领不符，排除C项。材料反映了国际工人运动的发展，而非分西方资本主义经济体制的转型。1979年，是邓小领导改裂，排除D项革开放的第一年，新中国由此拉开了经济持续增长与国家35.D【解析】根据材料“主要资本主义国家在对国有企业进行复兴的历程。1979年，苏联入侵阿富汗，其全球扩张走向巅大规模私有化改革的同时，频繁出台涉及各行各业的法律法峰的同时，也开始走向衰落。1979年，中美两国正式建交，规。一些国家甚至在被私有化的重要企业中持有‘特定股'，改变了国际战略格局。可见，未来三四十年的国际政治经对任何想取得10%及其以上企业股票的投资者拥有决定权”济大棋局，已在1979年悄悄落子。（9分)可知，资本主义国家在私有化改革中采取了出台法律法规和示例二持有股票等形式的干预和管理，可见国家干预机制更加灵年份及关键词：1861年，工业化潮流。（3分)活，故选D项。“私人资本扩张势头受阻”显然与材料“主要论证：1861一1865年，美国南北战争，进一步扫除了资本主资本主义国家在对国有企业进行大规模私有化改革”不符，义工商业发展的障碍。1861年，俄国废除农奴制，促进俄国排除A项。“西方现代企业制度成熟”在材料中未体现，排除资本主义工业化迅速发展。1861年，中国开展洋务运动，引B项。材料并未涉及新自由主义的弊端，排除C项。进大机器生产，迈出工业近代化的第一步。作为资本主义41.(1)经济近代化；自然科学的进步；民族主义的推动（若答出先发国家的美国、后发国家的俄国，以及半殖民地半封建社“人文主义的发展”给1分)；考古学学科建设的进步（若答会的中国，都在1861年顺工业化大潮而动。(9分)出“考古学学科内涵的不断明晰”给2分；答出“考古学研究【解析】本题为开创性试题，没有固定答案。首先，选定一个对象、技术、方法、价值等的进步”给1~2分；但回答“考古年份，结合这个年份里中外重大历史事件，提炼出一个年度学自身的发展”不能给分)；考古工作者的不懈努力。（每点关键词。其次，结合所学知识，选取中外同一年份的重大历2分，任答四点得8分)史事件，阐释其意义。最后，围绕年度关键词与所列历史事(2)进步之处：以马克思主义为指导思想：实现了独立自主件进行总结，言之有理即可。(若答出“逐步摆脱西方研究观念束缚”给1分)；兼顾中国特色与国际视野；科研力量增强；研究领域逐步拓展；体系45.（1)措施严密完善；行政手段与经济手段相结合（若答出“奖罚结合”“利用商品与货币关系”可各给1分)；关注民逐步完善；成果不断涌现。（每，点2分，任答三点得6分)意义：有利于文化遗产的保护与传承；展示了中华文明的历众利益；结合地方实情，精心组织（重视实地调查；明确地方官府职责)。（每点2分，答出四，点得8分)史脉络与灿烂成就；有利于铸牢中华民族共同体意识（或(2)调动了劳动人民的积极性，促进了农业生产发展：有利“有利于增强文化自信”)；增进对人类文明的理解。（每点2分，答出四点得7分)于民生稳定，缓解社会矛盾；一定程度上增强了北宋的国(3)补充或印证文献史料：更新某些史学陈说：推动历史研力；推动了河道治理与水利技术的进步，泽被后世。（每点2究方法论的变革；扩大史学研究领域。（每点2分，任答两分，答出四点得7分)点得4分)【解析】(1)根据材料“规定各县必须仔细调查当地荒田与水【解析】(1)根据材料一时间及“学者们提出按照石器、铜器、利状况，拟定详细兴修计划，州级官府要严格审核，提出意铁器三个依次发展的时代对古代文物进行分类，加上地质见并上报”可得出王安石变法措施严密完善；根据材料“按科学的突破与进化论的风靡，西欧考古学正式独立并成为其功利大小获得酬奖甚至授官。居民须按户等出工出料，一门研究人类及其历史发展进化的学科”并结合所学知识否则将受严惩”可得出王安石实行奖罚结合的措施，行政手得出经济近代化，自然科学的进步和民族主义的推动：根据段与经济手段相结合；根据材料“居民须按户等出工出料，材料一“西欧大量基建工程动土，人们从各地考古发掘中认否则将受严惩。若财力不足，官府可贷以利息低、归还期长识到文化的地理差异，考古学研究逐渐具有了分辨族群身的青苗钱”可得出王安石变法关注民众利益，结合地方实份的功能。1949年，美国化学家公布放射性碳测年技术，将情，精心组织。考古学从断代工作中解放出来”得出考古学学科建设的进(2)根据材料“国家垦田面积扩大、土质得到改善”并结合步和考古工作者的不懈努力。所学知识可得出调动了劳动人民的积极性，促进了农业生(2)第一小问，根据材料二“新中国成立后，我国考古学更新产发展，有利于民生稳定，缓解社会矛盾；根据材料“出现了指导思想，增设考古研究机构，新办考古学期刊”得出以马新的水利著作和治水工具”并结合所学知识可得出一定程克思主义为指导思想，实现了独立自主；根据材料二“对中度上增强了北宋的国力，推动了河道治理与水利技术的进华文明的起源研究愈加注重对多区域发展的考察，‘满天星步，泽被后世。斗说’‘相互作用圈说’等观点陆续出现。改革开放至今，考46.(1)掌握了太洋战场的主导权；拥有军事优势；战略战术古学界秉承‘重建国史’的旨趣，从事区域历史和跨文化比得当；世界反法西斯同盟的支持。（每点2分，答出四点较研究，广泛进行国际交流合作，赋予考古学科更加国际化得8分)》的前景”得出兼顾中国特色与国际视野，科研力量增强，研(2)美军建立了轰炸日本本土的海空军基地；加速了太洋究领域逐步拓展，体系逐步完善，成果不断涌现。第二小战争和世界反法西斯战争的胜利进程（或日本的‘绝对国防问，综合材料二内容和所学知识可知，新中国考古学的发圈'面临崩溃，加速其灭亡)；关岛成为二战后美国推进亚太D80卷30·历史

“读图”时尚的流行，也许正在悄悄地改变人们的阅读性，其潜在的后果之一是重图轻文的阅读指向。我以为，“读图时代”的读图隐忧乃图像对文字的“霸权”，因此造成了对文字的挤压。在“读图时代”，从文化活动的对象上说，文字有可能沦为图像的配角和辅助说明，图像则取得文化主因的地位；从文化活动的主体上说，公众更倾向于读图的快感，从而冷落了文字阅读的爱好和乐趣。尤其是太多插图进入文学著作中，搅乱了文字原有的叙事格局和逻辑，中断了文章的内在文脉，将读者的注意力从文字引向图像本身，也暗藏着破坏了读者对文字沉思默想式的感悟方式的可能性。一言以蔽之，“读图时代”存在着一场不见硝烟的图像对文字的“战争”，图像凌越文字在当代文化中是一个不争的事实。我们有理由相信，“读图时代”的到来深刻地改变了我们的文化，改变了文学原有的格局，也改变了我们的文化价值观。(摘编自周宪《“读图时代”的图文“战争”》)材料二：就图像与文字的根本属性来看，图像最显著的优，点是视觉的真实感，它可以为人们带来与叙述对象几乎无差的体验，即具象性；文字则更倾向于精神层面的感悟与互通，即抽象性。图像是叙述对象的投射与镜像反应，文字是对叙述对象能指和所指的符号化反应。正是由于文字与图像之间的这些“天差地别”，许多人将它们之间的关系看作是“势同水火”，其实这些都仅仅是表象而已，它们之间更多的还是相辅相成的关系。文字的形成过程包含了形象性，它内隐着建构客观世界精神的“像”。图文之间一直存在着天然联系，古时候“诗中有画，画中有诗”的论述就很好地印证了它们之间的紧密联系。在图像化时代，文字与图像之间的联系更加紧密。文学语言在叙述上的形象性不断地突显出来，图像在无形之中将文学语言中的“像”进行了放大，推动了文学语言内在意蕴由感性向理性的转变。尽管文学深层次中的审美意义、情感内涵还无法通过图像进行完美演绎，但是文学语言图像化作为文学的表现形式，可以促进读者对文学意蕴和情感的体会。图像具有极强的情感渲染性，它的这一特性能够推动文学审美空间的扩充，在意蕴上给人以更为直观的感受，既可以实现对文学“有意味的形式”的鉴赏，又可以做到对感悟对象真实性的把握。过去对文学作品的鉴赏更多以心灵的体悟为主，人们从感知渠道来看属于单边的审美感悟，而文学语言图像化的出现赋予文学形态多样化与具象化，它内在的属性决定了人们可以从多角度、多感官对其进行认知和体味。因为语言的图像化意味着以感官来触摸文学深层次的灵魂，以眼、耳、鼻、口、舌来真切感受其中的酸甜苦辣，以有形来觉察无形，这势必会使接受者产生更加深入的感悟。(摘编自杜更胜《读图时代文学的蜕变之语言图像化》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A流行图文书中图像数量的增加，意味着图像逐渐占据了主导地位，文字沦为配角，当代人的阅读方式已发生转变B.图像和文字的“互文性阐发”造成图像对文字的曲解和转义，影响人们对文字的理解，甚至使经典著作庸俗化。第2页共9页

绝密★考试结束前2022学年第二学期浙江省精诚联盟3月联考高一年级语文学科试题考生须知：1.本卷共7页满分150分，考试时间150分钟。2答卷前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料：①儒道两家思想在漫长的历史过程中形成了相对独立、各具特色的文化传统，并逐渐形成了相辅相成的互补机制。②有先是儒家追求发展与道家侣导复归互补。儒家思想认为，社会和人性需要发展，通过后天的教育发展，才能充分地发挥其价值。但是儒家在注重人性的进步与发展时迹于理想化，忽略了其中可能出现的人性的扭曲或错误的引导。这个时候，道家捉出以“返朴归真”的思想来扭转这种理想出现偏差的情况，提出要保持人性中先天的淳朴天性和人与人之间的宁静祥和。但道家难以划清“复归”与“倒退”的界限，在追求本我回归的同时，却拆弃社会的发展，这也是相对偏执的。儒道互补并不是折中，而是在人性的进步与发展的同时追求“复归于朴”的状态，这样使得人性既能在发展中积累智慧，亦能在发展的道路上始终保持本我的纯净自然。③其次是儒家讲究务实与道家倡导求虚互补。讲究务实是儒家的一大特点，人不仅生活在自然的世界中，也生活在社会中。社会中的人区别于禽兽之处在于人是遵守伦理规范的。孔子自述“七十而从心所欲不逾矩”，这就是儒家的要求。儒家是注重现实主义的人学，而道家却往往超脱于现实。道家偏重于讲自然之道，把自然之道当作最根本的东西，而仁义之类的出现是由于自然之道的隐没，因此他们追求“返朴归真”。其途径常是将自己的身心调整到与自然合一的状态，如《庄子》中所描述的“坐忘”。道家推常超越意识，向往将自我的精种从市井中解放，以此来提高自己的精神境界。在时代不断演替的过程中，儒家不断地从道家借鉴哲学思想，道家为了与现实生活喉系得更加紧密，也一直向儒家学处世思想。虚实互补，在追求务实的同时，也将人们的思想境界提高到超脱于世俗的境界，这便形成了中国独有的哲学精神。④最后是儒家追求阳刚与道家倡导贵柔互补。儒家所倡导的人文精神是刚毅进取的，其“仁以为己任”“死而后已”的人生态度，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人格理想等，无不遂露出儒家的阳明之气。尽管儒家也有刚柔调和、阴阳互补之说法、但实际上儒家思想中仍然是将以刚主柔、以阳制阴之道作为主导的。而较之于儒家之阳刚，道家更多的则是讲究谦和精神，推崇水德，以顺应自然、无为而治为宗旨。老子提出“上善若水”，侣导水之阴柔及能包容天下的胸襟和气度。在儒家思想培养出一批批社会中流砥柱的同时，道家以其自然无为的人生态度熏陶出一批隐士或居于市井的文人，让他们自下而上地观察这个社会，发现社会的问题，使得社会的发展愈发稳定。儒家与道家的联系便如阴阳乾坤一般，互补却不能替代，相关却不相同。（摘编自崔雪茹、李明睿《儒道互补对古代文人的影响探析》)

即A=(x+y)2=x2+2xy+y12.当a=2023时，g=a+1a-)=a-1=a+1+12023-1=2022.8.=-3x2料器14.骑自行车需n分，迟了a分，则她骑行的时间只(n-a)分，枚其每分应骑行严。千米才能不迟到。三、15.整式524分式：x+2.2,2023,a2+2a+1x m x-Ya+116.(1)0.25a-0.16-_(0.25a-0.1b)·1000.2a+0.03b(0.2a+0.036)·100=25a-10620a+36（363-2++)小62+17.（)12-4y·3。-2x-8ry4:·2x(2)g-B-a+6a-0=+ba'-ab ala-b)a18.(1)3m-12m+12.3a-2ya2-4(a+2)(a-2)=3a-2)a+2当a=-3时，原式=3x(3-2=15-3+2a号.(3+x)y当x=1y=2时，原式=3=-219.（+0元/T克(2)当m=60,a=25,n=30,b=35时，am+bm=25×60+35×30=42.5.a+b25+35此时混合茶叶出售的均价格是42.5元/千克.

2023年新高考联考协作体高一10月联考高一历史参考答案题号12345678答案BDBACOA分题号9101112131415答案CDDD16.(1)稳定了周初的政治形势；加强了周天子对地方的统治，扩大西周的影响；推动民族融合：开发了边远地区，扩大统治区域：促进周文化传播和经济文化交流。(8分，任答四点即可)(2)注重礼对社会成员言行的规范作用；礼刑并用；坚持“慎罚”原则：刑的行为对象具有指向性。(6分，任答三点即可)17.(1)疆域版图扩大：中原长城消失；国家统一、制度变迁，封国消失，行郡县；西南少数民族纳入中央管辖，统一多民族国家格局奠定：国家经济政治中心在北方，行政区北密南疏。(8分，任答四点即可)(2)农耕：重农抑商、奖励耕织；军功：废除世卿世禄制，实行军功爵制法治：推行法治，严刑峻法：集权：废分封、行县制。(8分)18.(1)设置刺史，监察郡国：颁布推恩令，削弱王国实力：迁徙豪强到茂陵，削弱地方势力：任用酷吏治理地方。(6分，任答三点即可)(2)背景：吸取南北朝以来长期分裂割据的教训；为削弱世族地主对地方政权的控制。(4分)影响：使唐政权牢固控制全国，为其强盛奠定基础(2分)；但在强化中央集权的同时产生了新的矛盾(1分)。19.示例：论题：农耕文明和游牧文明的交流互动促进了中华文明的发展。(2分)阐述：中华文明在起源与发展过程中，融合了不同地域的文明。其中农耕文明和游牧文明相互交流融合，共同推动了中华文明的发展。春秋战国时期，通过战争、迁徙等方式，各民族之间往来频繁、联系密切，内迁各族逐渐融入华夏族，华夏认同观念逐渐增强，华夏文化得到发展，在中华民族形成的历史上迈出了重要一步。魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑等少数民族内迁，与汉人杂居，向汉族人民学农业技艺，从事农业生产；而汉族人民向内迁游牧民族学畜牧经验，将饮食、服饰等融入到汉族的生活中。游牧民族政权的统治者，也学汉族的典章制度和国家治理模式，各民族融合进一步加强。(8分)各民族的大交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华文明的物质文化和精神文化，推动了统一多民族国家的繁荣与发展。(2分)说明：有其它观点，言之有理、论证充分也可得分。

2023年新高考联考协作体高一10月联考高一历史参考答案题号12345678答案BDBACOA分题号9101112131415答案CDDD16.(1)稳定了周初的政治形势；加强了周天子对地方的统治，扩大西周的影响；推动民族融合：开发了边远地区，扩大统治区域：促进周文化传播和经济文化交流。(8分，任答四点即可)(2)注重礼对社会成员言行的规范作用；礼刑并用；坚持“慎罚”原则：刑的行为对象具有指向性。(6分，任答三点即可)17.(1)疆域版图扩大：中原长城消失；国家统一、制度变迁，封国消失，行郡县；西南少数民族纳入中央管辖，统一多民族国家格局奠定：国家经济政治中心在北方，行政区北密南疏。(8分，任答四点即可)(2)农耕：重农抑商、奖励耕织；军功：废除世卿世禄制，实行军功爵制法治：推行法治，严刑峻法：集权：废分封、行县制。(8分)18.(1)设置刺史，监察郡国：颁布推恩令，削弱王国实力：迁徙豪强到茂陵，削弱地方势力：任用酷吏治理地方。(6分，任答三点即可)(2)背景：吸取南北朝以来长期分裂割据的教训；为削弱世族地主对地方政权的控制。(4分)影响：使唐政权牢固控制全国，为其强盛奠定基础(2分)；但在强化中央集权的同时产生了新的矛盾(1分)。19.示例：论题：农耕文明和游牧文明的交流互动促进了中华文明的发展。(2分)阐述：中华文明在起源与发展过程中，融合了不同地域的文明。其中农耕文明和游牧文明相互交流融合，共同推动了中华文明的发展。春秋战国时期，通过战争、迁徙等方式，各民族之间往来频繁、联系密切，内迁各族逐渐融入华夏族，华夏认同观念逐渐增强，华夏文化得到发展，在中华民族形成的历史上迈出了重要一步。魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑等少数民族内迁，与汉人杂居，向汉族人民学农业技艺，从事农业生产；而汉族人民向内迁游牧民族学畜牧经验，将饮食、服饰等融入到汉族的生活中。游牧民族政权的统治者，也学汉族的典章制度和国家治理模式，各民族融合进一步加强。(8分)各民族的大交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华文明的物质文化和精神文化，推动了统一多民族国家的繁荣与发展。(2分)说明：有其它观点，言之有理、论证充分也可得分。

若F2表型及比例为则T基因和育性相关基因在不同染色体上。若F2表型及比例为则T基因和Rr基因位于同一对染色体上。29.(10分)新型冠状病毒(SARS-CoV-2)隶属于B型冠状病毒，遗传物质为单链RNA。回答下列问题：(1)新型冠状病毒侵入人体后，吞噬细胞摄取、处理病毒，最终在细胞表面形成并呈递给辅助性T细胞，刺激其产生作用于致敏B细胞，促进B细胞增殖分化为后者分泌抗体，抗体和病毒结合阻止病毒的进一步扩散。(2)检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测和抗原检测三大类。间接免疫荧光法检测是否感染新冠病毒的过程如图1所示：滴加待测血清加入荧光素标记的第三抗体第一抗体>汝抗原荧光检测玻月玻片玻图1据图1分析，若则说明待测者为新冠肺炎病毒感染者，此种方法属于上述三大类方法中的(3)人体还存在一种免疫调节机制一“脑一脾神经轴”，如图2所示。下丘脑CRH:神经元脾神经T细胞乙酰胆碱受体B细胞浆细胞抗原信号传递：去甲肾上腺素去甲肾上乙酰胆碱抗体腺素的受体图2①据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是②科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格（在答题卡相应位置填写）。实验目的操作过程实验动物选择将生理状况相同的健康小鼠随机均分成两组，每组10只，测定初始抗体水，及处理并计算两组的均值。实验组处理实验组小鼠手术切除脾神经。对照组处理对照组小鼠控制无关变量给两组小鼠注射等量且适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。结果检测段时间后然后进行比较。预期实验结果实验组小鼠的上述测定结果(填>、“<”或=”)对照组小鼠。高二生物学科试题第7页（共8页）

1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理试题

(3)根系统减小的重力势能等于系统增加的动及解折本超有老北粗子在数合号中的生我10.AB本题考查理想定压器.由题图乙可知，交流Q)派搭题意可如帝电粒于第一大高开造场时格带电粗子第二次离开猫场后直到再次

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【答案】4.B5.C6.D7.D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一种会识别形状的凤头鹦鹉。【4题详解】细节理解题。根据文章第一段“Though not known to use too

3、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试数学试题

12.已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)-g(2-)=一5，g(x)+f(x+2)=3.若LZ:LA-6x)的图金芯于直线x=1对称，且f(3)=一3，则19.(12分)在△ABC中

4、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理答案

D.滑动变阻器（阻值范围为0一10Q):E开关、导线若干，B有-mg=ma(2分)(1)根据所选器材，将图甲中电路图连接完整。=7.5N,a=2.5m/g(2)连接好电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片

5、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试英语答案

【答案】【解析】

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-G DONG]七试题

恩施州高中教育联盟2022年春季学期高一期末考试思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号，座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每

2、2024漳州一检政治试卷及参考答案

周测卷二十六综合测试一1.D材料没有体现资本主义经济危机、两极分化的出现，①②不符合题意。2.C加快建立全国统一的市场制度规则，打破地方保护和市场分割，打通制约经济循环的关键堵点，不能缩小收入差距，①

3、2024安徽皖江名校高三8月开学考政治试卷及答案

·思想政治·参考答案及解析跳骤停的其他因素，赵某也应当承担相应责任，(2)充分发挥有效市场和有为政府的作用，促进粮食①③当选；本案是民事诉讼，不适用刑事诉讼，排的生产资料和生产要素保持合理价格，有效降

4、百师联盟 2024届广东省高三12月联考政治答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-HEB]六试题

6.202年5月8日起.广西各地陆续出现冰强降

5、2024届北京专家卷(三)3（政治）试卷答案

1、2024届北京专家卷(三)（政治）试卷答案

1、2024届北京专家卷(二)英语试题

…上期参考答案第2-3版单词1.hairy2.frighte

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

20,请给上述文段拟写标题，要求运用一种修辞手法，不超过15个字。（4分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21、22题。“。候苹始生，二候鸣鹅拾其明，三候成胜降于桑。中国

2、高考语文现代文阅读复核查

十一段“朴实的幸福高高挂在门楣上”“把对美好生活(2)前殿和后面的寝殿，全部都和太庙一样，只是稍稍的渴望浓缩在红红的喜庆里”“但很多人还是愿意去集降低了一点规格。(“一”“杀”“制”各1分，句意2分)

3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(一)1试题

是要“养成”的，要经历后天的风吹雨打和磨炼，也就是说，苦笋虽具备了正

4、衡水金卷先享题分科综合卷2024新高考语文x试卷

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1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1试题

德阳市高中

5、2024届江苏省华罗庚中学高三夏令营学能力测试语文试题答案

递质承担的恰如信使传达消息之类的职责。“信使”之喻不仅合乎语境，而且使用比喻和拟人的修辞手法，把“神经递质”比喻为“信使”，且用“沟通和信息交换”赋予“神经递质”人的特点，形象生动，生活色彩浓郁。【2

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题

重庆育才中学西南大学附属中学高2024届拔尖强基联盟高三上联合考试语文试题(满分：150分：考试时间：150分钟)2023年12月注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号

2、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2政治试题

9.由国务院国资委、工业和信息化部共同组织实施的中央企业产业链融通发展共链行动，旨在探索建立以中央企业为牵引，专精特新“小巨人”、制造业单项冠军等优质中小企业为支撑的大中小企业有序竞合、融通发展的新格

3、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3英语试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3政治试题

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C中国男女4×100

4、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3语文试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题

重庆育才中学西南大学附属中学高2024届拔尖强基联盟高三上联合考试语文试题(满分：150分：考试时间：150分

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2英语答案

作，故用一般过去时。9.C。考查定语从句。先行词two gentlemen指人，且引导词又在介词of后，故用whom。10.C。考查非谓语动词。根据句意可知，乘客在机场等了近两小时，结果却被告知他们的

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(四)4试题

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1、2024届北京专家

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1、高三2024年全国

5、2024届北京专家卷·语文高考仿真模拟(三)3答案

考生先将自已的考场、班级、姓名的准考证名及科目3.请严格按阳案无效在魔十子归罗心清大不一开亏了一首《加罗遇风》：“南来不作黄。材料二家风羽罗道，芝将波是红明时。”他杏流江水别兴风作浪了，那不仅欧行是、

1、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高一2月开学收心考试化学答案

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1、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高三12月质量检测历史答案

2、三晋卓越联盟山西省2023-2024学年高二11月质量检测语文试卷答案

同时，读经光若件不大师的著作，要善于抓住书中最精彩的东西，抓住最有原创性、最有启全国©o所名校高考模拟金典卷汽的县瓷大所的装统故养中表种种东款华资有机情有在之的有的作者路大克在好灰中格的新的的校纸有搭

3、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高三12月质量检测英语试题

like7.everyone8.myselfft in第1期“攻克要点“参考答案第3课时2.because of10.hen3.Who did;go9.yourselfthe11好像：似乎12.厌倦的

4、山西省三晋名校联盟2022-2023学年高三下学期顶尖计划联考语文试题

字，表现了诗人的痛心，也表明了他的鄙视之情。诗人本不得意，却以得意者反衬，表达了诗人功业无成的悲愤之情。《沁园春·长沙》中“恰同学少年，风华正茂”两句，描写出同学之间的友谊，表现出时代青少年的积极进取

5、天一大联考三晋名校联盟2023-2024高三届级阶段性测试(期中)英语试题试卷答案答案

第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完

高一英语周报 2024-02-27 15:14:21

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1、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考地理(辽宁卷)试题

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走上低碳发展之路，推动达成

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4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 生物(江西专版)(二)2答案

第九单元基因的本质基因的表达1.B【解析】35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，T2噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在细菌细胞外，因此用5S标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌，子代噬菌体不会含有5S

5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 英语(江西专版)(二)2答案

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式作答。A few stops later,I was at the train station.The train pulled into Bath,

1、陕西教育联盟2024年高三质量检测卷(二)(243536D)文科数学答案

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35.A【解析】题干中的信息“美国制作和美国风格的影片、服装成了·全球标准”体现了美

2、陕西教育联盟2024年高三质量检测卷(三)(243537D)文科数学答案

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4、陕西教育联盟2024年高三质量检测卷(三)(243537D)文科数学试题

拋物线C:y=4x,准线方程为x=-1.因倍经+2消去得-+8=0设M(,3,N,,则k≠0,4>0，且+=无，=48k直线OP方程为：y=x.所以T(x,c).又M=Ti,则T为MH中点，所以H(x

5、陕西教育联盟2024年高三模拟卷(243573Z)文科数学试题

1、陕西教育联盟2024年高三模拟卷(243573Z)文科数学答案

1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(六)6文科数学答案

2024-03-03 21:16:20

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1、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1语文答案

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2政治答案

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2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-CQ]一试题

选择题答题表格D.YZ段溶液的导电能力不断增大，主要是由于过量的硫酸电空：4567910离，使溶液中的离子浓度增大NaBrO,.+6HBr=NaBr+3BL,+3H,0,生成1.2molB,时转移(4

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

单元综合测训卷A.取决于中国综合国力不断提升B.折射出美法同盟关系走向破裂年年年票”年等中”甲甲甲年年票票年导年甲有有44用甲专票票年卡目中年日”C.标志着西欧完全摆脱美国控制D.体现了世界多极化的发

4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-FJ]四试题

实验第一次第二次第三次第四次第五次①实验中，使淀粉碘化钾试纸变蓝的物质是,而后碘被(填“氧化”或“还原”)导致蓝色褪去。铵盐样品质量/g5.0010.0020.0030.0040.00②对比实验I和I

高三英语周报 2024-04-06 15:29:43

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1、中考语文复指导一

.年寄生些适应间必在合成尤势12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)用密切扁鹊得遇奇人，领悟中医精髓。他恭敬地对待容人长条君，获得满医大格通画表达分裂处行医治病。绣B.扁鹊巧加施治，太子

2、2024届模拟02语文答案

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高考模拟卷(一)1语文答案

华南师大附中2023届高三年级第一次月考语文本试卷共8页，23小题：满分150分。考式用时150分钟。注意

3、高三2024届模拟06语文试题

1、高三2024届模拟04语文试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2语文试题

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4、高三2024届冲刺03语文答案

1、高三2024届冲刺03语文(新)答案

1、湖北省2023届高三语文考前冲刺训练试卷

第二十一套现代文阅读综合训练1.【答案C【解题分析】A“关于

5、2017年小升初语文课外阅读考点

新力量联盟2022学年第一学期期中考试高二语文参考答案及解析一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，16分)1.AA.“协调人神关系则不重要”错误。原文“协调诸如此类的问题，便是政治

“姹紫嫣红、五彩斑斓”等。第②空缺处，上文语境中“有些花儿在香味竞赛中败下阵来”，强调这些花朵无法用香味吸引昆虫，只好另外寻找途径和方法，因此可以填“另辟蹊径”。第③空缺处，上文语境强调不能确定“蜂群崩溃综合征”产生的原因，因此可以填“扑朔迷离”。18.(示例)甲：若是在偏碱性的环境中乙：单是一个花青素（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查短文补句与逻辑推断的能力。根据上文语境“如果环境偏酸性”与下文语境“假如碱性太强”的提示，甲处空缺应填“若是在偏碱性的环境中”；根据上文语境“花瓣中的色素是花儿色彩的来源，其中尤以花青素最负盛名”与下文语境“还不足以染出花儿的百般姿色”的提示，乙处空缺应填“单是一个花青素”。19.A“虽然”改为“既然”；C“如果”改为“毕竟”；D删掉“的到来”。（每处1分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A、C分句都存在关联词误用的语病，导致语言衔接不顺畅，句间关系不合乎逻辑；因此将“虽然”改为“既然”，将“如果”改为“毕竟”。D分句存在赘余的语病，删掉“的到来”。20.①“移”意为移动，比“飞”显得迟缓；从原文语境看，是从峡谷底部向峡顶“一线蓝天”仰望，距离远，鹰之飞翔，仿佛只是渺小的点在缓慢移动。(3分)②“锈”意为锈蚀，契合“生铁”这一喻体，峭壁上的石头，黑如生铁，锈迹斑斑，凸显其悠久、荒凉、静寂。(3分)【解析】本题考查词语解释与分析运用词语的表达效果的能力。文中加点的两个单音节词都是动词，作者之所以用“移、锈”，而不用“飞、立”，与作者写作此文(《峡谷》)整体的立意构思(或说意境)紧密相关，作者着重表现峡谷的蛮荒、古老、静寂、苍凉、幽深、神秘等特点，而且其观察立足点在峡谷底部，因此他所用的“移、锈”就镀上了特别的韵味。21.拟人。(1分)把连根拔起的“大树”比拟为人，它被谷里的什么不测之事给吓唬了，跌跤翻坐在那里，化静为动，想象奇崛，以此烘托峡谷的幽深、神秘、不可测。(3分)【解析】本题考查正确使用常见修辞手法的能力。画线句使用了拟人的修辞手法，分析拟人手法，须指出拟体与本体分别是什么，使用该拟体旨在突出本体的什么特点，进而说明这样修辞的表达效果。22.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读与立意参考这是一道基于交际情境的历史故事类任务驱动型材料作文题。材料给出公仪休的历史故事（该故事摘编、译写自《准南子·道应训》《史记·循吏传》《韩非子·外储说右下》等），由5句话组成。1、2两句交代公仪休的身份、履历与嗜好。3、4两句是公仪休对学生“老师爱吃鱼，却又不受鱼，这是为什么”的发问的回答，展现他廉洁奉公、从严自律的思想品德。第5句是补白，通过公仪休的自述，阐明其为人处世之道，即自持、自制、自助。材料后的写作引导语设置了“感先贤智慧，促德行修养”专题讨论会的写作交际情境，指定了写作文体发言稿，要求考生根据自己阅读历史人物公仪休的故事所触发的联想和思考，对这一历史人物故事发表自己的认识与评价。（本题对接统编版高中语文选择性必修中册第三单元“单元研任务”写作训练中的“历史人物纵横谈”专题研讨会)“公仪休拒鱼”这则历史故事广为流传，颇具启发与借鉴意义。公仪休好鱼而不贪鱼，因为他懂得不义而取终会无利可得的道理。严于自律，勤于修身，以身作则，自省自砺，是儒家倡导的君子人格的关键要素之一。“公仪休拒鱼”的故事也启示后人：人的喜好常常就是这个人的弱点，只有提高警惕，经常正视与守住这一薄弱环节，坚决放弃眼前的不正当利益，才能够不被别人损伤和攻破，才能够保住长久的正当利益。人须有自知之明，明辨可为与不可ltw【高三语文·参考答案第4页（共5页）】

①国家机关坚持民士集中制，落实中央决策D.③a①,四国金图人大三次会议表决通过了新格订的《闲务院织法》.此次修订增加国务院对C.②④全国人民代表大会负责并报告工作，在企国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大A.①2B.03会常务委员会负责并报告工作”等内容。山此可见①全国人大领导国务院推进国家机构改革②合理划分职权有利于提高国家机关工作效率③国务院对全国人大负责并接受全国人大的监督④全国人大作为最高国家权力机关行使国家立法权C.②40D.③④10.2023年12月29日，十四届全国人大常委会第七次会议审议通过了《关于完善和加强备A.①②B.①③案审查制度的决定》，《决定》指出要坚决纠正一切违宪违法的规范性文件，审查发现规范性文件损害公民、法人和其他组织合法权益的，坚决督促纠正。这表明全国人大常委会①作为立法机关，行使宪法规定的最高立法权②作为法律监督机关，监督宪法和法律的实施③完善宪法监督制度，根据人民意志行使权力④坚持科学立法，利于维护国家法制的统一性C.②④D.③④A.①②B.①③11.2024年3月，广东省人大常委会组织在粤全国人大代表分赴广州、佛山等地市开展专题调研，代表们进高校、入企业，听汇报、深调研，围绕科技创新教育、科技人才、人才高地建设等领域，为粤港澳大湾区高水人才高地建设建言献策。这表明全国人大代表①努力为人民服务，并自觉接受人民的监督②履行参政议政职能，践行全过程人民民主③深入开展调查研究，做好人民利益代言人④积极履行自身职责，赋能地方高质量发展A.①②B.①③C.②④D.③④12,十四届全国人大常委会立法规划提出，要积极研究推进生态环境法典编纂工作。为向社会各界广泛征集意见和建议，全国人大法工委各基层立法联系点积极组织意见征询活动，人大代表、基层群众和联系点工作人员踊跃参与，提出了很多有价值的好建议。由此可见，全国人大法工委①在全国人民代表大会常务委员会的领导下开展工作②担负着对提请审议的有关法律草案进行意见征求的职能③可以将党的路线、方针、政策经过法定程序上升为国家意志④作为全国人大的专门委员会，A,①2B.①3可以制定和修改国家法律法规C.②④D.③④高一政治第3页（共6页）

1mL菌液中题述“目的菌”的数量为165÷0.2×104=8.25(3)将固定化细胞颗粒装入灭菌的反应器中，并加入灭菌牛×10(个)。由于当两个或多个细胞连在一起时，板上观奶，开始发酵。据表1中数据分析，发酵一段时间后，发酵液察到的只是一个菌落，故该方法统计的菌落数往往比活菌！H下降，乳酸菌活性受到抑制，乳酸产生的速度减慢的实际数目低。(4)据表2、表3中数据分析，采用双菌种，先分别固定再答案：(1)防止杂菌污染灼烧灭菌(2)液体聚苯乙烯：1：1混合发酵是对产酸最有利的发酵方式。(3)培养时间不足8.25×106当两个或多个细胞连在·答案：(1)无氧抗生素会抑制乳酸菌的活性，导致发酵失一起时，板上观察到的只是一个菌落败(2)透明圈与菌落直径比例大的(3)发酵一段时间18.解析：(1)由题意可知，给小鼠注射的特定抗原应取自人的后，发酵液PH下降，乳酸菌活性受到抑制(4)采用双菌乳腺癌细胞。(2)步骤①为促进动物细胞融合的过程，动物·种，先分别固定再1：1混合发酵细胞融合的方法主要有PEG融合法、电融合法和灭活病毒20.解析：(1)胚胎工程的理论基础是哺乳动物受精和早期胚诱导法。(3)获得的杂交瘤细胞必须进行步骤③克隆化培·胎发育的规律。(2)为了充分发挥雌性优良个体的繁殖潜养和抗体检测才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞，杂交力，可以对供体进行超数排卵处理，使其产生更多的卵细瘤细胞的特点是既能迅速大量增殖又可以产生抗体，得到：胞。但毕竟供体母牛提供的卵子总量有限，因而可通过途的杂交瘤细胞可采用注射到小鼠腹腔内培养或进行体外培：径②，对早期胚胎进行胚胎分割以提高胚胎的利用率。途养的方式进行扩大培养。体外培养时，首先应保证其处于径③中：供体1提供细胞核，供体2提供细胞质，经过核移植无菌、无毒的环境，除了适宜的营养物质、温度等条件外，还：技术形成重组细胞，并发育形成早期胚胎，再胚胎移植到受需要的气体条件是95%空气与5%二氧化碳的混合气体，二体子宫分娩出小牛，与途径①②相比，途径③中供体1可提氧化碳的主要作用是维持培养液的pH。在使用合成培养·供大量的体细胞，而卵母细胞可由体质健康和繁殖能力强基时通常需加入血清，因为我们对动物细胞代谢所需要的的本地牛提供，来源广泛。(3)样品1判定结果是雄性，样品营养物质掌握的还不是十分清楚，血清的作用是为动物细1的反应液I管和Ⅱ管都有扩增产物；样品2判定结果是雌胞培养提供未知成分。(4)单克隆抗体具有特异性强、灵敏：性，样品2的反应液Ⅱ管有扩增产物，I管没有，因此判断反度高、可大量制备的优点。图中的步骤④是将获得的单克：应液「管中加入的是特异性识别雄性特异核酸序列的引隆抗体(a)和药物(b)通过接头结合在一起，从而获得ADC。物，反应液Ⅱ管中加入的是特异性识别雌雄共同核酸序列答案：(1)人的乳腺癌细胞(2)聚乙二醇（或PEG)的引物。无论雌雄，反应液Ⅱ管中加入的是特异性识别雌(3)抗体检测无菌、无毒，95%的空气维持培养液的：雄共同核酸序列的引物，肯定会有扩增产物存在，但表格中H补充未知成分，利于动物细胞生长(4)特异性强、灵样品3、4没有扩增产物，因此需要重做。敏度高、可大量制备a答案：(1)哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律(2)超数19.解析：(1)乳酸菌属于厌氧微生物，因此发酵时需要提供无：排卵胚胎分割途径③中供体1可提供大量的体细胞，而氧条件；由于抗生素会抑制乳酸菌的活性，导致发酵失败，·卵母细胞可由体质健康和繁殖能力强的本地牛提供，来源因此发酵所用的鲜牛奶中不能含有抗生素。(2)筛选乳酸·广泛(3)特异性识别雄性特异核酸序列特异性识别雌菌高产菌株时可在固体培养基中加入碳酸钙，培养一段时！雄共同核酸序列反应液Ⅱ管中加入的是特异性识别雌雄间后，乳酸菌产生的乳酸可以将碳酸钙分解形成透明圈，选·共同核酸序列的引物，理论上无论雌雄，反应液Ⅱ管都能扩取菌落周围透明圈与菌落直径比例大的，即为高产菌株。增出产物阶段检测（九）基因工程与生物技术的安全性和伦理问题1.B将研磨液加入切碎的洋葱中，充分研磨后过滤，要弃去！C正确；不同DNA能相互拼接的基础是它们具有相同的化沉淀物，收集上清液，A错误；DNA不溶于酒精，但是细胞中，学组成（都是由脱氧核苷酸组成）和结构（双螺旋结构），的某些蛋白质溶于酒精，利用这一原理可将DNA与蛋白质！D正确。进一步分离，进行DNA的粗提取，B正确；用塑料离心管可4.B实验用PCR技术对M基因进行扩增时，需要两种引物减少提取过程中DNA的损失，C错误；将白色丝状物溶解！结合M基因的两条链合成相应子链，A正确；含M的在NaCl溶液中，加入二苯胺试剂后，将试管置于沸水中加！T-DNA插入到西红柿染色体DNA上，才能稳定存在和表热5min,观察颜色变化，D错误。达，而不是整个Tⅰ质粒，B错误；即使M在西红柿中成功表2.D图中的5种限制酶切割形成的末端均为黏性末端，A错！达，也必须进行个体生物学水鉴定，来确定实际效果，C正误；BamH I和Sau3AI切割形成的末端，可以相互连接，连·确；西红柿种植容易，成本低且易储存，D正确。接形成的DNA序列中还存在Sau3AI的识别序列和切割！5.C启动子是一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因位，点，故能再被Sau3AI切割，B错误；Acc65I和KpnI切的上游，是RNA聚合酶识别和结合的部位，有了它才能驱割形成的黏性末端序列无法配对连接，C错误；Sau3AI识！动基因转录出mRNA,故构建表达载体时需将EPO基因别序列为4个碱基，而BgⅡ识别序列为6个碱基，因此分(目的基因)插入乳腺蛋白基因启动子的下游，A正确；采用别用Sa3AI和BglⅡ切割随机序列DNA,前者得到的片·基因工程培育转基因羊作为乳腺生物反应器，使其能合成段长度明显短于后者，D正确。EPO,所以一般情况下，该转基因羊中的EPO基因只在羊的3.A题中所述操作采用了基因工程技术，该技术至少需要三！乳腺细胞中表达，B正确；用显微注射技术将含EPO基因的种分子工具：限制酶、DNA连接酶、载体，A错误；溶葡球菌表达载体导入羊的受精卵（将来发育成雌性个体）中，待其酶基因为目的基因，获取和扩增目的基因可用PCR反应，B发育到一定阶段，方可合成EPO,C错误；用PCR扩增人正确；要使目的基因只在乳腺组织中特异性表达，在构建基！EPO基因，前提是需要一段已知的EPO基因核苷酸序列，因表达载体时，需加入乳腺中特异性表达的基因的启动子，！以便根据这一序列合成引物，D正确。202

荷且侥幸的心理，不打消艰苦奋斗的精神。③结合“多数人徒以学校为进身干禄之阶，品格固不砥砺，学问也止于浅尝肤受。这种风气必须改变”可概括出，改变青年以学校为进身干禄之阶，品格不砥砺，学问浅尝辄止的风气。5.应具备的品质及能力：①有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威胁和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。解析：本题考查学生对文中信息进行分析、运用并解决问题的能力。①结合“中国人总是被他们最勇敢的人保护得很好”分析，那些最勇敢的人在外族入侵时，能挺身而出，舍生忘死捍卫国家和民族的尊严，保护百姓，这需要有坚定的信念和勇敢的精神，新青年要成为最勇敢的人则同样，要有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威肋和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②文中有“我很盼望我们新青年打起精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，不但使他们不妨害文明的进步，且使他们也享享新文明的幸福，尝尝新生活的趣味”，可知要有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③文中有“新的嫌旧的妨阻，旧的嫌新的危险。仔细想来，全是我们创造的能力缺乏的原故”“若能在北京创造一条四通八达的电车轧路，我想那时乘坐驼轿、骡车、人力车等等的人，必都舍却这些笨拙迂腐的器具，来坐迅速捷便的电车，马路上自然绰有余裕，不像那样拥挤了”，有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。6.CC.“一生所有的事迹都与那棵树'有关系”错误。说法过于绝对，喜忠一生有很多重要时刻与“那棵树”有关系，但不能说“一生所有事迹都与那棵树'有关系”。7.DD.“意在突出将军的英雄形象”错误。主要目的不是突出将军的英雄形象，而是通过试卷第2页，共5页

荷且侥幸的心理，不打消艰苦奋斗的精神。③结合“多数人徒以学校为进身干禄之阶，品格固不砥砺，学问也止于浅尝肤受。这种风气必须改变”可概括出，改变青年以学校为进身干禄之阶，品格不砥砺，学问浅尝辄止的风气。5.应具备的品质及能力：①有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威胁和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。解析：本题考查学生对文中信息进行分析、运用并解决问题的能力。①结合“中国人总是被他们最勇敢的人保护得很好”分析，那些最勇敢的人在外族入侵时，能挺身而出，舍生忘死捍卫国家和民族的尊严，保护百姓，这需要有坚定的信念和勇敢的精神，新青年要成为最勇敢的人则同样，要有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威肋和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②文中有“我很盼望我们新青年打起精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，不但使他们不妨害文明的进步，且使他们也享享新文明的幸福，尝尝新生活的趣味”，可知要有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③文中有“新的嫌旧的妨阻，旧的嫌新的危险。仔细想来，全是我们创造的能力缺乏的原故”“若能在北京创造一条四通八达的电车轧路，我想那时乘坐驼轿、骡车、人力车等等的人，必都舍却这些笨拙迂腐的器具，来坐迅速捷便的电车，马路上自然绰有余裕，不像那样拥挤了”，有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。6.CC.“一生所有的事迹都与那棵树'有关系”错误。说法过于绝对，喜忠一生有很多重要时刻与“那棵树”有关系，但不能说“一生所有事迹都与那棵树'有关系”。7.DD.“意在突出将军的英雄形象”错误。主要目的不是突出将军的英雄形象，而是通过试卷第2页，共5页

荷且侥幸的心理，不打消艰苦奋斗的精神。③结合“多数人徒以学校为进身干禄之阶，品格固不砥砺，学问也止于浅尝肤受。这种风气必须改变”可概括出，改变青年以学校为进身干禄之阶，品格不砥砺，学问浅尝辄止的风气。5.应具备的品质及能力：①有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威胁和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。解析：本题考查学生对文中信息进行分析、运用并解决问题的能力。①结合“中国人总是被他们最勇敢的人保护得很好”分析，那些最勇敢的人在外族入侵时，能挺身而出，舍生忘死捍卫国家和民族的尊严，保护百姓，这需要有坚定的信念和勇敢的精神，新青年要成为最勇敢的人则同样，要有坚定的信念和勇敢的精神，在面对侵略者的威肋和压迫时，不畏惧、不妥协，坚守自己的信仰和尊严。②文中有“我很盼望我们新青年打起精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，不但使他们不妨害文明的进步，且使他们也享享新文明的幸福，尝尝新生活的趣味”，可知要有担当精神，于政治、社会、文学、思想种种方面开辟一条新径路，创造一种新生活，以包容覆载那些残废颓败的老人，使他们不妨害文明的进步，且享新文明的幸福，尝新生活的趣味。③文中有“新的嫌旧的妨阻，旧的嫌新的危险。仔细想来，全是我们创造的能力缺乏的原故”“若能在北京创造一条四通八达的电车轧路，我想那时乘坐驼轿、骡车、人力车等等的人，必都舍却这些笨拙迂腐的器具，来坐迅速捷便的电车，马路上自然绰有余裕，不像那样拥挤了”，有创新精神，创造出符合各个阶层需要的新生活，使社会不再拥挤、矛盾丛生，人与人之间能和谐共助。6.CC.“一生所有的事迹都与那棵树'有关系”错误。说法过于绝对，喜忠一生有很多重要时刻与“那棵树”有关系，但不能说“一生所有事迹都与那棵树'有关系”。7.DD.“意在突出将军的英雄形象”错误。主要目的不是突出将军的英雄形象，而是通过试卷第2页，共5页