5.某宗教改革家指出，“没有人能凭一个礼物就保证了他将获得拯救，就算那是一位2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十八）班乡主教授予的，因为，即使是上帝的恩典也不能给予这种保证，使徒曾经命令说我们历史·宗教改革与启蒙运动将在恐惧颤抖之中获得拯救的…我们也读到：‘只有正直的人才可获救”。这段言论的核心思想是姓(考试时间90分钟，总分100分)A宣扬因信称义B揭露教会敛财本质一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只C.反对宗教神学D.建立近代民族教会得有一项是符合题目要求。6.西方传统宗教认为“宗教事是圣事，世俗工作是俗事”，世俗职业不能称“天职”，不1.据历史学家伯那特·弗格勒研究，16世纪斯特拉斯堡的第二代新教牧师主要是具神圣性。马丁·路德指出，鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样，承担了工作的牧师和手工工匠的儿子，贵族和商人退出了竞争教职的行列。在16世纪符腾堡责任。加尔文进一步强调，努力劳作就是履行“天职”，就能成为上帝的“选民”。的2700个牧师之中，513人(19%)的家庭出身可以确定。这513人中有324人“天职”一词内涵的变化(63%)是牧师的儿子，51人(10%)是手工工匠的儿子。这说明A适应了资本主义经济发展的需要B体现了民众追求政治上的等A神权思想束缚被打破B.社会结构出现新逆转C.反映了西方职业观宗教色彩浓厚D,表明罗马教会思想专制的瓦解C.世俗权力进一步发展D.人文思想进一步传播7马丁·路德强调：“我们是贫乏的罪人，唯独借着信靠基督，才能在神面前获得称2.1522年，德意志宗教改革家菲利普·梅兰希顿对上帝双重“义”的理解是：一是人类之义，由律法统治以处理人们在此世的生活；二是圣灵之义，因基督的缘故单独义与救赎，就是说，基督是我们独一的义。…我们在神面前的义乃是神赦免我通过信仰自由地授予。这一主张们的罪，纯粹出于他的恩典，不用人的任何过去、现今或是随后之行为、功劳或配A促进了新教伦理的传播B有利于促进人文主义的发展得。”材料中马丁·路德C.强调了理性主义的作用D.提升了基督教会的权威地位A倡导建立民主教会3农民看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的，而是用在享乐，感到无比愤慨；B.主张将神从无生命的领域中驱逐出来城市市民认为天主教的清规戒律对工商业发展不利；世俗君主和贵族则觊觎教会C,坚持教会的民族性的财产。以上内容主要说明了D.从根本上否定了教皇及天主教会权威A各阶层对“因信称义”的认同B.天主教会的腐败问题严重8.在中世纪的西欧，罗马天主教廷只允许用拉丁文翻译《圣经》，并且只有神职人员C.西欧民族和国家意识的发展D.宗教改革有一定社会基础才可以诠释《圣经》。宗教改革期间，马丁·路德用德文翻译了《圣经》。据此可4.下图所示为1535一1558年英国诺福克郡庄园财产分布对比图（单位：%）。据图知，马丁·路德中所示信息可推断A对宗教和信仰的看法存在根本分歧B.颠覆了对人与上帝关系的传统观念80.00%C.促进宗教改革运动范围进一步扩大D.否定了天主教会和圣礼存在的意义60.00%40.00%9.马丁·路德认为：“我们教会教导人，设立圣礼不单是要作为上帝恩赐我们旨意的20.00%标志和见证，为要激励并坚定领受圣礼之人的信心…因此，我们教会弃绝那些0.00%国王教会地方巨头士绅人说，圣礼的本身使人称义，而不说相信罪得赦免的信仍是为领受圣礼所必要。”口1535年■1558年这一主张A.教皇与大众矛盾迅速激化B.文艺复兴冲击了神权统治A.打破对罗马教会的迷信B.弱化民众对上帝的信仰C.自然科学弱化了宗教信仰D.宗教改革强化了世俗权力C.开始关注人生活的世界D,动摇封建专制理论基础历史·周测卷（二十八）第1页（共8页）历史·周测卷（二十八）第2页（共8页）

【解析】结合所学知识可知，朱熹用高山上残留的螺蚌壳论证海洋到陆地的地质变化，以自然学说构建其哲学体系，反映出朱子理学体系具有鲜明的思辨性，B项正确。东西方文化并不是“同宗同源”的，A项错误；材料没有反映宋朝科技领先世界，C项错误；朱熹侧重探究纲常伦理而非自然科学，D项错误。8.朱熹以从众、从俗的原则修改孔子推崇的礼仪，不仅在思想领域，而且在行为领域占据了主导地位。有学者评价：“正是这种将儒学原则世俗化、生活化的努力，保证了理学所确立的原则，真正深入了社会。”由此可见，朱熹A.注重实践孔子所维护的周礼B.积极构建官方的哲学意识形态新味【达粉C.强调在日常生活中格物致知D.努力将儒家伦理道德推广实践【答案】D【解析】从材料中的“这种将儒学原则世俗化、生活化的努力…真正深入了社会”等信息可以看出，朱熹努力将理学倡导的儒家伦理运用到生活实践中，用儒家伦理道德规范现实生活，故答案为D项。朱熹对孔子推崇的礼仪进行了修改，排除A项；材料反映的是朱熹将儒家伦理道德运用到实践中，而不是构建哲学意识形态，排除B项；材料反映的是朱熹实践儒家伦理道德，而不是通过格物致知去求理，排除C项。9.周敦颐在《太极图说》中提出了“主静”的修养方法，在《通书》中则进一步指出“主静”的关键在于寡欲，强调“一”与“无欲”的主体修养，提出了“惩忿窒欲，迁善改过”的修养论。由此可见，周敦颐A.为理学的建立奠定了基础B.使理学成为官方哲学C.提出“存天理，灭人欲”D.深受陆九渊心学影响【答案】A【解析】根据材料可知，周敦颐提出主静的修养方法，主张寡欲，这与理学提倡的天理有契合，点，为理学的建立奠定了基础，故A项正确。南宋时期理学成为官方哲学，周敦颐生活的时代是北宋，故B项错误；朱熹提出“存天理，灭人欲”，故C项错误；周敦颐是客观唯心主义，陆九渊是主观唯心主义，且通过材料无法判断周敦颐受陆九渊影响，故D项错误。10.《论语·卫灵公》记载子贡问道于老师孔子。子贡问：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子说：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”对于这一思想，理学家程颢曾经指出：“以己及物，仁也。推己及物，恕也。”可见，中国古代思想家提倡“恕”道A.主要是维护等级制度衣内谷人清德大时“B充分体现了对人的束缚言，两唤，关C.有利于和谐社会形成拔合联如.通D.得到民众普遍自觉遵守重的养奈人代【答案】C【解析】材料“己所不欲，勿施于人”“以己及物，仁也。推己及物，恕也”强调的是建立一种和谐的人际关系，有利于社会的稳定，C项正确。材料未涉及对等级制度的维护，排除A项；材料与对人的束缚无关，排除B项；D项说法过于绝对，排除。11.朱熹认为《大学》之“格物致知”是要求学子通过认识外物最终明了人心之“全体大用”；王阳明认为“格物”之“格”是“去其心之不正，以全其本体之正”，“意之本体便是知，意之所在便是物”。据此可知，与朱熹相比王阳明的思想A.更加维护封建伦理道德B.具有一定的思想解放精神C.更加强化封建思想统治D.具有注重实践的务实精神【答案】B日识中【解析】根据材料信息可知，王阳明认为“格物”的“格”是“去其心之不正，以全其本体之正”“意之本体便是知，意之所在便是物”。这里的“知”是良知，“知”是人心本有的，不是认识了外物才有的，突出了良知的重要性，认为经典为良知服务，看经书是为了致良知，把儒家经典的权威性附属于吾心，这在一定程度上具有不盲从旧权威的思想解放精神，B项正确。维护封建伦理道德、强化封建思想统治是两人思想的共同之处，排除A、C两项；材料中王阳明的思想体现不出务实精神，排除D项。12.明朝，赵壅“常念丽江丧祭过侈，乃取考亭（书院名，朱熹曾于此讲学）《家礼》，酌以俗宜，编次为书，名日《丧礼仪节》。发梓以遗乡闾，乡人翕然从之”。此外，如“冯善、汪堤、吕坤、宋氟、吕维祺等人无不如此”。这反映出明朝部分学者西AA.助长了基层社会奢靡之风直千重圆熹米(B恪守程朱理学的人伦规范武进宋C.注重儒家伦理原则的践行D.力推社会主流观念的转变d系答·96·

律应该如何去做这两个角度入手分析。第二步：审题干提取关键词：时间规律→规律的客观性：人要争和抓→发挥主观能动性第三步：审题肢+选答案题肢再现题肢分析结论②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提时间规律是客观的，是不以人的意志为转移的，所以人们要在尊重客观规律的基础上，根据规律发生的作用和条正确④时间的流逝是客观的，对时机的把握需件，发挥主观能动性，把握时机，科学利用时间要发挥主观能动性①时间的价值因人而异，没有客观性时间的价值（价值判断和价值选择）因人而异，具有主体差异性，但其仍然具有客观的评判标准错误③时间规律的普遍性决定了人们对待时规律是普遍的，时间规律也具有普遍性，但人们对待时间的间态度的统一性态度因主客体等多方面原因存在差异性，并不存在统一性22.C【考查点】本题考查实践是认识的基础、真理【解析】门捷列夫依据元素周期表推断当时的一些原子量测定结果存在误差，预言一些尚未发现元素的存在，这一预言（认识)引导了后来的科学研究（实践），也在实验（实践）中得到了验证，说明认识对探索和发现客观真理具有指导作用，也说明认识的真理性要经过实践的检验，②③正确；实践是认识的来源，科学发现来源于实践，认识的不断深化与积累能促进科学发现，但不是科学发现的来源，①错误；从实践到认识，再从认识到实践的不断循环往复是认识发展的一般规律，科学原理、科学预测属于认识层面，④将“科学原理”作为认识的起点是错误的。23.D【考查点】本题考查经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。【解析】先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。民法典（上层建筑）作为一部保障民众各方面权利的基础性法律，是人民意志（意识）的反映，对推进国家治理体系和治理能力现代化，以及社会发展具有重大意义，说明上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用，也体现了上层建筑一定要适应生产力和经济基础发展的要求，③④正确；经济基础决定上层建筑，经济基础的变革有时先于上层建筑的变革，有时落后于上层建筑的变革，①中“总是先于”的说法过于绝对，错误；当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就能推动生产力的发展，当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，②错误。38。【标准答案】促进农村土地流转与规模经营，提高农业劳动生产率。(4分)促使先进农业技术应用，提高农产品产量和品质。(4分)推进农业品牌化、专业化经营，增强农产品市场竞争力。(3分)拓宽农民合作社服务范围，推动乡村产业融合发展。(3分)【考查点】本题考查建设现代化经济体系。【解析】第一步：分析设问设问要求“说明…的积极作用”，可知本题属于作用类试题，是典型的AB关系类设问，A指代家庭农场，B指代乡村经济。由“激发乡村经济活力”可知本题的知识范围是乡村振兴战略等内容。第二步：思路梳理解答本题，首先需要把握“家庭农场”的含义，根据“家庭农场”的特征（规模化、集约化、商品化）这一提示性信息，提取材料中“发展家庭农场”有关的信息，即A,、A2、A,…然后结合所学知识逐一分析推导其对激发乡村经济活力的积极作用，即B,、B2、B…具体分析如下：材料信息提取作用分析A,:家庭农场大多由小农户升级而来B,:小农场经营有利于促进土地流转，形成经营规模在20~200亩之间规模化经营，提高农业劳动生产率A2:家庭农场中，种植类农场有56.1%采用了喷灌技术，养殖类农场有近80%B,:采用先进的生产技术，提高农产品的产进行了粪便资源化、综合循环利用和量和质量，以更好地适应市场需求激发家庭无害化处理农(A)活力B推进农业品牌化建设，实现专业化经(B)A:在不少家庭农场中…经营的农产品有以自己名字命名的品牌营，增强农产品市场竞争力A:全国有36.9%的家庭农场加入了农民合作社，参与和分享农机、良种、B:拓宽农民合作社服务范围，推动乡村技术、订单等服务产业融合发展130母卷·2020年全国Ⅲ卷·政治

10.A解析：“小三届全国人大常委会第三十四次会议审议通过了职业教育法修订节笨，新修订的职业教育法明确职校学生在升学、就业、职业发展等方而草行等机会，为打造现代职业教脊体系分实了法治基础”，这表功我国坚持良法之治，实现国家治理有法可依，也表明全国人大常委会行使立法权，全面推进依法治国，①③正确。材料强调的是立法，而非完普法律实施机制，②不选。材料体现的是全国人大常委会行使立法权，而不是决定权，①不选。11.D解析：“一年多米.各基层立法联系点台有侧地针对26项立法，提：立法建议510余尔，被觉企采纳或部分采纳约100条，较好发挥了反映民情、倾听民意、汇聚民智“直通车’作刑”，这说明建立基层立法联系点拓究了公民有序参与立法的途径提高立法质量.半富了民主立法形式，有效保种人民当家作：主，②①符合题意。建立基层立法联系点，并没行创新人大代表联系人民群众的内容和形式，①不进。人民代装大会制变是实现全过程人民民主的重要的度载体.③错谈。12.D解析：“希塑民盟、民进深人湖查研究，积极建言献策.广泛凝聚和传递正能拉，以实际行动迎接中共二十大胜利召开”，体现了各民主党派具有法律赋予的参政权，要积极推动党和国家事业的发展，③正确。“希望民盟、民进自觉作思想上政治上行动上同中共中央保持高度一致”，休现了中国芈产党的领导是多乡党合作和政治协商的首要前提与根木保证，⑨正确。中国共产党对民主党派的领导心政治领导.①#误。中国共产党是执政党.各民主党派是参政党.“共同执政”的说法带次.②不选。13.C解析：~政协委员、政协积极调研并提出提笨6117作，为服分党和同家决策、统笨疫情防控和经济社会发展、促进各项亦业进步贡献力量”.这表明政协周绕结和民主的主题，段行参政议政的职能，政协作推动社会主义事业发展中贡献智恐和力敬.②③正确。政协委员设行提笨权，人大代裴行提米权，①徘次。材料米涉及“乡党合作”，①不符合题意。1.B解析：宁以五年稀煌成就印证了起族等、民族州结和各民族共同紧荣的方针促进了共同省裕的实现，尾族区域自治制度是国恃色解决民族问避正确道路的纸要俐度保庥，①③正确。华民族共同休意识行利于设和发展社会主义民族关系，但它不是物质基础，②错谈。民族月治地方的人大和政府地]治机关、依法行便1治权，1治地方的其他国家机关不是治机关.不能行使1治权.①错次。5.B解析：“增进宗数界人士和信群众对伟大粗风、中华民族、中华文化、中国非产党、中同特色补会生义的认同，促进宗教和顺、社会和谐、民族和睦”.说明推进新时代宗教工作，要金面贯彻党的※教工作基木方竹，坚特我风教中国化方问，3正确。推进新时代宗教工后在引导宗数与让会主义补会证成·A带次。我国实行宗教信仰自山政策，并不鼓励宗教发展，且我国宗教性质并来发生根本变化，C错次。弘扬科学指神，并不是让：信教群众放尔行神论思想，D错次。]6.C解析：人尼民主发政是我国的网体，在社会主义制度中其有根水性意义，①错谈。民族区域自治制度的核心内容是日治权，③甜次。②①是对国政治制度的正确认供，符合题意。】7,3解析：河北省法院组织开展打街治理地信网弥骗及心关犯集1宜判动，这表训移法行为将行专门四家机关欣照法定程序追究资任，社会主义法具有政治职能，有利于维护人民利盗，①③正确。我闲作推逃法治中国逖没中并米将金部社会关系法律化，②错误。司法关包析法院和检※院，法院地打判机关，检察院是法仆监径机关，①带次。18.A解析：法治国家的H体表现包括坚持宪法法律至上，好承保欢公民权利，①②正确。遨立完价的法律休系，见逃设法治国家的措施，③不符合题意。“提高社会治理法治化水”是建设法治汁会的拼施，①不符合题意。19.C解析：“《巾华人民共和丙法律极助法》正式施行，法律圾助法确立了·以人民为中心’的法律原则，邻一次将法律圾助立法上升到国家立法层面”，有利于建设完备的法徘服务体系，加强公共法律服务均等化，衫显尊：证和保晓人权的价值追求，保侪公民等其行法体版务的机会，②④正确。“钙个公民都承行同样的权利”说法错误，①不选。法律体现的是人民的共同意志，③错误。20.B解析：“全金国人大常委会法工委在中国人大网公布妇女权益保，法修订草茶，公开征求补会公众意见”，求明我国坚特民主立法，发挥社会各界在立法协商中的作用，也表明良法制定俗要回应社会关切，更法律符合时代发戕的要求，①④正确。材料强调的是如何制定良法，实现良法之治，不是强湖迷设法治国家的意义，②不符合题意。公民的合法权利应得到法律的确认和保降，③错误。21.B解析：综合监件执法局局长王某手撕卫生许可证是一起典型的暴力行政执法茅件，这表明行政机关要坚持文明执法，做到语言、行为规范，公权力要谨守法律的边界，有权不能“任性”，①③正确。推进政府高一思想改治参芳答案第2页（共4贡)

高三语文考试参考答案1,B解析】本题考查理解和分析材料重要信息的能力。“根本原因是史料的缺乏”这一理解不当，属于歪曲原文信息，原文非说“史料缺乏”是根本原因。2.D【解新本遥考喜分新作害在文中的吸点态度并进行推新的能力。A反，印正文学叙事意五防对哄首想的重要性“错，应是印证文学叙事中含有历史叙事的道理。B项，原文的意惠是受近代学科划分等的影响，产生了文学方法"的概念，选项将这一影响延伸到前文中的叙事始于叙史”是中国经典文本实际存在态体现，显然有误。C项，原因概括有误，其原因应是文本认知差异和文学作品的影响：3.B解析】本题考查分析论点、论据与论证关系的能力。材料一闻述历史叙事与文学叙事发生时同的先后头叉，强调厅史叙事方法具有相对的独立性，不能因为文本认知差异和文学作品影响而否定历史文本的瓦实性。A项，文学叙事中历史的真实痕迹。C项，钱钟书先生认为《左传》中的“组爽之叹”是虚构的，这个现与材料二的中心论点不一致。D项，历史叙事中经常掺杂着文学叙事。廷标都试为历史叙事与文学叙事具有酸合、交织的关系：2分)材料指出万包宁学常挎杂者文学叙率，丽水学叙事串世有历史叙率的痕迹：材料二则认为历史叙事文学叙事作大叙事法，者有部分重合的关系。(2分)次，（幕出实跟说，每小套连【解析】本题考查对材料中观点的筛选概括与比较、辨析的能力。解答此类题，需比较两则材料在观点论说方面的相铜点。？材料一举例阑述文学叙事中具有历史叙事的踪意，并进而阐明历史叙事与文学叙事一者之间你中有我、我中有你的复杂关系，指出二者之间不可绝缘。材料二则由“叙事始于叙史”这一命题切入，阐述历史叙事与文学叙事发生时间先后的关系：进而指历史叙事写文学叙事作为叙事方法的部分重合关系，并深人论析历史叙事作为叙事方法的相对独立性，不能简单等同于文学叙事。由此可见，二者相同点在于都肯定了历史叙事与文学叙事相互之间的交融、互鉴关系。收煮①历史著作中常有大量的文学叙事的影子，不好简单断定为真确的事实。(2分)②历史学家在历史叙事过程中经常会穿猫自它的想象虚构，在表达时常会用到多种文学于法：2分)③历史叙事渗杂文学叙事：或出于弥补使料不定、力求叙事完整的考量，或受特定时代社会、文化的局限，或受政权阶级意识形态控制局限而有意为之。(2分)盖，率坐数败，第单到海》废【解析】本题考查运用材料中提供的观点解决具体间题和表达阴确、思路清晰、简明通顺的能力。题干引述历史学家吕思勉的观点，要求考生结合材料阐述自己的理解。首先要把握吕思勉这句话的内涵要点，即早期历史内容（或历史叙事）中含有文学叙事的因素，具有想象，虚构的成分，不可简单等同于真实、事实。考生结合材料一所述根据房史叙事与文学叙事的关系，来阐述昌恩勉观点的内涵，指出历史叙事中用到的文学叙事的手法，以及历更叙率中运用文学叙事的目的，即可酌情给分。对典的“6.A【解析体题考查理解小说思想内容的能力。A项从小说开头情节入手设题。小说开篇叙述老画家绞尽脑汁，终于从自家破烂中我到张方形破桌面来做油画内框的材料：遗撼的是宽度够了而长度不足，为此感到苦恼，这种心理状态从小说开头部分的叙述描写不难着出。因此孩项理解正确。B项犯了强加因果的精误，丁师长离休后准备携带家小来老画家的城市度晚年并非就是因为他与老画家的“同乡、旧友、中学同学“的关泰。因武该领瑰醇错误。C项分桥显得式渐。“旨在表现青年的温文尔雅和谦卑低调"这一强解不完全正确，从原文语境看，这两个细节固然表现这个青年的“温文尔雅”，但“谦卑低调警则并不妥帖，从“第练地”“又极随便地”“等修饰谣不难品味出这个青年的造作，有想要向老画家炫耀自己作品的张扬，又有故作费不经心的掩饰姿态。因此该项理解错误。D项属于局部误读。“不修边辐”“检朴~这些理解尚可，但“清实【高二酒立，会共

完成13题①创新是文化富有生机和活力的保证②创新要对传统文化进行继承和发展③文化创新的基础在于群众的喜爱和认可④文化新要跨界探素，立是于触通中外文化资源A①②B.①③省C.②(4D.③④8·我国造如烟海的文献典籍记录了中国3000多年的历史，同时在甲骨受发明以前在中华大地不有是符00多年的文明发展史超过百万年的人类发展史并设有文子记载。考学者将想藏于地的乳代遗存发摇出士，将尘封的历史揭示出来，天将对老行的解读灵费转花实新的房史知识，通过考古工作销管①可以充分揭示中国传统文化的精神魅力②进一步展示中华文化源远流长博大精深监督③能够彰显中国特色社会主义文化的自信④为中华文明走向世界提供主要传播手段A.①②B.①④D.③④9.“全聚德”、“六必居、陶陶居”招牌是中国传统商业文化的载体，招牌是城市街道“烟火C.②③)人气”的重要组成部分，是区别于其他街道、城市的重要特点。近段时间以来一些地方政府以I)“美化市容规范管理为由，对街道店铺招牌进行整齐的改造。从文化角度这种做法(.0①抹杀了城市文化底蕴和文化个性②忽视了文化的源远流长博大精深瓜③有利于规范管理，促进商业繁荣④是对我国传统文化的创造性发展确10,虫央播电视总台少儿频道推出节目《瀛在博物馆》，聚焦革命文物，带领孩子们走进中共时A.①②B.1)(4C.②③D.③4大会加纪念馆、南昌人起义纯念馆等，《学、你验、触续雳史命自在提升吉少年情感上功大用信的力量包塞革命文物所提结的时代精神，不权孩子们了解于丰富的红色历史，更领悟到革命精神。这表明①文化在潜移默化中丰富人的精神世界②推动革命文化传承是文化创新的要求③国家坚持正确舆论导向彰显文化自信④大众传媒是弘扬革命文化的主要途径11中华优秀传统文化视敬业为人生的道德修养，主张业广惟勤、爱业乐业的敬业态度，秉持敬业A.①②B.①④)C.②③D.③④乐群业以济世的奉献精神和社会理想。“敏业观”作为中华优秀传统文化，不论过去还是现在；都有其永不褪色的价值。这是因为“敬业观”是①中华文化一脉相传的重要见证②培育中华民族精神的重要标识③社会主义核心价值观的重要内容④维系民族生存和发展的精神纽带C.②③D.③4)12.不少观众看完《长津湖》后，自发地前往烈士陵园祭拜悼念。国庆假期前三天，就有6000多名A.①②B.①4市民前往沈阳抗美援朝烈士陵园送鲜花。有群众表示：“我是哭着看完《长津湖》的，我们的志愿军战士太伟大了。特意带着孩子一起为抗美援朝英雄献花，让他珍惜现在的幸福生活。，”这表)①影片承载的历史就是中华民族精神的发展史②文化对人的影响来自于特定的文化活动③优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量④抗美援朝精神是一种巨大的物质力量13,改革开放40年我国影视剧最突出的成就和最厚重的作品都蕴藏在现实主义创作之中。以现实主A.①②B.①④C.②③D.③④义精神为指导创作的作品蕴藏着恒久的思想价值和艺术生命力，能穿越时代和历史，成为人民群(众喜爱的常看常新的经典。对此，广大文艺工作者要博采众长①立足实践关注生活②面向世界④扎根人民开拓创新③继承传统推陈出新C.②③D.②④14.高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，浙江大学机械工程学院党委副书记项淑芳A.①③B.①④欣创建了浙江大学“马兰工作室”，成立马兰精神宣讲团、马兰学生讲所、马兰剧组，讲述浙大师生在马兰基地建功立业的先进事迹，引导学生毕业后到祖国最需要的地方工作。开展大学生思想政治教育的依据有①为党育人，为国育才的需要②思想道德素质规定人的全面发展的性质和方向③能够引领社会思潮，筑牢人们的理想信念之基④思想道德建设必须站在理想信念这个制高点上C.②③D.③④15.新中国成立70周年之际，中宣部新命名39个全国爱国主义教育示范基地，此次命名工作紧密A.①②B.①④结合“不忘初心、牢记使命”的主题教育。至此，全国爱国主义教育示范基地总数达到473个。命名爱国主义教育示范基地的意义是滚动联考04政治第2页

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出元朝行省制度和美国联邦制的相似之处。(13分)(2)根据材料并结合所学知识，指出隋初官制改革的影响。(9分)经济发展茅。1977遥远的非的共同42.(12分)阅读材料，完成下列要求。(1)根据材料“吾欲划分我数千年学术思想界为七时代：一胚胎时代，春秋以前是也；二全盛时代，春秋46.(15分)【选修3：20世纪的战争与和】阅读材料，回答问题。末及战国是也；三儒学统一时代，两汉是也；四老学时代，魏晋是也；五佛学时代，南北朝唐是也：材料一战爆发之时，中国朝野上下热切关注，各方奥论竞相报道，各大政党纷纷组织欧事研究六儒佛混合时代，宋元明是也；七衰落时代，近二百五十年是也；八复兴时代，今日是也。一时代会，追踪战局的发展。国人意识到这是中国可能重新返回国际舞台的一次机遇。中或含有过去时代之余波，与未来时代之萌集（注：喻指事物的开端）。”严复在其私人书信往来中，常发表对一战观察的意见。1914年8月29日，他致信庄蕴宽：此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼摘编自梁启超《论中国学术思想变迁之大势)根据材料并结合所学知识，任选材料中两个相互关联的时代，提炼一个观点进行阐述。（要求：国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北，可断言也。写明时代，观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严密)梁启超在1914年写道：德国拥有良好的社会秩序和占优势的士兵，而最重要的是德国全国(2)根上下为了战争众志成城。梁启超甚至认为，“彼德国者，实今世国家之模范，使德而败，则历史上进化原则，自今可以摧弃矣”。“德国在中国军人当中有强大的影响，那些曾在欧洲以及日本受过训练的军官都深信德国的武力是不可战胜的”。一摘编自欧阳哲生《严复看第一次世界大战》(二)选做题(1)根据材料并结合所学知识，指出严复和梁启超对第一次世界大战的看法。(6分)请考生在第45~47三道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。45.(15分)【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料开皇元年(581年)，隋文帝即帝位，即废北周官制，恢复汉、魏旧制，开始了政治改革。这次改革，将最高权力分为尚书、门下、内史（中书）、秘书、内侍（宦官）五省。尚书省负责处理日常(2)根据材料并结合所学知识，谈谈第一次世界大战对中国的影响。(9分)政务，其他的分别是决策、审查和记录机构。尚书省置尚书令一人（虚职），左右仆射各一人，下设吏部、礼部、兵部、都官、度支、工部，每部设尚书一人。五省以外，有御史、都水（掌水利）二台，太常（掌礼乐等事）、大理（掌刑法）、国子（掌教有）、将作（掌营造）等十一寺、左右卫（掌禁卫兵）十二府。又置上柱国至都督十一等勋官，特进至朝散大夫七等散官，作为荣誉名号，授给有功劳的文武官。这套“五省六部”的制度让现代人看起来非常眼熟。这一政治制度在隋朝时开始定型，一直沿袭到清末。尽管其中名称和具体分工有所更改，但基本框架固定不变。47.(15分)【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。一摘编自范文澜《中国通史》等材料以阿赫马杜·阿希乔为首的资产阶级民族主义者于1958年建立喀麦隆联盟，阿希乔任(1)根据材料，简析隋初中央官制改革的特点。(6分)自治政府总理。他利用人民的武装斗争对法国施加压力，同时寻求国际社会的支持。联合国大会通过喀麦隆独立的决议，1961年喀麦隆共和国成立，阿希乔任总统。1966年全国各政党合并为唯一的合法政党一喀麦隆民族联盟，并着手进行各种政治经济改革。经过多年的努力，终于在1972年5月取消联邦，建立了喀麦隆联合共和国。喀麦隆全国共有大小部族200余个，由于部族不同而形成的地方主义十分突出，阿希乔在组织政府和配备各部门官员中，尽量按照衡原则，同时在政党、议会、工会活动中严禁部族主义活动；在阿希乔总统领导下，喀麦隆制定了名师导学·名校名卷经典试题汇编历史（十）一4名师导学·名校名卷经典试题汇编历史（十）一5

宏更加尽力，又抄录前后弹勒费宏的奏疏上奏皇帝。和的执政措施，朝廷官员都仰慕相悦。不久，去世，费宏也接连上疏请求退休。皇帝便下褒美嘉奖的诏书年龄六十八岁。皇帝襄叹悼念，抚恤助丧都增加等级，安慰挽留，却始终不因此斥责张瑰、桂萼。于是奸人王追赐太子太保称号，谥号文宪。邦奇受张瑰、桂萼的指使，上书诬告原大学士杨廷和5.C“夸张手法”表述错误，应为比喻手法。“等，并诬告费宏。费宏最终辞职离去。当时是嘉靖六6.①这首词通过对暮春景色的描写，虚写相思之情，抒年二月。嘉靖六年十月，张璁凭借着礼部尚书、文渊阁发作者所感到的“闲愁”。②上片写路遇佳人而不知大学士的身份入值内阁。隔一年，桂尊也进入内阁。所往的怅惘情景，也含蓄地流露其沉沦下僚，怀才不嘉靖十四年，桂萼已经死在前面，张瑰也离职了，遇的感慨：③下片写因思嘉而引起的无限愁思，表现皇帝开始追念费宏。又派使者到费宏家里起用他仍任了幽居寂寞积郁难抒之情绪。（每点2分，共6分）原职。从此费宏得到的养顾待遇更为丰厚。费宏与李7,(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春时一起被皇帝召见进入无逸殿，（皇帝）和（他们）遍览(2)扪参历井仰胁息产以手抚膺坐长叹殿堂，谈笑自然，过了好一会儿才出去。赐给他银质勋(3)水击三千里抟扶摇而上者九万里（每空1分，6章“旧辅元臣”。（皇帝)多次咨询（他），费宏也竭诚回分)复，无所隐藏。在张璁、桂萼严苛执政之后，改用宽厚语丈（三的的，有件分1.BA项以偏概全，根据原文可知，价格因素和社会关”。提炼：(1)用化学方法或物理方法使化合年因素是影响青年群体住房租买选择的主要因物或混合物纯净，或从中提取所要的东西；(2)、,素，而非全部因素。C项因果倒置，原文是“近年比喻文艺创作和语言艺术等弃芜求精的过程。文。来一些城市为吸引人才、留住人才，纷纷降低落提取：(1)从负责保管的单位或机构中取出财桌，户门槛，出台各种吸引人才的措施。这在刺激膜物；(2)指司法机关索取罪证；(3)经过提炼而取金租房需求不断上涨的同时，也预示着租赁市场得。第二处说“从历史知识中……笑料”，要经,的巨大发展潜力”。D项“最大消费负担”错，应过提炼而取得，应选“提取”。对于：表示指出动。全该是“大额消费负担”。故选B。、作行为所涉及的对象，指的是相对某人、某事、2.BB项“这取决于”说法绝对，原文是“年轻人越来曾某物的关系。关于：介词，引进某种行为的关系头越注重居住品质…”，这只是一方面的因素。者，组成介词结构做状语或定语。第三处后面3.①通过营造良好的社会舆论氛围，引导人们树立正说的是传统相声，指出了动作行为所涉及的对确的婚姻观。②需要出台相关政策、逐步改善我国象，应选“对于”。领会：领略事物而有所体会，住房租赁市场现状。③加强住房公积金等住房金融对象多是抽象事物，如精神、意图、心情等。领制度的保障作用。（每点2分，共6分）人悟：指理解，弄明白，对象多是抽象事物，如含4.D休戚相关：彼此间祸福互相关联，对象指人。息义、道理等。第四处说的是传统相声之精华，应息相关：呼吸相关联，形容关系密切，指物间关云选“领悟”。故选D。4心示实本时，元,系。第一处说的是相声和民众思想感情、社会5.B材料中的省略号表示列举的省略。A项省略号生活之间的关系，物与物之间，应选“息息相表示说话时断断续续；B项省略号表示列举的省S2G·小题练”语文答案第3页（共16页）

故本题选B。D:近年来，新就业领域和新就业方式不断拓展，同时维护劳动者劳动保障权益也不断面临着新8.【答案】D情况新问题，因此需要不断健全非传统领域劳动关系权益保障机制，D观点符合题意：【详解】A:因继承取得不动产所有权的，自继承开始时发生效力，可以不经登记而发生效力，A故本题选D。错误。11.【答案】B:遗嘱继承法律效力优先于法定继承。但是，本案中，刘某的遗嘱遗漏了因车祸丧失生活能力【详解】①：购房合同没有对公摊的具体项目、面积大小等进行说明，这侵犯了郑女士的知情权，的女儿，违反了民法典关于“遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产①符合题意。份额”的规定，因此，在遗产份额重新分配的情况下，保姆不一定能获得郊区的房子，B错误。②：在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人。材料涉及的是民C:刘某清醒时亲笔书写了一份遗嘱并签名，注明了年月日，这份遗嘱属于自书遗嘱，无须两个事诉讼，郑女士有权委托诉讼代理人，而不是委托辩护人帮助其进行诉讼，②错误。以上无利害关系的见证人在场见证就能生效，C不选。③：材料未涉及消费者安全消费的权利，③不符合题意。D:刘某女儿为第一顺序继承人，且因车祸丧失生活能力，民法典规定，遗嘱继承应当为缺乏劳④：面对中介的侵权行为，消费者郑女士可以向有关行政部门投诉或者申请仲裁，④正确。动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额，故D正确。故本题选B。故本题选D。12.【答案】A9.【答案】A【详解】①③：材料中的调解是在村民小组长和调解员的主持下进行的，双方同意用钢丝绳对老【详解】①：我国法律明确规定，“一方坚决要求离婚，经调解无效，可依法判决准予离婚”，榆树进行加固，消除了安全隐患，属于人民调解，体现了“以和为贵”的思想，相比诉讼，是当若二人感情确已破裂且调解无效，人民法院应当判决离婚，①正确。事人解决纠纷的优先选择，①③符合题意。②：甲因乙没有按时还钱，将乙的照片加上贬损性文字公之于众，这侵犯了乙的名誉权，因此，②：材料中的调解是人民调解，而非诉讼调解，②不符合题意。乙将甲诉至法院，会得到法院支持，②正确。④：和解、调解、仲裁、诉讼都是解决纠纷的有效方式，不能笼统地认为哪种方式是不二选择，③：车辆发生故障，不属于不可抗力，不能成为违约后的法定免责情形，某公司可以申请延迟交④错误。货，但不能免除违约责任，因此，甲请求免除其违约责任不会得到法院的支持，③排除。故本题选A。④：商事仲裁遵循或裁或审，选择了仲裁，就不能再选择诉讼。因此，小王的请求不会得到法院13.【答案】A支持，④排除。【详解】①：“人误地一时，地误人一季”揭示了农作物节令性很强，耽误一时，就会影响一年故本题选A。的收成的道理；而“春雨贵如油”则揭示了春雨很宝贵，对农作物的生长很重要的道理，这两条10.【答案】D农谚分别触及到了种地不能违背时令、春雨对农作物的生长具有重要影响等本质规律，①可选。【详解】A:我国对劳动者权益保障的法律很充分，但是需要随着社会的发展不断完善，A说法②：题干中的两条农谚都是劳动人民在长期生产实践总结出来的经验，对农业生产具有指导作用，错误。②可选。B:根据相关法律规定，劳动争议必经途径是仲裁，未经仲裁不能直接提起诉讼，B不选。③：“人误地一时，地误人一季”是充分条件假言判断，并非联言判断，③不选。C:材料主要说明，近年来我国新就业领域和新就业方式不断拓展，但维护劳动者劳动保障权益④：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同也不断面临着新情况新问题，材料没有涉及订立劳动合同可以更好地保护劳动者的合法权益，C或相似的推理，“春雨贵如油”属于比喻，不是类比推理，④不选。观点不符合题意。故本题选A。2/5

明鲁的性金健以看出，1985年以前，第二产业要二，化学性后到身连世质超过了第一产业，这与城市经符我们典物瓶在化的空有中生海，有底山局药动情贺食T大业机会数陆C项村料夫莎及劳动者的技能素养，故排除A贝：高劳动可见，20世纪80年代中期以才并发光放熟部：有如，西去与广本导济道发展故排除B项：材料无法说明广东经济发展水领先世乳，故雪色发，右流石可与者服物断不需怎发生化李变密，与时。整发、弹、湖1A断1本考查新时期的中国外交，考查学生获取和解读材料信息、运用所学如识分析点。(3分)(“示例”仅供参考，不作为评分家气是一转无电、京对附历史戏象的能九。材州可知，新时期的中国外交积极主动，中国的角色也由接受者和应对的高税。了套物质的物理性者向能者和塑造者转变，这一转变衫显了中国在国际事务中的大国担当，表明中国积极叁排除D项。单元周测（八）1.A【解析】本题考查古代埃及重要与全指里，放法A项：这-转型与地区间紧张局势的缓和没有必然联系，放排除B项；C项的开了这-说法与史实不符，放排除C项：D项的“解决了”这一表述过于绝对，故排除能力。根据材料信息可知，当：当外弊享件武变时，物质爸初具雏形，故选A项；材料不台要古期底件。例女，与帮发升12A〔僻析本题考查新中国成立以来社会主要矛盾的变化，考查学生获取和解读材料信息、的官僚体系，故排除C项；材氵第一集充进学界运用所学知识分析历史现象的能力。新时期，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的D项。故排除D项。美好生活需要和不衡，不充分的发展之间的矛盾，因此，“十四五”规划和2035年远景目标2.B【解析】本题考查古代希朋提出“高质量发展”规划、多个领域共同发展，以满足人民日益增长的美好生活需要，故选A象的能力。根据所学知识可项：我国建立社会主义市场经济体制的改革目标没有改变，B项不符合史实，故排除B项；材及、小亚细亚等地区的传播)料信息与经济全球化无关，故排除C项；我国当前仍然处于社会主义初级阶段，故排除D项。帝国横跨亚、欧、非三大洲，13.(1)不同：日本敌视中国，政治上不承认中华人民共和国；法国积极发展中法关系。(4分)故排除A项；海洋文明指希原因：日本依獭和追随美国；固守意识形态思维；法国强调自身政策的独立性，认识到中国的扩大的，但这不是主要原因重要地位。(8分)3.D【解析】本题考查古代文(2)相同因素：中国国际地位的提高；中国综合国力的增强；国际形势的变化。(6分)现象的能力。根据材料信影响：打破了美国对中国的弧立，打开了中国外交的新局面；冲击了美国霸权，推动了多极化故选D项；赫梯人入侵两花趋势的发展。(6分)墓葬群中证据无关，故排喉14.示例的文物不仅有中国元素，看法：经济增长与产业比例的变动折射出我国经济发展的良好状况。(3分)说明：]98年以来，随着改革开放的不断深入，中国经济体制不断优化调整，工农业发展活力4.C【解析】本题考查大流不断提升.据图甲中1978~192年中国经济总量增长情况可知，1978年至1984年间，经济国是一个地域辽阔的大帝增长趋势相对稳：198年以后，随着城市经济体制改革的全面展开，经济增长速度加快。域的稳固，故选C项；埃据图Z中1979~1091年三大产业此例变动情况可见，1979一1983年三大产业所占比例基本农业发展、宣扬个人权威变化不大19年城市经济体制改革全面展开以后，第三产业迅速发展，所占比例超过了第一产业，(10分)5.D【解析】本题考查西区可见，图甲，图乙的信息均反唤出改革开放以来城乡经济发展的良好状况。(3分)析历史现象的能力。由示例二相享有的权力，这表明日看法：我国城市经济体改革极大地推动了社会经济的发展。(3分)建等级制度，故排除A说明：年以来，国家开窟了以有金业为中心的城市经济体制政革，这一改革成为20世与神圣罗马帝国皇帝相纪年代中男以米中国壮会经济发展的巨大动力。从图甲中的经济增长曲线可以看出，6.A【解析】本题考查西年是改第开城以来经孩增长的重要装折点，从图乙中的三大产业所占比创变化情况可信息可知，中世纪晚期18售，这体现了此时期庄(24G31XWJ(新教材)·历史·参考答案】

A强化了儒学的正统地位二全国9©0所名校高考模拟金典卷B.出现了尊老的社会风尚C.推崇以孝治天下的理念31.1962年5月，我国工业总产值由原定计划草案的950亿元调整为880亿元.钢产D.完成了儒学理论的重建量由原定计划草案的750万吨调整为600万吨。1961年至1962年10月.全国县26.宋朝在政治上处于弱势地位，使其在朝贡贸易中缺少对政治目的的追求，而恢复以上的工业企业共减少4,4万家，相当于1960年工业企业总数的45%。这些举了贸易中的经济属性，这使得政府和民间商人集团在这种经济联系中获得了好处。措的实施宋代的这一“追求”A.加剧了工业领域的困难B.促进了经济形势的好转A.有利于海外贸易的发展C.消除了“左”倾错误的影响D.推动了经济体制的转变B.推动了全国性商业中心的产生32.古罗马法学家西塞罗在演讲中呼吁：元老们，长期以来流行一种看法，认为在诉论C.改变了重农抑商的政策中，有钱人犯了罪，不论证据如何确凿，也总能安然无恙；这种危害你们的制度，而D.促进了“天朝上国”观念的形成且不利于国家的看法正待你们行使权利予以驳斥。这表明他27.明末，一大批读书人专门撰写通俗流行的读物，有的甚至集创作、刻板印刷和发行A.提出了自然法原则B.维护民主共和政体于一身，全方位地从事通俗文化产品的经营管理活动。冯梦龙和凌濛初就是这些C.理性看待司法现状D.强调元老院的权威人中的代表。这一现象的出现主要是由于明代33.16世纪，马丁·路德特别提醒基督徒，对世俗权威的参与是一种崇高的天职。他A.儒学教育的普及B.印刷技术的进步指出，世俗权力来自上帝的创造和命令，而上帝的创造都是好的，运用世俗权力是C.科举取士的需要D.商品经济的发展对上帝的特别侍奉，因此它对于基督徒甚至比对非基督徒更为适宜。据此可知，马28.王韬“九岁尽十三经，背诵如流，有神通之誉”，却屡试不售。此后，他在墨海书馆从丁·路德事《圣经》及其他科技文化著作的翻译工作，成为传播西学的领军人物。晚年的王A.运用世俗权力拓展教会影响B.依托基督教会规范教徒行为韬斥巨资“捐广文”“保太守”，从而谋得了一个虚衔。这从侧面反映了晚清时期C.通过宗教改革维护信仰自由D.借助上帝权威强化世俗政治A.社会文化转型历程艰难B.思想解放缺乏社会基础34.有学者对19世纪英国城市化进行研究，并绘制了英国城市化状况简表（见下表）。C,西学的中国化进程加快D.传统纲常伦理形同虚设它可以说明，这一时期的英国29.1849年，俄国教会在北京正式建立地磁气象台，观测北京地区气象；1872年，法国1801年1841年1871年1891年教会在上海建立徐家汇观象台，气象台除用于观测地面气象外，还为外国航船人员城市化率33.9%48.3%65.2%74.5%提供预报天气、风向观测等服务；1895年开始，列强在台湾建立多个测候所。上述提高比率14.4%16.9%9.3%现象反映了当时B.洋务运动取得较大成效A.工业革命不断深入B.农村经济加速衰败A.中国彻底丧失国家主权D.中国通信工具的近代化C.近代城市工业兴起D.城市社会危机加剧C.西方列强加紧侵略中国35.国际货币基金组织统计显示，1999年，发展中国家及新兴市场国家的生产总值在30.1948年11月，中共旅（顺）大（连）地委在币制改革的过程中，首先颁布《货币改革世界生产总值中的占比为42.6%，发达国家在世界生产总值中的占比为57.4%：实施细则》，并设立102处兑换所，同时深入群众，逐户做耐心、细致的宣传工作，妥而到2018年，发展中国家及新兴市场国家生产总值在世界生产总值中的占比善地处理了群众关心的债务和物价问题。改革历时七天，最终顺利完成。这59.2%,发达国家在世界生产总值中的占比则为40.8%。这一变化表明A.保证了财政收支的衡B.奠定了辽沈战役胜利的经济基础A.全球经济发展全面提速B.世界经济格局呈现渐变态势C.建立了健全的财政制度D.体现了中共高效的城市管理能力C.国际贸易环境明显改善D.第三世界国家之间联系加强201【23新教材老高考·JD·文科综合】206【23新教材老高考·D·文科综合】

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全国100所名校高考模拟示范卷、使国家立法权的体现。(1分)②全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(2分)表决并通过《中华人民共和国爱国主义教育法》有利于全面推进依法治国。(1分)③坚持党对立法工作的全面领导，(1分)表决并通过《中华人民共和国爱国主义教育法》是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的要求，(2分)有利于发挥中国特色社会主义民主政治的独特优势。（1分)(2)①和与发展是时代主题，(1分)“一带一路”是世界合作共赢的生动缩影，为全球经济包容增长贡献了中国智慧和中国方案，(1分)有利于推动世界多极化深入发展，建立国际经济新秩序。（1分)②我国奉行独立自主的和外交政策，(1分)坚持构建人类命运共同体，(1分)始终是世界经济发展的贡献者和世界和的维护者。(1分)③国家利益是影响国际关系的决定性因素。(2分)“一带一路”的发展必将对西方国家主导的不合理不公正的国际旧秩序产生冲击，危及他们的霸权地位，因而一些西方国家政客抹黑、诋毁、抵制“一带一路”。：(1分)少数西方国家政客的行为是落后于时代的，是典型的冷战思维，是霸权主义、强权政治的表现，不符合绝大多数人的利益，注定是要失败的。(1分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）39.【命题意图】本题以国家数据局的成立为背景材料，考查经济基础与上层建筑的关系的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】设问要求运用经济基础与上层建筑的关系的知识，可先系统性地描述哲学原理部分的内容。本题解答的关键在于理解国家数据局成立及其职能划分是属于上层建筑的调整，目的在于适应先进经济基础从而推动生产力的发展，可以结合材料中的描述对其重要意义进行分析、概括、归纳。【参考答案】(1)经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，(1分)上层建筑一定要适合经济基础状况。（1分)当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。(2分)(2)国家数据局成立属于上层建筑的变革，(1分)当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步。(1分)国家数据局成立有利于数据资源整合共享和开发利用，开创构建数据基础制度，规范市场秩序，营造公竞争的市场环境，促进数字经济健康发展，提高我国数字经济治理体系和治理能力现代化水，推进数字中国建设的新局面。(3分)(考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.【命题意图】本题以某小区的邻里矛盾为背景材料，考查侵权责任的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】本题需要先分析小张和小林做法的不当之处，再从人民调解员的角度提出解决的措施，考生需要从处理相邻关系的原则、无过错侵权责任、法律主体的权利和义务相统一的原则等角度结合材料分析作答。通过审材料，提取关键词：小区里的邻里纠纷，可联系处理相邻关系的原则、要求；饲养人对其饲养的动物管理不当，造成他人损害，可联系无过错侵权责任的知识；未经同意，小林在乙出差外地的时候直接加装了电梯，可联系权利与义务相统一的知识。【参考答案】(1)①不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公合理的原则，正确处理相邻关系。(1分)民事主体从事民事活动应当遵循公原则，处理好权利和义务的关系。(1分)小张养鸟的行为侵犯了他人的合法权益。(1分)②民事权利行使时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。(1分)民法典规定，饲养的宠物伤人的需要承担无过错侵权责任，即行为人只要损害了他人的民事权文科综合卷参考答案（五）第5页（共10页）【24新教材老高考·ZX·MNW·文科综合·N】

按诗门快议核同情【乙】石桥铭并序二、现代文阅读[唐]张嘉贞赵郡液河石桥，隋匠李春之迹⑤也。制造奇特，人不知其所以为。(一)阅读下面文字，回答12~14题。（共8分）试观乎其穹隆崇，豁然无橙，吁可怪也！藏两涯，嵌@四穴，盖以杀怒水之满瞌睡虫突，虽怀山而固护焉。非夫深智远虑，莫能创心是。其栏槛华柱，锤所心龙兽之状，蟠绕陈巍挚踞，畦盱®翕忽，若飞若动，又足畏乎！夫通济利涉，三才一致。天河临乎析木，徒闻于耳，不见于目。目所见者工所①作为经典文学作品，《西游记》中的许多法宝一直为人津津乐道，瞌睡虫就是其中难者比于是者莫之与京。二例。取经路上，孙悟空经常使用这种小虫，让妖怪或他人因修甜睡，便于自己暗中行动。在孙悟空的巧炒使用下，瞌睡虫给取经事业帮了大忙。(有改动)②那么，①长庚：即“启明星”。②鳌：传说中海里的大龟或大鳖。③芜：草木丛生的旷原野。④迥：远③要探究瞌睡虫是何物种，我们可以先看看《西游记》里瞌睡虫具有什么性。⑤迹：这里指李春遗留下来的桥梁。⑥穹隆：本指天空中央高而四周低。这里指桥身呈弧拱形。④在第5回蟠桃会偷酒时，孙悟空把瞌睡虫弹到人脸上，被弹日标即“手软头低，闭⑦楹：柱子。⑧嵌：设置。⑨杀：减削。①怀山：本指四面环水之山，这里指洪水滔天。①创：创造眉合眼”“都去晚睡”。第25回孙悟空对付五庄观道童的手法与此相同。到取经后期，②锤所：雕刻。⑧踞：蹲或坐。@眭盱(suix0):形容龙兽矫健的样子。⑤通济利涉：意为有利交通瞌睡虫的用法得到进一步说明。第71回为蒙骗拐走金圣宫娘娘的金毛机，孙悟空把瞌济、涉，均指渡水。⑦三才：古时天、地、人谓之三才。这里指天上与地下。⑩析木：古人将析木看作天河的桥梁。⑧京：大。睡虫放到娘娘的贴身丫鬟春娇（实际是玉面狐狸精）脸上。作者进一步讲解道：“原来瞌5.甲诗首联中哪两个短语照应题目中的“晓”字？(2分)睡虫到了人脸上，往鼻孔里爬，爬进孔中，即瞌睡了。”6.展开联想与想象，用生动的语言描绘甲诗尾联呈现的画面。(3分)⑤根据作者描写，我们可看到瞌睡虫具有两项特征。其一是瞌睡虫很可能没有能7.根据表格提示，写出加着重号词语的语境义。(4分)脆格形试烤牌净够飞行的翅膀。因为孙悟空将其弹射、抛出时，如果瞌睡虫会飞行，未必能准确投中目句子标。其二是瞌睡虫可以自行爬入人的鼻孔，很可能为穴居生物。释义方法语境义特题卢沟晓月图⑥从古籍里，我们可以查找到瞌睡虫的原型。《西游记》小说面世后不久，就有人在联想《题西林壁》中的“题”。①读后感里讨论了它的源头。这名热心读者名叫黄秉石，活跃于明朝万历、天启年间，在课的豁然无橙联想《桃花源记》中的“豁然”。9其随笔集《偶得绀珠》里，探讨了人参果和瞌睡虫的来历。对于瞌睡虫，黄秉石说：“睡虫藏两涯，嵌四穴联想《鱼我所欲也》中的“蹴”。⊙亦有之。海上砂按子，在石缝中，好睡，名睡虫，可作毒射人禽兽也。”捏相送盖以杀怒水之荡突联系整个句子的意思④体系⑦砂授子最早见于唐初医学家陈藏器的《本草拾遗》，该书说这种小虫“是处有之。弹警用“/"给乙文中画波浪线部分断句。（标三处）(2分)提断蜗装，生砂石中，作旋孔。大如大豆，背有刺，能倒行”。同时说它“性好睡，亦呼为睡虫”。之目所见者左所难者化于是者莫之与京。后的医书里多沿袭这些说法。9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)制造奇特，人不知其所以为⑧砂接子其实就是蚁蛉的幼虫，又叫蚁狮。它体长一般不足1厘米，体型为粗壮的(2)非夫深智远虑，莫能创是。纺锤形，有着丰满的腹部，头部有一对巨大的镰刀状下领。蚁狮擅长挖陷阱捕食其他昆10.将乙文中第2段结尾处的叹号改为句号好不好？请说明理由。(2分)虫。它们选好挖坑地点后，就倒着向后爬行，把腹部当犁挖开上壤，用前腿把土粒挪到11.同样写桥的功用，甲诗画横线句子通过描写头上，再一拉一甩，把土抛出小坑，这样它就能以螺旋形向中心据进，直到形成一个徒峭表现卢沟桥的重要交通地位；乙文画横线句子通过直写“(用自己的语言概括)来侧面的沙坡漏斗。随后蚁狮就在漏斗底部张开下领耐心地伺机而动，看起来好像睡着一般。表现赵州桥的交通价值。(2分)”(用文中词句)来当妈蚁等小虫路过漏斗时，很容易滑下来成为蚁狮的猎物。蚁狮向猎物注射毒素，吸取语文试卷第3页（共8页）其体液后再抛出残骸，语文试卷第4页（共8页）

现。而且，正是因为迷路，才会有一夜淋雨以及后面傻子对峪不是给门板都烧光了”“守住了大门，不用关二门。对，把被淋湿的书的心疼；因为迷路，才会有偶遇優尼族人而且傻我们的门板烧掉呢，我们就夜不闭户”“倒认真地想起当真子勇敢为僾尼族妇女接生的行为，通过这些情节以及其中到了处处夜不闭户的时代”。接着，进行分类梳理，文中的傻子的言行举止，他的形象才得以丰满起来。③从“傻子”“门”有三类：木门、石头门、没有门夜不闭户。最后，再结合这一称呼可知，一般人眼里的傻子形象是负面的；但从全文小说的主旨，分别写出这三类门的作用或深层意味。故事发展中对傻子形象的展现，毫无疑问这里的傻子是可类题延读爱，甚至有点可敬的。他虽然看上去傻，内心却充满了机①表明社戏历史悠久，在当地人的生活中占有重要地位，当智、好学、乐于助人等可贵品质，展现了人性的美好。所以，地人极为尊礼重教；②即使在战争背景下，也照例进行社戏作者表面上虽是记叙了我们这一次“迷路”的经历，实际上表演，体现了对民风民俗的重视和坚守；③表现了对宁静美却是想要赞扬像傻子这一类形象的人性之美好，象征人性好的世俗生活的追求和向往。的“不迷路”。因此，通过“行为的迷路”与“心灵并未迷失”解析：文章在记述社戏的筹备及演出过程中，多处使用“依这一对比，文章的主题也就更为鲜明了。照往年成例”“照惯”“照例”等词，说明社戏是当地每年都4.BB项，“他的思想发生蜕变，自觉为革命献身”理解错误，举办的，在当地人的生活中占有重要地位，而把社戏活动办由原文倒数第二段“这类似的情景并没有使他体会到报仇得这么隆重，充满仪式感，说明当地人极为尊礼重教。由第雪恨的快感，反而却有一线锐利的痛苦，像尖刀一样，在他2段中的“半月来省里向上调兵开拔的事，已经传遍了吕家心脏上划出一道深刻的裂痕”可知，成麻子作战勇猛不怕坪”可知，当时正处于战争中，但是当地人仍严格遵循以往死，是因为他想复仇赎罪，最后一段成麻子立功后自杀也证的程序进行社戏表演，体现了对民风民俗的重视和坚守。明了这一点，并不是成麻子思想发生蜕变，自觉为革命献开锣那天，戏还未开场，空坪中就已填满了观众，他们通过身。故选B。社戏表演释放对生活的热情，结尾处“无一个人能远离这个5.DD项，“给残酷的战争带来温暖的底色”错。色彩强烈，社会的快乐和疲倦，声音与颜色，来领会赞赏这耳目官觉所带来视觉感官和心灵上的冲击。故选D。感受的新奇”，表现了当地人对宁静美好的世俗生活的追求6.①直接心理描写：“他忽然感觉到自己罪恶深重”是对成麻和向往。子心理的直接描写，写出了他出卖乡亲、害死乡亲后深重的变式举隅负罪感。②细节动作描写：“倚”“喘着气”“腿自动地萎缩”D“使小说的主题更加多元”错误。小说的主题就是表现“一滑到底”等是对成麻子的动作描写，写出他的恐惧、痛悔抗日战争中人民的乐观主义精神，这一结构并不能使主题的心理。③幻觉想象描写：第二段中，写到成麻子追赶红云更加多元。上的人们和被唾弃的这些虚幻境况，写出他无奈与后悔、痛真练苦与挣扎的复杂矛盾的心理。1.CC项，“通过动作、语言、心理等描写手法”错误，没有心7.(示例一)“狗皮”更好。原因：①从情节上看，“狗皮”串联了：理描写。小说的主要情节。从成麻子献计到偷狗皮，再到胶高大队2.AA项，“他对金先生的侮辱表明他与长滩人敬文字尊圣披狗皮骗伪军立功，最后成麻子披狗皮自杀，“狗皮”串联了人的传统格格不入”错误，首先郭唐旺并不是侮辱金先生，小说的主要情节。②从人物形象上看，“狗皮”突出了成麻只是觉得废纸烧掉太可惜，不如利用起来，给上厕所缺手纸子“亦人亦狗”的形象。③从主旨上看，“狗皮”使主题深刻，的徒弟们使用。这番话说明郭唐旺是一个典型的生意人形意蕴丰富。成麻子一前一后、亦人亦狗，反映了普通民众面象，追求实用性和利益最大化，不能表现出是对金先生的侮对战争的生死选择，也体现了作者对历史人生的理性反思。辱和贬低。或者说，是作为旧时代中国文人的金先生认为(示例二)“奇死”更好。原因：①从情节上看，“奇死”突出了这番话对他来说是奇耻大辱。其次，郭唐旺与德公、金先生情节的曲折离奇。既突出成麻子舍命复仇而不死的传奇色相比，更显出几分市侩俗气，但骨子里还是透着长滩人的优彩，又蕴含立大功后却自杀死去的离奇意味。②从人物形良品质。象上看，“奇死”突出了人物形象的不同寻常。③从主旨上3.（示例一)德公。理由：①他具有开创精神，被人们尊称为“德公”，他带领族人改河开道，才有了长滩镇的兴起和繁看，“奇死”使主题鲜明，意蕴丰富。“奇死”体现了作者对成华，又是他提议修桥，还是他带领人们整治并绿化西山；麻子赎罪复仇、舍命抗日的肯定以及最终在自责与悔恨的②他有乡绅的风范，作为生意人，他并不看重钱财，却心怀挣扎中死去的感慨。仁义，一心为“子女造福”，最后郭唐旺带领徒弟修桥，他绿题点七分析小说主旨（意蕴）化西山，一起保护百里长滩；③他心胸开阔，不计个人恩怨，真考郭唐旺拒绝修桥提议，虽然他一时生气，但事后只是以一句①一是指现实中真实具体的门，即文中的“木头门”，如“木“孤寒命”一笑了之，更没有因此结怨阻止女儿的婚事；④长头门烧得开。上次苏家峪不是给门板都烧光了”，木头门挡滩人尚“仁”“礼”与他的率先垂范分不开，他是作者重点塑不住日本侵略者。②二是指石头门，众志成城抵抗侵略的造的人物，是小说的主人公。“大门”，“守住了大门，不用关二门”，是指众志成城把侵略(示例二)郭唐旺。理由：①他具有精湛的雕刻技艺，雕刻的者挡在国门外。③三是代指没有门，“处处夜不闭户的时物件栩栩如生，为人喜爱，雕刻的龙能和鸣，雕刻的花能散代”，是老百姓对和社会、和生活的向往和期望。发芳香，建造的石桥既有实用性，又有艺术性；②虽然他表解析：首先，在文中找出写门的几处地方：“石门阵摆退鬼子面上有生意人过分看重实惠的一面，是长滩人的另类，但骨兵”“他们什么也没有看见，只看见门里堵满了石头—石子里还是透着长滩人的优良品质，善良仁慈，有责任担当，头门”“只要不是木头门就行了。木头门烧得开。上次苏家救助受伤的陌生人，当得知西山危急时他带领徒弟修建“风198

室，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辨矣。学者，心之白日也。13.材料一运用了丰富的论证方法，说服力强，请举例分析。（3分）学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有德。有懿德故可经人伦为美观故可供神明。夫听黄钟之声，然后知击岳之细：视衮龙之文，然后知被褐之陋：涉摩序之教，然后知不（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14-15题。学之困。故学者如登山焉，动而益高，如寐焉，久而愈足。顾所由来，则查然其远，以其难而解之，误且非矣。鹉鸪天倚立而思远，不如速行之必至也：矫首而狗飞，不如修翼之必获也：孤居而愿智，不如务【宋】辛弃疾有客概然谈功名，因追念少年时事，戏作学之必达也。故君子心不苟愿，必以求学：身不苟动，必以从师：言不苟出，必以博闻。壮岁旌旗拥万夫，锦糖突骑渡江初。燕兵夜妮银胡，汉箭朝飞金仆姑君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身叠，没而后已。故虽有其才而追往事，叹今吾，春风不染白琵须。却将万字戎策，换得东家种树书。无其志，亦不能兴其功也。志者，学之师也：才者，学之徒也。学者不悲才之不瞻，而惠志之【注】①锦突骑：穿锦衣的精锐骑兵。②燕兵：指北方义兵。③妮：整理。④胡：箭袋。③不立。是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。金仆姑：箭名。（节选自徐轻《治学》）14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）材料二：A.词的开篇壮岁一词照应序言部分的少年及下片的往事，因有客概然谈功名而引发作者追已立志为君子，自当从事于学，凡学之不勤，必其志之尚未笃也。从吾游者不以聪慧警捷忆往事含有自豪之情。为高，而以勤确谦抑为上。诸生试观辈之中，苟有虚而为盈，无而为有，违己之不能，忌人B.本词中汉箭以汉代宋，与《燕歌行》中“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。”汉家和之有善，自矜自是，大言欺人者，使其人资票虽甚超迈，辈之中，有弗疾恶之者乎？有弗部汉将有异曲同工之妙。贱之者乎？彼周将以欺人，人果逐为所欺，有弗窃笑之者乎？苟有谦默自持，无能自处，志C.“春风不染白须”一句化用欧阳修《圣无忧》：“好景能消光景，春风不染须。”力行，勤学好问，称人之善，而答己之失，从人之长，而明己之短，忠信乐易，表里一致者，体现了辛弃疾词作喜用典故的特色。使其人资桌虽甚鲁钝，辈之中，有弗称慕之者乎？D.一个却字，写出了作者归隐田园安然闲适的心境。（节选自王阳明《教条示龙场诸生》）15.本词有多重对比，请结合相关内容简要赏析。（6分）9.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）有懿德A故B可经C人伦D为美观E故F可G供神明（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）10.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（16.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）A.被，覆盖，身穿。此处与“忠而被谤”中“被”意思不同。（1）“雨水”是二十四节气之一，当我们在校园里听雨赏花时，会联想到陆游《临安春雨初B.矫首，抬头，昂首。此处与“时矫首而遐观”中“矫首”意思相同。需》中的“”的诗句。C.苟，如果，假若。此处与“苟以天下之大”中“苟”意思相同。（2）语文课上，老师用《谏太宗十思疏》中“”两句话，引导学D.疾，厌恶，痛恨。此处与“声非加疾也”中“疾”意思不同。生要做一个有始有终的人。11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）（3）责年肩负差时代使命，责任重大，要志存高远，意志坚强，可以用《论语·泰伯》中曾子A.徐鞋充分肯定学的重要作用，学可以通明精神、修养品性，是圣人最为看重的事所说的“”两句来自勉。情。（4）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用“”两句进行了批评。合（5）古代文学作品中“啸”字时常出现，可以表现傲然、潇洒等人生态度，如C.王阳明认为勤学与笃志有紧密联系，凡是求学不能勤奋的人，必定他的志向还没有坚”实。（四）课内文言文（本题共5题，10分）D.王阳明擅用比较，他更青睐勤奋笃实、谦逊有礼的人，而不是资烹超迈、聪明机警的17.下列选项中对加点实词的解释不正确的一项是（2分）（）人。A.屈属草稿未定。属：撰写。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）B.副有罪，当相坐。当：应当。（1）学者不患才之不，而患志之不立。C.便可白公姥。白：告诉，禀告。（2）称人之善，而己之失，从人之长，而明己之短。第3页共4页