才教有大用研究中心爱英14.【命题意图】本题主要考查数列的函数特性，开放试题，考查学生运算素养和创新意识，15.【命题意图】考查条件概率，考查应用意识、数学建模、数学运算素养，16.【命题意图】考查空间点的轨迹和截面问题，考查逻辑推理；数学运算17.【命题意图】考查三角函数的化简、正余弦定理和面积公式，考查运算能力和逻辑推理能力.18.【命题意图】考查数列的求和；构造数列和等比数列的定义.考查逻辑推理；数学运算素养，20.【命题意图】考查独立性检验和二项分布及期望，考查数据处理能力和应用意识.居食21.【命题意图】本题主要考查了利用函数的导数求出函数的单调性以及函数的最值问题，考查逻辑推理和数学运算素养22.【命题意图】考查椭圆的基本性质，直线恒过定点问题，考查逻辑推理和数学运算素养、整卷命题意图：爱英才教育把握时代精神，落实立德树人根本任务，依托高考评价体系，加强关键能力、核心素养考查，坚持素养导向、能力为重的命题原则.学科基本概念、基本原理的考查，强调知识之间的内在联系，引导学生形成学科知识系统；注重本原性方法，淡化特殊技巧，强调通性通法的深入理解和综合运用，促进学生将知识和方法内化为自身的知识结构，助力提升学生综合素质。试卷在多选题的设计上，进一步增强选项的灵活性，突出对发散性思维和创新性思维的考查.在填空题上，设计了开放性试题，给学生较大的思考空间，对知识之间的联系、逻辑推理、直观想象等素养作了深入的考查，考查学生创新思维的能力.解答题中增加了对公式结论的推导考查，引导学生注重知识生成过程的学.用研究中心爱英才教育大数爱英才教才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中中心爱英才教育大数据应用研究中心高三数学参考答案居应用究中心

超出黑色矩形边框限定区域的答案无效的是18.阅读材料，完成下列要求。（12分）参加蛙泳比赛，也高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是新时代的硬道理。2024年以来，真Z市人大常委会全面贯彻党中央决策和省委、市委工作部署，围绕生态环境、乡村振兴、重点项理方法目、保障改善民生等大事要事主动担当作为。为推动全市和美乡村建设在全省走在前列，Z市人大常委会将制定《Z市和美乡村建设条例》列入2024年立法计划，深入县区、乡镇、村社开展调研，确保条例广泛集中民智、具有较强可延”的错误操作性：围绕社会关注热点，依法有效行使职权，及时作出决议决定，并精准聚焦、靶向蓝“有些职业运动员督，以高效能监督服务经济社会高质量发展：充分发挥人大代表之家（联络站）作用，推动代表常态化“进家入站”联系群众，实现代表培训、履职交流。迷职评议在“家”，联系选民、②④体察民情、征求民意靠“家”结合材料，运用政治与法治的知识，分析乙市人大常委会是如何推动当地高质量发展的。19.阅读材料，完成下列要求。（8分）夏季天气多变，一天，某市气象部门发布了第二天傍晚大风暴雨天气预警。第二天傍晚，我略利益，把中国某商城悬挂于门前的广告牌被大风刮落，小赵躲避不急，被广告牌砸伤。经医院诊断，小赵被砸伤致“十级伤残”。小赵遂将商城诉至法院，要求商城赔偿其住院等各项损失费用共计98615作取得累累硕果。元。商城负责人辩称，虽然商城无法证明大风前对广告牌进行过加固，但极端天气属于不可抗力，责任不在商城。乙元，年均增长年来机电产品占《中华人民共和国民法典》曾长4.9%，占同第一千二百五十三条，建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。结合材料，运用法律与生活的知识，对小赵的请求和商城负责人的辩称加以评析。业的投资已从流、电子商务20.阅读材料，完成下列要求。（16分）2024年9月29日，在祖国75岁华诞之际，以国家之名袭扬英雄，以国士之礼致敬功臣，15经贸合作新篇名为国家建设和发展建立了卓越功勋的杰出人士获得了国家勋章和国家荣誉称号。他们有为新容，在等互中国浴血奋战、屡建战功的黄宗德，有终其一生致力中国载人航天事业的王永志，有一家三代钩断链”，抵接力护边的巴依卡，还有坚守西部医院半个多世纪的路生梅·正是一位位英雄模范、民族脊能、太阳能、梁，筑起共和国“新的长城”。伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄，是一个民族最闪亮的坐气候韧性发展标。让我们以英雄模范为榜样，胸怀强国之志，锤炼强国之技，勇建强国之功，为实现中华民南方”共同利族的伟大复兴砥砺前行！（1）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你如何理解“英雄是一个民族最闪亮的坐标”。（10分）（2）崇尚英雄才会造就英雄，争做英雄才会英雄辈出。请你运用创新思维方法为弘扬英合作新篇章雄精神提出相应的可行性建议。要求：主题鲜明，具有创新性、合理性。（6分）高三政治第6页（共6页）

（填序号）。。图乙中a、b、c三种细胞器分别对应图甲中的(2）在分泌蛋白合成、加工和分泌的过程中，图乙中c的膜面积发生的变化为（填“能”或“不能”）达到追踪蛋白质的目的，原因是的氢被H标记时，数为50%的酒精溶液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻芽阶段玉米提取液中，分别加片，酒精灯等。请分析并回答下列问题：该实验需要选用的器具有（1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质的含试剂,通过比较颜色变化来确定含量的变化。横线以内请勿答题5显微镜洗去浮色，④酒精灯（填序号）。③量筒染液，并用②滴管色液滴。(2)若要判断玉米籽粒中是否有脂肪，应用制成装片后在显微镜下观察细胞内是否有(3)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加（填试剂名称），进行观察。实验结果显示：胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝封色块状物逐渐变小。由此可得出的结论是(4)为了验证上述“蓝色块状物变小”是淀粉酶（可以催化淀粉水解成麦芽糖，麦芽糖是还原糖。)作用的结果，设计了如下实验：①在1～4号试管中分别加人相应的提取液和溶液（如下图所示）,40℃温育30min后,分别加人斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。淀粉酶溶液发芽玉米提取液淀粉溶液X淀粉溶液缓冲液淀粉溶液淀粉溶液的提取液。变为②本实验选择斐林试剂进行检测的原理是③试管2中应加人的X是④预测试管3中的颜色变化由页

高二年级思想政治考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符答合题目要求的。不要1.宇宙中有许多人们无法解释的现象。每当解决一个问题之后，新的问题就会随之出现，以至于在科技飞速发展的今天，越来越多的人信奉“科学的尽头是神学”，相信或许冥冥之中存在造物主，造物主安排好了宇宙中的一切。材料给我们的警示是①要坚决反对唯心主义，做坚定的唯物主义者内②唯物主义观点是认识和改造世界的根本遵循③正确认识世界本原要承认思维和存在的同一性线④认识和改造世界要以正确的世界观和方法论为指导A.①②B. ①④封C.②③D.③④2.谋发展、抓改革、促创新，必须主动适应时与势的变化，准确识变并把握方向；见微知著，抓早抓小，从而更好地解决问题；科学应变，选取正确科学的方法精准施策；主动求变，顺势而为，主动而为。下列对材料解读正确的是弥①科学应变—顺应客观规律并加以利用②主动求变—认识和把握运动的绝对性③见微知著—实现整体推进和重点突破相统一④准确识变—在解放思想的基础上遵循规律的客观性B.①③C.②④A.①②D.③④3.推进能源革命，要基于省情国情，要在确保供给安全的同时促进能源绿色低碳转型。能源大省山西，一手推进5G智慧矿山建设，煤炭先进产能占比提升至80%；一手抓新能源发展，风光发电装机容量居全国前列，新能源和清洁能源装机规模占比提高到45.83%。由此可见，才推进能源革命要①坚持从我国国情省情出发，使客观符合主观②发挥意识的决定作用，贯彻落实新发展理念【高二思想政治第1页（共6页）】

辽宁省县级重点高中协作体高二期中思想政治政策的根本出发点，②说法错误。我创新要坚守中华文化立场，②说法错们的目标很宏伟，也很朴素，归根到误。③④说法正确，符合题意。底就是让老百姓过上更好的日子，是14.A【解析】加强国际传播能力建设基于人民群众是历史的创造者，要坚有利于加深国外民众对中华文化的认持群众观点和群众路线，③符合题意。识和理解，不是认同和理解，③说法我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓错误。加强国际传播能力建设与吸收展包容活跃的创新空间，创造便利舒外来有益文化无关，④不符合题意。适的生活条件，让大家人生出彩、梦①②说法正确，符合题意。想成真，这是基于社会提供的客观条15.D【解析】文化自信离不开经济的件是创造和实现人生价值的前提条件，发展和政治制度的完善，夯实文化自④符合题意。信的基础要大力发展社会主义经济，9.C【解析】党完善社会主义民主政治，①不符合题中央坚持以人民为中心的发展思想，意。宁夏回族自治区不断夯实各民族建立起全世界规模最大的医疗保障网，交往交流交融的思想基础，开展一系全民健康水显著提升，这告诉我们列形式多样内涵丰富的文化活动，有价值观对人们认识世界和改造世界具利于铸牢中华民族共同体意识，有利有重要的导向作用，要坚持人民至上，于培育和践行社会主义核心价值观，把人民群众的利益作为最高的价值标②④符合题意。上述活动的开展旨在准，②③符合题意。①④说法正确，发挥文化引领风尚、教育人民、服务但不符合题意。社会、推动发展的功能，③说法错误。10.D【解析】价值观直接影响一个人16.A【解析】我国走中国特色社会主的生活目标，①说法错误。研究发现，义文化发展道路是由人民群众根本利不同代际人群在成长环境中形成了差益决定的，是由继承和创新中华优秀异化的婚恋观念，这表明社会存在的传统文化的要求决定的，①正确，②变化决定社会意识的变化，价值判断错误。我国走中国特色社会主义文化和价值选择具有社会历史性，②④符发展道路坚持中国共产党的文化领导合题意。价值判断有正确的标准，③权，需要立足中国国情，吸收外来有说法错误。益文化，③正确，④错误。11.C【解析】物质是精神的载体，精二、非选择题神不能成为精神的载体，①说法错误。17.(1)①任何事物都包含着既对立又中华民族精神集中体现了中华民族的统一的两个方面，斗争性和同一性是整体风貌，④说法错误。②③说法正矛盾所固有相反相成的两种基本属性，确，符合题意。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、12.B【解析】我国从新石器时代就开变化和发展。（2分）辽宁省坚持用全始了茶树种植、茶叶采摘和制作，这面的观点看问题，把城市改造开发和一源于东方的植物借助丝绸之路、茶历史文化遗产保护统一起来，在保护马古道，用独特的方式征服了世界的中发展、在发展中保护。（2分）②矛味蕾，这表明中华优秀传统文化源远盾主次方面的辩证关系原理要求我们流长、博大精深，中国茶文化不仅属坚持两点论和重点论的统一。（2分）于中华民族，也属于整个世界，①④辽宁省坚持两点论，既做好文物的保符合题意。②③说法正确，但不符合护工作，也做好文物的开发和利用；题意。坚持重点论，坚持把文物的保护放在13.D【解析】文化创新立足国情，不第一位。（2分）能立足中华文化，①说法错误。文化(2)①有利于发挥优秀文化引领风尚、

C.B反应产物中，N和O是氧化产物，Cl是还原产物上述反应瞬间产生大量高温气体推动航天飞机飞行C.加人还原剂才可以完成NaCI→Na的转化在反应中高氯酸铵只起氧化剂作用A.Na跟水反应所得产物既有电解质又有非电解质选项对下列描述的相关说法正确的是当生成14gN时，消耗1.5molCIO消耗1mol还原剂，转移3mol电子常温赏压下、B.B泡沫灭火器能喷射出大量CO及泡沫高单线桥法标注电子转移的方向和数目：一化学试题第3页（共8页）1molNO的质量是30与CO的密度C. CNa+hoNao尽~355#第1课NHHSO4金属钠起火可以单线桥标注规范用它来灭火CIOtpv=hRt相关说法+C10#3554#N4说法错误的是（激性气味。D.加人的盐酸为150mL时，放出C气体2.24L（标准状况下）B.原混合物中NaCO与NaHCO的物质的量之比为2：1DS应生成NaOH是碱性氧化物has+Na019如根据2NaO+2CO=NaCO应该是NaO+SO=NaSO4SO²-，再加人KCr2O溶液，发生如下化学反应：，可能含有SO2+Ca²++2CIO+H2O=CaSO3↓+2HCIOBPDCBMg²、Ba²+所有金属与水反应都生成碱和H2少量SO通入漂白粉溶液中CYNa2O也是碱性氧化物CaO+H2O=Ca(OH)2有白色沉淀B产生，中若2+6F+7HO。则下列3+O，推测=2HCI推测：#下列左边正确5 01=4challenge再加入C##HOl.36S阅读各线温馨提示：学年度第2024-2025

3.四聚氧(0，)是科学家合成的一种新型的氧分子，氧化性极强。下列关于O,的说法正确的是A.O,和O,互为同素异形体B,等质量O,和0，含有的氧分子个数之比为2：1C.O,是一种新型的化合物动头中天D.O,转化为O,为氧化还原反应是的4.下列各组化学反应，最终有白色沉淀生成的是A.向Na,CO饱和溶液中通人过量CO,·B.NaO,投入FeCL溶液中C.CaCL溶液中通入CO2D.金属钠投入CuSO,溶液中5.下列过程中，必须加入氧化剂才能实现的是A由H202制备O2B.由SO2制备SOC.由NaCI制备NaHCO,D.由Fe3+制备Fe26.鲜榨苹果汁中含Fe+,在空气中放置一段时间后，会由浅绿色变为棕黄色。制作苹果汁时，通常会加入适量维生素C,可有效防止这种现象发生。下列分析错误的是A.苹果汁变为棕黄色的原因之一是生成了Fe3+B.此现象涉及氧化还原反应C.鲜榨的苹果汁具有还原性D.维生素C作氧化剂7.纳米材料一直是科学家研究的重要课题。实验室采用气相还原法制备纳米级℉e粉，其流程如图所示，下列说法错误的是N2 H2FeCl2·nH2O加热脱水FeCl2纳米级固体干燥Fe粉AFC2·nH,O固体加热脱水的过程属于化学变化B.获得的纳米级Fe粉属于胶体C.FeC,·4H,O固体属于纯净物D.高温制备纳米级Fe粉的过程中通人N,可以防止爆炸，也可作保护气8.澄清透明溶液中，能大量共存的离子组是A.KHCO、SO%、OHB.Ag,Mg2+NO,、CIC.Ba+、K、Cog、CID.K+、Cu2+、CI、NOs高一化学第2页（共8页）

M:Yes.W:OK.By the way,how long will you stay in Norway?M:For about half a month.Take good care of our daughter.W:OK.I will.第四节听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案。(M)Have you ever heard of May Green?She is a clever girl from the USA.She is now onlythirteen years old.However,she can speak ten languages.Her mother said when she was only fiveyears old,she could speak English,Chinese and Japanese.She learns them all by herself.She doeswell in her schoolwork and all her teachers and classmates like her very much.Her favoritesubject is math,and she wants to be an engineer when she grows up.What an excellent girl she is!I hope her dream will come true.参考答案第I卷I.第一节1-6 CCABCC第二节7-12 BABBCB第三节13-16BCAB第四节17-20CBCCII.21-25 AACBB26-30 CABBAIⅢ.31-35 CDBDA36-40 BCBBCIV.41-43 DAC44-47 DDDC48-51 BCAA52-55 ADDC56-59 CDADV.60-64 CGEAD第IⅡ卷(One possible version)VI.65.Yes,she was66.She felt disappointed.67.Because of the queen's spirit of generosity.68.Yes,I do.Generosity brings smiles and warmth to others'lives,creating a good influence ofkindness that can change the world.It's like a magic trick that makes people feel good.VII.69.isn't difficult70.What is71.prevented;from72.shaking hands73.He didn't go home until the party was overVIIL.74.heavy75.is76.who77.with78.learned79.use80especially81.importantIX.【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求写一篇短文介绍中国的风俗惯。主题：人与社会之历史、社会与文化文体：说明文时态：一般现在时人称：以第一人称为主2.行文布局

文体：议论文时态：以一般现在时为主人称：以第一和第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：引出话题主体：介绍围绕“音乐、美术是否应该纳入中考”所产生的两种不同观点结尾：谈谈自己的观点3.可用词组和句型结构引出话题：Students have different opinions about it.介绍两种不同观点：Some students think...However,other students disagree.They say...谈自己的观点：be part of,play an important role,develop our interests,help us relaxIn my opinion As we all know /Most importantly,..【范文展示】Last week,our class discussed whether or not music and art should be included in the seniorhigh school entrance examination.Students have different opinions about it.Some students think that music and art make their school life more colourful and that includingthem in the senior high school entrance examination will give them more opportunities to studythem.Also,music and art can improve their ability to enjoy the beauty of life.However,otherstudents disagree.They say that if music and art are included in the senior high school entranceexamination,they will need more time and energy to study them.Besides,students have beenunder a lot of pressure,and music and art will put more pressure on them.In my opinion,music and art should be part of the senior high school entranceexamination.As we all know,music and art play an important role in our lives.They can help usdevelop our interests and make our lives more colourful.Most importantly,music and art can helpus relax.

二、非选择题：本题共5小题，共54分。13.(10分11.(6分)某同学为了更精确地描绘物体做抛运动的轨迹，他使·段道用闪光照相机拍摄小球在空中的位置，闪光照相机拍摄一小球车通过做抛运动的照片的一部分如图所示，图中背景小方格的边长(1)若实际长度为5cm,如果取重力加速度大小g=10m/s2,那么：容(1)该照相机的闪光周期是S。(2)若密(2)小球的水分速度大小是m/s。(3)小球经过B点时的速度大小是m/s。12.(8分)某同学用如图甲所示的装置探究向心力与线速度的关系。将小0球用不可伸长的细线固定在竖直面内的O点，O点有拉力传感器。当小球静止时，在小球所在位置处安装光电门（图中未画出），将小球拉起到不同位置从静止释放，小球经过光电门时可以测出其经过光电门所用的时封间（挡光时间）。(1)用螺旋测微器测出小球的直径如图乙，则小球的半径r=mm。(2)若某次实验中测得小球的挡光时间为，则小球通过最低点时的-15速度大小为(用对应物理量的符号表示)。0(3)改变小球释放的位置，测得多组力传感器的示数F和挡光时间二02线△。画出F-人”图像，如图丙所示。已知重力加速度大小为g,实验中，图At线的斜率为，纵截距为c,则小球的质量m=细线的长度L=(均用对应物理量的符号表示)丙空·29·25·G3DY(新高考)·物理（四）-R-必考-QGB

5.门诊看病时经常要测量体温，体温计内部灌注的是液态水银（水银的凝固，点为一39℃)。若用一支使用后未甩过的体温计再去测量另一个人的体温，测量结果如图所示，下列有关说法正确的是wwhiimntmlllOC35637894012A.该体温计是根据气体的热胀冷缩制成的B.该体温计的量程是35~42℃，分度值是1℃C.体温计现在的示数为38.5℃，被测人的体温可能是37.5℃D.该体温计使用前应先在沸水中进行消毒6.下列测量中，采用了比较合理的方法的是A.测量跑道长度时，用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测量B.用毫米刻度尺多次测量一张纸的厚度，求均值~C,测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.测乒乓球的直径时，用刻度尺直接测量就可以了7.关于下列生活中的热现象，解释正确的是A.水烧开后，被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重，因为水蒸气温度比沸水高B.电冰箱冷冻室内侧壁有一层白色的粉末状冰晶，这些冰晶是凝固形成的C.加油站都设置有“请熄火加油”的提示，因为汽油在常温下容易蒸发，汽油蒸气遇明火容易爆燃D.衣柜中的樟脑丸过一段时间变小，这是汽化现象8.下列词语中涉及到的光现象属于光的反射是A.波光粼粼B.立竿见影C.一叶障目D.凿壁偷光9.夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯有内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠冰水D.甲杯有外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠热水甲乙10.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示，下列有关说法正确的是A.2~4s内乙做匀速直线运动s/m10人甲B.第3s时乙的速度比甲快C.甲、乙相遇时，他们的速度相等64D.0~4s内乙的均速度为2m/s初二物理第2页（共6页）（期中）》012345CX

此细胞处在分裂后期，则其可能是初级卵母细胞、次级卵母细胞、次级精母细胞，因为不知道该果蝇是纯合子还是杂合子，所以初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型可能相同也可能不同，在没有互换的情况下，次级卵母细胞、次级精母细胞产生的两个子细胞基因型相同，D错误。【命题意图】本题考查有丝分裂和减数分裂14.B【解析】转录时遵循碱基互补配对原则，根据甲硫氨酸的密码子(AUG)可知转录的模板链是乙链，基因是由两条DNA链即甲链和乙链构成，A正确；甲链和乙链是碱基互补配对的两条单链，嘌呤数与GT嘧啶数比值不一定相等，B错误；若箭头所指碱基对C被A替换，则该部位决定的密码子由GAG变为GAU,编码的氨基酸由谷氨酸变为天冬氨酸，可见箭头所指碱基对替换后，编码的氨基酸序列发生了改变，C正确；基因表达的转录步骤需要将DNA的双螺旋结构打开，以其中一条链为模板形成RNA,然后模板链与非模板链又恢复成双链结构，D正确。【命题意图】本题考查基因的结构和表达15.A【解析】Ⅱ一2为隐性纯合子，酶切后电泳结果为217bp、118bp和93bp三种条带，A错误；结合图2可知，正常基因酶切后可形成长度为310bp和118bp两种DNA片段，而基因突变酶切后可形成长度为217bp、93bp和118bp三种DNA片段，这说明突变基因新增的酶切位点位于长度为310bp(217+93)的DNA片段中，B正确；I一1、I一2不患病，生出Ⅱ一2患病，该病为常染色体隐性遗传病，在人群中的患病率为1/1600，设致病基因为a,a的基因频率为1/40，A的基因频率为39/40，人群中AA占39/40×39/40,Aa占2×1/40×39/40，Ⅱ-1是正常人，是Aa的概率是78/(1600-1)=2/41，Ⅱ-2的基因型为aa,二者的儿子患病概率为2/41×1/2=1/41，C正确；预变性是破坏DNA中可能存在的较难破坏的二级结构，使DNA充分变性，减少DNA复杂结构对扩增的影响，以利于引物更好地和模板结合，D正确。【命题意图】本题考查遗传图解和PCR技术16.B【解析】阔叶雄株(XY)与杂合阔叶雌株(XBX)进行杂交得到子一代，子一代中雄株为1/2XBY、1/2XY,可产生1/4XB、1/4X、1/2Y三种配子，雌株为1/2XBXB、1/2XBX,可产生3/4XB、1/4X两种配子。子一代相互杂交，雌雄配子随机结合，由于带X的精子与卵细胞结合使受精卵致死，理论上，子二代中雌株只有1/2存活，故雄株数：雌株数为2：1，A正确；子二代雌株的基因型及比例为XXB:XBX=3:1,因此子二代雌株中，B基因频率：b基因频率=(3×2+1)：1=7：1；子二代雄株2025届高考专家联测卷（一）生物参考答案第5页（共8页）

高二年级思想政治考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符答合题目要求的。不要1.宇宙中有许多人们无法解释的现象。每当解决一个问题之后，新的问题就会随之出现，以至于在科技飞速发展的今天，越来越多的人信奉“科学的尽头是神学”，相信或许冥冥之中存在造物主，造物主安排好了宇宙中的一切。材料给我们的警示是①要坚决反对唯心主义，做坚定的唯物主义者内②唯物主义观点是认识和改造世界的根本遵循③正确认识世界本原要承认思维和存在的同一性线④认识和改造世界要以正确的世界观和方法论为指导A.①②B. ①④封C.②③D.③④2.谋发展、抓改革、促创新，必须主动适应时与势的变化，准确识变并把握方向；见微知著，抓早抓小，从而更好地解决问题；科学应变，选取正确科学的方法精准施策；主动求变，顺势而为，主动而为。下列对材料解读正确的是弥①科学应变—顺应客观规律并加以利用②主动求变—认识和把握运动的绝对性③见微知著—实现整体推进和重点突破相统一④准确识变—在解放思想的基础上遵循规律的客观性B.①③C.②④A.①②D.③④3.推进能源革命，要基于省情国情，要在确保供给安全的同时促进能源绿色低碳转型。能源大省山西，一手推进5G智慧矿山建设，煤炭先进产能占比提升至80%；一手抓新能源发展，风光发电装机容量居全国前列，新能源和清洁能源装机规模占比提高到45.83%。由此可见，才推进能源革命要①坚持从我国国情省情出发，使客观符合主观②发挥意识的决定作用，贯彻落实新发展理念【高二思想政治第1页（共6页）】

①讲好新时代人民实现同步富裕的“奋斗事”②重温党带领人民开展革命斗争的“奋斗史”③谱写各族人民同心奔赴强国梦的“奋斗势④奏响党立足国际视野领跑世界的“奋斗时”B.①④C.②③D. ②④A. ①③13.“秉纲而目自张,执本而末自从。抓住主要矛盾带动全局工作是我们党一贯倡导和坚持的方法论。1956·年党的八大、1981年党的十一届六中全会、2017年党的十九大都准确分析和把握了我国社会的主要矛盾。下列对我国各阶段主要矛盾的变化分析正确的是A.主要矛盾的变化共同体现了以经济建设为中心的工作路线B.说明我们的主要任务就是把我国由落后的工业国变成先进的工业国C.主要矛盾的变化意味着我国经济社会的基本矛盾也发生了相应的改变D.主要矛盾的变化都是基于国情,体现了国家对社会发展规律的深刻把握14.2023 年是新中国的主要缔造者毛泽东诞辰130 周年,其创作的《新民主主义论》理论内涵马克思主义解答中国革命问题、探索中国革命道路,创造性地提出了新民主主义理论,系统回答了时代和革命斗争实践提出的紧迫问题,指明了中国革命的前景和出路。这启示我们①要自觉运用党的创新理论指导中国式现代化新实践②必须在新民主主义革命的基础上进行社会主义革命③必须深人推进党的建设新的伟大工程实现伟大梦想④坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”C.②③D.②④B.①④A.①③15.《中国青年》是共青团中央机关刊,以“服务青年成长,推动社会前行”为办刊宗旨。下表是·《中国青年》的几个大事件。1923年10月－1927年1984年第5期2023年10月1939年4月10月为纪念创刊 100 周年，《中国青年》在延从第一期“政治太黑暗时任正定县委《中国青年》推出系列安复刊,在宣传党了”的浩叹到最后一期专题《中国式现代化：书记的“唯有暴动的争斗才真的抗日主张，动员挺膺担当的中国青青年参加抗战,推在《中国青年》正是民众的争斗”的呼发表文章《知年》《争当主角,敢挑喊，《中国青年》以惊世动中国青年运动等大梁:科技创新青年为骇俗的战斗激情度过了方面起了积极之深爱之切》。先》等。灿烂的四年。作用。从《中国青年》的上述事件中可以推断出①《中国青年》创刊100年时,中国青年展现出新时代的担当与作为②《中国青年》在延安复刊时,中国青年主动谋求民族独立人民解放③发表文章时,中国青年积极参与社会主义市场经济体制改革④在《中国青年》创刊的前四年,中国青年积极参与旧民主主义革命礼泉县高一年级政治期中调研-4-(页)

①讲好新时代人民实现同步富裕的“奋斗事”②重温党带领人民开展革命斗争的“奋斗史”③谱写各族人民同心奔赴强国梦的“奋斗势④奏响党立足国际视野领跑世界的“奋斗时”B.①④C.②③D. ②④A. ①③13.“秉纲而目自张,执本而末自从。抓住主要矛盾带动全局工作是我们党一贯倡导和坚持的方法论。1956·年党的八大、1981年党的十一届六中全会、2017年党的十九大都准确分析和把握了我国社会的主要矛盾。下列对我国各阶段主要矛盾的变化分析正确的是A.主要矛盾的变化共同体现了以经济建设为中心的工作路线B.说明我们的主要任务就是把我国由落后的工业国变成先进的工业国C.主要矛盾的变化意味着我国经济社会的基本矛盾也发生了相应的改变D.主要矛盾的变化都是基于国情,体现了国家对社会发展规律的深刻把握14.2023 年是新中国的主要缔造者毛泽东诞辰130 周年,其创作的《新民主主义论》理论内涵马克思主义解答中国革命问题、探索中国革命道路,创造性地提出了新民主主义理论,系统回答了时代和革命斗争实践提出的紧迫问题,指明了中国革命的前景和出路。这启示我们①要自觉运用党的创新理论指导中国式现代化新实践②必须在新民主主义革命的基础上进行社会主义革命③必须深人推进党的建设新的伟大工程实现伟大梦想④坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”C.②③D.②④B.①④A.①③15.《中国青年》是共青团中央机关刊,以“服务青年成长,推动社会前行”为办刊宗旨。下表是·《中国青年》的几个大事件。1923年10月－1927年1984年第5期2023年10月1939年4月10月为纪念创刊 100 周年，《中国青年》在延从第一期“政治太黑暗时任正定县委《中国青年》推出系列安复刊,在宣传党了”的浩叹到最后一期专题《中国式现代化：书记的“唯有暴动的争斗才真的抗日主张，动员挺膺担当的中国青青年参加抗战,推在《中国青年》正是民众的争斗”的呼发表文章《知年》《争当主角,敢挑喊，《中国青年》以惊世动中国青年运动等大梁:科技创新青年为骇俗的战斗激情度过了方面起了积极之深爱之切》。先》等。灿烂的四年。作用。从《中国青年》的上述事件中可以推断出①《中国青年》创刊100年时,中国青年展现出新时代的担当与作为②《中国青年》在延安复刊时,中国青年主动谋求民族独立人民解放③发表文章时,中国青年积极参与社会主义市场经济体制改革④在《中国青年》创刊的前四年,中国青年积极参与旧民主主义革命礼泉县高一年级政治期中调研-4-(页)

（2）工业上常用次氯酸钠除去水体中氨氮（以NH表示）的污染，其原理如图所示15.（14分）化学反应对防治环境污染有着极其重要的意义二、非选择题：本题共4小题，共58分③该反应需控制温度，温度过高时水体中氨氮去除率降低的原因是②HCIO为一元弱酸，其电离方程式为①写出总反应的化学方程式：a=图所示。则曲线N表示②加人催化剂，E将①E-E=A.升高温度可采取的措施有2N（g）+CO（g）+2H0（g）所示。##高二·化学第5页（共8页）B.缩小容器的体积_（填字母）。kJ·mol-1（填“增大”“减小”或“不变”NaClo HCIO能量CH（g）+4NO（g)1000V/mLNHN+HONaOH2N(g）+CO(g）+2HO（g）HCImC.增加 CH的浓度反应过程NaCl(2lHO千小示HOEK10 EnergyOPPOEdition 5G2024.11.0811:39

第1,短对话理解(C)3.What isn't Peter allowed to do thisweekend?芳美花报社C)1.Which sign are the speakers talking about?第一A.To watch TV.B.To play football.部分雾C.To go to the movies.(C)4.What is the woman doing?A.Taking a photo.九年级安徽(A)2.What can't Kitty do on school days?B.Doing shopping能力提升C.Seeing an art show.小报(Unit 7)听力力(A)5.Where are the two speakers?A.In a hospital.B.In a library.gC.In a museum.第听力原文第4.W:Excuse me,can I take a photo here?第Ⅱ.长对话理解1.W:Sir,please look at the sign on the wall onM:I'm afraid you can't.People aren't allowed听下面一段对话，回答第6至7小题。your left.分M:Oh,we are not allowed to eat in the store.Sorry,I didn't see it.雾》to take photos at this art show.(C)6.Where will Dale go during the summer5.W:Excuse me,sir.You are not allowed to stay部here.This area is for hospital staff only.holiday?A.To Japan.B.To England.2.M:Let's go to play soccer after school,Kitty.M:I'm sorry.I didn't notice the sign.C.To America.听W:I'd love to,but my parents don't allow me to听听(B )7.Who will Dale travel with?力play soccer on school days.3.W:What's the matter with you,Peter?A.His friends.B.His parents.C.His classmates.M:I failed the math exam and my parentsallow me to go to the movies this weekend.第听下面一段对话，回答第8至10小题。听力原文第(B)8.How did Lily feel just now?第听力原文M:Lily,your brother is crying.What's the matterW:Dale,the summer holiday is coming.Do youA.Sad.B.Angry.C.Nervous.with him?have any plans for it?M:Yes.I'm going to the US and stay there for a(A)9.Why is Lily's brother crying?W:Ah,he made my room dirty just now and I got分分A.Because Lily shouted at himweek.B.Because Lily punished him.雾very angry.M:So you shouted at him,right?W:Yeah,Dad.听W:Who will you go there with?M:I wanted to go there with my friends,but my听C.Because Lily made his room dirty.听M:He should not have made your room dirty,but(C)10.What does the man suggest Lily do?I think you should have been more patientparents think I'm not old enough to travel with力A.Clean the room herself.with him.friends.So I will travel with my parents.B.Say sorry to her brother.W:I see.Have a good trip then.C.Have a talk with her brother

22.已知△ABC是等边三角形，点D是射线BC上的一个动点（不与点B重合），连接AD.BD上C图1备用图（1）如图1，当点D在线段BC上时，以AD为边向一侧作等边三角形ADE，使点E，点B分别在AD的异侧，连接CE，求ACE的度数；）请在备用图中探究：当点D在BC的延长线上时，以AD为边作等边三角形ADE.设AB=2，若△ACE是直角三角形，求点E到直线AB的距离题答要六、解答题（本大题共12分）23.在面直角坐标系xOy中，我们称横坐标、纵坐标都为整数的点为“完美点”.抛物线y=ax²-2ax+2a不（a为常数且a>0）与y轴交于点A.（1）若a=1，求点A的坐标及抛物线的对称轴；（2）当a=2时，求线段0A（含端点）上的“完美点”个数；内（3）若抛物线与直线y=x交于M、N两点，线段MN与抛物线围成的区域（含边界）内恰有4个“完美点”，求a的取值范围线封密0备用图1备用图2九年级数学第6页

10侧抛物线的解析式为y=x+18(1)求隧道的最大高度及左侧抛物线的解析式x²0x+1=8(2）为保证应急需要，在双向隧道之间设计车行横洞.若单向隧道的宽度AB为12m，求车行横洞的长AA'和高AD.26.(本题满分10分)问题提出（1）如图1，在矩形ABCD中，AB=6，BC=9,E是BC的中点，P是AB上一动点，将EP绕点E按顺时针方向旋转90°得到EQ，则点Q到AD的距离是问题解决（2）某学校科创社团编程设计的机器狗行走线路如图2所示，两只编号分别为E，C的机器狗从点B同时出发，以相同的速度分别沿BM,BN行走，在点D处的观测点发出两条光线DE，DC随时可检测两只机器狗的位置，光线DC上有一红点F满足DE=DF.已知MBN=90°，AD⊥BM，AD=10m，AB=24m.根据设计要求，CF是否存在最大值的长；若不存在，请说明理由，若存在，求此时·25-CZ04c·【数学第6页（共6页）】

C.雅，诗经里的“雅”是宗庙祭祀之乐，是祭祀用的宗教音乐，内容为赞美神灵，祖先的功德。D.梓，本是落叶乔木，梓木可雕刻成印书的木版，旧时印刷多用木刻版，故称书稿付印为付梓。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.对于《诗经》早期的形成，有人说是周公推动的，有人说是孔子删定的，作者都用时间不对加以否定。B.作者认为编撰《诗经》的人一定是个博学多闻、名声德行很高的人，他应运而生，能够做到精深研究。C.作者认为秦始皇焚书坑儒后，假托子夏、孔子之名的假序文出现，唐代以前没有异议，宋代以后才有人怀疑。D.作者认为，姚际恒的《通论》没有自己写得好，连原扶风郡守李公勤都认为作者写的书可以使争论停止了。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)自汉迄今，未有远诂，徒悬疑案于两间，而无一人焉起而正之。译文：(2)唯其是者从而非者正，名之日《原始》，盖欲原诗人始意也。译文：5.作者举了哪些例子证明古人为学“不事虚声”？请结合文本简要概括。(3分)答：二、文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成6~10题。上杜中丞论举官书欧阳修修前见举南京留守推官石介为主簿，近者闻介以上书论赦被罢，而台①中因举他吏代介者。介，一贱士也，用否未足害政。然可惜者，中丞之举动也。介为人刚果有气节，力学，喜辩是非，真好义之士也。始执事举介，议者咸曰知人之明。今闻其罢，皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介。修独以为不然，主簿于台中，非言事之官，然大抵居台中者，必以正直、刚明、不畏避为称职。今介足未履台门之阈，而已因言事见罢，度介之才，不止为主薄，直可任御史也。是执事有知人之明，而介不负执事之知矣。修尝闻长老说，赵中令相太祖皇帝也，尝为某事择官，中令列二臣姓名以进，太祖不肯用。他日以问，复以进，又不用。他日以问，复以进，太祖大怒，裂其奏，掷殿阶上。中令色不动插笏带间徐拾碎纸袖归中书。他日又问，则补缀之，复以进。太祖大悟，终【JKT·语文·纠错提分卷（八）第2页（共6页）】

箨落长竿”削玉开，君看母笋是龙材。更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。其四古竹老梢惹碧云，茂陵归卧叹清贫。风吹千亩迎雨啸，乌重一枝入酒尊。【注释】①箨(tuò)落：笋壳落掉。②长竿：新竹。③茂陵：地名。《史记·司马相如传》记载“相如既病免，家居茂陵”。7.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.前一首是借物咏志诗。在其前、后两句中，诗人分别描绘了笋的外在类和内在飞。B.后一首以司马相如归卧茂陵自喻，慨叹自己家居昌谷时的清贫生活。C.两首诗都运用比喻，前一首描绘状新竹之形，后一首描纂古竹之声，生动形象，耐人寻味。D.两首诗分别写新竹和古竹。在新竹与古竹的比较中，可见作者更喜欢“抽千尺”的新竹。8.请从“新竹”与“古竹”这两个意象的分析中，谈谈你在成长方面获得的启示。(二)阅读下面文言文，完成9-11题。(10分)沈作宾、知台州，首访民疾苦，弛盐禁，宽租期，均徭役，更酒政，决滞狱，五十日间尽除前政之不便民者，邦人胥悦。刘温叟，性重厚方正，七岁能属文，善楷隶。太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗线五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。庞安时，儿时能读书，过目辄记。几经传百家之涉其道者，靡不通贯。为人治病，率十@八九。踵门求诊者，为辟邸舍居之，亲视饭粥药物，必愈而后遣；其不可为者，必实告之，不复为治。活人无数，病家持金帛来湖，不尽取也。（节选自《宋史》)【注】①弛盐禁：放宽禁止私人制盐的法令。②封署：封好做出标志。③踵：至，到。④辟邸舍：开官舍。9.(3分)解释文中加点词的含义。(1)遗()(2)明年((3)辄(10.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)五十日间尽除前政之不便民者，邦人胥悦。(2)活人无数，病家持金帛来谢，不尽取也。11.（3分)选文中的三个人，你最喜欢哪一个？结合选文内容说说理由。(三)默写(6分)I2.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中巧妙用典，发出世态变迁、恍如隔世的感慨的句子是：(2)范仲淹《岳阳楼记》中，动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是：」(3)李商隐《无题》中赞美无私奉献精神的千古名句是：三、现代文阅读（本大题共9小题，30分)(一)阅读下面的文字，完成3-14题。(6分)吃一堑长半智陈鲁民①俗话说，吃一堑长一智。其实这句话很难实现，如果人人都能做到这一点，吃堑即长智，受挫便成长，这世界上就不会有失败者。现实情况是，有人能做到吃一堑长一智，有人吃一堑只长了“半智”，有人是吃大堑长小智，有人是只吃堑不长智。九年级语文试卷第2页共6页