18按要求在文中横线处填人拾当的词语。(3分)①(填写成语)填写关联词)(筑写成语)识.文段中描写柿于成熟的过程主要运用了比喻和拟人手法，作者运用这两种于法时有何特点及效果？请简要说明。(4分)(二)语言文字运用（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20一22题武生野生动物行为不只在中国存在，①等因素影响，放生现象②一，是个世界性问题在中国，由于传统文化—,甚至在民间局部地区还有流行趋势。放生行为导致外来物种入侵造成社会危害，是一个典型的信息不对称违法。一方面，这种危害不直接、不可见，危害更多存在于公共领城，德敲性强，责任链长，破坏后果难以评估另一方面，放生者的动机只是受太众民俗影响造成的，对可能造成的后果的严重性难理解、不了解这种情况下，执法、司法实践中，需要一案一议比知河南汝州的鳄雀够事件，考虑到当地气候与鳄雀鳝的生物性，逃逸的蚜雀鳝成功存活繁殖形成野外种群的可能性微乎其微。我们不能盲信一些自媒体对鳄雀蜡危害性的夸张表述。同一外来物种，在东北放生和在广东生，,不能为了加强科普宣传效果就夸大危富性；同样，放生者的动机、对就生后果严重性的预见，这些因素也应考虑到司法实我中去。不“一刀切”，更多利用司法判例的累积斟酌处可尺度，才能让管理更接地气，更容易落到实处20请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增酬词语，不得改变原意。(3分22.请根据文段前主要意思，从“放生者”“煤体”“司法部门”中任选两个为对象，拟写一条相应的宣传语，每条不超过14个字。(4分四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作(60分)在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出：提高全社会文明程度，实莞公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养，在全社会弘场劳动精神、奋斗精神、本献精神剑造精神、勤伦节约精神请结合以上材料内容，写一篇高中学校升镇仪式上的讲话稿。要求结合高中生校园学、生活实际，从以上材料中选择至少三个核心词展开例述，体现对新时代高中生公民素养的认识和思考要求：造好角度，确定立意：明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得透露学校和个人信息：不少于800字高三语文第8页（共8贞）

4664.owCC.threw awe45.A.valueC.investments44.A.packed upA.implements56.D据考查形容词辨析。认【解析】A项意为”绝望的”；B项意为“失望的”；C项意为“沮丧的”；D项意为“害怕的”。根据语境可知，作者起初害怕大声叫喊会对自已的噪音造成伤害。故选D。57.C考查动词辨析。为细【解析】A项意为“拖，拽”；B项意为“拉”；C项意为“推动，鼓励”；D项意为“支撑”。根据语境可知，医生为了治好作者而鼓励他大声喊，作者一开始有些担心，但医生还是鼓励作者那样做。故选C。58.A考查名词辨析【解析】A项意为“无声，沉默”；B项意为“询问”；C项意为旋转”；D项意为“改草”。根据上文中的“those years'”及语境可知，作者并不后悔失声的那些年。故选A59.B考查动词辨析。下文地的【解析】A项意为“宣布”；B项意为“反思”；C项意为“分类”；D项意为“确认”。根据下文中的where I'd gone wrong as a husband and parent'”可知，作者在失声期间反思了自己作为丈夫和父亲存在的问题。故选B。60.D考查动词辨析【解析】A项意为“使变锋利”；B项意为“维持”；C项意为“堆积”；D项意为“使光滑”。文中的“my rough edges'”可知，作者在逆境中磨了自己的棱角。故选D。根据下第二节居下61.tenth考查数词。【解析】根据语境可知，此处表示上海迪士尼度假区于周四庆祝了开业十周年，应用序数词teh表示“第十个周年纪念日”。故填tenth根据62.with考查介词amo力。【解析】分析句子结构可知，此处为wth的复合结构在句中作伴随状语。故填wh。63.what考查表语从句63(be【解析】分析句子结构可知，空格处引导表语从句，在从句中作的宾语，表示“…的事情”语境用what引导该从句。故填what。just下64.has set考查动词的时态和主谓一致。(解析】根据时间状语“Since its apening”可知，主句的时态应用现在完成时；且主语“he'me1,境可Disney Resor”为第三人称单数，谓语动词应用单三形式。故填has set。65.xpectations考查词性转换和名词的数who played more than 90 games in just over a【解析】根据语境可知，此处表示“超出市场预期”，应用名词作动词"eag"的宾语，且此处表示复能义.应用可数名词eon的复数形式。故填oaoknow)as jubensha in Chinese,requirediscuss a fake murder or other-playin指音【解析】分析句子结构可知，句中已有谓语动词“e,此处应用非渭语动词，且逻辑主语6.making考查非谓语动词。m a script,including one whoeD。与动词mke之间是士动关系，应用现在分司形式作结果秋酒。放填game,askingwhich oneight be.的解新】分析句于结构可知，此处应用名词或动名词作介词r的突语：且m可作及物动67.opening/being opened考查非谓语动词。作不及物动词。放填0 opening/being ed.第二节was able to根解标制分行句子结构可知，空格处引导非限衍性定音从勿，先行词是血血级h考在定语从句。为题写校英语参考答案第39页B分析发书面表达（清游举办，f

15.南北朝后期，南北双方关系出现了明显的变化。南北使节往还日益频繁，南北方经济上的互市交易也越来越多，沿准、汉边境有“大市”“小市”，打破关禁的要求日益迫切。由此可知A.实现统一符合历史发展潮流B.商品经济占据主导地位C.南方经济发展水超过北方D.分裂阻断了南北方交流16.2022年4月28日，京杭大运河百年来首次全线水流贯通，6月24日京冀段旅游航道实现互联互通，古老大运河焕发新的生机。以下关于大运河的说法正确的是A.反映了经济重心南移B.促进了中外贸易往来C.导致了政治中心转移D.改变了南北经济格局17.贞观四年(630年)唐太宗为巡幸洛阳，下诏征发卒役修复乾元殿，大臣张玄素就以隋炀帝“骋嗜奔欲，逆天害人”而导致二世而亡来劝谏，并警告唐太宗要爱民、养民、从民、信民。君臣努力，终成一番治世。这反映了A.民本思想在国家治理中贯彻始终B.民心向背决定国家管理长治久安C.治国理念的变化关乎国家的兴亡D.生产力的发展推动了思想的发展18.图3为唐初中枢权力机制，图4为唐玄宗时期中枢权力机制，唐玄宗这一做法的主要目的是皇帝吏部政事堂户部中书省门下省尚书省礼部皇帝兵部草审执中书门下核刑部决策机构执行机构工部枢机房刑礼房兵房吏房户房图3图4A.提高政府行政效率B.恢复宰相的专权化C.实现对朝政的掌控D.提升官员晋升机会19.韩愈于贞元二年赴长安应试，无门第资荫，三试不第。后经多方请托、行卷，声名鹊起，于贞元八年始中进士。这则材料可以佐证唐代A.科举制度在当时并没有真正执行B.科举制度之下考试考风的不正C.科举制受到传统选官制度的影响D.科举制度没有打破阶层的固化20.有学者提出“弱唐者，诸侯也；既弱而久不亡者，诸侯维之也”，并认为安史之乱至唐亡，仍存在了152年。由此可知A.藩镇外重内轻威胁了君主专制B.藩镇适应加强中央集权的需要C.藩镇的设置导致分裂割据局面D.藩镇的设置维持了唐朝的统治21.这是一种承认有财富差别的征税新模式，把之前的征税标准从个体转移到财产上，也被认为是允许合法“兼并土地”。这种制度A.使国家财政收入减少B.减轻了人身控制C.是均田制之下的制度D.增加了税收名目22.筷子是华夏饮食文化的重要标志之一，发明于中国，唐朝时传于蒙古草原、朝鲜半岛和东南亚等地区，“筷子文化圈”已初具规模。这反映了A.中外文化双向交流频繁B.唐王朝开明的民族政策C.唐朝文化观念兼收并蓄D.国家实力影响文化传播历史试题卷第3页（共6页）

教的得力助了学生的良师益友什么是教养种厘矩，是一个人待人接物的一种重的的，是一个人从小吟在《回忆父亲丰子恺》中说：“生而养数之。教养，是一个家度传承给孩子的最是一场没财终点的修行●赵推娇机会，这样】有个话不必我发现良心人家你拎个你需要帮助时，我不多的反对理山是.e1日着你以的根你出力.”我说妈：友家发达了，你要主动呢从小。家你又不好意思开门别外公我看1生怕自己多出统力气，多吃一点儿直的教养，不是让外看，面是往甲、要主动接近，能则帮，看，社自已身上看.对自已有要求，西把这种心里，人人等，小K保安就要求潜移化成做人做事的准时的小伙子面我则看人看第二，要设身处地儿年前。我去州开位客,约在路边的啡馆我提前到上下：我是业主，你是保安看到他和太太、女儿正坐在热热同了“就好不需要考虑你是地弹天他1说的是语，我断不桶，就不会堆过遗感站在远处，没有上前打优他,我所谓的“牧养”，还包含之到了我，连起身用通话限我打域8吧声说“不好意思”他的太太女儿利么才是教养呢？我想到了我微点头示意，然后两人就街上了和他腰了什么早就忘了，1我一直记得一幕，他股上款意满满，自觉硫忽了我，没中学生营报有发现我己经等候多时我一直深受感动人把根纸按页码排好，走到这就是所谓的设身处地吧口，将报纸端端正正放到了这些说起来容易，做起来还真是艇难的人常有认知偏差，总觉得自己的观点都、去了书店，把一本厚厚的是对的，问题都在别人身上。面真正有教养上拿下来，走到一个很少的人，会时时反省自己，在追求自我和跟外角落，在那里默读着界和相处之间找到一个巧妙的衡点鄂个人笑了，在这本小说做一个有教养的人，也是“进一寸有这样写道：”那个人无论寸的欢喜”要说这份”欢喜“在哪里，可能是寸方己的州情又多了分修定，对门己的品2有下，下格义多出一分休置和爱加吧气味你可知道，这（味做个直正有教养的人.就是一场没有终语文的味道。这种联通的名点的能行。(选自《人风目报》)周刊、处世上，在厚人物时，时时发处严以自律.格守道德规范，便是有中考（上）安徽专版0周年征稿启事第9期总第951期2022年8月26日严禁抄表，一经发现，取消参喜资格.1或码时间：2022年10月31日.4权品信福：amqiongzhenl126.em至来码请用ORD表5格人提交化长：总编机：李开据本根生烟：醇横参年作品命名格人为“祖文上题号+件品标查任编销：谢培面

具体说来·一是注重情境的塑造，突显人物的性格特征，演绎人物的不同命运。如李朝威的《柳毅传》，当宫中得知龙女的遭過后“皆恸哭”，洞庭君听了非常惊慌，赶紧告诉左右的人：“疾告宫中，无使有声，恐钱塘所知。”线塘君还没出场，其性格已宛然可见。接着写线塘君离去·“语未毕而大声忽发，天拆地裂…乃壁青天而飞去”。文辞华艳·极尽铺排，创设了一种惊心动魄的情境，有力烘托了钱塘君的勇猛。二是通过空间的交错与转换，创造出一种有别于历史叙事的节奏美。比如《霍小玉传》，故事情节波澜起伏，高潮迭起。但其情节的组织和推进既非建立在线性时间链条上，也不是建立在人物性格发展变化的基础上，而是借助空间的交错与转换·在行化的不同空间背景上，演绛人物不同的命运遭际，从而完成小说叙事的时空转化。含蓄情感的“诗笔”表达唐传奇中“诗笔”的运用，同样体现出：含蓄蕴藉的艺术追求。不论是小说中人物的痴情.还是创作主体的情思，都不是直露式的宣泄，而是充分体现出诗歌抒情的含蓄兹藉之美。如李景亮《李章武传》对人鬼之恋的描写，感情真挚，催人泪下。比如王氏鬼魂与李章武相会之际的一系列动作语言描写，极力烘托出玉氏真挚热烈的感情。“与章武连臂出门，仰望天汉，遂呜咽悲怨。”“连臂”可见依依不舍，“呜咽”正显悲情难抑。用字不多·却言筒意丰，含无尽的悲情于举手投足之间，读来让人悲不自胜。这样的含蓄之美正是“诗笔”艺术特色的休现。除了小说中的人物情感，作者主观情思的表达也往往十分含蓄。比如皇甫枚的《王知古》对张直方残暴跋扈的刻画·采用了夸张的笔法，“洛阳四旁荔者走者，见皆识之，必群噪长唳而去”，鸟兽尚且如此惊惧，人民的水深火热也就可想而知。作者对张直方没有任何直接的评判，但其感情态度显而易见，批判的锋芒因“诗笔”的运用而更显座利深刻。总之，“诗笔”的运用，使唐传奇呈现出明显的诗化特征、而这一点是传奇小说最为独特的审美特征之一·并为后世文学的发展提供了丰厚的滋养。(摘编自韩伟《唐传奇中的诗意笔法》)材料二：唐传奇中的所谓“诗笔”叙事，是指以诗歌穿插于小说叙事过程中，或对叙事活动进行干预，或成为塑造人物的重要手段，或进行环境氛围的渲染、情感抒发等，具有很大的叙事作用。在很多传奇作品中，诗歌起洛推动情节发展的作用。如《游仙窟》中，人物对话皆由酒令诗来完成，男女主人公以诗歌答问，而故事的情节也在这一唱一答中，不断向前推进。诗歌还帝成为塑造人物的手段。如《莺莺传》末尾，莺莺赋诗赠张生，自叙别后语文试题第2页（共10页）》

全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·历史参考答案（一一三）(-)题序1210111213141516答案BDBADBC1.答案B解题分析根据材料可知，春秋时期的战争还比较讲究规则，文明讨伐；而战国时期的战争则冷酷无情、剑拔弩张，甚至吞并对方，故B项正确，排除D项。春秋时期宗法制度就逐渐遭到破坏，排除A项；材料未涉及周王室的内江，排除C项。2.答案D解题分析根据材料“土，五行之中也，此其天次之序也”可知，董仲舒尚土德。董仲舒将五行关系比作父子关系，最终升华为君臣关系，强调“孝子忠臣”，认为君王为土而居中央，其意在凸显君主的主导地位，故D项正确。由材料看不出对君主行为的规范，排除A项；解释天人关系不是董仲舒的目的，排除B项；材料未涉及儒学的地位问题，排除C项。3.答案B解题分析结合材料时间及所学知识可知，当时东南地区建立了许多藩镇，维护了地方秩序的相对稳定，而广州对外贸易的繁荣，则是以稳定的经营环境为基础的，故B项正确。A项所述与材料主旨不符，排除；材料反映不出广州在全国经济中的地位，排除C项；材料没有涉及中央财政收入的来源，排除D项。4.答案A解题分析根据材料“形式较为规整”“位置一般在纸张背面”“通常以彩色印迹出现”可知，宋代造纸业的商标图形较为规范、标准，与今天的行业规范类似，故A项正确。材料未涉及广告宣传，排除B项；由材料无法得知当时造纸业形成了规模化生产，排除C项；材料与重农抑商政策无关，排除D项。5.答案A解题分析材料中“黄山是我师，我是黄山友。心期万类中，黄峰无不有”表明石涛创作《黄山图》是建立在其对黄山的感受和了解的基础上的，体现了哲学思想中对“行”的重视，故A项正确。根据材料可知，《黄山图》是具有较高水的写意画，其创作反映不出写意画的“颓势”，排除B项；C项所述反映的是风俗画，排除；材料体现不出“异端”思想，排除D项。6.答案D解题分析根据材料中“前一个林则徐是主剿的，他是百战百胜的”“可惜奸臣琦善受了英人的贿赂，把他驱逐了”等信息可知，该学者认为林则徐能够用中国传统的方法战胜英国侵略者，但因为奸臣的陷害，林则徐无法施展其才能，最终导致鸦片战争的失败，这说明当时的士大夫对中西方没有正确的认识，实质上体现了士大夫仍持天朝上国的观念，故D项正确。材料主要体现的是当时士大夫的传统夷夏观念，排除A项；林则徐是一个坚定的抵抗派，但这并不是材料所反映的本质问题，排除B项；材料没有强调当时中国军事技术的先进，排除C项。参考答案（一一三）第1页（答案共9页）【23新高考·JD·历史-HUN)

之，皆谓陛下得所献，与宰相。诸节度私计日：‘谁不如锷？’争裒割生人以求所欲。”后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进日：“陛下误矣。”帝变色，罢，谓李绛日：“是子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！”…中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。赞日：居易在元和、长庆时，与元稹俱有名，最长于诗，它文未能称是也，多至数千篇，唐以来所未有。其自叙言：“关美刺者，谓之讽谕；咏性情者，谓之闲适；触事而发，谓之感伤；其它为杂律。”又讥“世人所爱惟杂律诗，彼所重，我所轻。至讽谕意激而言质，闲适思澹而辞迁，以质合迂，宜人之不爱也”。今视其文，信然。而杜牧谓：“纤艳不逞，非庄士雅人所为。流传人间，子父女母交口教授，淫言蝶语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功。虽中被斥，晚益不衰。鸣呼，居易其贤哉！(节选自《新唐书·白居易传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.况/吴人恃才/少所推可/见其文/自失曰/吾谓斯文/遂绝/今复得子矣/B.况/吴人/恃才/少所推可/见其文自失/曰/吾谓斯文遂绝/今复得子矣C.况吴人/恃才/少所推可/见其文自失/曰/吾谓斯文/遂绝/今复得子矣D.况/吴人/恃才/少所推可/见其文/自失曰/吾谓斯文遂绝/今复得子矣/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“别驾”，古代职官名。因随刺史巡行视察时另乘车驾，故称为“别驾”。B.“名器”，原指名号与车服仪制。文中“假以名器”的意思是“授予重任”。C.“未冠”，指未成年。古代男子十五岁行加冠礼，称“加冠”，也称“弱冠”。D.“赞”，是纪传体史书写在篇末的评论性文字，可用来表达对传主的肯定和赞美。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A.白居易的祖先大约是太原人，后来迁居下邦，他父亲是白季庚，在李正己叛乱时，经多次提升任襄州别驾。B.白居易为政局的安危多次进谏，宪宗皇帝有时也接受他的建议。但他论执强鲠，有时也会触怒皇帝。C.白居易擅长写诗，他将自己的诗分成了讽喻、闲适、感伤、杂律几类，其中的杂律诗不为他所重。D.白居易与元稹当时都很有名，白居易其他体裁文章未足称佳。杜牧赞扬他的诗风格纤艳，能深入人心。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)宰相天下具瞻，非有重望显功不可任。(4分)(2)既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。(4分)14.作者为什么认为“居易其贤哉”？请根据文章最后一段简要概括。(3分)语文试题（长郡版）第6页（共10页）

中国文学的主作精们不是埋头做自己的事而是量将“中国人高送出发。街多远”当作最大的问题，对诺贝你行】。B.文真0用匙,情况又有所不园吉流，后殖民的语境中，第三世界国家极C文当放下“回民性一则，在况，中国人对于诺贝尔奖的渴望未化的就超过其他国家的巴之大过：二则，中国正处于全面、高速D文司的发展时期，完全成们不公得更多国际奖项，以彩显中国的文化考。软实力。鲁迅自有任不不那时的中国整体地被西方无视，但是3.根据此一时彼一时，美含的的款计预示一个辉控时代的开始。而更进A在步的想法也许是，。可能出现更适合于中国文学且有的国力与诺贝尔文学关抗信的际奖项？是否有可能出现以中国城市为诺可尔的新的文学世界共用)我们的关键诉求，其实是让各类文目向奖百花齐放，它们不是贝尔笑，也不是以地区垄断者的身份进C.鲁过行竞争而是共同度对吉今世界多向庭，多层次的中心与边球的不露后：使不问地区的作家追造单一哭项，必然会化原本参差多态的文增弘学世界共和国显现出数不对转的供水关系，使缺乏相关文化资本的D.俏名国家产生强烈的服乏乌，从而导致对新殖民主义秩序的强化。会让文学创作立足于地方经验，立足于特定时空中人们的欢乐、苦难与抗争，这是我们对文学之为文学”的物待：让文学不仅仅关心地阅方，亦能自然而然地关心远方和他人，同样是我们对“文学之为文学”的期待。而要使这类期待成为可能，首先是要在具体的命运共同你的内部以及共同体与共同体之间找到富有文学生产力的沟通方式，①使具体的“我们”能够通过文学不断扩大自身。这既是作家和文学研注)说：究者的使命，也是回际性文学奖的责任。天蒽。”(摘编自汤拥华、朱国华（诺贝尔时代的终结与文学世界共和国产地了的重建》)会萌发1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(相似，因A.中国的诺贝尔情结揭示了民族本位思维与国际主义思维存在不形，能够可调和的矛盾漳州可B,如果诺贝尔奖对江曾桃的创造性没有能力进行评估，那么中国不年间(14需要诺贝尔奖。培。还C鲁迅拒绝诺贝尔夹提名，是因为担心助长国人虚荣心，不利于民花茎，未族文学的发展②D当真正找到了有文学生产的沟通方式的国际性文学奖，就无须考虑作家的民族性。2.下列对原文论证的州关分析，不正确的一项是(3分)()张.文章针对蓝诗爱呢国的诺贝尔情结时出现的片而认识边高考语文拔接鱼综合训陈（三）

辽宁省2022年普通高中学业水选择性考试历史模拟试题（九）参考答案1.C【命题意图】本题考查商汤的仁德思想，意在考查学生获取和解读信息，分析历史问题和历史探究的能力【解析】由材料信息可知，商汤将过错归结于自身并将美德、荣誉推让给别人，这是明君政治品德的体现，故选C项。材料主旨不是强调借助神来维护统治秩序，排除A项；材料未涉及商汤对国家兴衰原因的认识，排除B项；D项是对材料的错误解读，排除。2.A【命题意图】本题考查汉代民族关系，意在考查学生描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。【解析】材料表明汉代在抵御游牧民族进攻的过程中注重利用少数民族之间的矛盾以解决少数民族的侵扰，故选A项。B项说法夸大了这些做法的作用且与史实不符，排除；汉武帝颁布推恩令解决了王国问题，但材料中的这些做法与此无关，排除C项；材料强调的是汉代抵御游牧民族进攻的做法体现了“以夷制夷”思想，这与促进中原文明的传播没有直接关系，排除D项。3.A【命题意图】本题考查宋代商业政策，意在考查学生获取和解读历史信息，分析历史问题的能力。【解析】根据材料信息可知，宋太祖时期，政府通过行政命令向农民征收茶叶抵税，即推行榷茶制度。这一制度实际上是政府除赋税之外的另一种聚财敛财之道，故选A项。材料无法说明当时茶税是主要财政来源，排除B项；政府推行专卖制度是为了增加财政收入，而不是为了抑制商品经济正常发展，排除C项；由材料看不出政府垄断茶叶生产，排除D项。4.C【命题意图】本题考查明代文化发展，意在考查学生调动和运用明代相关知识解答问题的能力。【解析】由材料数据可知，南方省籍进士达1621名，占总数80%多，这和当地的经济发展水相关。随着经济重心的南移，南方地区的教育水超过北方地区，而西南地区经济闭塞，教育也相对落后，这反映到科举录取上，就出现了南方地区录取人数超过北方地区录取人数的现象，故选C项。A项所述与材料主旨不符，排除；北方地区也重视文化教育，只不过南方地区文化教育水比北方高，排除B项；明朝的经济、文化中心在南方，而政治中心则在北方，排除D项。5.B【命题意图】本题考查清代乡约，意在考查学生描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。【解析】材料表明传统乡约是基层群众自治组织，清代赋予乡约行政职能，这说明乡约已受到全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第1页（共6页）【22·（新高考）MN·历史（九）·LN】

可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立15.苏联的社会主义建设曾取得辉煌成就，也有失败十分巩固的经济联盟。列宁强调的是(教训。阅读下列材料，回答问题。A.加快农业集体化的紧迫性材料一新经济政策本身并不是作为一个完整B.巩固工农联盟的必要性的政策体系出台的，而是以实施粮食税为开端逐C.实现国家工业化的可能性步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交D.建设社会主义的艰巨性易，从而重新肯定商品货币关系，实行市场机●能力提升川制。…后来布哈林在阐述新经济政策的意义时14.阅读下列材料，回答问题。说：“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”沈志华《一个大国的崛起与崩溃》材料一社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很材料二斯大林创建的经济政治体制在经济方多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比面的特点是，实行工商业企业的国有化和集体农较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。庄的准国有化，把一切不受国家直接控制的经济邓小成分统统消灭掉；否定价值规律和市场机制的作用，用行政命令甚至暴力手段管理经济，把一切材料二经济活动置于指令性计划之下。摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》材料三会议主题报告内容选摘图一斯大林格勒图二集体农庄庄员拖拉机厂在田间用餐我国经济体制改革确定什么样的目标(1)材料一中邓小说的“列宁的思路”指的是什中共十四大模式，是关系整个社会主义现代化建么？结合所学知识简要分析其“比较好”的设全局的一个重大问题原因。我国处于社会主义初级阶段，需要在中共十五大公有制为主体的条件下发展多种所有制经济(1)结合所学知识，指出材料一提及的新经济政策的主要内容。据材料一，指出新经济政策的特点。(2)材料二中的两幅图片分别反映了苏联探索社会主义道路中的哪一重大的历史事件？(2)据材料二，归纳“斯大林模式”在经济方面的特点。(3)指出我国在向社会主义道路过渡中，与图一二相类似的历史事件。(3)据材料三并结合所学知识，指出中共十四大和十五大在建设社会主义市场经济方面的理论贡献。(4)以史为鉴，僵化的“苏联模式”是最终导致苏联解体的原因之一。材料一中“苏联的模式僵化了”指的是什么？(4)综合上述材料，谈谈你从社会主义国家的经济建设中得到的有益启示。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界39

【1920年周恩来22岁】材料二有部以下是周恩来青年时期年表节选时间一九一七年大事记19岁一九一八年为继续探求真理，东渡日本留学，临行前写下的名诗《大江歌罢20岁掉头东》，表达了出国寻求救国济世真理的凌云壮志。一九一九年十月草命巴在日本造成巨大影响，从日本进步杂志上了解到苏俄社会主义的情况。21岁开始接触及（改为和）钻研马克思主义理论，之后从日本回到天津，领导了天津的学生爱国运动。一九二0年22岁在领导学生爱国运动中被天津警厅逮捕入狱，在狱中周恩来领导被捕学生同反动当局进行了坚决斗争。最后天津反动当局被迫释放包括周恩来在内的全部被捕代表。年底，赴法勤工俭学。事云瑞（周思来青少年时代牛泉1898.）-19248)，山东师院学报（皆学社会科学版）1979年05期(2)结合材料二，自拟一个反映20世纪初时代特征的论题，并运用史实进行论证。（4分)【1952年黄继光21岁】材料三1952年10月14日，“联合国军”向上甘岭发起猛烈选文，上甘必双方净夺成成为拉门店关注焦点黄继光持织堡、瑞枪眼的惊人壮举板大鼓舞战友预强战十，其光荣事迹刻在上甘岭五圣山，被中期人民永远怀念。经七昼夜激战，志愿军退守坑道，持续战斗…11月25日，战役历时43天，以“联合国军”失败告终。，(3)根据材料三，志愿军取得上甘岭战役胜利的原因是什么？你认为黄继光身上体现了哪—摘编自《黄继光英雄事迹和精神价值》些精神？(2分)【1978年贺改造22岁】材料四以十一届三中全会为起点，20世纪最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变苹，中国进入了社会主义现代化建设的历史新时期。一《复兴之路》解说词(4)根据材料四并结合所学，这场社会变革在农村最先推行的措施是什么？90年代进人深化改革时期，请列举出一个关于深化经济体制改革的史实。(4分)【2030年我22岁】材料五等语同学们：“我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”，“在什么时间就要做什么事情，微什么事情都要脚踏实地”，“你们年轻人，处子一个伟大的时代，有清这么伟大的月标，可河生逢其时，为之奋斗吧！看你们的了！”2013年？月17日在中国科学院高能物理研究所、中国科学院大学考察，看望科研工作者和师生并虚谈时的计活5)2030年我大学毕业，结合上述五则材料，谈谈关于个人奋斗与国家发展相结合的感悟。(2分)初中学业水考试复试卷二道信与法治·历史第10页（共10页）

保密★启用前湛江市2023年普通高考测试（一）语文2023.3注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)的阅读下面的文字，完成1~5题。翼材料一：在传统中国，从道家《庄子》起就十分重视美与丑的辩证关系，像《人间世》中的支离疏，《德充符》里的申徒嘉，这些丑的形象形貌粗陋怪异，但被庄子以“齐美丑”的思想赋予了独特的审美价值。的确，一方面，中国古代哲学以“道”“气”为核心的本体论视万物为一体，事物无论美丑皆“通天下一气耳”；另一方面，中国“天人合一”的诗性思维重视感性，多以直觉感悟的方式达到对宇宙人生的把握，对人的非理性精神要素有相当程度的重视。因而中国文化显现出美丑兼审的特点。所谓的美丑是主观的情意和想象力赋予的对象。概括来说，在中国传统的文学作品中有这样两个重要观念：第一，以美为主、以丑衬美的审美意识。这种观念在中国古典美学中具有重要地位。如《宝玉挨打》，写宝玉得知金钏儿自尽，“五内摧伤”而“茫然不知何往”。宝钗到王夫人处道安慰，把金钏儿说成了“糊涂人”，并道“姨娘也不必念念于兹。十分过不去，不过多赏他几两银子，发送他，也就尽主仆之情了”。这种冷冰冰的话，正反映出宝钗灵魂深处的冷酷无情。宝玉的悲痛、内疚、震撼对照薛宝钗的冷漠，辉映出了宝玉的心灵世界是多么美好而热烈。丑的特征因美的对照而更加显著，反之亦然。唐代刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以死寂病态的丑来衬托充满生机活力的社会和自然的壮美，这种以丑衬美的认识早于西方近千年。製第二，化丑为美，即把现实丑转化为艺术美。这是中国美丑观的又一重要观念，其效果是通过对丑恶现象的艺术加工引起审美快感。因为艺术所展示的不是现实中原封不动的丑，而是被赋予了艺术想象的对象，它的内容会引起人们道德伦理的批判，而形式却给人以艺术享受，唤起审美快感。甚至很多人认为丑的形象比美的形象更具感染力和冲击力。这里的化丑为美又分两种，即由人物外表丑化为对象心灵美的，和化人物丑为作家美的。语文试题第1页（共10页）

11:255G答案及解析.docx答案及解析1.C【解析】米兰科维奇认为冰期与间冰期的百万年计的周期形成与地球轨道的变化有关错误。冰期一间冰期应是十万年计大冰期一温室期才是百万年计；并且有关冰期一间冰期的周期长度表述并非米兰科维奇的观点内容。2.A【解析】B.“证明地球的气候变迁会受到生物灭绝的影响”错，是为了证明“生物的演化会受到气候变迁的重大影响”。C.文章第五段吴会婷将生物大灭绝时的生物、气候情况与现在比较，是为了证明人类活动对气候的影响已经大到了改变正常变化轨迹的地步。D.“更是保护地球错，文章最后提出，保护环境等归根结底是在保护人类自己。2/3析】“人类活动对气候的影响确实是微不足道的、全球变暖被忽视是必然的错，根据原文“人类活动对地球气候影响看起来也像是沧海一粟可知，不是说影响真正微不足道；根据“在科学界，全球变暖问题也曾经历整整一个世纪的争议”可知，并不是被忽视。4.D【解析】由原文据记载，200多年前当地居民就已对地下水循环有了科学的认识，并能通过人为干预增加井灌的可用水量”可知，增加井水量不是依靠水循环而是通过人为干预。5.B【解析】A.“中国的灌溉工程遗产以绝对数量、绝对优势领跑世界”错，原文“中国的世界灌溉工程遗产项目已达26处”并不能推出“数量绝对”，C.“只要探索出一条合适的全域旅游路径，就能持续创造价值”错，原文以都江堰为代表，并不能说明所有的灌溉工程都要打造旅游业。D.“最早的灌溉工程可追溯至商朝”错，原文3600多年前的郑州商代都城遗址考古发现的灌溉渠系”并不能说明其是最早的。6.①为当地农业发展作出巨大贡献；②在工程，建设等方面有创造性；③具有文化内涵，可持续性发展。（每点2分，意思接近即可）【解析】要解决“我们在申报时应该着力宣传工程所具备的哪些价值”这个问题，先要搞清楚这些申报成功的灌溉工程遗产具备哪些价值。材料一强调了灌溉在农业方面的价值；材料二着重呈现了都江堰灌溉工程遗产利用其自身的文化资源，成功打造旅游产业，实现了可持续发展；材料三具体介绍了灌溉工程遗产深厚而丰富的灌溉历史文化，其中既有对农业发展的贡献，还有工程自身在设计建造方面的智慧。综上，整合信息可得出答案。7.D【解析】“文本以梦贯穿始终错8.①直抒胸臆，表达“我”在金昌看见紫花盛景的意外；一遍遍的追问、反问，细腻的心理刻画，都强烈地表达了不可思议之情。②使用各种手法生动地描摹了市区处处盛开的紫色风景线和一望无际的紫色花海，景中含情，情之作的惊喜。③女

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。文本一：“不如归去”谈卞之琳槐花满地，时节又近初夏了。刚才读芦焚先生的《里门拾记》，见有一条注，解释文中的“光棍抗锄”：文人们叫做“不如归去”的那种鸟。虽只是鸟的叫声，一种人听了奋起耕作，一种人听了伤春思乡，连耳朵也竟有这样大的差异。我觉得很有意思。“光棍抗锄”当然就是”割麦插禾”。书本里说布谷与杜鹃②有别，不过也说很相似，《辞源》里或者早已把“割麦插禾不如归去”两种鸟相混了，即使有考据癖的文人骤然间也不会分得清楚吧。记得我曾经想写一篇历史小说，其中的核心，一个场面，是如此：头上一阵鸟声，如人言。“割麦插禾”，农人想。“不如归去”，旅人想。我想写这篇小说是在去年此时，读了李广田先生的《桃园杂记》以后。他在文中提起布谷，说在他的家乡以为是叫的“光光多锄”，令我想起了我的家乡人仿佛说是“花好稻好”。花，读0，大约不是指普通的花，而是指棉花。稻无问题，即水稻，江乡自然有水田。这两种说法，与芦焚先生的“光棍抗锄俱未见于典籍。典籍中有的，除“布谷“割麦插禾”以外，还有“麦饭熟“脱却布裤“郭公”等。而在我们的活书本里更不知有多少花样了。哪一天把各地的花样搜集起来，该有如何一个大观！不过千差万别，都由于耳朵不同吗？其实，芦焚先生之意，在于环境，在于生活环境的差别吧。农人在田间，旅人在道旁。头上一阵鸟声，如人言。“割麦插禾”，农人想。“不如归去”，旅人想。这里有两个人，虽然在一处，毕竞环境不同。但在我看来，即便“割麦插禾”与“不如归去”是两种观念，也未尝不可以联在一起：春去也。见麦浪滚滚，旅人想起了多风波的江湖。你看，那边一个农人在檐前看镰刀哪。数千里外自家屋后的蓬蒿有多高了？家乡收麦早，或许庄稼人已经赤脚下水田了。唉唉，天南地北，干什么来着？叶落归根，不如归去吧。“不如归去”一语，不见得太“文”，尤其在古代，更不见得不是俗子的口头悟。即使是雅士说的我也有话可说：当此时也，道上的过客或许是一个坐在轿子里的官老爷，不禁想，人生一梦耳，四处奔波，所为何来？为五斗米折腰实在犯不着，即使位居一品，在京华尘土里五更待漏，亦何苦也！君不见那个庄稼汉倒快乐自在，坐在茅屋的门槛上，捧一碗黄粱。你闻闻看，多香！真不如回去种田好，“守拙归园田”。然而，“割麦插禾”多少带点振作的情调，而“不如归去”却不免消极呢。不错，这还是环境差异，不过哀乐是相依为命的。我曾经说过，这可以作为补充，而“杜宇”只合永远啼血，要知道：语文试题第4页共10页

(3)▲，善假于物也。（荀子《劝学》)(4)千里澄江似练，。（王安石《桂枝香·金陵怀古》)三、综合题（本大题共4小题，第16题3分，第17题3分，第18题3分，第19题6分，共15分）16.下面的句子是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)科研人员在研究了年龄、身体质量指数、身体总脂肪量、每日摄入的能量和睡眠质量等因素后发现睡眠持续时间和内脏脂肪量之间存在明显负相关。17.根据故事发生的先后顺序，将下面《红楼梦》中的回目进行排序。（填序号）（3分)①林黛玉焚稿断痴情②林黛玉抛父进京都③林潇湘魁夺菊花诗阅读下面的文字，完成18-19题。甲但有一年的秋季，大约是得到祥林嫂好运的消息之后的又过了两个新年，她竟又站在四叔家的堂前了。来上放着一个李荠式的圆篮，檐下一个小铺盖。她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝央袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。而且仍然是卫老婆子领着，显出慈悲模样，絮絮的对四婶说：“…这实在是叫作‘天有不测风云’，她的男人是坚实人，谁知道年纪青青，就会断送在伤寒上？本来已经好了的，吃了一碗冷饭，复发了。幸亏有儿子；她又能做，打柴摘茶养蚕都来得，本来还可以守着，谁知道那孩子又会给狼衔去的呢？春天快完了，村上倒反来了狼，谁料到？现在她只剩了一个光身了。大伯来收屋，又赶她。她真是走投无路了，只好来求老主人。好在她现在已经再没有什么牵挂，太太家里又凑巧要换人，所以我就领她来。一一我想，熟门熟路，比生手实在好得多…。”(节选自《祝福》)乙再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身：“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸推上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪

代指俸禄。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A“为口忙”语意双关，既指因言事和写诗而获罪，又指为谋生糊口，并呼应下文的鱼美”和“笋香”。B.“事业转荒唐”指诗人因~乌台诗案”而仕途受挫，被贬黄州。“荒唐”蕴含诗人对过去经历的自嘲。C颈联中，“员外置”前用了“不妨”，“水曹郎”前用了“例作”，体现了诗人在遭遇人生逆境后的旷达。D.尾联写诗人因没能为朝廷效力却白白花费国家的钱银而感到惭愧，表达了诗人对建功立业的渴望之情。16.请从虚实结合的角度简要赏析诗歌的额联，并借此分析诗人想要表达的情感态度。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“江山就是人民，人民就是江山。”其中包含了重要的民本思想。魏征在《谏太宗十思疏》一文中，曾用比喻的手法充分肯定人民力量的两句是“(2)陶渊明《归去来兮辞》中的“”两句，写自己明白了虽然过去的错误无法挽回、未来的事情却还来得及重新安排的道理。(3)古代文人常把“鹿”写进诗词中，借此或展示尚贤的姿态，或寄托隐逸的情怀。比如欧阳修的“鹿车何日驾？归去颍东田”，再如“”等。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。我多年来①，所见盆景亦多，南北各地无处无之，而技艺之精则均与时俱进。各类盆景，无奇不有，纳须弥于芥子，取法乎自然。作为案头清供，诚为无上妙品。近年有人以盆景为专业，有时且公开展览，②，洋洋大观。盆景之培养，需要经年累月，悉心经营，有时以至经数十年之辛苦调护方能有成。或谓有历千百年之盆景古木，价值连城，是则殆不可考，非我所知。盆景之妙虽尚自然，然其制作全赖人工。就艺术观点而言，艺术本为模仿自然。例如图画中之山川，尺幅而有千里之势。杜甫望岳，层云荡胸，飞鸟入目，也是穷目之所极而收之于笔下。盆景似亦若是，唯表现之方法不同。黄山之松，何以有那样的虬蟠之态？那其实不是自然的生态。山势确荦，峭崖多隙，松生其间，又复终年的烟霞翳薄，夙雨飕飕，当然枝柯虬曲，甚至倒悬，欲直而不可得。原非自然生态之松，乃成为自然景色之一部。画家喜其奇，走笔写松遂常作龙蟠虬曲之势。制盆景者师其意，纳小松于盆中，培以最少量之肥土，使之滋长而不过盛，芟之剪之，使其根部坐大，又用铅铁丝缚绕其枝干，使之弯曲作态而无法伸展自如。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)19.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？请简要分析其表达效果。(5分)【2024高考名校导航金卷·语文（一）第7页（共8页）】

6⑧0日@0…米39%☐☐109：46山东实验中学高.试题+答案.pdf打开：西沉的太阳擦着飞鸟的翅膀落下；秋日寥廓的原野，在远离人烟的地方静静地展开，一片安闲。景色如此美好，曲折地表现了小台的美好怡人。同时，景中含情，流露出诗人此时心境的安闲适意。另外，此联写景向来为人称道。本来，明明是鸟从落日边飞下、人在秋原外闲，而在诗人笔下，反而成了落日擦着鸟翼落下、秋原在人烟之外安闲。诗人并没有按照天地自然的客观现象进行描写，而是以“我”为主，完完全全从自己的眼睛所见出发进行描写，从而推陈出新，使常见之景别开生面、别具风味。同时，这里使用拟人手法，赋予落日和秋原人的情思，为画面增添了生机和情趣。颈联写诗人的想象。在这一联中，诗人写道，（我虽然此刻站在高台之上，）但是我知道，从山林的边缘远远眺望，是看不到您的居处的。诗人之所以如此肯定，不过是因为台子很高可以看到很远很远的山林的边缘。然后诗人进一步想象，如果站在山林的边缘眺望裴迪秀才的居处和小台，一定是看不到的，流露出诗人此刻的情绪的高昂与内心的愉悦。这样写，方面间接表现了小台之高；一方面暗写裴迪秀才居处和小台远离尘嚣、深藏林壑的幽雅超尘，委婉地表达了对裴迪秀才高逸情怀的赞美。尾联写诗人对裴迪秀才的祈请和嘱托。诗人说，很多时候，嘉宾妙客都是趁着美好的月色（来到的），（请告知您的）守门人，不要早早地插上门闩。言下之意，诗人不但此时登临小台十分愉快，而且还想在月色美好的夜晚登临小台，流露出诗人登台之乐，也侧面表现了小台的美好。同时，这一联的“好客”不仅仅指诗人王维，应该指所有和他们志趣相投的人，那么，这句话的意思就是，不光我会在月夜来登临高台，好多高人雅士都会在月夜来登此台，进一步表现了诗人登台的快乐和小台的幽美。下句写诗人对裴迪秀才的请求和嘱托：（请告知您的)守门人，不要早早地插上门闩。诗人选用包含“莫”字的祈使句，用一种急切、强烈的语气嘱附友人，折射出诗人登台的愉悦和对小台的喜爱。当然，诗人写自己仅仅登临一次小台，就因为“满目云山”之景而倾倒，足见小台的美好，也足见诗人对自然的热爱和高雅脱俗的情怀。而建造小台并且可以日日登临的裴迪，又该是如何地醉心自然美景，又该是具有多么高洁超尘的美好性情啊！从而表达出对裴迪秀才由衷而热切的赞美。三心A也目录打开方式转存下载云打印

Ⅱ.根据括号内所给的汉语提示，完成下列句子（每空一词）。Ⅱ.根据汉语意思及括号内所给的提示或要求翻译下列句子。短1.Take a backward look at yesterday,you will value today1.直到发生了意想不到的事，才有人知道这个秘密。and look forward to(期待)tomorrow.(否定词+until训2.The website shows that the most popular package tour(包价旅游)destinations are Spain,France and Greece.No one knew the secret until something3.The car drew nearer and nearer till at last (unexpected happened.语Jim heard it stop just beside him.4.Using polite words every now and then can help us2.医生建议索菲亚请假休息几天。(recommendmake a good impression on(给..留下好的印象)that ...others.5.Lily wants to think things out quietly,so we had betterThe doctor recommended that Sophialeave her alone(让她个人呆着).(should)take a few days off to rest.3.如今，许多人在网上购买他们需要的东西并不罕见。(t6.Their introduction of the course impressed Sophieis not unusual for sb to do sth)so much that she signed up for(报名参加)it.短7.The teacher asked the students to stop taking notesToday,it is not unusual for many people to(记笔记)and listen to her.buy what they need online.&.The police have taken_control of(控制)4.躺在地上的是一只老狼。（全部倒装）the streets,keeping them safe for everyone.五9.Kids will be curious about_(对..好奇)Lying on the ground was an old wolf.how the world goes when they reach a certain age.10.A large part of Africa is made up of5.除了这个，你还可以做很多其他的事情。(other than(由.组成)thick forest.There are a lot of other things you can doother than this.I.根据汉语意思，完成下列句子（每空一词）I,根据括号内的汉语提示，完成下面短文。1.随着考试的临近，所有的学生都在忙着复功课。With the examinations drawing near,all the语Jane is 1.one of my best friends(我最好的朋友之students are busy revising their lessons.-)in senior high school.She is a 2.curious and clever2.林先生不会说英语，这使得他在悉尼找工作非常(好奇且聪明的)girl who is good at maths and困难。Mr Lin couldn't speak English,which made itphysics.As for sports,Jane can play badminton 3.法quite/very well(非常好).Jane is also gifted in musicvery difficult for him to find a job inSydney.and often plays the piano for some school events.4.3.正是因为这个原因，你不能在聚会上穿黑色夹克。Luckily enough(足够幸运的是)，she has wonIt is for this reason that you can't wear aseveral prizes in music competitions.black jacket at the party.Ⅱ.阅读下列对话，从括号中选择适当的内容填空Dialogue 14.为了飞向太空，宇航员经常花费大量的时间进行Daughter:Dad,can you take me to the city centre艰苦的训练。this afternoon?In order to fly to space,the spacemen oftenFather:Of course.I 1.will drive (will drive/amspend lots of time training harddriving)you there after lunch if you want.I also5.海伦不时地给花浇水，因此它们长得很好。need to go downtown because I 2.am meeting(amHelen waters the flowers from time to timemeeting/met)a friend in my office at 3 o'clock.that they grow very well.Where do you need to go?Daughter:To the library.I am going to borrow acouple of books that I need for university.Father:No problem.I 3.will leave_(will leave/leave)you there on my way to the office.6.南希迫不及待地要把这个好消息与她的父母分享。Dialogue 2Nancy couldn't wait to share the good语Roy:What time 4.are you leaving(are youleaving/do you leave)tomorrow?news with her parentsValeria:Very early.I 5.am taking(am7.如果艾丽西娅不能再次赢得比赛呢？taking/take)the 6:50 train.Whatif Alicia couldn't win the contestRoy:Have you got the return ticket?again?Valeria:Not yet.I 6.will buy (will buy/bought)8.比起去外面的饭店吃饭，我宁愿在家里吃饭。one online when I arrive home.I prefer to eat at home rather than go out to arestaurant.2

妥协的背后，孕育着新的冲突与竞争。《九国公约》经济恢复，社会稳定，国力增强。（每点2分，共6分，是美国外交的最大成果，长期追求的对华“门户开答出3点即可)放”政策终于得到了实现。华盛顿体系暂时缓解了(2)原因：顺应大战之后人心思定的时代潮流；奉帝国主义国家在亚太地区的争夺；华盛顿体系建立行黄老之学，与民休息；注重民生，宽容务实；德高后，由于美英日内在的矛盾和侵华方式不同，中国有望重，礼贤纳谏。（每点3分，共9分，答出3点进一步发展的空间，革命活动也逐渐兴起等。（每点即可)2分，任答4点得8分)【全能解析】(1)本题考查对曹参一生所得成就的概【全能解析】(1)本题考查一战前后，帝国主义在亚太括。根据材料“曹参等拥立刘邦为沛公”“身被七十地区的争霸形势的变化对比。根据材料“在亚太地创，攻城略地，功最多”，得出追随刘邦反秦，战功卓区有利害关系的大国”并结合所学知识可得出战前著；根据材料“恢复经济，‘安集百姓’的贡献，至少不主要是英、法、俄、德、日、美相互角逐，宰割衰弱的中下于他的军功”，得出促使汉朝经济恢复，社会稳定，国；战后形成了英、美、日三国继续争夺中国和太国力增强；根据材料“刘邦拜他为齐相国”“曹参为汉洋海上霸权的新局面。(2)本题考查华盛顿体系对相国，仍以治齐之术治汉”等，得出相齐治齐，齐国国战后国际关系产生的影响。结合第一问答案并联系泰民安；出任汉相，萧规曹随，无为而治等。(2)本题教材所学知识（华盛顿会议的内容），可得出《四国条考查从多角度分析曹参被称颂的原因。根据材料和约》是美国外交的胜利；《五国条约》遏制了日本海军所学知识，结合时代特征从不同角度进行分析。例力量发展，日本的扩张野心暂时收敛；《九国公约》是如，从时代角度，得出顺应大战之后人心思定的时代美国外交的最大成果，长期追求的对华“门户开放”潮流；奉行黄老之学，与民休息；从个人角度，得出注政策终于得到了实现；华盛顿体系建立后，由于列强重民生，宽容务实；德高望重，礼贤纳谏。之间的矛盾，中国有进一步发展的空间，革命活动也【备考点拨】针对中外历史人物评说，试题往往会考查逐渐兴起等。概括其贡献及简析其背景。概括其贡献，学生应从所提47.(1)成就：追随刘邦反秦，战功卓著；相齐治齐，齐国供的材料中进行概括总结；简析其背景，学生应做到“两国泰民安；出任汉相，萧规曹随，无为而治：促使汉朝个结合”，结合材料和结合教材，据此组织答案即可。文科综合（二）第13页，共13页

C.「才工入」上答之大人过幸世D.筆者自身耐)答之石亿悩cV百力67.文中)（了)之人九石)2最屯適当东屯の仗九力A.君B.関係C.影響D.時間68.文中)（才)忆入九石)记最適当余花)仗丸。A.Oま)…B.寸石七C.名九cD.69.文中记「時加速的之早≤本2≤」上石、5V5二上。本文の内容记合))在選Uベ这v。A.忙L〈众九任标石任、含仁時間足)、上感心℃v、百二上B.忙L<标九试东百任、困石二上增之（〈百上感心（百二上C.忙<九石任上、中石心注二上在早<浒ま世九石上感心(v石二上D.忙<众九任余石任上、時間忆对寸石感党书

说不得，说不得，一说都是伤心泪。顿足捶胸也没用，椎心泣血也无济于事，唯一的办法就是赶紧凭着记忆，把还记得的内容再写出来，是呀是呀，现在我得赶紧的，把我的《江后街考》第九章“后街的后来”从大脑里复制出来。结果却是再一次的闻所未闻。我的大脑空空如也。里边没有第九章，完全没有，什么也没有：没有故事，没有人物，没有语言，一切的一切都没有。我慌了。它不仅从电脑里逃走了，也从我的大脑中，甚至从我的生命中逃走了。我一口气地、昼夜不息地、神魂颠倒地把《江后街考》的前八章读了又读，读了再读，但是我仍然想不起来第九章写的什么。好在我还有笔记本。我有好多的笔记本。从刚开始写作，甚至写作还没有开始的时候，我就开始记笔记。我对笔记本没有要求，所以我的笔记本是极不规范的，各式各样，有16开本的，有24、32、48等等开本的，也有各种大小卡片，有手撕小本纸，有A4复印纸，也有随手记在信封信纸上的，还有许多会议室和宾馆酒店提供的会议记录用纸之类，后来有了电脑和手机，更加方便，我记笔记的惯就更随意也更混乱了。就说手机吧，在一只手机可能记事的所有角落，都有我随手记下的东西，在“备忘录”里，在“文件传输助手”里，在“收藏”里，在“微信”里，在“图库”里，在“录音机”里，总之，爱记哪就记哪，简直无法无天。③当然，笔记乱归乱，但是在我的心里，还是有据可依的，所以我很快就找到了记录有《江后街考》内容的笔记，不幸中之万幸，里边果然有关于最后一章“后街的后来”的构思记录，是这样写的：“后街的后来”这个故事，本身已经具备了一个小说的几乎全部的要素，它其实就是小说本身了一一也可以换个说法，“后街的后来”其实就是《江后街考》整个小说的起因、动力、灵魂。看到这段话之后，我更着急心慌了，前后翻找，前面或后面一定会有完整或不完整的“后街的后来”故事记录。可是没有。空白。一个灵魂丢失了。我不把它找回来，《江后街考》不仅不完整，它就是一部没有灵魂的小说。小说的灵魂丢了，我的灵魂也丢了。我丧魂落魄，逢人就诉说我的遭遇，大家听归听，根本不往心里去。那是当然。如果反过来，他们遇到了什么问题，来找我诉说，难道我就会往心里去吗？④你以为呢？当然听我诉说的人，也有不同的情况。有人纯粹是不好意思拒绝听我的诉说，就硬着头皮听了；也有人挺替我可惜惋惜，皱着眉，咂着嘴，但他的眼神却逃避不了我的尖锐注视，他眼睛里分明藏着幸灾乐祸，他的眼睛在说：活该，让你拼命写。报应。其实这个也还不错，至少他是听进去了我碰到的事情。有一个人说，噢，那你可以去起诉他们呀。我懵了一下，我说，我起诉谁？

密20.阅读材料，完10,阅读材料，完成下列要求。(24分)。材料中华民族是世界上棉大的民益，有着绵延五千多年源远流长的文明历史，为人类文材料过去的时段，正是西方明近步作出了不可磨天的资装。但是，近代之后，中华民族逐浙走向了来落。1840年开女，候。到今天，这个西中国进入了被动现代化的历史进程，这一时期，为了追赶世界现代化的进程，中国人付出很的局面，福山（注：即多努力。一摘编自中宣部《中国式现代化面对面》们居然认为是“历史以免自己的霸权被材料二人民民主专政的国家制度和法律，以马克思列宁主义为指导的社会主义意识形态，对于社会主义改造的胜利和社会主义劳动组织的建立起了积极的推动作用。人民民主专政自许倬云《经纬华夏》的目的是为了保卫全体人民进行和劳动，将我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和述。(8分)现代科学文化的社会主义国家。摘编自1957年毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话材料三20世纪80年代，邓小在回答现代化问题时明确表示：“我们搞的现代化，是中国式的现代化。我们建设的社会主义，是有中国特色的社会主义。我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”邓小认为：我国要顺利实现四个现代化建设根据材料并它们代表海南向中必须制定和完善社会主义宪法。一摘编自《邓小文选》等求：论题明4,完成下列要求。材料四未来15年的现代化是大变局下充满变数的现代化，我们应全面推进改革开放和创新积极主动应变，打造高效率的创新生态系统，提高公共资源的利用效率；提升对劳动者权益的保障力度，为提高制造业薪酬创造条件；要构建优质的公共教育服务体系，推进基本公中泛黄，碗心一圈弦共教育均等化；全方位研判对外开放可能带来的政治、经济、文化等方面的影响，综合运用各摘编自《基本实现社会主义现代化的目标任务、机遇挑战和应对思路》种战略工具保证经济资源安全。雅，盖面模印折枝()根据材料一并结合所学知识，列举两个中国近代史实说明中国进入了“被动现代化进传，笔笔记录，将程”。(8分)在“秘本”(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出新中国成立以来“中国式现代化”在政治方面的具详细记录着南海(3)根据材料四并结合所学知识，简要说明我国当前推进现代化建设的政策重点。(8分)体表现。(8分)验总结采用十二地支、面是大幅黎锦，族织绣技艺制缝制写一段展览24470C【高三历史第5页（共6页）】24470C

全国100所名校高考模拟示范卷因存在缺陷造成了数起伤人事故：第二次产品在运输途中因突发山洪而灭失，实际损失38万元。据此，下列说法正确的是①针对产品在运输途中灭失之事，运输方可不承担违约责任②针对乙公司产品造成的伤人事故，乙公司应承担无过错责任③若产品完成交付后造成用户受伤的，乙公司不需要承担责任④针对产品在运输途中灭失之事，乙公司只需要支付违约金5万元C.②③D.③④A.①②B.①④16.针对侵权行为，几位同学进行了举例分析，下列结论说法错误的是结论序号行为密王某在未取得李某同意的情况下，利用“AI换脸”软件制作王某侵犯了李某的肖像①虚假的换脸视频，在社交软件上传播并获利权和荣誉权15岁学生张某参加校运动会，在无外力作用的情况下扭伤张某和学校都要对自己②右脚，学校及时通知家长带张某到医院就医，前后花费2万的过错承担相应的责任元医疗费用，张某家长将学校诉至法院某商场在正对孙某住宅的外墙上安装了一块LED显示屏，显显示屏产生的光属于光③示屏产生的亮光直射人孙某住宅房间，孙某认为显示屏光线影污染，该商场应承担侵响到其正常生活，该商场则子以否认，孙某遂诉至法院权责任封杭州亚组委已对亚运会会徽、口号、名称、吉祥物等知识产记者宋某的行为不构成④权申请特殊标志登记、著作权登记等保护，记者宋某在报道侵权杭州亚运会时将拍摄到的吉祥物用于新闻稿件A.①②B.①③C.②④D.③④17.李某和周某于2020年10月1日登记结婚，育有一子一女。李某在2023年1月10日发表小说一部，于2023年7月15日收到稿费10万元；2023年8月，周某利用婚前个人积蓄投资获利5万元；2023年10月2日，李某工伤亡故获赔100万元；李某和周某的住房价值150万元。围绕财产分割，下列说法正确的有线①分配遗产时，可以对李某两个未成年子女予以照顾②10万元稿费和100万元亡故赔偿金均属于夫妻共同财产不大③分配遗产前，应先将李某的合法财产从夫妻共同财产中分离人④李某父母无法参与对周某5万元投资获利的继承A.①③B.①④C.②③D.②④18.2020年，张某通过银行贷款购买了一套商品房，贷款期限是20年。2023年10月，张某因故急需处置该房产。11月1日，张某将房屋卖给杜某并签订合同。合同规定杜某于合同签订之日起3日内支付总房款的40%，即可人住该房屋，同时约定在杜某人住后一周内，双方到房产登记部门办理过户登记，杜某补齐余款。11月2日，杜某支付了总房款的40%，入住该房屋。11月6日，张某因遭遇交通事故，不思想政治卷（六）第5页（共8页）【24·(新高考)ZX·N·思想政治·HAN灯

多辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷（信息卷），单写道，是“一带一路”建设的重思想政治（五本试卷满分100分，考试时间75分钟。“枢组”意识、“前沿”意识，注意事项：共建“一带一路”高质量发.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题纸上、亚、中西亚，高标准建设东化发展、粤港澳大湾区建2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡中心和枢纽，推动辽宁重皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。皮挥更大作用。意3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。依量血收度脂点过，员积《转总题数以凉指学的同加兵心”的担当，淬炼了红色“六宁人不忘初心、砥砺奋进一选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题新的起点上，辽宁以信仰目要求的。。脉，为推动辽宁全面振兴1在我国的封建王朝后期，土地兼并严重，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。有能力耕地的农民没有自己的土地，而没有能力耕地的地主却占有大量肥沃的田地。巨大的苛捐杂税往往使农民难以承成东北亚开放合作新高受，遇上天灾人祸农民生存更是面临危机，社会矛盾更加尖锐。这说明气雪①封建制生产关系始终滞后于生产力状况拉果好食m合路角资发东北亚合作开放新高地②封建土地制度是地主剥削农民的基础温是卧须加人羊意T金量，发则漫理等我T得怕四③封建社会的主要矛盾是不可调和的器动李养能带干体体，通贸餐题学装T部验©题，写一篇短评。(6分)④农民阶级的斗争动摇了封建统治秩序人孝工为根套肠，身式铁文处领T大做©A.①③B.①④C.②③人营TD.②④第卷第Tt每02目前我国预制菜产业前景广阔，但也面临诸多挑战：因没有完整的产品标准体系和操作规范流程，一些产品质量参差不齐；“图不符、缺斤两”“小作坊、添加剂”等问题突出；一些台商家以次充好、甚至“挂羊头卖狗肉”；一些线下商家浑水摸鱼，打着现炒的幌子欺骗顾客。为此，要让预制菜成为人受真正的“放心菜”，传导路径正确的是①企业制定和完善产品标准→推动技术创新→保障食品安全:座，武书连路干面当@②放宽市场准人→发挥市场决定性作用→激发市场主体活力瓜书益号数宋始员款说实国③加强市场监管→规范市场秩序→保障公竞争点县，角觉小时的发母率0④加强诚信建设→引导经营者诚信守法经营→弥补市场缺陷人骨，餐自升植路金国D.③④00AA.①②B.①④mC.②③思想政治（五）第1页（共8页）辽宁名校联盟信息卷

绝密★考试结束前浙南名校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考语文学科试题考生须知：1.本卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。·3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读(35分)（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。冯友兰说；“哲学是旧说所谓道，艺术是旧说所谓技。《庄子·养生主》说：‘臣之所好者道也，进乎技矣。’旧说论艺术之高者谓其技进乎道。技可进于道，此说我们以为是有根据的。”他阐释说“理是不可感者，亦是不可觉者。实际的事物，是可感者，可觉者。但艺术能以一种方法，以可觉者表示不可觉者，使人于觉此可觉者之时，亦仿佛见其不可觉者。艺术至此，即所谓技也而进乎道矣。”此后，钟泰提出“技通乎道”，徐复观提出“技中见道”。近来又有学者提出，庄子的真实主张是“技外见道”，“反对艺术”；“遗技合道”，“反对现世的技艺”。对于庄子的技道观至今失于含混，而“技外见道”诸说的产生正表明需要正确诠释庄子本义。在《庄子·养生主》中庖丁云：“方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然。”在与感知、思意相对的意义上，“神遇”与“神欲”之“神”，有两层要义：其一，作为技术主体的人与作为技术对象的物，建立了深刻而密切的关系，正是这种关系使技术活动实现为高度自然化的活动一“神遇”和“神欲行”实现的是“依乎天理，因其固然”的活动；其二，技术的自然化，在超越感知和思意的有限性、限定性的同时，也将技术行为提升到造化自然的无限境界。庖丁解牛之所以展现出音乐舞蹈般的和谐美妙，而且他从中获得高度的满足和成就感，根本原因在于，对于庖丁，解牛的技术活动不止于谋生的功利行为，而是扩展和实现人生之道的途径（“所好者道也，进乎技矣”)。因此，在庄子的道技哲学中“神”就是“与天为一”所实现的无限生机和创化力量。庄子对于技艺的肯否是立足于“知之至”即道（真)的体认的。他对庖丁之技的推崇，正在于庖丁将有限的技巧实现为无限的生命游化（“体道而游万物间”)。“化”归根到底就是“技”一大冶之技。庄子视天地为“大炉”、造化为“大治”，人与万物则是造化在天地间炉捶的产物。因此，庄子是将自然运行而生产人与万物视作为创造性的技术活动，而自然（造化）则是“大匠”(“大治”)。老子主张“大象无形”，因此也主张“大制不割”；庄子主张“未始有物”，因此

2024年大连市高三适应性测试注意事项：思想的必第Ⅱ卷（非选择题共52分）本卷共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(10分)2024年是《辽宁全面振兴新突破三年行动方案(2023一2025年)》实施的攻坚之年。省委经济工作会议明确提出：要全面审视辽宁的优势与劣势、机遇与挑战。为实现全面振兴，辽宁省实施国企、民企、外企“三企联动”，推动各类企业竞相发展。强化与中央企业合作，中国中化扬农葫芦岛大型精细化工、航空工业沈阳航空航天城、中核集团徐大堡核电站1号机组一大批央地合作重大项目顺利开工；整合9户能源类2.2企业组建能源控股集田，整合8户企业组建辽宁控股集团；出台了《辽宁省促进市场公竞争条例》《辽宁省市场监督管理局促进民营经济发展的若千措施》；通过“政企直通车”学负服务台、民营企业服务月等活动，畅通民企沟通渠道：加大外企服务保障力度，发挥商务服务员制度作用，解决外企反映问题：打造“办事不找关系、用权不图好处”辽宁品牌。①是一年来，全省上下国企敢干、民企敢闯、外企敢投的氛围越来越浓。②对社分)结合材料，运用经济与社会的知识，说明辽宁如何推动全面振兴实现新突破。(10③为新氏④为实现A.①②3.省委十三屈18.阅读材料，完成下列要求。(12分)大战略支撑大农业发展先2023年11月27日，在二十届中央政治局第十次集体学时发表重要地”发展，下讲话，对加强涉外法制建设、营造有利法治条件和外部环境作出重大战略部署。①发挥粮食和衣加快突破更多强调，涉外法治作为中国特色社会主义法治体系的重要组成部分，事推动传统制造关全面依法治国，事关我国对外开放和外交工作大局。当前，一些国家违反国际法和国际关系基本准则，以各种借口对我国进行遏制、打压，我国主权、安全、发展利益面临更大的风险与挑战。入挖掘特色自，②近年来，我国涉外立法节奏明显加快，先后通过了《外商投资法》《反外国制裁法》《对外关系法》等重要涉外法律；我国检察机关在国际追逃、跨国犯罪打击等方面勇担重任，高效处理涉外刑事案件；我国涉外审判涉及当事人已覆盖全球100多个国家和地区，范围不断扩大，审判案件影响力日益提升；强化涉外法律服务，培育一批国际一流的仲裁机构、公证机构、律师事务所等，加强涉外法律服务人员培训；引导我国公民、企业在“走出去”过程中自觉遵守当地法律法规和风俗惯，运用法治和规则维护自身合法权益。结合材料，运用政治与法治、当代国际政治与经济的知识，谈谈你对加强涉外法治工作的认识。(12分)思想政治试卷第5页（共7页）

东阳市2024年5月高三模拟考试历史选择题部分一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.考古发现，稻米在仰韶晚期遗址中的数量明显增多（新街遗址出土802粒，庙底沟遗址出土648粒等)，在新街遗址中还发现了稻旱混作的新兴农业生产模式。这表明A.水稻是仰韶文化的主要栽培作物B.稻麦复种制已在中原地区普及C.中原地区与周边区域的交流增强D.物种单一制约农业发展的水2.春秋战国时期，民本思想逐渐形成并得到发展。管仲提出君主治理国家要顺应民意；孔子要求统治者体察民情，反对苛政：孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。这些主张，反映当时A.新兴地主阶级的政治需求B.得到了统治者的积极支持C.社会亟需政治秩序的变革D.大一统成为当时社会共识3.汉代留下的大量文字遗存及文物资料（下表为其中的一部分）中，“国家”一词频繁出现。这反映出内容出处汉王三让，不得已，曰：“诸君以为便，便国家。”《史记·高祖本纪》《汉高祖说》镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，《史记·高祖本纪》吾不如萧何…则乐，乐则有德。有德则国家与[兴]☐口□马王堆汉墓出土帛书《五行》A.社会发展改变思想观念B.国家一统利于文物保存C.民本主张影响治国策略D.历史记载迎合儒学伦理4.《史记·货殖列传》载：“楚越之地，地广·人稀，饭稻夔鱼”：《晋书·五行志》中记载江南“昔年食白饭，今年食麦麸”：南朝《宋书》中则指出江南“又田非疁水（水田），皆播麦菽”的景象。据此可知，江南地区A.农业发展超过北方B.成为全国经济重心C.农业商品化程度高D.饮食结构渐趋改变5.与北未相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水：从“秋水共长天一色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出A.儒学的复兴B.世俗文化的影响C.南宋的偏安D.崇文抑武的实施6.宋代以来行商者走街串巷。据南宋《梦梁录》记载，“卖花者以马头竹篮盛之，歌叫于市，买者纷然。”清朝也有街头吆喝的叫卖词：“滴滴金，梨花香，买到家中哄姑娘。”这表明宋代以来A.市民文学蓬勃发展B.商品经济繁荣C.城市娱乐活动盛行D.具有品牌意识7.辛亥革命后，办报成为时尚，至1913年，全国报馆多达500家，许多报纸以议论时政得失、评说政府官员、监督政府工作为己任。这一现象的出现反映了A.民主共和观念深入人心B.民众政治热情得到提升C.公民言论自由得到保障D.辛亥革命群众基础广泛东阳市2024年5月高模拟考试·历史第1页（共6页）

hen is the binh1y082024眉韧中学业水夸燕潮划（八）武题B.T九车级败学行器货5怎退务中5》,一，选择圆（共8小恩，每小思3分，计24分.每小题只有一个选项是符合思意的）10,如图正方形0内接于O0,C巴为O0内接E十二边形的一边，肥=6，则图中阴影都分的面积等于1.下列实数是无理数的是（18)9001aA.5C.3.1415926D.-22.述无以成学”意为不立志就难以学有所成，出自诸葛亮《诚子书》.将“非老无以V4成学大个字分别写在一个正方体的大个面上，展开图如图所示，那么正方体中和“志”相对的字是（()16.The man wanA.无B.以C.成D.学17.The ticketoff18.The man's son3纯吧方条公嘴两次转有后又真与限来相铜的方灰果∠=0，系及B的度是第1119.The man wants13题.The ticketpiceA160B.150°C.140D.130°11.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题：“地秋千未起，踏板一尺高地，送行二步4.下列运算正确的是()与人齐，五尺人高曾记、仕女佳八争藏，终朝笑语欢地，良工高士素好奇，算出索长有几？A.-m5+m2=-m3B.-2x(x-10x+1)=-2x3+2x译文为：如图，“有一架秋千,当它静止时，踏板离地面D的距离为1尺，将它往前推送C.2a-362=4a26ab+96两步（即AE的长）时，秋干的踏板B就和人一样高，D.x=已知这个人的身高为5尺，若秋千的绳索,已妇一次函数y=+2的图象经过点(1)，2，且男>为，则该一次函数的图象可能5.始终拉得很直，试问绳索有多长？”根据题意，可得秋干的绳索长为一一步).尺（古代5尺为是12,点B,a)、4,)在反比例函数y--2的图象上，若a3(x-1)成学C16(体愿清分5分架不等式组2一21-号第2题第3题7.如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的项点叫格点，⊙0上第6题V第7题1的点九力均在格点上，B为直径，C为圆上一点，连接加，BC,CD,则5in∠B0的值为17.(本题满分5分)4.5如图，已知等腰直角△ABC,D为BC边上一点，请用尺规作图，在射线D上找一点B使得B.33屏∠4BC=45°.（保留作图痕迹，不写作法）248/在面直角坐标系中，点A(r2,,B(4,n）在抛物线y=2+:+c上，且此抛物34C.D.3线的顶点在直线y=1上，则n的值为)A.18B.17C.1662-80w-2mtyD.152m+对号第1页共6页m:第2页共6页

之色。他直勾勾地紧盯着客人的眼睛，等他确信对方不在开玩笑，才突然显得十分惊恐狼狈，结结巴巴地高声惊呼道：“啊，夫子，一古今无双的第一神射手，您竞然连弓都不认识了吗？弓啊。您竞然连弓的名称、弓的用途都忘记了！”据说在此之后的一段时间内，赵都邯郸的画家都藏起了画笔，乐师都扯断了琴弦，就连工匠都不好意思使用圆规和矩尺了。(徐建雄译，有删改)[注]本篇取材于《列子·汤问》篇中“纪昌学射”一节，故事发生在战国时期。此处的“名人”是“顶尖高手”的意思。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分)A.纪昌花了五年时间进行针对眼睛的基础训练，正式开始学射后进步神速，可见扎实的基础对提升功力有重要作用。B.甘蝇白髯及地，估计年龄超过一百岁，能在悬崖上用无形之弓射落飞鸟，透露出他是一个近乎仙人、超脱凡俗的人。C.脑袋瓜极其灵光的邯郸士人领会了“至为无为，至言去言，至射不射”的深奥精神，并编造离奇的说法以表达对纪昌的崇拜。D.无论是能够一箭贯穿五只大雁的纪昌，还是能百步穿杨的飞卫，抑或深谙“不射之射”之技艺的甘蝇，都是作者笔下的“名人”。7.下列对文章艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.作品在开头就点出了纪昌想要成为天下第一射手的愿望，这在某种程度上使得后文纪昌与飞卫的决斗情节具有合理性。B.作者善于运用神态描写塑造形象，如“呆若木鸡的神情”“如同木偶一般的脸上愈发没有表情”生动形象又耐人寻味。C.文章没有交代纪昌在甘蝇身边的九年时间里是如何学“不射之射”的，这一巧妙的留白给了读者无限的想象空间。D.小说通篇采用第三人称，按照时间顺序，展现了纪昌从立志成名到衰老离世的人生过程，脉络清晰，叙述语言自然实。8.小说以战国时期为时代背景，以赵国邯郸为故事发生地，有何用意？请结合文本谈谈你的理解。（4分)▲9.在纪昌的成名之路上，随着他对待弓箭的态度发生变化，纪昌的人生境界也发生了变化。请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣：娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，高二语文试卷第5页（共8页）

浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考语文参考答案1.C【解析】原文是“一般富于考据癖的学者通常都不免犯两种错误”，以偏概全。2.C【解析】作者倾向于印象派，但也认为它有缺点。3.C【解析】全凭直觉是印象派文学批评的欣赏态度，张冠李戴。4.①比喻论证。将考据癖学者比喻成食品化学专家，只研究分析而不加以品尝；将自己比喻成餐餐汉，直接获取咀嚼领略滋味。化抽象为具体，论证生动。②对比论证。将“食品化学专家”与“餐餐汉”进行对比，表明作者否定因考据而忘记欣赏的方式，主张走进作品主观感受作品的立场。使论证更有力，观点更鲜明。（评分说明：每点2分，答出两点得满分。其他言之成理亦可。）5.①知人论世，结合历史知识做一些考据，如了解此词为柳永的干竭之作。②通过直觉领略作品美，如感受此词中的自然风光之美、声韵之美等。（“注重自我的情感和作品的交流或把自我放到作品中去感受美”亦可）③能对此词之美作欣赏表达，如表达此词呈现出来的手法之丰、构思之妙等。（评分说明：每点2分，答出三点得满分。其他言之成理亦可。）6.C【解析】“绝望”错。7.D【解析】“客观冷静地叙述”错。叙述中带着抒情意味。8.①看客话语流露对“女人也做革命党”的惊讶，②可见民众的封建礼教思想根深蒂固，③也说明革命无法得到群众的理解（革命任重道远），④反衬革命者为国献身的悲壮与崇高。（评分说明：每点1分，答出任意三点得满分。其他言之成理亦可。）9.①扫墓始扫墓终，情节前后照应。②反复使用诗句“秋风秋雨愁煞人”，勾连多个场景。（围绕“以秋风秋雨为线索”组织答案亦可）③在现实中穿插回忆，凌峰扫墓过程中回忆秋瑾就义之事。④运用书信方式，交代秋瑾被捕前后内容。（评分说明：每点2分，答出任意三点得满分。其他言之成理亦可。）10.CEF11.D【解析】D用法意义相同，都是副词“竟然”。A“晚有儿息”的“息”指子女。C“人穷则反本”的“反”无使动用法，意为“追念”。12.B【解析】“完全否定”错。管仲没有否定四人德行，只是认为他们不适合做宰相。13.（1）现在竖都不爱惜自身（自己的身体），又怎能尊爱君主呢？您一定要免除他的官职（免去他）。（评分说明：爱、焉、去、宾语前置句式，各1分。）（2）齐桓公耳朵离不了音乐，眼睛离不开美色，如果没有这三个人就无法满足他的欲望。（评分说明：绝、无以、遂、句意，各1分。）14.不完全符合（1分）①相符之处：材料二中苏洵认为管仲临终应举贤而非去三子，因为管仲去三子的遗言终未约束桓公。桓公因享乐之需而复用三人导致国家危乱，与材料一所述相符合。（2分）浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考语文参考答案第1页共4页