13.答案D命题透析本题以近代国人对第二次鸦片战争的记述为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,两则材料都是反映当时国人对中国战败的不满,反映了中国人“忧患意识的增强”,D项正确。材料未涉及斗争,排除A项;材料未体现对西方的谄媚,排除B项;材料未涉及自强,排除C项。14.答案D命题透析本题以王韬在《洋务》中的论述为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示,王韬主张发展洋务,实现富国强兵,则可实现“泰西之交”稳固,也“无虑其有意外之虞”,体现了其国家自强意识,D项正确。王韬属于早期资产阶级维新派,且材料未涉及变法内容,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;由“不然,讲论洋务者愈多,办理洋务者愈坏,吾诚未见其可也”可知,王韬并未“试图突破洋务思想束缚”,排除C项。15.答案D命题透析本题以张之洞上奏为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示,张之洞在奏折中强调德国陆军的强大主要在于“将领营哨各官无一不由学堂出身”,希望开设学堂、效仿德军,这一奏折有助于清末的军事近代化,D项正确。材料强调的是希望向西方学,而非被控制,排除A项;仅凭材料无法得出西学的广泛传播,排除B项;材料未涉及民用的相关信息,排除C项。16.答案C命题透析本题以《厂做图》为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,该图讽刺了江宁布政使桂嵩庆、太常寺卿盛杏荪(宣怀)的言而无信,反映了当时实业救国的艰辛,C项正确。“民族危机”与材料主旨无关,排除A项;材料强调的是民族工业发展的困境,排除B项;仅凭材料不能得出“营商环境日趋恶化”,排除D项。17.答案B命题透析本题以陈独秀对青年精神概括为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,陈独秀对于青年精神理解为“社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡”,即要不断的进行变革,B项正确。材料未涉及民族立场和“民主与科学”,排除A、D两项;材料强调的是青年精神,而非社会,排除C项。18.答案A命题透析本题以中华苏维埃政府的经济建设为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示,苏区自力更生,大力发展工厂企业,工业取得较快发展,这打破了国民党的经济封锁,A项正确。B、D两项夸大了苏区发展工业的影响,排除;抗日民族统一战线尚未成立,排除C项。19.答案C命题透析本题以《每日译报》对广州受侵报道为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识一3
章的内容,既照应了一窝蜜蜂拥了过来,又照应了去买蜂蜜的人很多。从表达效果来看,标题“蜂拥而至”设置悬念,引发读者的思考,激发读者的阅读兴趣。9.答案:小说的主人公是邹涛。①从主题的角度看:本文表现的是扶贫班干部邹涛巧计为乡亲扶贫。②从情节结构的角度来看:小说的情节,出游--一下车买蜂蜜-一与卖蜂蜜的人发生磨擦-一建议魏强拍短视频--蜂蜜脱销,都是邹涛一手策划的。③从人物形象看:小说要突出的是扶贫干部在扶贫工作中尽心尽力、一心为民、足智多谋的形象,而魏强的人物形象则较为淡化。【解析】首先亮明观点,小说的主人公是邹涛。从主题的角度看,由原文“后来我一琢磨,还是得扩大宜传呀,可广告费咱又出不起,我就想起了你…”可知,此次的蜂蜜事件,邹涛是早有预谋的,为的是让扶贫村里的蜂蜜打开销路。从情节结构的角度来看,由原文“魏强是个短视频控,有着不少粉丝。这天是周六,好友邹涛约他去乡下转悠,两人开着车出发了,快到时看到路边有个卖蜂蜜的商贩,邹涛提议说‘要不咱下去买两瓶?’”和“邹涛拉了拉旁边目瞪口呆的魏强,说‘老魏,还不快拿手机!’魏强这才恍然大悟,赶快掏出手机,拍了一段短视频,并配上了文字车子被蜜蜂包围,缘于何故”可知,小说的情节,出游-下车买蜂蜜-一一与卖蜂蜜的人发生磨擦-一一建议魏强拍短视频--一峰蜜脱销,都是邹涛一手策划的。从人物形象看,由原文“邹涛笑着说:‘实话跟你说了吧,那是我对口扶贫的村子,村里有养蜜蜂的传统,我寻思着把这个传统变成产业,谁知到头来,峰蜜竞然卖不出去。后来我一琢磨,还是得扩大宣传呀.可广告费咱又出不起,我就想起了你…’”可知,小说要突出的是扶贫干部在扶贫工作中尽心尽力、一心为民、足智多谋的形象,而魏强的人物形象则较为淡化。二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面10-14小题。10.A【解析】句子的翻译是:时虞延为部督邮,帝下令让他来相见,问他园陵的事。虞延举止沉着,对答行礼得体,其陵园的树木株藥,都熟知其中的数目,所陈俎豆牺牲,很通晓其中的礼节。“引见”是两个动词连用,语意联系紧密,中间不能断开,排除BC:“其陵树株藥”共同作“皆谙其数”的主语,中间不能断开,排除D。故选A。11.A【解析】A项,“亭长,管理驿站的官员”错,战国时,国与国之间为防御敌人,在边境上设亭,置亭长。秦汉时在乡村每十里设一亭,置亭长,掌治安,捕盗贼,理民事,兼管停留旅客。多以服兵役期满的人充任。此外设于城内和城厢的称“都亭”,设于城门的称“门亭”,亦设亭长,职贵同上。东汉后渐废。故选A。12.D【解析】D项,“富宗竟辞退了他”错,原文“宗不悦,延即辞退”意思是,富宗不高兴,虞延即辞退。说的是虞延主动辞退。故选D。13.(1)有一个囚徒家里染上了病,还自己乘着车子返回监狱,到监狱就死了,虞延率领掾吏到门外送殡,百姓感激喜欢他。(被,遭受、蒙受、患:自载,自己乘车:诣,到、往:既,…以后:殡于门外,状语后置句,“于门外殡”:感,感激。)(2)皇帝于是到皇帝巡行道路的馆舍,亲自查问囚徒情况,虞延禀告说让那些案件有协作体高三期中考试语文试卷(参考答聚)第3页共7页
·地理(人教版)·参考答案及解析错误;湖南7月葡萄处于成熟期,雨水少,揭膜可增加15.A【解析】利用网架栽培技术需要搭建大棚,会增光照,D正确。故选D。加资金的投人,人工牵引藤蔓增加了劳动力和资金10.B【解析】蚜虫是小甜瓜的主要害虫,对其防治的投入,故B项错误;网架改变的主要是光照条件,不物理方法是利用银灰色对蚜虫的驱避性,覆盖银灰能改变西瓜种植的范围,故C项错误;增加光照可以色膜在瓜田周围,悬挂银灰色塑料薄膜,以达到防蚜提高西瓜含糖量,故D项错误;使用网架可以增加西的目的,B正确,ACD错误,故选B。瓜藤蔓密度,可以提高西瓜的单位面积产量,故A项11.D【解析】目前全国各地可品尝祝沟小甜瓜,其市正确。场在地域上的扩展,主要得益于交通运输的发展,大16.A【解析】春耕需水量大是社会经济原因,③错大提高运输效率,缩短运输时间,D正确;政策支持误;王金庄村地处太行山东麓,不是地质灾害频发地对地域扩展没有帮助,A错误;通讯不能代替运输,B区,粮食收入不稳定主要是地处季风气候区,旱涝灾错误;丰厚的收人是品尝的前提条件,C错误。故害多发造成的,④错误;梯田分布在山坡上,地势起选D。伏大,土地生产力低,粮食生产条件差,①正确;地处12.B【解析】珠三角地区为亚热带季风气候,降水多,我国北方温带季风气候区,年降水量较小且降水季且地势低,土壤含水量大,堆土成畦拉高了种植面节变化大,需要水窖储水,②正确。故选A。与地下水位的距离,扩大旱作果树根系的生长空间,17.B【解析】据材料“王金庄村的石堰(石头垒起的堆土也使土质疏松,有利于根系透气,避免烂根,B梯田田埂)梯田规模宏大,层层叠叠直上山巅”可正确。加大昼夜温差、获取充足光照、提高土壤肥力知,当地石堰梯田主要位于山坡上,不适合进行城市都是畦的作用,但不是针对湿润地区设置旱作果树化建设,B符合题意;青壮年劳力进城务工,农村劳生长的小生境的最主要条件,ACD错误。故选B。动力减少,部分梯田无人劳作被弃耕,A不符合题13.A【解析】珠三角地区多台风、暴雨等灾害性天意;梯田生产条件差,山地耕作投入多,经济效益相气。从防灾角度,小洲村农田外缘成排栽种高大乔对较低,部分梯田被弃耕,C不符合题意;该地区生木可阻挡强风暴雨,削弱极端天气对农作物的伤害,态环境脆弱,为保护生态环境,加大了生态保护力A正确。间作农作物也可起到抑制杂草生长、增加度,部分梯田退耕还林,D不符合题意。故选B。土壤有机质、保持水土、改良土壤结构等效果,但此18.B【解析】直播带货,是指通过一些互联网台,使处非主要作用,且当地风沙弱,BCD错误。故选A。用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售14.D【解析】由材料分析可知,爬地西瓜有一面着地的新型服务方式,产品通过网络销售。因此直播带无法照到阳光,造成西瓜出现阴阳面,导致西瓜品质货的销售模式主要得益于互联网的普及和物流业的不好,网架技术使西瓜吊在半空,可以接收到各个方快速发展,①④正确。故选B。向的光照,有利于营养物质的积累,故D项正确。故19.D【解析】结合上题分析,直播推销特色农产品显选D。西著扩大了当地农产品的销售范围,增加了销量,打通·16·
材料反映的是宗教改革,并非文艺复兴的影响,排除C项;建立资产阶级廉俭教会并非世俗贵族的需求,排除D项。13.【答案】C【解析】本题统计的数据是英国棉花进口量原产国比例的变化。从数据变化看,棉花来源量原产国的比例变化最明显的是英属西印度群岛、地中海地区的占比大大减少,英国的棉花来源越来越依赖美国,并且19世纪上半叶,美国国内南北方的矛盾逐渐激化,存在爆发内战的危险,这对依赖美国棉花进口的英国棉纺织业来说是一个潜在的威胁,C项正确;A、B、D三项都与材料的核心主旨“英国棉花进口量来源国的比例”不相符合。故选C项。14.【答案】C【解析】《凡尔赛条约》中,英法宰割德国,而《法美共同防御条约》是为了防范德国而制定,但是两份条约美国都拒绝签署,这意味着法国试图借助美国、英国力量防范德国的设想落空,未能解决法国的安全形势问题,C项正确:法国希望美国承认《凡尔赛条约》,排除A项;上述条约针对的是法国,而非维护欧洲优势,而且一战后欧洲在经济上已经不占据优势地位,排除B项;美国的态度非常关键,但是欧洲并不能主导美国,排除D项。故选C项。15.【答案】D【解析】三国干涉还辽事件显示了帝国主义之间既有合作又有利益冲突,日俄战争的爆发从局部来看是日俄对东北亚的争夺,是日俄之间的矛盾,但实际上是各帝国主义国家瓜分世界的矛盾导致的,故D项正确,B项错误。A、C项不是根本原因,排除。16.【答案】B【解析】马尔维纳斯群岛战争是1982年4月到6月间,英国和阿根廷为争夺马岛(阿根廷称“马尔维纳斯群岛”)的主权而爆发的一场战争,这场战争中,美苏各自的态度是在冷战对峙格局之下美国与苏联争霸的体现,美国正是出于与苏联争霸的要求支持英国,反对阿根廷。故B项正确。英美确实有较相似的文化传统,但马岛战争中支持英国是出于自身利益和与苏联争霸的需要,并非根源,排除A项。阿根廷与英国实力悬殊并非美国支持英国的根源,C项排除。门罗主义指1823年由J.门罗总统发表的不许欧洲国家干涉美洲事务的宣言,美国还提出“美洲是美洲人的美洲”的口号,在客观上对已独立的拉美各国免受欧洲再次侵略起到一定保护作用。与材料完全背离,D项排除。17.【答案】(14分)(1)原因:政治上,通过控制茶马交易,以加强对广大西南少数民族地区的管理;财政上,能大大增加政府收入;商贸上,茶马交易强烈互补性的客观需求。(6分)(2)特点:历史悠久,绵延时间长;道路众多,覆盖面广:道路狭窄简陋,交通条件艰苦:是古代我国西南地区陆上交通及外贸的主要通道;受到官民双方的重视和保护。(4分,答对任意二点得4分)影响:古代:推动了古代西南少数民族地区的开发和经济文化交流;是古代西藏和内地联系必不可少的桥梁和纽带。近代:茶马古道是抗日战争中后期重要的国际外援通道,对取得抗战最后胜利发挥了重要的作用。现代:为新中国的西南地区基础建设提供了重要条件:古道所蕴含的崇高的民族创业精神,是中华民族永恒的精神财富。(4分,答对任意两点得4分)18.【答案】(12分)(1)关系:近代法国科技进步不仅为启蒙运动提供了科学基础,也为大革命提供了有力的思想武器:启蒙湖北省新高考联考协作体*历史答案(共4页)第3页
行“二次创作”,成为“第二作者”。C网络文学要向更高境界超越,实现“悦志悦神”的审美追求,需要各方通力合作,但是创作者的自觉是处理好这一问题的关键。D.网络短剧的商业模式主要依赖广告收人转移支付,网络短剧能成为市场的热门,这与网络文学的免费阅读机制关系密切。6.要提升网络文学的审美追求,网络文学的创作者需要注意哪些问题?请根据材料简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。清风拂面孙春这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼晴,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来,踱到理发员身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松,只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下,右脚轻轻一抬,飞快地从脚底抽出一张钞票,然后站起身,把手插进裤袋…那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人,而我自己坐在这里没见地上有票子,况且站在棚子里不断活动的只有那理发员,显然,钱一定是他刚才掏东西时带出来的,而现在却进了别人的裤袋。小伙子坐回座位,理发员回过头,淡淡地笑了笑,说:“就这么屁股大的地方,坐乏了,连直直腰、遛遛腿的地方都没有。”“行啊,也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句,口哨又响起来。我该怎么办?要不要马上把他“揪”出来,还是躲得远一点?“喂,你们二位,谁先来呀?”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖着围巾,转身问我们。小伙子慌忙站起身,拔步却往外走:“哎,你理吧,我有点急事,得走。”他对我说走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙。”先稳住他,至于下一步,我还得好好想一想。理发师傅笑着向我点点头,那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来:“要个啥发型啊?”“你看着来吧。”理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗:“小伙子,工作啦,还是念书呢?”“俺是临时工,正给热电厂撅屁股挖地沟呢。”“甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种,男儿当自强'。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到二十七岁,未出茅庐,先定三分天下。汉朝还有个韩信,当待业青年时,受辱胯下都不在乎,后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气,对不?”我惊美理发师傅的博识和引经据典的能力,我无心再看书,便也加入了谈话:“师傅,您没少读书呢。”“倒是爱翻翻,下乡那儿年,几本闲书都让我翻零碎了。唉,没赶上好时候,等燕回了城,都【2023高考名校导航金卷·语文(三)第4页(共8页)】
100所名校高考模拟金典卷·化学(九)23新高考JD化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学(九)23新高考JD化学-HUN12.将4molH2和2 mol CO通入1Lg答案AC的反应容器中,一定条件下发生反解题分析本题考查化学实验。装置①中的反应为2KMnO4H2(g)+2CO(g)=CH3OCH3+16HCI(浓)—2KC1+2MnCl2+5Cl2个+8H2O,反应的氧化剂(g)+H2O(g)△H,其中CO的与还原剂的物质的量之比为1:5,A项不正确;装置②的作用是衡转化率随温度、压强的变化关系300316400温度0除去氯气中的HC1,同时可作安全瓶,以监测装置③中是否发生堵如图所示,下列说法中正确的是塞,B项正确;装置③的作用是干燥氯气,装置⑤的作用是吸收尾A.△H<0气中的氯气,两者作用不同,C项不正确;三氯化碘溶于水中发生B.p
周测卷十二资本主义世界市场的形成和发展1.D材料表明,原本反对共和制的保王派在当时不得不接受共和制,这是因为他们担心改变政体会导致人民起义,从而引起社会混乱,故D项正确。根据材料中的“必须接受唯一可能的事物”可知,排除A项;材料仅反映了保王派的思想,体现不出党派林立,排除B项;议会的政治地位在材料中没有体现,排除C项。2.A根据材料可知,梯田的修建促进了江南农业的发展,这对增强南方的经济优势具有重要作用,故A项正确,排除B项。材料所述现象不能抑制土地兼并,排除C项;宋代的积弱局面主要是军队战斗力低造成的,排除D项。3.B根据材料并结合所学知识可知,在伊斯兰教徒奢侈生活的影响下,西、葡的封建势力向外掠夺扩张的欲望被激发出来,使新航路的开辟带有封建掠夺的印迹,故B项正确。材料并未反映西、葡统治集团的腐败现象,排除A项;由材料看不出民众的态度,排除C项;伊斯兰教推动了西、葡对外扩张的说法不符合史实,且材料无法证明,排除D项。4.B根据材料“用于贸易交换的各种物品”可知,达·伽马船队有同航行目的地进行经济往来的意图,故B项正确。达·伽马船队的支持者是葡萄牙王室,排除A项;C项所述与达·伽马船队的航行路线不符,排除;最早绕过非洲南端的是迪亚士船队,排除D项。5.C根据材料并结合所学知识可知,在新航路开辟后的100年间,地中海航线依然有大量的货物运输,这反映出此时地中海航线依然十分重要,故C项正确。由中材料看不出新旧航线运输成本的比较,排除A项;“欧洲商路中心的转移受阻”的说法不符合史实,排除B项;“新航路未冲击地中海贸易”的说法过于绝对,排除D项。6.B根据材料并结合所学知识可知,新航路开辟后大量香料涌入欧洲,香料在欧洲人食物中的使用频率增加,提升了饮食品质,故B项正确。材料并未表现出阶级等,排除A项;材料与饮食结构的改变无关,排除C项;材料与价格革命的表现无关,排除D项。7.C材料反映的是荷兰东印度公司通过股份制和证券交易汇集民间资金,推动股份公司的发展,而荷兰东印度公司是荷兰海上贸易和殖民扩张的主要实施者,故C项正确。A项所述不符合史实,当时英国也成立了股份公司,排除A项;仅由材料无法得知荷兰成为当时国际金融中心,排除B项;“领先”在材料中体现不出,排除D项。8.B根据材料并结合所学知识可知,世界市场的扩展是以殖民体系的形成“为基本格局”的,在世界市场中宗主国处于主导地位,殖民地、半殖民地处于附属地位,三者之间的关系是不等的,经济交往也是不公的,故B项正确。材料未涉及第二次工业革命,排除A项;材料反映的是殖民扩张与掠夺对世界市场扩展的影响,而不是世界市场加剧了殖民扩张和掠夺,排除C项;世界市场的扩展是伴随着殖民扩张的,而不是各国谋求加强联系,排除D项。9.C材料所述的英国政府的政策一方面促进了资本原始积累,另一方面造成大量劳动力由农村转移到城市,这为工业革命的产生创造了一定条件,故C项正确。材料体现不出英国政府正·41【23·G3ZCJ·历史·参考答案一YLB-一必考一QG】
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,昭示了长江流域与黄河流域一样,同属中华文明的母体,被誉为“长江文明之源”。在网上,三星堆遗址出土的薄如蝉翼的黄金面具、铜扭头跪坐人像、撞脸奥特曼的青铜立人像…成为人们热议的话题。2021年5月,三星堆博物馆官宣入驻某电商台,上新了40多款文创产品,如可以支撑手机的青铜人多功能笔筒、带有镭射光的三星堆铜人面具双层玻璃杯…这些俏皮可爱的文创形象将三星堆具有代表性的符号融入现代生活,通过为用户提供萌趣、高雅、实用的文创产品,既引发了公众对考古的关注热潮,又让文物活起来,让文化可传播。三星堆文物还先后出展十多个国家和地区,并在国内十几个博物馆举办了特展,让考古与大众之间的距离越来越近。结合材料,运用文化生活知识,说明拉近考古与大众的距离对增强中华文化自信的意义。【答案】文化自信来自对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念,拉近考古与大众的距离,有利于人民群众感受中华优秀传统文化的独特魅力,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,保持其强大的生命力;文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中华文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心,拉近考古与大众的距离,可以使人民群众更深刻认识中国考古成就,对中华文化的发展未来充满信心,自觉做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。27.阅读材料,完成下列要求。(18分)教育是国之大计、党之大计。培养什么人,是教育的首要问题。2021年9月,党中央召开中央人才工作会议,突显出党对人才培养和教育问题的高度重视。只有坚持立德树人,不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人,才能推进伟大事业、实现伟大梦想。改革是教育事业发展的重要动力,必须加快建成适合每个人的教育,努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育;必须加快建成更加开放灵活的教育,努力使教育选择更多样、成长道路更宽广,使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通;必须健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题;必须深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力,着眼于“教好”“学好”“管好”推进改革,提高教育质量。结合材料,运用文化生活知识,说明党对人才培养和教育问题高度重视的原因。【答案】①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。②通过教育活动,能够使人们获得一定的专业知识、增强劳动技能、陶治人的情操、提高人的审美水,能够丰富人的精神世界,塑造健全的人格,促进人的全面发展。③通过理想信念教育及社会主义核心价值观的教育,能够提高人的思想道德素质,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人。
基础,是认识的来源、发展动力和目的:“20多年来,我国栈人航天工程不断取得进步,创造了一个又一个辉煌成就”,说明实践具有社会历史性;“中国航天技术的发展,尤其是神舟十三号创造的多项‘首次”,说明认识具有无限性、上升性:“神舟十三号进行多项科学技术实验,进一步验证了航天员长期驻留保障、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等关键技术”,说明实践是检验认识真理性的唯一标准。[命题意图]本题以神舟十三号为背景,考查认识论的知识。本题考查学生辨识与判断的能力,分析与综合的能力,探究与构建的能力,有利于引导学生关注社会热点问题,增强理论联系实际的能力,培养科学精神。19.答案:①文化与经济、政治相互影响、相互交融。国产剧海外热播与近年来中国经济发展、政治稳定、国际影响力日渐增强密不可分,中国人的美好生活对外国观众的吸引力越来越强。(2分)②文化既是民族的,又是世界的。国产刷不仅反映了中国人民的精神世界,也反映了世界人民共同的人文情怀。(2分)③立足社会实践是文化创新的根本途径。国产剧反映了当代中国的社会发展状况,让欧类观众更好了解、贴近中国社会的真实生活,吸引了海外市场的关注。(3分)④中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力,并借助商业贸易、大众传媒促进中华文化的传播,增强国际影响力。(3分)解析:本题属于原因类试题,要提取材料有效信息并结合教材相关知识作答。根据材料“近十年来,国产电视剧出口规模一直在稳步增长”,可回答文化与经济、政治相互影响、相互交融:根据材料“让海外观众通过中国古装电视刷对中华文化中的侠义精神、兄弟情义等有着更深层次的认同”“《人世间》让欧美观众有机会与七八十年代的普通人产生共情",可回答文化既是民族的,又是世界的:根据材料“《人世间》刷中反映了当代中国的社会发展现状,这样的刷能够使欧美观众更好了解、贴近中国社会的真实生活”,可回答立足社会实践是文化创新的根本途径:根据“国产电视刷中展现出来的中国优秀传统文化的您力”,可回答中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力。[命题意图]本题以国产剧海外热播为背景,专查文化与经济、政治的关系、文化创新、中华文化特征等知识。本题有利于增强学生的辨识与判断能力,调动和运用知识的能力,描述和阐释事物的能力,探究与构建的能力,有利于学生坚定文化自信,培养科学精神。20.答案:略评分标准:等级水分值等级描述观点鲜明,能明确表达自己的见解:能紧扣主题展开论述:知识表述贴切:逻56辑严密、条理清晰观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,或能就某点分析:B3~4知识表述比较贴切:逻辑性较强,有条理观点不明确,论述不能集中指向主题,罗列知识:知识表述不贴切:论述缺乏C0~2逻辑,条理性差解析:本题要求以“信仰是什么”为主题,谈谈你对信仰的理解。可以围绕党性修养、人生价值观、理想信念等方面展开。[命题意图]本题属于开放性试题·体现了以学生为主体的清神,有利于培养学生的发散思维和创新能力、探究与构建能力。通过本题培养学生对中国共产党的真挚情感和理性认同,使学生拥护中国共产党的领导。思想政治答案第5页(共5页)
十堰市2021~2022学年下学期期末调研考试高一语文参考答案1.C(A项,原文说“部分或全部位于水下至少100年”。B项,原文说“受到人为干预的可能性较小”。D项,“各国只能对领海内的水下文化遗产予以管辖”说法错误,根据原文“国家对领海之外海域内的水下文化遗产提出保护和管辖主张时应当具有国际法依据”可知)2.D(“而且这种行为是违法的”说法以偏概全。原文说的是“这种商业打捞如果从法律来讲,可能有的国家是合法的,有的国家是非法的”)3.B(记者的提问是为什么“目前已经被发掘的水下沉船,它的深度一般都在水下的十米到二十米”,B项强调的是“高氧潜水”的优势,与其余三项的角度不同)4.文章首先介绍了什么是水下文化遗产,(1分)接着介绍说明水下文化遗产的特点及其价值,(1分)最后指出水下文化遗产的特殊之处。(2分)5.①逻辑性强。访谈过程中记者紧紧围绕“水下考古”展开提问,从水下考古与田野考古的区别开始,进而追问水下考古的技术及出水文物的保护等。层层递进,逻辑严密。②问题简洁明确,指向性强。记者的每一个问题都是与水下考古相关的问题,表述简洁,能让采访对象迅速理解问题。③重视对方的观点,善于引导。当张威谈到水下考古技术的时候,能及时追问水下考古的关键;当张威谈到出水文物的保护和维修时,又及时加以总结。(每点2分,言之有理即可)6.D(“批判了工程方对辛勤工作的工人的不体恤”于文无据,老刘住宿条件的艰苦是因为交通不便和自然条件恶劣)7.C(“写人叙事有详有略”理解有误,文章在写人叙事时不能看出明显的详写和略写)8.①统摄全文,概括文章内容。全文叙述了三个工作在汶马高速上的年轻人的事迹,因此题日起到了概括全文内容的作用。②呼应结尾,使全文浑然一体。题目和文章最后“汶马高速公路的建设者大多是年轻人”遥相呼应,使文章前后衔接成为一个整体。③吸引读者,使人产生联想。题目是一个偏正结构的名词,看到题目人们会想知道关于这些年轻人的情况,从而产生阅读兴趣。(每点2分,答对两点即可;从其他角度进行回答,可以根据实际情况,酌情给分)9.①吃苦耐劳。不管是盯数炮眼的小姚,还是从事隧道测量工作的大壮或掘进工老刘,他们三人面对艰苦的工作和恶劣的环境,都能够坚持下来,做好自己的工作。②责任感强。小姚一盯就是一两个小时,直到打完炮眼,细细数了数量才离开;大壮作为工段负责人,女儿出生没回去,女儿的第一个生日也没有回去;老刘为确保工期,经常加班加点地干。③开朗乐观。小姚介绍隧道建设情况时眉飞色舞,如数家珍,对自己的工作富有成就感;大壮希望汶马高速全面通车后带着妻子和孩子开车跑一个来回,对未来充满了憧憬;当“我”对老刘的状况有着心酸的感觉时,老刘却乐哈哈地宽慰“我”。④富有牺牲精神。小姚作为一个大学生来到环境艰苦的工地,虽然也曾想离开,但一想到苦事难事总得有人干,就留了下来;大壮为了获取第一手资料甘冒生命危险,因为脱不开身而错过了女儿的出生和生日。(每点2分,答对三点即可;从其他角度进行回答,可以根据实际情况,酌情给分)10.B(原文标点:风恬浪,天色晴霁,倚桡而望,似闻洲岛间有语笑声,乃叠棹而趋之。至则有居人百余家,垣篱庐舍,具体而微,亦小有耕垦处。)》【高一语文·参考答案第1页(共4页)】·22-05-483A·
ae9gw该破璃工件的折射率,北在该玻璃工件中的传播时间。1图2/套1(1)n=√3(2)t=2.54×10*msA3)同学还利用计算权绘制了。、6商个赛球的振动图像(如图2入由图可、两单摆澳长之比号风度鸡工件时度单色,光的所为n。光,在纳奥工在1=1s时、b球振动的方向是内的光路图如图所示,光在AB边发生全反射,设临角为℃,根据光的折射定律可得交【答食11)A(2分)(2)灯(2分)(3)(2分):y轴负方向(2分)【解新】(1)由单摄的周期公式T=2x,摆线上端未牢周地系于悬点,摆动中出现松动、收滑可得8=产度增加了,使周期度大了,导我测得的重力加谜度偏小,故A正确;开始计时时,衫表过迟按下,导量时间偏短,周期偏小,测得的重力加途度偏大,故B错误;实验中误将49次全振动数次数记为50nsin(90°-0)_sin60°子致周期偏小,测得的重力加迷度偏大,故C错误。sin Bsin(90°-C(2分)由几何关系得:C=a=600(2分)(2)由单摇的周期公式T=2江、可得一名.图我的好卡智,可得g女。g解得:n=V5(1分)9专据行,秀国特质要之世是号由同期会试可得摆长之比气号在=时,动系动西我,日T.2可知,力球振动的方向活y抽负方向。taea。该光在玻璃工件内的传播时间为:t=Rsina+L12.(10分)话横被在:鞋上传落,。b是:箱上相距二二6m的两质点0时、力质点正好到达正方向数大发解得:1=2.54×10*m/s(2分)(3分移配日质到:精的距离入-如、可此时。质点份好经过衡位置向下运动。已知这列微的4(13分)f=10Hz。(1)求经过时间{=5,口质点运动的路程5:同不的),人资新示为列沿能正市向传桶的简满黄液,(0时刻025如部分的技形蛋如图中实线新不。经过如。(2)若x大于一个波长,求该波的波速。可向点放,到的闭某比登炎0该部分波形图如图中虚线所示,已知虚线上发蜂对位的早专位到原意0的距离为不质食衡位置的横坐标为x4=7.5m。【答案】(1)2(2)见解析1)求该简谐横波的波速;g安【解斯】不是,中女你致温公的面神纸许【减2)当被速取最小值时,求质点A的振动方程。↑y/cm()质点a一个周期运动的路程:马=44=0.20m(1分):静A站,高头不分/1101)25+200mm0n=0123)(2)10s号4+子m615内质点a兼动的周期数:n=行=10=0i2,不是0长因,0a29m=5(解析】025x/m15内质点a运动的路程:5=5。=2m(2分)星《自只本的,中N一间加1)由波形图可知,波长1=20m,(2)若波由质点a传向质点b,有:x=n+42(2分)。示因好的波沿x轴正方向传播,则:△x=7.5+nmn=0,12,3)(2分)又=对(1分)波速:v=A-200n+75苦年夏烈那主尖公03共、银小3共:最乳数非,△6m/s(n=0,12,3)(2分)所以:y=240n+m/sa=23(2分)(公8)H健空的“变敢大重家阔思单明的学同国2)n=0时,波速最小,此时:T=人=1.6v(2分)若泼由质点6传向质点a,有:无n+》”4,=对因阳滑订,小景勤8的封概果成()别:0=2红5所以:v=n+240的出中向是,点千亲以闲中未微置人=7F4ads。(1分)m/s(n=12,3,)(2分)张女责嫁,位纸A质点A的振动方程:y=10sin+)m(2分)13.(13分)贵你漏全为味武货中健家)用种透明玻璃材料制成的工件,由一个长度为L=25的圆柱体和半球体构成。圆柱体的底面半径和伴质点A在零时刻向下振,可知:日=(2分)球体的半径均为R=0,该工件的截面如图所示,图中00为该工件的主光轴。用一束与D边成0=0项点A的振动方程:y=10sn(+孕cm(2分)·教师用卷·物理·第126页共134页教师用卷·物理·第127页共134页
二,吉代情文爵该(3分)二)文官文圆读(本题共4小题,19分)阅读下而的文言文,完成10一13题知我是,要度:食中8大之开明欧我中不”先全支瑞有的意奇提不市明复携意中君“先生地年:亚何元以当光并明日:然明君料巨敦与年?”春申君日先生即年也计明“不然亚弗为君终害之君之骨实不如先臣之能不及年。夫以费奔事至克,三年而后如也今君一时而%臣,是君圣于完而臣餐于年也。”春申君日善,”召门史为开明先生考客年五二乳。度卿谓春中君日,“臣闲之春秋,于安思危,危则虑安。今楚玉之春秋高矣,而君之新地不可不早定也。为主君虑封者,莫如远楚。豪孝公封商君,孝公死,而后不免杀之:秦惠王料角手,惠至死,而后王李之,公孙换,功臣也冉子,亲媚也,然而不免夺死者,封近故也,大公望新子养,邵公兔封于燕,为其远王室矣。今燕之罪大而赵怒深,故君不如北兵以德赵,践乱燕以定身针,此百代之一时也。”君日,“所道攻燕,非齐则魏。魏、齐新怨楚,楚虽欲攻燕,将何道哉?”对目,“请令魏王可,”君日,“何知”对日:“臣请到魏,而使所以信之。”乃谓魏王日:“夫楚亦强大矣,天下无数,乃且攻燕。”魏王日:“乡也,子云天下无敌:今也,子云乃且攻燕者,何也?”对回:“今为马多力则有矣若日胜千钧则不然者何也夫千钧非马之任也令谓楚强大则有矣若越赵巍而年秀于燕则岂楚之任也哉非楚之任而楚为之,是散楚也。散楚是强魏也,其于王孰便也?”(选自《战国策·楚策四》,有删改)0,下列对文中豳被狼线部分的断句,正确的一项是(3分)A,今为马多力侧有矣/若日胜/千钧则不然者/何也/夫千钧非马之任也/今谓楚强大则有矣/若越赵、魏而斗兵/于燕则岂楚之任也哉B,今为马多力则有矣/若日胜千钧则不然者/何也/夫千钧非马之任也/今谓楚强大则有矣/若越赵,魏而斗兵于燕/则岂楚之任也哉C,今为马多力则有矣/若日胜/千钧则不然者/何也/夫千钧非马之任也/今谓楚强大则有矣/若越赵,魏而斗兵于燕/则岂楚之任也哉D.今为马多力则有矣/若日胜千钧则不然者/何也/夫千钧非马之任也/今谓楚强大则有矣/若越赵、魏而斗兵/于燕则岂楚之任也哉11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A仆,谦辞,古时男子用来自称。古人还常用愚、鄙等词表示自谦。B,尧,传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖,后常与“舜”并称来泛指圣人。C“然则君料臣孰与舜气吾锁与徐公美《邹忌讽齐王纳谏)两句中的”孰与°含义相铜。D“敏楚是强魏也与“因人之力而数之”《烛之武退秦师》两句中的“散”含文不同。12,下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)人件明认为春申君为人圣明:在短时同的交流中就能够了解自己,于是他把春申君比作尧样的圣人,并希望自已能够成为春申君的门客。月李中君队为烫打套国不是前纯连被经齐因或者魏国、而齐数两因又刚与楚西结怨,虞卿认为可从魏国找到解决问题的突破口,C摩得站产的杨分经婴佳在与费王的对答中表明地爵攻打毒用对院园有利,有利于让魏王允许楚国途经魏国。。和中原把这餐特政又设理充分本文中喷脚所是现的外文摩就很好地体现了(战国策的这些语言特点:易把文中画横线的句子翻译成现代汉语,0分)字中后风是封决大计花台分子老英以德赵政乱以定身封:此百代之时也6分》【高三语文第6页(共8页)】·23-200C·
3.【答案】有误和梁王这才进了宫。这件事使文帝对张释之感【解析】“张释之不顾太后对两人的赦免,坚决予到很惊奇,于是任命他当了廷尉。以弹劾”时间错误,原文对应区域是“太子与梁4.【答案】有误王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、【解析】“因担心史官如实记录自己做过的坏事”梁王无得入殿门。遂劾不下公门不敬,奏之。无中生有,原文并未说到唐太宗想看起居注的薄太后闻之,文帝免冠谢曰:‘教儿子不谨。’薄原因。太后乃使使承诏赦太子、梁王,然后得入”,这表【参考译文】明张释之弹劾太子和梁王在太后对两人赦免之十六年夏季四月二十七日,太宗对谏议大前,而太后在听说太子和梁王被弹劾后才派人夫褚遂良说:“你还在兼管起居注的事,我可以传出皇帝的命令赦免了两人。看看所记载的内容吗?”(褚遂良)答道:“史官记【攻易错】录君主的言论行为,详细记录善恶等事,希望君从人物角度设误,常见主不敢做坏事,我没听说(君主)亲自取来观看错误是张冠李戴或无中1对象错误生有的。”太宗说:“朕有不好的事,你也记下它了将原文中人物的活动地吗?”(褚遂良)答道:“我的职责就是应当如实记2方位错误3点故意混淆把事件发生的时间故意录,不敢不记录。”黄门侍郎刘洎说:“假使褚遂3.时间错误3颠倒或搞错良不记录,天下人也会都记下来。”太宗说:“的分析概括曲解原文中的某些关键文意选择4.曲解文意。词句确这样。”题七大设故意把事件的因果关系、错角度5.【答案】有误条件关系等颠倒,或强⑤,关系错误加某种关系【解析】“老人的儿子为他啼哭”对象错误或曲解在选项中凭空添加一些文意,原文说的是“治郑二十六年而死,丁壮号6.无中生有,貌似合理的结论或依据把肯定的否定或把否定哭,老人儿啼”,其中的“儿”不是老人的儿子,而7.混淆是非的肯定是作为“啼”的状语,意思是“像小孩子一样”,这【参考译文】样“老人儿啼”是说“老人像小孩子一样哭泣”,廷尉张释之是堵阳县人,字季。侍奉孝文而不是说“老人的儿子为他啼哭”,故也可看作帝,一直干了十年没被提升,个人也没有点儿名曲解文意,错将“儿”理解为儿子,而不是“像小气。中郎将袁盎知道张释之的才干,于是就请孩子一样”。求文帝让张释之补了个谒者的空缺。张释之在【参考译文】散朝之后,趁机上前向文帝进言一些有利国家、太史公说:法令是用来引导百姓的,刑罚是合乎时宜的事情,并且谈论了秦朝灭亡汉朝兴用来禁止坏人的。奉行职责,遵循法理,就可以起的原因。文帝认为很好。太子刘启和梁孝王治理国家了,何必需要威严的措施呢?子产,是刘武两兄弟同车入朝,在经过司马门时不下车,郑国的大夫。郑昭君的时候,国君以自己宠信于是张释之追上去拦住了他们,不许他们进宫。的徐挚做宰相,国家混乱,上下不亲近,父子不随即给文帝上书弹劾太子和梁王在皇宫外门不和睦。子产担任宰相一年,那些游手好闲者和下车犯了“不敬”的罪过。薄太后听说了这件浪荡子不再轻浮嬉戏,老人不用提着东西(因为事,责问文帝,孝文帝摘下了帽子向太后认错有年轻人代劳),儿童也不用下田耕种。两年说:“都怪我对儿子们管教不严。”于是薄太后就后,集市上的商人不用临时抬高物价(市价稳派人传出皇上的命令,赦免了太子和梁王,太子定)。三年后,夜晚不用关门,路上遗失东西不23·JJ·JDJX·XGK·语文43
藉的愿望。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说写作手法和作品思想的能力。题目己明确了手法,答题时主要是结合小说内容分析手法即可。把握作品的思想需深刻理解小说的内容,准确把握人物形象,并结合小说的写作背景。10A【解析】本题考查文言断句的能力。[原文标点]晋公好乐,多其赋敛,不治城郭,曰:“敢有谏者死。”有咎犯者,见门大夫曰:“臣闻主君好乐,故以乐见。”Ⅱ.D【解析】本颗考查了解并堂握古代文言知识的能力。两句中“衣”字含义和用法相同,都是名词活用为动词,意思是“穿上”。12.D【解析】本题考查归纳概述内容要点的能力。“利用自己擅长乐技的优点接近晋公”说法错误,从文中“臣不能为乐,臣善隐”可知。13,(1)齐景公高兴了,于是回国去,在半路上听说都城中有人阴谋策划不接纳他回国。(得分点:“说”“中道”“内”各1分,句意2分)(2)我听音乐还没空闲,(哪有时间)听什么谏言呢?(得分点:“钟鼓”、“暇”和“何谏之听”的特殊句式各1分,句意2分)【解析】本题考查翻译文言句子的能力。解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的理解,翻译时要注意抓得分点。【参考译文】齐景公在海上游玩,乐此不倦,六个月不回国,他命令左右的人说:“有敢先说回国的,处死不赦。”颜烛趋上前劝谏说:“君王您喜欢治理海上,不喜欢治理国内,所以六个月不回去,那国内徜若另有治理国政的人,您将怎么能够在这海上游乐呢?”齐景公拿起长戟就要砍杀他。颜烛趋上前,整理好衣服蔡着他砍,并说:“君干为什么不砍呢?从前有夏桀杀死关龙逢,商纣杀死干子比干,君王的贤明,不像这两个表主,我的才能,也不像这两个臣子;君王为何不砍呢?拿我来摆在这两个臣子之后成为第三人,不也可以吗?”齐景公高兴了,于是回国去,在半路上听说都城中有人阴谋策划不接纳他回国。楚庄王继位为国君后,三年不理朝政,还在国内下令说:“我讨厌做臣子的屡次劝谏他的国君。现在我拥有国家,建立政权,有来进谏的人就处死罪,决不赦免。”苏从说:“接受了君王很高的爵位,吃了君王优厚的俸禄,爱惜自己的生命而不劝诚他的国君,就不是忠臣。"于是他入宫进谏。楚庄王站立在钟鼓之间,左手伏着吴女,右手抱着越姬说:“我听音乐还没空闲,(哪有时间)听什么谏言呢?”苏从说:“我听说,好走正道的人资助多,好享乐的人沉迷不悟的多;好走正道的人粮食多,好享乐的人败亡的多。楚国灭亡的日子快到了,我冒死罪来告诉大王。”楚王说:“讲得好。”于是左手拉着苏从的手,右手抽出藏在袖子中护身的短刀,割断吊挂钟鼓的绳子,第二天拜苏从为国相。晋公喜好音乐,在国内名收赋税,却不修整城邑,还说:“有敢进速的人处死罪。”有一个名叫咎犯的人,拜见守宫门的大夫说:“我听说君主喜好音乐,因此以乐技求见。”守门大夫入宫告诉晋公说:“有个晋国人叫咎犯的,想要以乐技求见大王。”晋公说:“接待他。”咎犯进宫后,晋公让他坐在宫殿上,然后摆出钟磐竿瑟等乐器。坐了一会,晋公说:“请客人奉乐。”咎犯回答说:“我不会奉乐,我善于说隐语。”晋公召集十二个会说隐语的人。咎犯说:“我愿冒死待奉大王。”晋公说:“好吧。”咎犯伸出他的左臂,并伸出五指,晋公向隐官问道:“猜猜这是什么意思?”隐官们都说:“不知道,一晋公说:“回
1/22023年“三新”协同教研共同体高二联考历史试卷参考答案、选择题序号12310111213141516答案DDCB二、非选择题17.(共12分)(1)思想基础:民本、爱民、保民思想;儒家的仁、德思想(大同思想);墨家的“兼爱”思想(4分,每点2分,任答两点即可得满分)(2)史料价值:秦汉简牍是带有文字的实物史料,属于第一手资料,可信度高,秦汉简牍的发现对于研究秦汉的历史有着重要作用。(2分)特点:在继承中有所创新,社会救助呈现出制度化和规范化特征;拥有法律保障;政府主导,民间参与;救助手段多样化;注重防救结合等。(6分,每点2分,任答三点即可得满分》18.(共13分)()因素:商品经济发展;市民阶层壮大;人文精神的发展;大学的兴起和发展;印刷术的发展。(5分,每点2分,任答三点即可得满分)(2)作用:提供了相对自由的公共空间,促进了启蒙思想家之间的交流;产生众多的启蒙思想成果,促进启蒙思想的产生和发展;提升文化水,促进启蒙思想的传播和群体扩大;有利于女性地位的提高;有利于社会阶层的流动,社会风气更加自由。(8分,每点2分,任答四点即可得满分)19.(共15分)(1)变化:①国家对经济实行系统的宏观调控和干预;②国家成为国民经济的管理者、各种经济法规的制定者和执行者;③普遍建立了福利制度;④社会阶级关系的调整和中间阶层的壮大;⑤高科技产业迅速发展,新经济出现等。(5分,每点2分,任答三点即可得满分)评价:①这是资本主义生产关系的局部调整和自我完善,推动了资本主义经济发展,但是资本主义的根本性质没变(没有触动生产资料私有、贫富分化仍是严重的社会问题、基本矛盾复杂化)。②当代资本主义新变化符合世界历史发展大趋势。(4分,每点2分)(2)国际社会主义运动角度:苏联解体、东欧剧变使得社会主义事业遭受重大挫折,然而中国改革开放后却取得了举世瞩目的成就,使社会主义重新焕发活力。国内社会主义发展角度:中国20世纪80年代改革遇到瓶颈期,受苏联解体、东欧剧变的影响,社会主义发展曲折,但之后提出建立社会主义市场经济,深化改革,使国家综合国力不断提升和国际影响力不断扩大。(6分,从以上两个角度中的任一角度答题即可)20.(共12分)示例一观点:先进中国人的探索推动了中国的近(现)代化。(2分)论述:鸦片战争后,随着民族危机加深和对西学认识的深化,以林则徐、魏源为代表的地主阶【高二历史·参考答案第1页(共2页)】·WLJY2305·级开明派,先是初步提出了师夷长技以制夷的主张,使国人开始了解世界在内忧外患的情况下,以曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派发起了一场学西方器物的洋务运动,这一场运动是符合历史潮流的,促使了中国民族资本主义的产生与发展,在一定程度上抵制了外国资本主义的经济输入,促进了中国外交、教育和国防的近代化;甲午中日战争失败后,面对民族危机的加深,以康有为、梁启超为代表的维新派掀起戊戌变法,开始学西方的民主政治制度:八国联军侵华,《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封
其他人”分析不当。根据“终岁之利无道相过也”“是以交能易作而得均”等信息可知,交能易作是为了互相获益,这样一年的收入谁也无法超越,因此收入均衡。13.(1)一个农民养四个债主,所以即使对外逃者处刑,国君也不能制止农民外流,是粮少而农民没有积蓄的缘故。(得分点:“养”“刑”“…者…也”各1分,句意2分)(2)如今粮仓空虚而百姓没有积存,农民卖儿卖女,是因为君主没有办法来均衡人们的收入。(得分点:“鬻”“术”“均之”各1分,句意2分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译文言语句时,要特别注意重点字词的翻译。如第(1)句中的“养”“刑“…者…也”,第(2)句中的“鬻“术”“均之”。【参考译文】凡是从事农业的人,按月算往往收入不足,按年算才可能有余,然而,上面征税却急迫,又不根据时节,农民只好借加倍的高利贷来满足国家税收。耕田锄草都有季节性,而雨水不一定够用,农民又只好借加倍的高利贷来雇人浇地。秋天(从农民手中)买粮的粮价是“五”,春天卖粮(给农民)的粮价是“十”,这又是一项加倍的高利贷。所以,把上面的征索算进来,成倍索取农民的地方就达到四项,关市的租税、府库的征收、十分之一的征粮、负担的劳役,一年四季加起来,也等于一项加倍的高利贷了。一个农民养四个债主,所以即使对外逃者处刑,国君也不能制止农民外流,是粮少而农民没有积蓄的缘故。常山东麓,黄河、汝水之间,作物生长期早而调落期迟,是粮食生长成熟的好地方,四季都可以种植而五谷都可丰收。中等年成亩产两石粮食,一个劳力可生产粮食两百石。如今粮仓空虚而百姓没有积存,农民卖儿卖女,是因为君主没有办法来均衡人们的收入。所以先代圣王让农、士、商、工四民交换各业的劳动成果(而互相获益),这样一年的收入谁也无法超越。因此交换各业的劳动成果而收入均衡。交换各业的劳动成果田野就得到开垦,奸巧之事不会发生。田野开垦则粮食增多,粮食多则国家富裕。奸巧之事不发生人民就会安定。富裕而安定,这正是成就王业的道路。不生产粮食的国家要灭亡,生产粮食却吃光用尽的国家仅能称霸,生产粮食而又能食用不尽的国家才可以成就王业。粮食,是民生之本;粮食,是财用之本;粮食,是拓疆之本。粮食一多,则天下的物产都来了。舜第一次率民迁徙发展农耕而建成邑,第二次迁徙建成大都,第三次迁徙建成国家。舜没有采用严厉的刑罚和禁令,而民众都跟随他。离开他必然受害,跟着他必然有利。先代圣王善于为百姓除害兴利,所以天下民众都归附他。所谓兴利,就是有利于农业;所谓除害,就是禁害于农业。农业发展则粮食收入增多,粮食收入增多则国富,国富则民众安于乡居且爱惜家园,安乡爱家则虽改变他们的风俗和惯,对他们驱使和调遣,甚至有所杀戮,民众都是不憎恶的。这都是致力于粮食生产的功效。人君不发展农业则粮食必少,粮少则人民贫困,贫困则轻视家园,轻家则容易外逃,人民轻易外逃则君令不能坚决执行,君令不能行则禁律也不能做到必止,禁律不能做到必止则战争不能做到必胜,防守就不一定能做到稳固了。法令不能“必行”,禁律不能“必止”,出战不能“必胜”,防守不能“必固”,这叫作寄生的君主。这都是不发展农业缺少粮食的危害。所以生产粮食是成就王业的根本大事,是人君的重大任务,是招【★高三语文·参考答案第3页(共6页)★】
第二部分古代诗文阅读学生月书自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可选择性必修下册以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。一、文言文(6篇)故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;1.陈情表李密及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣岂独伶人也哉?孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁二、诗词(4首)孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚1.燕歌行高适薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿五尺之僮,茕茕子立,形影相吊。而刘夙婴疾本自重横行,天子非常赐颜色。机金伐鼓下榆病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星首。边庭飘飘那可度,绝域苍茫无所有。杀气火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,三时作阵云,寒声一夜传斗。相看白刃血纷则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。纷,死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦,至伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜今犹忆李将军。育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职2.李凭箜篌引李贺郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区雨。梦人神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不能废远。不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,3.锦瑟李商隐是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余当时已惘然。年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧4.书愤陆游之情,谨拜表以闻。早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船2.项脊轩志归有光夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移谁堪伯仲间!案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午395
2023-2024学年度第一学期市直五校联考高一12月考《生单中》历史试卷一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.三星堆出士的小底罐、鸟头把勺、尊形壶等陶器以及铜立人像、铜神树、金面具等,带有浓郁的西南地方文化特色:而青铜尊、玉璋、玉琼、玉壁:玉戈等物品的风格与黄河流域的一致。据此判断,下列说法中正确的是()意参由皇。A.中华文明源远流长B.中华文明多元一体C.当时的王权具有神秘色彩D.三星堆文明的手工业技术高超2.老子主张,“兴善仁3,仁义礼蕴含于大道之中,如“明珠在蚌中”。孔子认为,“和乃天道,天人合一人要与自然和谐相处,不能违背自然规律,要“节用而爱人”,不浪费资源。这反映出儒道两家()。A.思想趋于融合盖志香L客长满B.主张维护西周礼乐制度C.阶级立场相同。辞式四前D.蕴含着相通的价值理念售人3,钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“严格说来,到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以前的中国,只可说是一种封建的统女。直到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此理解正确的是(者)A.商周统治者实现了权力的高度集中一B.郡县制是实现“正式统一”的基础C.材料中的封建”就是指原始社会明D.“封建的统一”也是指全国大一统4汉宣帝诏云:“其令郡国举孝弟(悌)、,有行义闻于乡里者各一人。“行义闻于乡里”就是在郡国乡里受到奥论好评的人物。前者如冯唐“以孝著,为郎中署长”。这说明了汉代()A.选官重视乡论与德行的考察B那国注重激发官民的责任感C.存在地方独揽选官现象D中央集权体制不断强化5.公元4世纪末至5世纪前期,元氏(拓跋氏)的男子多娶鲜卑各部落贵族和其他胡族贵族女子为妻;5世纪中后期,元氏多与博陵崔氏、范阳卢氏、弘农杨氏等汉人大族通婚,多娶汉女。这一变化反映出(A.鲜卑贵族集团的势力不断衰弱B.北方汉族士族的胡化趋势C.北魏政权统治基础的扩大D.北方经济的发展对婚姻的影响6这一制度“惟以资产为宗,不以丁身为本”,规定“夏税限六月纳毕,秋税十一月纳毕”。该制度是()A.租庸调制B.租调制C.均田制·D.两税法7.经历北周武帝灭佛后,隋文帝下诏“复立佛、天尊(道教)像”,并令“敢有毁坏偷盗佛及天尊像者,以不道论”,同时又多次下诏强调儒学的重要价值。由此可知,当时()A.儒学得到全面复兴B.佛教实现了中国化C.民间抵制佛道思想的传播D.国家治理借助了多元文化8.《朱子语类》记述道:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。”材料认为北宋的制度设计()A.根本上杜绝割据存在的隐患B.提高了政府机构的行政效率C.导致地方贫弱,无力对抗边患D.达到了加强中央集权的目的9.元朝设置行省时,多为打破山川地形的自然疆界,如从地理位置而言汉中以及安康属于南方,其生活俗与四川差距很小,不将它们划入四川而划入陕西。据此推知元朝设置行省的出发点是(A.提高地方的行政效率B.防止地方割据C.传达行政命令D.扩大国家管辖的疆域第1页共4页
1933年,外宾商店物品价值相当于当年苏联工业进口额的1/3。这一做法意在河、磨西河分别从台地两侧流过(如图7),并在最南端尖角处(海拔1020米)汇流。磨西A.缓解经济大危机冲击B.弥补计划经济不足台地边坡地质灾害频发,尤以雅家埂河一侧更甚。图b为雅家埂河一侧某圆椅状水蚀峭壁。C.拓展工业化资本来源D.打破西方经济封锁比例尺35.理性预期学派是20世纪70年代兴起的西方经济学流派,该学派认为理性预期使得人们园椅状坡面能够预料到政府政策的结果,并因此采取相应的对策,最终使政策失效。80年代其主要思想已被西方经济学界所普遍接受。这是由于该学派南门送沟A.顺应了经济自由化的潮流B.解释了宏观调控的合理性C揭示“滞胀”现象的根源D.适应了企业国有化的趋势·新兴乡磨子河磨西镇二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分,共160分。第36~42题为必考题,每个海螺河试题考生都必须做答。第43~47题为选考题,考生根据要求做答、(-)必考题:135分图7a图7b36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)(1)说明磨西台地是如何形成的。(6分)荷兰从13世纪即开始围海造田,增加土地面积约6000km,国土面积达到了41528km(2)结合水系和河岸性质,解释磨西台地雅家埂河一侧地质灾害发生频率高的原因。其中24%低于海面,1/3仅高出海面1米。荷兰(8分)人口约1780万人,经济发达,农产品和食品出口总(3)结合水流冲蚀,分析图心圆椅状的峭壁地貌是怎样形成的。(8分)值居世界第二。荷兰农业高度集约化,采用高科技38.阅读材料,完成下列要求。(14分)绿色现代农业路线,创新农业生产,如开辟了城市材料一2022年1月一2023年1月我国中小企业综合经营与消费者信心指数室内“垂直农场”,实现了粮食、蔬菜等种植业“进128.97.124.、97.4.98城”。图6为荷兰简图。12012129…97.5(1)分析13世纪前荷兰农业发展所面临的11911329997自然困境。(6分)112…96.510896362(2)说明荷兰的城市室内“垂直农场'104.96100给农业生产带来的变化。(6分)96”6697旅66565婴县63955图例92912.95(3)从市场角度说明荷兰的农产品为什么⊙0城市87987872.368能够大量出口。(6分)河流867.一国界892022.12ga394678(4)对于“荷兰是否应大规模围海造田”90220务一消费者信心指敏-◆-中小企业综合经营指数表明你的观点,并说明理由。(6分)图6图8材料二2022年12月15日,中央经济工作会议深入分析当前中国经济发展面临需求37.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)收缩、供给冲击、预期转弱的三重压力,提出“稳字当头、稳中求进”的经济工作要求,强调2023年经济工作要更好地统筹供给侧结构性改革和扩大内需,通过高质量供给创造有效磨西台地是我国西南高山峡谷区难得的一块开阔坦区域,由砂砾石和巨石块等冰水堆积需求,支持以多种方式和渠道扩大内需。坚持问题导向,瞄准有效供给能力不足、分配差距物组成,台地厚达80-300米,长10.7千米,宽1-2千米。第四纪冰期冰川曾延伸至此。雅家埂较大、流通体系现代化程度不高、消费体制机制不健全等堵点难点,更好地把握扩大内需的重点任务和主攻方向。文科综合试题第7页(共12页)文科综合试题第8页(共12页)
加车得北全通实事务用光工民体你技数时务台.及时么乐组织建设,公共服务、乡村振兴惠农政策、财务收支、养老服务、社会数助、工程项目等重16.大事项。广大村民通过村务公开小程序网页端查询公示信息,随时随地进行评论。可见实施村级事务阳光工程有利于①遏制微权力腐败,化解基层矛盾②实现农村居民权利和义务相统一③保障村民知情权、参与权和监督权Q激发村民管理国家事务的积极性A.①3N①④C.②③R.②④7.2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年纪念日。从12月4日至10日,全国开展了“宪法宣传周”宣传活动,宜传内容突出学宣传党的二十大精神、突出学宣传法治思想、突出学宣传宪法。中国普法“一网两微一端”组织开展了宪法知识竞答活动。开展宪法宣传活动央中,日0①能够增强人民在党的领导下建设法治社会的信心山全比国藏业小(罪竟则叉旨在使遵守宪法成为全体公民根本的行为准则上业牙高量,情营本基体本变③洧利于营造全社会尊法学法守法用法的法治环境自立目水水高爬川国④明确了宪法在法治中国建设中的根本法地位业才善宗,)木邓堡大A①②B.①3市心②④小继,论哪D.③④班式刘18党的二十大报告指出,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。我们开展了史无前例的反腐败斗争,以“得罪千百人不负十四亿”的使命担当祛疴治乱,“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患。对此理解正确的是「金好贸,有「?】刊宗谢类昌刻①推动党的建设伟大工程要以党的作风建设为统领②党坚持以伟大的社会革命,引领伟大的自我革命制过市娜京。邓六本国③坚持从严治党,才能永葆党的先进性、纯洁性和生命力人市时为针国④代表中国最广大人民根本利益,是党自我革命的底气所在计。业金同不@A.①②)9.22年10月6日第九批世界灌凝工程遗产名录公布,江西省崇义上堡梯田等4个工程全B.①3tC②④身以道百盖营D.③④生情数0部报成功,成染于尖元时期完善于明清时期的上堡梯因流工程,记教者客家先民与大自然和谐相处的农耕文化,具有极高的科学价值、历史价值和考古价值。可见,上堡梯田申遗成功为中华农耕文化赋予了新内涵,注入了新活力②有利于展现中华农耕文明源远流长、博大精深③有利于推动农耕文明研究,重构文明演进历程④对树立文化自信、传播中华文明具有重要意义盖解网郑业工+A①3国是朝业白支列国R①④海时市分02年2日中国能量五个一百”网路精品征集评选展播活动正式拉开帷茅在欧元首多裤的当下诺动坚特新时代中国特色社会主义思想为指争会传箍着美传能量以管造风清气正的网路空间,激励更多的网尼在建设现化强国新征程中砥丽奋进。这说明开展此次活动①是发展文化事业和文化产业的有效举措.②3米n题D.②④②有利于发挥社会主义意识形态的引领力③是培育社会主义核心价值观的具体体现又为提高人们思道德修养提供了根本流径A.①②C.②3【高三文科综合能力测试卷8.①④头小③④代商,过和国内同面知(第4页共12页)】
12:44●回☐0…9令69312023年九年级道法检测三答案.pdf●。●文件预览2023年九年级检测三1/1道德与法治参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共计24分】题号123456789101112答案AB CB BCB ADA DC二、非选择题(共56分,5小题)【评分说明】非选择题部分。考生若从其他角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,均可给分。考生答题应使用学科术语。13.(8分)(1)沉迷网络游戏(若答“网瘾”亦可得分,2分)(2)沉迷网络游戏是一种不良行为,必须纠正。(1分)沉迷网络游戏会导致学业荒废,不利于健康成长。(2分)纠正这一不良行为家长应该加强对未成年人的保护、教育和监督;有关部门要加强对网络游戏经营者的管理;未成年人要多一些现实生活的交往,提高自我控制能力,正确处理好学和游戏的关系。(3分)14.(8分)()中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征;必须发扬团结协作精神;我们的每一项成就都是辛勤劳动换来的;中国人民具有伟大奋斗精神、伟大团结精神:人民是历史的创造者,是梦想的实现者等。(每点2分,答对2点得满分,4分个5(2)树立远大志向,取得成绩不骄做、不自满:保持谦虚好学态度,善于听取他人意见;学会与同伴合作,取长补短;意志坚强,遇到困难不轻言放弃;发扬艰苦朴素优良传统,不攀比、不贪图享乐等。(每点2分,答对2点得满分,4分)15.(12分)违法上传网络必究情境一:(1)放学立即回家,跟妈妈沟通(2分)(2)夜不归宿是不良行为,远离不良行为2分版社情境二:(1)阻止爸爸,并让爸爸报警(2分)(2)宪法规定,公民的住宅不受侵犯(2分)情境三:(1)向市场监督管理部门举报(2分)(2)商户的做法违背诚信的民法原则(2分)16.(14分)(1)图片二:生态环境进一步优化(1分)图片三:人民生活显著改善(1分)(2)规范权力运行;预防腐败;促进更好为人民服务;保障人民利益等。(每点2分,答对2点即可。4分)(3)我省消费进一步恢复和扩大;我省发展活力进一步显现;我省为广大人民提供更多文旅产品,丰富人民精神生活;我省注重高质量发展等。(4分)(4)增强主人翁意识,热爱家乡,关注安徽发展;为安徽的发展献计献策;行使监督权,举报身边小微权力滥用现象;做安徽文化的宣传者、弘扬者、建设者等。(4分)17.(14分)(1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴(2分(2)①全面深化改革(2分)②胸怀天下(2分)(3)春春的观点错误,冬冬的观点错误。(1分)中国积极参与全球治理,发挥负责任大国作用,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,有利于建设国际政治经济秩序。(2分)中国积极传播优秀文化,有利于促进中外文化交流互鉴,推动世界文明的进步,增进相互了解,推动世界和与发展。文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(2分)(4)走进社会生活,积极参与社会实践活动,养成亲社会行为;树立远大理想,将个人梦融入到中国梦之中;热爱伟大祖国,担当时代责任;勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为等。(3分)○口
13:23令®59l641文综答案pdf●●●文件预览治协2①经营者应诚信经营,保护消费者合法权益。该酒业公司“搭便车”的行为和大规3/3传浸害了消费者的知情权。(3分)社会②当消费者的合法权益受到侵害时,可通过和解、调解、仲裁或诉讼等多种途径进行维权。(4分)化进8分③消费者在向仲裁机构申请商事仲裁时,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提,不能单方面提出。(3分)》的现高三文科综合试题参考答案第3页(共6页)示例2:论题:中国现代化进程经历了艰难的探索过程。(2分)旧民主主义革命时期,从洋务运动到戊戌变法,从辛亥革命到早期新文化运动,中国探索现代化的道路总体上遵循的是西方现代化模式,取得了一些成效,但最后以资失败告终。新民主主义革命时期,中国共产党根据中国的国情,开辟了农村包围城市国的革命新道路,建立了新中国,为中国现代化建设奠定了基础。新中国成立后,在中国制共产党领导下,民主政治建设取得了成就,进行大规模的工业化建设,完成三大改造,全面建立了社会主义基本制度;以苏联的经验教训为借鉴,独立探索适合中国国情的广社会主义建设道路,在曲折探索中积累了社会主义建设的重要经验;在“一穷二白”的路基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,发展了社会主义的经济、瓦角政治和文化,取得了举世瞩目的成就;毛泽东思想指导了中国的社会主义革命和建设。1978年后,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党领导各发族人民,开创并发展了中国特色社会主义;社会主义建设取得巨大成就;正在向着全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标迈进,中华民族迎来了从站起来、富起免来到强起来的伟大飞跃。(8分)结论:中国现代化进程经历了一个曲折漫长的探索过程,但是走出了一条符合中44.国国情的现代化道路。(2分)示例3:论题:世界现代化的历史进程是工业文明向全球扩展的过程。(2分)持发端于西欧的现代化运动,经过几个世纪的发展,给人类社会带来了突飞猛进的象进步。14一16世纪,西欧地区相继出现的文艺复兴、新航路的开辟、宗教改革等,为资本主义的兴起和工业文明的诞生准备了条件。17、18世纪,英法美早期资产阶级革命,叶确立了资产阶级的统治地位,并颁布法律性文件来巩固政权。18一19世纪,英国率先后局完成工业革命,成为第一个工业化国家:此后,工业革命推动现代化进程在欧洲、北美和东亚逐次扩展;资产阶级统治在世界范围内确立。19世纪末20世纪初,欧洲主要国家如法国、德国、俄国等,以及欧洲之外的美国和日本先后实现了工业化,资本主义在全球范围内继续扩展。思想领域内,自由主义、民主主义、社会主义思潮兴起,推动了历史发展进程。(8分)结论:世界范围的现代化运动推动了人类文明形态的重大飞跃,也是人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史发展的转折。(2分)》高三文科综合试题参考答案第5页(共6页)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/植写区转为图片
【解析】依据材料“苏丹移罕默德用重惩威吓的办法,禁止继续抢劫和仍然没有停止的屠杀。所有的人都服从了他的命令。”可知苏丹拥有绝对权威,即一旦苏丹下令,所有人都服从了他的命令,故选C项。AB是史实,不是实质,枚排除。D项是影响,故排除。11.B【解析】依据材料“参照中国的唐朝实行封建君主的集权制度,”说明高丽政治制度的特点是效仿唐朝,建立起中央集权制国家,故选B项。ACD是效仿内容及彩响,故排除。12.D【解析】依据材料“我一一阿克苏姆的国王,万王之王…”可知实行王权统治,依据材料“焚毁他们的城镇,将他们与石屋和茅房一起烧毁:”可知有城镇,建筑材料主要是石头和茅草,我的军队夺取他们的粮食、铜和铁,破坏他们庙宇中的神像,排毁他们的谷仓和棉仓。”可知能够治炼金属铜和铁,有自己的宗教信仰,当地种植谷物和棉花。故选D项。13.D【解析】依据材料并结合所学知识可知,印加人为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表。修建了完普的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。枚选D项。玛雅人创造了独特的象形文字体系,数学成就极高,计数采用20进制,故排除A项:班图人是非洲最大的民族,排除B项:阿兹特克人发明了“浮动园地”,都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输,排除C项。14.C【解析】依据材料“他们观测天象,制定了精确的历法”可知建立了独特的历法体系,依据材料“玛雅文字被视作神的创造,”可知发明了独特的文字,依据材料“尤其是他们的建筑工程已达到古代世界很高的水”可知建筑水很高,故选C项。④⑤都是玛雅文明的成就,但材料中没有显示,故排除。15.B【解析】依据材料“经过南非抵达印度的海上通道的发现,”结合所学知识可知达·伽马开辟了从欧洲绕过非洲通往印度的航线,故选B项:结合所学知识可知,迪亚士到达非洲的好望角,排除A项:哥伦布开辟了横渡大西洋通往美洲的航路,排除C项:麦哲伦船队于1519-1522年完成了环球航行,排除D项。16.C【解析】依据所学知识和材料“为你们找到了一个渔场,这里的鳕鱼多得不需要用…”可知英国人卡伯特发现了纽芬兰岛,故选C项。依据所学知识可知法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛,故排除A项。英国人德雷克到达美洲南端的合恩角,故排除B项。荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛,故排除D项。二、非选择题:本题共4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,20题12分,共52分。17.(14分)(1)世界古代文明的特点:独立发展,多元并立:各具特色,百花齐放:相互渗透,交流交融:以己为主,保持民族特色。(6分,任意3点)(2)建立了横跨欧亚非的大帝国:开创了希腊化时代:推动了希腊文化与古代东方文化相结合,传播了文化、扩展了文明:促进了东西方文明的交流:沟通了各大文明间的交通,客观上促进了东西方之间的联系:给被征服地区带来灾难:(8分,任意4点)18.(12分)(1)①政治上:实行封君封臣制度,封建等级森严:中央集权制民族国家难以形成:②经济上:实行庄园经济和农奴制度,自给自足:③思想文化上:基督教会占有举足轻重的地位。(6分,任意3点)(2)世俗王权得到加强:商品经济发展:市民阶层兴起:城市兴起并获得自治:兴办大高一历史多考答案H094第2页共3页
着固定光滑斜面12(9分)在物理课外活动中,小明同学利用内阻R。-10Q、调偏电流1:一10m1的电流表制作1具1分)如图所不,在小面华标系的第因象限内分布者德格应强度大小为B,至直于g,斜面足够长了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路原理图、其中电压挡量程为5V,该多用电表表纸面的里的匀强脑场:在做点O处有子德.可向标系》面内第四象限的名个方向盘如图乙所示,下排刻度均匀、上排刻度线对应数值没有标出。请回答下列问题!(造度方向与:轴正方向间的火角。满足均匀待续绝发射大质量为电药量A为q(q>0)的粒子,粒子初速度大小。Bm·在第四象限内工一R处有一垂直于,轴的挡uhutu lhlnhtlu00uuhuu板(不计挡板厚度),其长度为R。不计粒子重力及粒子间的相五作用力。求(1)y轴正半轴上有粒子飞出部分的长度:1(2)同一时刻发射出的粒子中能被挡板挡住的粒子数占发射粒子总数的几分之几。A-V-0个yXxxx甲乙(1)甲图中电阻R,0(2)若已知制作该多用电表时,使用的电源电动势E=1.5V,内阻,=0.5Q.则表盘正中央质点)与木板之刻度处电阳为QXX(3)电表由于长时间满置,电源的电动势和内阻分别变为E=1.4Vr=!0Q,但仍可进行在木板上欧朗调零,则测量某电阻R时产生的相对误差)RR,×100%-R%.(结果保留2位有效数字(4)若仅将实验中的电流表换成满偏电流为100mA的电流表,则欣的表的倍岸将(填“变大”一变小”或“不变”)15,(19分)如图所示,在水地面上方存在水向右、范围足够大的匀强电场,电场强度大小F13.(9分)自由滑雪大跳台是冬奥会比痒项目,其赛道简化为如图所示的俱形,其中助滑K倾斜700V/m,质量m=0.1kg的小铁块叠放在质量也为m=0.1kg的木板左端,水方向距离赛道AB与圆赛道B(CD相切于B点,圆赛道半径R=10m,起跳点D与圆心的连线与面上的垂直投木板右端d=2cm处的天花板上固定弹性挡板(可使撞击挡板的物休撞击前后速率不竖直方向的夹角0=25,质量m=50kg(连同装备)的运动员从助滑区的A点由静止开始下变),其下端略高于木板上表面。已知木板和地而之间的动摩搽因数”=01,小铁块和木板滑,到达起跳点D时向上飞商雪道,落在着陆坡上的E点,已知A点到C点(C为圆弧赛道的最低点)的竖直高度差h,=30m,运动员到达圆弧上的D点时对赛通的压力F、一950八,D之间的动摩擦因数:-0.3,木板的长度L-6cm,小铁块所带电荷量g=十10C,重力加所示,图中数据E两点间的竖直高度差h,=12m,重力加速度g取10m/、,s1n25=0.4,cos25=0.9,不迷度:取10m/、,小铁块可视为质点且运动过程中电荷量不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现由静止释放小铁块,求,计空气阻力,运动员可悦为质点,求()小铁块与挡板碰撞前的过程中,木板和小铁块的加速度大小,的距离工外,还(2)木板第一次向右运动到最远时小铁块的速度大小:(③)去掉挡板,若匀强电场的电场强度大小可取任意值,由静止释放小铁块后,小铁块离开木板时可能的最小速度(1)运动员从A点西动到D点克服阳力做的功,木块与(2)起跳点D到落地点E之间的水距离数据表示省级联测考试物理(六)·预测卷」第5页(共6页)省极联测考试1物理(大·预测卷I第6页(共6顶)
城月球轨道鹊桥高五管同价。内前申得(1)实验时,必须满足“M远大于m”的实验装置是(填“甲“乙”或”丙”)。月球Halo轨道空,p皮以最前中,峡地同中玉(2)按图乙实验装置得到如图成所示的纸带,已知打点计时器打点的周期T=0,025,其中(联A、B、C、D、E每相邻两个计数点之间还有4个点没有标出,根据纸带提供的数据,算得地面州直童向式感湖小车加速度的大小为m/S(计算结果保留2位有效数字).◇d地-月距高:384400km鹊桥绕运转周期:14d唐心的代向面o幸经45986m引力常量,6.67×10-11N·mkg圆半长S图,(3)采用图丙实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验,以弹簧测力计的示数F)比诗坐置0总气由中其,圆食为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的:F图线是如图丁的一条直线。测出图线与横坐A“鹊桥”质量禄I时窗B,月球质量量管下调从中其,H标的夹角为日。求得图线的斜率为,则小车的质量为星C,月球的公转周期D肩学不,D,“鹊桥”相对于L的线速度小车纸带打点计时器10,两根足够长的行金属导轨固定在倾斜角为6的斜面上,导轨电阻不计,间距为L=0,1m,打点计时器小车细线定滑轮纸带、在导轨f和gh之间有宽度为d,方向垂直轨道面向下的匀强磁场【,g弘线上方有垂直力传感器长木板水实验台于轨道面向上,磁感应强度大小为B51T的匀强磁场Ⅱ,两根质量均为0,1kg、电阻均0为0,20的导体棒间隔为d,如图垂直导轨放置,导体棒a与gh间距为d。现同时将两根导轻动滑轮体棒由静止释放,发现当α棒刚进入磁场I时,两根导体棒立即开始匀速运动,6棒刚要出打点计时器小车」细线弹簧测力计纸带、长磁场I时沿斜面向下的加速度为号m/s。不计一切摩擦,两棒在下滑过程中,与导轨始终长木板水实验台定滑轮搬接触良好,已知sin0=0.1,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是静性突海其因特咨卧光TTTT010 cm粉同挺小中储情爽◇12.(10分)某物理兴趣小组设计了如图所示的欧姆表电路,通过控制开关S,使欧姆表具有高直,“×10”和“X100”两种倍率,所用器材如下:以小:过向次向在,这学致的鱼高糖国数A.题中d=1m氮同#朱纸8赏都料晚A干电池:电动势E=1,5V,内阻1.00不的d无0=比量B,磁场I的磁感应强度B,=1T扬,赋对同和B,电流表G:满偏电流1:厅0.5mA,内阻R,=1500:人向衣司C6棒离开脑扬I时,。带与:的距商为咒mm时丈事,收C,定值电阻R,示21000联小国爱不数0想中始8您本,哈不数铁影小名a01海穿国细D.从静止释放到b棒离开磁场I的过程中,b棒产生的焦耳热为0.2JD,电阻箱R:和R;最大阻值均为999.99;E.开关一个,红、黑表笔各1支,导线若干。颗,人国司为黄)第Ⅱ卷(非选择题共54分)个一弃,闻女微物离三宗已方带本旗,中甚户态破。为二娘松小碳果赠,需棋简的增段经盒的为三、非选择题(本题共5小题,共54分)11.(6分)某物理课外小组通过如图甲、乙、丙所示的实验装置探究物体加速度与其所受合外力原之间的关系。已知他们使用的小车完全相同且质量为M,重物的质量为m,试回答下列(1)图中的a端应与(填“红”或“黑”)表笔连接。问题:〈8共物理餐第6页(共8页)(置8物理第5页(共8页)专相同的周别。8页)
普洱市2024年5月高中毕业生复统一检测语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟2,答题前,考生务必使用黑色碳素笔将密封线内项目填写清楚3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。密4.本卷命题范围:高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,18分》阅读下面的文字,完成1~5题材料一:,工匠精神与职业道德有各自特定的内涵,关注点也各有侧重,但二者在价值追求、规范要求以及作用功能方面封有着内在的一致性、相融性与互促性。新时代应注重将职业道德教育与工匠精神培育相结合,推动高素质高技术技能人才培养,从概念的渊源上来说,职业道德与工匠精神是普遍与特殊、整体与部分的关系。职业道德是伴随社会分工而产生的,有了职业分工,人与人及各行各业之间就有了因职业而发生的职业关系,就有了因职业需要而产生的职业行为,因而也就产生了调节职业关系与指导、约束人们职业行为的职业道德。从事不同职业的人应当遵守相应职业所要求的道德规范与原则。工匠精神源于“工匠”这一特定职业。我国古代有“士农工商”四民之谓,其中的“工”从一般的意火来说就是指工匠,原指有手艺专长的人。《周礼·冬官考工记》对于“工匠”职责有明确的界定:“知者创物,巧者述之,守之世,谓之工。”“工匠”的职责是造物,精湛的技艺是工匠的立足之本,“工匠精神”是指“工匠”所具备的心无旁骛、臻于化境的精神追求。门从概念的发展演化来说,现代的工匠精神具有了普遍性的特点,已不局限于从事手工业劳动的“工匠”这类群体的特有精神,成为推及任何职业领城的概念。执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越成为各行各业劳动者都应追求的职业品格。与此相应,职业道德作为一个普遍概念,包含所有职业都应当具备的职业品格。同时,作为一个特殊桃念,则是指各行各业基于责、权,利统一基础上的对社会应当承担的特定的责任与义务。每一种职业由于其职业权利与义务不同,职业活动的特点不同,职业道德要求也就不同。比如,军人的职业道德是服从命令、能征善战教师的职业道德是教书有人、海人不倦。工匠精神的内涵不会因职业不同而发生改变,职业道德则会因每种取业的特殊社会职能而呈现出差异。Q从关注的侧重点来看,工匠精神侧重于工作过程的规范性、严谨性和产品的精致、优质与卓越,职业道德则侧重于职业活动中与职业价值观相关的人与产品、人与人,职业与职业的关系。尽管工匠精神也通过对职业活动与产品的态度折射与凝结着从业者之间以及从业者与客户之间的关系,但其侧重,点在于技术层面体现出的专业技能,其实质是基于对职业的敬畏与热爱,持之以恒地专注于把工作做好而生发出来的精神追求。职业道德的关注【2024届高中毕业复统测·语文第1页(共8页)】
9.B由材料“1924年…产品因质次而滞销”“生产出优质纯碱,并且打入了国际市场”可知,永利制碱厂的发展得益于民族资本家在制碱技术革新、发展资金、海外市场拓展等方面的积极探索,故B项正确,排除C项。永利制碱厂的发展时期主要在1928年以前,而当时南京国民政府才刚成立,A、D两项都不准确,均排除。10.C根据材料可知,荷兰东印度公司和荷兰议会的关系密切,荷兰东印度公司是商人与国家两者利益相结合的产物,它具有强大的扩张实力和经济、政治的综合职能,故C项正确。题干中的时间是1602年,属于工场手工业时期,资本输出尚未成为列强对外侵略的主要手段,故A项错误;20世纪30年代,罗斯福新政开创了国家垄断资本主义模式,故B项错误;荷兰东印度公司的货币支付,换来了荷兰议会授予的经济、政治特权,带来了巨大的利润,故D项错误。11.D材料信息显示,欧文和霍华德在城市建设中都提到了居住条件,这说明英国的城市规划已关注居住环境的改善,故D项正确。仅从欧文和霍德华的城市规划不能推知英国的城市规划以解决工人住房为中心,A项错误;仅从材料信息不能推知英国的城市规划在当时还处于理论阶段,B项错误;城市规划本身并不能改善英国民众的生活质量,C项错误。12.B由材料“弃送于山穴中”“疠(瘟疫)人房”“男女别坊”可知,中国古代处置疫病已采用个别隔离和集中隔离的方法,故选B项。材料并未体现中国古代从环境卫生入手治疗疫病,排除A项;材料未涉及药物研制,排除C项;设立“疠(瘟疫)人房”是为了隔离病人,并非改善病人居住条件,排除D项。13.B根据材料“如果没有从中国传入的纸,也就不会有文艺复兴”“纸对后来西方文明整个进程的影响”并结合所学知识可知,中国发明的纸对西方文化传播及其文明进程起了推动作用,而纸的发明要归功于中国的造纸术,故B项正确。材料强调的是中国的造纸术对西方文明的积极影响,而非强调西方文明发展的持续动力来自中国,排除A项;材料并未强调西方文化发展的条件,排除C项;D项说法在材料中体现不出,排除。14.C根据材料并结合所学知识可知,埃及统治集团寻找符合自己利益要求的保护神,以增强自身统治的合法性,故C项正确。材料与扩大统治者的权力范围无关,排除A项;材料体现不出此时宗教信仰体系完整,排除B项;材料并未涉及教会权力,排除D项。15.B材料信息显示,赫梯人在约公元前1300年的战争中已能使用战车和战马,这说明当时他们已掌握先进的作战技术,故B项正确。赫梯人使用战车和战马不代表他们已拥有大兵团作战技能,A项错误;掌握先进作战技能不必然就具有侵略性,C项错误;使用战车和战马与游牧文明不具有因果联系,D项错误。16.D根据材料“森林砍伐和放牧活动将岩画暴露于太阳和雨水之下,人类导致的火灾经常肆虐这片土地,涂鸦更是直接破坏了古老的岩画”可知,马托博山文化景观主要是因人为因素而遭到损坏,故选D项,排除B项。A项与材料内容不符,排除;材料反映的是马托博山文化景观遭到破坏,需要加强对文化景观的保护,但没有反映要对这一景观加大开发力度,排除C项。意·5·卷行天下【25·YK·历史-R-高二下册-GSZW】
1.根据续写第一段的首句可知,第二天,Gray先生和读To attract less attention,Mr Gray visited the place in读Alan又到附近去见那个男孩。钱包物归原主了吗?男孩又the afternoon and wore informal clothes.He then went to a做了什么?Gray先生和Alan有何反应?再结合续写第二段后restaurant to eat with Alan.When it was time to pay,Mr的首句可知,Gray先生和Aan被男孩的善良打动了,再联Gray found that his wallet was missing.After thinking back后系材料中提到的男孩家很穷可知,男孩应该向他们说明了续for a while,he said,"It must have fallen during our visit."续自己向买面包的人借钱打电话的事。本段可围绕这些内容"We can go back for it.However,the person who has found写the wallet probably won't give it back,"Alan replied.写展开叙述。2.根据续写第二段的首句可知,Gray先生被男孩的善良所感动,决定为他和附近的居民做点什么。Gray先生是怎么做的?Aan又做了什么?在他们的帮助下,这个社区有何变化?本段可围绕这些内容展开叙述。2One possible versionHowever,Mr Gray thought otherwise and knew therewere still good people in the world.He paid for the mealThe next day,Mr Gray and Alan went back to the读through online banking and said,"Who knows?A kind读neighborhood to meet the boy.After the boy handed后person will give the wallet back.I have a calling card inside后him the wallet,Mr Gray opened it and saw that all ofthe wallet,so whoever finds it can call me directly."the bills were still inside.Then,the boy said,"Sir,is it续"Alright,but I wouldn't get my hopes up if I were you,"续OK if I ask for some money?”“Sure.I should giveAlan replied.That evening,Mr Gray and Alan waited for ayou something in return,"Mr Gray answered.Then写phone call from someone who had found the wallet.写Mr Gray took out lots of money and handed it to theboy.But the boy only received two quarters.Both MrGray and Alan were surprised.Noticing theirsurprised expressions,the boy gave an explanationWhen they were waiting,one boy in the neighborhoodfound the wallet.He was surprised at the money inside.ButMoved by the boy's kindness,Mr Gray decided to读his first thought was that its owner must be worried.do something for him and the neighborhood.TheAlthough his family was poor,his parents always asked him读following day,Mr Gray changed his idea of having a后to be honest and friendly.So he decided to give it back后building built in the poor neighborhood.Instead,heAfter seeing the calling card inside the wallet,the boydecided to build a school,which the boy and other续decided to give Mr Gray a call.Since his family didn't have achildren in the area could attend at no cost.He alsophone,he hurried to a payphone.However,he didn't haveset up a foundation to help teach homeless and写enough money to make a phone call.So he borrowed two写jobless people basic skills.Alan was the first man toquarters from the man nearby who sold bread and hedonate to the foundation as he was touched by whatpromised he'd pay the money back.On the other hand,afterhad happened.The neighborhood became bettera long wait,Mr Gray and Alan decided to go to bed.Justand better because of the boy's kindness.then,Mr Gray's phone rang.It was from the boy.注意:附汉译英(1)续写词数应为150个左右;加(2)请按如下格式作答。L.Alice最近胖了很多。她的医生反复向她强调健康体重读The next day,Mr Gray and Alan went back to的重要性。(stress)后Alice has put on a lot of weight recently and herthe neighborhood to meet the boy.doctor repeatedly stressed the importance of a healthy续weight to her.2.于是她决定减肥,变得苗条。(slim)写Moved by the boy's kindness,Mr Gray decidedSo she decided to lose weight and become slim.to do something for him and the neighborhood.话作g【写作提示】Gray先生是一位拥有数百万美元个人净资产的加3.面对这个问题,她承受了很大的压力,但是她始终保持读年轻商人。一天,他和朋友Alan走进一个贫穷的社积极的态度。(positive)Faced with this problem,she was under great stress,后区,他想亲自去看看他准备买下的地。看完后,Gray先生和Alan去了一家餐馆吃饭,在准备付钱时,but she always held a positive attitude towards it.续Gray先生发现自己的钱包不见了。他猜测钱包应该五是在路上不小心掉了,期待捡到钱包的好心人能通句4.首先,她坚持健康饮食;其次,她坚持体育锻炼。(die)过钱包里的名片联系自己。Alan却觉得钱包一旦被作First of all,she insisted on having a healthy diet;别人捡到,就不会被还回来了。那天晚上,Gray先secondly,she kept on taking physical exercise.生一直在等电话,就在他要睡觉时,电话响了,是文个小男孩打来的。10
1.根据续写第一段的首句可知,第二天,Gray先生和读To attract less attention,Mr Gray visited the place in读Alan又到附近去见那个男孩。钱包物归原主了吗?男孩又the afternoon and wore informal clothes.He then went to a做了什么?Gray先生和Alan有何反应?再结合续写第二段后restaurant to eat with Alan.When it was time to pay,Mr的首句可知,Gray先生和Aan被男孩的善良打动了,再联Gray found that his wallet was missing.After thinking back后系材料中提到的男孩家很穷可知,男孩应该向他们说明了续for a while,he said,"It must have fallen during our visit."续自己向买面包的人借钱打电话的事。本段可围绕这些内容"We can go back for it.However,the person who has found写the wallet probably won't give it back,"Alan replied.写展开叙述。2.根据续写第二段的首句可知,Gray先生被男孩的善良所感动,决定为他和附近的居民做点什么。Gray先生是怎么做的?Aan又做了什么?在他们的帮助下,这个社区有何变化?本段可围绕这些内容展开叙述。2One possible versionHowever,Mr Gray thought otherwise and knew therewere still good people in the world.He paid for the mealThe next day,Mr Gray and Alan went back to the读through online banking and said,"Who knows?A kind读neighborhood to meet the boy.After the boy handed后person will give the wallet back.I have a calling card inside后him the wallet,Mr Gray opened it and saw that all ofthe wallet,so whoever finds it can call me directly."the bills were still inside.Then,the boy said,"Sir,is it续"Alright,but I wouldn't get my hopes up if I were you,"续OK if I ask for some money?”“Sure.I should giveAlan replied.That evening,Mr Gray and Alan waited for ayou something in return,"Mr Gray answered.Then写phone call from someone who had found the wallet.写Mr Gray took out lots of money and handed it to theboy.But the boy only received two quarters.Both MrGray and Alan were surprised.Noticing theirsurprised expressions,the boy gave an explanationWhen they were waiting,one boy in the neighborhoodfound the wallet.He was surprised at the money inside.ButMoved by the boy's kindness,Mr Gray decided to读his first thought was that its owner must be worried.do something for him and the neighborhood.TheAlthough his family was poor,his parents always asked him读following day,Mr Gray changed his idea of having a后to be honest and friendly.So he decided to give it back后building built in the poor neighborhood.Instead,heAfter seeing the calling card inside the wallet,the boydecided to build a school,which the boy and other续decided to give Mr Gray a call.Since his family didn't have achildren in the area could attend at no cost.He alsophone,he hurried to a payphone.However,he didn't haveset up a foundation to help teach homeless and写enough money to make a phone call.So he borrowed two写jobless people basic skills.Alan was the first man toquarters from the man nearby who sold bread and hedonate to the foundation as he was touched by whatpromised he'd pay the money back.On the other hand,afterhad happened.The neighborhood became bettera long wait,Mr Gray and Alan decided to go to bed.Justand better because of the boy's kindness.then,Mr Gray's phone rang.It was from the boy.注意:附汉译英(1)续写词数应为150个左右;加(2)请按如下格式作答。L.Alice最近胖了很多。她的医生反复向她强调健康体重读The next day,Mr Gray and Alan went back to的重要性。(stress)后Alice has put on a lot of weight recently and herthe neighborhood to meet the boy.doctor repeatedly stressed the importance of a healthy续weight to her.2.于是她决定减肥,变得苗条。(slim)写Moved by the boy's kindness,Mr Gray decidedSo she decided to lose weight and become slim.to do something for him and the neighborhood.话作g【写作提示】Gray先生是一位拥有数百万美元个人净资产的加3.面对这个问题,她承受了很大的压力,但是她始终保持读年轻商人。一天,他和朋友Alan走进一个贫穷的社积极的态度。(positive)Faced with this problem,she was under great stress,后区,他想亲自去看看他准备买下的地。看完后,Gray先生和Alan去了一家餐馆吃饭,在准备付钱时,but she always held a positive attitude towards it.续Gray先生发现自己的钱包不见了。他猜测钱包应该五是在路上不小心掉了,期待捡到钱包的好心人能通句4.首先,她坚持健康饮食;其次,她坚持体育锻炼。(die)过钱包里的名片联系自己。Alan却觉得钱包一旦被作First of all,she insisted on having a healthy diet;别人捡到,就不会被还回来了。那天晚上,Gray先secondly,she kept on taking physical exercise.生一直在等电话,就在他要睡觉时,电话响了,是文个小男孩打来的。10
实现高素质人才的迁入,C错;虽然“一带一路”合作有助于提高塞拉利昂的经济水,但对生态环境安全的影响尚不明确,D错;故选A。【点晴】20世纪50年代,中非贸易主要以棉花、矿产等初级产品为主。随着中非贸易结构逐步优化,20世纪80年代至90年代,中国对非洲出口商品以轻工、食品、化工、土畜产等为主。2000年论坛成立后,技术含量和附加值较高的机电、高新技术产品出口已占中国对非出口总额的一半。在非对华出口方面,随着中国采取的一系列减免关税等措施,近年来,非洲的钢材、铜材、化肥、电子产品等工业制成品陆续进入中国市场,非洲对华出口额增长迅速。9.D10.A9.高海拔地区能够带来充足的光照,①正确。结合材料可知,厄瓜多尔位于赤道附近,高海拔地区气温低,病虫害少,④正确。玫瑰不能在冰川地区种植,②错误。光照条件受天气等因素影响,很难始终满足12小时的日照,③错误。综上所述,①④正确,D符合题意,ABC错误,故选D。10.能够受到市场的青睐,首先是质量上乘或价格低廉,但结合材料可知厄瓜多尔玫瑰售价较高,因此厄瓜多尔玫瑰的优势在于品种多、外观美、花期长,①正确,②错误。中国居民消费理念改变和购买力提高能够增加玫瑰的销售量,③正确。中国到厄瓜多尔的航空距离没有缩短,④错误。综上所述,①③正确,A符合题意,BCD错误,故选A。【点晴】农业区位主要指农业生产所选定的地理位置(绝对区位)和农业与当地地理环境的相互关系。农业区位因素包括地形、气候、水源、土壤、灾害等自然因素和市场、科技、劳动力、交通、政策、历史、信息、饮食偏好等社会经济因素【答案】11.B12.C【解析】11,由材料“其孔洞形成机制与喀斯特溶洞相似。”可以推测水石属于可溶性岩石,受到水的溶蚀作用形成孔洞,所以水石不可能是砂岩,①④错误;②③处属于石灰岩是可溶性岩石,材料“部分太湖石经历波浪长期侵蚀而形成品质更优的“水石”。”可知“水石”形成在湖边,③处地处内陆,②处在湖边,②处具备“水石”形成条件。ACD错误,B正确,故选B。12.题目要求的是自然条件,A错误:西山岛整体以低山丘陵为主,地势较为缓,B错误;夏季高温多雨,水热丰富,水的溶蚀作用较强,C正确。西山岛的地质条件虽然相对复杂,但是太湖石的形成与喀斯特溶洞相似,对太湖石的形成影响较小,D错误。故选C。【点晴】太湖石本质上属于石灰岩,这种岩石本身含有一些质地较为松软的部分。上面的孔洞形成主要源于自然侵蚀过程,包括:①长期受到湖水的冲刷和波浪的击打,使得石灰岩表面及内部逐渐受到侵蚀。②含有二氧化碳的水对石灰岩具有溶蚀作用,特别是地表水和地下水沿着石灰岩的节理裂隙渗透,加速了溶蚀过程。③在山坡或山顶上的石灰岩还受到日晒、雨淋等自然风化的影响,进一步产生裂隙和孔洞。上述侵蚀作用在漫长的时间里持续进行,逐渐扩大石灰岩中的孔洞和裂隙,形成了太湖石独特的“瘦、皱、漏、透”之美。13.D14.B【分析】13.从图中可以看到该地北部有明显的高压中心,东南部有明显的低压中心,大气由高压流向低压,在北半球受地转偏向力的作用向右发生偏转,形成东北风,故D正确,ABC错,本题选D。14.气压北高南低,偏北风越过汝拉山脉下沉增温,高空气团性质温暖;冷空气因密度大,堆积在阿尔卑斯山和汝拉山脉之间的谷底,下部气团性质较冷,形成上暖下冷的逆温层结故3/6

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