【答案】A【解析】根据材料可知，殖民贸易为工业革命提供了海外市场，海外市场的需求推动了棉纺织业技术的革新，带来了工业革命，故A项正确。工业革命开始于18世纪60年代，与材料不符，排除B项；英国棉纺织业领域采用革命性技术是在工业革命之后，排除C项；根据材料可知，是海外市场广阔推动了棉纺织业的技术进步，排除D项。4.下表是据《新编世界近代史》等编制的信息。据此可佐证时间国家概况19世纪40年代英国成为机器制造工作的母机1845-1846年比利时安装3500台动力织机，机器能与英国竞争19世纪40年代末法国有566个棉纺织厂，年消耗棉花6000万千克以上1847年德意志开始用蒸汽机作动力19世纪40年代挪威纺织业迅速发展A.英国率先完成工业革命B.马克思主义诞生的条件业已成熟C.工人整体生活条件改善D.欧洲实现从人力向蒸汽动力转型【答案】B【解析】材料中的表格内容反映了欧洲工业革命取得重要成就，这推动了欧洲资本主义经济的发展，加剧了贫富分化和阶级对立，这可以佐证马克思主义诞生的条件业已成熟，故B项正确。材料无法体现英国率先完成工业革命，故A项错误；材料无法体现工人生活条件整体得以改善，故C项错误；欧洲实现从人力向蒸汽动力的改变不符合史实，故D项错误。5.18世纪中期至19世纪初，英国在采掘、治铁、保险、银行、酿酒、食品及金属加工制造等行业中出现了一些雇工几百人甚至上千人的股份制公司。1855年，英国认可了公司的有限责任性质。1862年，英国颁布了股份公司法。英国股份制的推行A促进了工业革命和经济发展B体现了重商主义思想的影响C.推动了早期的资本原始积累D.利于蒸汽机在各行业的推广【答案】A【解析】依据所学知识可知，股份公司制度有利于企业融资募得资金，能够促进工业革命和经济的发展，故A项正确。重商主义是工业革命之前的经济政策，故B项错误；资本的原始积累发生在工业革命前，创办股份制公司属于资本的积累，不属于资本的原积积累，故C项错误；保险、银行等行业不需推广蒸汽机，故D项错误。6.下图为英国1806一1860年棉纺织业机器织工人数和手工织工人数比较图。图中信息表明，这一时期英国(千人)450400°427350371300331250240240240262273220。-200220150184200T73185、188.1231001141265090100`6004327-..10180618101815182018251830183518401845185018551900(年)一机器织工人数--手工织工人数A.蒸汽动力织机的推广一度受阻B.棉纺织工人普遍抵制工厂制C.在机器的发明使用上相对保守D.手工纺织仍具有较高的效率【答案】A【解析】根据图表信息可知，1830年之前，手工织工人数远远大于机器织工，1830年之后，机器织工人数逐渐超过手工织工，由此可见，蒸汽动力织机的推广曾一度受阻，故A项符合题意。图表数据不能说明棉纺织工人普遍抵制工厂制，故排除B项；1806年之后，英国正在进行工业革命，有大量机器的发明与应用，而不是相对保守，故C项说法错误；图表数据不能说明手工纺织仍具有较高的效率，这也不符合史实，故排除D项。·33·

下可以与纯碱反应生成硅酸钠和二氧化碳，化学方程式为Na,C0,十SiO,高温Na,SiO,十C0,个。(2)反应①是碳与二氧化硅在高温条件下反应生成硅和一氧化碳，化学方程式为2C+Si0,高温Si十2C0个。(3)反应①中Si、C元素化合价发生变化，为氧化还原反应；反应②③中Si、H元素化合价发生变化，为氧化还原反应；其余反应中没有元素化合价发生变化，不是氧化还原反应。(4)根据元素守恒可知SiCL,与NH,在高温条件下反应生成SN,和HC1,化学方程式为3SiCl,十4NH,高温Si3N4+12HCl。(5)该反应不是氧化还原反应，C1元素的化合价仍为一1，所以另一产物应为HC1。(6)Si和G属于同主族元素，同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱，单质的氧化性逐渐减弱，与氢气化合越来越难，Ge与H2化合难于Si,故a正确；Si和Ge属于同主族元素，GeO2中Ge的化合价为十4，处于最高价态，可以被还原，氧元素的化合价为一2，处于最低价态，可以被氧化，故GO2既有氧化性又有还原性，故b正确；碳和硅位于同一主族，同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱，最高价氧化物对应的水化物的酸性减弱，酸性H2GeO3

151靶向提升参考答案及解析历史（二）一，选择题1.A【解析】根据材料可知、内蒙古、辽宁以兵器为5.B【解析】结合所学知识可知，解除宿将兵权、加强主，说明游收民族和边疆地区战争频紧，河南生产工率相权力、削弱枢密使大权、尽量用文臣做知州、加强监督机制等措施使皂权专制得到加强，B项正确。具居多，说明中原地区农耕经济更发达，兵器体现政最高权力属于皇帝，排除A项：贵族政治体系在春秋治，生产生活工具体现经济，其分布差别反映出区域战国后就已经瓦解，排除C项，材料没有体现行政系差异，A项正蹦。材料中没有诸侯单霸民不聊生的统趋于紊乱排除D项。。4相关信息，排除B项，唐中叶以前，北方经济水高6,D【解新】根据材料内容可知，宋元时期，政府设置于南方，排除C项：生产关系是指人们在物质资料的市舶司专门管理海外贸易，对进口货物进行监备、管生产过程中形成的社会关系，而材料强调生产力，排理、抽分，市舶司的设立，使海外贸易趋于制度化，D除D项。项正确。材料中是对进出口贸易的规定，厚往薄来2.B【解析】根据题于内容可知，在战国时期，孟子是中国古代朝贡贸易特点，朝贡贸易是外国使臣在曼子、韩非子都主张用“贤人”“能人”“有才干的人”，进贡的前提下，随所承船舶、车马携带商货来中国进这样做的目的就在于使诸候国强大起来，据此可知，行贸易，与海外贸易无关，排除A项；清朝时期实行题干所述诸多主张适应了战国时期各诸侯国相互兼闭关锁国政策，与材料时间不符，排除B项；材料中分并战争的需要，B项正确。材料内容在一定程度上的规定是对进出口贸易的规定，与自然经济无关，排一打破了西周时期的“世卿世椽制度”，促进人才阶层除C项。之间的流动，而不是“限制”，排除A项：根据所学知7.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，六部尚识可知，战国时期各学派的主张是存在较大差异的，书与内阁在明代的分权制约性符合强化皇权的历史且“趋于一致”说法过于夸大，排除C项；宗法制主要趋势，“尚书入阁”适应了当时士大夫群体进行政治解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，面和社会改革的制度需求，即明朝中枢决策机制因时这些内容与题干中的“重用贤能、有才于之人”没有而自我调适，C项正确。明太祖朱元璋废宰相，明成关系，排除D项。祖朱棣设内阁，“相权”此时不存在，排除A项；内阁3,B【解折】材料主要涉及的是东汉战乱等导致小农侵夺六部职权较严重与“明内阁建立后在大部分时依附于田庄，田庄吸纳了大量流民，发展了田庄经间里与六部尚书相互制约”不符，排除B项，“混乱”济，一定程度上缓解了流民对社会的冲击，B项正说法错误，排除D项。确。庄园经济作为大规模的土地经营模式，比传统8.A【解析】由材料“清代前期粮食运输”可知，既有的小农经济优势明显，由于集中化规模化进行组织南北方向也有东西方向的运输，呈现出全国范围内生产，能够采用先进的生产工具和推广生产技术，田的粮食转运现象，说明区域闻长途贩运贸易的繁荣，庄并未阻碍社会经济的继续发展，排除A项：材料能A项正确。材料并未提及区域经济多样性的信息，够体现出田庄规模大，但并未体现出综合经营的特排除B项，材料强调的是粮食运输情况，并未涉及入点，排除C项；田庄经济破坏了小农经济，但并未破口迁移，排除C项；清代前期实行闭关锁国，海禁并环自然经济，因为田庄本身就是自然经济，排除未松动，排除D项。D项。9,C【解析】根据材料可知，当时的中国政府认为五4.C,【解析】根据材料并结合所学知识可知，《客使图》描绘的是唐朝的外交机构一鸿胪寺官员接待口通商带来的负面影响要大于治外法权和协定关税，结合所学知识可知，协定关税侵犯了我国的经济外国使节的场景，可佐证唐朝的开放政策，C项正主权，治外法权侵犯了我国的司法主权，而五口通商确。图中人物均呈站立姿态，未体现尊卑等级，排除在客观上有利于中国吸收西方先进的科学技术和经A项；艺术创作源于现实生活，排除B项；文人画泛济理念，说明当时的清政府缺乏近代化的国家主权指中国封建社会中文人、土大夫的绘画，区别于民间意识，对条约签订带来的负面影响认识不明确，C项和官廷画院的绘画，讲求笔型情趣，强调神韵，并重正确。认清国家发展短板就不会认为五口通商的危视书法、文学等修养及画中意城之表达：排除D项。害最大，因为当时中国发展面临的最大威胁就是主

分析迁都能够带来怎样的影响。第一个问题为什么？根据材料可以归纳出历史上多数朝代都城都在北方：北方边疆的防御问题，元朝残余势力的存在等。而南京远离要防，不便于军务。迁都北方可以加强北部边境的力量。第二，影响上可以从这几个方面考虑如：给北方的战事以有力地支持巩固了边疆；同时保证了国家的统一：但是都城远离经济的中心，运输不便大大增加了政府的负担。由此我们可以认识到都城的选址没有绝对得好或者坏，只是相对的。17.阅读材料，完成下列要求材料从秦到清两千多年，我们对以往的传统政治，至少不能很简单的说它是“专制政治”了。我们心从历史客观方面讲，这两千多年，在政治上，当然有很多宝贵的经验；但也有很多的流弊。以前曾不断的修改，以后自然仍非不断的修改不可。我们可以对以往传统的政治，找出几条大的趋势。—摘编自钱穆《中国历代政治得失》根据材料结合所学中国古代史的相关知识，任选一项中国占代的制度，从“得失”的角度自拟论题进行评述。（要求：制度明确，论题鲜明，论从史出，史论结合，逻辑清晰，理论升华。）【答案】示例：论题：从理性走向死胡同的科举制。评述：南北朝后期，随着门阀士族的衰弱，他们把特选举的局势也发生了变化，选举已经不全凭门第了，开始注意才干。隋朝建立后，急需国家管理人才，果断废止九品中正制，隋文帝以考试的办法选官，隋炀帝设立进士科，创立科举制。以后历代都沿用这一制度作为主要的选官制度，有所损益而己。到了明朝，随着封建制度的衰弱，封建政权加强对思想的控制，科举制被限定在四书五经的范围之内，读书人被固定的考试程式八股文束缚住了，科举制也是去选拔人才的功能，成为培养皇帝忠实奴仆的工具。由此可见，科举制度创设之初是一个理性化的选择，改变士族把持选举的局面，扩大选才的范围，加强了中央集权，提高了行政效率，提高了官员的文化素质，促进了教育的发展：但是后来的发展却走向了死胡同，成为扼杀读书人创造性的工具，阻碍中国社会文化的进步。正如钱穆先生所言，“任何一项制度，决不会绝对的有利无弊，也不会绝对的有弊无利，所谓得失，即根据其实际利弊而判定。”【解析】【详解】本题主要考查学生对历史主干知识即必备知识以及关键能力、核心价值和学科素养的综合考查，学生必须对重要历史知识有完整的把握和评述能力。本题学生可以选择自己最熟悉的制度进行评述，比如从宏观上评述“专制主义中央集权制”、“选官制”、“监察制”、“赋税制”等，也可以微观上评述王朝的某一具体制度，如“三公九卿制”、“三省六部制”、“察举制”、“刺史制”等等。先对自己选择的制度进行一个宏观的历史叙述，然后再对其进行·分为二的评价，最后有一个理论上的升华即可。如以科举制为例，拟定论题：从理性走向死胡同的科举制，根据材料结合所学中国古代史的相关知识进行评述。18.阅读材料，完成下列要求。

的内容，而不是议会改革的内容，排除。14.D据题干和所学知识可知，西方女性服饰由限制身体月然发育的服装发展到舆论谴责的短裙和女式长裤，再到裤装和短裙得到社会认可并开始流行，这种变化适应了工业革命、体育健身和世界大战等对女性的需要，这说明女性已经融入社会各个领域，故选D。A、C是影响西方女性服饰变革的部分因素，但不全面，排除；B是响西方女性服饰变革的原因之一，但在材料中没有体现，排除。15.B据题干和所学知识可知，这一拉战是冷战的一个具体表现，也是美苏在欧洲进行冷战的一个缩影，美苏之间的这一较量在亚洲地区则发展演变为朝鲜战争、越南战争等热战，故选B。在冷战的背景下，西欧国家经济得到了恢复和发展，并开始走上联合的道路，实力日益增强而非陷入危机，排除A;美苏战时同盟关系的破裂只是冷战的一个直接原因，冷战的根本原因是美苏两国国家利益和意识形态的冲突，排除C;两极格局正式形成的标志是1955年华约的成立，而冷战只是两极格局形势下美苏对峙斗争的主要方式，排除D。16.【解析】这是一道开放性的试题。首先，根据材料信息得出作若的观点，要摆明自己的态度，可以赞成也可以反对。然后，根据材料信息并结合郑和下西洋的史实进行评析，无论是赞成还是反对，均可从作者搜集的史料信息和史料涉及的地点等角度进行分析评价，评价要做到史论结合，史实准确，表述清晰。最后，结合相关评析进行总结说明。答案：示例1：作若认为郑和下西洋的目的是联合帖木儿汗国包抄蒙古，我赞成这一观点。(2分)评析：首先，从作若搜集的史料信息看，比较有价值的是郑和航海之前永乐皇帝的诏书和马欢的《瀛涯胜览》，两则史料中都提到了一个重要地点一忽鲁谟斯，二者形成了证据链。其次，从史料涉及的地点看，从忽鲁漠斯（今波斯湾入口）到大宛和埃及的道路都很顺畅；明初大宛是帖术儿汗国的心脏地区，距离蒙古盘踞的新疆非常近，郑和下西洋到达这些地方，明显具有防卫边疆的意图。(7分)总之，作者分析论述的理由是比较充分的，也是比较客观、合理的，因此，作者观点的可信度是比较高的。(2分)示例2：作者认为郑和下西洋的目的是联合帖木儿汗国包抄蒙古，我反对这一观点。(2分)评析：首先，从作者搜集的史料信息看，虽然永乐皇帝的诏书和马欢的《瀛涯胜览》两则史料都提及忽鲁谟斯，但都没有明确表示去忽鲁漠斯是为了实现联合以包抄蒙古，并不能作为直接证据。郑和下西洋是为了联合帖术儿汗国来包抄瓦刺蒙古势力，这与史学界所公认的郑和下西洋弘扬国威、加强与亚非各国的友好往来和经济交流的目的不符，具有很大的主观性。其次，从史料涉及的地点看，从郑和下西洋的路线图可看出，其行程主要集中于亚非欧的交界地带，永乐皇帝的诏书并未提到东非、印度、苏门答腊之类的地方，但郑和确实去过这些地方，这说明郑和下西洋并未完全按照皇帝的旨意去活动，忽鲁漠斯并非郑和下西洋的主要目的地。(7分)总之，作者分析论述的理由是不够充分的，也是不够客观、不够合理的，作者观点的可信度是比较低的(2分)17.【解析】这是一道开放性的试题。首先，要根据材料内容，以“政治妥协”为主题，自己拟定一个具体的论题。然后，从材料中选取两个典型的国家政治妥协的案例展开分析，论述要做到史实准确，论证允分，表述清晰。最后，结合相关论述进行归纳总结。答案：示例1：论题：近代西方民主政治的发展中存在着“妥协”的政治现象（或近代西方民主政治的确立和发展是政治妥协的结果)。(2分)论述：英国“光荣革命”是资产阶级与新旧贵族之间妥协的结果，不仅避免了流血冲突，也巩固了英国资产阶级革命的成果，为资本主义民主制度的确立奠定了基础。《权利法案》的颁布、责任内阁制的形成及1832年议会改革，都体现了资产阶级、新贵族和旧贵族等各种政治力量之间的妥协，推动了英国资产阶级代议制民主的形成和发展。(4分)美国由实行邦联制发展到1787年宪法确立联邦制等原则是美国各方妥协的结果。实行联邦制，协调了中央与地方之间的矛盾，实现了中央集权和地方分权相结合；两院制国会及其议员数量的分配方式，协-3

七选五：本文是一篇说明文。文章介绍了一些让大脑保持健康的方法。36.F【解析】F项“你可以通过每次走不同的路线来刺激你的大脑”和下文“当在你家附近散步的时候”关系紧密。37.D【解析】D项“慢跑也有助于强健大脑”承接上文“在户外晒太阳有利于（人体内）维生素D的产生”。38.A【解析】A项“现在是时候把它拿出来了”和下文“掸掉灰尘，试一试”是顺承关系。39.B【解析】根据该段中的a brain exercise program at home可知，该段最佳小标题是B项“在家里做一些大脑训练”。40.G【解析】根据该段小标题中的a healthy diet和该空前的关键词nutrition可知，G项“因此，吃高质量的食物（如蔬菜和水果）可以让大脑保持健康”。41~45 BACBC 46~50 ADCAD 51~55 CABDA 56~60 BDCBD完形填空：本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在火车站等火车时发生的一个小故事。由此，作者意识到在生活中不要过早地对人做出错误的判断。41.B【解析】考查动词。一名工作人员告诉我火车将于晚上9点到达，这意味着我要再等一个小时。42.A【解析】考查形容词。因为这是一个小站，所以乘客很少。43.C【解析】考查动词。我只看到一些成年人在玩手机，一群男孩在玩圆石头。44.B【解析】考查副词。男孩们都穿得很糟糕，因为他们的衣服又脏又破。45.C【解析】考查动词。但他们很喜欢这些石头，玩得很开心。46.A【解析】考查名词。我突然产生了喝茶的冲动。47.D【解析】考查名词。但令我失望的是，我在车站找不到茶馆。48.C【解析】考查名词。虽然这附近唯一的茶馆就在外面，但我不能只为了喝茶而冒险把行李留在那里。49.A【解析】考查动词。所以我递给其中一个男孩5美元，让他给我买一杯茶。50.D【解析】考查动词。他点头同意了。51.C【解析】考查名词。半小时后，我听到广播员说火车马上就要到了。52.A【解析】考查名词。那时，我确定那男孩带着钱逃跑了。53.B【解析】考查形容词。火车到达时，我问自己：“我怎么能相信一个陌生的男孩呢？”54.D【解析】考查名词。我刚要进入火车车厢，就听到一个声音说：“先生，您的茶。”55.A【解析】考查形容词。我对那声音感到很惊讶。56.B【解析】考查形容词。我问他为什么迟到这么久。57.D【解析】考查动词。他告诉我他丢了5美元。58.C【解析】考查形容词。我误解了他，感到很内疚。59.B【解析】考查动词。在我们的生活中，我们经常过早地对人做出错误的判断。60.D【解析】考查动词词组。（我们应该）尽量从积极的角度看问题，等过一段时间再下结论。61.located 62.its 63.which 64.collections 65.as66.was carved 67.Facing 68.a 69.to enjoy 70.highly语法填空：6l.located【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处应该用形容词located作后置定语。62.its【解析】考查代词。形容词性物主代词its在此处修饰空后的名词。63.which【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，此处应该用关系代词which引导非限制性定语从句并且在从句中作宾语，先行词是a place。64.collections【解析】考查名词单复数。根据上文中的are可知，此处应该用collection的复数形式。65.as【解析】考查介词。介词as在此处意为“作为”。66.was carved【解析】考查时态和语态。根据下文中的时间状语in the8 th century可知，此处应该用一般过【高三英语·参考答案第5页（共7页）】902C·HLJ·

共合作，排除D项。9.C根据材料信息并结合所学知识可知，即将获得民主革命胜利的中国共产党不承认旧中国签订的一切屈辱条约，要求在清除帝国主义在华势力后，再考虑与之建立等的外交关系，这说明中国共产党坚持独立自主的外交政策，故C项正确。材料强调的是中国共产党的反帝斗争，以及维护国家主权的要求，排除A项；材料没有涉及中国共产党工作重心的转移，排除B项；当时新中国尚未成立，而且材料体现不出中国外交政策的务实性与灵活性，排除D项。10.D根据材料信息可知，邓小认为社会主义建设没有固定的模式，各国必须根据本国的国情建设社会主义，这为我国社会主义建设指明了方向，故D项正确。社会主义改造于1956年结束，与材料时间不符，排除A项；1956年毛泽东在《论十大关系》中就已反思斯大林模式，开启了中国特色工业化道路的探索，排除B项；“打破了对计划与市场的固有认识”是以1992年邓小南方谈话为标志的，与材料信息无关，排除C项。11.A根据材料信息“20世纪末”“对中国共产党的组织建设和执政能力提出了新的要求”并结合所学知识可知，中国改革开放的深入发展以及社会阶层的变动等因素对中国共产党提出了新的要求，为此，以江泽民同志为核心的第三代领导集体，坚持以与时俱进的创新精神研究和解决重大理论和现实问题，于21世纪初提出了“三个代表”重要思想，故A项正确。材料反映的是当代中国内部的新变化，没有体现坚持对外开放和法治建设等相关信息，排除B项；1978年中共十一届三中全会就已经实现了党和国家工作重心的转移，与材料所述时间不符，排除C项；“立足具体国情，加快改革步伐”与材料主旨不符，排除D项。12.B根据材料信息“改革开放只有进行时没有完成时”“改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决”可知，强调，我国要将改革开放进行到底，坚持深化改革开放政策不动摇，故B项正确。材料没有涉及“稳中求进”等相关信息，排除A项；“改革开放的基本轮廓亟须勾画”发生于20世纪70年代末80年代初，与材料时间不符，排除C项；材料信息没有涉及效率问题，排除D项。13.(1)特点：主要集中在世界历史、地理方面；记载和叙述的形式多元化；成果未引起社会的关注。(6分)(2)变化：由传统的经世致用思想转变为“中体西用”思想。(3分)原因：民族危机的不断加深；西方先进科技的传播；挽救清政府的统治危机；开展洋务运动的需要。(8分)(3)积极影响：拓宽了国人的视野；冲击了封建制度，解放了人们的思想；推动了中国的近代化进程。(8分)14.[示例7书名：《毛泽东思想与抗战时期》。(2分)论证：抗战时期，毛泽东通过革命实践，先后发表了《新民主主义论》等文章，这些论著在科学分析近代中国具体国情的基础上，揭示了中国革命的特点和规律，提出了系统的新民主主义论，对中国革命的历史进程做了较为完整的论述，规划了新民主主义社会的蓝图及前景，标志着毛泽东思想的成熟。到抗战结束前夕，毛泽东关于中国革命的论述已形成较为完·79·【23·G3AB·历史·参考答案一R一必考一QG】

自制自动共研共学扬州中学数学组若a≥1，f(x)≥2x-xcOS X-sin×,由(1)知，当x∈[0，π]时，f(x)≥f(0)=0;当x∈(n,+0o)时，2x-xcos x-sinx=x(1-cosx)+(x-sinx)>0,所以f(x)之0恒成立，符合题意；若a≤0，f(x)=2ax-axcos x-sinx=ax(1-cosx)+ax-sinx,当o时，f0,不台题意：若0

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记式满足了市场对工业制成品的需要，排除B项：D项与材料主旨不符，排除。答案：C9.工业革命时期，妇女从束缚的家庭圈子走向广阔的社会天地，从附庸的身份转向自由独立的身份，从依附男性到发挥个体作用，其社会地位发生了很大的变化，妇女终于能够实现自我价值这一转变A实现了男女地位的等B.改善了民众的生活状况C.有助于女权主义的发展D.冲击了传统的婚姻制度解析：根据材料“自由独立的身份”“能够实现自我价值”并结合所学知识可知，工业革命推动了妇女地位的提升，有助于女权主义的发展，故C项正确。材料无法证明已经实现了男女地位的等，排除A项；材料与民众生活状况的改善无关，排除B项；材料与传统的婚姻制度无关，排除D项。答案：C10.当前人们的支付手段呈现无纸化趋势，现金、纸质支票、纸质汇票逐渐退出历史舞台，一系列新的支付手段，如网银支付、信用卡、第三方支付、认证支付、电子支票、电子汇票等支付手段正蓬勃兴起。这反映出A.民众的社会生活节奏普遍加快B.经济发展加强了民众之间的联系C.科技发展推动了消费手段的变革D.纸质货币已经失去支付的功能解析：根据材料并结合所学知识可知，在科技发展的背景下，各种支付手段正在不断兴起，这推动了消费手段的变革，故C项正确。材料与民众生活节奏无关，排除人项；由村料看不出民众之间联系的加强，排除B项；纸质货币已经失去支付功能的说法不符合史实，排除D项。答案：C11.张骞出使西域后，汉王朝派出军队出击匈奴。公元前121年，汉军将匈奴势力赶出了河西地区，从此“自盐泽以东，空无匈奴，西域道可通”。随后汉王朝在此“列四郡，据两关”，设官置守，由此保证了丝绸之路咽喉地带的畅通。这反映出当时A.政府努力提高对外贸易的安全性B.统治者积极推动商品经济的发展C.汉朝开启了与欧洲各国的直接往来D.匈奴是汉朝对外交往的最大阻力解析：根据材料并结合所学知识可知，汉代政府利用军事手段和行政手段等保障丝绸之路的畅通，维护对外贸易通道的安全，故A项正确。由材料看不出统治者积极推动商品经济的发展，排除B项；由材料看不出这是汉朝与欧洲各国直接往来的起点，排除C项；由材料无法判断匈奴是汉朝对外交往的最大阻力，排除D项。答案：A12.1923年，《上海钱业营业规则》规定：“（庄票）如实被水火盗窃或确系遗失，由失票人出具证书，向庄家请求挂失止付，并登中外著名报纸各一份，声明作废；一面向地方官厅存案，得暂时止付…百日后，毫无纠葛，失票人可觅殷实保证人或殷实庄家，出立保证书，再行付款。”该规定有利于A.保障所发行庄票的信用B.规范民众的市场行为C.加强政府对贸易的监管D.维护货币的价值稳定解析：根据材料并结合所学知识可知，该规则对庄票挂失程序的严格规定，有利于保证庄票兑付的合规，维护庄票的信用，故A项正确。材料并未强调对民众市场行为的规范，排除B项；材料与政府监管贸易无关，排除C项；庄票并非货币，排除D项。答案：A13.法国从19世纪初开始的工业革命到19世纪60年代末基本完成，由此法国成为当时欧洲大陆先进富裕的资本主义国家，其金融业处于优先发展的地位，发达的高利贷资本热衷于各种金融投机，还向国外大量输出。这一状况A.标志着世界市场的最终形成B.成为其工业发展的制约因素C.推动了全球金融体系的形成D.助推法国确立世界霸主地位解析：根据材料并结合所学知识可知，法国大量资本投入金融行业并向国外大量输出，不利于保障本国工业发展所需的资金，对工业发展形成制约，故B项正确。世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，排除A项；全球金融体系的形成与法国高利贷的行为无关，排除C项；当时法国并未获得过世界霸主地位，排除D项。答案：B【23新教材·DY·历史-R-选择性必修2-QGB】21

第九套1.C“全国抗战序幕的六年局部抗战”的历史是指从1931年九一八事变开始到1937年卢沟桥事变之间的历史，故对这段历史的研究，要求我们把时间起点定位于九一八事变，C项正确，排除A、B、D三项。2.A由报纸中的信息“陕西”“学良军”并结合材料所给时间“1936年”可知，该报纸报道的是“西安事变”，该事件爆发的根本原因是中日民族矛盾的激化，故选A项，排除B、C、D三项。3.A由材料中“20世纪30年代”“国共两党”“红军改编”等信息可知，这次国共两党围绕红军改编的谈判，是两党阶级利益服从民族利益的表现，体现的是民族利益至上的精神，其背景是1937年卢沟桥事变爆发，中华民族面临生死存亡的严重危机，中国全面抗战开始，故A项正确。4.A由材料信息可知，第一次长沙会战期间，日本对长沙当地民众犯下了罄竹难书的罪行，故选A项。B、C两项在材料中体现不出，排除；D项所述主要发生在敌后根据地。5.D由材料中“1937年8月”“士兵们…好似对即将到来的惨烈战斗满不在乎”“当夜…只见上海方向熊熊大火”等信息可知，材料描述的事件以1937年7月的卢沟桥事变为背景，与上海附近的军事行为相关，且当时上海方面激烈战斗尚未打响，故D项正确，排除B、C两项。1932年1月28日，日军在上海挑起侵略战争，十九路军奋起抵抗，与材料时间不符，排除A项。6.B由材料中的“出汉线以东向津浦线袭扰”“向沧州、德州积极动作，以配合津浦路北段的国民党军队作战”等信息可知，此战役为八路军配合国民党军队在山东的战役，结合所学知识可知，此战役应是徐州会战，故选B项，排除A、C、D三项。7.A由材料中“从1937年9月到1938年10月”可知，当时处于抗日战争的防御阶段，国民政府在正面战场组织了几次大的会战，而材料信息“作战1600多次，毙、伤、俘敌5.4万余人，牵制敌人兵力近30万人”表明，中共领导的敌后抗日根据地和游击区的武装力量，成为插向日军背后的一把尖刀，钳制了日军的兵力，支援和配合了正面战场的战斗，促进了抗战相持阶段的到来，故A项正确，排除B、C两项。D项说法与史实不符。8.D由材料中“1940年”“实行新民主主义的施政方针，保障各抗日阶级的人权、财权”等信息可知，发出这一指示是为了保证共产党在政权中的领导地位，同时广泛地团结广大的小资产阶级群众，争取中等资产阶级和开明绅士，进一步发展抗日民族统一战线，调动各方面的积极因素，争取抗日战争的胜利，故D项正确，排除A、B、C三项。9.B由材料中“中共七大”“毛泽东所作报告《两个中国之命运》”等信息可知，当时处于抗日战争胜利前夕，当时的主要任务是争取实现民族战争的伟大胜利，日本法西斯才是中华民族的主要敌人，故B项正确。10.B由材料中的“帮助中国中央政府将军队迅速运送到中国的关键地区”“给予中国军队其他援助”等信息可知，美军参联会对国民政府给予了军事上的援助，这实际上是支持国民政府发动内战，抢夺抗战胜利果实，故选B项。A、C两项不符合材料主旨：D项在材料中体现不出。11.A结合所学知识可知，“重庆谈判”实际上是国共两党关于中国命运和前途的较量，材料“《新华日报》加大了对人民群众日常生活方面的报道力度”表明，《新华日报》强烈关注民生，以此配合中国共产党的中心工作，扩大共产党的影响力，故A项正确。“反对内战”“恢复经济”在材料中没有体现，排除B、C两项；D项中“掌控舆论”的说法与史实不符。12.B由材料中“1946年6月中旬”“蒋介石密令”“应按既定计划，先速歼鄂中李先念部”等信息可知，材料密令是国民党以围攻中原解放区为起点挑起的内战计划实施的体现，故B项正确。13.B结合所学知识可知，材料中“国统区流通货币总量”的一再增长，反映出国民政府对纸币发行量的宽松态度，而这种态度是与国民党把大量财富投到战场，维持庞大的战争开支等息息相关的，故B项正确。A、C、D三项不是主要目的。14.C由材料中“放到1945年秋冬日占区接收之举上，并将其视为民众对国民党统治普遍绝望的开端”可知，国民党政府的“接收”，导致其在人民中的信誉一落千丈，从而加深了其统治危机，故C项正确。A、B、D三项对材料理解错误。15.A由“翻身农民支援解放军前线作战”可知，图片所示情景的出现是源于中共中央在解放区贯彻全国土地会议的精神，掀起了土地改革群众运动，使农民在政治上、经济上获得了解放。农民在经济上“翻身”主要是·1【22新教材老高考·DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一QG)

刚好到达b处，设此时汽缸中气体的温度为丁：活塞位质点c在1.08内的振动时间为于a处和b处时气体的体积分别为V,和V,。根据1=1.0s-0.48-0.68-8T(1分)砺剑·2022相约高考阶段测评十二盖一吕萨克定体有片-号(1分)质点c起振方向向上，振幅为A=30cm(1分)命题报告式中V,=SH,V,=S(H+h)(1分)在0~1.0s内循点c运动的总路程为命题解得T=I(H+)H(1分)s=号X4A=180cm(1分)本套试卷在详细分析最新高考物理（考试大蜗要求的基破上，结合近几年高考试题的特点及考生存在的一些同题精心编制而成。②从开始加热到活塞到达6处的过程中，汽缸内气体12.[命题立意]本题考查机械振动和光的折射的知识，意命题特色压强为P,对活塞由衡条件得在考查考生对单摆、纵波、增透膜、折射定律的理解。PoS=mg+pS(1分)考查的枝心素养是形成物理基本观念和良好的科学（①)试卷的命制回归课本，贴近立德树人，服务选才，引导教学的素质教育高考核心功能外界对汽缸中的气体微的功为W=一PSh(1分)思维。（2)注重对必备知识关键能力，学科素养及核心价值的考查。解得W=mgh一PSh(1分)[试题解析](1)单摆在周期性外力作用下做受迫振动，①注重物理的核心知识，包括核心概念，核心规律，重要物理实验、重要的思维方法；气体内能增加了AE=△T:E一骨其振动周期与周期性外力的周期相同，与单摆的摆长(2分)无关，故A项正确：根据振动方向与传播方向的关系②注重物理的核心能力培养，包括理解能力推理能力，综合分析能力、利用数学工具解决物理问题的能力、实验能由热力学第一定律有△E=W十Q(1分)可判断出，当t=0时，x=1m处的质点振动方向向上，③注重物理学科素养及核心价值的提升，包括学生对科学兴趣、态度，情感，价值观，具备的科学精神，合作意识。解得此过程中气体从电热丝吸收的热量故B项正确；纵波在地球内部传播速度大于横波速度，提出物理问题，形成猜想和假设，获取和处理信息，基于证据得出结论并做出解释，以及对实验探究过程和结果进行交纵波先到达地面，所以首先被监测站探测到的是地震流、评估、反思的能力。Q-E:+p.Sh-mgh(1分波的纵波，故C项正确；增透膜利用光的干涉现象，减考点分布11.[命题立意]本题考查光的折射、机械波的知识，意在考少光的反射，从而增强透射，所以在照相机镜头前涂的题型题号分值考查的知识点难度查考生对全反射、衍射、干涉、机械波传播的理解。考增透膜厚度应为入射光在薄膜中波长的，故D项错15分α粒子散射实验、放射线中等查的核心素养是形成物理基本观念，进行模型建构。25分单项黑体辐射图线中等[试题解析](1)由题图可知，c光的偏折程度最大，折射误群黄振于的振动用期是T=2x1√爱，与弹簧的动35分极限频率中等选择题率最大，则c光为蓝光，a光的偏折程度最小，折射率最45分度系数和振子的质量都有关系，故E项错误核裂变中等55分动量守恒、核反应方程中等小，则口光为红光，b光为黄光，故A项错误；由0=C故答案为ABC(5分)。65分偏难(2)①当0=45°时，A右侧恰好无光线射出，即光线发多项比结合能、半衰期可知，口光的折射率最小，在水中传播的速率最大，c光15分能级跃迁中等的频率最高，在水中传搭的速率最小，由入=号可知，生全反射，根据全反射条件可知n一sn1(1分)选择题85分核反应中等915分热力学第一定律、气态方程容易解得n=√2(1分)光在水中传播时的波长最短，故B项正确；由sinC1015分热现象、汽缸模型容易②光路图如图所示：非选择题15分简谐运动、光的折射、折射率中等丹可知，心光的临界角最小，逐渐增大入射角，（光最先1115分光现象、电磁场、机械波中等发生全反射，故C项错误；b光的波长比光的波长长则b光比c光更容易发生明显的衍射现象，故D项正答案速查确；由△r=吉入可知a,6c三种色光分别用同一双缝题号12345678答案DD B D AAC ADBD千涉实验装置发生干涉，α光波长最长，相邻亮条纹间距最大，故E项正确。试题详解(1分)故答案为BDE(5分)。标据折针定律，有1,D[命题立意]本题考查原子物理的知识，意在考查考2.D[命题立意]本题考查黑体辐射的知识，意在考查考(2)①由质点O的位移随时间变化的振动方程可知解得a=459(1分)生对。粒子散射实验、放射线的理解。考查的枝心素养生对黑体辐射图线的理解。考查的核心素养是由图像T=2m=0.4s(1分)在半圆柱体B表面，根据折射定律有n=sng获取信息，培养科学思维的能力。(1分)sin B是形成物理基本观念，应用科学方法。设质点0振动产生的机械波的波长为入，波速为，由解得3=30°(1分)[试题解析]题图甲表示的是。粒子教射实验，从而提出[试题解析]由题图可知，随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，所以T>T,故A项错于起热方向向上，由题套可得看号十子设两半圆柱体圆心距离为L,则原子具有核式结构，故A项错误；题图乙表示的是磁场(2分)1=2mR+L=32R(1分)对。日和y射线的作用情况，由左手定则可知其中③是误；黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与黑体的材料及表面状况无关，故B项错误：普期克代入数据解得v=2m/s(1分)日射线，故B项错误；题图丙表示的是卢瑟福通过α粒子通过研究黑体辐射提出能量子的概念，很好地解释了黑根据波长、波速和周期的关系，可得该波的波长为解得L=√2R(1分)麦击氯核实验的研究，实现了原子核的人工转变，发现体辐射的实验规律，故C项错误：如果在一个空整壁上A=UT=0.8 m(1分)单色光从半圆柱体B射出位置相对A的圆心下移距了质子，故C项错误；题图丁表示的是轴238放出一个Q粒子后，质量数减少4，电荷数减少2成为新核，故D开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空整内表面经多②设波由O点传播到c点所用时间为t2,可得离h=Lsin a十Rsin B(1分)次反射和吸收，最终不能从空腔射出，相当于吸收了所2==0.4s(2分)联立解得A=R(1分)项正确。物理答案一27物理答案一26

绝密★启用前曲靖市2021-2022学年高三年级第一次教学质量监测语文试题卷(满分150分，考试时间150分钟)注意事项：1.答题前，考生务必用，黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。利奥塔在《后现代状况一关于知识的报告》中，对今天求知的驱动力做了愤懑的描述：“现在受过专业训练的学生、政府人员或高等学术机构提出的问题不再是‘这是真理吗’，而是‘这有用吗'。在知识商业化的观念里，等于在问‘这是否有市场’；以权力增长的眼光看，问题就成了‘这有效益吗'。”在文学批评领域内，驱动力没有堕落到如此地步，其原因是批评实在难以产生市场效益，但将批评作为一个有用之学却是不争的事实。将批评作为一个有用之学，在批评领域由来已久，包括批评在内的文学活动，都需联系现实解决问题。自20世纪50年代开始，意识形态领域的许多问题，都是由文学批评出面解决的。于是，文学批评就成了一个非常有用的领域。当时的《文艺报》在讨论高校文艺学教学问题时，提出的主要问题之一就是不能联系现实和实际，著名文艺理论家吕荧先生开始还想不通，认为写文章那个人根本就没听过他的课。其实根本就不用听课，因为他们说的压根就和文艺理论没有多大关系。这样，文学批评就和“有用”结下了不解之缘，“文革”自不必说，粉碎“四人帮”之后，拨乱反正，正本清源，文学批评都是功不可没的。到了20世纪90年代，批判商业化神话，倡导人文精神，也肇始于批评领域。文学批评正面反面的业绩都不难列出清单，而且都与有用之学密切相关，所以说到底，我们对文学批评功能的理解至今并没有发生根本性的变化。当然，将文学批评视为有用之学也与时代有关。近百年来中国遭遇了艰难时世，让我们常常谈论文学之外的事情，也培育了包括批评家在内的文学家的情感方式和需要，文学随时代起落沉浮就无可避免，文学创作和批评也就难免有“高级时尚”之嫌。胡风、冯雪峰的批评观应该说是成热的，但有些时候他们那个“我”也是做不了主的，冯雪峰批判肖也牧，胡风批判朱光潜，与时代保持了“文化同一性”，这和他们在潜意识中把批评作为有用之学是大有关系的。20世纪80年代以前，文学批评作为显学，它的“有用”也让普通人肃然起敬。20世纪90年代，普通人把目光和心情转向了公牛队主场和巴黎世界杯，转向了各种演唱会和影院的《泰坦尼克号》，鲁迅文学奖和茅盾文学奖也就成了业内人士的事情。构成批评界主打阵容的那些20世纪50、60年代出生的人，努力通过新的知识背景改造文学批评，但西学如旋转木马，而我们又大都浅尝辄止，不肯走得太远，内心深怀与现实脱离关系的恐惧。因此，学得“新学”，也总是惦记着应用，相对稳定的、能够变成“知识”的批评总也形不成风气，这可能是我们面临的最大的问题。有用之学使我们惯从情感和市场出发讨论问题。提起知名的批评家，我们首先想到的是他的立场和态度，是他在什么问题上有著名的论辩，这种状况一直延续到今天，没有变化。这当然也有它合理的一面，现实存在的诸多问题，批评家的参与是非常重要的，对社会不公正、非正义等现象的批判是不能放弃的。但是，批评作为一个知识的领城，也促使我们思考它不那么“现实”的一面。对现实的介入培育着我们的情怀，而对现实的“疏离”，则培育着我们关于知识的积累和兴趣，这时，于现实说来它可能是“无用”的。(摘编自孟繁华《文学批评的“有用”与“无用”》)语文试题卷第1页共8页

酸；该过程的反应式可表示为C2H,OH+O,酶3.ABD【解析】本题考查微生物的培养与应用。能降解原油的菌株生活在含有原油的环境中，因此，可以CH:COOH+H2O。从被原油污染土壤中分离获得所需的菌株；在以多环5.(1)提供优良菌种芳烃为唯一碳源的选择性培养基上只有能利用多环(2)无氧呼吸不是芳烃的微生物才能生长繁殖；将土壤稀释液灭菌后会【解析】本题考查泡菜制作及乳酸发酵的相关知识。(1)配导致土壤中所需要的微生物死亡；在选择性培养基上制优质的泡菜水是制作高品质甜酸泡菜的关键。在二次发能形成分解圈的说明该菌落中的微生物能利用多环酵时，加入成熟泡菜水的目的是提供优良菌种。(2)泡菜制芳烃。作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程；4.(1)高压蒸汽灭菌紫外线灼烧灭菌泡菜逐渐变甜是因为细胞已经死亡，细胞膜失去了选择透(2)维生素先灭菌，再处理过性，而不是细胞主动吸收糖分的结果。(3)稀释涂布板法当两个或多个细胞连在一起时，6.(1)①防止引入杂菌②酵母菌有氧③酒精含量过板上观察到的只是一个菌落高抑制酵母菌的代谢【解析】本题考查微生物的培养与计数的相关知识。(2)猕猴桃果脯、果酱、蜜饯、果醋、饼干等(1)常用的灭菌方法有三种，灼烧灭菌法（接种环和涂布【解析】本题考查果酒制作的相关知识。(1)①制作果酒器)、干热灭菌法（温度高，空气干燥，时间长，一般适用时要选择新鲜没有腐烂变质的果子的原因是防止引入玻璃、金属仪器等，不适合培养基灭菌)、高压蒸汽灭菌杂菌。②大规模生产时，要向发酵罐中加入活化的酵母法（蒸汽灭菌，适合培养基等灭菌）；消毒常用的方法有菌，提高生产效率；发酵初期应先进行有氧发酵，便于酵物理消毒法（紫外线）、化学消毒法（酒精等化学试剂）、母菌繁殖。③图中随着酒精浓度提高，糖度在降低，巴氏消毒法（适合牛奶等）。(2)培养基除了要满足基本96h后趋于稳的原因可能是酒精含量过高抑制酵母的营养物质外，还需要满足pH、气体、特殊营养物质等菌的代谢。(2)可以利用猕猴桃制作果脯、果酱、蜜饯、条件，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素；处果醋、饼干等。理微生物培养过程中产生的垃圾要先灭菌，避免污染环考点2微生物的培养技术及应用境和感染操作者。(3)微生物接种的方法有稀释涂布1.C【解析】本题考查微生物培养的相关知识。用无菌棉板法（可以计数）和板划线法（用连续划线达到减少菌拭子取样后应该制成菌悬液并进行梯度稀释，再用不同落的目的，不可以计数)；稀释涂布板法是用菌落来计稀释倍数的菌悬液进行涂布。数，只能计数活菌，且当一个菌落由两个或多个细胞繁2.ACD【解析】本题考查微生物培养、灭菌。培养该酵母殖而来时，也只计数为一个，因此该方法统计的菌落数菌所用培养基采用湿热灭菌中的高压蒸汽灭菌，接种工比真实值偏低具采用灼烧灭菌，A正确；获得该酵母菌的步骤为配制5.(1)原核使微生物与营养物质充分接触并提高培养液培养基、灭菌、接种、分离和培养，B错误；若要将该酵母中的氧气含量菌用于白酒生产，则还需进行发酵实验检测该酵母菌产(2)无机盐、碳源、氮源选择培养基B-苯乙醇的能力，C正确；β-苯乙醇是赋予白酒特征风(3)透明圈设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均相同的味的物质，所以该酵母菌的应用有利于白酒新产品的开对照组发，D正确。【解析】本题考查微生物的分离和培养、培养基对微生物一生物·答56

衡水金卷先享题初高中知识衔接手册地理HENGSHUI JINJUAN下图为四地气温曲线和降水柱状图，据此完成11~13题。气温/℃降水量/mm4060040600406004060020400204003040040030030003000300200-20200-20200之2004010040100-4010040100-60-60l10月份10月份604470月粉甲地乙地丙地丁地四地气温曲线和降水柱状图11.四地中(A.甲地的年降水量约为1000mmB.丙地降水均匀C.乙地气温年较差大于20℃D.丁地雨热同期12.乙地气候特征是A.冬冷夏热，降水主要集中在夏季B.冬暖夏凉，降水季节分配均匀C.夏季炎热干燥，冬季温和湿润D.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥13.与丁地气候相适应的传统民居是14.读我国某年12月20日的天气形势图，回答下列问题。南海岛我国某年12月20日的天气形势图66

/号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷单使球头的数学试题（二十三）情期动物水3假设某校高二年级全体同学的数学竟赛成绩服从正态分布N(30,25),如果规定竟赛成绩大于90分为4等。那么在参加竞赛的学生中随机选择一名，他的竞赛成绩为A等的概率为()1.本卷考查：随机变量及其分布：2.满分150分，考试时间120分钟(附：若X~N(4,02）,则P(μ-0≤X≤4+g)=0.6827,P(μ-2g≤X≤μ+2o)=0.9545P(μ-30≤X≤4+3a)=0.9973)A.0.0455【答案】DB.0.0214一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的C.0.0428D.0.022751.已知随机变量X的分布列为PX=)=1(i日1,2,3.4.则P2sX<4)=()【解析】由题意得，正态分布N(80,25)的标准差为5，故80+20=90，故在参加竟赛的学生中随机选择一名，B.3C.7D.9他的竞赛成绩为A等的概率为P(X>90)=0.5-P(80≤X≤90)=1010【答案】A05-}P0-2x5X≤0*2X3=05-09g6-0i6.aD【折1题志得，。名名+含1，解a=0,所以P阳sX<到=X-2X=)品品方6.先后抛掷一颗质地均匀的骰子两次，观察向上的点数.在第一次向上的点数为奇数的条件下，两次点数和不大于7的概率为(）aaaaA.13B、73故选A1812C.102。在四次独立重复试验中，事件A在每次试验中发生的概率相同，若事件A至少发生一次的概率为65，则事【答案】D81【解析】设事件A表示“先后抛掷一颗质地均匀的般子两次，第一次向上的点数为奇数”，事件B表示“先后抛撕件A发生次数5的期望是()14B.1C.8一中D.8一颗质地为约的数千商次两次点我和不大于则代动PAB31363,所以3P(BA0=PAB-主-2故选D【答案】A6516P()I3【解析】设事件A在每次试验中发生的概率为P,由题意得，事件A一次也没发生的概率为1818别2C0-pr-p-写种4发生的大5鼠二分车5写)阳-14某次国际象棋比赛规定，胜一局得3分，一局得1分，负一局得0分，某参赛队员比赛一局胜的概率为，局的概率为b,负的概率为(a,b,c∈[0,1))，已知他比赛一局得分的数学期望为1，则ab的最大值从)A.33.一台机器生产某种产品，如果生产出一件甲等品可获利50元，生产出一件乙等品可获利30元，生产一件次23故选A【答案】B品，要赔20元，已知这台机器生产出甲等、乙等和次品的概率分别为0.6、0.3和0.1，则这台机器每生产【解析】由题意得，比赛一局得分的数学期望为3xa+1xb+0×c=1,故3a+b=1,又a,b,c∈0，)，故件产品，均预期可获利()D.39元3a+b≥25ab,期开a位当且当3如=6，年0名-等号a2线B1C.38元121A.36元B.37元8.某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为P,各成员的支付方式相互独立，设X为该群体的10位成员【解析】由题意得，设这台机器每生产一件产品可获利X,则P(X=50)=0.6,P(X=30)=0.3,【答案】B中使用移动支付的人数，D(X)=2.4,且P(X=4)0.5,∴p=0.6,E(X)=p=6.故选A239.下列说法中正确的是()A.机变程X-86》则0-20.3已知随机变量X~N(2,σ2)且P(X<4)=0.9,则P0

第六套Unit5 The value of money听力1~5 CBABA 6~10 ACCAC 11~15 BCCAB 16~20 CBCCA阅读A本文介绍了黄石国家公园的开放时间、门票价格、主要景点和其他重要提醒。21.D根据2023 Opening Dates部分可知，如果游客在冬季参观黄石国家公园，有4个入口可以进入公园，即东入口、南入口、东北入口及全年开放的北人口。22.B根据The Entrance Fee部分可知，老年游客的年票价格是20美元。23.D根据文章最后一句可知，该指南提醒游客在参观前先了解最新的公园政策。B作者通过自己的经历介绍了语言差异在日常交往中带来的问题。24.B根据第1、2段可知，作者原以为Eic对他无礼，所以才气愤地用自认为有伤害性的语言回击Eric。25.D根据第3段第1句可知，作为一个刚到美国的人，作者的词汇量有限，因此他没能正确地理解Eric。26.A根据画线词上文可知，作者认为Ec不想和他玩，是因为他没有礼貌，因此作者生气地冲进家里。27.D根据第4段第2句和最后一段第2句可知，虽然两种语言在理论上是相同的，但是单词的隐含意思是不同的。因此，作者认为，即使是同一种语言的使用者之间也存在语言障碍。孩子通过观察成年人的财务行为来获取金融知识，形成自己的理财惯。在培养积极的财务态度和行为方面，父母对孩子的影响最大。28.A根据第1段最后一句和第2段第2句可知，在培养积极的财务态度和行为方面，父母对孩子的影响最大。29.℃通读第2段可知，作者主要介绍了孩子形成自己的理财惯的两种方法：一种是通过观察监护人如何讨论和做出财务决策，另一种是监护人清晰直接的关于金钱的教育。30.B根据第3段最后一句可知，父母之间关于金钱的争论的记忆已被证明与大学生的信用卡债务较高有关。因此，父母之间关于金钱的争执会让他们的孩子做出错误的财务决策。31.C根据文章最后一句可知，鼓励和支持家长与孩子在家中进行有关金钱方面的健康的对话是至关重要的，这有利于年轻人更好地掌控个人财务。0本文介绍了伦敦出现的一种新趋势一越来越多的年轻人喜欢用业余时间制作衣服，而不再购买那些廉价的快速时装。32.B根据第2段可知，Ms Baecker不再购买那些成本低且只能穿几次就得扔掉的快速时装。因此，她这么做是为了减少不必要的浪费。年·26【23新教材·DY·英语·参考答案一R一必修第三册一N】

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案

B.解决人口老龄化问题，应该鼓励生育，提高生育率，还要努力发展国民经济，较好地提高际经济学家此前的普遍预测：疫情的冲击只是短期的，中国人强烈的消费诉求正在推动中国经国民收人，使人们不再未富先老，老而不

2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)试题

·站文·一百余年艰普奋斗获得的和安定的局面，一天之内着乡韵”的表述可知，亭子的环境是朴素自然，应选用就全邮良失掉，花费了十钱却吝惜一钱，我真为国家“素旧拙朴”。担忧不安。希望陛下能稍微考虑一下在事情

、非选择题（本大题共5个小题，24题9分，25题10允，26题9分，27愿12分）题30分，共70分)(1)请结合所学知识，简要谈谈某市团委针对青少年成长发展中存在的问题开展调研活得分评卷人动对未成年人的意义。(3分)24.阅读材料，完成下列要求。(9分)有F有视新B拟4配机中国这士年”是中共中央宣传部举行的系列去顺新闻发布活动。咽绕“中烟这十汉这一话题，小涛、大海、小蕊先后发言，表达了看法。小海：我擅集了如下资料：①这十年共有217件次的法律草突向社会征求意见，收到1调研过程中，汇集了一些问题，现摘录部分问题如下：多万人次提出的380多万条意见建议。②政府推进落实权责清单和负面清单，持续优化执以●对传统文化不够了解方式，提高执法效能，对守法企业“无事不扰”，对恶意违法企业精准打击。®人民法院不的●部分青少年对国家、社会缺少关注密化改革，全面施行立聚登记制，“立案难”已成历史；坚持实事求是、有错必纠的原则，●部分青少年道德领域失范、法治观念不够强决依法纠正历史上形成的冤错案件。(2)上述问题涉及哪些方面的建设？2分)1)结合小涛搜集的材料，请你从国家机构角度，精准概括这十年的成就。(3分)火·做移。话娘42州1政加文店有政办以九其方园活分)(3)从上面的问题中任选一个方面，指出背少年缺乏哪些意识并提出相应的建议。(5大海：我根据中国这十年的部分成就制作了如下柱状图：对化物3用.2死以肉》20唱时0020122021年份得分评卷人口国内生产总值占20122021年份26.口商品出口占口全阅读材料，完成下列要求。(9分)全球经济的比重国际市场的份额国内生产总值的比例心2粒整2”材料：到19世纪末，随着拥有先进技术的欧美对大洋洲和太洋岛屿的殖民，世界完全联系成一个整体，以西方资本主义国家核心和生宰地位的世界市场不断扩大，初步形成轴持速斯状女把影且为虢物撾了西方先进、东方落后的局面。资本的残酷刘聊和列强疯狂的殖民扩张，使资产阶级和无产羽版创的进装鸿尼阶级的阶级矛盾、资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化，工人运动、社小蕊：我搜集的是河北这干年的部分成就：这十年，统筹抓好教有、医疗、卫生令主义运动和民族解放运动蓬勃发展，19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产至义运动霜社保、住房、养老、托幼等工作，全省县级医院全部达到二级甲等水，乡镇卫生院和村卫明了方向。生室全部实现一体化管理，城镇社区养老日间照料体系不断完善，500多万棚户区居民喜迁摘自《义务教育历史课程标准(2022年版)》新居，累计新建和改建农村公路达9.62万公里。(1)据材料，指出西方资本主义国家在世界市场年扮演的角色。(2分)(3)请你根据小蕊搜集的资料，从党和人民关系的角度，概括一个主题。(3分)有鸭战奶格形以丝好(2)据材料和所学知识归纳19世纪以来世界历史发展的三条基本线索。(3分)得分评卷人25.阅读材料，完成下列要求。(10分)(3)面对19世纪末列强疯狂的殖民扩张，中国民族资产阶级进行了两条路径的“救亡”个人在成长过程中会遇到各种各样的问题，青少年也不例外。同时青少年由于自己心智探索。结合所学知识，概括他们各自不同的“救亡”路径。(4分)和社会经验的不足，加上父母的忽视，很多问题积郁长久最终爆发，往往都会导致一些严重的后果。某市团委针对青少年成长发展中存在的问题，进行了一次调研活动：收园知文科综合（压轴1型）第5页（共8页）Fight for your dream!文科综合（压轴I型）第6页（共8页）

3l.C。根据But和So I accepted the job.可知，作者后来决定不会让那种想法限制”他的机会。32.B。根据语境可知，作者毫无“困难”地就掌握了如何制作沙拉和披萨。33.C。根据语境可知，作者的第二个家把他“看作”是家庭的一个成员。34.D。根据上文语境可知，完全计划好的一切并不总是能如期“发生”。35.A。根据文章大意可知，这些经历告诉作者要专注于“当下”。阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了几个供虚拟旅行的地方。36.D。理解具体信息。根据Central Park中的…park's grassland.interested in green leaves andplants可知，Central Park最适合想要欣赏绿植风景的人。37.B。理解具体信息。根据The Wonders of Japan中的enjoy the mixture of attractive culturalsites and the most beautiful natural spots.可知，日本的虚拟现实电影特别之处在于混合了文化景点和自然美景。38.D。推断。根据The Grand Canyon中的.lets you discover ancient places within thecanyon.可知，在大峡谷中可以探索历史古迹。39.A。理解具体信息。根据Mount Everest中的.with Everest VR:a pair of Virtual Realityheadphones.可知，如果要实现虚拟的珠穆朗玛峰旅行，体验者需要准备一副特殊的耳机。40.B。理解目的。根据最后一段..mentally move away..natural world outdoors..可知，本段的写作目的是鼓励人们进行虚拟旅行。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。鞋子爱好者Leslie Bateman创办了Coblrshop公司，将科技与传统手艺结合起来，以振兴修鞋艺术。4l.D。理解具体信息。根据第一段…people practicing the trade fell..和第二段.long-lastingindustry.convenient..可知，Bateman创办公司是为了让人们获得更便捷的修鞋服务。42.A。推断。根据第二段.advanced systems.revive the art.reducing the environmentalimpact可知，Bateman用科技复兴修鞋技术，给人们带来便利的同时帮助减少鞋类行业对环境的影响，所以她的事业具有重要的社会价值。43.C。理解主旨要义。根据第三段内容可知，本段主要介绍了顾客如何使用Coblrshop公司提供的修鞋服务。44.B。推断。根据第四段.they don't get much respect.change that.doesn't mean you'rejust.可推知，鞋匠们的工作没有得到应有的尊重，Harutyunyan觉得他们的付出应该被肯定，所以他希望改变这一现状。45.A。理解观点。根据最后一段.found special pleasure...teach a new generation of cobblers tokeep the craft alive.magical experience.可知，看到顾客快乐的反应，Harutyunyan也收获了满足感，而且他也在充满热情地向下一代传承这种手艺并帮助顾客。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。Mota博士通过研究证明保留幽默性的诗歌译文可以激发孩子们的阅读兴趣，且在优秀的幽默诗歌译作中，幽默的内容最重要。46.D。理解具体信息。根据第一段Poetry combines form and content.keep the importantand.content..可知，译者翻译幽默的儿童诗歌时常会优先考虑诗歌的形式或内容。47.B。推断。根据第二段..tended to read more poetry…read more..after reading the humorouspoes.可知，阅读幽默诗歌的译文后，孩子们想阅读更多的诗歌，故推知，提供接触幽默

11:028令9ll43+62.在最后一段得知新中式是指结合了传统中国服饰和现代中国服饰的一种新潮流。63-66 BBBC63.在第一段中得知江在大学毕业时就去一家森林动物园当了一名动物饲养员。64.在第三段中得知当江收到小乌龟作为礼物时，他不认为乌龟可以作为一种玩具，所以他和父亲一起将乌龟放生到了河中，所以选B。65.在第四段中得奥江在看到一名在黄山调研短尾猕猴的大学毕业生以后产生了想要成为一名动物4/8的想法。66.根据最后一段得知，江认为动物饲养员这一职业有着非常重大的职责和责任。67-69BAD67.根据第二段可以得知，这座冰山有四个纽约那么大。A选项错在of all time。.68.考查联系上下文猜测词义。根据上文得知，这座冰山是非常巨大的，所以选A。69.在最后一段可以得知这座冰山会对周边环境中的动物产生潜在的影响，所以科学家们会密切地观察这座冰山，所以选D。英语中考导航总复·模拟·冲刺卷（一）第4页，共5页70-72CCA70.通过第一段可以得知现在正在克服一项艰巨的任务一声音的障碍。71.通过第二段可以得知超声波飞机现在不可以在近地飞行，是因为它会发出非常大分贝的噪音，人们还无法适应。72.根据倒数第二段得知，明年将会试飞X-59号超声波飞机，在试飞之后要看一看人们的反应，所以如果人们可以接受噪音的话，有望改变关于超声波飞机噪音的规定。73.She began playing with her brush.根据第二段可知，当妮娜完成她的画作时，她开始玩着她的刷子，所以导致有一块颜料掉在了她的画上。74.She drew a dog around the blob of brown paint..根据第五段可知妮娜集中生智，想起了在画上补充一只棕色的小狗，以掩盖颜料掉下去的遗憾。75.With a little imagination,something bad can be turned into something good.根据最后一段可知，只要加上丰富的想象力，有时候坏事也可以变成好事。76.spare根据汉语提示，可以得知我的空闲时间，所以写spare。77.agreement根据汉语提示，可以得知想要出门旅行，要先得到父母的允许赞同，所以写agreement。78.culture根据汉语提示得知，美国卡通片是美国文化的一种象征，所以写culture。79.request根据汉语提示得知，好的成绩不仅仅需要聪明的大脑，还需要健康的身体，需求，request。.80.such根据汉语提示，可以得知后面再举例子，所以是such as词组。书面表达A special course I designedI designed a very special elective course for the school.The course I propose is"Environmental Science".It aims to educate students about pressing environmental issues andempower them with knowledge on living practices.Targeted at grade 9 students,this course would be ideally offered during the secondsemester when students are more mature.It would take place in the science building'slaboratory,providing hands-on experiences with recycling projects and experiments onecosystem preservation.By incorporating field trips to local conservation areas,we could foster a practicalunderstanding of environmental science among students.Thank you for your time and consideration.英语中考导航总复·模拟·冲刺卷（一）第5页，共5页

步是不利的高语水上下功一文刷批评家的与前选。在思想的批考生注意：鸣，无法启1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上材料3,本试卷主要考试内容：部编版必修上册，必修下册第一至三单元。古典的模仿，一、现代文阅读(35分)孔德的(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)并通过阅读下面的文字，完成1~5题。量节成为戏剧批评是什么呢？它有着什么样的任务和目的呢？笔者认为戏剧批评，虽然是“批评1材料一：出现打的从表面上看可能是对戏剧的不认可，但是正是这种不认可在一步一步地推动我国戏剧事业的发为古展和前进。通过戏剧批评指出戏剧中存在的不足和感要改进的地方，这样在之后演出同样乳观能的的时候，就能修做出适当的改进，能够更好地满足观众的审美店要，也能不断丰富戏剧的内客作用长戏剧批评并不是简单地说一出戏刷好或是不好，而是应当有自已的真知灼见，应当有内通：促使我国戏剧艺术发展和进步。能够从全局高度去欣赏戏剧，而不是将戏刷批评停留在表面的好恶之上。笔者在研究戏剧欣赏段和戏剧批评的时候，曾研读过不少戏刷批评家的文章，在阅读的过程中，发现部分批评家，洋洋剧洒酒，理论知识十分充足，但是大部分都是纸上谈兵，在进行戏剧批评的时候，并没有真正批评往到点上。有的批评家，可能只是简单的一句话就让人茅塞顿开，感受到了戏剧的魅力，认识到了戏剧想要表达的主要思想感情，这种评价高下立见。在进行戏刷评价的时候，之所以会出现评价不到位或者是胡乱评价的现象，笔者认为主要有两方面的原因，首先是批评家在进行批评之前，没有认真地研读剧本，对戏剧的内容和知识的准备不到位，致使自己的批评难以直击戏剧深层次的内涵，只是停留在表面批评之上；此外，还有一重要的原因在于批评家人云亦云，缺乏自己的思想和主见，致使自己在进行戏剧批评的时候不够客观和公正。戏剧批评必须建立在戏剧审美，也就是戏剧欣赏之上，对戏剧有充分的了解才能够进行戏剧批评。因此，在进行戏剧批评的时候，批评家首先要欣赏批评的对象，对戏剧艺术进行审美感受和审美体验，只有做好了这两部分工作，其他方面的工作才能有序进行。而且，戏剧批评主要是通过戏剧欣赏得到一些独特的感受和思想。所以，笔者认为在进行戏剧批评的时候，批评家还需要认识到欣赏和批评之间所存在的特殊联系，在时的生活中多欣赏，厚积而薄发，不断提升自己的认知水，从而做好戏剧批评工作。此外，在进行戏剧批评的时候，批评家必须要认识到自己的批评就是为了能够使其他人更好地认识和欣赏戏剧，在进行戏刷批评的时候，如果只是一味地说空话、套话，既无法体现戏剧批评的魅力，也无法使观众从批评家的批评中，领悟自已想要的知识，这对戏剧批评的发展和送【高一语文第1页（共8页）】·24-425A1·

13.答案C命题透析本题以立法法的相关内容为情境，考查治国理政的基本方式的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨立法应当遵循宪法的基本原则，体现宪法是国家根本法：坚持立法公开，保障人民通过多种途径参与立法活动，体现坚持民主立法，拓宽公民参与立法途径，②③正确。弱化社会功能、反映公民根本利益和共同意志，均说法错误，①④排除。14.答案D命题透析本题以某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”为情境，考查法治政府等相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”“指尖办”体现了通过科技赋能，打造智能高效的政府，群众获得更多的幸福感、安全感体现了坚持人民立场，建设人民满意的政府，②④正确。政府依法行政，①“执政”说法错误。③材料未体现。15.答案C命题透析本题以某市司法局全面落实败诉行政案件报告制度为情境，考查法治中国建设的相关知识，主要考查法治意识学科素养。思路点拨司法局全面落实败诉行政案件报告制度有利于促进社会治理法治化，推进依法治国，倒逼行政机关依法行政，规范自身的行为，②③正确。①与题目主旨不符，排除。完善法律实施机制，捍卫法律的尊严不是该举措的目的，④排除。16.答案D命题透析本题以“法律明白人”实践工作站示范建设为情境，考查全民守法的相关知识，主要考查法治意识学科素养。思路点拨培养基层“法律明白人”有助于引导居民尊重、信仰法律，推动全民守法，增强群众法治意识，助力基层治理的法治化，②④正确。“领导作用”夸大了培养“法律明白人”的意义，①排除。材料体现的是普法不是立法，与完善法律体系无关，③排除。17.命题透析本题以一百多年来党领导人民取得伟大成就，党开展党纪学教育活动为情境，考查中国共产党的领导的相关知识，考查政治认同等学科素养。答案要点(1)坚持科学理论指导，以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。(2分)坚持人民立场，始终维护广大人民群众的根本利益，赢得广大人民群众的拥护和支持。(2分)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断推进马克思主义中国化、时代化。(2分)勇于自我革命，坚持从严治党，永葆马克思主义政党本色，增强了党的凝聚力和战斗力。(2分)(2)加强党的思想、作风和纪律建设，推动从严治党和自我革命，永葆党的先进性和纯洁性。(2分)坚定理想信念宗旨，增强党组织政治功能和组织功能，更好发挥其战斗堡垒作用。(2分)用中国特色社会主义思想凝心铸魂，培养堪当民族复兴大任的高素质干部队伍，发挥党员先锋模范作用。(2分)巩固党的长期执政地位，更好地坚持和加强党中央集中统一领导。(2分)18.命题透析本题以长三角地区区域协同立法为情境，综合考查人民代表大会制度、依法治国等相关知识，考查政治认同、法治意识等学科素养。答案要点两省一市人大常委会开展协同立法，贯彻长三角一体化发展国家战略，通过法定程序制定《条例》，使之成为全体公民共同遵守的法律规范；(3分)坚持科学立法、民主立法，广泛凝聚社会共识，制定符合3

41.A。根据下文never let John..anything以及本句为as引导的倒装句可知，这里表达的是：尽管他们家“很穷”。42.C。根据上文以及下文doing his best to meet John's needs可知，尽管家里很穷，但威廉从不让约翰在生活中“缺少”任何东西，竭尽全力满足约翰的需求。43.A。根据下文but John greatly disappointed him可知，此处为转折关系。爷爷希望看到约翰变“优秀”，但约翰却让他失望了。44.D。根据下文可知，约翰整天打游戏“而不去上学。45.C。根据下文his absence可推知，老师打电话告知威廉约翰本周已经“旷”课两次了。46.B。根据上文可知，爷爷希望约翰有出息，但是老师的电话让爷爷感到震惊，觉得他的梦想似乎要“破灭”了。47.D。根s据下文for his absence.This is my life..Stop interfere in it!Idon't have to study!可知，爷爷在询问约翰旷课的“原因”。48.B。根据上文This is my life.Stop interfere in it!Idon't have to study!可知，约翰对爷爷的态度很“粗鲁”。49.D。根据下文cried all the night可知，约翰的态度让爷爷很“伤心。50.C.根据上文hospital以及下文William finally came to life可知，幸好爷爷得到了及时的治疗”。51.B。根据下文It reads可推知，约翰在爷爷房间里发现了一封“信”。52.C。根据上文可知，约翰根本不明白爷爷为了他所付出的“心血”。53.A。根据下文Take the money for your higher education..可知，爷爷希望约翰可以拥有一个“光明的”未来。54.B。根据下文and rushed to the hospital to apologize to William.可知，约翰为自己的所作所为感到后悔”。55.D。根据下文but we can choose to start changing from now on.Years later,John became awel-known doctor.可知，逝去的时间已经无法挽回”，但我们可以选择从现在开始改变。多年后，约翰成了一位名医。语法填空【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。中国的传统小食麻花不仅味道香脆可口，而且色泽诱人，受到各年龄段人群的喜爱。人们将混合了花生油和盐的面团搓制成型后，将其炸至金黄，沥干多余油并撒上芝麻等配料后即可食用。56.typically。.考查副词。本空修饰实义动词has,故需要用副词形式。57.ranging。考查非谓语动词。本句中的the color of it和range是逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式作状语。58.Coated。考查非谓语动词。本句中the Fried Dough Twist与coat是逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式。59.that/which。考查定语从句。关系代词which或that指代先行词a unique appearance在句中作主语。60.are used。.考查动词的语态。use和four,peanut oil,.salt,and water存在逻辑上的动宾关系，故用被动语态are used。6l.preparation。考查名词。本空是句子的主语，需要用名词形式，故填preparation。62.to remove。考查非谓语动词。把炸过的麻花放在吸油纸上，除去多余的油，直到它们完全冷却。根据placing it on paper和extra oil'可知，放到吸油纸上是为了除去多余的油，所以应用动词不定式作目的状语。故填to remove。

41.A。根据下文never let John..anything以及本句为as引导的倒装句可知，这里表达的是：尽管他们家“很穷”。42.C。根据上文以及下文doing his best to meet John's needs可知，尽管家里很穷，但威廉从不让约翰在生活中“缺少”任何东西，竭尽全力满足约翰的需求。43.A。根据下文but John greatly disappointed him可知，此处为转折关系。爷爷希望看到约翰变“优秀”，但约翰却让他失望了。44.D。根据下文可知，约翰整天打游戏“而不去上学。45.C。根据下文his absence可推知，老师打电话告知威廉约翰本周已经“旷”课两次了。46.B。根据上文可知，爷爷希望约翰有出息，但是老师的电话让爷爷感到震惊，觉得他的梦想似乎要“破灭”了。47.D。根s据下文for his absence.This is my life..Stop interfere in it!Idon't have to study!可知，爷爷在询问约翰旷课的“原因”。48.B。根据上文This is my life.Stop interfere in it!Idon't have to study!可知，约翰对爷爷的态度很“粗鲁”。49.D。根据下文cried all the night可知，约翰的态度让爷爷很“伤心。50.C.根据上文hospital以及下文William finally came to life可知，幸好爷爷得到了及时的治疗”。51.B。根据下文It reads可推知，约翰在爷爷房间里发现了一封“信”。52.C。根据上文可知，约翰根本不明白爷爷为了他所付出的“心血”。53.A。根据下文Take the money for your higher education..可知，爷爷希望约翰可以拥有一个“光明的”未来。54.B。根据下文and rushed to the hospital to apologize to William.可知，约翰为自己的所作所为感到后悔”。55.D。根据下文but we can choose to start changing from now on.Years later,John became awel-known doctor.可知，逝去的时间已经无法挽回”，但我们可以选择从现在开始改变。多年后，约翰成了一位名医。语法填空【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。中国的传统小食麻花不仅味道香脆可口，而且色泽诱人，受到各年龄段人群的喜爱。人们将混合了花生油和盐的面团搓制成型后，将其炸至金黄，沥干多余油并撒上芝麻等配料后即可食用。56.typically。.考查副词。本空修饰实义动词has,故需要用副词形式。57.ranging。考查非谓语动词。本句中的the color of it和range是逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式作状语。58.Coated。考查非谓语动词。本句中the Fried Dough Twist与coat是逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式。59.that/which。考查定语从句。关系代词which或that指代先行词a unique appearance在句中作主语。60.are used。.考查动词的语态。use和four,peanut oil,.salt,and water存在逻辑上的动宾关系，故用被动语态are used。6l.preparation。考查名词。本空是句子的主语，需要用名词形式，故填preparation。62.to remove。考查非谓语动词。把炸过的麻花放在吸油纸上，除去多余的油，直到它们完全冷却。根据placing it on paper和extra oil'可知，放到吸油纸上是为了除去多余的油，所以应用动词不定式作目的状语。故填to remove。

19.阅读材料人口B.财产权分为物权、知识产权、股权、债权和用益物权2010年与C诉讼证据分为书证、物证、鉴定意见、非法证据、合法证据0.57%下D,动物根据食性可分为肉食动物、植食动物、腐食动物、杂食动物0至14三16.强调，要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱，做到改革不停顿、开放不止步。敢于啃硬骨头涉及以上人险滩，离不开真抓实干。干难万难，真抓实干就不难。持久战，攻坚战、遭遇战，敢战就能胜。入重度老面天下列对材料解读正确的是划好人①议革要从思维抽象到思维具体量发展要②啃硬骨头要坚持用实践的观点去解决问题衡发展台③啃硬骨头应用好辩证思维方法结④综合是分析的基础，分析是综合的先导普查结身C.②③D,③④A.①②B①④20.阅读材米二、非选择题（本题共4小题，共52分）20217.阅读材料，完成下列要求。(8分)2022年6月，王某去世，留下遗产和债务。继承人小王(3周岁)未成年，小王母亲是法材料一宁注定监护人。2021年7月，王某夫妻俩因购房资金短缺，向某典当公司借款7万元。王某与典当公司签“小过重汗《商品房典当抵押借款合同》，借期1年，并办理了抵押登记。合同到期后，王某未还款。典督案件当公司多次联系王某未果，调查后得知王某已去世，其遗产（存款50多万元和房产一套）已(1)结合由其父母、妻子和儿子分别继承。典当公司遂诉至法院，要求王某的全部法定继承人偿还借行政材料二款7万元及利息。结合材料，运用《法律与生活》的知识，说明典当公司的诉求是否合理，并简要分析。最原则，处18.阅读材料，完成下列要求。(16分)错误，建材料2024年6月，第78届联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日决议，(2)结合将6月10日设立为文明对话国际日。中国代表在会上介绍决议草案时表示，中方鼓励各方写根据联大决议规定，举行丰富多彩的国际日庆祝活动，倡导尊重文明多样性，弘扬全人类共要求同价值重视文明的传承和创新，积极推动人文交流与合作，实现大类文明共同繁荣进步。多国人上表示，期待未来与中方进一步加强交流合作，共同书写文明对话新篇章。()结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析第78届联合国大会通过中国提出的设立文明对话国际日决议的意义。(6分)材料二文月，是一种较为高级且发达的集体生活方式，其载体通常为民族或其他族群。文明首先具有民族性，世界上的不同文明是借助不同民族的自主实践与繁衍生息而产生的。西方文明以自我为中心，以文明与野蛮的二分法为视野，构建了一种西方中心主义的“文明优越论”、藏种“文明优越论”是殖民主义的精神基础，是维特西方精神霸权与制度霸权的深层文化心理(2)结合材料二，运角难物史观的知识，评析“文明优越论”的观点。(10分)高三思想政治第5（共6贡计25-10C·

空处应填have beeno58.were introduced.。考查动词的时态和语态。根据语境可知，此处应用一般过去时；同时，Noodles与introduce是被动关系，故填were introduced。S9.resulting。考查非谓语动词。result与本句前面内容是主动关系，作状语，故填resulting。60.with。考查介词。根据语境，"每一种面条有它自己独特的风味”，故填介词with。6l.richness。考查名词。空处与depth构成并列关系，故填richness。62.to stress。.考查非谓语动词。根据语境，此处应用不定式作目的状语，故填to stress。63.impressive。考查形容词。此处应填形容词修饰名词example,故填impressiveo64.which。.考查定语从句。此处为非限制性定语从句关系代词指代先行词traditions and skills并在从句中作主语，故填which。.65.creatively。考查副词。此处应填副词修饰动词connected,故填creativelyo

空处应填have beeno58.were introduced.。考查动词的时态和语态。根据语境可知，此处应用一般过去时；同时，Noodles与introduce是被动关系，故填were introduced。S9.resulting。考查非谓语动词。result与本句前面内容是主动关系，作状语，故填resulting。60.with。考查介词。根据语境，"每一种面条有它自己独特的风味”，故填介词with。6l.richness。考查名词。空处与depth构成并列关系，故填richness。62.to stress。.考查非谓语动词。根据语境，此处应用不定式作目的状语，故填to stress。63.impressive。考查形容词。此处应填形容词修饰名词example,故填impressiveo64.which。.考查定语从句。此处为非限制性定语从句关系代词指代先行词traditions and skills并在从句中作主语，故填which。.65.creatively。考查副词。此处应填副词修饰动词connected,故填creativelyo

50.A考查动词词义辨析。根据上文提到，57.reflection考查词性转换。根据句子结构在午夜左右，来自SPCA(动物保护组织)可知，设空处作句子的主语，应用名词形的员工到了并且加入(joined)Clemens一同式。故填reflection.寻找小狗。故选A。58.of/about考查固定搭配。短语remind sb51.A考查短语辨析。根据上文可知，他们of/about sth表示“提醒某人某事”。故填从一头搜索到另一头，从一边搜索到了另of或about.一边，终于(At last)找到了一只小狗。故59.masters考查名词复数。根据空前的one选A。of可知，此空应填可数名词的复数形式。52.B考查副词词义辨析。根据上文可知，故填masters。两只小狗的体重分别是(respectively)五磅60.wh0考查定语从句的引导词。设空处引和四磅。故选B。导非限制性定语从句，先行词指人且作主53.D考查短语辨析。根据“by the SPCA”语。故填who。可知，这两只小狗被SPCA组织收容了6l.lay考查谓语动词。根据句子结构可知，(taken in)。故选D。这个句子缺少谓语动词，而the answer和54.A考查名词词义辨析。根据下文可知，lie之间是主动关系。根据前面的thoughtClemens是一个一旦专注于某件事情，就可知此空应用动词的过去式。故填lay。不会停下的人，因此她有着强烈的决心62.but考查连词。根据句意，此处表达的(determination)。故选A。是“这个答案不在于回看传统风景画，也55.C考查名词词义辨析。根据全文可知，不在于全然接受西方艺术，而是东西方的这个故事讲的是一个救援的故事，因此这融合”。此空应填转折连词。故填but。里指的是“一旦她关注一个救援(rescue)63.emotional考查词性转换。根据句子结构场景”。故选C。可知，这里缺形容词来修饰needs。故填第二节emotional。56一65题评分标准：严格按照答案批改，有64.correctly考查词性转换。根据句子结构拼写错误或大小写错误不给分。可知，这里修饰短语reproduce objects应参考答案：用副词作状语。故填correctly。56.standing 57.reflection 58.of/about65.to grasp考查非谓语动词。根据句子结59.masters 60.who 61.lay 62.but构可知，这里需要作tried的宾语，try to63.emotional 64.correctly 65.to graspdo sth意为“试图做某事”。故填to答案解析：grasp.【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介第四部分写作绍了艺术大师林风眠及其作品的创作理念。第一节56.standing考查非谓语动词。分析句子结【参考范文】构可知，stand与其逻辑主语their whiteLast Sunday our Volunteer Communitywalls and black roofs之间是主动关系，应organised a meaningful volunteer activity.用其现在分词形式作宾语补足语。故填As scheduled,we gathered at thestanding。entrance to the nursing home at 9 am.On·英语答案（第4页，共9页）·

50.A考查动词词义辨析。根据上文提到，57.reflection考查词性转换。根据句子结构在午夜左右，来自SPCA(动物保护组织)可知，设空处作句子的主语，应用名词形的员工到了并且加入(joined)Clemens一同式。故填reflection.寻找小狗。故选A。58.of/about考查固定搭配。短语remind sb51.A考查短语辨析。根据上文可知，他们of/about sth表示“提醒某人某事”。故填从一头搜索到另一头，从一边搜索到了另of或about.一边，终于(At last)找到了一只小狗。故59.masters考查名词复数。根据空前的one选A。of可知，此空应填可数名词的复数形式。52.B考查副词词义辨析。根据上文可知，故填masters。两只小狗的体重分别是(respectively)五磅60.wh0考查定语从句的引导词。设空处引和四磅。故选B。导非限制性定语从句，先行词指人且作主53.D考查短语辨析。根据“by the SPCA”语。故填who。可知，这两只小狗被SPCA组织收容了6l.lay考查谓语动词。根据句子结构可知，(taken in)。故选D。这个句子缺少谓语动词，而the answer和54.A考查名词词义辨析。根据下文可知，lie之间是主动关系。根据前面的thoughtClemens是一个一旦专注于某件事情，就可知此空应用动词的过去式。故填lay。不会停下的人，因此她有着强烈的决心62.but考查连词。根据句意，此处表达的(determination)。故选A。是“这个答案不在于回看传统风景画，也55.C考查名词词义辨析。根据全文可知，不在于全然接受西方艺术，而是东西方的这个故事讲的是一个救援的故事，因此这融合”。此空应填转折连词。故填but。里指的是“一旦她关注一个救援(rescue)63.emotional考查词性转换。根据句子结构场景”。故选C。可知，这里缺形容词来修饰needs。故填第二节emotional。56一65题评分标准：严格按照答案批改，有64.correctly考查词性转换。根据句子结构拼写错误或大小写错误不给分。可知，这里修饰短语reproduce objects应参考答案：用副词作状语。故填correctly。56.standing 57.reflection 58.of/about65.to grasp考查非谓语动词。根据句子结59.masters 60.who 61.lay 62.but构可知，这里需要作tried的宾语，try to63.emotional 64.correctly 65.to graspdo sth意为“试图做某事”。故填to答案解析：grasp.【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介第四部分写作绍了艺术大师林风眠及其作品的创作理念。第一节56.standing考查非谓语动词。分析句子结【参考范文】构可知，stand与其逻辑主语their whiteLast Sunday our Volunteer Communitywalls and black roofs之间是主动关系，应organised a meaningful volunteer activity.用其现在分词形式作宾语补足语。故填As scheduled,we gathered at thestanding。entrance to the nursing home at 9 am.On·英语答案（第4页，共9页）·

抵达地球很难”。35.B。推断。根据倒数第二段中的Thisisn'tjustanamazingfind，butalargecollectionofdatathatcanhelpusunlockthesecretsofourneighbor,theredplanet可知，Hatton说，NWA16788火星陨石不仅是一项惊人的发现，更是一组庞大的数据集一一它能帮助我们揭开火星的奥秘。c项（月球和火星陨石占空间大）错误，最后一段中的aseverybitofbothwouldfitinthebackofalargeSUV（所有月球和火星陨石能在一辆大型sUv的后备箱装下）表明它们总量少，占空间小；D项（该拍卖行以卖陨石闻名）在文中未提及。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。作者发现自已有瑟尔科南人血统后，开始学瑟尔科南语。后来又对雅甘语感兴趣，随后学这门语言。他通过创作传统歌曲、组建乐队的方式传承瑟尔科南语。36.F。本空前提到作者想学瑟尔科南语，于是住在智利大陆最南端的PuntaArenas镇的亲戚给他寄了词典，本空后句意转折，指出作者不知道这些词的发音，这说明设空处需体现“收到词典”与“学词汇”的逻辑。F项（这让我能够开始学单词和表达）承接前文“寄词典”的结果，同时为后文“不知道发音”铺垫（仅能学拼写，无法学发音），符合语境。F项中的learning与本空前的learn构成原词复现关系。37.A。本空前讲述作者11岁时通过看电视节目，知道雅甘语濒危且仅存两位使用者，本空后句意转折，指出作者后来才发现这两种语言（瑟尔科南语和雅甘语）差异很大。故推断，本空应与作者对雅甘语产生的学意愿相关，因为先有了学的想法，后才会了解到语言差异。A项（我突然也想学那种语言）承接节目内容，其中的thatone指代本空前的雅甘语，又为本空后“发现语言差异”埋下伏笔，符合语境。B项（我精通这两种语言）错误，在本空所处的时间点，作者尚未了解两种语言的情况，更谈不上精通。38.G。本空前提到作者13岁时还去南部见了雅甘人Cristina，结合本空后的They和TheYagan可知，设空处应明确They所指，且与一个族群相关。G项符合语境，介绍了火地岛瑟尔科南人以前的人口数量，属于对瑟尔科南族群的背景补充，与本空后描述的其生活方式相连贯。G项中的TierradelFuego与上文中的TierradelFuego构成原词复现关系。E项（旅途中，人们因我长相不同而开玩笑）错误，属于无关细节，既没有承接前文“去见cristina”的情节，也没有引出后文“族群生活区域”的内容。39.C。本空前提到作者找到20世纪60年代的一位瑟尔科南萨满的录音，并开始研究，本空后句意转折，指出过了很长时间，作者才理解了词的发音并开始模仿。故推断，本空需要体现研究录音初期遇到的困难，从而与本空后的“成功掌握发音”形成对比。C项（这过程进展很慢，因为没人能跟我交流）符合“初期艰难→后期突破”的逻辑，其中的Theprocess指研究录音的过程，slow与本空后的afteralongwhile相照应。40.D。本空前提到作者用瑟尔科南语创作传统歌曲，还和两个朋友组建乐队，朋友们也需要学一些瑟尔科南语词汇，本空后指出作者需要教更多人学这门语言，避免它因无人传承而再次消亡。故推断，本空需体现“朋友学词汇”与“不想独自承担传承这门语言的责任”的逻辑。D项（这样很好，因为我不想成为这门语言的唯一使用者）符合语境，其中的This指代Theyhadtolearnsomewords【知识链接】getholdofsth.：找到所需要的东西语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者患有眼部疾病且无法治疗，一度陷入忧虑。后来受一位先天失明却自信