高一同步周测卷/数学二、选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要(三)等式性质与不等式性质、基本不等式求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分)87.下列命题中正确的有(考试时间40分钟，满分100分)A.若a>b,c>d,则ac>bd细、选择题（本题共6小题，每小题5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符B.若ac>bc,则a>b合题目要求的)C.若a>b,c>d,则a-d>b-c1.已知t=x2+y2,=2(x十y-1),则t与s的大小关系为D.若吕<，则a”符号，并逐渐被数学界接受，不等号的引入对不等式的发C.√a+b有最大值√2展影响深远.若a,b,c∈R,则下列命题不正确的是D.a十有最小值班级姓名分数口A若a>6>0,则<号题号12邮B.若a,b∈R,则3a2+b≥2√3ab答案OC若a>>0且>0，则牛>名三、填空题（本题共2小题，每小题5分，共10分）螺D.若a0,y>0,且号+1-1，则4x+y的最小值为y蜜OA.最大值为一2B.最大值为2四、解答题（本题共3小题，共50分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）C.最小值为2D.最大值为011.(本小题满分15分)和4.已知m<0b>0,求证：拓A.m2nB.11(1)na>b,B.m-nO(2)a>√ab>b.C.mnmD.√/-m0,y>0,且4x+2y-xy=0,则2x十y的最小值为版A.16B.8+4V2C.12D.6+4√26.同学们在生活中都有过陪同爸爸妈妈去加油站加油的经历，小明发现一个有趣的现象：爸爸和妈的妈加油惯有所不同.爸爸每次加油都说“师傅，给我加300元的油”，而妈妈则说“师傅帮我把油箱毁加满”这个时候小明若有所思，如果爸爸、妈妈各加油两次，第一次加油汽油单价为x元/升，第二次加油汽油单价是y元/升(x≠y),妈妈每次加满油箱，需加油Q升，我们规定谁的均单价低谁就合算，请问爸爸、妈妈谁更合算（已知小明爸爸两次加油均未能加满油箱）A.爸爸B.妈妈C.一样D.不确定数学（人教A版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷目数学（人教A版）第2页（共4页）新教材

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.作者凝望远方山崖，不觉“心里一惊”，是因为作者透过眼前所见之景，联想到几千年前中原人迁徙的历史，让他为之深深惊叹。B.文章用“望”“俯瞰”等词描写自然山水和土楼建筑，有助于营造宏大的意境，将视线的延展与思绪的蔓延交织融汇。C.学生高举的旗帜上所列举的历史人物，一方面可以看出湖坑镇李氏家族的辉煌历史，另一方面也体现出客家人与中原人血脉相通的事实。D.文章叙写艺人演奏、老人思亲、妇女挑担、男孩唱歌等场景，意在全面展现客家人多彩的日常生活和丰富的精神世界：7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文章开头写“走的都是纯客家人的地盘”，暗示了全文以游踪为线索，作者将有层次地叙写所到之处的见闻和感受。B.文章通过肖像描写刻画村长找来的老艺人，一方面体现了老艺人生活的艰辛，另一方面表达了对客家人坚韧品质的赞美。C.文章写一队人马作大福，运用铺排的方式，描绘了李姓家族举行盛大传统节俗活动的场景，渲染了荒诞而喧嚣的气氛。D.文章多处描写太阳或者阳光，不仅交代了作者出游的时间，同时还给这个古老的客家人的地盘增添了无限的生机。8.文章为什么要两次写到唱歌？请简要分析。(4分)9.文章结尾“历史的悠远回声”包含复杂的情感，结合全文简要说明。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10心14题。乾隆七年，粤东旱。总督张示禁小钱，且曰：“粜三米厂宜减一，粜者无过二升。”公闻大惊，召广州知府曰：“吾欲汝保十五日无事，汝不能，吾手斩汝！”知府跽而请曰：“何也？”公曰：“制军所以减粜者，虑米不继，故留余于仓也。不知民情一变，仓之余官能留乎？不若倾倒出之，使民知之。今宜增一厂为四厂，宜不计斗石，宜兼收小钱。十五日中，仓未竭，雨必至，民将大安。第恐汝违吾言，先白制军，致掣吾肘，则事败矣。”知府如公教，民欢声如雷。公署广东布政使，前官程公仁沂被劾待罪。广州知府来，手一册呈公，曰：“此程狱词。”公问：“讯乎？”曰：“未也。”“然则何以有词？”曰：“向例抚军劾官，无所待讯，不过拟供状具狱而已。”公正色责之曰：“讯藩司大员，而汝乃代为之供。我才短，不能核人伪供，明日候圣裁。”知府阴喝汗下，长跽请曰：“某死罪，此案良不实。求赐还原册，讯明再启。”公笑曰：“能如是，吾何求！”乾隆四年，诏丁银摊入地亩，永为例。海内便之。惟山西解州、安邑五州县不肯，曰：“此地富民无田，若摊丁于地，是贫民代富民完粮也。”征输者以为然，竟私用旧法。上风闻，命巡抚某议覆。巡抚请如新例。公争之曰：“五州县执贫富之说，因循已久，一旦改更，民必变。”巡抚念然，召河东道某趣办，河东道难于抵捂，严牒下解州牧。牧惧，即制巨挺千，长枷百余，驱迫呼号。安邑民揭竿起。巡抚扰急不知所为，命公往。公至安邑，先张示称：尔曹皆国家爱养元元急迫生变我来非征尔欲定安集之肯自首归诚者赦民未晓公意闭堡高三语文第5页（共8页）

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不存在染色体，D项错误。生的获取信息的能力和实验探究能力。(1)由图1可知，柽柳经高浓度的盐水处理后叶绿素a的含量件对高血糖模型小鼠血糖的影响，为了使实验更科学，还2.C【解析】本题主要考查生物学实验

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12.如图所示，光滑金属导轨ab、ac成45°角放在水面上，ac左端接一阻值为R的电阻，匀强磁场方向竖直向下，磁感应强度大小为B。质量为m的长直导体棒垂直ac放置在导轨上，并与ab、ac交于M、N

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(4)从图中可知，在实验范围内，温度越高，飞行时间达到8h以上的个体数目越少；24℃时，草地贪夜蛾飞行距离>30km所占百分比最大24.【答案】（除注明外，每空2分）(1)Ddrr或ddRr(2)基因

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可得L2=pSL。TpS+mgT。(1分)气体对外做功为W=pSL:-L)=pSL。·(千-1】(2分)则气休的内能塔加△E=W+Q=p.SL·(只-)十Q(1分)2.(15分)(1)(5分)答案：A

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()BD.46328已知向，不，瑞元问=3.+列--利-，=空+-刘(e则.则的最小值为(O181212W13ABC.D.i3551313二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分在每小题给出的选

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B.2021年4月至2021年12月我国规模以上工业天然气产量当月增速的极差为12.6%C.2021年7月份我国规模以上工业天然气产量为53亿立方米D.2021年4月至2021年2月我国规模以上工业天

2023-12-29 14:26:08

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周测卷五芳香烃1.A解析：苯不于水，其液态也不导电，是非电解质，A项错误；苯分子结构中只含有共价键，是共价化合物，B项正确；苯不溶于水，是良好的有机溶剂，C项正确；苯可以燃烧，发生氧化反应，可作还原剂

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19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一飞国加州发生了一师山光，请矿单位：元2012一2021年我国居民人均可支配收入谁”此光保护富人的亲名，没定酒470花要“火”兴风，胶珍暗地者香自42300

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①改变了农村的土地所有权性质，积极探索多种经营模式23.2022年5②农民合作社通过整合资源要素，形成集聚效应，为乡村振兴注入了活力定办理退③农业产业链的不断延伸，有效防范市场风险，总体训④通过产业

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绝密★考试结束前2023学年第二学期台州市山海协作体期中联考高一年级历史学科试题考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I(本大题有21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。)1.史诗是民间文学的一种重要体裁，“史诗”是一个时代的文学“重器”，它的意义具有象征性，且会溢出文学自身。下列属于西亚地区的史诗是（)A.《汉漠拉比法典》B.《摩诃婆罗多》C.《吉尔伽美什》D.《罗摩衍那》2.两千多年前，希腊人创造了古代世界最先进的文明之一。古希腊人发明了民主。他们是第一批叙述历史、创作戏剧和悲剧的人，也是第一批对世界发问的人。下列关于希腊地区的说法正确的是()①希腊城邦的典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理②在雅典，妇女、外邦人和奴隶被排除在公民队伍之外③修昔底德首创“历史”一词，被认为是“史学之父”④苏格拉底通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.5一15世纪一般被成为“中古时期”。在欧洲，东欧拜占庭一度强大：在亚洲，突厥人建立了德里苏丹国：在西非，加纳、马里和桑海等国先后兴起：在中南美洲，印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这表明这一时期世界各区域的文明()A.具有多元面貌B.独立发展C.都有近代特征D.宗教信仰相同4.中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”，其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。能表现其“觉醒”的有（)①王权的加强②城市获得自治③基督教会的强化④农奴制度的发展⑤大学的兴起⑥启蒙运动的兴起A.②⑤⑥B.①②⑤C.①②⑥D.①④⑤5.新都巴格达建成后，一跃成为东西方贸易的集散地和国际政治中心。那里停泊着几百艘各式各样高一历史学科试题第1页（共8页）

第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、非选择题(17题14分，18题13分，19题13分，20题12分)17.（14分)阅读材料，回答下列问题。材料《古今移是之因.明代绘前，原因长完15x10m原米，绘国标有东方九克南方八支西方六我，北方五我”（该因包括两京十三省及用边地区，东至日本、朝鲜，西至今乌法别元斯担东南的铁门关，北起蒙古高原，南达南海)。图上标注府、州、县、卫、所发战外国家地区的各级地名近千处。制因学角度上，将运河和黄河混为一体将，江终成长的主流等里然是错误的。但它尽量利用图中空白，用简明文字把各地区的历史沿苹和地理形势作扼要说明，尤其对边疆地区，如在东北女直地区注有“女直慎地。唐曰黑水，唐初万臣服，置燕州黑水府。金太祖起此…迨入本朝，悉境归附，立都司卫所二百余，所治地方，止于东北，地与契丹相抗，以时朝贡”。西班牙驻菲律宝的第二任总督基多·拉维查在马尼拉任职期间(1572~1575年)，经由阅南商人处得到《古今形胜之图》，他将该图中的重要地名和说明文字译成西文，并呈现给西班牙国王菲利普二世，该图成为欧洲人最早了解的中国地图之一、所载的文化信息使欧洲人对中国有了直观的感觉，因而受到重税。一摘编自任金城《西班牙藏明刻《古今形胜之图》(1)根据材料并结合所学知识，概括明代《古今形胜之图》的主要特征。(6分)京清可(2)根据材料并结合所学知识，分析明代《古今形胜之图》流传至西方的背累)并说明该地图的史料价值。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。（13分)材料一面依戏爆发直后，为了在中国西部地区建立新的国防工业基础，准和坚持长期抗战，国民政府策分复模巨的工业内迁。内迁工厂大多数是当时中国工业界谷行业中规模较大设备较先选、管里和技术水较高的名牌厂如内迁民营工厂中大在制罐厂、上海机器厂、中国亚浦耳电器厂、华生及华成电器厂年，都是国近代工业中名列各行业前茅的企业。内迁的国带工一厂多数是当时最先进的钢铁联合企业。这些工厂的内迁，不仅把当时沿海地区的相对来说粒为先进的工业设备、工业技术和管理经验带到了大后方，更重要的是使大批工业科技人才和熟练技工汇集到大后方，据1941年的统计，内迁的工程技术人员达2万余人。高三历中第A一摘输自黄立大《论抗战时期的大后方工业科技》

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(③)根据材料三并结合所学知识，指出改革开放以中国城市绿色高质拉发展所蕴的先进男(4分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料历届世界杯口号（部分）时间内容时间内容1986年墨西哥世界杯热情的生

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21.已知函数f(x)=og,(95+1)+kx是偶函数.新高考数号18,已知函数f(x)=a.x2+(t+1)x十t.20,若定义域为0，十m)的函数fx)满足f(x)+f(任)=0，则称)当r≥0

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B.“天工”句言天工造化与诗人巧思竞相争新，创造无穷。C.“预支”两句写再有新意的诗歌，千年后亦或使读者觉得陈旧，体现了诗的发展特征。D、“熊鱼”一句借“鱼与熊掌”之典，写出诗人既想把诗歌写好又担心贫

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一百年来，中国共产党弘扬伟大迷党精神，（)。历史，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、红色血脉，永远把伟大建党箱神继承下去、发扬光大！未来属于青年，希望守予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思

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16.(每空1分，共6分)（1)望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣(2)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(3)妇姑荷箪食童稚携壶浆

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23.新考法注重创新性·修辞、句式综合考查文中画横线处运用了修辞手法，如果不运用修辞，应该如何表达？可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。原句：化石能源的“压舱石”地位短期是存在的，也是必要的，

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们的创造性思维：③不能培养学生的批判性用，推动茶产业标准化体系建设，做好传思维和解决问题的能力，无法让他们获得自承保护创新这篇大文章，完善非遗传承保主学能力。护体系”可以反推出茶科技研究应用力度解题

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食安全防线，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，我们应对各种风 险挑战的底气就会更足，奋进新征程的步履就会更加坚实 (摘编自《人民日报》2022年3月15日) 材料二： 在面对“中国古代发达的农业为什么没

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53.A句意：这帮助孩子们了解到有想法或情绪是很正常的，而且情绪应该被表达出来。A.expressed表达；B.impressed使印象深刻；C.depressed使沮丧；D.pressed挤压。根据

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日被专门设立。根据句意可知，此处表达"为了帮助人们了解”，需要用不定式作目的状语。故填To help。68.guided考查非谓语动词。句意：这三场活动分别是良渚博物馆的导览、东巴文字语言课和汉字历史

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【答案与解析】 28.C细节题。根据第1段第1句可知，“娱乐电影”通常被影评 人斥为多愁善感的，没有思考价值。 29.D推断题。根据第2段第3句可知，作者提到《真爱至上》《风 月俏佳人》等电影是为了呈

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贵州省高二年级联合考试英语参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”

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Thirdly,you can try to improve your writing bymaking an English pen pal.It's also a good way【写作指导】fo

International Union for Conservation of Nature:世界自然保护联盟，是世界上规模最大、历史最悠久的全球性非营利环保机构，也是自然环境保护与可持续发展领域作为联合国大会永久观察员的国际组织。D篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是说明文。利用山羊吃掉易燃物可以帮助阻止野火蔓延。32.C。理解文章结构。根据语境可知，this problem指代上一句内容，即during the hot.everyyear,因此指的是野火在森林地区蔓延的问题。33.B。理解具体信息。根据语境可知，第三段中的These friendly animals和the city分别指的是山羊和西萨克拉门托(West Sacramento):结合第三段内容可知，山羊通过吃掉可能引起火灾的干草和枯树来帮助该市进行防火，即创造出无植被防火带(fire breaks)。34.B。理解文章结构。根据语境可知，第五段中的This指代上文中指出的用山羊预防野火这一解决办法：作者在第五段中首先指出用山羊预防野火既环保又有效，接着提供了几个例子来支持这一观点：山羊可到达割草机无法到达的地区，每天可以清理大片土地，还可以为土地提供天然肥料。acre英亩（约为4050方米）。35.D。理解目的。作者在最后一段中首先指出尽管用山羊预防野火成本很高，但是行得通；随后以奥克兰动物园(Oakland Zoo)附近发生的火灾为例进行说明：山羊创造出的防火带帮助阻止了野火的快速蔓延，保证了该地区人民及其财产的安全。由此可知，作者用该事件来说明利用山羊预防野火的成功。【补充说明】1.in one's wake/in the wake of:随着…而来，作为…的结果2.could not be happier:非常高兴，再高兴不过了。否定词与比较级连用时，常常有最高级的含义。第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了阅读小说给儿童带来的几个好处。36.E。根据本部分小标题可知，阅读小说有助于儿童学推断；结合下文中的三个问题可知，E项符合语境。E项中的imaginations呼应小标题中的infer,且下文中的三个问题正是在举例说明E项内容，即阅读小说时读者需要运用想象力来推断的事情。37.G。根据本部分小标题可知，阅读小说能让儿童更有同理心。上文指出在改变我们对与自己不同的人的看法方面，小说比非小说更有效，并解释了原因：当儿童被故事吸引时，他们会在情感上与故事中的人物产生共鸣并感同身受，而这种感觉即使在他们读完书后也不会忘记。G项承接上文，指出这一过程有助于培养儿童的同理心，并将其迁移到现实生活中，故符合语境。G项中的empathy与上文中的empathy是原词复现关系。38.D。根据本部分小标题可知，所有的阅读都会增加词汇量（当然也包括阅读小说）。上文指出当儿童阅读时，他们会在上下文中看到字词，D项承接上文，指出不断在上下文中看到字词的结果，故符合语境。D项中的they和their分别指代上文中的children和words,且下文中的This指代儿童不断看到词汇并慢慢理解其含义和用法的方式。39.F。根据本部分小标题和下文内容可知，小说可以教给儿童如何社交。故事中的人物在社交过程中所做的事情和所犯的错误能教给儿童如何在现实世界中应对类似的情况和挑战，故F项符合语境。F项中的get along with others与小标题中的socialize相呼应。40.A。根据下文内容可知，阅读小说可以帮助儿童学会专注，故A项适合作本部分小标题。A项中的focus与下文中的focusing是原词复现关系。【补充说明】

International Union for Conservation of Nature:世界自然保护联盟，是世界上规模最大、历史最悠久的全球性非营利环保机构，也是自然环境保护与可持续发展领域作为联合国大会永久观察员的国际组织。D篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是说明文。利用山羊吃掉易燃物可以帮助阻止野火蔓延。32.C。理解文章结构。根据语境可知，this problem指代上一句内容，即during the hot.everyyear,因此指的是野火在森林地区蔓延的问题。33.B。理解具体信息。根据语境可知，第三段中的These friendly animals和the city分别指的是山羊和西萨克拉门托(West Sacramento):结合第三段内容可知，山羊通过吃掉可能引起火灾的干草和枯树来帮助该市进行防火，即创造出无植被防火带(fire breaks)。34.B。理解文章结构。根据语境可知，第五段中的This指代上文中指出的用山羊预防野火这一解决办法：作者在第五段中首先指出用山羊预防野火既环保又有效，接着提供了几个例子来支持这一观点：山羊可到达割草机无法到达的地区，每天可以清理大片土地，还可以为土地提供天然肥料。acre英亩（约为4050方米）。35.D。理解目的。作者在最后一段中首先指出尽管用山羊预防野火成本很高，但是行得通；随后以奥克兰动物园(Oakland Zoo)附近发生的火灾为例进行说明：山羊创造出的防火带帮助阻止了野火的快速蔓延，保证了该地区人民及其财产的安全。由此可知，作者用该事件来说明利用山羊预防野火的成功。【补充说明】1.in one's wake/in the wake of:随着…而来，作为…的结果2.could not be happier:非常高兴，再高兴不过了。否定词与比较级连用时，常常有最高级的含义。第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了阅读小说给儿童带来的几个好处。36.E。根据本部分小标题可知，阅读小说有助于儿童学推断；结合下文中的三个问题可知，E项符合语境。E项中的imaginations呼应小标题中的infer,且下文中的三个问题正是在举例说明E项内容，即阅读小说时读者需要运用想象力来推断的事情。37.G。根据本部分小标题可知，阅读小说能让儿童更有同理心。上文指出在改变我们对与自己不同的人的看法方面，小说比非小说更有效，并解释了原因：当儿童被故事吸引时，他们会在情感上与故事中的人物产生共鸣并感同身受，而这种感觉即使在他们读完书后也不会忘记。G项承接上文，指出这一过程有助于培养儿童的同理心，并将其迁移到现实生活中，故符合语境。G项中的empathy与上文中的empathy是原词复现关系。38.D。根据本部分小标题可知，所有的阅读都会增加词汇量（当然也包括阅读小说）。上文指出当儿童阅读时，他们会在上下文中看到字词，D项承接上文，指出不断在上下文中看到字词的结果，故符合语境。D项中的they和their分别指代上文中的children和words,且下文中的This指代儿童不断看到词汇并慢慢理解其含义和用法的方式。39.F。根据本部分小标题和下文内容可知，小说可以教给儿童如何社交。故事中的人物在社交过程中所做的事情和所犯的错误能教给儿童如何在现实世界中应对类似的情况和挑战，故F项符合语境。F项中的get along with others与小标题中的socialize相呼应。40.A。根据下文内容可知，阅读小说可以帮助儿童学会专注，故A项适合作本部分小标题。A项中的focus与下文中的focusing是原词复现关系。【补充说明】

数配奶学2.C本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，曲解文意，不尽然。因为第一，明清两代抒情的诗仍属于正统，是高雅原文中说“诗歌宜于表现‘动作’或情事”，并不能说高明的的标志；第二，就中国古代戏曲和小说作品而言，仍然贯穿绘画▣不如诗歌。B项，曲解文意，原文说的是“图画叙述动着中国独特的抒情传统”，可知文学由抒情转向了叙事理解作时，必化动为静，以一静面表现动作的全过程”，因此后人：错误。可以根据画作推想所画对象的动作过程。D项，偷换概念，：7.CC项，根据原文“一部《红楼梦》不过是作者感叹自己的“诗中有画，画中有诗”形容长于描写景物的诗能使读者如：身世，感叹生命的快乐与悲哀而已…《红楼梦》是在歌唱置身图画当中，形容画的意境非常优美，而沈括对唐代关于故事，而不是一般的叙述故事”“《红楼梦》是叙事的，也是抒王维的传说的质疑意在表明图画在表达时间上的后继方面：情的、诗意的、浪漫的，通篇诗词曲赋此起彼伏，构成了全书存在局限，并不能因这个质疑就否定后人关于王维“诗中有伤情悲世的基调”，可知举《红楼梦》的例子意在证明明清以画，画中有诗”的说法。来的戏曲、小说的核心仍然是“情”。真练:8.A分析论点、论据和论证关系：首先，分析归纳材料表述的1.DD项，“这就从根本上动摇了达尔文的进化论”错，原文观点；然后，再分析各选项的内容，看是否与材料的观点吻“达尔文的‘规律’就从根本上发生了动摇”中的“规律”指的：合；最后，比对确定答案。A项，“许多抒情作品则未能把视是达尔文的适者生存理论，而不是整个进化论，选项扩大了：线、笔触更多投向自我以外的客观世界”说的是抒情作品的范围。故选D。不足之处，与陈世骧的观点(“中国文学注定要以抒情为主2.AA项，“是因为他的共同祖先理论触犯了人作为高等动导，抒情精神成就了中国文学的荣耀”)不一致。物的尊严”错，原文是说“人类和猿猴是由一个共同的祖先9.首先提出了论述的话题，即抒情传统是中国文学的一条主遗传下来的，这一观点曾使他的许多同代人怒不可遏，尤其脉，接着分析了古代小说抒情传统的发展历程和特点，最后让那些一直有着虔诚宗教信仰的人们出离愤怒”，选项说法：阐述了抒情传统对现当代小说的影响。于文无据。故选A。解析：分析文章结构思路：分析时应首先找到论点，再辨明3.C本文探究的是生物与其环境之间的相互作用。C项，作者是如何论证论点、从哪些方面证明论点的，然后考虑各“在环境几乎没有变化的短时间内”强调环境没有变化，不段落、各层次之间的关系。由材料一“中国古代文学存在一是本文探究的范围。故选C。套发达的抒情体系，有学者将中国文学的传统总结为以抒4.①达尔文对灭绝现象的解释是错误的。②达尔文的适者生：情诗为主要表现形式的抒情传统”，首先提出总领性观点存理论无法预测结果，因而没有意义。指出抒情传统是中国文学的一条主脉；“当然，在承认古代解析：①结合“在这种情况下，旧种属的灭绝与新种属形成小说抒情性的同时，不可否认抒情因素并非与生俱来的”，所引起的竞争风马牛不相及，达尔文却反过来强调生物之：从唐传奇显露抒情的痕迹开始，到明清小说在文人化和个间的相互作用”可知，达尔文对灭绝现象的解释是错误的。人化影响下抒情大放异彩，分析了古代小说抒情传统的发②结合“如果我们不能透过鉴定古生物遗骸和现代物种的：展历程；从说理、记事类的小说到历史演义、神魔小说，看似研究，预言何种生物将幸存，何种生物将灭绝，那么适者生无关抒情，但并没有“消减中国古代小说的抒情特性，反而存又有什么意义呢？”可知，达尔文的适者生存理论无法预：从各个方面将中国古代小说的抒情面相凸显了出来”，分析测结果，因而没有意义。了古代小说抒情传统的特征；“如果将视野扩大到整个中国5.①体现了对科学理论严谨性的坚守。文章在指出达尔文的：小说史，就会发现抒情性不仅是中国古代小说演变的重要错误的同时，也肯定了“共同祖先”理论的正确性。②为下：趋向和内动力，也是近现代小说转型的重要因素”“这种哀文论证达尔文的错误做铺垫。通过捕捉适者生存论断的漏：伤情调甚至弥漫至五四新文学时期，进而与浪漫主义相结洞，引申分析出达尔文结论的错误。③从达尔文的正确理合”“五四时期，从鲁迅的…虽然传统小说的抒情模式已论出发，运用反证法论证达尔文的错误，以矛攻盾，使自己：被现代作家抛弃，但是抒情的灵魂依然还在”，最后，阐述了的观点更科学鲜明，使读者更容易接受。抒情因素在五四后的发展以及与现代作家作品的深度融解析：①体现了对科学理论严谨性的坚守。结合“但最近几合，体现了抒情传统对现当代小说的影响。十年来…而脱氧核糖核酸又显示了不同种之间在生物化10.这段文字不仅仅是对宝黛两人因为关系亲密常常言语不学和形态学方面的区别”“达尔文对基因或DNA还一无所合，动辄泪来悔往、阴晴不定的叙述，更是抒发了宝黛两人知…才得到了令人信服的证实”可知，文章在指出达尔文之间的浪漫情怀，与宝黛两人的最终结局形成了强烈的反的错误的同时，也肯定了“共同祖先”理论的正确性。②为差，悲情不知不觉地沉淀在叙事之中。充分体现了“《红楼下文论证达尔文的错误做铺垫。结合“这样看来，灭绝现象梦》是在歌唱故事，而不是一般的叙述故事”的论述。没有达尔文想得那么简单”“如果达尔文关于生物为生存环解析：理解文章观点，分析、运用文章内容：首先，结合原文境而竞争的设想是正确的…但是恐龙却在短时间内突然理解把握观点句“《红楼梦》是在歌唱故事，而不是一般的消失了”可知，通过捕捉适者生存论断的漏洞，引申分析出叙述故事”的含义；然后，再分析理解所给文段中的“歌唱达尔文结论的错误。③文章从达尔文的正确理论出发，运故事”的意思，即重在抒情，据此理解分析即可。结合原文用反证法，捕捉适者生存论断的漏洞，从而论证了达尔文的分析可知，“《红楼梦》是在歌唱故事，而不是一般的叙述故错误，以矛攻盾，使自已的观点更科学鲜明，使读者更容易事”这句话的含义：《红楼梦》“以讲故事为表，以抒发情感接受。为里”，虽然小说以人物、故事和情节等构成，以叙事为脉6.CC项，根据原文“明清以来，戏曲、小说作品的大量出现，络，但是在“歌唱故事”，小说里大量的诗词曲赋让其“有传从表面看，似乎离开了抒情传统，转向了叙事方面，其实也诗之意”，小说各种关系的情感层面都带有悲剧的抒情色-185

19.阅读材料人口B.财产权分为物权、知识产权、股权、债权和用益物权2010年与C诉讼证据分为书证、物证、鉴定意见、非法证据、合法证据0.57%下D,动物根据食性可分为肉食动物、植食动物、腐食动物、杂食动物0至14三16.强调，要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱，做到改革不停顿、开放不止步。敢于啃硬骨头涉及以上人险滩，离不开真抓实干。干难万难，真抓实干就不难。持久战，攻坚战、遭遇战，敢战就能胜。入重度老面天下列对材料解读正确的是划好人①议革要从思维抽象到思维具体量发展要②啃硬骨头要坚持用实践的观点去解决问题衡发展台③啃硬骨头应用好辩证思维方法结④综合是分析的基础，分析是综合的先导普查结身C.②③D,③④A.①②B①④20.阅读材米二、非选择题（本题共4小题，共52分）20217.阅读材料，完成下列要求。(8分)2022年6月，王某去世，留下遗产和债务。继承人小王(3周岁)未成年，小王母亲是法材料一宁注定监护人。2021年7月，王某夫妻俩因购房资金短缺，向某典当公司借款7万元。王某与典当公司签“小过重汗《商品房典当抵押借款合同》，借期1年，并办理了抵押登记。合同到期后，王某未还款。典督案件当公司多次联系王某未果，调查后得知王某已去世，其遗产（存款50多万元和房产一套）已(1)结合由其父母、妻子和儿子分别继承。典当公司遂诉至法院，要求王某的全部法定继承人偿还借行政材料二款7万元及利息。结合材料，运用《法律与生活》的知识，说明典当公司的诉求是否合理，并简要分析。最原则，处18.阅读材料，完成下列要求。(16分)错误，建材料2024年6月，第78届联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日决议，(2)结合将6月10日设立为文明对话国际日。中国代表在会上介绍决议草案时表示，中方鼓励各方写根据联大决议规定，举行丰富多彩的国际日庆祝活动，倡导尊重文明多样性，弘扬全人类共要求同价值重视文明的传承和创新，积极推动人文交流与合作，实现大类文明共同繁荣进步。多国人上表示，期待未来与中方进一步加强交流合作，共同书写文明对话新篇章。()结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析第78届联合国大会通过中国提出的设立文明对话国际日决议的意义。(6分)材料二文月，是一种较为高级且发达的集体生活方式，其载体通常为民族或其他族群。文明首先具有民族性，世界上的不同文明是借助不同民族的自主实践与繁衍生息而产生的。西方文明以自我为中心，以文明与野蛮的二分法为视野，构建了一种西方中心主义的“文明优越论”、藏种“文明优越论”是殖民主义的精神基础，是维特西方精神霸权与制度霸权的深层文化心理(2)结合材料二，运角难物史观的知识，评析“文明优越论”的观点。(10分)高三思想政治第5（共6贡计25-10C·

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较差。限，有较多语法结构和词汇方面的衔内容不连贯。容与所提供内容无关。04C

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social activities,ranging from brunch with friends to dinner parties to game nights to drinking atba

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59.a。考查固定搭配。a lot of许多，大量。60.spreading。.考查动词-ing形式。设空处作介词from的宾语，故填spreading。61.to share。考查动词不定式。be

2024-11-04 15:21:06

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注意事项大单元设计精细化测评023全国所名校高三单元测试示范卷·语文3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（5分）前使选用择第十一套文言文阅读（单文本类）中择人而从等问题，并将相关道理告诉了弟子。（建议时间：80分钟分值：150分）考情分析高考对接点文言文阅读启发，表示愿意践行相关道理。知识疑难点 概述文中相关内容，翻译文言句子典型情境题5、10、15、20、25遇到车上有两个人，就扶着前边的横木站着。D.曾参不小心把瓜苗的根锄断了，父亲重重地责打他，曾参后来故意气父亲，孔子得知此事，责怪曾参，孔弥子的训诚使曾参认识到自己不该气父亲。从为祸福。故君子慎其所从。以长者之虑，则有全身之阶;随小者之慈，而有危亡之败也。”，中关西4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）#（1）夫自损者，必有益之；自益者，必有决之。（4分）孔子读《易》，至于《损》《益》，唱然而叹。子夏避席问日：“夫子何叹焉？”孔子曰：“夫自损者，必有益之;自益号者，必有决之，吾是以叹也。”子夏日：“然则学者不可以益乎？”子日：“非道益之谓也，道弥益而身弥损。夫学者损译文：考其自多，以虚受人，故能成其满。博也天道，成而必变。凡持满而能久者，未尝有也。故日：“自贤者，天下之善言，不得闻于耳矣。”昔尧治天下之位，犹允恭以持之，克让以接下，是以千岁而益盛，迄今而逾彰。夏桀、昆吾，自满而无极，亢意而不节，斩刘黎民，如草芥焉。天下讨之，如诛匹夫。是以千载而恶著，迄今而不灭。如在與，遇三人则（2）夫学者损其自多，以虚受人，故能成其满。（4分）封名下之，遇二人则式之。调其盈虚，不令自满，所以能久也。”子夏日：“商请志之，而终身奉行焉。”中亮译文：姓曾子润耘瓜，误斩其根。曾皙怒，建大杖以击其背。曾子仆地，而不知人久之。有顷乃苏，欣然而起，进于曾皙日：“向也参得罪于大人，大人用力教参，得无疾乎？”退而就房，援琴而歌，欲令曾皙而闻之，知其体康也。孔子闻之而怒，告门弟子日：“参来，勿内。”曾参自以为无罪，使人请于孔子。子日：“今参事父，委身以待暴怒而不避5.孔子谈到尧和夏桀、昆吾有何用意？请简要分析。（6分）既身死而陷父于不义其不孝敦大焉？汝非天子之民也？杀天子之民，其罪奚若？”曾参闻之，日：“参罪大矣。”遂造答：班级孔子而谢过。齐·#是街工失自#）线群u）套国一（选自《孔子家语·六本》，有删改）【注】曾子：曾参，曾皙之子。二、阅读下面的文言文，完成6一10题。（30分）大基#购兴品厦口#点会1.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给三月，戊成，帝注崩于福宁殿。庚申，司马光入临，卫士见光，皆以手加额日：“此司马相公也。”所至民遮2分，涂黑超过三处不给分。（6分）道聚观，马既不得行，日：“公无归洛，留相天子，活百姓。”光惧，遂径归洛。太皇太后闻之，问主者，这内侍梁惟简劳光，问所当先者。光乃上疏日：“臣愚以为今日所宜先者，莫若明下诏书，广开言路，不以有官无官凡委身A以待B暴怒CD而不避E既身F死而陷父G于不义H其不孝敦I大焉知朝政阙失及民间疾苦者并许进实封状尽情极言。”从之。四月，丁丑，以资政殿学士司马光知陈州。：文2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（5分）关品点瓶文五月，乙未，诏知陈州司马光过阙入见。先是光上疏言：“谏争之臣，人主之耳目也。太府少卿宋彭年，言A.独，指唯独、只有，与《六国论》盖失强援，不能独完”中的“独”意思不同。黑同计画在京不可不并置三衙管军臣僚。水部员外郎王鄂，气依令保马元立条限，均定逐年合买之数；又气令太学增B.而，连词，表因果关系，与《屈原列传》“小雅》怨而不乱”中的“而”用法相同。爱置《春秋》博士。朝廷以非其本职而言，各罚铜三十斤。陛下临政之初，而二臣首以言事获罪，臣恐中外闻之，C.避，指离开，与《鸿门宴》“臣死且不避”中的“避”意思不同。忠臣解体，直士挫气，太之功尚未可期也。”于是令光过阙入见。D.志，指记住，与《项脊轩志》“余既为此志”中的“志”意思不同。一其”戊午，以尚书右仆射兼中书侍郎蔡确为尚书左仆射兼门下侍郎，资政殿学士司马光为门下侍郎。光辞。·81·时方遣中使召光受告，光复辞。太皇太后赐以手诏日：“先帝新弃天下，天子幼冲，此何时，而君辞位邪？”且使26·G3DY（新高考）·语文（十一）-R-QG月·82十文#·26·G3DY（新高考）·语文（十一）-R-QG