反映了根据地妇女参与政治事务，没有体现政府机关的行政效率提高，排除A项；中华苏维埃共和国的阶级基础是工人和农民阶级，材料没有显示出参政妇女来自其他社会阶级，排除C项；国民革命运动时期，国共合作建立革命统一战线，而中华苏维埃共和国成立于1931年，排除D项。10.A【命题意图】本题考查新中国成立时期的精神文明建设，意在培养学生将历史现象与经济发展等因素相联系的能力，提高学生运用历史思维解决问题的能力。【解题分析】1949年10月至1952年工人劳模呈现对党忠诚、埋头苦干、甘于奉献的形象，这与新中国成立初期社会重建和巩固政权的需要相符。1953年至1957年工人劳模呈现经验丰富、技术先进的形象，这与当时国家开始重视工业化和技术发展的需要相符。1958年至1960年工人劳模呈现努力增产、追求卓越、敢想敢干、乐于协作的形象，这与“大跃进”时期追求高速经济增长的需要相符。因此，这些劳模形象与社会发展的实际需要相符，故A项正确。B项所述没有全面地体现出工人劳模形象与社会各发展阶段的紧密联系和适应性，只强调了精神层面，不够全面和准确，排除；工人劳模形象主要反映的是不同时间段的建设任务和发展需求，没有直接体现社会主要矛盾的变化，排除C项；D项只能体现1953年至1957年涉及工业建设的部分时间段的信息，不能涵盖1949年至1952年等其他时间段的信息，排除。11.B【命题意图】本题考查20世纪80年代中期的中国外交，意在培养学生从多个角度综合分析历史事件的能力，使学生能够全面、客观地认识历史现象，理解历更发展的复杂性和多样性。【解题分析】20世纪80年代中期，邓小对国际形势作出“和与发展”是时代主题的判断，基环境，故B项正确。20世纪80年代中期，我国主要基于和与发展是时代主题来调整外交策略，拓展外交空间，排除A项；20世纪80年代中期，我国还不具备引领推进全球治理变革进程的能力和条件，排除C项；不断扩大同各国利益的交汇点是在后来我国改革开放进一步深化，与世界经济联系更加紧密等情况下更加注重的方面，排除D项。12.D【命题意图】本题考查古代世界文明之间的交流，意在培养学生从具体历史现象中归纳、总结一般性规律的能力，提高学生运用历更思维分析问题、解决问题的能力，以及提升学生对不同文明的价值和意义的认知水。【解题分析】约公元前3000年代，苏美尔人发明了楔形文字，之后多个国家和地区使用楔形文字或在其基础上创制文字来书写自己的民族语言，这体现了两河流域文明具有强大的生命力，能够对不同国家和地区的文明产生影响并得以传承，故D项正确。楔形文字也可能是通过贸易往来、文化交流等和方式传播到其他地区的，不一定是因为苏美尔人的扩张，排除A项；西亚各国仍然保持各自的独立性，没有走向统一，排除B项；材料主要反映了两河流域文明的强大传播力和适应性，“文化认同”侧重于对某种文化观念的主观认可，二者不能等同，排除C项。13.C【命题意图本题考查文艺复兴，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养，突出基础性、创新性考查要求。【解题分析】在中世纪的欧洲，基督教神学占统治地位，艺术主要是为宗教服务的，且被视为一种技艺，所以艺术文献大多是实用性的技术手册。14世纪，文艺复兴运动在欧洲兴起，人文主O历史卷参考答案（三）第3页（共6页）【25·（新高考）CCJ·历史·NM】

全国100所名校高考冲刺卷破，不断有新的技术和产品诞生，且达到了较高的水，这充分体现了中国科技创新能力不断地提升，B项正确。材料中未涉及传统工业转型升级的相关信息，排除A项；材料主要强调的是各领域的技术性突破和标志性成就，没有涉及工业生产规模的相关内容，无法得出工业生产规模持续扩大的结论，排除C项；材料重点展示的是科技方面的成果，没有体现经济体制改革持续深人的信息，排除D项。11.A【命题意图】本题考查早期西亚文明，意在考查学生获取和准确解读有效信息、分析历史问题、透过历史现象正确认识历史事物本质的能力，要求学生具备唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】据地图信息可知，古代西亚文明遗址大多集中于河流周边，尤其是河流的上游地区，这表明自然环境对早期文明的起源具有显著影响，A项正确。材料未反映出区域文明间交流的信息，排除B项；材料缺乏对不同地区的文明产生的介绍，无法得出西亚地区最早孕育人类文明的结论，排除C项；材料未涉及农业文明扩张的相关信息，排除D项。12.B【命题意图】本题以法国文人拉伯雷对其所处时代的描述为情境，意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力，同时引导学生关注文艺复兴时期的文化发展与社会现象之间的联系。【解题分析】据材料可知，文艺复兴的核心是人文主义，材料中提到的学科的恢复、语言学的确立、博学人士众多和图书馆藏书丰盈等现象，都体现了人们对知识和文化的追求，是人文主义思想影响下人们重视人自身发展和知识文化的表现，从侧面反映出人文主义的广泛传播，B项正确。科学革命发生在文艺复兴之后，并不是科学革命催生了文艺复兴，排除A项；材料中没有提及宗教改革的相关内容，没有体现出宗教改革对教育发展的推动作用，排除C项；文艺复兴是借助古典文化来宣扬资产阶级思想的，并非单纯地复兴古典文化，D项中“全面复兴”的表述过于绝对，排除。13.C【命题意图】本题通过呈现格劳秀斯关于战争合法理由的主张，考查学生获取和解读历史信息、分析历史现象与历史影响的能力，引导学生理解历史上的思想观念对现代国际关系准则和法律体系形成所产生的作用，培养学生的历史逻辑思维和对历史发展脉络的整体把握能力。【解题分析】据材料可知，《联合国宪章》中关于“自卫权”的规定与格劳秀斯提出的战争合法理由中的“自卫”相呼应，盟国对法西斯战败国的占领和对战犯的惩处体现了“惩罚”，这表明格劳秀斯的主张在现代国际法中得到了一定的体现和发展，丰富了现代国际法的内容，C项正确。材料中格劳秀斯的主张主要是表明战争应有的合法理由，没有直接体现对强权政治的痛斥，没有特别突出国家主权的重要性，排除A、D两项；格劳秀斯提出了战争的合法理由，并不是否定民族国家的战争权，而是对战争的理由进行规范，排除B项。14.A【命题意图】本题通过呈现英国主要城市人口增长情况资料，引导学生从人口变化这一视角切入，深入探究工业革命对城市发展的影响，如工业化推动城市化进程，培养学生获取和解读信息、运用所学知识进行逻辑推理和判断的能力，同时强化学生对历史时期经济与社会发展的关系的认识。【解题分析】据材料可知，这一时期，伴随着英国工业革命的深人发展，以曼彻斯特为代表的城市人口的快速增长反映了工业型城市的迅速崛起；以诺里奇为代表的传统城市人口增长相对缓慢，则体现了商业在经济结构中的地位下降，故A项正确。材料仅展示了城市人口增长情况，并未涉及英国在世界经济中的地位的相关信息，无法得出英国世界工厂地位确立的结论，提供关于工人运动条件成熟与否的信息，排除C项；材料未提及城市基础设施的任何内容，无O历史卷参考答案（二）第3页（共6页）【25·（新高考)CCJ·历史·SX】

SOCCER41.When is the Half Term Course?线SCHOOLSB.On April 2nd.A.On March 2nd.PLAY THE ARSENAL WAYWincantonD.On April 12th.C.On March 12th.sports ground42.How can you book a place for the course?Wednesday 2nd AprilHalr Term CourseA.By writing a letter.B. By making a call.10a.m.-3p.m.Age's5-12yearsLMITED SPACESSO BOOK NOW!C.By sending an e-mail.D.By visiting a website2.50 for the dayTo book a place,please43.What kind of writing is the text?visit the websiteB.Report.A.News.C. Ad.D.Poem.封B横Dear Tina,线I made a friend from England in our school. Once in the dining hall, I told him the以carrots were delicious. He laughed and said they usually use “tasty" or “yummy"Delicious" was a little strange. Then I find that the English we learn in school doesn'talways match how native (本地的) speakers speak in real life. What can I do to make itbetter?Dave题Hi Dave,ODuring my time in China, I had the same experience. Some of my friends would say “Iseldom play sports". But we Americans often say “I don't really play sports". I think it's密of language learning. When I was learning Chinese, I learned “ni hao ma” in the textbook,but in China, it is not common in everyday conversations.carefully to your teacher.In your free time, you can watch some movies, and read books toyour friends.TinaA. show that Chinese people dislike formal greetingsB. encourage the way Chinese is taught in schoolsC.explain that textbook phrases might not be used dailyD.tell us that English isharder to learn than Chinese45.What is Tina's advice for improving English?AMemorizing all textbook vocabulary.

He / She made great achievements in ..... thought that...●介绍这位历史名人的影响和评价的句型：... have / has made a difference to ...He / She is one of the most important figures .【范文展示】A great man in historyConfucius was a famous thinker and educator in Chinese history. He was born in 551 BC in thestate of Lu, which is now in Shandong Province. His family was not very rich. His father diedS s n n Although life was not easy for him, he became very knowledgeable by reading books andlearning from other scholars. After he gave up his government position, he made greatachievements in teaching. He taught thousands of students, sharing his ideas about morality,kindness, and respect for others. Confucius thought that education was for all people, not just therich. He taught people to be kind, honest and responsible.Confucius's teachings have made a difference to Chinese culture. People still study his ideastoday. He is one of the most important figures in Chinese history.

D.福尔马林2.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，化学用语能表达这一核心素养。下列化学用语表达错误的是A.基态镍原子的结构示意图：B.用电子式表示NaCI的形成过程：Na+C:→NaCiC.合成锦纶-66的化学方程式：HNHNH+nHOOCH催化剂

A1（OH）：√十3CO2↑，C项不符合题意；硫酸铜中的Cu+是重金属离子，能够使蛋白质变性，从而具有杀菌能力，因此在游泳池水处理中，常用硫酸铜作杀菌剂，D项符合题意。6.D【命题意图】本题以具有除草活性的天然物质的互变异构衡为情境，考查官能团与性质、有机反应等知识。提升考生的分析与应用能力，培养考生的宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科核心素养。【解题分析】由题干有机物的结构简式可知X、Y的分子式均为CoH14O4，A项正确；有机物X中碳碳双键、酮羰基可与氢气加成，有机物Y中酮基可与氢气加成，两者催化加氢得到的产物的HOOH结构简式均为，B项正确；有机物X分子可燃，可发生氧化反应，含有醇羟基，可HOOH发生消去反应，含有碳碳双键，可发生加聚反应，C项正确；有机物Y中不含手性碳原子，不存在对映异构体，D项错误。7.A【命题意图】本题以中学实验为情境，考查实验原理、装置、设计等知识。突出基础性、应用性、创新性考查要求，提升考生的新信息接受能力、分析与推测能力，培养考生的科学探究与创新意识、科学态度与社会责任的学科核心素养。【解题分析】溴苯与苯互溶，不能用分液的方式分离，可用蒸馏的方式分离，A项符合题意；铜与稀硝酸反应，溶液变蓝，生成无色气体，通入氧气后，气体变为红棕色，说明硝酸被还原，具有氧意；利用色谱法可分离出青蒿素，D项不符合题意。8.C【命题意图】本题以古文中的化学物质为情境，考查离子方程式的书写。突出基础性、应用性、综合性考查要求，提升考生的新信息接受能力、分析与推测能力，培养考生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析】铁加入胆矾中生成的是硫酸亚铁，A项错误；碳酸根离子的水解分步完成，应分步书写，B项错误；向氯化铜溶液中滴人过量氨水会生成[Cu（NH）4]+，C项正确；配合物应拆写，D项错误。9.C【命题意图】本题以价-类二维图为情境，考查Na、Mg、Fe元素及其化合物的性质。突出基础性考查要求，培养考生的证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析】3种单质均能与CuCl溶液发生置换反应，但Fe位于元素周期表d区，A项不符合题意；若b能与水反应放出O2，则b为NaO2，其中阴、阳离子个数比为1：2，B项不符合题意；可存在a→f→g→j的转化，即Fe→FeCl2→Fe（OH）2→Fe（OH）3，其中Fe（OH)2被氧化为Fe（OH）的现象为白色沉淀迅速变为灰绿色而后变为红褐色，C项符合题意；c为NaCl，f为10.D【命题意图】本题以高分子化合物热固性树脂为情境，考查原子结构与元素周期律等知识。突【解题分析】已知X、YZ、W为原子序数依次增大的短周期主族元素，根据该高分子化合物的结构简式，可知X形成一个共价键，可能为第工A族或第MIA族元素。Y形成四对共用电子对，为第IVA族元素。Z形成三对共用电子对，可能为第ⅢA族或第VA族元素。W的基态原化学卷参考答案（三）第2页（共6页）【25·（新高考）CCJ·化学·SX】

汇聚起推动社会文明进步的强大力量。微公益活动虽小，却意义重大。某班准备在周五下午3：00一6：00开展一次微公益活动，请你制定一份策划方案。线要求：1.必须包括活动名称；2.活动具体流程及其他相关问题可根据实际情况而定，如果需要可对流程进行必要说明；3.方案完整，切合实际，可操作性强；4.不得和材料重复。答题道德与法治（三）第6页共6页

②区域协调发展能够切实推动我国全体人民迈向全面小康材料二：21.（12分）自2024年起，万岁山武侠城在古都开封数起一阵高过一③京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大城市群正在成为引领我国“学象”“产业象”“创新象”阵的火爆的浪潮，成为了本地居民休闲娱乐和外地游客旅游打卡经济高质量发展的重要动力源的必到之处。某校九年级（1）班实践小组的同学决定将万岁山武④区域协调发展战略不仅为中国经济发展提供不竭动力、而且利胖东来“偷锅圈食汇敢“脚踩两蜜雪冰城，一杯售价侠城作为寒假实践活动的目的地，通过实践活动，探寻万岁山式好世界经济复苏师”沃尔玛、船”（涉及餐饮业竞争4元的柠檬水，一年侠城爆火的流量密码。作为实政小组的组长，请你和小组成员一A.①②B.①③C.③④D.②④山姆会员店：最激烈的火锅和烧烤领卖出1亿杯。202415.下列案件中，应该在右图法庭进行审理的是：（起完成实践作业。）蜜雪冰城特许域），且屹立市场之，年前9个月，该公司作业准备阶段：明确分工，做好准备。①余某为非法牟利，多次拐卖儿童.经营连锁模式靠的是破解差异、就地推出百余款新品，月小组成员在实践活动准备会中，将本组分工明确如下：情节严重审判员半长审判员是典型的舶来取材、扬长避短。其产均上新10款产品，②刘某在观看球赛时起哄打闹，影响品及服务模式高度契合以“产品创新力+极组别一组二组品..….河南他人观赛收记员“三头象”展家庭及户外露营的使用致质价比”，持续为成员比例男生2人，女生4人男生5人.女生③崔某在学校操场上捡到张某丢失现出超强学场景；且多省供应链持消费者带来新鲜感，3人的手表.拒不归还公力续输送优质的原创产品获利是水到渠成④尚某非法搜集军事情报.涉嫌犯罪查阅资料：采访公园管理阅读材料，运用所学知识，思考河南”三头象”能够跑出来的原因。计划任务内容园区义务导游；A.①④B.②③诉被告人人员协助公园管理C.②④D.③④法法警（1）请结合上表，分别分析每组完成任务的优势。（4分）16.2025年3月26日.国务院台办发言务听19.（8分）运用所学知识，对漫画中的观点进行辨别与分析。人在例行新闻发布会上答问表示，我们将继续认真实施反分裂国家法，不断丰富完善“以法惩独”制度只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。作业进行阶段：密切合作，深度探究。体系，坚决粉碎各种“台独”分裂和外来干涉图谋，坚定守护中华在闯，我也就跟着走。通过完成第一阶段的搜集、整理和体验任务，实践小组的同学将民族共同家园，全面推进强国建设、民族复兴伟业，扎实推进祖国万岁山武侠城的几项引流项目汇总如下：统一大业。下列关于要继续认真实施反分裂国家法的理由表述比命还长的节目单“王婆经济圈”新科技赋能“仙侠奇境”不正确的是：（A.有利于贯彻落实依法治国基本方略我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有以“沉浸式武侠体“王婆说媒”作为景区招牌项目使通过混搭风格（如仙B.有利于维护国家主权和领土完整车的时候可以闯红灯。验”为核心，通过高景区关注度激侠、动漫元素）和非C.有利于实现中华民族的伟大复兴密度的实景演出、真增，王媒婆作为传统叙事方式，吸引D.“和统国两制”是解决台湾问题的基本方针功夫表演和互动游抖音上的热门人了大量年轻游客：17.某校八年级同学分班组织开展《中国特色社会主义戏，打造了一个动态物，累计直播观将传统文化与现代思想学生读本）读书分享活动，下列理解正确的是（）：的“武侠江湖”全看人次上千万。需求结合的”反差美天两百多场结合非遗不仅为景区带来学”，既强化了文化选项内容摘录我的理解文化的节目，让游客高热度，也带动认同，又满足了年轻每一代人有每一代人的长观看和参与，形成强了周边的就业与一代的社交与娱乐征路，每一代人都要走好强国必须强军，军强才能“抢镜”。根据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显烈的代人感和参与感需求国安示，我国6岁至17岁儿童、青少年的超重肥胖率为19%，6岁以消费自己的长征路下儿童的超重肥胖率为10.4%，18岁及以上居民超重率、肥胖率（2）运用所学课本知识，分析万岁山武侠城的流量密码（4分）协调推进“四个全面”是当前分别为34.3%、16.4%，居民肥胖率呈上升超势。②牵牛要牵牛鼻子。党和国家事业发展中必须解在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健决好的主要矛盾康委员会主任雷海潮表示，将持续推进体重管理年行动，号召全在国家治理体系的“大棋民通过科学方法改善生活方式，抵御超重肥胖带来的健康威胁。作业总结阶段：寻找问题，提升质量。：③局”中，党中央是坐镇中军要贯彻落实“五位一体”总体雷海潮介绍，今后将继续从三个方面来推进慢性病的防控工作，小组成员通过调查发现部分游客通过网络提出了开封景区开发帐的“帅”布局特别是体重管理的工作：第一方面，要继续推动政府、行业、单位过程中存在的问题，大家对出现频率较高的问题进行了收集和个人落实好四方责任。第二方面，要持续做好有关慢性病防控整理。“好吃的肉”都吃掉了，剩下中国要前进，就要全面深化和体重管理方面的知识宣传。第三方面，我们还要注重防治结（3）请你任选两个问题、提出解决问题的可行性建议（4分）：④的都是难啃的“硬骨头”改革，别无他途合，提供一些个性化的服务。存在问题可行性建议A.①④B.②③C.②④D.③④（1）结合材料并运用所学知识，对“国家喊你减肥”进行评价。（6分）热门景区节假日拥堵严重二、非选择题（4小题，共36分）18.（6分）材料一：近期，知名博主秦朔撰写的（河南跑出来“三头景区门口停车难、收费混乱象”》，引发热议。秦朔以胖东来、蜜雪冰城、泡泡玛特为例，为公众呈现了一幅河南民企破茧成蝶的生动图景。河南简称“豫”，字有些景区游客络绎不绝，有些景区相对冷清形是“我牵着一头象”。三位河南籍企业家所创办的公司在国内体重管理要“减”也要“健”？（4分）市场均是现象级企业，确实可以比喻为河南跑出来的“三头象”。1—41-5极速扫描，就是高效

【文本二】发量尔学中期退年人#①科技创新是发展新质生产力的核心要素，纵观人类历史上的几次工业革命都由科技创新引起，或催生新产业，或推动产业深度转型升级，将科技成果转化为现实生产力，实现生产力的跃迁，科技创新之花结出产业创新之果。②加快形成新质生产力就要加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水科技自立自强。③当前，数字技术创新驱动的数字经济在推动生产要素创新性配置、促进技术革命性突破和应用、推动产业深度转型升级方面大显身手，成为新质生产力的重要内容。近年来我国数字经济迅猛发展，但在技术层、应用层和制度层都面临一些困境急需突破。特别是技术层的关键核心技术，如高端芯片、工业控制软件、核心元器件、基本算法等都受制于人，要打好数字经济的关键核心技术攻坚战，芯片自主首当其冲。（刊载于2024.7.8，有删改）本文节选自《天津日报》9.下列选项对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.新质生产力是指速度和力量的提升，是一种全新的生产方式，与环保、人性化无关。D.当前我国数字经济在多个方面取得显著成就，但在关键核心技术层面上仍面临问题。10.文本一第④段独句成段，试分析作者这样安排行文的用意。（4分）11.两个文本都介绍了新质生产力，但侧重点不同，请结合两个文本的内容，简要分析。（4分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个文段，完成12—15题。（共11分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙终摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，日奉壹。（选自《小石潭记》柳宗元）八年级语文第6页共10页

【文本二】发量尔学中期退年人#①科技创新是发展新质生产力的核心要素，纵观人类历史上的几次工业革命都由科技创新引起，或催生新产业，或推动产业深度转型升级，将科技成果转化为现实生产力，实现生产力的跃迁，科技创新之花结出产业创新之果。②加快形成新质生产力就要加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水科技自立自强。③当前，数字技术创新驱动的数字经济在推动生产要素创新性配置、促进技术革命性突破和应用、推动产业深度转型升级方面大显身手，成为新质生产力的重要内容。近年来我国数字经济迅猛发展，但在技术层、应用层和制度层都面临一些困境急需突破。特别是技术层的关键核心技术，如高端芯片、工业控制软件、核心元器件、基本算法等都受制于人，要打好数字经济的关键核心技术攻坚战，芯片自主首当其冲。（刊载于2024.7.8，有删改）本文节选自《天津日报》9.下列选项对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.新质生产力是指速度和力量的提升，是一种全新的生产方式，与环保、人性化无关。D.当前我国数字经济在多个方面取得显著成就，但在关键核心技术层面上仍面临问题。10.文本一第④段独句成段，试分析作者这样安排行文的用意。（4分）11.两个文本都介绍了新质生产力，但侧重点不同，请结合两个文本的内容，简要分析。（4分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个文段，完成12—15题。（共11分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙终摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，日奉壹。（选自《小石潭记》柳宗元）八年级语文第6页共10页