【答案】D【解析】通过观察表格，结合所学知识可知，狭义丝绸之路经济带在一定程度上联系了一大片区域的经济，形成了一种新的区域联合的趋势，促进了世界经济力量向多元化发展，D项正确。材料不能说明狭义丝绸之路经济带打破了经济集团相互隔绝的状态，A项错误；狭义丝绸之路经济带将成为世界最大区域性合作组织说法错误，B项错误；狭义丝绸之路经济带的出现，促进了区域经济合作组织间的竞争与互补，有利于经济全球化的进一步发展，C项错误。14.下图是1980一1995年世界出口贸易情况示意图。据此可知比重一农产品…燃料及矿产品一工业制成品80%70%60%50%40%30%20%10%0%1980年1985年1990年1995年A.国际贸易冲击着民族国家的主权B新兴市场经济国家贸易优势明显C贸易竞争是经济技术实力的竞争D冷战结束加速了国际贸易的发展【答案】C【解析】由材料可知，二十世纪八九十年代的世界贸易中，农产品、原材料出口的比重不断降低，工业制成品的比重稳步上升，反映出随着世界经济的不断发展，国际贸易竞争越来越取决于规模经济、技术优势，工业发达的西方国家在其中占据着主导地位，故选C项。材料并未反映出国际贸易对国家主权的冲击，排除A项；材料无法反映新兴市场经济国家在国际贸易中的地位，排除B项；材料无法反映冷战前后国际贸易的总量对比，排除D项。15.下图是国际货币基金组织发布的1980一2019年发达经济体与发展中经济体GDP增长率曲线图（单位：%）。据此可知10g年份d-发达经济体发展中经济体A.发展中经济体的经济实力超过发达经济体B.发展中经济体的增长率均高于发达经济体C,发展中经济体和发达经济体经济联系密切D:发达经济体和发展中经济体均呈现正增长【答案】C【解析】根据图示信息可知，发展中经济体和发达经济体经济几乎同时增长，同时下降，说明在经济全球化的大环境下，发展中经济体和发达经济体经济联系密切，C项正确。发展中经济体的整体发展速度超过发达经济体，不能说明发展中经济体的经济实力超过发达经济体，排除A项；从图示信息看，发展中经济体的增长率并不是所有年份都高于发达经济体，排除B项；2008年间，发达经济体呈现下降趋势，排除D项。·52.

100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二23新高考JD生物学-LN答案B5.【典型情境题】水稻的3号染色体上有参与镉转运的主要协助转解题分析a过程表示细胞的生长，细胞体积增大、物质交换运蛋白(OsCd1)基因，OsCd1主要位于水稻根的细胞膜上。下效率降低，A项正确；分化后的细胞丁与戊的细胞器的种类、数目表为籼稻和粳稻两个水稻亚种中OsCd1的比较。下列说法错误会发生改变，细胞器的数目不完全相同，B项错误；b过程是有丝分的是裂，c过程是细胞分化，过程b和c中基因表达的状况不完全相同，OsCd1的第449位氨基酸根细胞转运镉的能力C项正确；细胞乙通过细胞分化形成细胞丁，由于基因的选择性表梗稻缬氨酸(GUU,GUC,GUA.GUG)低达，细胞乙与丁的蛋白质组成不完全相同，D项正确。籼稻天冬氨酸(GAU,GAC)高A.籼稻品种籽粒中的镉含量一定高于粳稻品种的B.可通过品种间的杂交育种降低籼稻的镉转运能力C.籼稻和粳稻的协助镉转运的蛋白(OsCd1)基因互为等位基因D.籼稻和粳稻的OsCd1基因至少有1个碱基对的差异100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN4.细胞缺乏氨基酸时，负载tRNA和空载tRNA调控基因表达的答案A相关过程如下图。下列相关叙述正确的是解题分析生物的性状是由基因和环境共同决定的，如果粳稻生活在镉含量较高的环境，而籼稻生活在镉含量较低的环境，则籼稻品种籽粒中的镉含量不一定高于粳稻品种中的，A项错误；通过杂交育种，不断选择和淘汰不符合要求的性状，可以选出符合要求的性状，所以可通过品种间的杂交育种降低籼稻的镉转运能力，鱼线RNAB项正确；籼稻和粳稻的协助镉转运的蛋白(OsCd1)基因互为等位A.图中若干核糖体中，核糖体a距起始密码子最近基因，C项正确；粳稻和籼稻只有第449位氨基酸不同，根据两种氨B.空载tRNA增多将导致相应mRNA减少，从而避免细胞中物基酸的密码子，可以看出两个基因至少有1个碱基对的差异，D项质和能量的浪费正确。C.图中①②过程可同时进行，从而提高基因表达的效率D.当细胞中缺乏氨基酸时，图中空载tRNA通过一条途径抑制基因表达100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN答案B6.【典型情境题】某种雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的解题分析由图中肽链长短可知，翻译的方向是由右向左，因雄鱼有更多机会繁殖后代，但也更容易受到天敌的捕食。关于此起始密码子在mRNA的右侧，故起始密码子与a核糖体距离最种群中雄鱼的均斑点数量，下列推测正确的是远，A项错误；由图中信息可知，空载tRNA可抑制相应基因的转A.在自然界中，斑点数量多的雄鱼产生的后代占据种群个体录，因此空载tRNA增多将导致相应RNA减少，从而避免细胞优势中物质和能量的浪费，B项正确；由于细胞核核膜的作用，①和②两B.天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向个过程不能同时进行，C项错误；当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNAC,若环境中缺少天敌，控制斑点数量多的基因频率可能增加通过激活蛋白激酶抑制RNA翻译，也可以抑制相应基因的转D.统计种群中雄鱼均斑点数，先用样方法估算雄鱼种群密度录，因此当细胞中缺乏氨基酸时，图中空载tRNA通过两条途径抑制基因表达，D项错误。23新高考·D·生物-LN

京静绿母肉是是后，黎解张民严y鼓麻口中带林木解器常器利，国17.洛川采用“矮砧密植”模式种植苹果需满足的自然条件有大量①地形坦开阔②灌溉水源充足③光照充足④土壤疏松A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④《案容【答案】A破碳【解析】“矮砧密植”是用矮化砧木嫁接的果树，应用生物或栽培措施使果树比常规果树矮小，树冠紧凑的栽培方式。果园规模大，行距大，需要有坦开阔的地形，适合机械化作业，便于管理；密植果树，耗水量大，要有充足的灌溉水源；密植果树需要光照充足的条件。18.洛川苹果矮砧密植示范基地全园行间覆草、树下铺地布的作用有要带百中图①行间覆草：防止水土流失，减弱土壤水分蒸发②行间覆草：防止土壤沙化，减弱土壤盐碱化③树下铺地布：防止杂草生长，保墒④树下铺地布：防止害虫繁衍，保墒A.①④B.②③面装高C①③夹耐高品虽阿补D.②④5热市图【动镜】【答案】C【解析】全园行间覆草，不但可以提高土壤有机质，增加土壤肥力，还可以进行水土保持，防止水土流失，减少土壤水分蒸发，保持土壤湿度；树下铺地布，可以抑制杂草生长，减少除草剂的使用，同时具有保墒功效。广19.与传统种植模式相比，洛川苹果“矮砧密植”模式的优势有童①有利于机械化作业②有利于水肥、光热的调配③有利于防止水土流失④有利于病虫害的高效防治A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】“矮砧密植”可以通过生物或栽培植物措施，控制果树的生长，使果树矮小，有利于机械化作业，便于管理，节省人力；有利于水肥、光热的调配和病虫害的高效防治，保证果品的质量和产量，提高经济效益。位于宁夏境内的乌玛高速公路穿越腾格里沙漠东南缘，公路沿线的流动沙丘对其建设和安全运营带来极大挑战。为解决这一难题，研究者提出“六带一体”的综合防护体系（如图）。据此完成20~22题。米高立式阻沙栅栏陈床吉木旋C高立式大网格沙障防风固沙林带帝品氏野料离年，量我泰千大量木教年京日生态景观林带年夏于大是不潮还公比本其量架等全(常绿灌木林带G《案答砾石带木在干际体卧特猫骗】高速公路:兴紧长关衣乐解车主木吉供巴干孙量买菜相闪陆林吉木装，米监黄烤20.导致高速公路两侧防护体系设置差异的主要影响因素可能是【家答A地形状况从天B沙丘类型米C盛行风向者木D.投资金额合【输】【答案】C、【解析】根据图示可知，高速公路两侧防护体系设置差异主要是高立式阻沙栅栏、高立式大网格沙障和生态景观林带宽度的差异，即阻沙、固沙和生态保护方面的差异。该地冬季风（西北风）强劲，且西部是腾格里沙漠，沙源·121·

不有要以外西购买那怡是一分钱竹东西，西方近代的快建发及，在当时是一种后支化势，可以件方更加先艺四家的青深，选而形成体系性的安放，资本四为得到更高的可报与来见活玩相比之下，中国雪时是先发四家无法借力：发辰动力相对明显不是，外年方场不见，资本视入不足，资本密集型的发展道路当然之就难以支律，佛家的理想比丛于农社会的小共同体之上，由此形底了西个对正说一的现合：共一是普天之下，夹非王士”，一切土地都是业书竹，业少通过并回制，分修大家特种。其二是“为民置产”，好的皇李应资让人民圳有自已的青产，保障人民的基本生活考要。在这两个现合的彩响下，形成了特辣的地权制定一土地是至家的，但化川权是百性的。所以中国无法形成西方式的风能进，雨能进，国王不能进”的产权现念。日本的◆四哪明研究发现，中四传忧土地架约都说买卖“产业”，而不说天卖“土地”在西方中世纪，四王，公务各占一邮分土地，国王打仕役位了，只好实钟自已的土地，形成了明确的文易关系。中国用不一样，在战积之后有一塘上地放流，圆家会迁老石州过去拼种，情种后，这步上地也就成老百灶的产业了。包他们只是产业的主人，而不是土地的主人，土地的主人还是皇帝)根据材料一并结合所学知识，概括宋代（货廊图反映的历史现象以及《耕织图）中雍正色帝将自己首人画中（田埂上观耕者）的日的。(4分)(②根据材料并结合所学知识，分析近代西方走上资本密集型的发展道路，中国仍然停留在劳动密集型的发展道路上的原因。(8分)19,[中俄茶路与全球化](14分】材料一1689年，中做答订《尼布处条的》，正式许可两国贸易往来，余到西伯利亚批响皮毛的线商，发见中国的砖茶在这卫可作货币化用，于是在边境大量采购功茶，1？2？年，中纯签打（怡免图条约），形成过给克图为中心的中硫边境至市，至18世纪木，“式夷茶”取代“南京布”成为给克围市场上的主要商品，茶叶从实夷茶区追至治免图市场文易，再穿越镇属西伯利亚，最终拉达圣彼得堡，甚至远处欧洲，与穿总地中海的丝明之路以及绕过好望角的海上商路相比，以恰克图为中心的“万里茶通”是东亚朝贡贸易体系的延仲，而非东百方运距离复易的组成部分，正如1792年（格克图市约》所言，“格克园立市于中国初无利益，大皇帝普爱众生。不客尔国小民国奢…是以允行”。这种带有愿嘉桂质的朝贡贸易是中国“以茶治边”盘治亚辑的延块，更多具有外交种质而非经济属性，直到码片战争以后，英四打开了中国通商的大门，中国被喜入全球市场经济，国才得以摆（贸易附属地位，通过一系列不等条的的签订，论步零摇中候茶复的主导红，茶叶之路也随之材料二1855年，做政府放卉“以货易货”效策，数力于通过不等条约取得贸易优劳。随天津条的北京条的到与（中旅仙路通商章程的签订，娘商得以长基直入中国内地采购茶叶，并边近创作传茶回恰械国，彩或产亚性多新，19世纪70年代以后，艳大部分的输候茶叶由汉口出发，经水路选至天津，弄走陆路返达胎克图。江汉口为中心的水陆联远是中彼茶贸的主要将线（如园4）。然而，茶叶作为中国最大余的出口商品，在出口领不断始加的同时，却未促成国内的挂术突攻和工业羊斯。究其原因，不学条均的签订强化了中国经济的大发达与依册殖状，形成“爱有经济发展的经济增长”，子致竹站采则是中国朝资贸易体系土病瓦解，以及欧河资本主又方场经济的全球扩保，甲午战败后，清玫府渔于压力，与城签行（中破密约），河意筑国在中国境内造中东铁路1905年，西伯利亚大快路全线前通，华茶从临近中国产茶区的各港口海速到大连或符拉迪沃斯托危，弄经西面利亚铁鸡运偏到彼国和胶洲，至第一次世界大战朝间，的%的输彼华茶都是经快路运恤历更选择考试卷（五）第5页（共6负）版权声明：本议卷为华中师花大学出版社正式出成物，颜权所有，麦版必

限时训练40分钟·题型专练卷·地理4.沈阳大A.①区题型十一地理原理/概念解读类选择题C.②区5沈阳大A.加5真题寻引C.优(202:全园甲卷？蒙古族将靠近山林的优质草原称为抗益草原。杭益草原地形和线，多由线丘和河公机成娘年：草意郁，河谷中的我苹更加设通常类打调、啃食代化机等对苹原多有破坏而抗盖草原的河谷中鼠害却很轻。花盖草原是古时游收民最喜爱的牧此完成6.飞机场。据此完成1~3题。杭盖草原附近山地对古时游牧民族越冬的重要性在于A.增C.增A.提供水源B.挡风保暖C.食物丰富D.围猎场所大1.下列2相对于周边拔度较大的草京，杭章原的缓丘牧章生长更好，是因为缓正上里A降水较多B.蒸发较弱C.温度较高D.径流较少3.杭盖草原的河谷鼠害很轻，是因为河谷A.缺乏鼠类食物B.冷空气易集聚C.地下水位高D.鼠类天敌多题型训练海外仓是指企业建立在海外的仓储设施。在跨境贸易和跨境电商销售中，海外仓的作用是国内企业将商品了“E通过国际运输的方式运往目标市场国家，并在当地通过海外仓配送④伤害粗赁或者自建仓库，用以储存商品，然后再根据当地的销制造商。消费者售订单，第一时间做出响应，及时从当地仓库直接进行分位国际快递邮局配送拣、包装和配送，减少了重复而复杂的清关步骤。如图示意跨境电子商务流程对比。据此完成1~2题。1.从物流角度分析，海外仓①能节省物流成本②使库存压力大幅减小③能降低仓储成本④使商品派送安全、及时8.A.①③B.①④C.②③D.②④2.下列商品最适宜在海外仓中储存的是9A.冰箱B.化妆品C.水果D.时装空间核密度为某地理要素在不同位置分布概率，直观地反映出该要素在空间上的分散与数集聚的特征。下图为沈阳市大型连锁超市分布和空间核密度图。据此完成3~5题。大型超童3.沈阳大型连锁超市A.以二环为界，东西分异明显C.以浑河为界，南北差异显著B.向环城高速方向逐步靠拢D.沿主干道交会点密集分布地理十一第1页（共4页）智慧

全国@0所名校单元测试示范卷·数子请将选择题答案填入试卷侧边答题栏中第二单元常用逻辑用语(120分钟150分)服微信扫码单元重难点充分条件、必要条件充要条件的意义加奶圆命题视点滚动考查点集合生活实践情境探索创新情境课程学情境密命题情境点观看微课视频8、16题5、15题2、18题课外题解析下载复课件一，选择题：本题共8小题，每小题5分，共0分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的：1.“x2=一x”是“x=0”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件封D.既不充分也不必要条件2.下列语句不是命题的是A.若两个三角形相似，则它们必全等B.x2-1<0C.若√/2x-1+(y-1)2=0,则x=2且y=1D.0∈☑线3.命题“3x∈(0，十∞)，x2=x十4”的否定是A.3x∈(0，+∞)，x2≠x十4C83xt(0,+∞)，x2=x+4C./x∈(0，+∞)，x2≠x+4N.Vxd(0,+o∞)，x2=x+44.设集合A={xx≤-2或x>号，B={x∈Z-1≤

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第I卷（非选择题17-22共52分）17.阅读材料，完成问题。2022年以来，传播更快、隐匿性更强的奥密克戎毒株肆虐全球，国内部分地区疫情亦出现反弹。党中央要求继续坚持“动态清零”总方针，最大限度保护

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5A Another major factor contributing to theHe was also goo

“边地”人弱小、无价值，而材料中的新疆和李娟故事都证明这只是一种偏见。可以分析这种偏见产生的原因，并探讨如何消除这种偏见，让更多人了解并尊重甚至欣赏“边地”文化和“边地”人。2从文化价值的角度探讨边地的保护与传承。边地的生活体验和文化积淀具有鲜明的在地性，可以从全球化、文化交流、文化认同等多个方面思考其价值。在文化同质化现象日益严重的时代里，边地以其自然、人文特色丰富了人类的精神世界，也为其自身提供了独特的竞争优势。3从个人经历看“边地”人的奋斗与成就。从李娟的经历出发，可以探讨“边地”人在面对困境和挑战时，如何以坚定的信念、坚韧不拔的精神，实现自我价值，最终获得社会的认可。4.思考“边地”与“中心”的关系。两者具有相对性：两者的界定非绝对性，而是相对的。在不同的参照系下，一个地区或个体可能既是“边地”又是“中心”。以开放的心态和多元的视角，可以更全面地认识“边地”与“中心”。两者可以共生，可以相互依存、相互促进。“边地”有自己的定位和价值，则能更好地与“中心”的互补和共融。全球化使得不同地区物质和文化之间的交流和融合越来越频繁、紧密，“边地”并非孤立无援的存在，而是可以通过各种方式与“中心”产生联系和互动，“边地”与“中心”的界限也就变得越来越模糊。应该以包容、尊重的心态去接纳和理解边地文化，实现两者的共生共荣。两者可以转化。此角度可以思考如何在二者之间找到衡点，发现正向转化的突破口。可以探讨个体或群体、区域如何从“边地”出发，通过不懈的努力和奋斗，打破束缚，实现自我价值的最大化，最终实现向“中心”的转变和跨越。其中，可能涉及教育公、社会流动、个人奋斗等多个方面的探讨。5.以上角度可以选择其一深入探讨，亦可以多种角度不同组合展开思考。

2023~2024学年第二学期期末调研考试高二物理试题一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意1.火星车用放射性材料PuO2作为发电能源.材料中Pu元素是2Pu,其半衰期为87.7年，衰变方程为238Pu→2U+X.下列说法正确的是(A)X为中子(B)2U是2U的同位素(C)Pu核衰变为人工转变(D)两个Pu原子衰变的时间间隔一定为87.7年2.一长为1的导体棒在磁感应强度为B的匀强磁场中，绕其一端b在垂直于磁场的面内匀速转动，α端的线速度大小为v.下列说法正确的是X(A)导体棒有恒定电流B(B)a端电势高于b端(C)ab间电势差为Bw(D)ab间电势差大于BwXX3.太空授课中航天员做了一个“水球开花”实验，将纸做的小花轻放在水球表面，纸花迅速绽放.下列说法正确的是(A)纸花所受的合外力为零(B)“开花”过程中水面对小花做负功(C)水球表面上水分子间的作用力表现为斥力(D)表面层水分子间的均距离比内部分子间的均距离大4.如图为研究安培力方向的实验装置.闭合电键，铜棒P从静止向右轻微摆动，空气阻力不计.下列说法不正确的是(A)磁铁的A端为N极(B)向右摆动过程中P的动能一直增加(C)向右摆动过程中安培力对P一直做正功(D)向右摆动过程中P的机械能一直增加高二物理试题第1页（共6页）

C.空桶从桶口位于井口处由静止释放并带动卷筒自由转动，水桶落到水面时的速度大小2mog (H-d)mo+MD.忽略提水过程中水面高度的变化，水桶从图示位置缓慢上升高度H,人做的功W(m+mo)gH题号1235678910答案二、非选择题（本题共5小题，共54分。）11.(6分)某学小组利用如图所示装置探究弹簧弹性势能大小.实验器材有：左端带有挡板的水长木板、轻质弹簧、带有遮光片的滑块、光电门、数字计时器、游标卡尺、毫米刻度尺、天光电门木(遮光片实验过程如下：0t出转①用游标卡尺测得遮光片的宽度为d,用天测得带有遮光片的滑块质量为m;②长木板固定在水地面上，将弹簧左端固定在挡板P上，右端与滑块不拴接，当弹簧自由伸长时，弹簧的右端垂直投影位于板上O处，在此处安装光电门，并与数字计时器相连；③用滑块压缩弹簧，然后用销钉把滑块锁定，此时遮光片中心线通过板上的A点，用刻度尺测量出AO间的距离x;④拔去锁定滑块的销钉，滑块经过光电门，记录数字计时器显示的遮光时间为，滑块停止运动时遮光片中心线通过板上的B点，用刻度尺测量出OB间的距离L.赵请回答下列问题：(1)滑块与弹簧分离瞬间，滑块的速度大小v一；化皇员商(2)滑块在OB段运动的加速度大小a一：(3)实验过程中弹簧的最大弹性势能Em示(均用题目所给物理量符号表示)12.(8分)某探究小组利用如图甲所示的装置来测量物体质量.A为装有挡光片的钩码，总质量为。，挡光片的宽度为b,轻绳一端与A相连，另一端跨过光滑轻质定滑轮与待测物体B(质量小于mo)相连，不计绳重、摩擦及空气阻力，重力加速度为g,实验步骤如下：①用力拉住B,保持A、B静止，测出此时挡光片上端到光电门的距离h;②自由释放B,A下降过程中经过光电门，测出挡光片的挡光时间t:【2025高三单元卷·物理（五）第4页（共6页）】

最新五年高考真题分类优化卷·化学（八）卷八化学反应的热效应考生注意：等清的1.本卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。3.请将选择题的答案填在非选择题前面的答题表中。非选择题用黑色墨水签字笔答题。非选择题题号选择题总分合分人复分人16171819得分可能用到的相对原子质量：H1C12016一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）】1.(2023·湖北卷)2023年5月10日，天舟六号货运飞船成功发射，标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是A.液氮一液氢B.液氧一液氢C.液态NOD.液氧一煤油2.(2023年1月·浙江卷)标准状态下，气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知O2(g)和C12(g)的相对能量为0]，下列说法不正确的是EEEE03+00,+0+C10202+C1历程A.E6-E3=E5-E2B.可计算C一Cl键能为(E2E3)kJ·mol-1C.相同条件下，O3的评衡转化率：历程Ⅱ>历程ID.历程I、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为：CIO(g)十O(g)一O2(g)十Cl(g)△H=(E5-E4)kJ·mol-13.(2023年6月·浙江卷)一定条件下，1-苯基丙炔(Ph一C=C一CH3)可与HC1发生催化加成，反应如下：100Ph-C=C-CH产物I反应I”产物ⅡPh-C≡C-CH3+HCl反应ⅢPhc-cH产物1CH.CH反应ⅡPhH产物Ⅱ01030507090t/min反应过程中该炔烃及反应产物的占比随时间的变化如图（已知：反应I、Ⅱ为放热反应），下列说法不正确的是A.反应焓变：反应I>反应ⅡB.反应活化能：反应I<反应ⅡC.增加HCI浓度可增加衡时产物Ⅱ和产物I的比例D.选择相对较短的反应时间，及时分离可获得高产率的产物I【2025高考真题分类卷·化学（八）第1页（共6页）】

最新五年高考真题分类优化卷·化学（三）卷三金属及其化合物考生注意：1.本卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。·”2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。3.请将选择题的答案填在非选择题前面的答题表中。非选择题用黑色墨水签字笔答题。非选择题题号选择题总分合分人复分人16171819得分可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cu64一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.(2023年1月·浙江卷)硫酸铜应用广泛，下列说法不正确的是A.Cu元素位于周期表p区B.硫酸铜属手强电解质C.硫酸铜溶液呈酸性D.硫酸铜能使蛋白质变性2.(2023·山东卷改编)一种制备Cu2O的工艺路线如图所C,浓H,S0Na,C0,溶液示，反应Ⅱ所得溶液pH在3~4之间，反应Ⅲ需及时补↓反应I→气体I一反应Ⅱ→气体Ⅱ加NaOH以保持反应在pH=5条件下进行。常温下，H2S03的电离衡常数K,=1.3×106.3X调pH=11Cuso108。下列说法错误的是水低温真空蒸发A.反应I、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应反应Ⅲ一化合物X←固液分离一→溶液YB.低温真空蒸发主要目的是防止Na2SO3被氧化C.溶液Y可循环用于反应Ⅱ所在操作单元吸收气CuzO体In(X)D.若Cu0产量不变，参与板应Ⅲ的X与CuSO,物质的量之比nCS,增大时，需补加NaOH的量减少3.(2023年1月·浙江卷)探究铁及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是选项实验方案现象结论A往FeC2溶液中加入Zn片短时间内无明显现象Fe2+的氧化能力比Zn2+弱往Fe2(SO4):溶液中滴加KSCN溶液先变成血红色后BFe3+与SCN的反应不可逆溶液，再加入少量K2SO4固体无明显变化将食品脱氧剂样品中的还原铁粉食品脱氧剂样品中没有+3C溶液呈浅绿色溶于盐酸，滴加KSCN溶液价铁向沸水中逐滴加5~6滴饱和溶液先变成红褐色再Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚DFeCl溶液，持续煮沸析出沉淀集成Fe(OHD3沉淀【2025高考真题分类卷·化学（三）第1页（共6页）】

(3)单克隆抗体筛选中，将抗体与该病毒外壳蛋白进行杂交，其目的是(4)构建重组质粒需要使用DNA连接酶。下列属于DNA连接酶底物的是OHOH5TTTTT1135'TTTTTTTTTT33LLLLL⊥LL5OH OHPP①POHOHPSTTT35'TTTTTTTTTT33LLLL4LLL山53'III叫LLLL5OHPPOH③④22.(2023·山东卷)(12分)科研人员构建了可表达J一V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测，该质粒的部分结构如图甲所示，其中V5编码序列表达标签短肽V5。启动子基因V5编码序列终止子F2a链条带1条带1b链条带2R2注：F1、F2、R1、R2表示引物抗J蛋白抗体抗V5抗体图1●图2(1)与图甲中启动子结合的酶是除图甲中标出的结构外，作为载体，质粒还需具备的结构有(答出2个结构即可)(2)构建重组质粒后，为了确定J基因连接到质粒中且插人方向正确，需进行PC检测，若仅用一对引物，应选择图甲中的引物已知J基因转录的模板链位于b链，由此可知引物F1与图甲中J基因的(填“a链”或“b链”)相应部分的序列相同。(3)重组质粒在受体细胞内正确表达后，用抗丁蛋白抗体和抗V5抗体分别检测相应蛋白是否表达以及表达水，结果如图乙所示。其中，出现条带1证明细胞内表达了条带2所检出的蛋白(填“是”或“不是”)由重组质粒上的J基因表达的。23.(2023·湖南卷)(14分)某些植物根际促生菌具有生物固氮、分解淀粉和抑制病原菌等作用。回答下列问题：(1)若从植物根际土壤中筛选分解淀粉的固氮细菌，培养基的主要营养物质包括水和(2)现从植物根际土壤中筛选士株解淀粉芽孢杆菌H,其产生的抗菌肽抑菌效果见表。据表推测该抗菌肽对的抑制效果较好，若要确定其有抑菌效果的最低浓度，需在ug·mL浓度区间进一步实验。抗菌肽浓度/(g·mL1)测试菌55.2027.6013.806.903.451.730.86金黄色葡萄球菌枯草芽孢杆菌+禾谷镰孢菌×+十+假丝酵母+++注：“十”表示长菌，“一”表示未长菌。(3)研究人员利用解淀粉芽孢杆菌H的淀粉酶编码基因M构建高效表达质粒载体，转入大肠杆菌成功构建基因工程菌A。在利用A菌株发酵生产淀粉酶M过程中，传代多次后，生产条件未变，但某子代菌株不再产生淀粉酶M。分析可能的原因是(答出两点即可)。(4)研究人员通过肺上皮干细胞诱导生成肺类器官，可自组装或与成熟细胞组装成肺类装配体，如图所示。肺类装配体培养需要满足适宜的营养、温度、渗透压、H以及(答出两点)等基本条件。肺类装配体形成过程中是否运用了动物细胞融合技术(填“是”或“否”)。【2025高考真题分类卷·生物（十五）第5页（共6页）】

的主要调节机制。(3)长时间行走后，脚底会磨起“水疱”，刺破水疱，流出的淡黄色液体主要是若长期营养不良，会造成图中(填字母)含量增多，引起水肿。(4)血浆渗透压的大小主要与的含量有关。血浆的pH为,人剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产生的大量乳酸进入血液，(填“会”或“不会”)使血液pH明显降低。(5)内环境稳态的实质是指内环境的维持相对稳定。血浆、组织液和淋巴液三者之间既有密切关系，又有一定区别，一般情况下，血浆、组织液在成分上的主要区别是19.(10分)图1表示多个神经元之间的联系示意图。用同种强度的电流分别刺激结构A、B、C,I表示分别单次刺激A或B;Ⅱ表示以连续两个相同强度的阈下刺激刺激A;Ⅲ表示单次刺激C。将一示波器的两极连接在D神经元膜内侧和外侧，记录不同刺激下D的电位变化，结果如图2所示。（注：阈电位是指使膜上N通道突然大量开放引起动作电位的临界电位值，达到阈电位的刺激强度就是阈强度。)示波器图1(1)神经元处于静息状态时，细胞外Na+浓度填“高于”或“低于”)细胞内。兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的，原因是(2)据图2中I所示波形推测，单次刺激A或B,由于刺激强度低，突触前膜释放的神经递质数量少，,导致示波器出现波形但不能产生超过阈电位的兴奋，不能引发动作电位。据图2中Ⅲ所示波形推测，C神经元释放的是性神经递质。(3)通过Ⅱ和I对照说明突触后神经元兴奋具有时间总和效应（即在同一部位连续给予多个低强度刺激，效果可以叠加)。据此有同学提出新的假设：在相邻部位连续给予多个低强度刺激，效果也可以叠加。请利用图1的结构和仪器设计实验验证该假设。请写出实验设计思路：观察示波器的波形变化，若观察到与相似的波形，则表明不同突触的阈下刺激能叠加。20.(10分)目前，食品安全间题得到社会的高度重视，过期食品通常伴有细菌性混合污染，并产生大量毒素。当胃肠道遭受毒素入侵后，分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca+通道直接被激活，并释放大量5-羟色胺(5-HT),其周围的迷走神经感觉末梢能接收5-HT并将信号传送到脑干孤束核，脑干孤束核内的神经元一方面激活“厌恶中枢”，引发有关中枢产生与“恶心”相关的厌恶性情绪，另一方面激活脑干的“呕吐中枢”，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，进而引发呕吐行为。毒素。肠嗜铬细胞厌恶中枢感觉神经末梢迷走脑干神经节孤束核1呕吐中枢(1)图中Ca2+进入肠黏膜细胞的方式是,迷走神经感觉末梢的特异性受体与5-HT结合后，产生兴奋，其膜外电位发生的变化是【2025高三单元卷·生物学（九）第5页（共6页）】

18.(2022·全国乙卷)(16分)阅读材料，完成下列要求。强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。某小学根据小学生身心发展特，点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动惯、劳动能力和劳动观念。学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油莱的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油莱，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学用品。目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗？”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水提升，成为闻名全国的“金名片”。结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。●(16分)仪示19.（2022·湖南卷)(12分)阅读材料，完成下列要求。长江拥有独特的生态系统，是我国重要的生态宝库。2018年，在长江岳阳段考察时强调：“修复长江生态环境，是新时代赋予我们的艰巨任务，也是人民群众的热切期盼。”“绝不容许长江生态环境在我们这一代人手上继续恶化下去，一定要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江！”治理污染不讲条件，严控空间不让分毫，修复生态不打折扣。湖南扛牢“守护好一江碧水”政治责任，以“一湖四水”为主战场，继全部清理洞庭湖区黑杨林后，将洞庭湖区被围圈的湖面“还湖于湖”，全部退出湖区造纸产能，推进重，点工矿区转型升级，…2021年长江湖南段两岸种植营造林1786.6万亩、石漠化综合治理391.5万亩、水土流失治理574.7万亩，恢复湿地面积3.49万亩，生态环境持续向好，在确保“一江清水向东流”中彰显新担当。【2025高考真题分类卷·思想政治（九）第5页（共6页）】

二、非选择题：共52分。17.(12分)阅读材料，完成下列要求。A县是少数民族自治县，由于地处偏远、自然资源贫乏，曾经是贪困县。为摆脱贪困的面貌，该县县委以中国特色社会主义思想为指导，坚持走以“绿水青山就是金山银山”理念为指引的高质量绿色发展之路；立足“生态特色、民族特色”的县情，大力发展民族风情旅游；党员干部带头组建扶贫小分队，扶贫开发方式从“输血型”向“造血型”转变，让群众富裕了起来，增强了幸福感。原先的贪困县走出了一条民族地区高质量绿色发展的全面小康之路。结合材料，运用“中国共产党的先进性”的有关知识，分析A县做到脱贫致富的原因。18.(8分)阅读材料，完成下列要求。2024年是新中国成立75周年，也是人民政协成立75周年。回顾江西省政协2023年的工作，亮点频出，比如：围绕落实省委、省政府“1269”行动计划，就加快推动江西省铜产业高质量发展，开展专题议政性常委会会议协商，提出“发挥链主企业引领带动作用”等16条建议，助力打造铜基新材料先进制造业集群；发挥社情民意信息“直通车”优势，践行群众路线，认真倾听民声，及时反映民意，全年收到社情民意信息1.6万余条，一批社情民意信息转化为党政决策部署，持续开展“一湖清水保护行”民主监督活动，为推进鄙阳湖生态综合治理贡献力量。结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析江西省政协是如何履行职能的。

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A国际投资呈现出多元化B.世界贸易逐渐处于停滞状态C.意识形态影响资本流向D.世界经济增长方式发生变化二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分。)17.阅读材料，完成下列要求。材料一亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服…无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。一齐世荣《世界史·古代史编》总序材料二人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演希“桥梁”的角色。这些“桥莱”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方：同时，“桥莱”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的，从而产生了独特而灿烂的各种文化一苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、布腊化文化、阿拉伯文化，等等。这说明，任何一种文明都不能封闭自守，一种文明要想永葆青春，必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”，那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急刷地缩小，人类各文明之间的不断交往，已势必将汇合为一个共同的人类文明。—陈恒《文明的汇聚与传播—古代世界文明之交流》(1)根据材料一并结合所学知识，概括古代世界文明扩张的两种方式，并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。(2)根据材料一和材料二、并结合所学知识，例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用的三大帝国，并总结东西方文明交流的意义。18.阅读材料，完成下列要求。材料亚非拉民族主义的发展历史轨迹现代化因素建设模式县有先进资产阶级文化17、18初步产生于欧洲民族国萌发了民族独立的特征的思潮和模式逐浙世纪家构建时期意识出现民族主义在欧洲发展，由民族运动和民主对异质文化抗拒19世纪继续扩散至亚非拉地区运动两个方面构成对本国文化发展第4页共9页

(2020·江苏卷)城市群在参与国际竞争与合作，支撑全国经济增长，推进区域协调发展等方面具有重要作用。目前我国已建设19个国家级城市群。下图为“我国城市群空间分布示意图”。据此完成13~14题。天山北坡城市群圈成熟型城市群成长型城市群速培育型城市群比例尺0450千米13.我国城市群空间分布的主要特点是A.成熟型城市群分布于东部沿海B.成长型城市群分布于中部地区C.培育型城市群分布于西部地区D.主要分布于胡焕庸线以东地区14.符合天山北坡城市群发展定位的是A.推动国家经济发展的新引擎B,“二带一路”重要的综合性枢纽C.联系各大城市群的重要节点D.国家高新技术产业的先行高地(2020·浙江卷)下图为我国两大资源跨区域调配工程的局部示意图。据此完成1516题。116°120o南京合肥示上海309-309杭州。城市二工程I→工程120915.工程I、Ⅱ分别是A.南水北调西气东输B.南水北调西电东送C.西气东输南水北调D.西气东输西电东送16.工程I、Ⅱ对图示地区的有利影响是①减轻大气污染②缓解能源短缺③减轻水土流失④缓解洪涝灾情A.①②B.②③C.③④D.①④【2025高考真题分类卷·地理（十三）第3页（共6页）】

22:55超5加令87湛江市2023~2024学年度第二学期期未调研测试高二地理试题(满分：100分限时：75分钟)第I卷一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将所选答案填涂在答题卡相应的位置，在试卷上作答无效。埃塞俄比亚人口超过1亿，农业人口约占80%，以小农户为主；工业基础及道路、供电等设施薄弱。该国地形崎岖，河流众多，干湿季分明，绝大多数耕地只在湿季种植作物，灌溉农田比例小。据此完成下面小题1.埃塞俄比亚推广灌溉技术后，对该地农业发展的作用有（)①提升复种指数②促进土地流转③扩大耕地面积④降低要素投入A.①③B.①④C.②3D.②④2.同电力灌溉农机具相比，配备柴油发电机的灌溉农机具在该国较为畅销的原因是()①售价便宜②故障率低③灵活方便④用途广泛A.①②B.②③C.③④D.②④数据中心是用于安置计算机系统和一系列配套装置的复杂设施。以数据中心为代表的数字基础设施建设正在成为各国发展数字经济的重要保障。世界的数据中心主要分布在北纬约30°~60的地区。下图示意全球数据中心数量的经度分布。据此完成下面小题。数据中心数量（个）30E150E150oW90°W30经度分布3.全球数据中心的核心聚集区主要包括（)A.西欧、东亚、北美B.西欧、北美、大洋洲C.东亚、北美、拉丁美洲D.西欧、北美、拉丁美洲4.影响全球数据中心分布的最主要因素是()A.科技水B.土地成本C.政府政策D.市场需求巨人湖曾经为冰坝堰塞湖，冰川体内发育众多通道。1938年，巨人湖水面面积可达0.93方千米。第1页/共6页后由于冰川萎缩，巨人湖湖水外泄，湖盆逐渐干涸裸露。图示意1938年和2020年巨人湖附近水系和地貌。据此完成下面小题。阿L存网盘适应手机转PDF编辑

学案46研练两年高考真题（二）又向西借秦国的军队，手依靠赵国的军队，用四个国家的兵力攻打蕊国，大王将会得到什么好处呢？燕国是跋涉几千里去援活动一助他人好，还是一出去就看见敌军好？（对于四国军队来说）路整体把握程很近而且运输也方便。这对大王有什么好处呢？”燕王说：①不用臣计，恐天下大变②秦王大恐，割地求和“你走吧，我听从你的计策。”于是为孟尝君派出入万士兵、两百精做试题辆兵车，跟从孟尝君。魏王非常高兴地说：“您借到燕国、赵国1.C[本题在A、B两项各设有一处错误。“魏歃盟于案”应合这么多王兵，而且很快啊。”秦玉非常恐慌，割让上地向魏国请为一读，不可分断，“于秦”属下则文意不顺，故A项错误。求并和。魏王于是归还了燕国、赵国的士兵，并且封赏了田文。B项“所以”是固定搭配，“此文之所以患于大王也”是一个完活动二整的句子，表达的是“这就是我田文所用来效忠大王的方法”整体把握的意思，不可分断。D项兼具A、B两项的错误。故选C。]①伐蜀地②忠心耿耿③淡泊恭俭2.C[C项二者含义不同，《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的精做试题“蔽”意思是“所受的蒙蔽”。]1.C[“造次”指匆忙、仓促，是“不能以辞语自达”的条件，政应3。A[“并表示希望替魏王出使诸侯，搬取救兵”锴。原文“王在“少文”后断开，据此排除A、D两项；“上”指皇上，是下文日：‘寡人愿子之行也！”的意思是“魏王说：‘我希望您去做“亦以其南阳人/浙亲之”的主语，故应在“上”前断开，排除这件事！”由此可知，是魏王请孟尝君出使诸侯，不是孟尝君B项。政选C。门主动希望替魏王出使。门2:B[结合原文“吴公差强人意，隐若一敌国矣”可知，“文中指4.(1)我国收成不好已经两年了，如今又要行军数千里去援助表现较差，不能令人满意”错。“差”，稍微。“滥”，振奋。“差魏国，将怎么办呢？强人意”在文中的意思是还能振奋人们的意志。](2)如果燕国不救援魏国，魏王就会屈已下人割让土地，以魏3.D[“全都分送给了故旧部属”错。根据原文“遂尽以分与昆国的一半送给秦国，秦国一定会撤兵离开。弟外家”可知，吴汉是将田宅全都分给了兄弟和外家，并不是解析(1)关键词语有“岁不熟”“且”两处。“岁不熟”，年成送给了故旧部属。]不好；“且”，将要。4.（1)邓禹说：“吴汉可以。我多次和他交谈，他这个入勇敢凶(2)关键词语有“折节”“去”两处。“折节”，屈己下人；“去”，猛有智慧谋略，各将领中少有能比得上他的。”离开。(2)吴汉回来，责备他们说：“军队在外面，将士的供给都不充5.①对待赵国：分析利弊。②对待燕国：威胁恐吓足，为什么多买田宅呢！”解析首先审清题干要求。由题干可知，此题考查的内容是解析(1)关健词语：“数”，多次；“勇鸷分，勇敢凶猛：“鲜”，孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏时分别采用了什么游说策少：“及”，比得上。补出“与”后省略词“之”的指代内容，略。然后据此在文中寻找相关语句。游说赵王的语句是“然(2)关键词语：“让”，责备；“之”，他们，指吴汉的妻子儿女而赵之地不岁危而民不岁死…民亦且岁死矣”，游说燕王“军师”，词义复词，均指军队：“不足”，衣、食等供应不充足。的语句是“秦已去魏，魏主悉韩、魏之兵…则道里近而输又“何…乎力，固定结构，为什么…呢？易矣，王何利”。综合以上语何可知游说赵王主要是以唇亡5.(1)刚毅之处：吴汉与敌军作战时，亲自披甲持戟，命令将士齿寒的道理来使赵王明白其中的利害关系；游说燕王主要是们拼死杀敌，最终大破敌军；作战不幸落水后，拉着马尾威逼，让燕王明白不出兵相救将会导致什么恶果。脱险。追加练(2)木讷之处：仓促之间不能用言语表达清楚自已的意思：临1.C[C项含义不同，准备、具办/约定。A项均为“将要”。终对皇上所说的仍是国家之事。D项动词的使动用法，使…听/听到。]解析首先，弄清“刚毅”（翔强有毅力）、“木讷”（为人质朴，2.B[B项含义不同，能、能够/适宜、得当。A项均为“同意”。不善于说)的意思，其次，分别找出表现“刚毅”“木讷”事件C项依靠/趁着、趁机。D项封赏/霾界.]的句子加以概括。结合“吴汉与苏茂、周建战，汉躬被甲持3.(1)我给大王献上有利的计策，但大王不采用我忠诚的计策，戟”“汉堕水，缘马尾得出”可知，吴汉与敌军作战时，亲自披我请求离开。甲持戟，作战不幸落水后，拉着马尾脱险。这都体现了他的(2)“您借到燕国、赵国这么多士兵，而且很快啊。”秦王非常刚毅。结合“造次不能以辞语自达”“臣愚无所识知，唯愿慎恐慌，割让土地向魏国请求讲和。无救而已”可知，吴汉仓促之间不能用言语表达清楚自已的解析(1)关锭词语有“效”“便”“请”。“效”，进献；“便”，有意思，而且临终对皇上所说的仍是国家之事。这都体现了他利的；“请”，请允许我。的木讷。(2)关键词语有“亟”“请”。“亟”，速度快；“请”，请求；“请讲追加练于魏”，状语后置。1.C「C项含义不同，发兵〔旅遣)/发出。A.项“持节”均为“拿【参考译文】着符节”。B项攻克/破亡、衰败。D项亲自/自身、自己]奏国将要讨伐魏国，魏王听说了这件事，夜里去见孟尝君」2.A「A项二者含义不同，招降/降生。B项介词，跟/动词，亲告诉他说：“秦国浒要进攻魏国，您替我谋划一下，怎么办？”孟附、亲近。]尝君说：“有了诸侯的接救，那么国家可以存续下来。”魏王说【参考译文】“我希望您去做这件事！”郑重地为孟尝君准备了百辆兵车。孟吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿担任使者，拿着符节出使，招尝君到了超国，对赵王说：“我希望（向大王）借兵去解救魏国”降河北，有人跟他说：“吴子颜是奇士，您可以和他共商大事。”赵王说：“我不能借。”孟尝君说：“我冒昧地借兵，是为了以此效吴汉为人质朴仁厚，少有文采，匆忙之际便不能用言语表达清忠大王啊。”赵王说：“可以说给我听听吗？”孟尝君说：“赵国的楚自己的意思。邓禹和众将领多次推举他，（皇上）多次召见军队并非比魏国的军队强大，魏国的军队并非比赵国的军队弱他，之后他殷勤战挚不离官府，皇上也因为他是南阳人而逐渐小。然而赵国的土地没有年年战乱且百姓没有年年死亡，但魏亲近他。皇上已经攻克了邯郭，渐杀了王郎，头天晚上召见邓国的土地年年战乱且百姓年年有死亡，为什么？因为魏国在西禹同宿，夜里（和邓禹）说：“我打算向北征发幽州精锐骑兵，众边做赵国的屏障。现在赵国不援救魏国，魏国与秦国歃血结将领中谁可以派遣呢？”邓禹孔：“吴汉可以。我多次和他交谈，盟，这样赵国与强大的秦国相邻，赵国的土地也将年年战乱，百他这个人勇敢凶滋有智慧谋略，各将领中少有能比得上他的。”姓也将年年死亡。这就是我田文所用来效忠大王的方法。”赵皇上于是让吴汉担任大将军。吴汉于是斩杀了幽州牧苗曾，皇玉答应了，为魏国旅出十万士兵、三百辆兵车。孟尝君又北上上赞赏邓禹有知人之明。吴汉和苏茂、周建交战，吴汉亲自穿拜见燕王说：“现在秦国将要进攻魏国，希望大王前去援救魏上盔甲拿着戟，命令众将士说：“听到击鼓声都大声呼喊一起前国】”燕王说：“我国收成不好已经两年了，如今又要行军数千里进，后到的人渐首。”于是击鼓进攻，大败敌军。（吴汉）向北攻去援助魏国，将怎么办呢？”田文（即孟尝君）说：“跋涉几千里去打清河长垣和原五里的贼军，把他们都定了。援救别人，这有利于燕国。现在魏王出了国门使看见秦军，即吴汉征伐蜀地，分别在水南和水北扎营，北边的军营战事使想跋涉几千里去援助他人，可以做到吗？”燕王还是没有答不顺利，于是带领军队衔救去水南边的军营会合，大败公孙述。应。田文说：“我给大王献上有利的计策，但大王不采用我忠诚吴汉的军队守在成都，公孙述的将领延岑派道奇兵出现在吴汉的计策，我请求离开。恐怕天下将有大的变化了。”燕王说：“我罕队的后面，瑜袭打败了吴汉，吴汉掉入水中，抓着马尾才得以可以听听这个大的变化吗？”孟尝君说：“如果燕国不援救魏国，上岸。吴汉性请忠诚宽厚，忠诚地待奉皇上，从最开始跟着皇魏玉就会屈己下人割让土地，以魏国的半送给秦国，秦国一上征战，常在（皇上）身边，皇上没有安寝，他便侧身屏住气息定会敬兵离开。秦兵离开魏国后，魏王颅尽韩国、魏国的军队，(小心地陪伴)，皇上安衰以后他才退出去。兵器不锋利，军营步步高大一轮复讲义语文718

定很大。对于进献瓜果的人，只能赐给钱帛，不应该用官位来酬报。”德宗说：“试官只是个虚名，对事情没有损害。”陆贽又呈上奏章，奏章大致是说：“自从战事兴起以来，财货与赋税不足以供给对将士的赏赐，于是以职官为赏赐的办法便兴起了。身着青、绯色朝服的人混杂在官府衙役中间，金鱼袋和紫衣普遍赏赐给地位微贱的人们。诱导人们的方法，只有名誉与利益，名誉接近虚无但对教化来说却是重要的，利益接近实际但对德行培养来说却是次要的。只给人实际利益而不以虚无的名誉加以补益，就会耗尽资财使物力难以供给；只给人虚无的名誉而不以实际利益相配，就会近乎欺骗使人心不能归附。如今的员外、试官，与勋官、散官、爵号很类似，虽然授给这种官衔不用消耗薪俸，也不占去名额，但是对于那些冲锋陷阵、排忧解难的人，是用这种官衔来奖赏他们的，对于那些竭尽全力、做出功绩的人，也是用这种官衔来酬报他们的。倘若进献瓜果的人也被授予试官的官衔，那么他们必然会相互谈论说：‘我们舍生忘死才得到官衔，这些人因进献瓜果而得到官衔，这是国家把我们的性命看得同瓜果一样了。’把人看得如同草木，谁还能为国家效力呢！现在陛下既没有实际的利益来敦促劝勉人们，又不重视虚无的名誉而不加节制地施加于人，人们行事便无所依凭了。那么，对以后立下功劳的人，将用什么作为奖赏呢！”陆贽供职翰林院，受到德宗的亲近信任，在艰难的日子里，虽然有宰相，但是无论大事小事，德宗必定要与陆贽商量，所以当时人们把他叫作内相，德宗无论到哪里一定要有陆贽陪同。然而陆贽常常直言劝谏，违逆德宗的意旨，卢杞虽被贬官，但德宗内心仍庇护他。陆贽极力陈述卢杞奸诈邪恶导致变乱，德宗虽然表面上认同，其实心中很不高兴。材料二：臣听说唐朝的宰相陆贽，才能本来能担当帝王的辅佐之任，学问可以成为帝王的老师；他的议论深刻而切合事理人情，言语不偏离圣贤的道德规范；智慧与子房（张良）相当而文才却要胜过他，辩才与贾谊相当而方法却不似他粗疏；上可以纠正皇帝想法上的错误，下能够通晓天下人的心志。但他很不幸，做官没能赶上良好的时机。德宗以严厉刻薄为能事，陆贽就以忠诚敦厚去劝谏；德宗以猜疑忌恨去对人，陆贽就以推心置腹去劝说；德宗喜好用兵打仗，陆贽则认为消除战事是当时首先要做的；德宗喜好敛聚财物，陆贽则认为散财于民最为迫切。至于任用人才、接受意见的方法，整治边防、驾驭将帅的策略，归罪于自身以收拢人心，改正过错以顺应天道，排斥小人以消除百姓的祸患，珍惜名誉、宝器以授予有功之人，像这些合理的建议，很难列举完。陆贽真可以说是进献了苦口的良药，去诊治危害身体的重病。假使德宗能完全采纳陆贽的进言，那么贞观之治的盛况便会再一次出现。

全国@0所名校高三单元测试示范卷教学(②令g)=2)+x是=2hx-x一士+2.则g)=1++2hx札记设)=1++2h则=是是-2D-》令h'(x)>0,解得x>1;令h'(x)<0,解得00，∴g'(x)>0,∴g(x)在(0，十o∞)上单调递增.又g(1)=0,∴.当00;当x≥1时，g(x)≥0，x-1≥0，∴.(x-1)·g(x)≥0.综上听达述，(xD2fz)+x≥0，…17分19.(17分)定义首项为1且公比为正数的等比数列为“起点数列”.已知正项数列{an},a1=1,且满足2a1十3a2+4a3+…+(n+1)an=kn·2m(k∈R).(1)求证：数列{an}为“起点数列”.(2)已知b.=”,求使6}取得最大项时n的值.（参考值2≈1,26）an+l(3若s为数列2士)的前0项和，求证：8<5.【解题分析】(1)因为2a1+3a2十4a3十…十(n+1)an=kn·2",所以当n=1时，2a1=k·21=2,所以k=1,即2a1+3a2+4a3十…+(n十1)an=n·2",当n≥2时，2a1+3a2+4a3十…十an-1=(n-1)·2-1,两式相减得(n十1)an=n·2"-(n-1)·2-1=(n十1)·2-1，即an=21(n≥2)，当n=1时，a1=1满足上式，所以am=2-1(n∈N).由于等比数列{n}的首项为1，公比为正数，因此数列{n}为“起点数列”.…4分(2)因为a,=2,所以6=号.设当=mm∈N)时，6最大.因为=号=2>，所以m>1,所以么之1…lbm≥bm+1,·2m-1(m3≥2(m-1)3,m≥92(m-1),即gw≥m+1wn2w1.2m+12≈4.85解得m-1又m∈N*,所以m=4,1m≥32-1≈3.85，所以使{bn}取得最大项时n的值为4.…8分(3)令，=21，则c=201,2an2,则8=+++叶实228=是+是+…+21+出2n2+1,两式相减得时8=是+分+安+…叶动=(1-2)2m+1=5_2m+521一22+122+1因此5=5-2t5,而25>0恒成立，则5-2t5<5.22"所以Sm<5。……17分25·G3DY(新高考)·数学-必考-Y83

第二节阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续第三部A new immersive(沉浸式虚拟现实的)space with写两段，使之物成一篇完整的短文。advanced technology was created in 2023,featuring注意：more than 10 interactive displays 59.which/that第四1.续写词数应为150个左右use the latest AR,VR,3D mapping and smart guide2.请按如下格式作答。systems 60.to demonstrate (demonstrate)theUpon hearing the familiar语entire process of dinosaur reproduction (and分name,Mrs Johnson stopped andturned around.fossilization.A special display used projection 61.equipment写运(equip)and temperature control devices toSuddenly,everyone in the用62.accurately(accurate)show scenes of aroom turned towards Mrs Johnsondinosaur hatching(孵化).and clapped.度第63.Visiting(visit)children often rush to【写作提示】三“warm”the dinosaur eggs with their hands and第MIrs Johnson的丈夫因病刚刚离世，她悲痛万分。部watch the entire hatching process.四为了给丈夫治疗，她借了很多钱，如今生活举步维艰。Through 3D digital technology and other部这时她意外收到一笔来自Norma Tyler的巨额汇款。她分scientific and technological means,the Zigong左思右想，只能想到她曾经教过一个名叫Norma TylerDinosaur Museum presents rare dinosaur fossils分的学生。为了查明这笔钱的来源，她决定参加周六的聚语and geological displays to their audience in a会。言64.creative (create)way,making its displays写根据续写第一段的首句可知，听到那个熟悉的名字，运easier to understand,lively and attractive.TheMrs Johnson转过身来。看到昔日的学生Norma Tyler,作Mrs Johnson有什么感受？Norma Tyler接下来可能会说用museum not only brings the Jurassic world to life,什么？本段可围绕这些问题展开合理的想象。but also serves 65.asa classroom fornatural history education.第一节第假定你是李华。下周六，山东大学的张教授根据续写第二段的首句可知，在场的所有人齐刷将在你校开展一场关于身势语的讲座。请给你班四刷看向Mrs Johnson,为她鼓掌。结合所给材料我们可部交换生Daniell写一封邮件，邀请他与你一起参部以推测出，续写第一段应体现Norma Tyler公开感谢rs Johnson曾经给予自己帮助的内容。由此可推断，分加，内容包括：府汇款人正是Mrs Johnson这名昔日的学生。因此，本段1.提出邀请；主要围绕Norma Tyler向Mrs Johnson解释汇款一事和写2.讲座内容；写Irs Johnson得知真相后的反应展开。3.你的期待。作注意：写作词数应为80个左右。One possible version:第【写作提示】Upon hearing the familiar name,Mrs Johnson四四stopped and turned around.She immediately realized the部本写作要求给你班交换生Daniell?写一封邮部hostess was the same high school student who hadstruggled with her studies.Mrs Johnson saw the once shy分件，邀请他与你一起参加下周六山东大学的张分girl now brimming with confidence,and felt so proud教授将在你校开展的关于身势语的讲座。时态Then Norma continued,"Today I want to thank that one写应以一般现在时和一般将来时为主。审题可知，special teacher who never gave up on me,Mrs Johnson.第一段应开门见山，说明写邮件目的；第二段写Her faith in me helped me regain my lost self-confidence作介绍讲座内容；第三段表达你的期待。作and inspired me to do better.Thank you for alwaysbelieving in me”感One possible version:(范文中的画线句子可作为佳句背诵)Suddenly,everyone in the room turned towards MrsDear Daniell.Jolnson and clapped.Then Norma walked to MrsI have some good news:Professor Zhang fromShandong University will give a lecture on body language atJohnson near the exit.She explained to Mrs Johnson部our school next Saturday.I'm writing to invite you to attend部that she recently learned about her difficulties.it with me.Therefore,she started a fundraiser to help her.UponThe lecture will explore the significance of body分hearing that,Mrs Johnson couldn't help crying.Shemovements across cultures and provide insights intonever expected her small acts could mean so much to aunderstanding and effectively using body language tostudent and that Norma would repay her years laterimprove communication.I believe you'll find the lecture写Seeing Mrs Johnson in tears,Norma came over and作interesting and beneficial to your cross-cultural interactions.作hugged her tightly.In this touching moment,MrsLooking forward to your early reply.Johnson learned that small acts could bring peopleYours sincerely,together and make them feel better.Li Hua

知识点5一、真题试做对练L.D细节理解题。根据文章第二段内容可知，Damian Blasi①was appreciated②being given③it的研究重点是在语言的演变上。知识点62.C细节理解题。根据第三段内容可知，古代成年人的下对练颚结构使他们很难发出唇齿音。①equally②in③to④equality⑤doing3.A主旨大意题。文章第五段主要是通过数据分析结果来知识点7进一步证明研究结果。对练4.C推理判断题。根据文章最后一段可知，Steven Moran1.①in②on③(should)go④of/from⑤from/of认为语音是一个复杂的动态系统。2.①on demand②in great demand③satisfy all your二、词汇积累demands①ground--breaking②labiodental③chew④overturn知识点8⑤evolve⑥interplay⑦Neolithic age对练三、真题借力1.①谈到；提及②查阅；参考③指的是l.①which②making③that④把…称作…2.①as②reference③to2.With more and more forests damaged,some animals and3.In his speech,he referred to a recent trip to Canada.plants are facing the danger of dying out.知识点9必修第二册对练1.①dating②to2.①dates back to/fromUnit 1 Cultural heritage②out of date小试身手知识点10I.语境释义对练1.t.促进2.n.重要议题；问题3.n.过程l.①of②significantⅡ.语法填空2.of great use to;very useful to1.likely 2.applications知识点11Ⅲ.语境选词对练1.has led to 2.are familiar with 3.take part inDthe greater progress 2The more careful you are4.prevent;from 5.donate;to③fatter and fatterV.语境仿写直通高考There comes a time when one must take responsibility for/be、responsible for1.①m.底部②n.性格课堂讲练2.定语从句；宾语从句；1907年3月7日，英国统计学家弗知识点1朗西斯·高尔顿发表了一篇论文，阐述了渐渐被世人所知的对练“群体智慧”效应。1.①against2 balanced 2.keep a balance between work二、and relaxation1.based on 2.an知识点2三、对练1.The person I respect most is my physics teacher,who is ofl.①it is likely that②are likely to bemedium height,with long and blonde hair.2.①are more likely to②Not likely2.The more people are involved,the better the ocean知识点3environment will be.对练四、l.①were limited②without1.glared 2.giggle 3.stormed 4.glanced 5.whispered;2.①Within the limit of②no limit to servingtiptoed知识点4素养特训…对练【答案与解析】l.①helping②contributions这是一篇说明文，主要介绍了人类语音的发展和饮食结2.Dhave led to significant declines 2will result in reduced构变化的关系。economic strength 3has brought about a series of positive答案导学

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过程。身高号斜20变化直径。动的0.2s横梁（均cmmup1614.我国古代科技著作《天工开物》中记载了一种用来运载税银的“课船”，如图所示，这是人们根据口到教室所用的时间为若以乙车为参照物，则甲车向