went shopping in Oxford whatedmthohwhve th35.A标题归七选五hance tose such wonderful playat home.A lot of people Englsh foodradWe didn't think s本文是说I's tue that meet of the aetwe36.D根据文是同类37.B根据38.E根主校用价，到人现个时得首面很法enjoyed our holiday so much that we have already booked again for this year.文为应用文，介留某课程四种关学金的申报要求、裁止日物等信追。心交39.F空1.A细节理解题。由题干中的ineOpporunity for:Succe Scholarahip可以定位到文中第部分，由文阅读理解40.G总点考"Wines Opportunity for Success Scholarship is avalbleto high school students whopln ro enro完形填空本xD细节理解题。由题干中的PdiChallenge可以定位到文中该部分的数止白为信&，可知答案为ful-time in a four-year undergraduate program.”可知答案为A。败变成41.C23.C细节理解题。根据各介绍中的“Award Amounts'”部分的奖学金的金额可知C正确。42.DB篇43.B24.D细节理解题。由第-段“The leather cap was expected to sell at around$80,0oo,but on Saturday,文章介绍了一顶飞行员的帽子被陌生人收藏并最终被拍卖的故事。44.A45.Aperson purchased it at about ten times the amount.”中可以得知D为正确选项。25.A推理判断题。由第三段中的信息“My mother decided to keep it for Amelia,’Twiggs tells The New46.YarBat Amei busyth reprters the and he mother tried to give it back toher47,26,B推理判断题。由第四段的信息句“However,he hita wall No ome believed the ry.”可以推理得知博bit later,she had already left.”故A选项正确。48物馆对这顶帽子的态度是“质疑”的，故B项正确。427C推理判断题。通过对全文分析，可以得知这是一则新闻故事，故C项正确。日，，。C篇行内文全公西本文介绍了将电动汽车引入快递行业的原因以及对其优势的分析。28.C细节理解题。根据第二段的数字可知，电动汽车的使用在快递行业呈上升的趋势。故选C。29.B,细节理解题。根据第三段的“Compared to the large18-wheeler trucks that carry packages betweenstates,delivery vehicles are much easier to electrify.”可以得知“容易充电”是其最大的优势，故选B。30.C推理判断题。根据文章第四段“That's perfectly logical--there are a larger number compared with thecommercial vehicles.”可以得知C项内容符合原文。内31.D主旨大意题。根据对最后一段的分析可以得知本段大意是列举更多的减少排放的方式，因此D项为最佳选项。D篇本文客观的介绍了植人式广告的发展和趋势。32.A推理判断题。根据文章第一段“Recent years have witnessed the bloom of product placement..Withviewers migrating to web videos,this trend makes sense.”所以A项正确。33.C细节理解题。根据文章第二段“So as advertisers struggle to reach potential consumers,they'reincreasingly turning to product placement,spending their advertising budgets to get their ads into mediacontent in ways that the ads can't be skipped.”可以得知C项正确。34.D词义猜测题。根据文章第三段“But not all product placement works as intended,and research hasshown that advertisers need to engage in delicate dance with viewers to effectively influence them.”的内容可以猜测画线部分的词义，故选D项。【高二5月大联考·英语参考答案第3页（共6页）】

went shopping in Oxford whatedmthohwhve th35.A标题归七选五hance tose such wonderful playat home.A lot of people Englsh foodradWe didn't think s本文是说I's tue that meet of the aetwe36.D根据文是同类37.B根据38.E根主校用价，到人现个时得首面很法enjoyed our holiday so much that we have already booked again for this year.文为应用文，介留某课程四种关学金的申报要求、裁止日物等信追。心交39.F空1.A细节理解题。由题干中的ineOpporunity for:Succe Scholarahip可以定位到文中第部分，由文阅读理解40.G总点考"Wines Opportunity for Success Scholarship is avalbleto high school students whopln ro enro完形填空本xD细节理解题。由题干中的PdiChallenge可以定位到文中该部分的数止白为信&，可知答案为ful-time in a four-year undergraduate program.”可知答案为A。败变成41.C23.C细节理解题。根据各介绍中的“Award Amounts'”部分的奖学金的金额可知C正确。42.DB篇43.B24.D细节理解题。由第-段“The leather cap was expected to sell at around$80,0oo,but on Saturday,文章介绍了一顶飞行员的帽子被陌生人收藏并最终被拍卖的故事。44.A45.Aperson purchased it at about ten times the amount.”中可以得知D为正确选项。25.A推理判断题。由第三段中的信息“My mother decided to keep it for Amelia,’Twiggs tells The New46.YarBat Amei busyth reprters the and he mother tried to give it back toher47,26,B推理判断题。由第四段的信息句“However,he hita wall No ome believed the ry.”可以推理得知博bit later,she had already left.”故A选项正确。48物馆对这顶帽子的态度是“质疑”的，故B项正确。427C推理判断题。通过对全文分析，可以得知这是一则新闻故事，故C项正确。日，，。C篇行内文全公西本文介绍了将电动汽车引入快递行业的原因以及对其优势的分析。28.C细节理解题。根据第二段的数字可知，电动汽车的使用在快递行业呈上升的趋势。故选C。29.B,细节理解题。根据第三段的“Compared to the large18-wheeler trucks that carry packages betweenstates,delivery vehicles are much easier to electrify.”可以得知“容易充电”是其最大的优势，故选B。30.C推理判断题。根据文章第四段“That's perfectly logical--there are a larger number compared with thecommercial vehicles.”可以得知C项内容符合原文。内31.D主旨大意题。根据对最后一段的分析可以得知本段大意是列举更多的减少排放的方式，因此D项为最佳选项。D篇本文客观的介绍了植人式广告的发展和趋势。32.A推理判断题。根据文章第一段“Recent years have witnessed the bloom of product placement..Withviewers migrating to web videos,this trend makes sense.”所以A项正确。33.C细节理解题。根据文章第二段“So as advertisers struggle to reach potential consumers,they'reincreasingly turning to product placement,spending their advertising budgets to get their ads into mediacontent in ways that the ads can't be skipped.”可以得知C项正确。34.D词义猜测题。根据文章第三段“But not all product placement works as intended,and research hasshown that advertisers need to engage in delicate dance with viewers to effectively influence them.”的内容可以猜测画线部分的词义，故选D项。【高二5月大联考·英语参考答案第3页（共6页）】

材料三先秦时期，御一驾车是一种重要的技能。赵襄子拜驾车高手王子期学驾车。学成后与王子期比赛，可是他换了好几匹马都依然比不过王子期。于是赵襄子怀疑王子期没有倾尽力教他。王子期不慌不忙地解释说，该教的都教了，你的问题在于没有正确使用这些技巧子期所言指的是赵襄子在驾车过程中输高的条念占据内心，以至于忽略了人、车、马三者的以调、而这一点诊是驾车关使流需要用心新摩你格的四素所以地无论换多少区玻岛都意不了王子期、生活中许多人也常犯越泉于的错误。在做一件事之前不是思等着如何把事情微好而首先考虑的是这件事对自己有什么彩响、是香希来利益。如确定能带来利益：又会超这个利善有多大，在多大程度上改变自己的生活…当诸如此类外在的丽虑充斤内心时，我们又有多少思去做事情？不能专注于事情本身，又怎么可能取得做事的成效？庆封走越也是一个很值得我们深思的离言故事。齐国庆封在自已的国家适到麻烦，要到共文化他诸候国避难。本来骨国离齐国比较近，逃难较为便利，但是庆封却选了距齐国较远的越国，他用的理由是越远越安全。他的族人一针见血地指出问题的症结：改变你不安分、总想制造混乱的思，到骨国就可以获得安全。不改变你的心，即使跑到逸运的越国，危险一样存在。这就停现在上社会上动辄跳槽的年轻人，当工作不顺心，出现问题时，总喜欢从外部找原国，以为换个单位或可以一切顺利，万事大吉。实际上，不从思想、能力上提升自已，无论到哪里问题都依然存在，因为人“自身”才是问题的根源。这一根源不消除，问题永远存在(选自《韩非子寓言故事赏析》，有删改)素1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分))把A.《论语》与今天的教材很大的不同在于它特有的知识体系B.一个民族的孩子有民族文化认同感，才能使这个民族具有凝聚力。C.君子的思想觉悟是远高于俗人的，是凡夫俗子无法轻易达到的D.做一件事要想成功，应先考虑这件事对自己可能产生的影响。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)》A.《论语》学效果的优劣需要通过考试进行评价。B.真正的素质不仅是单纯的技能与分数，更是价值判断力C.如果能从做好自己，入孝出悌等方面人手，更容易接近志士君子的标准D.《韩非子》寓言告诉我们：只要从自身找问题，就能得到令人满意的答案。3,结合材料内容，下列选项中最能支持“己欲立而立人”观点的一项是(3分)A.谈笑有鸿儒，往来无白丁。B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西4,请简要分析材料一的论证结构。(4分)》5.先秦诸子思想共本同源，在发展的过程中相互取长补短，在不同之中又有相同之处。请分析儒家“君子务本”思想在韩非子寓言中的体现。(6分)1

是普美善实昌绝密★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试（样卷二）英语本试卷共150分，考试时间120分钟注意事项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如网改动，用豫皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答索写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）第-节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.What will the weather be like soon?A.Cloudy.B.Sunny.C.Rainy.2.Where can the new invention be seen?名A.In the Public Theatre.B.In the Science Museum.C.In the Report Hall.3.How is the translation work according to the woman?A.Rather toughB.So easy.C.Quite funny.4.What's the probable relationship between the speakers?A.Mother and son.B.Couple.C.Colleagues.5.What need the woman do this Sunday?A.Review for a test.B.Take a free classC.Have a birthday party.第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍全国100所名校最新高考冲刺卷第1页（共12页）【22·（新高考）高考样卷·英语（二）-Y

已知果蝇的眼色由两对独率及分24B.25,A。26.C个纯系果蝇进行杂厚解具体信息。根挪第三段中Takaoka所boxesat the end of their drivewaysocialmoney and food to the Food Bank ofcomplex贸科技学院14,Cmorethought,ThissocialIowa可知，这个灯展“超越了(goes beyondintelligence evolved selectively in their long欢乐。Mrks一家在车道的尽头放置解a特intelligencethanarload.考答I-15 CCBCs的拉术更with humans可知，狗的社会智参观者们在“开车(dve)”经过时给艾奥瓦食品银行“捐赠(donate)”钱和食物。life historydriveway和dive构成词T的同现关系L25 DCABA26-30 CBACD,本段中的be good比我们想象的要复集，这种社会智力是它们-40 BDACB43.he在与人类漫长的相处生活中有选择地进化面27,B。第集了28,000多份饭的钱是一件令人惊46 to change根线部分后面的Thems异的“成就(achievement)”解词。it oncelook me three15,D。推断。根锯最后一段中的dogs prefer来的28.A。29.C。30,D。根据But this year、a heartusing47.redueedand nights to adjust the position of the eyescase was whenpredictability.When gestures are inconsistentattack hang lights while his wife was tooA材y heot friend broke up with6可知，有次，为了调整一个玩偶限晴的位置放可知，Chais会不厌其dogs tend to become nervous and stressed fbusy with his care to take on可知，但是今年三天三夜。颜地做调整，直到客户满意为止。get jaded byCha花细，狗喜欢可预刚性，当手势不一致时，狗就Marks在“遭受了(suffering)”一次心脏病发作么变得紧张和焦虑不安。由此可推细，狗之后，由于太“虚弱(weak)”而不能挂灯。他uld do such thing,ht she had po意为对…感到厌”根据第三段的内容可知，为了使玩易受变化所影响。的妻子则忙于照顾他而不能承担挂灯这项6,D。棉断。偶恢复原貌，Cas经常去图书馆研究玩他会花第二节“工作(job)1学ouldn't believe a friendship推出时的样式，设计、风格和材料。主题语境：人与自我一多时间在织物市场和羊毛店，寻找与所要本文是说明文。作者根据自己带倾生上31,D。根据heard和from a friend and wanted tohelp可知，Coffey从一个朋友那里听说了这对ve years that had ended.玩偶完全匹配的面料。有时，搜索特发明课的经验得出结论：每个孩子都是天生的发夫妇的“处境(situation)”并且想帮忙。色的线可能需夏四五天。再根据第四段Chas知道每个元偶有其独特的明家16,C。设空处上文指出了学生的一个困境：学生根据下段中的Coffey and four of his们已经惯了被直接告细问题，或填鸭式地workers可知，Coffey应该是带着32.A。一群“志愿者由解人脑海中有固定的印象(volunteers)”来到Marks的家挂灯心中玩偶的样子，所以每方案，或最终对照书后面的答案对答案，他们自己却找不出问题。由此可细提供解次33.C。根据at the end of the day和末段中的that他都会向主人展示片和视频设空处应提出这一困境的解次方法。结合第afternoon可知，Coffey和四名工人花了几个个由此可推知，Chas是二段开头的The coneept is the“invention“小时(hours)”在院子里挂灯和装饰物。们常认真仔细，具全心全意服务顾客的根据there were at least I0,000 lights可知，理解旨要义。本文主要介了玩偶designprocess”“engineering34.B。师C开设了玩具医院”，修复对主人Aprocess”可知，设空处应提到conceptC项他“估计(estimated)”至少有1万盏灯，the friendship can't有着特麻意义的玩偶，精助这些玩偶焕发新“现在我向他们介绍了一个陌生的概念”符合35,D。36.B。根据Everyone.when at the end生，放A项作标题最能概括文意。语境。：本段中的chck,against意为“核of the day,he plugged twocords togetherC篇对，对照查对”and,the display可知，当那天结束时，他把两书面然科学与技术根电线接到一起，“点亮(1itup)”灯，所有人都主题语境：人与社会本文是说明文，文章介绍了新加坡国立大17.D。根据设空处前面的“invention desig“欢呼起来(cheered)”尊研发的一个可以自行收集空气中的水蒸气进process”r“engineering design process'”以后面的These steps include,,可知，设空处37,D。38.A。根据will last a lifetime和seeingachool's spring sports meeting yesterday.One of而转化为水乘浇灌作物的小型设备，该设备致力表明发明设计过程包含很多步骤，故D项你Dale and Julie Marks watching from the porchthem involved a hoy runner named Lin Tao解决水清源不足和粮食短缺的问题合语境。下文中的tps原词复现了D项中的可知，那天下午的“记忆(memory)”将会特续Hundreds of students were cheering him段中的An8.D.理解具体信息。根据第step生。看到Maks夫妇在门廊上观看挂灯让experimental new device draws in that vapor,18,B。根据设空处前面的Students will often say人觉得一切都是“值得的(worthwhile)ti Ming in the 5,000 meters run.and uses it to water eatable plants以及第二段中以及后面的My reply is8 imilar:“Idon39,C。根据上文可知，干完话应该是晚上了，因的Known a6 the SmartFarm可知，SmartFarm吸either,but it is going to bea lot of fun seeing此Coffey祝Marks有一个愉快的“夜晚收空气中的水气用于灌农作物。you find one.”可知，学生所说的应该是了(ight)”并让他照顾好自己，Instead of continuing to rn,he rushecA。理侧王旨要义。通读第三段，根据其中的don't,且应指出gne指代什么。根据第lowards Li Ming,helped him stand up and walkedreadily drawing water vapor段中的“What is your problem?”So simple40.B。根据And he cried.I cried可知，及方都微The hydrogel动落相，-·切都“棒极了(awesome)him to the finishing line.All the audienee stood up and applaudedfrom the cool night air,thesun'srayyet so difficult to answer可知，对学生来说，找subsequently hesting the hydrogel,Thegel出想要解次的闻题是一个难点。再结台本段第二节are more inportanresponds by relessing its stored water,the liquid一科学与技术中的At this point in the process,.students begin主题语境：人与社金gets wiped off along the inside edges of the boxto realize that not only do they need to identify本文是说明文。5G核术使远程外科手术成nd runs into the soi1可知，本段具体介绍了a problem,but they have to clearly understand为现实。郁分解析品ma市用设备工作的流程。可知，在这一步骤，学生们不仅需要识别间41.when考查关系副词。设空处引导非限制督阅注通解10B。排断根据第四段的内容可知顺，而几必须清楚地理解它，故可知，此及定语从句修饰on March16,且在从句中作时A每am投备中的在夜间能吸收300老帅蓝励学生找出所要解决的问题，即on©指间状语，放填when倍于其重量的水。到了白天，每克凝收何小代问题，故B项符合语境。42,be forgiven.。考查被动语态。设空处是谓语时可释放出224克的水，1释放的水含世19,G。世？处后面的A。aut表明没学处是的书卫生朝纵的用标准。此川知，的一邵分，且you与orgive之间是被动关系sn计m设备具有良好的效果。面“学生们也必须以真对待他们的项目”的原放填be forgiven。1C。弹解具体值凰。根据颜于中的美键信推衡。根据最后一段中T助理教所，G项“他们（指代警察和消防员）没有43,the。考查冠词。此处意为“未来”，放用inhCy并青找四本适有的年段可将说的话可知，每m这一概大大减少馆费在不以真对待他们工作的项目上”符future.h部分。根据本部分中的why he fell out农场对东的求，川可用川于城市农业（加园育境44.using.考查动词-ng形式。设空处作后置定种植)，这对缓解水和粮食细缺同题，近20,P。根据设空处前面的Ican't help but ask乡语修饰remote surgery,且surgery与ue之同is human friends刊知，嘉本书属于了重要的一步。结合后面他提到可以附加知，设皇处是个间题。结合本投中的s是塑辑上的主谓关系，妆填usngare natural inventors.And once they are taught4s,harmful。考查形容词。,目理解具体M。根据画干中的键信局些功能讲步增强nm登备可准设字处作后置定语oy可有解有局定位.到W0W即根看好这个量备的前量the skills of how to invent,there is no stoppingh可，在作者看米，了1都是发饰delay,且意为“有害的”，放填harmful.WWas7部分中的I06e主题语境，人与自然他1且学会了发明的技马，就再也停46,o change。考查功词不定式。promise to do自然生态下米因此，项“我怎么可能不想堵养更h是固定搭配，意为“承诸去酸某事“，放填to ehange.

机会。强调偶然性。根据语境“每一代青年都有自双重否定词，如“不能否认”“无不”等。①句可在其前己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋加“不能否认”，②句可将“其实”变为“无不”。划人生、创造历史”可知，此处应选用“生逢其时”23.【写作指导】指引：指点引导。牵引：①（机器或牲畜）拉（车辆、农材料分析这是一道任务驱动型材料作文题。写作具等)。②医疗上指用一定的装置对人体的某个部时要抓住题干中所给的写作情境“就体育运动挑战位（如颈椎、腰椎）进行牵拉来治疗伤病。根据语境身体极限的‘值与不值'展开讨论”，立意时以从A面可知，应用“指引”。刮目相看：用新的眼光来看待。谈挑战身体极限的“值”为佳，弘扬主流价值观，但是另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或要兼顾B面“不值”的内容，彰显思辨色彩。如果从某种人)不同于一般。语境强调青年会创造出新奇B面立意，强调人道、人性，也要兼顾A面的内容，观迹，让世界用新的眼光来看待，故选“刮目相看”。故点不能偏激，要体现出体育运动对个人、社会和民族选A项。的积极意义。此外，写作带有时评性质，不能仅将材19.D【全能解析】本题考查辨析并修改病句的能力。料作为写作的一个引子，而要由此生发开去，始终扣“必将”强调将来，而“必须”强调现在，根据时间顺住“体育”这个话题去完成写作任务。序，应先“必须”再“必将”，排除A、B两项；根据范围立意提示①理性看待奥运健儿的A、B面；②挑战逻辑，“民族”应放在“国家”“人民”的中间，排除C项。体能极限，实现人生“极值”；③强“体”有我，为国争故选D项。光；④奋力拼搏是体育健儿应有的责任担当；⑤国家20.在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中勇毅前行，在荣誉值得运动员全力以赴。攻坚克难中创造业绩。（答出一句给1分，答出两句参考素材给3分，答出三句给5分)(1)理论素材【全能解析】本题考查语言表达连贯、得体、准确的能①强国必先强民，强民必先强体。一康有为力。分析题干可知，“劈波斩浪”“披荆斩棘”结构、词义②体育于吾人实占第一之位置，体强壮而后学相近，所处位置应相同，二者同属奋斗过程，位置应靠问道德之进修而收效远。一毛泽东前：“开拓前进”“勇毅前行”词义相近，位置也应相同，③体育强则中国强，国运兴则体育兴。体育也二者属于结果，位置应靠后；“创造业绩”属于成果，位是实现中国梦的重要内容，能为中华民族伟大复兴置应在最后。故“开拓前进”“勇毅前行”“创造业绩”为提供凝心聚气的强大精神力量。—一组；“劈波斩浪”“披荆斩棘”“攻坚克难”为一组；根据④我失败后再失败，才有了今天的成就」“在…中…”的句式可知，后面的词应是对前面词一科比的具体说明或进一步延伸，据此进行搭配即可。⑤体育的重，点不在“体”，在于“育”，它能磨炼一【命题材料二】素材选择上，根据高考坚持“立德树人”的个民族的意志，改变一个民族的基因。一白岩松要求，素材贴近时代的要求，选取《北京青年报》科普文(2)事实素材章，讲述记忆力减退的原因，旨在引导考生保持健康生①刘诗雯在参加东京奥运会之前，已经动了活方式。命题上设置补写句子和句式变换两道简答题，个大手术。此前她的手肘受伤很严重，有时候甚至注重培养考生语言文字基础运用的能力，体现区分度。连挥拍都很困难。可她却说，每当自己累得爬不起21.①主要还是后天的综合因素②并非都是天赋异禀来的时候，想起能够参加奥运会就感觉能再练一会(或：很多是后天养成的)③引起记忆力下降的原儿。她说：“我所有的愿望，都和乒乓球有关，只要让因很多（每空2分，意思对即可）我赢球就行，我什么都可以不要。”【全能解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能②全红婵身形轻盈，腰腹力量突出，翻腾起来毫力。①处，根据前文“有一小部分的遗传性因素”和后不费力。这些天赋让全红婵在东京奥运赛场上一鸣文“其实，就是由不良生活方式引起的”可知，此处着惊人，在这荣誉的背后，这位出身底层的农村孩子也重强调记忆衰减主要是由后天的综合因素导致的，故是出了名的能吃苦，她均每天要练跳跃翻腾可填“主要还是后天的综合因素”；②处，根据前文“很400次以上。这个用汗水拼搏的孩子，不断挑战身体多人觉得记忆力是天生的，然而”可知，此处语意有转极限，吃尽了苦中苦，才练就了惊艳世界的“针式入折，表明记忆超群的人并非天生的，故可填“并非都是水术”。百分之一的天分加上百分之九十九的汗水天赋异禀”；③处，根据后文“长期睡眠不足…也可成就了这位运动员的成功。以使记忆力减退”可知，此处说的是记忆力减退的原③苏炳添之所以能取得他现在的成就，除了个因有很多，故可填“引起记忆力下降的原因很多”。人天赋和后天的刻苦努力外，强大的自制力也是促22.示例：①不能否认就是由不良生活方式引起的②记使他成功的重要因素。他在寒冷的天气里不断练忆力减退无不是神经症的症状之一（符合要求即可），去训练身体的耐受力。为将短跑成绩提升【全能解析】本题考查变换句式的能力。首先，确定原0.08秒，他训练了三年时间。苏炳添表示：继续挑战句为两个肯定句，并且都是“…是…”的判断句自己！要努力在下次比赛的时候再快一点，再次突式，此类句式变双重否定句式只要在原句基础上添加破自己的极限。语文·答28

重庆育才中学高2022届高三（下)入学考试语文试题注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（37分)(一)现代文阅读I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成1~2题。如果以《人民文学》杨起“非虚构写作”旗帜为起，点，“非虚构写作”已走过10年的文学历程。无论概念界定、外延厘析，还是创作实践、批评研究，当下的“非虚构写作”都略显混乱。那么，“非虚构”应如何“写作”？首先，应摆正“非虚构”与“写作”的主次关系。“非虚构写作”鼓励作家深入现实，以亲历性、反思性与在场性姿态直视虚构文学面临的困境，打破传统文学秩序，使我们从个人到社会、从现实到历史、从微小到宏大等各种关切和经验在文学书写中得以呈现。可见，文学书写是内核与目的，而“非虚构”仅是手段或路径。其次，应凸显“写作”与虚构、想象间的应然关系。“非虚构写作”在根底上仍体现为一种文学创作，无论其表现出怎样的具体现实的真实，这种真实都应是文学的真实。而这恰是在立足于“非虚构”的现实事件基础上，并通过虚构、想象等艺术手法超越这种基础后呈现的。即作为文学的“非虚构写作”与虚构、想象之间并不对立，而是共同创造出了半富的文学世界。“非虚构写作”在文学真实的呈现上不仅不反虚构，反而需借助虚构与想象来深化真实。因为虚构是对真实生活的高度提炼，是艺术想象的产物。想象是依凭记忆对大脑储存的材料进行加工而产生艺术形象的心理过程，只要不是漫无边际不合逻辑的杜撰、编造与无根无由不合情理的空想、幻想，其对文学真实的呈现都是有益和必要的。虚构与想象可使现实的琐碎、芜杂精细化，条理化，抽象的情感、意志与体验形象化，具象化，从而渲染情感，强化主题，呈现文学的真实性。遗憾的是，从“非虚构写作”的创作实践看，大多创作主体停留于记录者、观察者层面，使作品徘徊在“反”虚构层次。因排斥虚构与想象而将其与“非虚构”对立，致使这些“非虚构”文本无法与新闻写作、口述实录和社会调查等类型的“非虚构写作”区别开来，虽说最大限度地呈现了真实，但却丧失了鲜活的艺术意蕴与美学张力。最后，应厘清艺术真实与现实真实的逻辑关联。“非虚构写作”追求的是艺术真实而非现实真实。实际创作中，无论是关于现实的描摹还是历史的记录，不管作者如何客观冷峻与零度叙事，都不可避免地掺杂个人想象、情感、认知，甚至是兴趣与爱憎。加之作者的出身、立场与态度及所处历史时代和社会氛围等因素，又会在创作中隐匿着某种“虚构性”的因子或回避某种情形以达到特定目的。

59.笨者)考之仁南∽℃v石名D仕九加。A何D努力名世仁、運命仁任世石心意龙B「人生股计」仗立℃在<(6V)C,運」仗何事上)七一番大切灯D.人生股計3一心二努边名上)充奥L大每日左過二寸心老招60.夕亻卜儿在○付大6、最名適当在D仕九。A.人生股計二七、大切B.運化任世C.計面作)3∽℃D.日女D充实二七、大切(二)助物圆D動物仕何℃汤方生氡水在D石)。（了）、野生助物D仕∽6○（活泼、精力充沛)上儿大美L这。何水老D差在生出寸D九。助物圆D動物仕安全本榴D中c暮6L℃八石。外敏水侵入L℃<石心配名在L、自分℃危晚左冒L(、之这左探L仁出力付石必要色公八。一方、野生動物仗常仁、死上磷)杨力世℃生老℃v石。七D大的、適度公繁張感上注意力在保∽℃八在付九试本6众。无D二上水野生勤物在仕∽6○上这世℃石D尤。助物圆D動物仕安全性上引老换之仁、生氨在失2(L主2()石。文明D楷)中C暮5光名私大与名、助物圆)助物()。安全性左重视寸万高主)、生老生意生速万吉在忘九℃L主。（八石D尤。冒唤家亦敢之（自花逆境仁投时达4、危險众旅在寸石D仗、生老℃、石奥感泸任L办6龙。别仁冒唤家上公石必要仕众。大龙、)又夕中危險交避付℃任)石上、人生水龙人（ヴ）色DC发2℃<二上在知∽℃任L。6L.文中の（了）仁入九石D仁最色適当尽D注九。A.无九把比(B.天九在D忙C.七与元任D.壬D大的62.文中仁「何亦无D差在生出才D办到上高石亦、差在生从出寸理由仕上九A.動物图D助物仗○力仁聚張感上注意力交保○必要水杨乃小6B.助物圆D動物仕自分℃之这在探寸必要水方石办6C野生動物仕外敏D侵入仁心配古公儿、自分c饵左探寸必要名左办6D.野生勤物仕○扣仁聚張感上注意力在保○必要水杨石办663.文中の()仁入九石D仁最名適当在七D仕九办。A.逢2℃乃B.似合2C方C.似C石D.同北龙64.文中D(夕)仁入九石)仁最名適当在6D仕九办。A.面白、B.生氨D石C.魅力的尔D.O主6在八日语试题第7页（共10页）

九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考日语间。每段录音读两遍。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。8.男D人仕夏休之何左Lま寸。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，A.旅行左L主寸。B.海花見仁行老主寸。C.富士山亿登)主寸。用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无9.女①人仕夏休五之上二入行老主寸。效。A.八7B.二ュ一3一力C.東京3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。10.昨日、女の人仗ペ一テ亻一D後、何左L主大办。第一部分听力部分（共两节，满分30分）A.扫酒在飲队主L尤。B.食事左L主L尤。C.帰9主L大做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到11.昨日、男D人住パ一テ1一D後、誰上食事在L主L大。答题卡上。A.女D人B.友達C.一人c第一节（共7小题，每小题2分，满分14分）12.田中这人仗何左L℃寸。听下面7段录音，每段录音后有1个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。A.亍上在見CV主寸。B.電話左忖℃v主寸。C.分)主世人。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。13.中田人仕力バ在持∽℃v主寸。例：男D人仗D<日本語在勉強L主L无。A.白VB.黑C.赤A.6力月√B.9月C.12月14.女D人注∽結婚L主寸力。A.来月D11日B.来月の17日C.来月D27日1.明日仕何曜日c寸15.男の人仗結婚L主L产。A.木曜日B.金曜日C.士曜日A.仗V、结婚L主L大。2.女D人仕何左買1主寸。B.V之、待婚L℃夫世A.力バB.靴C.ャyC.分力y主世人。3.男)人仗二九办上二入行孝主寸办。A.家B.デ9一卜C.人一8第二部分笔试部分4.明日住标天氖下寸。一、请写出下列日文汉字对应的假名。(10分)A.雨B.雪C.晴九5.紙仕何枚必要c寸。用事危：V)二馳走寸石出迎之石得意A.2枚B.10枚C.12枚6.女D人仗二九誰会去寸。趣味布团大勢喧嘩小遣v)A.书CVB.书巴C.书兄这人7.男D人仗ビ)L℃朝二飯在食ベ主世℃L。二、请写出下列外来语的汉语意思。(10分)A.村金在∽G。卜ネ二ュ一入了了ポラテ人了口沙一卜B.時間标∽北。C.朝二飯在忘九。バ才才)入牛一力大ラ工了口/于ヶy卜第二节（共8小题，每小题2分，满分16分）三、选择题。(30分)听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。16.名0中古漫画仗三册500円c寸。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时A.於B.GC.3D.过17.最近母の手紙在受付取主L大。日语学科试卷第1页

女：元2、見元：L1一乙？5、眼鏡走D?忘九乙主①？男：違与人龙。夕ベ、入ベyド下勉強U乙L1左今、眼鏡左掛十左まま寝5乜乙、、。朝起走左今壞壊九乙L1左h龙。女：耒莎、子今龙一左の。5、女：明日、8時、駅前L1儿1①。/又{：8時10分大松。男：子)予定龙一走h龙寸、明日：道力込今儿儿1h龙。電車（亿L上之思一乙、、。女：子5：①？炒一<与/バ又力L儿1之思走龙忖。飞、電車：何時:①？男：9時：h龙。龙今、10分前（忙.来℃1乙。女：分一走。太乃儿〈招。6、女：佐藤过h力女<読hL1石雄誌、新儿1①力心、本屋下壳一乙1ま儿左k。男：、今週)仗、ま月面白〈：过乙今龙今、買力L1乙七（亿七ま走。女：子飞寸。心也、今週①志私力買方。男：元、子5飞寸。読h龙今貸乙<龙过L1。読认左L1匕乙乃毛5一七石今。女：元元、儿1寸。)一毛借与乙15。7、男：莎九？携带電話換元左？女：今。昨日店（行一乙換元乙走左）。男：毛、5儿乙？壞九左D?女：今今h。子今心杓怎L1h龙I。男：变怎义一儿力左〈过来左上？女：子九I仗：一走人龙忖、料金力5上気I:一乙。調心乙认走5、(手)会社)恁今力安L1)力分一走今。前)携带電話、デ少亻y老力一走力今気I亿入2乙走h龙寸招。男：不5h。8.9女：洋服.毛5準備？男：5人。L左L1。向乙：寒L15、川h乜一夕一在入九上L1

44.句意为：先把火灭了，然后去安全的地方。表示顺接，接在前面的事情之后，紧接着后面的事情发生。45.句意为：无论练多么艰苦，她也决不哭。「老心意为态度、内容严谨，不放松规章标准。46.句意为：是不是好吃，只有吃了才知道。「上方力意为是否.，有没有，后续「分方「知6术v」表示不知道或不清楚。47.句意为：现在工作的公司，工资不错，工作也很方便。「Vま寸+中寸」表示容易发生某个动作，或者某个状态很容易实现。48.句意为：最近制作的机器人，简直就像真的人一样行动。「ND+上)仁」提到某种性质、某种形状的东西时，举出其中的最典型的例子。49本句意为：即使工资高，我也不想做那种工作。「北上之」是副词，表示即使假定能的意思。常与「℃」「上屯」等表示让步的表达方式一同使用。50句意为：绝对不要读没有意义的书。「术」接在终止形后表示不要，别，不准，不许。51.句意为：上课期间不能用手机。「中」读成「七Φ)」时接在表示时间、期间的名词后面，意思为“在一期间”、“在一时间内（中、里）52.句意为：以中国为首的亚洲各国参加了会议。用「~左仗心炒」来提出具有代表性的事物，表示“其所属的集体每个成员都”之意。由于强调的是包括代表在内的整个范围内的全体成员。53句意为：世界变化越来越快。「ま寸主寸」译为益发，越发，更加，胜过以前。54.句意为：每次听到这首歌，我都会想起我的家人。相当于持续动词「上」的用法。表示每当做前项事情的时候，就会做后项的事情。或者每当前项发生的时候，总会伴随着后项的出现。表示一种反复发生。“每当就会”。55.举办北京冬季残奥会的2022年是日本令和4年。听力材料1.女：先生、之D薬一日3回飲ま寸小。男：v之、一日1回c寸。每晚寝石前记、4日連続c飲c<龙苍v。女：过八、分)主L。2.男：昨日☒書館借)衣本、見○V、上。一轮复联考（二）日语答案第4页（共7页）

A.2B.C.亿上丸D.k∽(答案：D解析：“~仁上∽℃~被动态”：句型，“~仁上(”表示被动句中特定的动作主体。翻译：这本小说是一位著名作家写的。32.森这仗開店の準備左℃↓、石<寸。A.上二B.试力)C.D.古答案：A解析：“℃八百上二乃”：句型，“正在…”。翻译：森先生正在做开张的准备。33.体一日古早<全快寸石願∽℃方)主寸。A.25℃B.vC.上)已D.名)2答案：C解析：“上)二”：助动词，表示祈愿、祝福。翻译：我希望你能早日痊愈。34.今日使大学休队尔の℃、牛中パ人仁仗誰花↓东、。A.B.仗少（法众、C.UV巴农u八D.心老c仗)答案：A解析：“人心↓办”：句型，婉转陈述意见的表达，表示一种委婉的肯定，相当于汉语的“不是…吗”。翻译：今天大学放假，校园里不是没有人吗？35.一人c生活L东勉強寸石cL大、寂L人东∽℃友達上住二上仁L夫大。A.心老B.)花)C.力寸D.二答案：B解析：“○屯)尤”：句型，表示个人的意志、打算。翻译：本打算一个人一边生活一边学，但是因为寂寞所以决定和朋友住在一起。36.彼女住留学終力∽大弓才<国入。A.鼎∽℃{天VO)寸B.帰∽℃屯大寸C.埽∽℃石上二乃c寸D.埽)大∽℃ま寸答案：D解析：“帰)大バ∽℃、ま寸”表示第三人称“想回家”。翻译：她想留学结束后马上回国。37.健康)大仁每日左L℃v、主寸。A.卜一二分B.人上一于C.了儿バ才卜D.パ一テ1一答案：A解析：“卜一二一少”：“训练，锻炼”；B“入上一于”：“演讲”：C“了儿バ才卜”：“打工”：D“パ一デ不一”：“聚会”。翻译：我为了健康每天都在锻炼。38.1時間忆1L電車来、上二弓仁暮6寸の住上℃毛不便℃寸。A.台B.本C.羽D.輪答案：B解析：电车趟数的数量词用“本”。翻译：生活在一小时只有一趟电车的地方非常不方便。39.南0)、古上∽上聞二之九寸水、ラヅ才0音在大巷<)寸力。6

19.（本小题满分12分)如图所示，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为4的正方形，PA=4,PD=PB,AD⊥面PAB,点F,G分别是线段BC,CD的中点.(I)证明：PA⊥面ABCD;(Ⅱ)求三棱锥P-AFG的体积.B(第19题图)20.（本小题满分12分)在△ABC中，内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,(2c-b)cosA=acos B.(I)求角A;（Ⅱ)若△ABC的面积为23，且6-c=3。3u,求a.21.（本小题满分12分)已知函数f(x)=e+ax+b(e是自然对数的底数)，曲线y=f(x)在点(0，f(0))处的切线方程是y=a-b.(I)求a,b的值；(Ⅱ)若不等式f(x)>mx-1在xe[,e]上恒成立，求实数m的取值范围.22.（本小题满分12分)在面直角坐标系xOy中，已知点A(-4,0),B(4,0),M是一个动点，且直线AM,BM的斜率之积是-子，记1的轨迹为区(I)求E的方程；(Ⅱ)若过点F(2,0)且不与x轴重合的直线1与E交于P,Q两点，点P关于x轴的对称点为P(P,与Q不重合)，直线PQ与x轴交于点G,求点G的坐标.高二数学（文科）期末校际联考试题-4-（共4页）

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()苏轼被贬黄州后所作《赤壁赋》阐述从不变的角度看天地存在的诗句”,表现了他身处困境却仍博旷达乐观的性格。(②)《桃花源记》中用上：描手法描写星舍、良田，呈现出一派恬静和谐风光的句子是(3)梨自古就是

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7.What does the man say about the new job?A.It's challenging.听第7段材料，回答第8、9题。B.It's well-paidC.It's c

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二全国©0所名校高考模拟金典苍双尚线E,。一一1右支上的一点八，经过点P的直线与双尚我E的网近线分别相交于A.B两点，若点A,B分别位于第一、四象股，0为坐标原点当=2PB时，△AOB的面积为法（题A

5、2024届名师原创分科模拟(七)ZS4数学

题型06静电场9由的运动(2)以(1)中的随机变量的数学期望为决策依如下：10.129.969.9610.019.92据，当游戏规则对甲获得“购书券”奖励更为9.9510.0410.269.9110.

=8c2(1-cos∠PF,F),即|PF=2V2c·V-cos∠PF,E∴2a=‖PE1-|PE,l=|2W2cV-cos∠PF,E-2c,60<∠PE,E<120ww-PF.F<分分1-ows∠PFF132FVi-cosP5万<6，∴.0<2W2cV1-cos∠PEF-2c<(2W5-2)c2故选：D,a 212.因为函数fx)=xe,g()=x2-lnx+a.f'(x)=e*(1-x)<0,fx)在区间[L,2]上是单调减函数，所以f(x)「21Lo'eg)=x-1-0,g)在区间l2上是单调增函数，所以g)e月+a,2-ln2+a由于3x,x∈[l,2]使得f(x)=8(x2),所以{y|y=f(x)}{y|y=g(x)}≠☑当{y|y=f(x)}{y|y=g(x)}=时，2-ln2+a<2e+h2-2或a>1.所以当ng)≠②时，得ae2-2引故选：B.2二、填空题：13.3V3014.15.816.16.【分析】由题意画出图形，BB上取点P,使得2BP=PB,DC连接CP,DP,BN,由线面垂直的判定定理和性质，可得BN⊥A面DCP,所以M点的轨迹为面DCP与球O的截面圆周，求B出截面圆的半径即可得出答案!O如图所示，在BB上取点P,使得2BP=PB,连接CP,DP,BNQNC,=2NB,CP⊥BN,又DC⊥面BCC,B,∴.DC⊥BW又Q DCC CP=C,DCc面DCP,CPc面DCP,∴.BN⊥面DCP,又点M是棱长为3√2的正方体ABCD-A,B,C,D,的内切球O的球面上的动点且DM⊥BN,可得M点的轨迹为面DCP与球O的截面圆周.连接OD,OP,OC,则VO-DPe=Vc-DPO·又2

所以1十sma=号，即sm。=号因为e为纯角，所以cea=一号，ama-名一号c0sa4’3一1故wa+华=。1-=-7.11.D【解析】本题考查四棱锥的外接球，考查空间想象能力与运算求解能力.依题意可得AD∥BC,且梯形ABCD的高为1.如图，设BC,AD的中点分别为F,O,连接FO,则OF⊥AD,延长FO至E,使得CE=DE,连接OE,则(EO十1)2+12=2+EO,解得EO=1,G所以四边形ABCD外接圆的半径为√5.设G为四棱锥P一ABCD外接球的球心，则EGL底面ABCD,设EG=x,由GD=GP,得x2+(5)2=1+(4一x),解得x=之，3C则四棱锥P-ABCD外接球的表面积为4r·GD=4r·[(5)P+(号)P门=2912.C【解析】本题考查指数、对数的运算以及函数与函数之间的变换，考查数学抽象的核心素养，若x∈(0，十∞)，则ex∈(0，+∞)，所以函数f(ex)=(ex)2er-ln(ex)=x2ex+2-(1十lnx)的最小值与f(x)的最小值相等，因为g(x)=f(ex)十1，所以g(x)的最小值为m十1.13.2.5【解析】本题考查随机变量的数学期望，考查数据处理能力.E(X)=-1×0.2+2×0.35+4×0.25+5×0.2=2.5.14.号【解析】本题考查抛物线的性质，考查应用意识与数学建模的核心素养y如图，以抛物线的顶点为坐标原点，对称轴为y轴，建立直角坐标系，依题意可得A的坐标为（号，3）.设抛物线的标准方程为2-2p(p>0),则8=6p,解得P一会放该抛物线的焦点到准线的距离为受m15.(一1，十∞)【解析】本题考查导数的应用与不等式恒成立问题，考查逻辑推理与数学运算的核心素养.由ar>-一1对e(-e,0相成立，得a>对E(-e,0>相成立设函数/x)--a<0.则f(x)=1++是-++设函数g(x)=x3十x十2(x<0),则g(x)为增函数，因为g(-1)=0,所以当-10,则f(x)<0,当x<-1时，g(x)<0,则f(x)>0,所以f(x)mx=f(-1)=-1,故a>-1.16.200【解析】本题考查数列的综合，考查逻辑推理与数学运算的核心素养】当3≤n≤k时，anam-1=ar-1a-2-（n-1),当项数k最大时，ak=0,则k一1=ak-1ak-2,ak-1ak-2=ak-2ak-3-(k-2),ak-2ak-3=ak-3ak-4-(k-3),…,a3a2=a2a1-2,将以上各式相加得k-1=a1a2一[(k-2)+(k-3)+…十2]，即k-1=a1a2-k-2+2)(k-3)2-b-2=27×737,即(k-2)(k+1)=198×201,则k=200.217.【分析】本题考查正弦定理与余弦定理的应用，第(2)问以开放式的题型考查运算求解能力与推理论证能力.>证明：因为品B_益产，所以由正弦定理得分心心十少…2分ba则2-…4分2ac【高三数学·参考答案第2页（共6页）理科】·23-281C·

⑤题高密阅读题干，寻找关键词“氧化钴”“化合价”，从氧元®复策酪结合实例分析解释实际问题时，要注意回归基本概素入手，在化合物中氧元素一般显-2价，根据化合物中各元素正念原理。使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空负化合价的代数和为0，确定未知元素C0的化合价。气；二是燃料与空气要有足够大的接触面。4,【答案】D命题意图7.【答案】A命题意图【考点】微粒的性质立足学科素养，从真【考点】微观反应示意图本题立足问天实验舱【解析】由微粒的性质可知，分子是在不断运动的，故在雪花的形实的生活情境出发，【解析】问天实验舱的环控生保系统能把呼吸产生的二氧化碳与八、中发生的化学反应，成过程中，水分子也是在不断运动的，A错误。雪花融化时，水分子侧重考查学生运用化电解水生成的氢气在一定条件下转化为水，物质循环利用，节约了认识宏观—微之间的间隔发生变化，B错误。不同雪花中，水分子的化学性质相学知识分析解决实际物资供给，减少了发射补给，A正确。根据微观反应示意图可知，该观—符号之间的关同，C错误。分子的质量和体积都很小，故每个雪花中所含水分子问题的能力。反应的化学方程式为C0,+4H,一定条件CH+2H,0,反应前后系，并能分析、解决实数目都是巨大的，D正确。元素种类不变，分子数目发生了改变，B、D均错误。反应物中甲、乙际问题，提高证据推@斑误拓展微粒的性质的质量比为(1×44)：(4×2)=11：2，C错误。理与模型认知能力。(1)微粒的质量和体积都很小。复策酪此类试题难度中等，其实掌握规律就会比较简单。(2)微粒总是在不断地运动；温度越高，微粒的运动速率越快。首先将小球代表的原子代入各微粒中，将其“翻译”成化学式；再根(3)微粒之间有间隔；压强越大，间隔越小；温度越高，间隔越大。据化学反应中原子的种类、数目一定不变，配化学方程式后进行(4)由同种微粒构成的物质，化学性质相同。相关计算或分析判断。5.【答案】D命题意图8.【答案】A命题意图【考点】化学式的意义及有关计算；物质的分类以科学家的贡献为背【考点】实验设计与评价；气体的检验、提纯、收集、干燥本题综合性强，涉及【解析】青蒿素由青蒿素分子构成，A错误。一个青蒿素分子中含景，考查化学式的相【解析】将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该气物质的检验、提纯、收有22个氢原子，不含氢分子，B错误。青蒿素由碳、氢、氧三种元素组关知识，培养学生的体是二氧化碳，A正确。将混合气体通入水中，水不能除去杂质集、干燥，旨在培养学成，属于有机物，C错误。青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×科学精神，促进学科C0,反而会溶解一部分C02,不符合除杂原则，B错误。用排水法收生的综合分析能力。15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故碳元素的质量分数最大，素养的提升。集氧气时应从短管进气，长管出水，C错误。稀硫酸不具有吸水性，D正确。不能用于干燥气体，干燥氧气常用浓硫酸，D错误。复可策略由分子构成的物质，其化学式表示的意义有：表示©郑源瓷展“多功能瓶”使用简介种物质（宏观）；表示物质的组成（宏观）；表示物质的一个分子(1)干燥、检验、提纯气体：先在瓶中放人相应的试剂，气体(微观)；表示分子的构成（微观）。根据化学式可计算出物质的相从长管进，短管出。对分子质量、物质中各元素的质量比和物质中某元素的质量分(2)排水法收集气体：先在瓶中装满水，短管进气，长管数等。出水。(3)排空气法收集气体：气体密度比空气大，长管进，短管出；气体8.【答案】B命题意图密度比空气小，短管进，长管出。【考点】燃料充分燃烧理解燃烧及其在生活【解析】篝火晚会上的木柴架空、汽车气缸中汽油喷成雾状、用蜂中的应用，初步体会9.【答案】D命题意图窝煤代替煤块都是增大燃料与空气的接触面积；加大燃气灶进风口调控化学反应的重【考点】物质的性质；化学与能源；温室气体等在跨学科材料背景是为了提供足够的空气，本题应选B。要性。【解析】“火井”中的气体是天然气，其主要成分是甲烷，还含有其下，考查学生提取信6061·

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1、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1日语(全国无角标)答案

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22.文中)「大学人試①了一ル地点3在2℃ま2℃乙」上苏石、冬九(：本世。A.大学入進学寸石プ口乜又上〈本v力。B.大学花出乙会社C慟老之办。C.大学C(法学意識力薄加。D.大学)勉強（体本当3圭2本力弓。23.文中「二九这上℃名2二上」上南石力、何力名大本の加。A.勉強C意石環境℃（勉強）必要性仁氦了十寸、卒業後仁氦了〈二上B.苦労L℃大学仁人2℃名、大学勉強合初本学生多二上C.本当仁勉強L力)℃v石卒業生、大学仁入)直世本二上D.在学中)学生、後悔L℃v石卒業生)姿花見石二上℃老本二上24.文中仁「反省寸心意点这多々药及」上药石、反省寸石)誰。A.大学生B.大学)教師C.叱2（石人D.大学花出乙加慟意始边大人25.肇者大学進学3O℃提案左℃v石)（女世。A.大学進学者)数花少本〈寸石尤边。B.大学)授業花名O上深内容3寸石九的。C.大学生节石氪花持℃石上)仁寸石尤妙。D.大学仁入2T力後悔L本上)仁寸石尤边。(二)外国人二日本語花教之T石上、自分の母語C药石日本語花常仁「外国語」上L(意藏寸石必要仁迫丸石。「今、彼手紙在普（圭寸」上言之(：、天九（動作力進行中の已上「方、ま龙水了開℃主寸。良力、間仁合O大」上)時「開（圭寸」住進行中の動作上（住言難。本世本の乃）力。日语试卷第5页（共12页）