2022年高三摸底考试4.历史试题密命题人：王娜靳海彬审定人：张喜明刘迎新本试卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：5.1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂线黑。如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6.第I卷一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.有学者区分晋法家与齐法家：晋法家反对儒家的礼治，而齐法家则吸纳了儒家的礼义思想；齐法家于重农之外，也照顾工、商业的生产。晋法家对于农业以外的生产，则加以限制，甚至排斥。管仲称士、农、工、商为“四民”，承认工商业者在社会中的重要地位。由此可知7A.齐法家照顾了贵族地主的利益B.齐晋法家思想有本质的分歧C.齐晋法家思想具有浓厚的本土色彩D.齐法家思想比晋法家更具实用性2.商鞅变法规定“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县，为田开阡陌封疆，而赋税”。秦汉时期严格实行上计制度，县上计于所属郡国，“各计县户口垦田，钱谷入出，盗贼多少”，郡国再上计于中央。上述制度的实行A.利于社会统治秩序的稳定B.有力地推动了社会转型8C.有效消除了地方割据基础D.保证了社会经济的繁荣3。山东滕县出士的一汉代耕耱画像石显示：中间一男子扶犁耦耕，一牛一马拉犁，其后有一男子操耙耱地。前方有三人持锄耘地，一人端着水罐似在浇水。画面左侧有一妇女挑着担子，带着两个小孩朝田间走，似为送饭而来。画像右侧大树下有一人持杖而坐，当为监工。该场景反映了汉代A.农民重视提高土地利用效率B.生产关系革新后农民积极生产C.存在分工合作的集体经营方式D.农业领域的多种经营模式盛行高三历史试题第1页（共6页）扫描全能王创建

子反应，D项错误。11.答案A命题透析本题以含氯物质为素材，考查氧化性与还原性的比较、得失电子数目的计算等，意在考查分析应用能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨将Cl2通入足量的NaOH溶液中，只有氯元素的化合价发生变化，当溶液中Cl-、CI0-和ClO3的个数比是6：1：1，可计算出得失电子数目是相等的，A项错误；KCI0,+6HC1一KCl+3Cl2↑+3H,0中，KCO,中氯元素的化合价由+5价下降到0价，HC1中氯元素的化合价由-1价上升到0价，故该反应中每生成3个CL2转移5个电子，B项正确；2C102+H,02一2C102+02+2H+中H202是还原剂，C102是还原产物，还原剂的还原性大于还原产物的，C项正确；氯气将铁氧化成+3价，而S只能将铁氧化成+2价，CL2的氧化性大于S的，D项正确。12.答案A命题透析本题以化学基础知识为素材，考查对化学基本概念的理解，意在考查归纳理解能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨CL2中氯元素为中间价态，如与水或碱反应时，既是氧化剂又是还原剂，①错误；氧化钙固体、纯醋酸虽然不导电，但在熔融状态下或水溶液中能导电，所以都是电解质，②错误；碱性氧化物一定是金属氧化物，但酸性氧化物不一定是非金属氧化物，③正确；溶液与胶体的本质区别是分散质粒子的直径，④错误；有些金属阳离子，如Fé2+为中间价态，既有氧化性，又有还原性，⑤错误。13.答案C命题透析本题以离子共存为素材，考查离子共存，意在考查识别判断能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨若加入盐酸后有气体产生，说明原溶液中一定含有CO?,则一定不含H+、Mg2+,A项正确：若加入B(OH)2后有沉淀生成，沉淀可能是碳酸钡，也可能是氢氧化镁，B项正确；若加入AgNO,溶液后有白色沉淀生成，沉淀可能是AgCl,也可能是AgC03,C项错误；若加入苏打后无现象，只能说明不含有H+、Mg2+,但可能含有Na、Cl、NO3、CO,D项正确14.答案B命题透析本题以化学反应为素材，考查化学反应原理，意在考查分析应用能力，变化观念与衡思想的核心素养。思路点拨向饱和碳酸氢钠溶液中逐滴加稀盐酸，立即有C0,气体产生，A项正确；过氧化钠与水反应，饱和溶液中有晶体析出，恢复至原温度后仍是饱和溶液，故溶液中OH的浓度不变，B项错误；新制氯水中有氯气，加入NOH后消耗氯水中的CL2,溶液的颜色会变浅甚至变为无色，C项正确；久置的氯水就是稀盐酸，向其中加入石蕊溶液，溶液只变红，D项正确。15.答案D命题透析本题以电导率为素材，考查酸碱反应时离子浓度的变化，意在考查实验探究能力，科学探究与创新意识的核心素养。—3

沈阳二中2022-2023学年度上学期第一次月考高一（25届)政治试题答案第I卷(80分)1-5 CBCAA6-10 BDBDA11-15 DCBDC16-20 BCCCB21-25 CAABA26-30 BCBCD31-35 CDCBD36-40 ABCCB第Ⅱ卷（20分)41.【答案】10分①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。②随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。③随着土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不等，漫长的原始社会逐渐解体了。42.【答案】10分①中国共产党的正确领导。②确立和坚持社会主义制度，发挥了社会主义制度的优越性。③有马克思主义、毛泽东思想的指导。④坚持走社会主义道路。

6.答案D命题透析本题以化学史为情境，考查原子结构、同位素、核素等知识，意在考查接受、吸收、整合化学信息的能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨由质子数、中子数守恒可知，该核反应可表示为4N+4He→1”0+1H,则X为”0，其质子数是8，A项正确；14N、4He的中子数分别为7、2，B项正确；氘为H,氚为3H,1H与2H、3H互为同位素，C项正确；14N、4He中不存在化学键，D项错误。7.答案A命题透析本题以离子共存为情境，考查离子反应与元素化合物的性质，意在考查分析、判断的能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨含AI3+的溶液显酸性，在酸性条件下，Na+、NH、Cl、SO子均能大量共存，A项符合题意；使石蕊变红的溶液为酸性溶液，酸性条件下ClO不能大量存在，且能将F2+氧化，B项不符合题意；与A1反应生成H2的溶液可能是酸性溶液，也可能是强碱溶液，强碱条件下，不能大量存在Cu2+,C项不符合题意；含SCN的溶液中不能大量存在F3+,D项不符合题意。8.答案B命题透析本题以N。为素材，考查阿伏加德罗常数，意在考查分析、判断、计算的能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨4gCH4为0.25mol,1个CH4分子中有4个共价键，故共价键为1mol,A项错误；6 g NaHS(04为0.05mol,固体中的阳离子为Na+,则阳离子为0.05mol,B项正确；H,S03为弱酸，部分电离，C项错误；未指明是在标准状况下，D项错误。9.答案C命题透析本题以元素推断为素材，考查元素性质、元素周期律等，意在考查分析和解决化学问题的能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨由主要化合价可知，W可能是H、Li、Na,X可能是F、Cl,Y可能是N、P,Z可能是B、Al,由Z的原子半径最大，且与其他元素的原子半径相差较大可知，Z为A1,则X为F,Y为N,W为H。稀有气体元素的常见化合价为0，A项错误；X、Y分别为F、N,B项错误；离子半径：N3->F->A13+,C项正确；NH4F中含离子键和共价键，D项错误。TIANYI CULTURE10.答案B命题透析本题以硫及其化合物之间的转化反应为素材，考查硫及其化合物的性质、离子方程式的书写，意在考查接受、吸收、整合化学信息的能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨硫单质转化为S2-的离子方程式是60H+3S△2S2-+S0?+3H,0,A项错误；可溶性的亚硫酸盐溶液与S02反应生成亚硫酸氢盐，B项正确；稀硝酸具有强氧化性，不能生成具有还原性的S02,C项错误；FeS难溶，不能拆写，D项错误。11.答案C命题透析本题以工艺流程为素材，考查离子反应、物质推断、氧化还原反应等，意在考查分析和解决化学问2

选言支中有而且只能有一个是真的33.阅A.①②B.①④C.②③D.③④29.2022年8月12日，向国际民间社会共同落实全球发展倡议交流大会致贺信层时指出：“面对困难和挑战，我们只有坚定信心、和衷共济，坚定不移抗击疫情，齐心协力促进面发展，人类社会才能迎来更加美好的明天。”这一判断的类型一致的是A.如果学刻苦努力，学成绩就会不断提高茶行B.这篇文章不仅文笔生动，而且富有哲理,面对困难，要么战而胜之，要么被困难吓倒D,除非你用功学，才能考上理想的大学30,随着我们面临越来越多的生态挑战，收集环境数据将对开发有助于治愈自然界的技术非常重要。2022年科研人员受蒲公英种子的启发，将一个金色的塑料盘和微小的电子元件组合在一起，设计了微小的无电池传感器，圆盘被激光切割成可被风携带的形状，通过无人机散布在风中，以实现大面积的收集数据。从蒲公英到“蒲公英”传感器的诞生A运用了类比推理，使科研工作者能够获得相关研究所需的准确数据34.B.发挥联想思维的作用，为科学有效地进行环境监测提供了新的方法C.运用了科学思维，促进科研工作者纠正逻辑错误、全面动态地把握客观事物D.展现了认识经历了由感性具体到思维具体，再从思维具体到思维抽象的过程二、非选择题：共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(10分)青年是祖国的未来，民族的希望。不同时代的青年关注的社会问题是不同的。百年前的青年关注的高频词是“德先生“赛先生”“教育救国”“实业救国”。百年后的青年则关注“建党百年“强国有我”“人工智能”“冬奥之约”等。结合材料，运用中国特色社会主义知识，分析中国青年关注点变化的原因。32.阅读材料，完成下列要求。(10分钢铁工业是国民经济的重辈基础产是我国实现工业化、加快城镇化进程的重要支撑。2022年2月10日，工信部鬟八部委联合印发《关于加快推动工业资源综合利用实施方案的通知》，提出通过实施再生资源高效循环利用工程，提升再生资源利用价值。加强大数据、区块链等互联网技术在再生资源领域的应用，助力构建线上线下相结合的高效再生资源回收体系。看力延伸再生资源精深加工产业链条，促进铁、铜、铝、锌、镍、钻、锂等战略性金属废碎料的高效再生利用，提高再生资源高植化利用水。有序推进高瑞智能装备再制造。结合材料并运用《经济与社会》知识，说明我国是如何促进钢铁工业高质量发展的。【高三11月联考试卷·政治第7页（共8页）】233198D

可只绝密★启用前五四新诗人将真实视为诗歌的生命。真实的品质是新文学家从道德建设的角度为新诗树立的标准，目的是建立新诗的思想传统。刘半农在为《分类白话诗选》所作的“序”中指出“天一大联考·皖豫名校联盟”格律诗的出现使后来的诗人“灵魂中本没有一个‘真’字”，“现在已成假诗世界。其专讲声调2022一2023学年（上）高一年级阶段性测试（一）格律，拘执着几几仄”，“自有这种虚伪文学，他就不知不觉与虚伪道德互相推波助澜，造出个不可收拾的虚伪社会来”。鲁迅早年留学日本时，在《摩罗诗力说》中标举摩罗诗人“率真语文行诚，无所讳掩”，揭露建立在旧传统伦理道德基础之上的礼教诗学规范：“中国之治，理想在不撄”，“情”不能逾“礼”，诗要“止乎礼义”，而摩罗诗人“凡一字一辞，无不即其人呼吸精神团之形现，中于人心，神弦立应”。郭沫若在1920年与宗白华讨论新诗时认为：“我们的诗若是考生注意：出于‘矫揉造作’，不过是些园艺的盆栽。”诗是人格的表现，“人格比较圆满的人才能成为真1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘正的诗人”。在新文学家看来，真实是新诗不可或缺的品质，也是新诗现代价值观的核心。贴在答题卡上的指定位置。白话的真实品格是新诗自由特征的必然体现，自由的新诗培育于真实的土壤。在俞伯2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需看来：“真实和自由这两个作诗的信念，是连带而生的。因为真实便不能不自由了，唯其自由改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡才能够有真正的真实。”自由既是诗人的精神取向，也是其在艺术形式上的追求：“我只愿随随上。写在本试卷上无效。便便的，活活泼泼的，借当代的语言，去表现出自我，在人类中间的我，为爱而活着的我。”这种3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。对真实和自由的双重诉求，宣示了五四新诗人要挣脱传统格律的束缚，舒放心灵、解放自我的卧渴望，是白话新诗现代变革的精神源泉。一、现代文阅读(35分)当下诗歌的真实性品格有弱化的趋势，有的诗人认为诗歌就是语言的艺术，把诗歌视为(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)文字技术的操演，在文字游戏中掩饰思想的空泛与苍白。也有人在世俗主义、日常美学的口阅读下面的文字，完成1~5题。号中书写琐屑的生活，在与现实生活隔绝的天地里咀嚼怀念乡土与传统风雅的况味，没有现在新诗派作家看来，古代诗歌为满足格律声韵之要求的文辞雕琢藻饰，必然弱化真实情实生活的真挚感受，缺少与读者交心的心灵对话，更不关心社会发展。从整体上看，当下诗歌义的表达，文字优先的诗歌技术表演，势必遮蔽或淹没意义的书写。因此，胡适在《文学改良的真实性品格正在弱化，有的诗歌格局比较狭隘，诗歌精神也显得苍白贫弱。“五四”开创的刍议》中，开宗明义就是主张今日文学改良“须言之有物”。这里的“言”，主要指的是作为媒诗歌传统一真实，是当下诗歌需要的强心剂，言之有物，是复活新诗气象的良药。新诗格外介、工具的语言之“言”。他所谓之“物”，一是情感，二是思想，若“文学无此二物，便如无灵魂需要关注现实生活、关心百姓悲欢，需要与读者心灵的真实交流，需要诗人用真诚的力量与发无脑筋之美人；虽有秾丽富厚之外观，抑亦末矣。近世文学之衰微，此其大因矣”。有鉴于传现真理的慧心建设新一代诗歌的艺术殿堂。统诗歌中的因文害意，文意本末倒置，所以，选择语言变革成为白话新诗运动倡导者的共识(摘编自王泽龙《新诗语言诗学传统及其当代启示》)白话新诗倡导者把情感与思想的真实表达视为新诗区别于传统诗歌的内在品质。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)搬现代白话自然实，能赋予新诗真实品格。1920年中国第一部白话诗选《分类白话诗A.白话新诗派作家认为古代诗歌追求文辞雕琢藻饰会弱化真实情义的表达，为了突出意义选》出版（许德邻编辑）。该诗选序言指出：自从汉魏六朝、初唐之后，“诗的束缚和矫揉造作的抒写，胡适提出“言之有物”的主张。的弊病，一天深似一天”，“做旧诗的人，十九都有雕琢堆砌的毛病”。形式上的花样、万变不B.胡适所说的“物”，一是情感，二是思想，他认为“物”是美人的灵魂、脑筋；近世文学之衰量离其宗的陈规、固化的形式“把自然的神韵和真实的意义都掩藏起来，只求合着古人的步趋和微，主要是因为文章缺乏情感、思想。种种的假面目。所以，无论如何悲壮感慨，或裔华典丽，总觉得是做作，是‘假的诗’，不是‘真C.白话诗的好处，就是能扫除一切假做作，虽然“美”的方面有些遗憾，但是给人感觉是“真诗’”。而白话新诗把内在的真实看作诗的最重要品质，“白话诗的好处，就是能扫除一切假实的”，这是新诗形式上的优点。做作，假面目，有什么就说什么，所以形式上的‘美'，虽不能十分满足，但是纯任自然，总觉得D.新文学家认为真实是新诗现代价值观的核心，为了建立新诗的思想传统，他们从道德建是真实的’，不是‘假做作’的。这就是新诗与旧诗精神上的优劣”。设的角度为新诗树立了标准。中国新诗之新，首先是要建立一种新的精神，确立一种新的品格，这种精神与品格的灵魂2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)就是“真实”。许德邻认为，真实与纯洁、自然是白话诗的三种精神元素。在这三者中，真实是A.许德邻的新诗价值观，为五四时期一些新诗形式得以确立提供了思想根基e核心，真实是纯洁的保证，自然是真实的体现。在他看来，新诗有了这三种精神元素，就会自B.刘半农认为格律诗的出现使后来的诗人灵魂失真，并造出“现在的假诗世界”，是虚伪有一种自然的神韵、天然的音节、合着人心的美感。也正是这样的新诗价值观，奠定了五四时文学。期白话语言、自然音节、自由诗体等新诗形式得以确立的思想根基。这种以真实为核心，建立C.自由和真实代表了诗人精神、艺术的双重追求，体现了五四新诗人对传统格律的挣脱和在现代白话基础之上的自然、纯洁的新诗精神（也包含着早期新诗的理想诉求），总体上为新对解放自我的渴望。诗的建构确立了新的价值理念与现代思想准则」D.如果一首诗对文字技术的操演胜过思想的充实，就不具备诗歌的真实性品格语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

事物彼此相融，浑然一体。（或：把垂柳当做人来写，赋予垂的动作和情态)（每种修辞，找出例句1分，写出特点1分）4.①食（钠）盐的摄入量与血压高低相关疾病②能有效预防心脑血管③三是尽量少吃加工食品（每处2分，意思对即可）5.两处引号均表示特殊含义。(2分)“煽风点火”本来是比喻鼓动别人做坏事，这里特指肾上腺和脑组织释放的特殊因子具有促使血管细胞更加兴奋的作用。(1分)“失控”本来是表示失去控制的意思，这里是表示血管细胞的兴奋性会远远超过正常状态。(1分)七、语言文字运用（七）第一组“木1.多姿多彩绵延不息（生生不息）焕发2.纪录片的艺术性再现，让我们在一招一式曲高和寡一牡线雄一卯中

mpe all all94967111:278.A解析：“化解乌克兰危机必须坚持联合国宪章宗旨和原则”，表明中国政府坚定不移维护联合国在国际事务中的核心作用，①符合题意：“中国愿就乌克兰问题进行斡旋，而化解乌克兰危机必须坚持通过对话谈判，以和方式解决争端：必须着眼地区长治久安，构建均衡、有效、可持续的欧洲安全机制”，表明中国政府把促进世界和与发展作为外交政策的基本目标之一，②符合题意：中国不是推动国际争端解决的核心力量，③错误；我国处理国际问题，是根据其本身的是非曲直决定自己的态度，④错误。[命题意图]本题以乌克兰危机为背景，考查国际社会的相关知识。本题意在引导学生关注国际社会热点，通过本题引导学生运用科学的思维方法理性分析问题，提升学生辨识与判断的能力，培养科学精神，增强政治认同。9.C解析：“若在艺术创作中故意丑化中国人，甚至以比眯眯眼’的手势表达歧视，这样的西方偏见，我们不接受，也会有力反驳”，说明文化中包含政治意图，这是文化与政治相互交融的表现，并不是文化对政治的反作用，①不符合题意，②符合题意；“不分场合、情景地认为，只要使用小眼睛模特一律就是辱华，也有些太过敏感了”，说明对于“眯眯眼”现象不能一概而论，要学会分辨不同性质文化，③符合题意：材料与发展先进文化无关，④不符合题意[命题意图]本题以社会公议话题为背景，考查文化的作用、文化的性质等知识。本题有利于培养学生关注社会现象，提升辩证思维能力，引导学生透过现象看本质，有利于培养科学精神。10.B解析：“该片公映以来票房突破2000万”，说明文化消费丰富、文化产业发展，①符合题意；“电影将唯美的古典戏曲与前沿电影技术相结合，辅以逼真的视觉特效，吸引了大批青年观众走进影院”，说明电影的成功是把传统与现代相结合，即文化创作既要继承优秀传统文化，又要推陈出新，④符合题意：利用前沿电影技术促进了传统文艺的发展，但没有赋予其新的时代内涵，②不符合题意；材料没有涉及传统文化的精神纽带作用，③不符合题意[命题意图]本题以戏曲电影的成功为背景，考查传统文化、文化创新等知识。意在引导学生关注传统文化，提升创新意识，坚定文化自信，培养科学精神。11.D解析：“福'字，是中国人最喜爱的文字之一，在《说文解字》中解释福字，民谣说福字，认为‘福’字最能体现大家的愿望”，说明“福”字内涵丰富，展示了汉字文化的丰富内涵，同时也表明人们在社会生活中创造文化，并享用文化，②④符合题意：文字传承着人类文明，是文化的基本载体，①错误；材料没有体现中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特点，③不符合题意。[命题意图]本题以汉字“福”为背景，考查文化的特点、中华文化等知识。本题有利于增强学生的文化自信，增强学生对中华民族的认同感、自豪感和归属感，是对立德树人、五育并举的落实。思想政治答案第2页（共5页）【磁丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】12.B解析：人们利用冷空气和暖湿气流的影响，进行人工增雪作业，说明人是在认识和利用规律的条件下来改造客观世界的，①符合题意：正因为出现了冷空气和暖湿气流的影响，所以人们才进行增雪作业，说明做事情要坚持一切从实际出发、实事求是，④符合题意；客观规律与人的主观能动性不是密不可分的，没有人的主观能动性，规律依然存在和发挥作用，②错误；材料表述的是人在尊重规律的基础上发挥能动性，与规律的普遍性无关，③不选。[命题意图]本题以保定市2022年的第一场雪为背景，考查从实际出发、客观规律等知识。考查学生调动和运用知识的能力，引导学生感悟生活中的哲学，培养科学精神。13.A解析：“北京明白”不是孤立的，其背后是各大系统的共同努力，体现了团结协作精神，说明实践具有社会历史性，①符合题意；各大系统的共同努力组成了一个整体，“北京明白”与每一个环节都存在联系，这说明了要统筹全局，把握事物联系的多样性，③符合题意；“人为事物的联系不以人的意志为转移”说法正确，但与材料无关，②不符合题意；材料没有涉及关键部分，④不符合题意。[命题意图]本题以“北京明白”为背景，考查实践、联系等知识。考查学生辨识与判断、分析与综合的能力。该题发挥了思想教育的功能，有利于增强学生的文化自信，技术自信，增强民族自豪感。14.C解析：“五不得”政策要求科学精准落实防疫措施，坚决防止“一刀切”，启示我们要坚持具体问题具体分析，要把个人、集体和社会利益三者的统一作为价值选择的标准，②③符合题意：“不断超越历史条件推动事物的发展”说法错误，①不选：应该是坚持从矛盾特殊性到普遍性，再从普遍性到特殊性的工作方法，①错误。[命题意图]本题以“五不得”防疫政策为背景，考查发展、矛盾、价值观等知识。考查学生辨识与判断、分析与综合的能力，落实政治认同、科学精神等核心素养15.B解析：“事因于民者必成”意思是做事时注重顺从民意的就一定能够成功，体现了民为本的思想。“民为贵，社稷次之，君为轻”意思是把人民放在第一位，国家其次，君在最后，强调民为本，①符合题意：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”意思是世间万物都是自己生成的，四季春去秋来，有生长也有调零，这和人是一样的，体现了万事万物都有其规律性，②不符合题意：“邦之兴，由得人也；邦之亡，由失人也”意思是国家的兴盛，在于得到了人们的广泛支持和拥护，国家的衰亡，在于失去人们的支持和拥护，强调民心向背的重要性，③符合题意；“法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也”意思是法令是用来禁止人民做违法的事，让人民趋向善良，远离罪恶的，强调了法律的作用，④不符合题意。[命题意图]本题以晏子的治国之道为背景，考查人民群众的相关知识。考查学生的辨识与判断能力，引导学生汲取中华优秀传统文化的思想精华，丰富学生的文化素质修养。二、非选择题16.答案：(1)西宁努力推进绿色城市发展，生态环境持续改善，(2分)营商环境得以优化，从而推动经济突破性发展，实现了生态效益与经济效益的统一。(2分)(2)①调整优化能源结构，发展清洁能源，促进低碳环保产业的发展，促进经济转型升级和高质量发展(3分)②贯彻绿色发展理念，推动资源的循环利用，形成节约资源和保护环境的生产方式和生活方式，促进城市生态环境、居住环境的美化。(4分)③利用独特丰富的资源优势发展当地的特色产业，积极发展旅游产业，促进二三产业协同发展，为西宁整体经济的发展增添动力。(4分)解析：第(1)问属于图表类试题，回答此问要注意结合文字信息和图表信息。从文字信息中可以看到西宁的原始自然条件比较恶劣，从表一可以看出西宁推进绿色城市发展，生态环境持续改善；从表二可以看出

运动史的了解。考查考生获取和解读信息、调动和运错误；材料不能体现党由幼稚逐渐走向成熟，故D项用知识的能力。落实唯物史观、时空观念，史料实证错误。和历史解释的核心素养。13.【答案】A【全能解析】由材料可知，在太天国运动的影响下，【考点定位】本题考查近代中国经济结构变动的相关广大农民夺回相当数量的土地，并且由于少交或不再知识，主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知向地主交租，大大减轻了负担，提高了农民的生产积识的能力。考查时空观念、史料实证、历史解释等学极性，故B项正确；材料不能证明太天国实施了《天科核心素养。朝田亩制度》，农民革命理想得到贯彻落实，故A项错【全能解析】根据表格可知此时期，大后方新增工厂误；在太天国运动的影响下，广大农民夺回相当数及资本额均有很大增长，国统区工业发展较为显著量的土地，并且由于少交或不再向地主交租，部分否故选A项；表格体现了大后方工厂资本额的增长，但定了地主土地所有制，故C项错误；在太天国运动无法反映其加速了战争胜利进程，排除B项；材料反时期，租佃关系受到了冲击，但不能表明“难以为继”映了国民政府统治区域工业的发展情况，无法体现故D项错误国民政府的态度，故排除C项；材料反映了抗战背景【超级链接·趋势】本阶段高考特别关注中国政治近下大后方工业的发展，无法说明内地民族工业的整代化的进程问题体情况，排除D项。10.【答案】D14.【答案0【考点定位】中国近代思想史的考查主要关注鸦片战【考点定位】本题考查马克思主义在中国的传播的相争后思想解放的历程，本题意在考查考生对梁启超关知识，主要考查考生获取和解读信息、调动和运用维新思想的了解。考查考生获取和解读信息、调动知识的能力。考查时空观念、史料实证、历史解释等和运用知识的能力。落实唯物史观、时空观念、史料学科核心素养。实证和历史解释的核心素养。【全能解析】由材料“范文澜…第一次运用马克思【全能解析】由材料可知，梁启超把开绅智、官智作为主义的观点系统叙述中国古代历史”“吕振羽、翦伯开民智的起点，说明在现实条件下更注重对官僚阶赞等人时常以‘文工会’的名义组织学术活动，使马层的思想启蒙，故D项正确；材料是阐述梁启超的民克思主义史学研究群体逐步形成，并获得可喜成果”权观，未反映把西方政治学说与传统儒家思想结合可知，史学研究者运用马克思主义观点研究历史，推的特征，故A项错误；材料没有体现兴民权在维新变动了学术研究的转型，故选C项；A项只是反映了中法中的地位是否是核心地位，故B项错误；梁启超实国史学研究的变化，以偏概全，故排除A项；材料无际上把实现民权政治推到了遥远的将来，所以不能法体现古代史是史学研究的重点，排除B项；材料无表明梁启超主张依靠人民群众来救亡图存，故C项法反映中国共产党是否重视中国史研究，故排除错误。D项【超级链接·趋势】本阶段高考特别关注中国近代思15.【答案】D想解放的进程问题，近代向西方学不同阶段的历【考点定位】本题考查中美关系正常化知识，主要考史特征查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考11.【答案】A查唯物史观、史料实证、历史解释等学科核心素养。【考点定位】中国近代经济史是高考考查的主要方【全能解析】由材料“尼克松…通过各种途径向中向，本题意在考查考生对民族资本主义发展阶段特国领导人秘密转达同中国改善关系的意图”，“如果征的了解。考查考生获取和解读信息、调动和运用尼克松访问中国，（毛泽东）将高兴地同他谈”可知知识的能力。落实唯物史观、时空观念、史料实证中美均试图打破外交僵局，故选D项；结合所学知识历史解释和家国情怀的核心素养。可知，此时期美国仍坚持和苏联“冷战”对峙，“冷战【全能解析】由材料可知，较晚清的行业垄断而言，民思维并未改变，故排除A项；1972年尼克松访华，中国时期的专利保护缩短了时间，有利于工艺进步，有美关系开始走向正常化，排除B项；此时中国尚未恢利于民族资本的发展，故A项正确；民国政府虽加强复联合国合法席位，且中国综合实力没有显著提高了经济立法，但不能说其形成完善的立法体系，故无法说明中国国际影响力的提升，故排除C项。B项错误；民国时期的专利保护缩短了时间，有利于16.【答案】B企业的自由竞争，但是民国初年并未出现官僚资本【考点定位】本题考查经济体制改革的相关知识，主主义的垄断，故C项错误；民国政府加强了经济立要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能法，但不能得出北洋政府加紧专制独裁的结论故力。考查时空观念、史料实证、历史解释等学科核心D项错误素养。12.【答案】C【全能解析】根据材料“集体经济由22.4%上升到【考点定位】中国近代政治史（新民主主义革命阶段》34.6%”“个体经济、私营经济、‘三资企业’和其他非是高考考查的主要方向，本题意在考查考生对长征公有制经济成分则由几乎为零上升到5.6%”可知中党的领导力的了解。考查考生获取和解读信息、在经济体制改革过程中多种所有制形式比重有所上调动和运用知识、论证和发现问题的能力。落实唯升，均有发展，故选B项；材料中全民所有制企业所物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀占比重虽然下降到59.7%，但仍占绝对优势，主体地的核心素养。位并未丧失，排除A项；材料无法体现经济体制改革【全能解析】由材料可知，在长征途中，党的组织生活进入以城市为重点的新阶段，故排除C项；根据材料一直没有间断，党员干部坚决维护中央权威，发挥了时间“1987年”，可知市场经济的基础性作用尚未凸表率作用，体现了中共长征中的坚强领导力，故C项显，排除D项正确；材料主要强调的是党的领导力，不是长征的艰17.【答案】B难，故A项错误；材料不能说明长征的意义，故B项【考点定位】本题考查古代希腊民主政治的知识，主历史·答15

误；按现代生物进化理论解释，超级细菌形成的实质是自然选择使金黄色葡萄球菌的基因频率发生定向变化，B项错误；进化的实质是种群基因频率的变化，耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成伴随着种群基因频率的变化，意味着该种群一定发生了进化，C项正确；耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群中存在着抗新型抗生素的个体差异，施用新型抗生素(Ljrsocin E)不会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群灭绝，D项错误。[参考答案C3.[命题意图]本题考查现代生物进化理论的知识内容[解题思路]由于基因突变、自然选择等因素的存在，留居A地区甲种群的基因频率会发生改变，基因库也将发生变化，A项错误；新物种形成的标志是生殖隔离，自然界中绝大多数新物种的形成是经过地理隔离而达到生殖隔离，但也有新物种的形成不经过地理隔离，B项错误；同一物种的两个不同种群间的地理隔离会阻碍其基因交流，C项错误；乙、丙属于两个不同的物种，是经过长期的自然选择进化而成的，因此通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种，D项正确」[参考答案]D4.[命题意图]本题考查基因频率的计算。[解题思路]种群甲中第一代dd被淘汰，则DD:Dd=1:2,产生的配子比例为D:d=2:1,子代未淘汰dd个体前基因型及比例为DD:Dd:dd=4:4:l,由于子代中dd不能存活，DD:Dd=1:1,则D基因的频率为75%；乙种群各种基因型存活率相同，则亲本D的基因频率为40%，而子代无突变、迁人、迁出，各种基因型存活率相同，仍为随机交配，故子代中D基因的频率也为40%。[参考答案]A5.[命题意图]本题考查生物的进化证据。[解题思路]记忆不是人脑特有的功能，A错误；由题意可知，ARHGAP11B基因有助于人脑发育过程中产生更多的神经元，因此将ARHGAP11B基因植人鼠胚胎中，预期鼠的脑神经细胞明显增多，B正确；人类与黑猩猩的基因非常相似，可作为二者具有共同祖先的证据之一，C正确；人类与黑猩猩的基因约99%相同，但人脑容量却是黑猩猩的3倍，推测在生物进化过程中人类的祖先曾发生过可遗传的变异，刺激了脑生长，D正确。[参考答案]A6.[命题意图]本题考查生物进化的综合知识。[解题思路]突变和基因重组产生进化原材料，自然选择决定种群基因频率改变方向，隔离导致基因不能自由交流，基因库差异越来越大形成新物种，A正确；生物之间的相互适应是共同进化的结果，B正确；细菌本身存在着各种不定向的变异，与是否接触青霉素无关，青霉素对各种变异进行定向选择，C错误；自然选择定向改变基因频率，使得生物向更适应环境的方向进化，D正确。[参考答案]ABD7.[命题意图]本题考查生物进化的相关知识。[解题思路]种群是生物进化和繁殖的基本单位，A正确；种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，B错误；变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异，不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料，C错误；中华蜜蜂抗寒抗敌能力强是自然环境对其进行了选择所致，D正确。[参考答案]AD8.[命题意图]本题考查生物的遗传与进化。[解题思路]残翅基因频率降低是因为有食物的培养瓶悬挂在箱盖上，残翅个体难以进人，这是食物条件的选择作物第96页】心

,与古代“载道”式文艺批评观如出一辙，所以孙郁指出鲁迅“在人文传统秀上文题产的泰照下，从艺术规律出发，以中国特有的话语方式，表达对于文学的观点富有启发性。笔者认为，其中“中国特有的话语方式”起码应:光，指向现实的、有为而作的批评传统。这种传统是对古代“载道的接续，又与马克思王义文艺批评对实践性的追求相互合流，从而形成了中国当代捌滋墙。其灭，是对古代诗话式批评“直抵本质”的言说方式的吸收。中国古人在表透美些文艺现象、作品风格、名物句读的看法时，往往省略繁复的论证过程，直接表个人见解。表面看来，这种方式似乎极不科学，但仔细考察会发现，撰写诗、文评的黄往往是各自时代文采斐然的大家。他们艺术修养极高、有看丰富的创作实践经验用跳地们的见解往往能达到鞭摩入里、高屋建领的效果，令人信服且寄有启发性以鲁迅为代表的0世纪早期批评家室往往县备上述特征。尽管他们中的-一些人表面上香定传统文化，但传统文化精神却是他们体内永恒的基周。毛泽东在《在延安文艺意淡会上的讲话》中多次提到鲁迅，全文第一次发表于1943年10月19日的《解放日银》，这个日子正值鲁迅逝世七周年，当时的编者按称发表该文“以纪念这位中国文化苹命的最伟大与最英勇的旗手”。此后，以解放区为中心，开展了大规模学《讲话精神的活动。作为副产品，鲁迅在中国现代文学史上的地位亦得到了进一步巩固。今天看来，鲁迅身上潜存着中国特有的“传统话语”，扮演了中国现代文艺批评与古代文艺批评之间的中介角色。或者说，古代“载道”传统、鲁迅、《在延安文艺座谈会上的讲话》三者之间存在微妙的逻辑关系，鲁迅是中介，古代传统是源泉，《在延安文艺座谈会上的讲话》是动力。借助对鲁迅的学和推崇，实现了文艺批评的“载道”与马克思主义实践观的整合，在这一过程中，现代主流文艺批评话语得以形成。中华人民共和国成立以后，马克思主义实践观在文艺批评领域发挥着显性的指导作用，但往往忽视其特有的中国面孔。实际上，文艺批评中对鲁迅传统、对《在延安文艺座谈会上的讲话》精神、对文艺社会效果的重视，就是在与中国古代文艺批评精神对话。可喜的是，新时代的文艺挑评者巴经逐渐认识到了这一点，并养成了一种文化自觉。2014年10月，在文艺工作座谈会上指出“要以马克思主义文艺理论为指导，继承创新中国古代文艺批评理论优秀遗产”“在艺术质量和水上敢于实事求是，对各种不良文艺作品、现象、思潮敢于表明态度”【（在文艺工作座演会上的讲话(2014年10月15)》]，这些侣导极具现实意义。将古代文艺批评理论的优春遣产直延从莱后推到了台前，同时，对“实事求是”的再度强调亦表明了重视事实、实我为先的态度。统而观之，毛泽东与的两个《讲话》都对建构中国特色的文艺批评具有重要的历史意义，前者指明了文艺批详的方向，后者则进一步发极了本土黄源的重要价值，产生了正本清源的效果。(摘编自韩伟《百年来传统文论资源与马克思主义文学批评体系的互动》)语文模拟测试（二）第2页（共10页）

14.在汉背公司运营的大众点评”台中，消费者在店铺消费后，可对店铺打分并进行文字点计，这些内容品示在店铺主页且所有用户可见。家叫金口牌的公司，利用发放红包的方式语使消费者对特定商家进行点费打分、点评，收藏。汉涛公司得知后，将金口碑公司告上法院。对此，下列观点正确的是(汉诗公司是本案的合格原告，台内的非特定商家也可以成为原告Q水突属于民事诉论，按照法律规定原告应当对当事人的主张提供证据⑧木案侵权法律事实只能由法院依法确认，但证据需要汉涛公司提供④法院不会受理汉涛公司的起诉，因为自然人才能成为民事诉讼的原告A.12B.②④C.①3D.3④15.「小明：“我不认为孩子们应该往大街上乱跑。”大文：“应该把孩子们关起来，不让他们呼吸新鲜空气。”小李：“我比你长得高。”小王：“你再高够姚明高？”以上两组对话违背了A.思维的创新性要求B.思维的明确性要求C.思维的一致性要求D.思维的确定性要求223年4月底召开的中共中央政治局会议分析研究了当前经济形势和经济工作。回答16~17题16.会议认为，今年以来，在以坚强领导下，各地区各部门更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，我国疫情防控取得重大决定性胜利，经济社会全面恢复常态化运行，宏观政策靠前协同发力，需求收缩，供给冲击、预期转弱三重压力得到缓解，经济增长好于预期，市场需求逐步恢复】经济发展呈现回升向好态势，经济运行实现良好开局。这表明科学思维①总是从实际出发，力图如实地反映认识对象②能够以实事求是的态度接受实践的严格检验色在实践中产生并不断发展，又反作用于实践④并非能对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断A.12B.①③C.②④D.③④17.全以指出，“我国经济运行好转主要是恢复性的，内生动力还不强，需求仍然不足，经济转手升级面临新的阻力，推动高质量发展仍需要克服不少困难挑战”。这启示我们①香定方面维持着事物质的规定性②看待事物不作简单的肯定或否定⑧定阶段是较后也是较高的环节④把握肯定与否定之间的辩证关系A.①3C.②3D.②④B.①④18.明酯概念的外延，我们可以依据一定的标准，运用划分的方法，将一个概念的母项划分为老子项，来达到准确把握概念外延的目的。下列划分不符合划分规则的是A战争分为正义战争和非正义战争B.他物权分为用益物权和担保物权两类C调解分为诉讼调解和诉讼外调解D.文学包括诗歌、戏剧、小说和美术等政治试题第4页（共8页）

第七单元中国社会主义道路的探索与伟大成就14.(2022辽宁丹东模拟)20世纪60年代起，在“备战、国、苏联是第一世界；亚（除日本外）非拉和其他地备荒、为人民”经济发展方针的指导下，国家开展三区的发展中国家是第三世界；处于这两者之间的发线建设，其中贵州成为中央经济建设和国防建设战达国家是第二世界。根据这一思想，中国的外交一略布局的重点地区，先后建成黎阳厂、云马厂等是要加强同第三世界国家的团结，争取第二世界国批国防科技工业重点建设项目和能源、原材料等生家，联合反对超级大国的控制和压迫；二是在与第产基地。当时开展三线建设旨在一世界美苏两个超级大国的霸权主义展开斗争时，A防御美苏日益严峻的战争威胁注意联合威胁较小的一方，集中力量反对更加危险B推动西部地区的经济发展的另一方。C建立门类齐全的基础工业项目在毛泽东关于“三个世界”划分思想的基础上，D提升贵州的工业战略地位1974年4月10日，邓小在联合国大会第六届特15.1965年，在中央统一领导下，26个部委、30多个省别会议上的发言中，第一次向全世界阐述了中国这区市、1000多家单位的科技人员大力协同研究导弹一外交思想：“从国际关系的变化看，现在的世界实和人造卫星。这说明国防尖端科技的成就主要得际上存在着互相联系又互相矛盾着的三个方面、三益于我国个世界”，“中国现在不是，将来也不做超级大国”。A.科学技术体制改革的深化邓小的发言表明了中国反对霸权主义的外交主B.国民经济的恢复和发展旨，得到了广大发展中国家的积极响应。C社会主义制度的政治优势—据《中国共产党简史》等D.“一五”计划奠定的基础根据材料并结合所学知识，评述“三个世界”划分思16.(2022山东潍坊模拟)下表为1971年关于恢复中华想。（要求：表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理人民共和国在联合国合法席位各大洲国家的表决清晰)情况。据此推断，丁是()大洲赞成反对弃权赞成比例甲231385.2%乙194763.3%丙2615161.9%81330.8%A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲17.(2022湖南普通高中联考)下表所示是20世纪70年代初期与新中国建交的国家数量统计。据此可知，当时中国()时间与新中国建交国家1970年（不含）之前共51个1970年共56个1971年共71个1972年共89个A.国际影响力提高B.经济发展迅速C.与邻国联系加强D.侧重反霸维和18.(14分)(2022山东德州三模)阅读材料，回答问题。材料“三个世界”“三个世界”是毛泽东在20世纪六七十年代对世界格局进行划分的思想。“三个世界”分别指：美·419.

第七单元中国社会主义道路的探索与伟大成就14.(2022辽宁丹东模拟)20世纪60年代起，在“备战、国、苏联是第一世界；亚（除日本外）非拉和其他地备荒、为人民”经济发展方针的指导下，国家开展三区的发展中国家是第三世界；处于这两者之间的发线建设，其中贵州成为中央经济建设和国防建设战达国家是第二世界。根据这一思想，中国的外交一略布局的重点地区，先后建成黎阳厂、云马厂等是要加强同第三世界国家的团结，争取第二世界国批国防科技工业重点建设项目和能源、原材料等生家，联合反对超级大国的控制和压迫；二是在与第产基地。当时开展三线建设旨在一世界美苏两个超级大国的霸权主义展开斗争时，A防御美苏日益严峻的战争威胁注意联合威胁较小的一方，集中力量反对更加危险B推动西部地区的经济发展的另一方。C建立门类齐全的基础工业项目在毛泽东关于“三个世界”划分思想的基础上，D提升贵州的工业战略地位1974年4月10日，邓小在联合国大会第六届特15.1965年，在中央统一领导下，26个部委、30多个省别会议上的发言中，第一次向全世界阐述了中国这区市、1000多家单位的科技人员大力协同研究导弹一外交思想：“从国际关系的变化看，现在的世界实和人造卫星。这说明国防尖端科技的成就主要得际上存在着互相联系又互相矛盾着的三个方面、三益于我国个世界”，“中国现在不是，将来也不做超级大国”。A.科学技术体制改革的深化邓小的发言表明了中国反对霸权主义的外交主B.国民经济的恢复和发展旨，得到了广大发展中国家的积极响应。C社会主义制度的政治优势—据《中国共产党简史》等D.“一五”计划奠定的基础根据材料并结合所学知识，评述“三个世界”划分思16.(2022山东潍坊模拟)下表为1971年关于恢复中华想。（要求：表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理人民共和国在联合国合法席位各大洲国家的表决清晰)情况。据此推断，丁是()大洲赞成反对弃权赞成比例甲231385.2%乙194763.3%丙2615161.9%81330.8%A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲17.(2022湖南普通高中联考)下表所示是20世纪70年代初期与新中国建交的国家数量统计。据此可知，当时中国()时间与新中国建交国家1970年（不含）之前共51个1970年共56个1971年共71个1972年共89个A.国际影响力提高B.经济发展迅速C.与邻国联系加强D.侧重反霸维和18.(14分)(2022山东德州三模)阅读材料，回答问题。材料“三个世界”“三个世界”是毛泽东在20世纪六七十年代对世界格局进行划分的思想。“三个世界”分别指：美·419.

,韩非子认为：从上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害而民说之，使王天下，号之曰有巢氏。民食果就蝽蛤，腥臊恶臭，而伤害腹胃，民多疾病，有圣人作，钻城取火，以化程躁，而民说之使正天下号之日烧人此可界师华子代为A.“王天下”符合历史发展趋势C.“圣人作”诱发民间偶像票拜25.表1《唐律疏议》内容简表（局部B仁政爱民者为王的篇序篇名D保民崇德者为王儒家第一篇《名例律》关于刑罚制度的总章程内容第二篇《卫禁律》第三篇《职制律》关于保护皇帝人身安全、国家主权与边境安全第四篇《户婚律》关于官员设置、选任、职守以及惩治贪官枉法等第五篇《厩库律》关于户籍、土地、赋役、婚姻、家庭等关于饲养牲高、库藏管理，保护官有资财不受侵犯、军队调动、军需供应、征发徭役等由此可斌唐律权UA.开创律例合编的新体系C.体现法相融的新特点B确立分文涉的原则D,带有体系僵化的弊端26《元史》中说：行中书省军国重事，无不领之，然则权大而不专”。元人赵天麟也曾说：“今立行省于外维持错综众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于重力之形矣。”这说明，远代行省A.-定程度上恢复r份封制0B注重发展地方军事力量C.形成地方自治的管理模式D.防范地方割据效明显27.1816年，嘉庆在写给英国国王的敕谕中说：“你国距中华过远，遣使远涉，良非易事：且来使于中国礼仪不能谙，重劳唇舌，非所乐闻。天朝不宝远物，凡尔国奇巧之器，亦不视为珍异。嗣后毋唐遣使远来)徒烦跋涉。”这一举措A闭绝了中英交往的通道C.固形子宗藩外交的观念D.引发英商向中国走私鸦片281915年9月，陈独秀在《青年杂志》发刊词中写道：“固有之伦理、法律学术礼俗，无一非封建制度之遗，吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存面归削灭也。”他此言主要针对当时B.尊孔复古逆流兴起A帝国主义加紧侵略C.各派军阀相互混战·感凯瓶D.中国科技落后现状29,1921年2月蔡和森在给毛泽东的信中写道：“对于乌托邦的共产主义，不识时务穿着理想的绣花衣裳的无政府主义，一律排斥批评，不留余地。马克思主义所以立于不败之地者，全在于唯物史观、资本论，阶级斗争说，三者一以贯之，遂成为了革命的马克思主义，”这表明当时一部分知识分子B.开创启蒙思想传播的新局面A为识先进理论的水乎在提升D.发展马克思主义理论成果凤衷于批判无政府主义思想文科综合（三）试卷·第6页（共6页）

13:08“49路，8)@79【新高考】金太阳254C|福建省202.完全适应新形势的需要，有必要加以修改完善。我国于1999年、2004年对公司法个别条【高三思想政治第5页（共6页）】·24-254C进行了修改，2005年进行了全面修订，2013年、2018年又对公司资本制度相关问题作了两次重要修改。20多年来，公司法的实践表明，其对我国恢复建立商事公司制度，推进国有企业的公司化，保护股东和债权人的合法权益发挥了很重要的作用。党的十九大以来，党中夹在深化国有企业改草、优化营商环境、加强产权保护、促进资本市场健康发展等方面作出了重大决策部署：2021年，公司法迎来第六次修改。此轮修改是在现行公司法基本框架和主要制度基础上进行的系统修改，锚定了“促进资本市场健康发展”“深化国有企业改革”“优化营商环境”“加强产权保护”四大修改方向。(1)结合材料，运用经济基础与上层建筑的辩证关系原理，探究我国现行公司法的制定与前5次修改或修订的历程。(8分)(2)结合材料，运用《经济与社会》与《政治与法治》的知识，谈谈你对公司法第六次修改的思考。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(15分)家指出，文化产业和旅游产业密不可分，要坚持以文塑旅、以旅彩文，推动文化和旅游融合发展，让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。贵州深入挖掘各地文化资源，建设一批富有文化底蕴的标志性景区，丰富荔波小七孔、黄果树瀑布、梵净山、万峰林等自然景区的人文内涵，推出9条红色文化和旅游资源相融合擗的精品线路、30条非遗研学旅行线路以及“村BA”“村超”等村味旅游线路。2023年，贵州还评选了30个文旅融合创新示范项目、提名示范项目，培育壮大研学游、非遗游、体旅游等8业态，努力让好山好水讲出好故事。贵州还依托旅游市场，深入推动文化产业发展、文化传承创新，强化对苗绣、苗族蜡染、侗族大歌、布依族八音坐唱等国家级非遗项目的保护传承，实施苗绣保护传承、经营主体提升、产业园区建设等“六大工程”，开发设计一批高质量文创产品。搁(1)贵州在推动文化和旅游融合发展中既做到了以文塑旅，又做到了以旅彰文。结合材料，够运用矛盾同一性的知识对此加以说明。(9分)(2)贵州文化和旅游融合发展的生动实践引发了某校学生小张对如何更好地实现以文塑旅閣的深人思考。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，请你从三个不同的方面对小张的思考给予解答。(6分)【高三思想政治第6页（共6页）】·24-254C·

o6,l令●回回940%□12：48政治答案.wps文件预览【解析】漫国《定金》反映了房屋买卖过程中关于“定金”返还的纠纷问题，本题考查“言而有信违约有责"的知识，本题要求学生选择“不正确的选项”。①选项的“订金”与漫画中的“定金”不相符合；②③选项表述正确，但是不符合题目“不正确"的要求：订立合同并不当然意味着合同生效，还要看合同是否合法，④选项表述错误，但是符合题目“不正确"要求，故本题选C。23.【答案】D【解析】形象思维和抽象思维是思维基本形态，抽象思维不是以人们感觉到或想象到的事物为起点，而是以概念为起点进行判断、推理反映认识对象，揭示事物本质规律的思维，①选项表述错误；从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是同一思维过程中的两个不同阶段，②选项表述错误。③④选项表述符合题意，故本题选D。非选择题38.【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的实质是人民当家作主。(1分)“无痕调解”体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是全过程、全链条、全覆盖的民主。(3分)②人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(1分)基层人大与相关职能部门创新共治共建模式，“无痕调解”围绕村民关心的问题，充分沟通协商，化解矛盾，达成共识，通过乡治传统与法治社会的优势互补维护农村稳定。(3分)③“无痕调解”构建起有序的民主渠道，群众意愿得到充分表达，保障了人民的参与权、表达权、监督权。(2分)④“无痕调解”坚持人民性是马克思主义的本质属性，坚持人民立场，有效解决群众诉求，保障了人民的切身利益，赢得了群众的认可。(2分)【解析】本题的设问需要运用《政治与法治》的相关知识，“无痕调解”是全过程人民民主的生动实践之一。结合材料并运用政治与法治的相关知识，分析说明“无痕调解“模式是如何发展全过程人民民主的，本题屈于措施类问题。本题考查并且要求学生运用教材原理：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的实质是人民当家作主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是全过程、全链条、全覆盖的民主：人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体等知识结合材料回答即可。组织答案要注意教材信息与材料、时政信息相结合信息①：根据材料“山东临沂市临沭县蛟龙镇人大聚焦村民生活中的实际问题，充分发挥代表主体作用，与相关职能部门共同进行研判，探索推行“无痕调解”新模式，坚持“有礼有节，不卑不亢，公公正，坚持原则指引基层调解工作，立足群众、依靠群众，坚持“群众事和群众商量若办”，实现了乡治传统与法治社会的优势互补，促进了情理法三者的深度融合，实现了调解效力的最大化。可联系教材知识：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的实质是人民当家作主。“无痕调解”体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是全过程、全链条、全覆盖的民信息②：对信访人诉求和邻里矛盾纠纷，在安排法律工作者、人民调解员释法明理解惑的基础上让群众公开评议相关部门的处置和答复是否合理，矛盾纠纷各方哪方有错，错在哪里。公布"红黑榜”，引导村民明辨是非，对好人好事进行表扬，对违背公序良俗、不守村规民约等行为进行披露。可联系教材知识：人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(1分)基层人大与相关职能部门创新共治共建模式，“无痕调解”围绕村民关心的问题，充分沟通协商，化解矛盾，达成共识，在农村维稳工作中实现了乡治传统与法治社会的优势互补。信息③：2020年6月至2023年11月，蛟龙镇人大通过“无痕调解”模式。成功化解南窝沟村93户村民群体性土地租赁纠纷案、沙岭村群体性土地排水纠纷案、下宅子村28户村民土地租赁纠纷案等疑难、复杂、重大群体性纠纷592起，为群众挽回损失2682万余元，极大减轻了蛟龙镇信访维稳压力为维护农村社会稳定做出了突出贡献。一可联系教材知识：“无痕调解”构建起有序的民主渠道，群众意愿得到充分表达，保障了人民的参与权、表达权、监督权。“无痕调解”坚持人民性是马克思主义的本质属性，坚持人民立场，有效解决群众诉求，保障了人民的切身利益，赢得了群众的认可。39,【答案】(1)①共建“一带一路”倡议源于中国，成果惠及世界，体现了独立自主是我国外交政策的基本立场(2分)②中国为世界经济增长注入新动能，为实现世界各国的现代化作出不懈努力，推动构建人类命运共同体。体现了维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的宗旨和我国外交政策的基本目标之(2分)2③中国坚持共商共建共享原则共建“一带一路”，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异开辟了各国交往的新路径，搭建起国际合作的新框架，汇集着人类共同发展的最大公约数。体现了和共处五项原则是我国外交政策的基本原则。(2分)(2)①国际关系的实质是一种利益关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。相关国家愿继续深化“一带一路”国际合作是维护本国利益的做法。(2分)②国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。“一带一路”国际合作的相关国家在经济贸易、政策设施、资金融通、民心相通、发展问题等方面有着广泛的共同利益，加强交流合作符合各方的共同利益，是实现双赢的选择。(2分)【解析】背景素材：国家主席在北京出席第三届“一带一路"国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。考点考查：我国外交政策、国际关系的决定因素等有关知识能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神第(1)问，要求学生回答主席在“一带一路"国际合作高峰论坛的讲话是如何体现我国外交政策的。第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，需要学生调用我国的外交政策的知识，结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：共建“一带一路”倡议源自于中国，成果惠及世界。→可联系教材知识：独立自主是我国外交政策的基本立

天一大联考“顶尖计划”2023届高中毕业班第四次考试文科综合·政治答案12~23小题，每小题4分，共48分。12.答案D命题透析本题以产能利用率为情境，考查生产的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养思路点拨当经济处于通货紧缩状况时，市场需求减少，产能利用率一般较低：处于通货膨胀状况时，市场需求增加，产能利用率提高，②错误，③④正确。产能利用率与经济规模有关，不涉及经济发展质量，①说法错误。13.答案B命题透析本题以“链长制”为情境，考查社会主义市场经济的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨“链主”是在产业链发展过程中由市场自发形成的，引领产业链发展；而“链长”往往由地方政府高级公务员担任。这体现了有效市场和有为政府的有机统一，有利于发挥“链主”企业的引领作用，①④符合题意。②中“需要适度垄断”说法错误。③与题意无关。14.答案A命题透析本题以直播带岗为情境，考查就业的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨直播带岗充分发挥短视频台技术完备、海量用户、精准匹配的优势，能促进劳动力供求精准对接，节约劳动力供求双方成本，①②符合题意。直播带岗仅仅提供就业服务，不能提高到岗后劳动报酬，③说法错误。直播带岗取代传统就业服务台由材料无法得出，且这一说法也不符合实际情况，④不选。15.答案A命题透析本题以推进内外贸一体化为情境，考查新发展格局的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养思路点拨当前国内贸易标准往往低于出口标准，推进内外贸一体化意在提升内销产品质量，统筹内外贸发展，推动国内国际双循环相互促进，①③正确。②④不属于推进内外贸一体化的目的。16.答案B命题透析本题以人大“四单”工作法为情境，考查人民民主的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查政治认同学科素养思路点拨“四单”工作法，通过积极践行全过程民主，增强了人民的民主获得感：树立求真务实的工作作风，坚持了以人民为中心的理念，①③符合题意。人大不具体解决问题，党在基层治理中处于领导地位，②④说法错误。17.答案C命题透析本题以修改立法法为情境，考查我国民主政治的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用-1

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基础题与中考新考法·七年级·上·道德与法治做法。解题思路：面对风格不同的老师，我法、正确面对老师的引领和指导。解题思们应该承认老师之间的差别，发现不同风格路：面对英语老师的引领，要主动参与，发现老师的

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-

给分。5.套作和抄袭的作文：①没有自己的构思及立意，仅对原材料进行简单扩写或对已有文章进行简单改写的，均视为套作；②怀疑为抄袭的作文，经提供抄袭文章的线索，确认后，此类作文基础等级在四等内给分，发展等级不给分。6.有严重问题的作文：①内容有严重政治倾向性错误；②答卷雷同；③前后笔迹不一致；④有特殊标记；⑤泄露个人信息。此类答卷由题组长提交学科领导组审核处。参考译文：中医有黄帝、岐伯、越人、仲景四圣的书，与日月争光。圣人已去，时代变换，学问和技艺却没有很好地流传，我哀怜后世做医生的人不通晓圣人的真意，已经解释了《伤寒》、《金匮》，于是我在己已年二月作《四圣心源》，讲解内外百病，探求事物发展的起源和结果，以继承先圣伟大的事业。开创性的写了个大概，遇到事情中途搁笔。庚午年四月，北游北京城。十一月底，南赴清江。辛未年二月，随皇帝到了杭州。四月回家，反复思考过去的底稿，心得了十分之九，功业未完成。八月十五，开舟北上，再去京都。壬申年十月，作天人之解，续成全书。癸酉年二月，撰写《长沙药解》，五月删定《伤寒》，七月削定《金匮》，八月修撰温疫痘疹即《四圣悬枢》，《四圣心源》写成于九月十七。当时连绵大雨初晴，秋风慢慢地吹起，树叶脱落，草木凋零，黄叶落满台阶。我住在萧条凄凉寂静的馆舍，坐在寂寞的闲床上，有在他乡的遗憾，生出了对故乡的绵绵思念。悲痛呀！深秋的天气，远在他乡的心呀，情绪低落呀！于是取出《四圣心源》旧稿，加以润色。哎！战国时的虞卿离开赵国后才穷愁著书，世传为《虞氏春秋》，屈原离开楚国而作《离骚》。古人著书立说，往往是身处异地的远客，写成于旅人的愁思郁闷之中。等到书写出来，事业有了成就，心里才独自欢喜，然后知道当时的失意，都是为此后无尽的的称心满意。先前假使虞卿一直在赵国做丞相，屈原永远在楚国做官，那么《离骚》不作，《春秋》写不出来，到了今天，他们的身体已经腐烂，他们的书不能流传，两人的得意，不如让他们失意。当今世上安逸快乐的人，他们得自于天的实在是太多。然而光阴稍纵即逝，活着的时候住在华丽的屋子中，死后将埋葬在荒凉的山丘，身体和夕露一样蒸发，名字与朝华一起消失，（处于）荆棘狐狸野兔之中，打柴放牧的歌唱吟咏之下，他们安乐的在哪儿！我认为上天与其厚待那些安乐之人，不如厚待那些羁旅愁思之人，大丈夫得失之间，不是俗人所知道的。独自从己已，以至壬申，经历了多年，开始的草稿没有写成，这是因为上天长时间把穷困愁苦的环境给予我，而不经常把休闲的日子给我。皇帝深厚的器重，有什么可以依赖的，好时光不多，勉力而为罢了。语文第5页（共5页)

9.AD(一项2分，共4分)10.作者首先提出本段论点“传统文化创意传播的关键环节是形式创新”；接着用形式与内容的关系解释其原因：然后以舞剧《只此青绿》是如何展现浓郁的宋代美学意境为例加以证明；最后进行总结，认为形式创新能够让传统文化“活”起来且火起来。(3分)从提出观点到分析问题，再到举例证明，最后总结，层次清晰，论证逻辑严谨。(1分)（共4分）11.①文本一从提炼深挖中华文化基因、内容创新、形式创新、材料创新四个方面论述如何让传统文化从“活”起来到火起来（如何对传统文化进行创意活化/传播），解决的是怎么办的问题；②文本二强调中华传统文化中廉洁文化的传承，侧重论述要用优秀传统文化正心明德，帮助党员干部提高觉悟、加强修养，切实筑牢思想防线，并从“正心”“明德”的内涵、共产党员修好“心学”的关键、用优秀传统文化正心明德的现实意义三个方面来证明，强调的是传统文化的影响（作用）。（每个文本2分，意思对即可。共4分）》三、古诗文阅读（共15分）》12.(1)询问(2)对…感到惊异(3)②（每空1分。共3分）》13.我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，毫无羡慕的意思。（语意通顺，注意“缊袍敝衣”“慕艳”等词语的正确翻译。2分)14.①宋濂跑远路、拜名师，请教学问；②当从师时遇到老师发怒，宋濂态度恭顺，虚心求教，坚持求教。（每点1分。共2分)》15.他们两个都勤奋刻苦，克服阻碍、坚持不懈地学。宋濂家贫无书，哪怕寒冬手指不能屈伸也从未懈怠；他虽条件艰苦，吃穿简陋，但他以内心的充足、精神的强大来克服。顾欢因家贫不能进入学堂学，便在学堂外倚着旁听；母亲年纪大了，他便一边种地一边读书。（答出共同原因2分；结合文章内容，答出宋濂和顾欢的具体表现，每点1分。共4分)16.示例一：诗人在自问自答中（或运用设问），表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，表现泰山雄伟阔大的气势。示例二：“齐鲁青未了”以距离之远（从远望的角度）烘托出泰山高峻、连绵的特点。(角度1分，分析1分。共2分)17.“会当”是“终当，终要”的意思，表现出诗人登临泰山的决心和豪迈的气概，更能展现出诗人乐观自信、积极向上的形象。（意思1分，具体分析1分，意思对即可。共2分）四、名著阅读(4分)18.(1)示例一：《水浒传》中的武松，血溅鸳鸯楼，滥杀无辜是坏事，让我觉得他是坏人；但他在景阳冈打虎，为民除害就是好事，我就觉得他是好人。示例二：《海底两万里》中的尼摩船长，他操纵潜艇攻击抹香鲸，屠杀持续了1小时，让我觉得他是坏人；但他打捞沉船珍宝送给受苦受难的人们，我就觉得他是好人。(在两部名著中任选一个人物，答出“坏事”2分，答出“好事”2分。共4分)》(2)示例：《红星照耀中国》中的彭德怀。他六岁丧母，后被继母赶走；外出闯荡世界，辛苦劳作但没什么收获；从事谍报活动被抓，忍受刑罚。这些都是坏事，但是彭德怀并未沉沦，反而培养出强烈的反抗意识和坚强不屈、吃苦耐劳的精神，最终成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。（任选一个人物，答出“坏事”2分，答出“坏事”转化为“好事”的表现2分。共4分)2

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12.高王毕业生李某（年满18周岁，响应国家号召，报考东北师范大学公费师范生，与山东省教育厅及东北师范大学签署《师范生公费教有协议书》，协议约定毕业后必须返回山东省从事中小学教育工作不少于六年，东北师范大学为其提供优质教育资源及服务。毕业后，李某不愿从事教育工作。山东省教育厅要求李某退还享受的公费，缴纳违约金。下列说法延确的是①作为完全民事行为能力人，李某可以单方面解除合同②为解决争议，李某可向劳动争议仲裁委员会提请仲裁③李某若无法定免责及约定免责事由，需承担赔偿损失、支付违约金等违约责任④若李某选择诉讼解决争议，则由山东省教育厅承担举证责任D.③四13.李某在便利店向陈某购买3瓶茅台酒，共付货款8400元。后李某向本地市场监管局投诉该茅B.①③C.②④A①②台酒为假酒，该局申请鉴定的结论为：送辨样品与公司出厂产品外包装特征不符，属假冒注册商标的产品。李某就此向法院提起诉讼，要求陈某退还货款。依据材料信息可知相关资料《中华人民共和国食品安全法》第一百四十八条第二款（部分）：生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金。①陈某向李某提供的茅台酒被确认为非指定公司所生产，「陈某的行为构成违约②李某可以以侵犯商标权为由提出赔偿，以维护自己的哈法权益③根据举证责任倒置原则，陈某需要证明涉案茅台酒符合食品质量安全标准④李某可提供市场监督管理局的鉴定结论作为物证A.①②B.①③C.②④D.③④14.主席在2024年新年贺词中提出，“大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个凡的人都作出了不凡的贡献！人民永远是我们战胜切困难挑战的最大依靠。”据此，下列说法正确的是①若我深受感动为真，则必须大家不惧风雨、守望相助、直面挑战、攻坚克难都为真②“各行各业的人们都在挥洒汗水”这一结论是运用不完全归纳法得出的③每一个凡的人都作出了不凡的贡献”违反了思维一致性的要求④“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”是一个全称肯定判断A.①②B.①③C.②④D.③④15提到吃海鲜，很多人都会想到沿海城市，似乎只有在海边才能吃到最新鲜的海鲜。可令人感到意外的是，他们从网上订购的“海鲜”或许是产自新疆、甘肃、宁夏等内陆地区。对此，很多网友非常疑惑，内陆没有海，如何养“海鲜”？为此新疆红旗农场在盐碱地建设基地，〉将盐碱水调配成与海水相似的水质，模拟海洋环境，养殖出了高质量的“海鲜，戍功实现“海鲜陆养”。由此可见，“海鲜陆养”①成功运用了联想思维与迁移方法③坚持了分析与综合相结合的方法②灵活运用了发散思维与聚合思维A.①③B.①④④对盐碱水的功能进行了反向思考C.②③D.②④人高三思想政治试颗笋A而

日：仅是人世真情，更是有对品性光辉的独特感悟与热情讴歌。写作时要扣住“行走”二字，表现发展的过程，写出自己的收获和成长。第二，选材构思。本题适宜写记叙类文体，使用第一人称写作。结合自身经历，选择一次难忘的旅行或一次心灵的旅程作为写作内容。例如，可以选择“行走在历史的长河”这一题目，通过描述自己参观历史遗迹的经历，展现历史的厚重与深沉，同时表达对历史文化的敬畏与热爱。在构思上，可以先描述行走的背景和起，点，然后详细叙述行走过程中的所见所闻所感，最后总结行走的意义和价值。在写作过程中，可以运用生动具体的描写、细腻的心理刻画和深刻的感悟思考，使文章更具感染力和说服力。作文分类评分标准表等次一（优）二（良）三（中）四（差）50~44分43~36分35~22分21~0分20-18分18~16分16~10分10~0分内容符合题意符合题意基本符合题意不符合题意(20分)中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体明显文体规范文体基本规范文体不规范16~14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅“语言通顺语言基本通顺文字不通(16分)表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言淡10~8分8~6分6~3分3~0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整(10分)层次分明层次较清楚层次基本清楚层次不清楚详略得当详略较得当详略不够得当详略不得当·4分3分2分1分文面字体美观书写工整字迹清楚字体不易辨认书写标点规范标点较规范标点有错误标点错误多(4分)格式正确格式正确格式尚好格式混乱卷面整洁卷面较整洁卷面不够整洁卷面很不整洁作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过备注50分。A.感情真挚B.表达富有创意11C.思想有深度作文评分说明：(1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。(2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。(3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。(4)字数不足的，每少50字扣1分；不足20行的诗歌，每少一行扣1分。(5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。恩以以经.西本“中这点热以丸黄，g女，学美的，，条同老产：，的“究好的“京头“，注部“众年，国(代)(：：之众公的，盛工的肤，来冷”：含代必工年下于后得展分杀必香识本：诗融满急沙，欢张进氏以.5自谢分，园点感眼法速汝[阅示（民口）()2024年陕西省初中学业水考试.·语文母题卷B-答案-6（共6页）

3.16一17世纪，原产于美洲的劳动密集型作物)一甘蔗和烟草在大西洋贸易中占重要地位。西班牙殖民者初来美洲时，不愿意进人甘蔗田去收割运送甘蔗，而绝大部分士著已被西班牙人消灭。为了解决这一问题，欧洲商人和殖民者A.将烟草甘蔗引种到亚洲,0S81，08，得小三共大水B.开展了罪恶的三角贸易10C.改变了南美洲种植结构D.采用机械化的生产方式4.达·芬奇在创作《最后的晚餐》时曾说：“我想象不出来，世界上超凡脱俗、最善最美的耶稣是什么样子，我也想象不出，一个卖主求荣、反目成仇的叛徒是何等嘴脸，我不得不到市井上去寻找他们的原型”。这反映了达·芬奇A.太文主义的创作理念B.面向世俗的写实风格C服务大众的可贵品质D离经叛道的斗争精神5.美国南北战争初期，林肯领导的北方美利坚合众国接连失利。随后，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两个法律文件在当时所起的作用是二味同.使美利坚民族获得自治独立B.扫除了美国社会的封建残余C.确立了美国的民主共和制度D.赢得民众对联邦政府的支持6.1850年以后，英国一批筑路工程师发明了铺设硬质路面、能全年承受交通的道路修筑技术；乘四轮大马车行进的速度从每小时4英里增至6英里甚至10英里；夜间出行也成为可能。出现这一现象的主要原因是A.资本主义世界市场完全形成B代议制完善资金申请更快捷C.经济迅速发展促使交通改进D.政府大力投资干预经济发展7.有学者指出，马克思主义充满了引领人类发展进步的思想魅力和行动力量，所揭示的真理和人类社会的美好未来，鼓舞着一代又一代共产党人和工人阶级政党为了创造美好生活而不懈奋斗和斗争。该观点重在强调马克思主义A是各国无产阶级政党的行动指南B改变了世界各国人民的生活方式.合米林EC.在与错误思潮的斗争中得到发展

天下之货物，责即卖之，贱则天之，如此，富商大贾无所车大利，则反本，而万物不得腾两。故却天下物，名日“准”。天子以为%，许之。一岁之中，太仓满。民不益赋而天下用饶。是岁小早，上14.●(●令官求雨。卜式言日：“县官当食粗衣税而已，今弘羊今吏坐市列肆，贩物求利。亨弘羊，天乃雨”相似？(：材料二：(节选自《史记·准书》，有删改)青苗、均输、市易、方田诸役，相继并兴，号为新法，领行天下。立准、浙六路均输法。条例司言：阅读县市区“今浙、淮发运使实总六路赋入，几上供之物，皆得徒贵就贱，因近易远。底几国用可足，民财不匮。”诏以发运使裤向领均输准。范纯仁言：“今乃效桑弘羊行均输之法，而使小人格克生灵，敛怨基祸。事大者不可速成，优欲事功急就，必为检①佞所乘。”留章不下。学校(节选自《宋史纪事本末·王安石变法》，有删改)【注】①憸(xian):奸邪。【注)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，张孝祥在每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)姓名都鄙A廪庾皆满B而府库C余货财D京师之E钱累巨万F贯G朽而H不可校。孕11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)BA.“不可胜数”与“刑人如恐不胜”(《鸿门宴》)两句中的“胜”字意思相同。B.“下巴蜀粟以振之”与“振之以威怒”(《谏太宗十思疏》)两句中的“振”字意思不同。级C.“民不益赋而天下用饶”与“日益骄固”(《阿房官赋》)两句中的“益”字意思相同。6D.“敛怨基祸”与“成不敢敛户口”(《促织》)两句中的“敛”字意思不同。为七12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)三A.奢侈攀比、连年征战等问题使西汉再次陷入立国之初财用匮乏的困境，当政者积极应对，通17.过财政方面的改革较快扭转了被动困窘的局面。场(1)相B.西汉朝廷禁止郡国和民间私铸钱币，改由国家统一铸造，并废除各郡国所铸的钱，基本解决判后代统了民间私铸、盗铸钱币的问题，币制归于统一。达档码C,桑弘羊建议增设大农部丞负责调剂物资运输，设立准官抑物价，有效打击了富商的投(2)机倒把活动，稳定了物价，增加了朝廷财政收入。D.王安石效仿桑弘羊的均输政策在准、浙六路推行均输法，由发运使总管赋税收入，成效显3著，百姓的财物不再匮乏，国家的财用也更充足。体合13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)是时山东被河灾，及岁不登数年，方一二千里。(4分)8三、(2)事大者不可速成，傥欲事功急就，必为憸佞所乘。(4分)高一语文期末试题-7-（共10页）

天下之货物，责即卖之，贱则天之，如此，富商大贾无所车大利，则反本，而万物不得腾两。故却天下物，名日“准”。天子以为%，许之。一岁之中，太仓满。民不益赋而天下用饶。是岁小早，上14.●(●令官求雨。卜式言日：“县官当食粗衣税而已，今弘羊今吏坐市列肆，贩物求利。亨弘羊，天乃雨”相似？(：材料二：(节选自《史记·准书》，有删改)青苗、均输、市易、方田诸役，相继并兴，号为新法，领行天下。立准、浙六路均输法。条例司言：阅读县市区“今浙、淮发运使实总六路赋入，几上供之物，皆得徒贵就贱，因近易远。底几国用可足，民财不匮。”诏以发运使裤向领均输准。范纯仁言：“今乃效桑弘羊行均输之法，而使小人格克生灵，敛怨基祸。事大者不可速成，优欲事功急就，必为检①佞所乘。”留章不下。学校(节选自《宋史纪事本末·王安石变法》，有删改)【注】①憸(xian):奸邪。【注)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，张孝祥在每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)姓名都鄙A廪庾皆满B而府库C余货财D京师之E钱累巨万F贯G朽而H不可校。孕11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)BA.“不可胜数”与“刑人如恐不胜”(《鸿门宴》)两句中的“胜”字意思相同。B.“下巴蜀粟以振之”与“振之以威怒”(《谏太宗十思疏》)两句中的“振”字意思不同。级C.“民不益赋而天下用饶”与“日益骄固”(《阿房官赋》)两句中的“益”字意思相同。6D.“敛怨基祸”与“成不敢敛户口”(《促织》)两句中的“敛”字意思不同。为七12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)三A.奢侈攀比、连年征战等问题使西汉再次陷入立国之初财用匮乏的困境，当政者积极应对，通17.过财政方面的改革较快扭转了被动困窘的局面。场(1)相B.西汉朝廷禁止郡国和民间私铸钱币，改由国家统一铸造，并废除各郡国所铸的钱，基本解决判后代统了民间私铸、盗铸钱币的问题，币制归于统一。达档码C,桑弘羊建议增设大农部丞负责调剂物资运输，设立准官抑物价，有效打击了富商的投(2)机倒把活动，稳定了物价，增加了朝廷财政收入。D.王安石效仿桑弘羊的均输政策在准、浙六路推行均输法，由发运使总管赋税收入，成效显3著，百姓的财物不再匮乏，国家的财用也更充足。体合13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)是时山东被河灾，及岁不登数年，方一二千里。(4分)8三、(2)事大者不可速成，傥欲事功急就，必为憸佞所乘。(4分)高一语文期末试题-7-（共10页）

·历史·参考答案及解析有计划的科学实验推动科技创新，使其成为！级自发斗争多以经济诉求为主，缺乏系统的工业巨头，这体现了企业从依赖个体发明转理论，排除D项。答案解析网向系统化、组织化的研发模式，标志着科技7.B【解析马克思指出工厂主为减少机器闲创新模式的根本转变，B项正确。第二次工置成本而延长劳动时间，并通过立法确立三业革命标志着人类进人“电气时代”，材料重班制，同时煤气照明公司以股份制普及夜间点强调创新模式，排除A项；“传统工厂制已设备，这些现象的核心驱动力是资本增殖逻彻底崩溃”错误，因1900年工厂制仍在发辑的体现，B项正确。工业技术进步虽涉及展，且材料未涉及工厂制度变化·排除C项；煤气照明，但材料强调工厂主主动推动夜间第二次工业革命时期科学与技术紧密结合，生产以降低成本，技术进步是资本增殖的手“开始”表述错误，排除D项。段而非根源，排除A项；劳工运动在材料中5.C【解析】从材料可知，在伦敦、曼彻斯特及未提及，排除C项；材料未涉及宗教观念变巴黎等城市，出现了工人阶级与上流社会分化，排除D项。答案解析网区聚居的情况，材料强调这种不同阶级在空8.C【解析】材料体现了公社尝试通过地方自间上的明显分化，所以工业革命加剧了社会治与中央协调相结合的方式构建新型政权阶级的空间分化，C项正确。工业革命确实组织形式，探索不同于传统中央集权或君主推动了城市化，但材料聚焦于城市内部空间制的政治架构，C项正确。材料未直接涉及分化而非城市人口或规模的扩张，排除A阶级属性或生产资料分配等关键特征，排除项；材料中东西区划分恰恰反映了阶级差异A项；马克思主义在公社时期尚未成为主导的固化，而非传统等级制度的瓦解，排除B思想，且公社组织方式更多源于法国大革命项；材料未提及居住环境或劳动条件恶化等传统，而非马克思关于无产阶级专政的理具体生存问题，排除D项。论，排除B项；材料中公社强调自治与联合，6.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，未提及三权分立的原则，排除D项。空想社会主义诞生于19世纪工业革命时9.A【解析】新航路开辟后，西班牙等欧洲殖期，其核心是对资本主义工业化进程中阶级民者来到古巴，在殖民统治下，为了满足欧对立、贫富分化、道德异化等弊端的批判。洲市场对蔗糖的需求，殖民者在古巴大力发材料中废除货币、劳动合作等主张，反映了展蔗糖业，将古巴逐渐打造成以蔗糖生产为对机器生产下劳动者被剥削现状的反思，属主要产业的殖民地经济模式，A项正确。古于对工业社会问题的理想化解决方案，是经巴原本的经济以烟草业和畜牧业为主，并非济领域变革引发社会矛盾激化后的一种解蔗糖业，不存在发展蔗糖业的传统手工技术决办法的思考，C项正确。理性主义与材料基础，排除B项；古巴蔗糖业的发展主要是中针对工业社会的改良方案无直接关联，排在殖民者主导下的种植园经济模式，是大规除A项；科学社会主义与材料中依赖道德改模的种植园生产，而不是小农生产，排除C良的空想色彩明显对立，排除B项；工人阶！项；古巴在16一19世纪基本处于西班牙等·41.