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  • 2022-2023学年山东省济宁市邹城市高一(下)期中语文试卷

    材料二传统汽车品牌主要从事制造环节,销售和售后大多由4S店和经销商完成,而新能源汽车品牌尤其是造车新势力天生自带互联网基因,与用户关系更为紧密,也因此更加注重服务环节。从6.如果你是一名销售人员,向顾客推介新能源汽车时应如何介绍哪些内容?请根据材料简要说“制造”转向“制造+服务”,以用户为中心,打造产品和服务,正逐渐成为新能源汽车行业发展的明。(6分)新趋势。答:电动车基本不需要保养,特斯拉销售人员告诉记者,只用定期检查和更换空调滤芯即可。需要检查和维修时可直接到特斯拉直营的售后门店,选用原厂的零部件。地告诉记者,“价格很低,特(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)》阅读下面的文字,完成7~9题。斯拉不用靠售后维修账钱”。蔚来汽车销售人员介绍,蔚来已经推出无接触式服务一年多,维修、文本保养以及一健加电等服务都可以通过NFC功能单次投权蔚来服务专员解锁车辆、全程无接触完成。秋水为打消市场对斯能源汽车和新品牌的双重焦虑,蔚来还提供了许多兜底业务,成立了用户信托范福潮基金,用来保障用户权益。如今,借助车电分离设计+BaS电池租用服务+官方二手车模式,蔚来认立统无年秋见子店住着四位山西有人来夜心酒。一人先醉,三人阴称,甲是布商,酒至附为已经解决了困扰电动车的保值率低的难题。处,种出块布头说:“这块布三尺三计五一乙不信,拿只子一生,真是三尺三寸五。丙说:“你们听说过手是种马?“他随手城起茶老,三斤七两九这时,醉酒者泉球着要喝茶,丙给他倒了((新能源汽车为何突然“破圈”》,《经济日报》2021年2月4日)材料三你能想象这样的画面吗?你的爱车不但会判断你的疲劳指数、体察你的心情、识别驾杯T茶壶说:还利二斤八两六。“甲取华一约,采然不生,二人喜形于色,乙不屑道:听说过驶过程中的分心和危险动作,还会贴心地自动泊车…随着智能汽车时代的提速,这样的场景已经二口清吗?你们说尺寸、斤两和单价,我随口报价。甲同:“白调十七个钱一只,两文入尺三多少逐渐进入我们的生活。钱?”乙应声答道:“四吊八十一。”骄矜之态溢于言表,三人痛饮一夜,大醉。智能化是推动汽车减碳减排的新动力。伴随技术的进步,汽车生态系统迎来颠覆性变革。八十年后,我在阿尔善油田工作。每次去锡林,都去贝子庙,看喇嘛念经、做法事。日久生熟,二全新的个人移动出行时代,将创造更多社会效益,也为未来产业发展开辟更广阔的发展空间。软位老喇麻,给我讲了这段故事。我告诉他:那位先醉者要茶水时,递给甲一样东西,一根头发控着两件定义、数据驱动、泛在连接,驱动智能电动汽车“七十二变”,颠覆人们对汽车的传统认知,汽车只乾蚤:天不亮,他的骆驼队就动身南行:那三人盘桓两日才走,途中通遇暴风雪,冻死在浑善达市场的竞争由比拼“马力”转向角逐“算力”。汽车将由移动工具向智能终端转变,以更高级别的自克沙地。老喇嘛惊愕地打量我:“你怎么知道?”我说,那位先醉的人,是我祖父。他抢着佛珠,闭目不语。动驾驶、更多方式的人机交互,满足人们个性化的需求。基于5G网络相关技术以及车用无线通信技术,将能够实现车与车的交互、车与城市基础设施的交互、车与“云”的交互,进而推动智慧城市我常常躺在草地上,望看变幻莫测的白云,怀念父亲,回味他给我讲的祖父的故事。建设。一天,我读《庄子集释》,上午《秋水》,下午《达生》,晚上《知北游》。父亲说:“你给我读一遍((“双碳”目标下新能源汽车如何加速跑?》,新华社2021年11月23日)《秋水》。”父亲边听,边拿一支铅笔在纸上记着,我读完后,他说:“你把‘豉、稀、劬、髯、鸱、吟4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)黔、咒、奸、凳、爽'这几个字给我念一遍。”我念过后,他直摇头:“一篇就有十一个字不会念,A.新能源汽车动力电池的续航里程会受使用环境影响而缩水,这个问题受制于技术因素,在天看六篇,起码有上百个字念不出来,更别说字意了。我问你,‘简'是何物?‘鸿鹅'是何物?‘尾间短时间内很难解决。怎么讲?”我答不出。父亲正色道:“如此读书,不如不读。不读,或许不敢与外人道也,像你这样圆图吞枣,将来若与人说庄子,可真要贻笑大方了。”B.新能源汽车广告以小字标注续航里程数据,从而形成卖方市场的信息壁垒,这违背了市场经济的等公原则。父亲教我读《秋水》:“经史子集,各有读法。庄子更奇,每篇都有不同的读法。最基本的读法有C.与传统汽车品牌相比,利用互联网的优势从“制造”转向“制造+服务”,这是新能源汽车行八种:一注音,二解字,三句读,四释意,五连篇,六涵泳,七辩论,八开讲。当年我教书时,《秋水》一篇,光是注音、解字,就准备了一个礼拜。”业发展的新趋势。D.随着汽车市场的此拼由“马力”转向“算力”,新能源汽车将以更佳的自动驾驶、人机交互服父亲取一本格纸,让我隔五行抄一行。抄完一页,先把不会念的字用铅笔圈起来,查字典,在生务满足用户需求。字上注音。再犯不懂的字河圈起来,在字下解义。一造下来,注音、解字就完成了。向读之后,在下5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)行简释句意。另取一纸,逐段归纳大意,然后概迷全篇宗旨,谓之连高,每有会意,便作批注,如是者A.加强相关公共基础设施建设,能促进消费者进一步认可新能源汽车产品,有利于扩大新能三,谓之涵泳。玩索数日,父亲问我:“准备好了吗?咱俩排论一香如何?你问三题,我问三题。”辩论后,父亲说:“你可以开讲了。”源汽车的销售市场。B。新能源汽车虽有硬件局限但具备软件优势,同时电动汽车保值率低的难题也彻底解决,因我讲了两段,父亲不满意:他说:“宋真宗在宫中宴清近臣,席间听人说起庄子,便命内待唤‘秋此受到消费者青睐。水,来者竟是一位翠鬓绿衣的女孩,地口通(秋水,一字不差,众臣皆惊。一高《秋水》,各有各C.新能源汽车的智能化发展能够带来多种社会效益,既有利于加大公共充电桩建设,又能推的读法,这是宋真宋的读法你比那位名叫秋水的女孩电强不了多少鹦鹅学舌而巴,离格出《铁水》的真谛,还差的远呢!”动城市的减碳减排。D.初创品牌的新能源汽车生产商,面临消费者对汽车性能和新品牌的双重质疑,蔚来汽车成数年后,我在华山百牛过夜。居崖临多沐月听松目塑云起,心随里移,恍德之间,堕人云海,天地莫拂,归于混沌,豁然开悟。功解决了这些问题。文本二语文第3页(共8页)语文第4页(共8页)【南宁广育监制】

  • 2024届名师原创分科模拟(五)ZS4z物理考试试卷

    参考答案12.解:(1)水吸收的热量器的最大阻值为R2m=R总大-R1=302-10D=202Q段=c*m水△:=4.2×103J/(kg·℃)x2.5kg×80℃=(4)由图像可知,当电路中的电流12=0.2A时,此时R,8.4×105J两端的电压U,'=2V,由串联电路电压规律可知,滑动(2)煤燃烧放出的热量变阻器两端电压为U2'=U-U,'=3V-2V=1VQs8.10此时滑动变阻器R,的电功率为P=U,'L,=1V×0.2A==8.4×106J710%0.2W(3)需要完全燃烧煤的质量17.解:(1)未放物品时,电流表的示数1=0.1A,由P=U1m=Q数84x10°j可得,此时电路消耗的功率为P=1=6V×0.1A=0.28k9煤3×10?J/kg0.6W13.解:(1)电热水壶装满水时水的质量U(2)因电流表的量程为0-0.6A,由R=m=px V=1.0x10 kg/m=1 kg可得,电路中水吸收的热量0em4=4.2×103J/(kg·℃)×1kg电阻的最小阻值6 V=102,所以电路x(970624×10j0.6A(2)电热水壶消耗的电能W=P=2200W×(3×60s+中的总电阻形小手1030462×10j时此时电路中的总电阻R=”」0.1A电热水壶的加热效率)=Q吸1009%=3.234×10」4.62×103J由图丙可知,压敏电阻的阻值随物重的增大而减小100%=70%放上0.2kg的托盘时,由图乙可知,压敏电阻的阻值(3)热水壶消耗电能产生的热量没有全部被水=552,则定值电阻为R。=R-R,=6014.解:(1)行驶的均速度=三28 km当电子秤测量的物体质量最大时,:0.5h=102(2)汽车的重力G=mg=5×10kgx105x10N所受牵引力F=f=0.02G0.所以此时压敏电阻的阻值)R。=102-5=1×103N50(3)牵引力做的功W=28×103m=2.8×由图丙可知,此时压敏电阻上受到的压力为F=52N10JG 52 N(4)氢能源燃烧释放m氢9氢=0.4kg×1.4×压敏电阻物体的总质量为m急=10Jg55x1018 10 N/kg=5.2 kg所以该电子秤能称量的物体最大质量为m大=m一m氢能源燃烧释放的能量转化为机械能的效率5:2 kg-0.2 kg=5 kg7=-×100%=2.8×107×100%=50%解:《1)保温挡;理由:由电路图可知,只闭合S、S,时,电放5.6×10J路为R,的简单电路,处于保温挡或中温挡,已知保温挡15.解:(1)当R2滑片滑到a端时,电压表⑨的示数心2V,由串联电路的电压规律可得,R2两端的电压为的功率为10W,根据P-公可得,保温挡工作时电路=U-U1=6V-2V=4V,即电压表③帕示数为的阻值为R==(220V)2P 110 W=4400,已知R2=1(2)由1=-和串联电路电流规律得,路中的电流则R,=R=440D,R>R,,所以此时处于保温挡为1=11=U 2V4005A喻表的示数为0.5A(2)当只闭合S、S2时,电路为R2的简单电路,夕(220X)(3)整个电路消耗的功率为P=U1=6V×0.5A=3W挡,则中温挡功率为PR110(4)当R2的滑6端时,R2接入电路中的电阻为养生壶处于中温挡通电min生的热量60,通电1min电流做的功为W=。-×60s=Q=W=P中i=440Wx2×60。-528×10J42(3)根据P=,高温挡的实际功率540JD16.解:(1)当滑片位于b端时,电路为R,的简单电路,电压(198V)2(198V)2P实=445.5W表测R,两端的电压(电源电压),此时电路中的电流最44021102大;由图像可知,此时电路中的电流1=0.3A,R,两端19.解:(1)由P=1可知,出温水时电路中的电流为的电压U,=3V,即电源电压为3VP温1100W(2)由1是可知,会0100U:.3V1=U=220V=5A(2)出热水时2min内消耗的电能为W=P热t=2200W(3)根据图像可知,电路中的最小电流为0.1A,则电路×2×60s=2.64×10JU 3V最大总电阻为Rea肤01A300(3)由图甲及P=g可知,触片置于b时电路断开,处因串联电路总电阻等于各部分电阻之和,所以滑动变阻于冷水状态;置于bc时,R,工作,处于温水状态;置于17

  • 辽宁省大连市高新技术产业园区2022-2023八年级下学期历史期末试卷考试试卷

    26.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料“德治”和“法治”这两种理念与古代中国地方治理有着十分密切的关系,尤其是在先秦、秦汉时期。表3时段地方治理(部分)春秋时期孔子:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”汉景帝蜀守文翁在地方治理中进行了最初实践,“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”汉武帝重用儒生,但又实行“穷民犯法,酷吏击断”,导致“民用调敝,奸究不胜,时少能以化治称者”对汉武帝时期政治遗产进行了反思,一方面任用了一批儒家型的地方守令,刑罚上采取了一汉昭帝和系列的宽大措施,推行富民、教民、养民的政治经济政策。另一方面为对付重大恶性刑事犯罪汉宣帝及地方豪强势力,也积极采取法律措施。很多官吏在管理中“力行教化而后诛罚”,出现了“狱或八年亡重囚,吏民响于教化,兴于行谊”的局面摘编自胡仁智《中国古代地方治理的儒家化及其历史启示》根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)名师道细向提升历史(一

  • 河南省2024届高三年级八月名校联合考试物理/

    9.铜的电阻率为p,单位体积内的自由电子数为n。如图所示,长方13.如图甲所示,将一束质子流注入长27k的对撞机,使其在加速器中加速后相撞,能创体铜柱长、宽、高分别为a、b,c,当将A与B接人电压为U的电路造出与宇宙大爆炸后万亿分之一秒时的状态相类似的条件,为研究宇宙起源和各种基中形成电流时,已知电子的电荷量为,则该铜柱内自由电子定本粒子的特性提供强有力的手段。设加速器由个金属圆筒沿轴线排成一串,各筒相向移动的速率为A.、6间地连到周期性变化的电源两极上(如图乙所示),当质子束以一定的初速从左侧沿轴npbeB UC.UD.、UBnpaenpcenpa'e线射入圆筒中后10.如图所示,在光滑绝缘水面上有ABCMN五点,两个带等量正电的点电荷分别固定在A」B两点,O为AB连线的中点,MN为AB的垂直分线。在MN间的C点由静止释放一个带负电的小球(可视为质点),不计空气阻力,则小球MA.沿直线MN向N运动,先做匀加速运动,后做匀减速运动CB.在远离C点的过程中,其所经各点的电势先降低后升高…0…C.在远离C点的过程中,其电势能先减小后增大图甲图乙D.在从C运动至0点的过程中,其动能先增大后减小A.质子只可能在圆简间的缝隙处做加速运动二、多项选择题:本题包含5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,至少有B.相邻圆筒间的缝隙越宽,质子每次被加速获得的速度越大两个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有错者或不答的得0分。请将正确选项前的字母填在下表内相应位置。C.质子穿过每个圆筒时,电源的正负极应发生变化D.质子在每个圆筒内运动的时间通常应是交变电压周期的一半题号141514.如图,A、B、C位于直角三角形的三个顶点上,∠B=30°。在A、B、C三点分别放置电荷量为答案99aqc三个点电荷,测得q受到的静电力方向行于AB向左、大小为F。,则11.某科技小组展示了如下作品:在玻璃管的中心轴上安装一根直导线,玻璃管外绕上线圈,A.A、C点的电荷一定带异种电荷直导线的一端和线圈的一端分别跟感应圈的“+”、“_”电极相连,如图所示。感应圈未接Fc←通电源时点燃蚊香,让烟通过玻璃管冒出;接通电源后,感应圈两电极间产生稳定高电B.A、C点的电荷一定带同种电荷压,烟就不再从玻璃管中冒出来了,但是过一会儿可以看到管壁变C.仅将q49均增大为原来的2倍,9c受到的静电力变为2FB成了烟色。下列解释正确的是D.仅将q,增大为原来的2倍,q受到的静电力变为V2FA.玻璃管内横截面上的电场分布可看成匀强电场15.如图所示,竖直放置的行金属板A、B间加有恒定电压U,A、B两板的中央留有小孔O,B.玻璃管内横截面上的电场分布可看成负点电荷形成的电场C.带负电的烟尘在静电力的作用下吸附在管壁上O2;在B板的右侧,有垂直于B板的足够长的行金属板M、N,其上加有恒定电压U2。第D.带正电的烟尘在静电力的作用下吸附在管壁上一次从小孔0,处由静止释放一个质子(H田,第二次从小孔0,处由静止释放一个α粒子12.如图的电路中,电流表A,(0~3A)和电流表A,0~0.6A)分别由两个相同的电流计改装而(He),两个粒子都打到N板,则质子和a粒子成,则下列说法中正确的是A.通过O,时的速率之比为V2:2A.A,的指针半偏时,A,的指针也半偏B.整个运动过程的时间之比为√2:2B.A的指针满偏时,A,的指针没达到满偏0C.A,的示数为1A时,A,的示数为0.6AC.打到N板上时的动能之比为1:2←0,→D.A,的示数为1A时,干路中的电流为1.2AD.在MN间的位移大小之比为2:1高二物理第3页(共8页)高二物理第4页(共8页)

  • 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·(新高考)语文-QG 语文答案

    渚清沙白鸟飞回(⑤⑥句亦可作:⑤黄鹤之飞尚不得过⑥猿猱欲度愁攀援)18.①时间混乱,不断跳跃②诗与图画相通③表面相似,本质不同19.①反面教材(即千万不能学、不能模仿的对象);②分身乏术(指无法兼顾各个方面)(无能为力,用不上力量,也指无力相助或力量达不到,没法完成某件事的意思。)20.CA项“全校有超过500多名学生中没有一个”表述杂乱。B、D两项递进关系牵强。21.C22.(1)赞同。之前宝玉说他深知自己能够在栊翠庵吃茶是托钗黛之福,“这话明白”是说宝玉确有自知之明。(2)嗔怪。妙玉将自己常日吃茶的绿玉斗给宝玉用,这是给予“特殊待遇”,但宝玉却视之为“俗器”。“这话明白”语含讥讽,是说宝玉不明白少女心,不解风情。(3)失落。以清高孤傲著称的妙玉主动向宝玉显示好感,却没有得到期待中的积极回应。“这话明白”语含失落和酸涩。(每点2分。意思对即可。)23.作文题目解析:这是一道材料作文题,学生行文必须围绕材料展开。材料里最关键的是三个术语:“对临”“背临”“意临”。高分作文必须以这三者作为关键词,缺一不可。但是作文不应只是讲书法,而要延伸到我们的生活和世界中来,谈出启示来。对临是书法临摹的起点,是仔仔细细、认认真真的照着写,然后是在反复研的基础上“背临其字,默想其神”,这里面已经有自己的思考和体悟在里面,不再受物质性碑帖的左右,心中有字,最后是要心中有自己的字,这个字是在原来的基础上的创造和融合,既有碑帖又有自己。我们的生活何尝不是如此,我们要努力去融入生活,去了解现实,但是我们又不能被生活和现实束缚,要明白生活和现实的内在机理,尊重生活和现实的规律,在这个基础上活出自己的生命样态。学也是一样,书本知识和课堂知识是基础,是前人经验总结,但世界在发展,我们要明白的是知识的内在逻辑,知识构成的条件和背景,从而在生活中用知识去验证自身的生活,去解释自己的生活,在验证和解释中提炼、升华所学的知识。立意参考:品临帖三阶段,悟人生新样态:对临是起点,意临是创造。作文基准分:43分。从审题上可以分为下面几个档次:第一档(50-60)对“对临”“背临”“意临”三者理念及相互关系有准确的理解和诠释。第二档(45-49)对“对临”“背临”“意临”理念及相互关系有较准确的理解和诠释。第三档(40-44)对“对临”“背临”“意临”理念及相互关系有一定程度的理解和诠释。第四档(36-39)对“对临”“背临”“意临”理念及相互关系的理解不清晰。第五档(0-35)偏题和离题作文。如果学生作文主体只写一种理念,分三种情况,先从分析三者理念及相互关系入题,再转到其中一种理念的讨论,在这种理念的分析中可以看出有与其他两者的比较,正常赋分:先从分析三者理念及相互关系入题,后面只写其中一种理念,从第三档开始赋分;如果作文一开始就只写一种理念,从第四档开始赋分。如果质疑材料的观点,只要能自圆其说,围绕三者理念展开,正常赋分。当然作文还要参考语言、文体、材料等方面,上面只是审题角度上的参考。注:①无题目扣2分:3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分:标点错3-5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分。②字数严重不足评分标准:600字至800字,缺50扣1分:500-600

  • 名校联考·2024届高三总复习·月考卷 语文(XS4J)(一)1答案

    阶段考二十一写作实践1.【答案】[写作提示]本题材料罗列了生活中的不文明现象,提出了两种观点,即提升国人文明素质,当下应该是德育先行还是应该管理先行。两种观点并非相互矛盾的,而是相互统一的,无论选择哪一种立场,都不可完全否认另一方。写作时要紧扣“先行”进行写作,同时注意写作任务。在两种立场中选择一种,写一篇文章,说服持另一立场的人。因此写作时如果选择“当下应该德育先行”,可以从以下角度立意:当务之急是以优秀文化推动文明风尚建设,提升文明素质。如果选择“当下应该管理先行”,可以从以下角度立意:文明素质的养成需要“化”,更要管。参考立意:(1)以优秀文化推动文明风尚建设;(2)文明素质的养成需要“化”,更要管;(3)德育之兴,素质之兴。2.【答案】[写作提示]这是一道材料作文题。首先要在材料的限定中理解“蹲下去”“站起来”这两个概念,“蹲下去”对应的内容是“卢冬主动单腿下蹲与她们合影”“中国人骨子里的温儒良善”,可以引申为放低身段、体贴他人、谦卑低调、等待人等品格;而“站起来”对应的内容是“虽然没有双臂”却生活自立、“爱吃、爱玩、爱闹,可以自嘲,可以开玩笑”,可以引申为自立自强、战胜软弱、阳光开朗、乐观自信等品格。可见,真正可怕的并不是身体的残缺,而是精神和修养的残缺。“蹲得下去”需要内心有良好的修养,才能够谦恭待人;“站得起来”首先是精神和意识上的觉醒,然后努力奔跑,积极追寻自己梦想的生活状态。二者是相互依存、缺一不可的。这值得那些“蹲不下去”又“站不起来”的青年,甚至每一个不思进取、思想落后、不修德行的人深刻思考,我们应该既修养身心,做到能“蹲下去”;又要积极进取,在生活和事业上“站起来”,争做一个德才兼修的人,活出光辉的自己,成为顶天立地的人。想成为一个既能“蹲下去”又能“站起来”的人并不容易,需要坚持不懈,不断提升自己。参考立意:(1)“蹲下去”是一种修养,“站起来”是一种生活姿态;(2)青年人应告别消极和“佛系”,做一个德才兼备的人。3.【答案】[写作提示]本题意在让学生去关注其最为熟悉的读书生活,怎样的读书方法才是适合我们的方法。陶渊明的话侧重于泛读。“好读书,不求甚解”是说喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究。苏轼的话侧重于精读。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的意思是经典的书读百遍也不会厌倦,熟读仔细思考之后其中的深意你自然就明白了。参考立意:(1)要泛读更要精读;(2)要精读更要泛读。4.【答案[写作提示]本题材料关注于人生的价值。第一段列举雷锋的例子并引用他日记里的内容,用水是否滋润土地、阳光是否照亮黑暗来追问人生的价值,启迪我们人生的价值在于付出与奉献。第二段讲述独龙族的“带头人”高德荣的事迹,他把时间、精力甚至工资都花在建设家乡、年·66·【23新·G3ZCJ·语文·参考答案一R一HAIN】

  • 衡中同卷2024高三一轮复习周测卷(小题量) 全国版十四化学答案

    S02与Na,S0,溶液反应生成NaHSO,C错误;NH,⊙快解妙招热(1分)(3)①除去溶液中的Mn2+(1分)B(1分)易溶于水,但不溶于CCL4,可用排CCL,法收集NH,分析电路时,应注意电路中通过的电量处处相等,(2)减少过氧化氢的分解,提高其利用率(1分)②HC1(1分)D正确。据此判断通过隔膜的离子种类及数目与电路中通NaH,PO,溶液为酸性,过氧化氢在弱酸性条件下较(4)向过滤器中加水浸没晶体,待水流尽后,重复2~3过的电子数目之间的关系。11.C【关键能力】分析与推测能力稳定(2分)次(1分)降低烘干温度,防止CoCL2·6H,0在烘区信息转换13.B【关键能力】分析与推测能力、归纳与论证(3)冷却至30℃结晶(1分)干时失去结晶水(1分)阳离子中有4个W原子和1个X原子,根据成键能力(4)B(2分)(5)粉红色变为蓝色(1分)6(CoCL·6H,0)+情况,W可能是H或卤素原子,阳离子带1个单【解题思路】HA的电离衡常数K(HA)=(5)①酸式(1分)滴入最后-(半)滴KMn0,标0,强热2Co,0,+12HCl+30H,0(2分)位的正电荷,故X应有5个价电子,W、X、Y、乙四c(H+)·c(A)c(HA)a点坐标为(3.75,-1),即A准溶液时,溶液变浅红色且半分钟内不褪色(2分)(6)5.0×10-3(2分)种主族元素分布在三个不同的短周期,原子序数c(HA)=②34.4%(2分)偏高(1分)10-1,c(H*)=103.5mol·L,可得K(HA)【核心价值】鼓励考生学以致用,理论联系实际,学依次增大,则W是H,X是N;阴离子中有4个Z【学科素养】思维方法、实践探索好化学,应用化学原子和1个Y原子,根据成键情况,乙应是卤素原10-45。HA是弱酸,加入等浓度的NaOH溶液生成【解题思路】(2)分批加入过氧化氢溶液,可减少过心流程分析子,阴离子带1个单位的负电荷,则Y有3个价电的盐为强电解质,a、b、c三点溶液均为NaA和HA氧化氢的分解,提高其利用率。加人NaH,PO,可使物质变化的分析是解答流程题的关键。本题物质子,由“Y的简单离子半径在同周期元素中最小”的混合溶液,NaA的物质的量逐渐增多,溶液导电混合溶液呈弱酸性,过氧化氢在弱酸性条件下较稳变化分析的思维导图为知Y是A1,再结合原子序数大小关系知,Z是Cl。性增强,A错误;若b点所加V(NaOH溶液)=定。(3)根据30℃时尿素的溶解度远大于过氧化Kw【解题思路】氯元素的非金属性比氢元素的强,A错5mL,n(A)=n(HA),因K.(HA)>KHA)提尿素的溶解度,可知提纯粗产品的操作步骤为溶FO,和Ao,误;氮元素和氯元素的含氧酸有多种,含氧酸中N示:说明HA的电离程度大于A的水解程度),则c(A)>解、蒸发浓缩、冷却至30℃结晶、抽滤、洗涤、烘干。【解题思路】(2)水钴矿“溶浸”时Co20,、Co(0H)3和C1的价态不同,酸性强弱不同,无法比较酸性强(4)分离滤液中过氧化氢和尿素时,可先蒸馏出过c(HA),而b点gA)=0,即c(A)=c(HA.F©,0,均会氧化亚硫酸钠,浸出液中含有的阳离子c(HA)弱,B错误;M是铵盐,与强碱反应生成氨气,C正氧化氢再析出尿素晶体,因过氧化氢受热易分解,主要有H、C02+、Fe2+、Mn2+、A3+等,NaCl0,的作故b点所加V(NaOH溶液)<5mL,B正确;25℃时应减压蒸馏,故B正确。(5)②根据5H,02~2Mn04确:常温下,铝在浓硫酸中发生钝化,反应生成致密用是将Fe2+氧化成Fe3+。加Na,C0,调pH时K(HA)的数量级为10,C错误;b→c过程中知,样品中H202的质量=0.1000mol·L1×8.10×的氧化膜,D错误。Fe3+、A+与C0?-发生相互促进的水解反应生成c(A)K(HA)12.C【关键能力】分析与推测能力c(HA)·c(OH-)K。K(A)温度不变,071×380h×4gm-0.6855故Fe(OH)3、AI(OH)3。从表中信息知,调节pH可除【解题思路】原电池中阳离子向正极移动,电池工作2c(A)c(HA)·c(OH、的值不变,D错误。时,负极上Na失电子生成的Na与穿过隔膜进入L0,的质量分数985×10%=44格.若去Fe3AI3t,Mn2+和Co2沉淀的pH范围有重叠,无法除去M2t,故“除杂”时调节pH的范围是《命题分析滴定前滴定管尖嘴处有气泡,滴定后消失,表明读正极区的Na+数目相等,负极区Na数目不变,A正5.2≤p咀<7.6。(3)①“除杂”后溶液中存在图象中点、线、面之间的关系是解题的关键,应多取的高锰酸钾标准溶液体积偏大,测得的H,02含Mn2+、Co2+,根据流程图知,萃取分离出的是Mn2+;确;放电时,Na失去电子,变成Na,因此作负极,B联系相关衡常数表达式进行分析,如本题中B量偏高。由萃取剂对金属离子的萃取率与pH的关系图知,正确;由总反应知,充电时硫元素化合价升高,则选项涉及电离常数与水解常数的大小比较;D选27.【答案】(1)2Co(0H)3+S0-+4H*—2C02++调节溶液pH在2.5~3.5之间,可使Mn2+萃取率S?中x的值减小(或从$的形成来看,单质硫增多,有项需要将表达式进行转换,然后根据水解衡常S0+5H,0(2分)高而C02+损失少。②加人盐酸,萃取反应衡逆向利于x的数值减小),C错误;由总反应式知,充电时,阳数判断正误(2)将Fe2+氧化为Fe3+(1分)5.2≤pH<7.6(1移动,萃取剂再生。(4)CoCL,·6H,0加热至110~极发生反应8S2-16xe一xSg,D正确26.【答案】(1)球形冷凝管(1分)30℃的水浴加分)Fe(0H)3、AI(OH)3(1分)120℃时失去结晶水,为防止CoCL2·6H,0分解,须全国卷·化学猜题卷八·答案一37全国卷·化学猜题卷八·答案一38

  • 2023~2024学年核心突破XGK(二)2地理答案

    理由:农业类型由旱作锄耕向半农半牧转变,说明降水量减少、夏季风减弱;(2分)由夏季风带来的暖湿气流减少,气候趋向冷干。(2分)解析:(1)河流阶地地势较高,可免遭洪水的威胁;距离较近,方便取水和渔猎;河水泛滥带来的泥沙营养物质丰富,方便农耕。(2)夏家店下层文化时期,当地为旱作锄耕农业,到夏家店上层文化时期则变为半农半牧,说明气候变干;进而推断夏季风减弱、冬季风增强,气温降低。[命题意图]古环境对古人类活动的影响是近年来高考命题的高频点之一。该题以西辽河史前文明不同时期主要农业类型的变化为切入点,综合考查环境变迁对古人类农耕文化的影响。侧重对综合思维、区域认知、地理实践力等学科素养的考查,考查的基本能力是获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探讨地理问题的能力。17.答案:(1)占地面积少,机械化水高,生产效率高;融合二三产业,产业链长,经济效益高;化肥农药使用量小,环境污染小。(每点2分,任答三点得6分)(其他答案合理,可酌情给分)(2)采用营养液栽培,产品优质;(2分)运输距离短,产品保鲜程度高;(2分)靠近市场,运费低。(2分)(3)我国大城市人口数量多,发展都市农业可满足对优质时鲜类农产品的需求;(2分)我国耕地相对不足,发展都市农业可缓解土地压力;(2分)带动相关产业发展,增加经济收人,促进就业。(2分)解析:(1)结合图示信息,该都市农业在生产上的优,点可从生产资料的投入、生产效率、经济效益、环境污染等方面分析。(2)产品竞争力的大小可从产品的品质、保鲜程度、运输费用等方面归纳。(3)大城市大力发展都市农业的意义可从满足市场需求、缓解土地压力、带动相关产业发展、促进就业等方面作答。[命题意图]“粮食安全”和“新农业”均是当前的地理热点之一。该题以都市农业为切入点,综合考查农业活动的相关知识,综合考查人地协调观、综合思维等学科素养,考查获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探讨地理问题的能力。18.答案:(1)夏季河水水位上涨,沟洼地带积水;(2分)靠近河流,地下水位较高,冬季冻土发育,不利挖掘。(2分)(2)当地气候干旱少雨,农业活动缺水严重,河流附近自然条件优越,耕地众多,灌溉用水量大;(2分)古代生产力落后,修建水利设施的水较低,(2分)蓄水池修建在河流沿线可缩短引水渠长度,工程量小。(2分)(3)河流没有蓄水区,淹没耕地少,(2分)挖掘砂石量少,施工难度低;(2分)建材使用量少,造价低;(1分)开敞式蓄水池利于吸收太阳辐射,增加水温。(2分)解析:(1)该灌溉系统位于青藏高原,夏季冰雪大量融化,为河流的汛期,水位上涨给灌渠的开挖带来不便;冬季寒冷,河流沿岸冻土发育,也增加了挖掘的难度。(2)分析蓄水池沿河流修建的原因可从农田分布、当时的生产力水、工程量等方面进行。(3)开散式引流蓄水池灌溉的优势可从蓄水淹没区、施工难度、工程造价、提高水温等方面归纳。[命题意图]古灌减系统是先民改造自然、利用自然的体现,也是传统文化的主要载体之一。萨边蓄水潭系统在2021年成功申道,体现了其在我国古文化传系中的重要地位,该题以萨边蓄水灌须采统为切人真,家合考查人类对自然环境的政造和利用。侧重对综合思维,区域认知、人地协调观、神州智达地理·压轴卷Ⅱ答案第3页(共4页)

  • 西南大学附中高2025届高二上阶段性检测(一)x物理试卷答案

    B.CD)实月材高三总复滚动周测卷·物理(四原上第四单元骨曲线运动物月时间:40分钟满分:70分署6月一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项打符合题目要求。)段进1.关于物体所受合外力的方向,下列说法延确的是资A,物体做匀变速曲线运动时,其所受合外力的大小恒定、方向可以变化汤需B.物体做变速率曲线运动时,其所受合外力不可能是恒力代课C.物体做变速率圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心业D.物体做速率不变的曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直新日2.如图所示,物体A以速度。沿杆匀速下滑,A用细绳通过定滑轮拉物体B,当绳与水夹角为0时,B的速度为料A.usine(DB.vcoseB7777777川求C.cos0D.sing自3.如图所示,乒乓球在球台上从O点弹起落在M点后,又弹起落在N点,不考虑乒乓球的旋转和空气阻力,则在上述两个过程中房A.运动时间相等B.在最高点时加速度为零C.在最高点时速度相等不人D.在M点与台面碰撞前后速度大小相等4.如图所示的装置,M、N棒连接相同旋转速度的电机,在图中所示的时刻A点与B点位于同一竖直线上,对此下列说法正确的是A.A点与B点的线速度相同B.A点与B点的周期相同C.经过t=2s,A点与B点的线速度相同D.A点的向心加速度大于B点的向心加速度5.如图所示,小球甲从A点水抛出,小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时的速度大小相等,方向夹角为45°,已知A、C高度差为h,不计空气阻力,由以上条件可知B、A两点高度差为A.hB.九技刻高幕实点高C.hD.2h6.如图甲所示,若在某星球上用一轻质杆固定着一质量为m的小球,在竖直面内绕光滑轴做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时速度大小为,杆对小球的作用力为T,其T一v图像如图乙所示,则下列选项正确的是A.当v2=c时,球对轻质杆的作用力大小T=a十abB.当=c时,球对轻质杆的作用力大小T=c+aC.当v2=0时,在最低点小球对杆的拉力为4aD.当v2=0时,在最低点小球对杆的拉力为5aS3·滚动周测卷四·物理第1页(共4页)

  • 衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

    停生用人书名师号学·新高考第一轮总复·语文第七节文言文的分析综合(客观题)文言文概括分析客观题是高考语文卷的(概括)十具体的行为事例(分析)”;对具体情必考题,采用四选一的形式,往往要求选择不节内容进行直接表述的形式。选项一般考查正确的一项。其题型特点是:对文章细节的理解,命题常常是在大体正确的1.选项基本按行文顺序设置,且内容来源文意概括与分析之中,夹杂一两处不正确的表于文章主要情节。利用这一特点可帮助我们述作为干扰项。答题时,要在理解文本的基础破解文中一些难懂字词,疏通文意。上,注意找准区间,认真对读。2.各选项的表述有:“对人物形象的评价第一讲比对分析法分解难点,突破重点分析概括题选项内容多是命题者对原文具体流程请看下面的演示:进行的翻译、转述和分析。在这一过程中,命[典题示范]题者有意识地从人物、时间、地点、词义、关系、依据与结论等方面设置错误点,让考生进行判阅读下面的文言文,完成题目。断。比对分析法是解答此类题目的较好方法。徽宗立,(范纯礼)以龙图阁直学士知开封府。前尹以刻深为治,纯礼曰:“宽猛相济,圣定比对区间人之训。方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为第文言文分析综合题,通常按照文本的顺序设患也。”由是一切以宽处之。中旨鞫享泽村民置四个选项。解答时,应依据选项内容,回归谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠步文本,筛选出与选项相对应的句段,锁定比对者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为区间匠擒。明日入对,徽宗问何以处之,对曰:“愚选项切片,层层比对人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德,第以不应为杖之,足矣。”曰:“何以戒后人?”曰:二将选项内容进行切片,与锁定的比对区间的“正欲外间知陛下刑宪不滥,足以为训尔。”徽步内容进行比较,找出似是而非之处,然后作出宗从之。纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都是否相符的准确判断尉王洗曰:“上欲除君承旨,范右丞不可。”诜怒。会诜馆辽使,纯礼主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士、知颍昌府,提举崇福宫。(节选自《宋史·范纯礼传》)290

  • 炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

    普通高等学校招生全国统一考试英语预测卷(七)第一部分听力25.D【解析】细节理解题。根据第二段中的They argued that it was1-5 BCCBA6-10 ACBCA 11-15 ACABC 16-20 ABBACdeeply unfair to learn about navigation but never actually go to sea.第二部分阅读理解Then Mr.Parish,seeing a bunch of young people prepared to crew the第一节boat,allowed them to sail her in return for working on the boat.AndAthat was the beginning of the school sailing club.可知,学校帆船俱体裁:说明文题材:自然与环境主题:马尔代夫的有趣的活动乐部的创立是因为学生们要求出海实践。故选D项。【语篇导读】本文主要介绍了四件游览马尔代夫时可以做的有趣的事26.C【解析】推理判断题。根据第三段第二句At weekends,we情:欣赏荧光海滩、在海滩上用餐、品尝当地特色食品和体验水上would work on her all day,cleaning and painting her,and collapse活动。into sleeping bags on the floor at night.和最后一句可推知,学校帆21.C【解析】细节理解题。根据Visit the Glowing Beach部分中的船旅行得以实现是学生们努力为帆船出海做准备的结果。故选The best time to visit the Glowing Beach is between June and OctoberC项。可知,四个选项中,只有9月是游览荧光海滩的最佳时间。故选27.B【解析】词义猜测题。根据画线短语下文的I learned how toC项。operate a ship in the high waves.I learned the meaning of teamwork22.D【解析】细节理解题。根据Enjoy a dinner on the beach部分中and became a better team player.I also learned..可知,作者通过这You can enjoy an elegant private barbecue with your partner on a次出海实践学到了很多有用的知识和技能,故画线短语意为“掌quiet,calm beach.Have some wine while admiring the stars with your握有用的技能”。故选B项。partner and spend some quality time together.可知,在海滩上共进晚【方法点拨】依据就近原则和逻辑关系猜测词义餐是比较推荐一对夫妇去的活动。故选D项。解答词义猜测题时,首先要按照就近原则,即依据画线词(组)23.A【解析】推理判断题。根据第一段的最后一句Here are four所在句或与画线词(组)相近的前后文进行推断,尽量避免舍近fun things you can do on the islands.以及下文可知,本文主要介绍求远;其次要考虑所猜词(组)前后句的逻辑关系,如:承接、转了四件游览马尔代夫时可以做的有趣的事情,目的应该是吸引游折、因果、递进、让步等。表示这些关系的常见的标志性词语有客前来旅游。故选A项。but,or,so,for,however,instead,yet,still,especially,even,while,B体裁:记文题材:学校与教育主题:驾驶帆船出海although,though等;还可根据明显的同义词、近义词、反义词推【语篇导读】本文主要讲述了作者学校里的一艘帆船的故事,这艘帆断出画线词(组)所表示的含义。本题即可根据画线词组后面船曾三次获得帆船赛冠军。经过学生们的共同努力,学校成立了帆的解释推断出画线词组的含义。船俱乐部,大家终于可以驾驶学校的这艘帆船出海,作者也从这次经C历中学到了有用的技能。体裁:议论文题材:社会生活主题:生活中的选择24.D【解析】细节理解题。根据第一段中的The boat was unusual,【语篇导读】本文作者以自己挑选电影和挑选牙膏时的举棋不定为especially for a remote grammar school in Wiltshire,about as far away例,阐述了生活中处处面临选择,当这种选择无限多的时候,人们往from the sea as it can get in England.Obviously,such a site didn't往被大量的选择压垮而不知所措,很难作出决定。所以,作者认为在match its fame.可知,这艘船的特别之处在于它的停放位置与它生活中,简单虽有挑战性却是值得的。的名气不相匹配,即它的停放位置并不如它本身出名。故选D项。28.C【解析】细节理解题。根据第一段中的I spent20 minutesD31[卷七]

  • 衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

    故A错误;B.在碱性条件下,淀粉水解生成的葡萄糖能和正丁醇的转化率新制氢氧化铜悬浊液发生氧化反应生成砖红色沉淀,在加(6)80%人新制氢氧化铜悬浊液之前应该加入NaOH溶液中和未解析:正丁醇在浓硫酸作用下加热至135℃左右制备正丁醚,浓反应的稀硫酸,故B正确;C.向纯碱中滴加醋酸,反应生成硫酸稀释过程放热,会出现液体暴沸飞溅,应该先加入正丁醇,二氧化碳气体,由于醋酸易挥发,故将产生的气体先通入再加入浓硫酸,并加入废瓷片防止反应混合液暴沸,正丁醇易饱和碳酸氢钠溶液除去醋酸,然后再通入苯酚钠浓溶液,挥发,用冷凝管冷凝回流,提高原料利用率,并收集制备的正丁苯酚变浑浊,可证明酸性:醋酸>碳酸>苯酚,故C错误;醚,据此分析解答。(1)仪器B为球形冷凝管,冷凝水的水流方D.苯酚和溴发生取代反应生成的2,4,6一三溴苯酚能溶向和气流方向相反,应该下口进,上口出,故冷凝水应该b进于苯中,苯酚和NaOH反应生成可溶性的苯酚钠,苯和氢出。(2)浓硫酸和正丁醇的添加顺序类似浓硫酸的稀释,应该氧化钠不反应,所以要除去苯中的苯酚应该用氢氧化钠溶先加入正丁醇,再加入浓硫酸。(3)步骤②依次用水、NaOH溶液,然后分液,故D错误。液和水洗涤,第一次水洗的目的是洗去混合液中的硫酸,正丁12.DA.根据分析可知无色气体A为NH3,检验NH3应该用醚的密度小于水,故水层从下口分离出。(4)步骤④中,加热蒸湿润的红色石蕊试纸检验,故A错误;B.根据分析可知,馏的目的是收集正丁醇,而正丁醇的沸点为142℃,故应收集固体X中一定含有(NH4)2CO3和FeO,可能含有K2SO4,142℃左右的馏分。(5)分水器中收集到液体物质,因正丁醇密故B错误;C.根据分析,固体X中一定含有(NH4)2CO,度比水小且微溶于水,会分为上下两层,上层为正丁醇,下层主故无色气体E一定含有CO2,但不一定含SO2,故C错误;要成分为水;分水器的作用是分离出生成物水,使衡向正反D.根据分析可以得出,固体X中可能含有K2SO、应方向移动,提高正丁醇的转化率。(6)实验前提供的37g正NaNO3,故D正确。37g丁醇的物质的量为74g/0=0.5mol,根据方程式高三·化学(B)·一对一(三十六)·参考答案2CH,CH,CH,CH,OH135℃(CH CH2 CH2 CH2 )2O+H2O浓硫酸1.(1)分液漏斗防倒吸(2)装置C中导管应该长进短出,导管短进长出错误可知,理论上生成正丁醚的物质的量为0.5,m0=0.25m0l,质2(3)③②①⑤④量为0.25mol×130g·mol1=32.5g,因此正丁醚的产率为(4)排净装置中空气(5)做分散剂,使反应物充分混合,加快反应的速率26g×100%=80%。32.5g1(6)PH3+4NaC1O=Ha PO,+4NaCl3.(1)Ca(OHD)2+2NH,CI-A_CaCl+2NH,+2H:O(7)最后一滴标准液加入后,溶液变为红色,且半分钟内不褪色(2)f g d c2.2V(3)饱和碳酸氢钠溶液防倒吸m(4)NH3解析:白磷和氢氧化钠在装置A中生成NaH2PO2,PH3有强还原性,是无色、有毒且能自燃的气体,故实验中要先通入氨气排(5)NH,HCO,△NH,++CO,↑+H,O净空气,尾气使用次氯酸钠吸收,再通过装置D通过高锰酸钾(6)(减小溶剂的极性),降低碳酸氢铵的溶解度溶液颜色变化看是否吸收干净。(1)仪器X的名称为分液漏(7)15.87斗;装置B的作用是防止装置C中溶液倒吸,起到安全瓶的作解析:由装置D制备氨气,由装置D制备二氧化碳,通过装置C用;(2)该装置中有一处明显错误是气体通过装置C导管应该除去二氧化碳中的氯化氢,氨气和二氧化碳在装置B中反应制长进短出,装置C中为导管短进长出错误;(3)实验操作步骤的备产品碳酸氢铵,以此解题。(1)装置A制备氨气,实验室制备正确顺序是③检查装置气密性,实验中有气体生成,防止装置氯气的方程式为Ca(OH)2+2NH,Cl△CaC2十2NH,↑+漏气;②在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷;①打开K,先通入八N22H2O;(2)装置D制备二氧化碳,由于盐酸挥发,则二氧化碳中一段时间,排净装置中空气,防止PH3自燃引起爆炸;⑤关闭含有氯化氢,要通过装置C中的饱和碳酸氢钠来除去二氧化碳K,打开磁力加热搅拌器加热至50℃~60℃,滴加NaOH溶液,中的氯化氢,再进入装置B参加反应制备产品,装置A制备氨氢氧化钠和白磷反应制取少量NaH2PO2;④打开K,再通入N2气,由于氨气易溶于水,要注意防倒吸,故连接顺序为a→f→g一段时间,排净滞留在装置中的PH3;故为③②①⑤④;(4)→d,b→C;(3)根据第二问的分析可知,装置C中装入的试剂最PH3是能自燃的气体,先通入N2一段时间的目的是排净装置好是饱和碳酸氢钠溶液;由于氨气易溶于水,故氨气通入装置B中空气,防止燃烧引起爆炸;(5)白磷是不溶于水的,加入丁醇中的时候,要注意防倒吸,则装置B中c导管所连球形千燥管的主要目的是做分散剂,使反应物充分混合,加快反应的速率;的作用是防倒吸;(4)氨气易溶于水,溶于水后溶液显碱性,二(6)次氯酸钠具有氧化性,PH3在装置C被氧化成磷酸,故C中氧化碳在水中的溶解度较小,比较容易溶解在碱性溶液中,故反应的化学方程式为PH3+4 NaClO=H3PO4+4NaCl;(7)高先通入的气体是NH3;(5)碳酸氢铵受热分解生成二氧化碳,氨锰酸钾溶液为紫红色,滴定终点的现象是最后一滴标准液加入后,溶液变为红色,且半分钟内不褪色;高锰酸钾和NaH2PO2气和水蒸气,故其分解的方程式为NH,HCO△NH,◆十反应,P最终被氧化为磷酸根,根据电子守恒可知,5NaH2PO2CO2个十H2O;(6)添加乙醇,使之重结晶,则说明其溶解度会降~20e~4KMnO4,则NaH2PO2的物质的量为0.02mol/L×V低,故添加乙醇的作用是(减小溶剂的极性),降低碳酸氢铵的X101L×号×智是=25v×10o1产品纯度为溶解度;(7)根据n=cV,则n(H2SO4)=0.025mol,n(H+)=0.05mol,n(Na0H)=cV=1mol/L×16×10-3L=0.016mol,2.5V×104mol×8g/mo×100%=2.2Y%.消耗n(H+)=0.016mol,与碳酸氢根离子反应的n(H+)=mgm0.05-0.016=0.034mol,NH4HCO3H+,故n(NH4HCO3)2.(1)球形冷凝管a=n(H+)=0.034mol,m(N)=n·M=0.034mol×14g/mol(2)先加人正丁醇,再加入浓硫酸(3)洗去混合液中的硫酸下=0.476g,氮的质量分数=0476g×100%=15.87%。(4)D4.(1)F(5)正丁醇分离出生成物水,使衡向正反应方向移动,提高(2)吸收未反应的Cl2、SO2和SOCl2蒸气,防止空气中的水蒸47

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    因为sinB≠0,所以sinA=-cosA,即tanA=-1,A=3π4…4分(2b=Ec,a=2.A-不,由余弦定理得4=8十2-2bc03π42√5化简得5c2=4,c=5·…8分10,cosC=


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    教学全国@0所名校单元测试示范卷札记③加大太空科技和装备体系的投人和研发力度④积极承担主权国家的责任,维护太空竞争秩序A.①②B.①③C.②④D.③④解析:我国并未谋求太空治理的主导权,②说法错误;④


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    7.C【解析】本题结合图示考查学生对胰岛素分泌的识图能力。图示葡萄糖从高浓度一侧利用载体蛋白进入细胞内,是协助扩散,A项正确;葡萄糖在细胞内氧化分解增强使ATP增多,ATP增多使对ATP敏感的K+通道


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    注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式作答。A few stops later,I was at the train station.The train pulled into Bath,


    5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(贵州专版)3生物


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    (3)“转化”步骤中加入H2O2的目的是将Fe2+氧化为Fe3+,所以用离子方程式表示为2Fe2++H2O2+2H+一2Fe3+十2H2O;该步骤反应温度不宜高于40℃的原因可能是:H2O2不稳定,温度高于40℃时加速分解,使“转化”反应速率减小。(4)在“调pH”步骤中加入Na2CO3调节溶液的pH是为了将阳离子Fe3+、A13+、Cu2+以氢氧化物形式沉淀除去(Mn2+形成沉淀的pH范围与Co2+有重叠,所以此步骤无法除去Mn2+),结合已知信息可知pH的合理范围为:6.7≤pH<7.6;在“萃取”步骤中萃取的主要离子是Mn2+。(5)副产物Co(OH)2在空气中可被氧气氧化的化学方程式为4Co(OH)2+O2-4CoO(OH)+2H2O.19.(14分)(1)b(1分)(2)里(2分)(3)2.24×10-2(2分)k逆(4)迅速上升段是催化剂活性增大与温度升高共同使NO:去除率迅速增大,上升缓慢段主要是温度升高使得反应速率加快,但催化剂活性下降(2分)NH3与O2反应发生了副反应(或催化剂活性降低或温度升高),衡逆向移动(2分)(5)①33.3%(2分)②840℃(1分)③1.14(2分)【解析】(1)根据反应的化学方程式可知,NO2和O2的浓度比始终为4:1,a错误;该反应的正反应是气体分子数增大的反应,当容器中压强不再变化时,说明各组分浓度不再变化,反应已经达到衡状态,b正确;当v正(NO2)=2v逆(N2O)时才符合化学反应速率与计量系数成正比关系,此时达到衡状态,c错误;该反应物质都是气体,气体的总质量不变,恒容密闭容器的体积不变,气体的密度始终保持不变,气体密度不变不能证明反应达到衡状态,d错误;(2)已知反应:NO2(g)十CO(g)一NO(g)十CO2(g),根据该反应中正、逆反应速率公式,及衡时v正=v递,其中是kE为速率常数,则K,CNO)·b(CO)E」p(NO2)·p(CO)k逆(3)1093K时,NO与H2以物质的量2:1混合,所以任意时刻的物质的量之比为2:1,分压之比也为2:1,p(NO)=2.0kPa,故(H2)=1.0kPa,代入公式计算得z(N2O)=k·p2(NO)·p(H2)=5.6×10-12Pa2·s1×(2.0×103Pa)2×1.0×103Pa=2.24×10-2Pa·s-1;(4)O.的去除率先快速上升后变缓的主要原因是:迅速上升段是催化剂活性增大与温度升高共同使NO去除率迅速增大;上升缓慢段主要是温度升高使得反应速率加快,但催化剂活性下降;380℃后去除率下降的可能原因是:NH3与O,反应发生了副反应或催化剂活性降低或温度升高,衡逆向移动;(5)①由图知520℃时,生成氮气和一氧化氮的物质的量均为0.2mol,则反应Ⅱ消耗的氨气的物质的量为0.2 mol0.4mol,反应I消耗的氨气的物质的量为0.2mol,NH的有效转化率=0.2m01+0.4moX100%≈33.3%,②840℃,一氧化氯的产率最高,副产物氨气的产率最低,则工业上用氨催化氧化制备HO3,选择的最佳温度是840℃;③在1L恒容密闭容器中充入1 mol NH3、1.45molO2,520℃时,反应Ⅱ:氮气的浓度为0.2mol/L,水蒸气的浓度为0.6mol/L,消耗氨气的浓度为0.4mol/L,消耗氧气的浓度为0.3mol/L;反应I:一氧化氮的浓度为0.2mol/L,水蒸气的浓度为0.3mol/L,消耗氨气的浓度为0.2mol/L,消耗氧气的浓度为0.25mol/L,则衡时化学答案第4页(共6页)

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    达地区的人们思想开放,对新型居家养老服务接受度更高,根据所学我国区域地理知识可知,选项中长三角地区经济最为发达,最有可能为“虚拟养老院”在国内占有率最高的地区,D项正确。9.B【考查点】本题考查人口问


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    23:384令Ho5l60X百度网盘分享●●●姓,赋役微薄。(每点1分,答对3点即可)参考译文:高三语文第1页材料一:文王说:“(谁是)古代的贤君,我可以听一听(您的见解)吗?”太公说:“从前帝尧统治天下,是上古时候所说的贤君。”文王说:“他的治绩怎么样?”太公说:“帝尧统治天下的时候,不用金银珠玉装饰,不穿锦绣和华丽的丝织物,不观赏稀奇珍异的物品,不收藏玩物宝器,不听纵欲放荡的音乐,不粉刷宫室的墙,不刮削屋脊和椽柱,不修剪庭院里所有的茅草屋顶,鹿皮裘御寒,葛布衣罩身,糙米饭,豆叶羹,不因为服劳役的缘故妨害人民耕作纺织的时间,约束心志,从事于无为而治。忠诚正直奉守法律的官吏,就提高他的职位;为官廉洁爱护百姓的官吏,就增加他的俸禄。孝敬老人抚爱小辈的百姓,就爱护尊重他们,尽力务农从事蚕桑的,就慰问勉励他们。鉴别有美德的人,表彰他的门庭;用心公,端正节操,用法制禁止邪恶诈伪。对憎恨的人,有功必赏;对喜爱的人,有罪必罚。存恤善待鳏寡孤独,救济遭灾祸受损失的人家。他给自己的待遇很低,收租税和役使人民很少,所以万民富足安乐而没有饥寒之色。百姓拥戴他们的君主如景仰日月,亲近他们的君主如亲近父母。”文王说:“伟大啊,贤君的德行!”材料二:尧的时代,洪水成为灾害。按推测来说,尧治理国家,应当日夜不忘洪水。现在从《尚书》来考察,可以看出他处理政务的先后:命令义和正确掌握四季之周期性规律,为从事农业生产服务,这是他放在前面的,而不是命令鲧去治理洪水。鲧用了九年时间没有成功,才命令四岳推举贤者,自己让位。四岳称颂舜的德行说:“他的父亲很顽劣,母亲很嚣张荒谬,弟弟象又傲慢无礼。舜仍能克尽孝道,使一家人处得很和谐。”尧认为正确而任用了舜,君臣都没有一句话说到洪水。舜执政以后,贬黜了鲧而任用禹,洪水的灾害被定,天下从而安定。尧、舜治国,其缓急先后,从此就可以看出来了。假使五教不明确,父子关系不亲密,兄弟互相残害,即使没有水患,想要求得一天的安定,也是不可以得到的。假使讲五教,父子相安无事,兄弟互相友爱,水患即使没有除去,一定能找到能够治理它的人。以前孔子论述政治时说:“粮食充足,军备充足,老百姓才会信任统治者。”子贡问道:“如果迫不得已要去掉一项,三项中先去掉哪一项?”孔子回答:“去掉军备。”子贡又问:“如果迫不得已还要去掉一项,两项中去掉哪一项?”孔子回答:“去掉粮食。自古人都难逃一死,但如果没有人民的信任,什么都谈不上了。”古代的圣人,思考得这样深,忧虑得这样远。世上的君子,凡是有志于治国的,都提到富国而强兵。忧虑国家不富裕,就去侵夺普通百姓;忧虑军队不强大,就去欺压凌辱邻国。富强的利益最终不可得到,却说尧、舜、孔子做的是不切实际的事情,唉,危险啊!15.D【解析】“病”为“担忧”之意,尾联意为担忧自己作为属官跟随太守“班春”,不能提供帮助,而有愧于提拔自己的上级。16.①颜色映衬:颔联运用了丹、白、青、黄四种颜色,互相映衬,画面优美。②视听结合:花、叶、轻烟为视觉描写,流水兼有听觉描写。③动静结合:额联主要写花开叶浓的静景,颈联写流水潺潺轻烟拂动的动景。④由近及远:花、叶、流水为近景,轻烟、树林为远景;⑤叠词:运用了“潺潺”“漠漠”两个叠词,形象描绘出流水和轻烟的特征,音韵和谐,节奏感强。(每点2分,答对3点得满分)17.(1)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(2)彩舟云淡星河鹭起(3)答案示例:①譬如朝露去日苦多②吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔③昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑④金风玉露一相逢便胜却人间无数(每句1分,有错字、漏字均不得分)18.借代,(1分)以“一勺子一碗”代指锦秋湖人对待别人需要帮助时的方式与行为;引人联想,能收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。(2分)19.引号起强调作用,4个逗号将锦秋湖人帮助别人时认真、郑重、大方等态度隔开,也起到了强调作用。(2分)句式短促有力,构成排比,节奏感强。(2分)高三语文第2页20.①将“从早到晚,缥缈如幻”单独成句,强调“绿潮香翻”的时间之长与“缥缈”的特征。(2分)②将“酣畅着,淋漓着,浸透着”单独成句,强调“绿潮香翻”的浓烈、酣畅等特征;用三个“着”强调“正在进行中”的动态;且运用排比,句式整齐,节奏感强。(2分)(如答成“运用短句,和整个文段风格一致”也可得分)21个“乌性”移不“一种”后.“发起”收为“2引扫”,向土指“七右”(每外1公)三D自目录模式播放云打印

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    1028年10月南分为“政精问随和而且是瑞多连在中直热最有改的。他将代表民唐参与决花的议院制度型解为指明了中国革命一a权的经验教训,列另一时务学空学生投签礼的记中也有类仪的思想栋心中因君无女他正毛椒也


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    18.(本题满分5分)如图,已知△ABC,请用尺规作图法在BC上方作点P(点P不与点A重合),连接PB、PC,使得△ABC的面积等于△PBC 的面积(不写作法,保留作图痕迹)(第18题图)19.(本题满分5 分)如图,在△ABC中,D在AB边上,连接CD,AC=4,AD=2,BD=6,求证:△ACD△ABC.R(第19 题图)20. (本题满分5 分)从同一副扑克牌中选出四张牌,分别为红桃2,红桃3,方块6,梅花6.将这四张牌背面(背面完全相同)朝上,洗匀.甲、乙两人进行摸牌游戏,甲先从四张牌中随机抽取一张,记下数字后再背面朝上放回 洗匀.乙再从四张牌中随机抽取一张.的可能性最大;(填“2”"3"或“6”)(2)请用画树状图或列表的方法,求甲抽到的牌上的牌面数字比乙抽到的牌上的牌面数字大的概率2?19(第20题图)21.(本题满分6分)学“一次函数”时,我们从“数”和“形”两方面研究一次函数的性质,并积累了一些经验和方法,小聪同学尝试运用积累的经验和方法对函数 y=2|x-2|+x-3 的图象与性质进行探究,下面是小聪同学的探究过程,请你补充完整列表如下:x-3-2-1023440yQ225(1)填空:表中α=b=(2)在图中描点并画出该函数的图象;2025年陕西省初中数学全真模拟卷A-3-(共6页)

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