∴.数列{tan2an}是以1为首项，公差为1的等差数列，即tan a=√n,a∈(0，)sina,=nVn+1.sin ar Xsin a2X…Xsin as=√1、5解得k<19,使得sima×sin a×…×sina:>品成立的最大正整数负为18.16.【解题分析I)易知a=号aa:十3a,十3”a,=号①，∴a十3a+3ae十+8a1=0g(n2》）@.由①-②，特a-号”g-}a≥2.化简得a≥2.显然a1=3也满足上式，故a.=3…8分(2)由于这X”十2个数成等差数列，则这个数之和为十·x=号（令），233要使其为定值，则入=3.…14分17.【解题分析】(1)设等比数列{an}的公比为q,a1=2,因为a1a,a一8成等差数列，所以2a-a十u一g,即得4-8y+3=0,解得g2或g广多，又因为∈(0,1，所以9，所以an=-·（2)”112.………7分2(21将6=2≥..=+2++222n则.-2+22++2218+2g2n2n+1两式相被得工=9系+…十是22n+1222-11=-7-1-2-12+1222+11江=-？-201，则T=号=7号1=-7+8<-2,当24时，270江.=-7-227<-1-8T-8…15分18.【解题分析】(1)由题意知am=3m-2,又.S+1-2S,=1,∴.Sm-2S-1=1(n≥2)，两式相减得b+1-2bn=0,即b+1=2b,又.S2=1十2S1=3,∴.b2=2=2b1,∴.{bn}是等比数列，.bn=2以-1.…6分在62：【23·G3DY(新高考)·数学·参考答案一必考一TJ】

周测卷三1.D解析：因为3a=(3,9),所以3a十b=(1,13).2.A解析：在行四边形ABCD中，因为A(-3,1),B(1,一2)，所以AB=(4,一3).又A方=(2，-1)，所以AC=AB+AD=(6,-4).3.D解析：依题意，F心=FE+ED+D心=AD-BE+AD-十B-AD-子BE,放)=.4.B解析：如图所示，建立面直角坐标系，则AD=(3,2),AC=(2,-2),AB=(1,2).因为AB=入AC+uAD,所以(1,2)=入(2，-2)+(3,2)=(2λ+34，-2λ+2μ)，防以2保得53所以入十以一μ=55.A解析：如图所示，在面四边形ABCD中，由已知条件可得A方=-C方=D心，∴.面四边形ABCD为行四边形，可得B武-AD,设AB=e,AD=e2,M为BC的中点，.MA=a-迹+i=一e-e:N为线段AB上靠近点A的三等分点∴A衣=号A市=号e.因此，=bmi+a衣=-6-名4+3e=-号e-eBd=Ad-Ai=e-e1.设Bd=a十b,则Bi--a-合e,)计a(-号6寸6)-e-6,即-a+号e-2a+pe:=-e十e,.有解得7-a+=1导{4-g放动=7a9b.因此Bd在基a,b下的坐标为(，-9.6.BCD解析：当x=0时，O-yOB,则P在线段BE上，故1≤y3,故A项错误：D当P是线段CE的中点时，O=Oi+E办=3O+号(E成+武)=3O成+2(-20成+AB=30市O市+(0成-0A)=2Oi+0成，故B项正确：x十y为定值1时，A,B,P三点共线，又P是行四边形BCDE内（含边界）的一点，故P的轨迹是线段，故C项正确；如图，过P作PM∥AO,交OE于M,作PN∥OE,交AO的延长线于N,则O市=O衣+O应，又O泸=xO才+yO,∴x≤0，y≥1.由图形看出，当P与B重合时，O币=0·OA十1·O范，此时x取最大值0，y取最小值1，x一y取最大值一1，故D项正确。7.(-1,0)解析：.2a十3b-c=0,∴.c=2a十3b=(8,-12)十(-9,12)=(-1,0).8.-是解析：因为B动=3D成，故Bi+d=3Di+3正，故花=}(1A市-A,所以A正=专(4X号ACA=一A在+号A心，枚=一号a=号则6=一9.解析：(1)由已知可得M5,),N2,),所以商=(6，子)，C成=（一5，子）.·3·【22新教材·z心.数学·参考答案一XJB一必修第二册一QG)

(19)(本小题共14分)椭圆M:千+云=1(a>b>0)的左顶点为4(-2,0，离心率为员2(I)求椭圆M的方程；(Ⅱ)已知经过点(0，)的直线1交椭圆M于B,C两点，D是直线x:-4上-一点.若四边形ABCD为行四边形，求直线I的方程.(20)(本小题共15分)已知函数x)=ln2+是(I)当a=0时，求曲线y=f(x)在点(-1，f(-1)处的切线方程；(I)当a=-时，求函数x)的单调区间：(Ⅲ)当x<0时，f(x)≥恒成立，求a的取值范围.(21)(本小题共15分)已知有限数列{a,}共M项(M≥4)，其任意连续三项均为某等腰三角形的三边长，且这些等腰三角形两两均不全等.将数列{a}的各项和记为S.(I）若an∈{1,2}（n=1,2,…,M),直接写出M,S的值；(Ⅱ)若an∈{1,2,3)（n=1,2,…,M),求M的最大值；(Ⅲ)若an∈N(n=1,2,…,M),M=16,求S的最小值.高三年级（数学）第4页（共4页)

14.命题意图本题考查二项式，考查学生的数学运算和逻辑推理素养试题精析(2a十1)的展开式的通项T+1=C(2x)-()r=C6·2x6当6-r-0时，=4，当6一多=-1时r=兰eZ,所以(2一1D(2x+5的展开式中，常数3项为一1·C·22=一60.参考答案-60易错提醒本题易错之处是常数项是怎么出现的，要注意通项中的∈Z15.命题意图本题考查双曲线的几何性质，考查学生的逻辑推理和数学运算素养试题精析设原点为O,由对称性知，AF=BF|,又△ABF是直角三角形，所以∠OFA=∠AOF=45°，所以双曲线渐近线的斜率=±分=士tan45°=士1，离心率e=C1a2=√2参考答案√2陷阱提示题中的△ABF是直角三角形，要能正确判断哪个角是直角，避免分类讨论，还要能根据双曲线的对称性判断该三角形是等腰直角三角形，进一步求离心率.16.命题意图本题考查几何体的外接球，考查学生的直观想象、数学抽象和数学运算素养，试题精析由题意知，截去的每个小正四面体的棱长是原正四面体的棱长的三，所以截去的每个小正四面体的体积是原正四面体的体积的，7，所以心V1-2723V27设这个阿基米德多面体的棱长为1，由题意知这个阿基米德多面体的表面是由四个边长为1的正三角形和四个边长为1的正六边形组成，所以其表面积S=4×8×1+4X6×9×12=3。如图，设O是下底面正六边形ABCDEF的中心，O2是上底面正△MNG的中心，由正四面体的对称性可知此阿基米德多面体的外接球球心O在原正四面体的高P0,上，易求得GG-号.0，C,=号P0,=25,设球0的半径为R,则在Rt△OOA中，OA2=OA2十OO,所以R2=1十OO,在Rt△OO2G中，OG2=O2G2+OO3,所以=号+(5-00，所以1+00-十53-00)2,解得00，=4所以R=1+00-名可求得S=4R-1,则略-142数学·押题卷61

【答案】(1)an=2n+2(2)Tn=（2n-3)2”+3【解析】【分析】(I)设等差数列{an}的公差为d,d>0,根据题意求得公差，从而可得出答案；(2)根据数列通项与数列前项和的关系求出数列{bn}的通项公式，然后利用错位相减法即可得出答案.【小问1详解】解：设等差数列{an}的公差为d,d>0,因为a1,a43,a5+4成等比数列，所以a,2=a(a+4),即(4+2d)2=4(4d+8)解得d=±2（负值舍去），所以d=2,所以an=2n+2;【小问2详解】解：选①，由Sn=2”-L,neN,当n≥2时，bn=Sn-Sn1=2”-1,当n=1时等式也成立，所以bn=2-1则anbn=（2n-12"-,所以Tn=1+3×2+5×22++(2n-1)2-则2Tn=2+3×22+5×23++(2n-3)2"-+(2n-1)2”,两式相减得-T,=1+2+23+…+2”-（2n-1·2”2×1-2-（2m-0-2=1+1-2=-（2n-3)-3,所以Tn=（2n-3)2”+3选②，由Sn=2bn-1,n∈N,

设面CA1B的法向量为m=(x1,y1,).m·Bd=0、〔-则有彰3x1+√3y1=07m·AB=013x1-名1=0取x1=1,则y1=√3,1=3，.m=(1,√3,3)，为面CA1B的一个法向量.…8设面A1BC1的法向量为n=(x2,y2,2),1·AC=0.23y2=0侧有A立=03.0y2=0,令x2=1,则2=3，.n=(1,0,3),为面A1BC1的一个法向量，…101∴cos(m,7n》=m·n10√/1301311|m·|n√13√0所球二面角的余弦值为。1220.【解析】(1)由题可知f(p)=Cp(1-p)=5p(1一p),…了)=56(4-5p),令f)=0,得p专，当p∈(0，)时，f(p)>0,f(p)在(0，专)上单调递增；当p∈(，1)时，f(p)<0,f(p)在（告，1）上单调递减.所以f(p)的最大值点p=45(2)①记事件A为一个互助组合做对题，事件B为一个互助组合中甲档中的学生做对题，事件C为一个互助组合中乙档中的学生做对题，则PB=号rO=音·g-名61P)=1-PBPC=1-S·g-0.……………………②题意，知随机变量X~B(n,0.9),P(X=k)=C%X0.9X0.1m-k(k=0,1,2,…,n).…8因为P(X=90)最大，rC0×0.990X0.1"-90≥C91X0.991X0.1n-91所以。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。91C90×0.990×0.1n-90≥C89X0.989X0.1"-89'解得9≤，…………………。……………………………10因为n是整数，所以n=99或n=100,【数学参考答案·第6页（共8页）】

小题专项训练·语文选择题她赶紧帮他说：“过来，大概是外面有什么事。”答题栏“走，睡觉去。站在冷地上你会着凉的。”他向窗户望去。“是的，一定是外面出了点什么10.有人说本文主题是表达自己对官场虚伪作风的批事。我还以为是在这里。”8判，又有人说本文主题寄寓着作者在虚幻的官场她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯，否则得分文化中寻找归途，从而获得精神上的解脱，对此你我必定还会去瞧盘子的，她想。我不能再去瞧那个盘怎么看？请结合全文作简要分析。子。“过来，”她说，同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事，刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。”两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光四、阅读下面文字，回答问题。脚在地板上拍击作响。面包“是有风，”他说，“已经刮了一整夜了。”当她睡在[德]沃尔夫冈·博歇尔特床上时，她说，“是的，刮了一夜的风。刚才大概就是她突然醒来。两点半。她寻思，为什么会突然醒檐槽在响。”了。哦，原来是这样！厨房里有人碰了一下椅子。她“是呀，我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了，她槽吧。”他说着话，仿佛已沉入半睡中。用手摸了一下身边的床，发现是空的。这就是为什么她注意到，当他撒谎时，声音多假。如此特别安静的原因了一没有他的呼吸声。她起“真冷，”她说，并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝床，摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相了，晚安。”遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的“晚安。”他回答，又说了一句，“是呀，可真冷啊。”东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。随后就是寂静无声。许多分钟后她听到，他在小两点半。在厨房里。心、轻声咀嚼。她故意深沉又均匀地呼吸，使他不致在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道，他发觉，她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀，倒使她切过了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了慢慢进入了梦乡了。面包屑。每晚他们就寝时，她总把桌布弄干净的。每当他第二天晚上回家时，她分给他四片面包；天晚上如此。然而现在桌布上有面包屑，而且小刀还时他只有三片。在那里。她感到地上的凉气慢慢地传到她身上。她“你可以慢慢吃，吃四片。”她说着离开了餐桌。“我转过头来不再看盘子了。吃这面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。”①“我还以为这里出什么事了。”他说，并环视一她注意到，③他把头深深埋在盘子上。他没有抬下厨房四周。起头。就在此刻她对他非常同情。“我也听到了什么。”她回答，这时她发现，他夜晚“你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。穿着衬衣看起来这是老了。跟他年龄一样老了，六十“够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧，三岁。白天他看起来还年轻些。她看起来已经老了，吃吧！”他在想，穿着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是过了一会儿，她才又坐在桌旁的灯下。头发的原因。夜里女人显老总是表现在头发上。头11.请概括小说的主要情节。发使人一下变老了。“你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。”她没有注视他，因为她不愿意忍受他在撒谎。他12.文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理？们结婚三十九年之后他现在撒谎了。②“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍，又失去了自制，把视线从一个角落移到另一个角落。“我也听到了什么。于是我想，这里出了什么事了。”13.小说的主题是什么？请结合全文分析。“我也听见了。不过，大概什么事也没有。”她从桌上拿起盘子，并用手指弹去桌布上的面包屑。“没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。

解析：“战袍”本义指战士穿的长衣，文中指运动员的比赛服，引号表特殊含义。A表反语和讽刺。B表特殊含义。C表强调。D表引用。答案：B

B.张仪至秦/必负王/是王北绝齐文/西生患于秦也/为王计者/不若阴合而阳绝于齐/使人随/张仪苟与吾地/绝齐未晚也/C张仪至秦/必负玉/是王北绝齐交/西生患于秦也/为王计者/不若阴合而阳绝于齐/使人随张仪/苟与吾地/绝齐未晚也/D.张仪至秦必负王/是王北绝齐交/西生患于秦也/为王计者/不若阴合而阳绝于齐/使人随/张仪苟与吾地/绝齐未晚也/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)》D,A.从，通“纵”，指合纵，战国时秦国最强，其他六国联合抗秦，地连南北，故称合纵。B.“以其有齐也”与“赐钱二百万以葬”(《苏武传》)中的两个“以”字意思不同。C.符，古代传命、调兵等的凭证，上刻文字，分为两半，各执其一，两半相合方能生效。D.“使屈创帅师伐秦”与“自伐者无功”(《老子》)中的两个“伐”字的意思相同，人12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)BA.在楚王高兴地以为会得到商於之地，群臣又竞相祝贺的情况下，只有陈轸像听到了不幸的事情一样向楚王表示哀悼，惹得楚王十分恼火。、B.张仪认为楚国与齐国的决裂并不彻底，所以不肯兑现当初对楚王许下的诺言；楚王于是派出勇士，到齐国辱骂齐王，以此向张仪表示诚意入C.陈轸认为楚与齐的联盟不应该被打破，因为秦国决不会看重一个孤立的楚国，如果楚国与齐国的联盟破裂，楚国的祸患很可能就会来到。D.楚军在与秦军的战斗中失利，韩国和魏国就趁火打劫进攻楚国，楚王没有办法，只好割地与秦讲和，受到极大损失，这正应了陈轸的预言。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里。(2)与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也14.楚王在听取人言方面显得很愚蠢，其表现和后果各是什么？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。秋晁说之长年何事不悲秋，今日天涯愁复愁。故国老槐空寂寂，半天归雁自悠悠。故知庾信①多清泪，何事陶潜亦白头。前日家人带楸叶⑦，求身强健更何求。语文试题第6页（共8页）

海南中学、海口一中文昌中学、嘉积中学2023届高三联考语文参考答案1.D【解析D.“…之所以…，是因为…”错误，选项颠倒了因果。原文说“公共性本身不是中，存在着以‘个体阐释’为基础，并从个人走向社群再到整个人类的一种趋势。这一过程的每一次一种价值判断，但它又蕴含着价值判断…在一定完成则意味着‘个体阐释'得到了时空的检验而成程度上，公共阐释维持着时代的公开、透明，维持为‘公共阐释’”，首先面对文学作品本身，作出主着社会的公、公正，维持着政治的民主、正义，体的阐释：读《红楼梦》，每个个体都应从中读出维持着人类的审美判断”，由此可知，正是因为“公自己的人生领悟。共性”包含“价值判断”，所以能够“维持时代与②对应原文】而在马克思主义文艺理论看来，社会的公正义”。“维持时代与社会的公正义”即使是“文学之内”的隐含作者、叙述者和人物及是公共阐释的意义，而非“公共性能够包含价值判其关系，也是社会历史的再现或投射，这些均是现断”的原因。实生活在文学世界中的一种艺术化表达。2.A【解析】A.“证明个体阐释与公共阐释“文论研究的重点出现了一个从‘文学之外'之间存在着很强的具体性与交互性”错误，对论证转向‘文学之内’，再转向‘文学之外’的过程，目的解说错误。引用海德格尔的话语是为了指出进即我们通常所描述的从‘作者中心’向‘文体中心入“阐释循环”的方式，“阐释的具体性与交互性”再向‘读者中心’的两度转向”“即使是‘文学之是个体为基础的阐释的特点。内'的隐含作者、叙述者和人物及其关系，也是社3.C【解析】材料二的中心观点是“公共阐会历史的再现或投射，这些均是现实生活在文学世释是文学阐释的根本属性”。C.“共欣赏”“相与析”界中的一种艺术化表达”，坚持“文学之外”统摄包含了公共阐释的意义。“文学之内”的立场，认识《红楼梦》中各种虚实4.①首先面对文学作品本身，作出主体的阐情景和人生感慨都是当时封建末世社会特点的反释：(1分)读《红楼梦》，每个个体都应从中读出映。自己的人生领悟：(1分)②坚持“文学之外”统强调“公共阐释”或“阐释的公共性”，应该摄“文学之内”的立场，认识《红楼梦》中各种虚落脚到马克思主义社会历史批评的基本点上，即在实情景和人生感慨都是当时封建末世社会特点的处理“文学内外”关系上，坚持“文学之外”的关反映。系为主来统摄“文学之内”的关系，重建“隐含作【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、者”“叙述者“与“真实作者”“理想读者”“真实运用的能力。读者”以及人物间的社会关系的投射等。学生能找到原文中对应的观点，并据此答题即5.,①民族的文艺具有时代和地域性，但借助可。完全照抄原文，但基本点答对，每个点扣一半阐释对真理和澄明的追求而获得公共性得到世界分。回答本题应抓住两个基本点：一要概括说明应认可：②作为文学艺术，阐释文艺的规则与标准具如何进行文学的公共阐释；二要结合《红楼梦》阐有公共性，民族的标准与世界的标准可以相通。释进行简要分析。【解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概①【对应原文】它首先面向的是文学作品，即括要点的能力。对文学作品作出阐释主体的感受、理解与判断。在考生应先结合文本阐释“民族的”有何含义，具体的文学阐释过程中，存在着以“个体阐释”为再阐释为什么说“民族的”也是“世界的”。学生基础，并从个人走向社群再到整个人类的一种趋势。能找到原文中对应的观点，并据此答题即可。完全“文学阐释不同于一般意义上的‘阐释'。它照抄原文，但基本点答对，每个点扣一半分。首先面向的是文学作品，即对文学作品作出阐释主【对应原文】“人类的阐释自始至终都在追求体的感受、理解与判断”“在具体的文学阐释过程真理性和澄明性，那是人类向往的阐释目标，也是

2022~2023学年白山市高三五模联考试卷语文参考答案1.B(“前者艺术上不如后者”于文无据)2.D(“源于中国大学生电视节的成功举办”错，前后句之间强加因果)3.B(《回廊亭》属于悬疑推理电影)4.①对创作者而言，温暖现实主义创作需要用心、用情、用力，使作品获得应有的社会效应。②创作者应当以更高的站位、更强的自信和更大的努力，去拥抱时代，拥抱生活。③创作者应以人民为中心，以积极进取的精神状态，直面社会矛盾与问题，发掘令人鼓舞的思想情感。④创作者应塑造丰满立体的典型人物，描绘真实的细节，聚焦到凡人的不凡事中来。（答出两点即可，每点2分)5.①《我们的日子》塑造的人物有优点也有缺点，丰满而立体，拉近了与年轻人的心理距离。(2分)②《我们的日子》透过普通百姓对幸福的追求，来折射出时代前行的脚步，赋予作品所展现的凡生活以强烈的艺术魅力。(2分)》6.C(A项“暗指她不但在卫生间吃东西”错误，是暗指她说的“吃豆腐”。B项“表明大姚这个人生活的艰难和性格的无趣”于文无据。D项“这表明大姚对自己计谋得逞的喜悦”错误，应该是对女儿占得上风的喜悦》7.D(“以小见大”“传达家国情怀”等属过度解读)8.①以第三人称的视角来叙事，使事件显得客观真实；②顺叙之中运用插叙，交代大姚和米歇尔认识的经过，使叙事曲折有致；③结尾运用突转的情节设定，使叙事峰回路转，跌宕起伏，吸引读者。（答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）9.①借助矛盾冲突表现人物，比如对厕所相遇发生误会时的唇枪舌剑的描写，使人物顿时有了立体感；②通过“日式汉语”的独特语言和一系列的动作、神态等细节，描摹米歇尔的活泼、开朗等性格特征；③通过大姚与米歇尔在思维和行为方式上的不同做对比，衬托了米歇尔既遵守规则又不乏精明的特点。（答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)10.EKQ[每涂对一处给1分。涂四处及以上不得分。（原文标点）圣人独见疑，而况于贤者乎？是以圣贤罕合，谄谀常兴也]11.C(“子路趋而出”与“日削月割，以趋于亡”两句中的“趋”字含义不同，前者意为“小步快走”，后者意为“趋向”)【高三语文·参考答案第1页（共4页）】·23-413C·

队感了中国航天员单个乘组出轮活动纪录。在四次出轮活动期间，神舟十五号乘组3名航江准名卷·2023年安徽中考押题卷（一）天员在轮内轮外密切协同，【甲】先后围满完成了轮外扩展系组安装跨轮线缆安装接通，轮外载荷暴露台支撑杆安装…等任务，【乙】后续开展大规模舱外科学与技术实验美定了基础。语文（试题卷）①给这则新闻拟写一个合适的标题。(2分)②【甲】处画线句有一处标点使用不当，请写出修改建议。(2分)③【乙】处画线句有一处语病，请写出修改建议。(2分)注意事项：(2)【徽标欣赏】右图是神舟十五号任务徽章，“中国空间站”的字体是1.本试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；(提示：楷书、隶书、行书、草书)，这种字体的特点是2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；(4分)3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；(3)【名称探寻】中国各类航天器命名都富有诗意，同学们就此展开热烈讨4.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典；论，请你结合语境补全对话。(3分)5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。小明：字宙飞船叫“神舟”，“神舟”有“神奇的天河之舟”之意，并且与“神州”谐音一、语文积累与运用(35分)小华：我发现每个航天器的名称都源于中国的传统文化。如中国登月探测器命名为“端1.默写。(10分)城”，是因为“嫦娥”是中华民族几千年来流传下来的美丽神话，表达了中国人探索月球的决心。再如，“暗物质粒子探测卫星”取名“悟空”，是因为(1)古诗词中蕴藏着人生的大境界。“①,②二、阅读(55分)(《酬乐天杨州初逢席上见赠》)，是久经贬谪的刘禹锡领悟到的新事物必将取代旧事物的哲请阅读下面的文字，回答问题理；“③,④”(《茅屋为秋风所破歌》)，杜甫甘[-](22分)愿受冻而死，也要舍己为人的崇高境界，激荡着我们的心灵；“⑤像麦子一样迎接冬天⑥”[《饮酒》（其五）]，陶渊明告诉我们只要内心清净就能够远离尘杨丽丽世暄器，让我们看到一种超然物外的心境。①小时候我有一个疑问：“为什么冬天来了，花草枯萎了，树木的叶子调零了，麦田里的麦苗(2)运用修辞手法可以让场景更加生动有趣。《小石潭记》中，“⑦,⑧还是青青绿绿的？”父亲告诉我，所有的事物都有自己迎接冬天的方式。花草树木用枯萎、调零的”运用形象的比喻，展现出溪水的蜿蜓曲折、时隐时现：《桃花源记)中方式积蓄能量，蛇和青蛙需要冬眠，而麦苗需要青青绿绿的外表来对抗严寒，杠住大雪的压力，等⑨,0”运用借代手法，生动地表现了桃花到来年春天才能生机勃勃。源中人们生活幸福安乐的情景②那时候，我不太理解父亲的意思，但是却对麦子产生了浓厚的兴趣，觉得麦子很神奇，她在2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)秋季里落地生根，经历了秋霜的考验，在大雪飘飞的冬日里依然保持旺盛的生命力。即使大雪下【甲】它翼后的空腔里带有一种像钱一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，了几尺厚，扒开积雪，人们也会发现麦苗还是青青绿绿的，不禁心生欢喜。以增加声音的…因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧③后来，我上了高中，对麦子的生长规律有了进一步了解，但是我对父亲的话仍一知半解，直到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。到高考失利以后，才深刻地领悟其中的含义。一一《昆虫记》①那年高考后，我经历了人生的第一个“寒冬”。一向名列前茅的我竟然名落孙山，整个人都【乙】它们的鸣声由翅的鼓动发生。把翅用显微镜检查时，可以看见特别的发音装置，前翅心灰意冷，如同行尸走肉。于是，我把自己反锁在屋子里，不与其他人交流，整天以泪洗面。当知的里面有着很粗Cā0的能状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分，两者摩擦就发声道周围的同学一个接一个收到录取通知书，陆陆续续背着行囊，走进自己心仪的大学后，我的情音。前翅间还有一处薄6的部分，叫作“发音镜”，这是造成特殊的.的机关。秋虫因了绪跌落到极点，甚至想好了不再复读。这些部分的本质和构造，与发音镜的形状，各其独特的音乐。其音乐较诸鸟类与别的虫⑤我忐忑地把想法告诉父亲，本以为他会说教一番。父亲是一位小学老师，长篇大论地教导似乎是他生活的常态，也是我们这个家里的常态。但是这次，父亲却和蔼地说：“到了该播种小麦类，有着如许的本质的差异。一链接材料的时候了，你和我去地里种小麦，到田野里散散心吧！”我不太情愿地跟着父亲往地里走，那是我(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)高考后第一次走出门。⑥十月的天空千净透亮，秋收后的田野里还散发着玉米秆的清甜气息，时不时飞过的鸟儿为钹(粗c0()薄mó(这深秋增添了诗意。而我却无暇欣赏这深秋的美景，满腹心事地跟在播种机后面撒化肥，看着小（(2)把词语依次填入空缺处，恰当的一项是)(3分)B.强度音色奏出麦种子一粒粒被种进泥土里，我的心更加揪得慌。我想：“可能我的人生就如这小麦种子一样，自A,高度音频奏出C,高度音色发出D.强度音频发出此就在幽暗的泥土里，不见天日。”⑦休息的间隙，父亲慈爱地摸了摸我的头，问我：“你还记得你小时候问我，为什么冬天来了。(3)《昆虫记》是一部优秀的科普著作，这本书被誉为“”,【甲】段中的“它”是麦苗还是青青绿绿的吗？我当时告诉你，那是小麦过冬的一种方式。其实，它还是一种精神的象(2分)(4)选段【甲【乙】都描写了昆虫的声音，你更喜欢哪一种语言风格？请说说你的理由。(4分)征，那就是抗压抗寒的精神。面对寒冬，麦子义无反顾地生根发芽，它们只有挺过寒冬的考验，才能在春日的阳光下茁壮成长。你想想，我们是不是要活得比麦子更加坚强？在以后的人生中，遇3,复兴中学航天科技社团举行“中国梦，航天梦”综合实践活动，请你积极参与。(13分)到的‘寒冬’会更多，我们不能一味地逃避，要积极地面对，就像麦子积极迎接冬天一样”(1)【新闻速览】阅读下面这则新闻，完成题目。(6分)⑧父亲的话让我低下了头。一直以来，我都是一株麦子，只不过是一株一直生活在春天的麦央广网北京4月17日消息，截至目前，神舟十五号航天员乘组已完成四次出舱活动，2023年安徽中考押题卷（一）·语文（试题卷）第2页共4页2023年安徽中考押题卷（一）·语文（试题卷）第1页共4页

”的心愿；失意闲居，辛弃疾抒发“抑别1事,赢得生前身后名”的壮志；化用典故，苏轼表达“,西北望，射天狼”的强烈愿望。会规网作戏满舟%到研90中时常後鹦褐州(2)一抹景色动人心。崔颗登上黄鹤楼，远眺“▲气元%赵解”(《黄鹤楼》)的明丽之景；白居易漫步西湖边，赞叹“,浅草才能没马蹄”的早春景象；张养浩途经潼关要隘，感慨“事牙饣摩A山河表里潼关路”的澎湃气势。二、读·思(38分)发米图(一)“雷锋精神，一座永不褪色的丰碑。”2023年3月5日是全国第60个学雷锋纪念日，学校开展了以“践行雷锋精神，凝聚青春能量”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。【活动一闪耀光芒：榜样引领方向】3.活动开始，板报组成员选择了以下材料作为本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。(2分)材料一学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学他长期一贯地做好事，而不做坏事；学他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。毛泽东材料二真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。《雷锋日记》雷锋精神诠释了中国青年该有的责任和担当。材料一中，雷锋同志▲的精神，引导我们助人为乐、无私奉献；材料二中，雷锋同志的拼搏精神激励我们永远要▲。当代青年应“让学雷锋活动融入日常、化作经常”，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。语文试卷（五）第2页（共10页）

远。我果然在古卷中遇到了它，《诗经》唱和的年代，麻就是先人的好友了。那时候人们广泛种植麻，靠着麻来燃起生活的暖：“丘中有麻，被留子嗟。彼留子嗟，将其来施施。”可是，麻有什么用呢？只开花不结粮食，又不像玉米秸杆，可以劈来当甜杆吃。在孩子的眼里男人的背上背着这条麻绳，这是他和女人合力拧成的绳子，这根绳子勒在肩头和背上的麻就是一个个傻大个子。麻不管人们的眼光，一年年迎风站立在春夏的沟坎野地，成蕤，婆婆。时候是疼的，但男人知道，疼也要杠着，皮肉疼过了就成了茧，再硬的日子也抗得过去。根新绳索，在男人的背上吸饱了汗就绵软了，生活还是那样的重量，只是，杠起它的肩膀巴古老的农耕时代，温饱是人的首要奋斗目标，生长泼辣的麻，担负着蔽体御寒的重任，经更坚硬。背上，麻绳捆绑的那捆柴，那捆沉句句的穗子，善至是那刚刚收下来的青麻裸，《诗经》里记录着大量的劳动场景，其中包括种麻、绩麻、沤麻等场景，如“东门之池，可男人感觉背上背的不是草不是粮，而是一轮鲜亮的太阳。秀以沤麻”。麻在旧时代被广泛种植，“桑麻日已长，我土日已广”。甚至“桑麻”成了农业不是谁都能种好麻，不是谁都能梳理好麻线。那些离开麻杆的麻线，最容易绞在一起，搅成一团乱麻。一些做娘的，常常将一团乱麻丢给贪玩的孩子：杭麻！掷地有声地吩附。孩注生活的指代，“开轩面场圃，把酒话桑麻”。掀开一页页种桑植麻的岁月，纸张间都是岁月的沉香。子那个恨啊，谁弄得了这一团乱麻啊。很很地抽，麻团越来越紧，一点儿头绪都没有。娘原意清点试夏末伏尾，是收麻的时节了。砍倒的麻，要被沉到水湾里去经过漫长的浸泡，甚至要沉是要磨一磨这毛头小子的心性的。一团乱麻面前，小子学会求助，好言讨好着姐姐，姐姐用到淤泥里去。如果不经过炼狱般的沤麻，一棵麻就是生涩的、没有价值的，只有炼狱之后的针又挑又拔，总算给他理出个头绪。缓慢抽麻丝的过程，毛头小子慢慢悟出些道理，顺风顺卷涅架，麻才走到了晴朗之地，才走到了被人们使用的舞台。沤麻是对麻的使用上的改良吧，水的日子过得就更珍惜起来。有无漏印沉入水底，将青皮等腐烂，留下最具韧性的纤维。沉句句的麻捆背下田，然后再背到水塘里去。男人知道，麻不经过塘泥黑暗中的包裹和在阴雨的天气里，在农活不忙的日子里，麻秆走近农人的手指。抓一根麻秆，从根部剥历练，就是一棵不成熟的麻，甚至带麻毒的麻，麻木，比疼痛更可怕。男人新料着手，将鞭子抽打在孩子背上的时候，他的心口血水滴答，塘泥一样的父亲，原是要锻造出一匹好麻，页订开麻皮，像给它脱去一层厚衣裳，手指走过的地方，栗色的麻纤维与雪白的秸秆从此分道扬一套好绳索，一件可以压箱底千年的衣裳…镳，这叫醒麻皮。女人取过自己的桃木梳子，仔细地将麻皮的小疙瘩梳去，将那些粗大的劈麻离开了那片水泽，那块坡头，麻行色匆匆，四海为家。可是麻的种子偶尔站在喧闹的有开，杭成匀匀溜溜的一叠叠“瀑布”，汇成一束束、一掴捆。一束束麻被挂在屋山上阴干着，十字街头听听风，还遥遥地听得到，春风弹拔麻棵清脆的叮咚声，谁又在南坡种麻？又一年及时等待一个集日待价而沽。麻转了一圈江湖复又回到乡村，一口口崭新的麻袋是最不起眼的麻的新麻棵在风里长大了。、纤维编织物，它们奉命来收获田园的根食。其实，男人挂念的是另一些麻缕，那些被拧成绳(有删改)换索的去捆绑一些虚妄，去牵引一些迷茫，用的是麻骨髓里的韧度。他种的麻，力度强劲：他7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分公沤的麻，火候正好；他送出去的麻，不管走到哪里都经得住考验，都会不辱使命。A.“麻是一种身份朦胧的作物”一句交代了“麻”的身份，它不是农作物，不能食用则责冬闲的日子里，女人开始梳理那些筛选剩下的麻缕，她把那束麻吊在梁头上，麻像她年在农耕时代担负着蔽体御寒的重任。轻时的头发一样飘泻下来。她梳理出一缕麻线，打结，挂在梁头高处，用拨锤在旋转中将这B.“醒麻皮”是将麻纤维与秸秆剥离的一个环节，通过“醒麻皮”，让麻留下最具韧性缕麻线绺拧成一股，然后，再拧一股，两股麻线粗细长短都均匀如双胞兄妹，女人将两股的纤维，同时传达出人们对待生活的态度。合在一起，“扑棱棱”，拔锤旋转着，像风吹花颤，一根结实匀溜的麻绳就打好了。C第二段写“麻比村口的石限更久远”，写出了麻的历史悠久，结昆写“又一年的新麻有一根粗壮的麻绳是留给自己的，那根麻绳不是拔锤能拔得动的，得用许多麻线，用绞棵在风里长大了”，突出了麻生生不息的生长过程。绳子的木耙子，在院落里，男人和女人各执一股，他们各自努力地旋扭，任自己的汗水悄悄D,象征手法的使用是本文的特色，如麻的“结”象征着人心中的结，麻经历塘泥黑暗中涸湿后背，他们的两股劲又是那么和谐，谁也不多，谁也不少，合在一起的时候才是一根活的包裹和历练，象征着人走向成熟的过程。的绳子。他们不看对方，也不用数扭了多少扣，炕头炕尾的两口子，怎么会拧出两样的绳扣8.文章第二、三段大量引用古诗句，这样处理有何作用？请对此加以分析。(6分)呢？可也有拧不在一起的绳子，永生娘年年抹着眼泪说，自己的绳子怎么就是两股合不到9.文章看似在写“麻”，实际是写人通过“麻”磨炼出的品质和生活智慧。请结合文本对起去。女人就给她一把梳子，说，先梳通了自己的结再说。此进行简要分析。(6分)全国乙卷语文第5页（共10页）全国乙卷语文第6页（共10页）

2023年湖南新高考教学教研联盟高一5月联考马识语文查成绩看赋分命题、审题学校：浏阳市田家炳实验中学审校：炎德文化时量：150分钟满分：150分得分：一、现代文阅读(35分)长部中学专用长郡(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题In材料一艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立，即使突然接受一种崭新刘的形式，受外来思想的影响，也仍然能表现本国精神。如南北朝的佛教雕刻，或唐宋的寺塔，都起源于印度，可结果仍以中国风格造就成熟的中国特有艺术。但现在许多建筑却片面地求新求异，照搬照抄西方建筑，完全失去了传统精神。如一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显地代表着我们文化衰落，至于消灭的现象。今后为适应科学动向，我们在建筑上虽仍需采用西洋方法，但一切为自觉的建设。世界建筑工程对于钢铁及化学材料之结构愈有彻底的了解，近来应用愈趋简洁。形式为部署逻辑，部署又为实际问题最美最善的答案，已为建筑艺术的抽象理想。今后我们自不能同这理想背道而驰。我们还要进一步重新检讨过去建筑结构上的逻辑：如同致力于新文学的人还要明了文言的结构文法一样。表现国家精神的途径尚有许多，“宫殿式”只是其中之一而已。茶要提炼旧建筑中所包含的中国质素，我们必须增加对旧建筑结构系统及面部署省的认识。构架的纵横承托或联络，常是有机的组织，附带着才是轮廓的钝锐，彩画雕饰及门窗细项的分配诸点。这些工程上及美术上的措施常表现着中国的智慧及美感，值得我们研究。许多面部署，大的到一城一市，小的到一宅一园，都是我们生活思想的答案，值得我们重新剖视。我们有传统惯和趣味：家庭组织、生活程度、工作、游憩以及烹饪、缝纫、室内的书画陈设、室外的庭院花木，都不与西人相同。这一切表现的总表现曾是我们的建筑。现在我们不必削足就履，拿自己的生活来将就欧美的部署，或张冠李戴，颠倒欧美建筑的作用。我们要创造适合于自己的建筑。在城市街心如能保存古老堂皇的楼宇，夹道的树荫，衙署的前庭，或优美的牌坊，比较用洋灰建造卑小简陋的外国式喷水池或纪念碑实在合乎中国的身份，壮美得多。且那些仿制的洋式点缀，同欧美大理石富于“雕刻美”的市心建置相较起来，太像东施效颦，有伤尊严。因为一切有传统的精神，欧美街心伟大石造的纪念性雕刻物是由希腊而罗马而文艺复兴延续下来的血统，魄力极为雄厚，造诣极高，不是我们一朝一夕所能望其项背的。我们的建筑师在这方面所需要的是参考我们自己艺术藏库中的遗宝。我们应该研究汉阙、南北朝的石刻、唐宋的经幢、明清的牌楼以及零星碑亭、泮池、影壁、石桥、华表的部署及雕刻，加以聪明地应用。语文试题第1页（共10页）

813110☒令78%跟您差一点儿进去工作的那个火葬场交流经验，怎么搞好团的工作一我们这儿也有青年：男的，女的，都有；也有知识分子，虽说程度不高，可高中毕业生也有一批。我就是高中毕业。一那个兄弟单位指着您的名儿问我们：“知道谁谁谁不？”“知道”。“他差，点儿进我们这儿工作，宣传火葬的好处。人家这会儿是作家啦！”我知道，那会儿您正走背字儿。可从火葬场里成长起几位作家、诗人、画家、音乐家、科学家，也不是没有可能的事情，干嘛总那么踩乎我们呢？您说是不？哟，说了这么多废话，还没到正题儿上。您是想问问我，我的家，我爱人这些个事，对吧？打哪儿说起呢？先说我父亲吧。老爷子伺候了一辈子死人。他从来没闲过情绪。他老说：“人生一世，到了儿都有这么一回。善待别人，等于善待自己。活着的时候儿，人有玉公卿侯、杠户，叫花子之分：一闭眼，大家伙儿可就等啦。那边儿，不兴耀武扬威。倘或有那路人死心不死的主儿，还想爬在人上头，那边儿有咱们的革命家，高台儿上一站，集合个成千上万的部下那是保险的事儿，闹个革命，建个等的社会，比这边儿容易得多。”您听，老爷子这话，有没有哲理，有没有幻想，有没有诗意？他老还常说：“咱们善待死者，就是让活着的人，心里头得到份儿安慰，好更踏实地干自己的事由儿。咱这也是为国为民出力。”这叫没有觉悟？自然，他也有点儿迷信。他临死的时候儿，也是由我们这儿过的境一对我们说：“甭难过，人死如灯灭。我在那边儿朋友多。别看我这会儿一个人先过去，到那边儿朋友们你帮一把，我帮一把，我这灯就又点着啦。”老爷子是笑昧滋儿地过去的。他有什么不安心的？他没有理亏之事。逢到火化之前，他看到哪位死者身上穿得过于地讲究了，戴着顶好的手表，钢笔啥的，他就劝死者的家属：“留下他外头穿的这好衣裳吧，那边儿不冷，也不讲究穿戴。还有这手表、钢笔，也留下。那边儿用不着，都是自动地报时，用打字机写文章。您留下呢，一来是个纪念，二来能派上个用场。烧，也是白烧啦。”十年大折腾那会儿，火葬场整天运来些整死的，冤死的，横死的。老爷子一律善待。照旧给他们洗净了脸面，擦掉了在这边儿得到的不公的痕迹。不是没人干涉呀！有时候，痘神一样的活着的主儿，斥挞他：“老家伙，你有阶级立场没有？”老爷子翻翻眼皮，细声细气地告诉他：“别嚷嚷，他魂儿还没走。嚷急了，他老跟着你，白天晚上缠着你，你乐意？再说，这是我们的工作，有我们工作的制度跟要求。要不，劳驾您了，您自个儿把这位搭到炉子里头。何苦呢？您要到了这份儿上，也这么大花脸儿地过去？”我不知道你们作家怎么看我们老爷子这种人，他算不算善良？算不算心灵美？值不值当写？还有一回，老爷子跟一个当时挺有名的笔杆子辩论。那位理论家是来监督烧一位屈死的“老机会主义者”的。老爷子说：“人跟尸首没多大的区别，也就是一口气儿。可，没气儿的活人和有气儿的尸首，多了去啦，数也数不清。”这句话噎倒了那位理论家，下命令让我们场头儿调查老爷子的三代。场头儿一跺脚，说：“海；三代子殡殓工，揪出来也还是烧死人的。甭查了。”这就是当时的“革命”。连老爷子这哲理也打不倒。您说不是吗？看看我们生活的这个世语文试题第4页（共8页）4/8

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1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试语文(新高考版B)(新高考版B)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试语文(新高考版B)(新高考版B)答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考

2、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(九)9试题考试试卷

望”不正确，(3)青青子衿悠悠我心的：使内外亲族得以封侯，是商汤放逐夏桀、周武王诛杀殷封廉为政的期17.①潜移默化②源远流长③截然不同(3分)王而去争夺的。如今大王不费气力就可以拥有这两个好处，18.

3、2024届衡中同卷[调研卷](二)2历史(新教材版E)试题

1、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

ways to distract()us and keep us from fully remember

4、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试语文(全国卷)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试语文(全国卷)答案

1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试语文(新高考版)答案

5、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

1、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

28.The restaurant always serves the best noodles in

1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 数学(一)1试题

2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1语文(新高考版B)试题

1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 语文(一)1试题

2、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版A 语文(一)1试题

3、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版十五数学试题

2022年高考最后一卷（押题卷二）多热考知识第10题以正弦型函数为载体，考查三角函数的图象与性质等知识。师维原押创新题型第15题以等边三角形为载体，结合动，点考查向量的数量积，设题新颖.创题设题情境第

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)理科数学试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)理科数学答案

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)答案<

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试文科数学(全国卷)答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)文科数学答案

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试物理试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影响研究，结果如图。相关终业子引物1帛陈5叙述错误的是（指标(9对值)氨羊香后素处理组Sma Eco求1物口轮叶黑密刺苦草抗性基因e100动P◆注：请头所指为启动子S内部存在的奶验色80终止了B83%R0A,PCR扩增时，应在启动子两侧引入EcoR I、BamH I识别序列40B.用Mg“处理大肠杆菌以便转入构建好的表达载体1720%TB000.51.0C心在添加氨苄青莓素的培养基上存活的菌株不一定为所需菌株团头纺张度/尾·m2D.叩通过转基因大肠杆菌的荧光情况判断水中是否含有毒物TRA.轮叶黑藻的遮蔽作用会引起水体底层缺氯第川卷（填空题，共55分）连续红光女地B.密刺苦草可能生活在更深的水层“下降”21。(1分)为探究连续红、蓝光照对辣椒幼苗生长及生理特性的影响，立严究小组选C,结果表明团头鲂只取食轮叶黑藻对比表中D据图推测该水体中团头鲂的K值约为1尾·m”态一致的辣椒幼苗进行了为期15d实验。实验结果如图所示(C:光照时间为1丝/1，验9.下图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图，4号不携带甲病致病基因，其双亲均携带一个单碱基对替光照时间；T:光照时间为24d,即连续光照；白光：8：蓝光：R:红光知起④若要为新天用白光处理14小时、TB表示每天用蓝光连续照射24小时)。回答下列问题：换导致的乙病基因且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序，22.(11分非模板链测序结果见下表。不考虑x、Y染色体的同源区段，以下分析正确的是（心/济发展家庭成员12(1)黄项☐○正常男女0,A...G....A....图●甲期男女测序结果A.....A....G0..GA…雪●乙病男女绵412位第40位第412位第420位第412位第420位(2)研究A.甲病为伴X染色体隐性遗传病CWCBCRTWTBTRB.乙病基因可能位于X染色体6G.不同光环境处理15d后的辣椒幼苗植株的表型图A.A.C.4号控制乙病的基因测序结果为第412位第420位()本实验各组不同的处理直接影响辣椒光合作用的阶段，通过该阶段，D.1号和2号生-个不患乙病孩子的概率是3/4中的化学能。20.研究人员将PCR扩增得到的毒物诱导型启动子S(箭头表示转录方向)插入图中载体P区，构建表(2)依据图示结果，你能得出的结论是LON达能件，转人大肠杆离，获得能舒检清水中毒物的大肠杆商。下列叙述不正确的是心☑(答出1点即可)。三马(③)为探究产生图示结果的原因，该小组对各组叶片的净光合速率等指标进行了检测，得分训练（二）生物试题第7页共12页得分训练（二）生物试题第8页共12页88

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

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2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

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2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

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1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

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4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

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1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

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2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版G]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3答案

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

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3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

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4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦

5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

EcoR I BamH I8.轮叶黑藻（冠层型水草）在富营养条件下，能迅速生长覆盖水面，对于密刺苦草（草甸型水草）具续色炎光蛋白基识P以有明显的竞争优势。有人开展不同密度团头舫对轮叶黑藻和密刺苦草的影

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版J]生物学(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

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2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版G]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3答案

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3答案

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

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5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版G]生物学(一)1答案

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版G]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

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试卷类型：A绝密★启用前2024年普通高中学业水合格性考试全真模拟试题思想政治参考答案及评分标准一、选择题（共20小题，每小题3分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1-5 DBDAB6-10 ABCCA 11 -15 CDCAB 16~20 BADCD二、非选择题（共3小题，第21题20分，每22题12分，第23题8分，计40分）21.(1)中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信、文化自信。（每点2分，共8分）》(2)①青年兴则闲家兴，青年强则闲家强。②青年一代有理想、有本领、有担当，闲家就有前途，民族就有希望。③青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（每点4分，共12分）22.①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。②人民政协是多党合作的重要机构，是巾国共产党和各民主党派合作的组织形式，发挥政协的作用，有利于推动和改进党的领导方式和执政方式，促进党和政府科学民主决策。③人民政协是发扬社会主义民主的重要形式，充分发挥人民政协作为协商重要渠道的作用，符合社会主义民主的本质要求，有利于广集民智，增强合力。（每点4分，共12分)23.①价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。②人生价值在于通过白己的活动满足社会、他人和白己的需要，但主要在于对社会的贡献。③对一个人的价值评价归根到底是看他的贡献。④南昌舰全体官兵通过自己的卓越表现，而对强大对手毫不畏惧，顺利完成保家卫国的任务，从而获得国家和人民的认可和表彰。（每点2分，共8分)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]历史(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(英语)

epuratepresidetA.She told her to leave at once.B.She go

2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]历史(二)2试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]历史(一)1试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(英语)

epura

3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版G]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(三)3试题

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版E]生物学(一)1试题

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4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(数学)

五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21,某市各中小学为落实教育部政策，全面开展课后延时服务，市教育局为了解该市中学延时服务情况，随机抽查甲、乙两所中学各100名家长进行问卷调查.家长对

5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(历史)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(地理)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(地理)

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